2017中国加速器蓝皮书

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2017中国虚拟现实产业走势

2017中国虚拟现实产业走势

2017中国虚拟现实产业走势作者:温晓君来源:《中国经济报告》2017年第08期VR产业投资总额在2016年下半年出现明显下降,正在经历一个挤出泡沫的过程2016年是中国虚拟现实产业的启航元年,消费级、行业级VR产品不断涌现,产业关注度不断提高,发展战略窗口期已然形成。

同时,社会各界对虚拟现实产品及应用的理解不断深入,市场预期趋于理性,投资方向更加明确。

2017年,在政策引导和市场需求的双重驱动下,虚拟现实若干共性技术难题有望得到解决,市场产能得以释放,产业将迎来快速上升期。

虚拟现实产业发展现状1.市场规模快速增长,消费级产品成为拉动主力。

2016年以来,随着一系列VR消费端产品的成熟落地和市场普及,中国虚拟现实产业规模快速增长。

中国VR市场中的主要产品为定价在0-200元的手机端VR,200元以下产品占据市场份额90%以上。

Oculus、HTC Vive和PSVR等高端产品在国内市场陆续开售,其中,HTC Vive国内市场销量约为1.2万台,占其全球销量的6%-10%。

随着虚拟现实应用在制造、交通、医疗、教育、文化传播、旅游等领域的快速铺开,行业级虚拟现实产品的产能在未来将进一步释放,市场规模不断增大。

2.全球VR投融资热情高涨,中国资本加速出海。

2016年,国内外巨头纷纷布局VR产业,其中中国资本超过全球投资的一半。

2016年第一季度、第二季度和第三季度全球VR/AR 领域的投资金额分别为17亿美元(其中近10亿美元来自中国)、2亿美元和5亿美元,预测2016年全年的投资总额约28亿美元,是2015年的四倍。

中国的VR资本超过一半的资金流向了国外的VR/AR公司。

国内的VR设备商及内容公司也收到巨额融资,其中VR硬件设备商暴风魔镜获得2.3亿元融资,VR电影内容商兰亭科技获得3150万元融资等。

中国VR资本加速出海,一方面表明国内科技资本已具备高科技领域全球战略布局能力,但另一方面也反映出国内虚拟现实团队在原始创新、技术产品开发方面鲜有亮点,产品市场前景和企业成长不可持续。

改革开放之初中国建造高能加速器的技术路线之争

改革开放之初中国建造高能加速器的技术路线之争

改革开放之初中国建造高能加速器的技术路线之争作者:顾天丽黄庆桥来源:《科学文化评论》2019年第04期摘要中国高能加速器建设计划在20世纪70年代末重新提上日程。

高能加速器技术路线的确立,经历了从轰击固定靶质子加速器到正负电子对撞机的转变,即从“八七工程”的下马到北京正负电子对撞机方案的出台。

“八七工程”是基于中国已有的技术基础和在最大范围内听取的海外专家的意见而做出的决定。

因此,将“八七工程”称作“洋跃进”并不妥当。

选择正负电子对撞机方案反而是一次“冒险”的决定,因为对撞机刚刚兴起不久,中国在改革开放之初还没有人才和技术基础。

对撞机方案的选择离不开李政道等海外物理学家的强烈建议与积极支持。

回顾这段历史,对中国大科学装置的建设具有启发意义。

关键词八七工程北京正负电子对撞机李政道中美高能物理合作中图分类号 N092: O572文献标识码 A一引言1977年11月,中共中央决定,发展高能物理事业,在北京十三陵建设高能物理实验中心,史称“八七工程”。

1981年1月下旬,“八七工程”因为国民经济调整而下马。

谢家麟曾提出:“应当说明,‘八七工程’是在相信中国有10个大庆油田、经费不成问题的背景下提出的。

在科学上并未经过慎重的论证。

”([1],页102)方守贤在谈到“八七工程”时也表示:“这一方案仍未能摆脱‘极左思潮’的影响,预算大大超过了国家实际的经济能力。

”([2],页15)谢家麟是“八七工程”加速器总设计师,方守贤是“八七工程”加速器的主任设计师,他们对“八七工程”的评价应该说是中肯的。

很多人由此认为,“八七工程”过于急功冒进,是一次“洋跃进”。

然而,曾任北京正负电子对撞机领导小组办公室主任的柳怀祖却不这么认为,他在自己的回忆录中说:“‘八七工程’似乎与‘洋跃进’没啥关系。

”([3],页107)从上述争论中我们可以看出,对于“八七工程”的评价差别很大。

人们很容易从后来北京正负电子对撞机的成功建设及其在高能物理领域获得的巨大成果来倒推,认为“八七工程”是完全错误和失败的。

国际技术转移中心建设方案

国际技术转移中心建设方案

国际技术转移中心建设方案目录一、前言 (3)1.1 编写说明 (3)1.2 目的和意义 (5)1.3 范围和定义 (6)二、背景分析 (7)2.1 全球化与国际技术转移的历史背景 (8)2.2 当前国际技术转移的现状与趋势 (9)2.3 我国国际技术转移的现状与挑战 (10)2.4 国际技术转移中心建设的必要性 (11)三、建设目标与定位 (12)3.1 建设目标 (13)3.2 功能定位 (14)3.3 发展战略 (15)四、功能与任务 (17)4.1 科技资源共享与服务 (17)4.2 技术转移与成果转化 (18)4.3 人才培养与国际合作 (19)4.4 政策研究与管理咨询 (20)五、建设策略与措施 (21)5.1 加强基础设施建设 (23)5.2 创新体制机制 (24)5.3 引入多元化资金来源 (25)5.4 优化人才队伍结构 (26)六、实施计划与步骤 (27)6.1 短期计划(1-2 年) (28)6.2 中期计划(3-5 年) (29)6.3 长期计划(5 年以上) (30)七、风险评估与应对措施 (32)7.1 技术风险 (33)7.2 管理风险 (35)7.3 市场风险 (37)7.4 政策风险 (37)八、保障体系与支持系统 (39)8.1 组织架构与管理体系 (40)8.2 制度建设与政策支持 (41)8.3 资金保障与财务管理 (43)8.4 技术支持与创新平台 (44)九、总结与展望 (45)9.1 建设成果与经验总结 (47)9.2 发展前景与展望 (48)9.3 结语与致谢 (49)一、前言随着全球经济一体化的不断深入,技术交流与合作日益频繁,国际技术转移中心的建设已成为各国政府和企业共同关注的焦点。

为了更好地推动我国技术创新能力的提升,加快技术成果的转化和产业化进程,我们制定了本建设方案。

本方案旨在明确国际技术转移中心的建设目标、任务、组织架构和管理体制,以期为我国技术转移事业的发展提供有力支持。

2017年中国人工智能产业链专题分析报告

2017年中国人工智能产业链专题分析报告

2017年中国人工智能产业链专题分析报告目录第一节人工智能核心技术应用加速落地 (5)一、“基础层-技术层-应用层”的产业架构日渐明晰 (5)二、核心技术应用屡有突破 (8)第二节全场景应用行路致远 (20)一、AI 重塑金融:改善用户体验 (21)二、AI 重塑医疗:力助缓解看病“两难” (22)三、AI 重塑社交:交互纵深延伸 (25)四、AI 重塑教育:提供“课前-课中-课后”一站式服务 (26)五、AI 重塑工业:中国制造 2025 的助推器 (28)六、AI 重塑农业:颠覆传统模式 (30)第三节企业分析 (31)图目录图1:国内企业已经实现全产业链覆盖 (5)图2:计算机视觉技术与其他领域的关系 (8)图3:机器学习与人类学习的对比 (10)图4:自然语言处理技术体系 (12)图5:软银机器人Pepper (14)图6:Google机器人Atlas (14)图7:柯马SMART系列工业机器人 (15)图8:2015-2020年全球生物识别技术行业市场规模(单位:亿美元) (18)图9:2002-2020年中国生物识别技术行业市场规模 (18)图10:2015-2020年全球生物识别技术行业市场结构 (19)图11:人工智能产业结构 (20)图12:认知智能突破时间尚不明确 (20)图13:算法处理效果和包含算法的人工处理效果对比图 (22)图14:可穿戴智能设备 (23)图15:远程问诊 (23)图16:问答机器人 (25)图17:“未来教师”机器人 (27)图18:现代工业机器人 (28)图19:2000年-2018年全球工业机器人销量(万台) (29)图20:智能灌溉 (30)图21:农业机器人插秧 (31)表目录表1:国内人工智能基础层业务公司 (6)表2:国内AI技术层业务公司 (6)表3:国内AI应用层业务公司 (7)表4:计算机视觉技术应用 (9)表5:计算机视觉公司简介 (10)表6:机器学习公司 (11)表7:自然语言处理公司 (12)表8:语音技术公司 (13)表9:智能机器人公司 (16)表10:主要生物识别技术介绍 (16)表11:生物识别应用领域 (17)表12:人工智能在医疗领域的应用 (22)表13:人工智能健康医疗技术 (24)表14:社交数据分析的商业应用 (26)表15:A股市场人工智能主要概念标的简介 (31)第一节人工智能核心技术应用加速落地人工智能风口已至已毋庸置疑,但需要声明的是,以算法、深度学习、增强学习为代表的核心技术研发周期较长,由此决定了人工智能的全面爆发不可能一蹴而就。

第三代虚拟专用网络技术下易速比特网络加速器

第三代虚拟专用网络技术下易速比特网络加速器
6、网络二的VPN网关将还原后的原始数据包发送至目标终端,由于原始数据包的目标地址是终端B的IP,所以该数据包能够被正确地发送到终端B。在终端B看来,它收到的数据包就和从终端A直接发过来的一样。
7、从终端B返回终端A的数据包处理过程和上述过程一样,这样两个网络内的终端就可以相互通讯了。
伴随网络科技的迅猛发展,多元化网络应用层出不穷www.vpnmm.date,给人们工作生活带来极大便利。如果关注网络科技新闻,相信你对“VPN”不会感到陌生,也许你并不明白这三个字母的确切指向,但是仅凭各类媒体提及的频繁程度,你也不难感受当下VPN技术的火爆和流行。
VPN的英文全称是“VirtualPrivateNetwork”,翻译过来就是“虚拟专用网络”。顾名思义,虚拟专用网络我们可以把它理解成是虚拟出来的企业内部专线www.moonvpn.top。它可以通过特殊的加密的通讯协议在连接在Internet上的位于不同地方的两个或多个企业内部网之间建立一条专有的通讯线路,好比是架设了一条专线一样,不但极大保证了数据安全性,也加倍提升数据传输速度。
享受到专线的快捷缺不需要真正的去铺设光缆等物理线路。也不用购买路由器等硬件设备。VPN凭借其高速安全费用低廉等优势征服了所有人。其实早在1993年,欧洲虚拟专用网联盟(EVUA)就已经成立,力图在欧洲市场推广虚拟专用网VPN技术。而2000年,该项技术进入中国,时隔9年,在第三代VPN技术推出之后,国内相关行业也出现快速发展的势头。
各路网络加速器也赶乘着第三代VPN技术强劲的东风www.vpnke.win,摇旗崛起。什么是网络加速器?我们来简单了解一下:网络加速器是针对个人用户快速、安全连接网游服务器的一种服务。采用数据转发的技术为个人用户提供快速、优质网游加速服务。对于电信用户访问网通、网通访问电信用户和铁通用户访问其他网游服务器都有非常明显的加速效果。通俗的理解就是:拿一个网游玩家举例,如果你因网络延迟玩网游玩得磕磕绊绊,或者网络链接速度缓慢,那么你就需要一款网络加速器帮你改善网速环境。

黄河科技学院:打造创新创业教育品牌,推进学校事业特色发展

黄河科技学院:打造创新创业教育品牌,推进学校事业特色发展

贯彻落实河南省委十届六次全会暨省委工作会议精神,推动高等教育高质量发展,必须走特色发展之路。

近年,黄河科技学院坚持质量立校、特色兴校,积极融入地方经济社会发展,先后入选教育部首批“全国应用科技大学改革试点战略研究单位”、河南省首批“示范性应用技术类型本科院校”。

学校在武书连2017年“中国民办大学自然科学排行榜”上名列第一,在《广州日报》2017、2018年“应用型大学排行榜”连续两年位居民办本科高校第1名,在全国所有872所应用型本科高校中位居第87名,初步走出了一条具有中国特色的民办大学发展之路。

育人之道:打造特色鲜明的应用技术型人才培养模式学校在长期的办学实践中形成了“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式。

2014年以来,学校提出“面向全体、人人成才、因材施教、分类培养”的改革思路,探索了“课堂+园区+企业”的“三元合力”应用技术型人才培养模式,建立了四年不断线的“双创”教育体系,实现了教学过程对接工程实践和企业实务。

学校教改成果获国家教学成果二等奖。

合作之道:“政产学研用一体化”形成发展合力一是深化校企合作,学校与中关村发展集团、中关村黄河科技学院:打造创新创业教育品牌,推进学校事业特色发展黄河科技学院院长杨雪梅91河南教育专题ZHUANTI软件园集团、宇通重工、河南投资集团等企业开展全方位战略合作,探索“教育+金融+孵化器+产业链”的合作模式。

二是密切校政合作,与省委网信办、奇虎360科技有限公司合作培养网络安全人才。

河南省委书记王国生专门表扬说,黄河科技学院借助北京奇虎360的技术优势,建立网络安全素养教育基地,是培养网络安全人才和普及网络安全知识的一个很好的探索。

学校与郑州市政府、二七区政府共建“U 创港”创新创业综合体、大数据和人工智能重点实验室、郑州文化创意产业研究院、郑州智库、中小企业技术服务中心。

三是开展校所合作,学校与中科院无锡中心、中科院软件所、清华大学苏州汽车研究院等合作共建网络安全学院、科技创新平台,联合培养研究生。

峭壁夹江一怒流

峭壁夹江一怒流

回望我国粒子加速器事业,无论是新型电子直线加速器,还是北京正负电子对撞机、自由电子激光装置,以及世界上第一台简易结构加速器样机,每一项成果都离不开我国加速器物理学开拓者和奠基人谢家麟。

无米成炊——研制首台粒子加速器1951年夏天,谢家麟取得斯坦福大学博士学位,满怀着报国情怀,踏上了回国之路。

然而,在到达檀香山时,连同谢家麟在内的几十名留学生被美国移民局和联邦调查局官员扣留,他们向每一位中国学生出示了一份信件,内容是根据美国1918年一项立法,有权禁止交战国学习科技专业的学生离境,违者将被惩办。

身处异国他乡,这群留学生的抗议和愤怒并不管用。

眼见归国无望,谢家麟将满腔愤慨写成短诗:峭壁夹江一怒流,小舟浮水似奔牛。

黄河横渡混相似,故国山河入梦游。

滞留美国的谢家麟先在俄勒岗州立大学支教一年,后又前往斯坦福大学微波与高能物理实验室担任助教。

半年后,他受学校委派,来到了芝加哥一家医学中心,开始独立负责研究世界上能量最高的医用加速器。

1955年初,世界上第一台以高能电子束治疗癌症的装置诞生,开拓了高能电子束治癌的全新领域。

消息一/本刊记者 高凡婷——记我国粒子加速器事业奠基人谢家麟峭壁夹江一怒流经传出,瞬时轰动芝加哥物理学界。

就在这时,谢家麟接到了美国移民局的来信,信中要求他在做美国永久居民和限时离境回到中国中作出选择。

谢家麟果断选择了回国。

然而经历了多年战争的祖国还处在一穷二白的地步,许多科研领域还是一片空白,这对于一心想开展高能物理研究的谢家麟来说,无疑是困难重重。

由于受到国际管控,研究所需的尖端器材无法购入,国内器材又难以达到设备研究要求,谢家麟选择向苏联专家求助,但苏联专家以国防机密为由拒绝了他。

谢家麟就在这样一个无米成炊的条件下,开始了在电子直线加速器领域的艰难探索。

他和小组成员从零开始,建造微波实验室、调制器实验室,自行研制各种元件。

1964年,我国第一台高能量电子直线加速器建成。

设备的成功建成让中国跨越式地赶上国际先进水平。

新时代我国高校创新创业教育的形势思考与实践探索——以吉林大学为例

新时代我国高校创新创业教育的形势思考与实践探索——以吉林大学为例

ISSN 1002-4956 C N11-2034/T实验技术与管理Experimental Technology and Management第38卷第3期202丨年3月Vol.38 No.3 Mar. 2021DOI: 10_16791/ki.sjg.2021.03.006新时代我国高校创新创业教育的形势思考与实践探索—以吉林大学为例朱宇、马景惠2,赵爽2(1.吉林大学校长办公室,吉林长春130012;2.吉林大学学生就业创业指导与服务中心,吉林长春130012 )摘要:该文概括了中国高校创新创业教育的发展历程、主要政策举措及有关高校实例做法,分析了新时代中国高校创新创业教育面临的新形势、新要求及主要问题:在实践的基础上,介绍了创新创业教育的典型经验和特色做法,思考了主要问题和改进方向,并探索和实践了新时代高校创新创业教育:关键词:创新创业教育;教育改革;新时代中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1002-4956(2021)03-0023-06Thinking about situation and practical exploration of Chinese universities5 innovation and entrepreneurship educationin new era: Taking Jilin University as exampleZHU Yu1,MA Jinghui2,ZHAO Shuang-(1. President's Office, Jilin University, Changchun 130012, China; 2. Guidance and Service Center forStudents' Employment and Entrepreneurship, Jilin University, Changchun 130012, China)Abstract: This paper summarizes the development process and main policies and measures of innovation and entrepreneurship education in China’s colleges and universities and analyzes the new situation and new requirements of innovation and entrepreneurship education in the new era. On the basis of practice, this paper introduces the typical experience and characteristic practice of innovation and entrepreneurship education and thinks about the main problems and directions for improvement. The exploration and practice are carried out on innovation and entrepreneurship education in China's colleges and universities in the new era.Key words: innovation and entrepreneurship education; educational refonn; new era随着我国步入新时代,高校创新创业教育肩负新 使命、新任务。

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