八年级上册物理测试题
第8题图 A B ㎝ 2 3 1 0 ㎝ 2 3 1 0 八年级上册物理检测班级：___________姓名：_____________得分：__________一、 选择题(本大题7小题，每小题3分，共21分)在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在该题后的括号内。
1.下列叙述正确的是( )A.一张物理试卷的厚度约为4mmB.一位中学生的质量约为500gC ．人体感觉最舒适的温度约为37℃ D.人体脉搏一分钟跳动次数约为80次2.声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关。
以下有关声现象的说法正确的是( )A ．有些高科技产品，不振动也可以发出声音B ．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C ．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪音D ．用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量3.下列是我们日常生活中常见的光现象，对它们的解释正确的是( )A ．照相机、小孔成像、平面镜所成的像都是实像B ．近视眼镜是凸透镜C ．在岸上看到水中的鱼，看到的是鱼的实像D ．红光照在穿白上衣、蓝裙子的演员身上，观众看到她的上衣呈红色，裙子呈黑色4.分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知( ) A.a 物质的密度最大B.c 物质的密度最大C.b 物质的密度是2×103kg/m 3D.条件不足，无法判断 5.下列物态变化过程中,出现放热的是( ) A ．洒在地上的水变干了 B ．加在饮料中的冰块化为水C ．空气中的水蒸气变成白气D ．用久了的白炽灯灯丝变细了6.下列物态变化中，属于液化现象的一组是( ) ①吃冰棒解热；②潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”；③寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干；④冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾。
A ．①③B ．②③C ．②④D ．①④7.关于新材料、新技术及其应用，下列说法正确的是( )A ．超导材料可用来做保险丝B ．收音机中没有半导体材料C ．隐形材料是指人眼看不到的材料D ．纳米技术是纳米尺度内的科学技术，纳米材料具有某些特殊性能二、 填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分）8.如图所示，用A 、B 两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正确．木块边长为________cm.9.坐在温馨的物理考场，仔细想想:你平时走路的步幅约为50 ，上体育课时你跑100m 所需时间约为16________,你家笔记本电脑的质量约为2500________(填上合适的物理量单位). a V /m 3 m /×103kg1 2 3 4 1230 4 b c 第4题图10.小航在实验室测量盐水密度。
小航先将盐水倒入量筒，如图1甲所示，测盐水的体积为＿＿＿cm 3。
接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g ，然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图13乙所示，则烧杯和盐水的总质量＿＿＿g 。
请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为＿＿＿kg ／m 311.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢?小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象， 很多热量，从而会使__________（上层/下层）蒸格中的馒头先熟。
12. 如图是常用的一种体温计，它是根据液体 的规律制成的，小王同学测得的体温是此时它指示的温度是 ℃。
他__________（有/没有）发烧。
13、A 、B 两种物质受热过程中，温度随时间的变化关系如右图所示，其中纵坐标表示物质的温度，横坐标表示加热的时间。
根据图像回答：在A 、B 两种物质中，属于晶体的是______，该晶体的熔点为________℃，熔化过程中，它的温度________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
14. 在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在 ______．如果凸透镜焦距为10cm ，物距为25cm ，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、 的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是 ．三、 作图题（共7分）15. (1)请在图中完成物体AB 经凸透镜成像的光路图。
(2)如图所示，在平面镜右方有一发光点S ，OB 、O'B'分别是S 发出的两条光线经平面镜后的反射光线，作出发光点S 的位置（要求保留必要的辅助线）。
(3)如图所示，一激光灯从点S 发出的一束射向水面的光，在界面发生发射和折射，折射光线经过P 点，请你在图中作出入射光线及其相应的反射光线和折射光线（在答题卡中画出原图并作图）。
四、 实验题（本大题3小题，共20分）16.（7分）在观察“水的沸腾”实验中，现有器材：铁架台、酒精灯、烧杯、石棉网、钟表，还需的测量仪器是 。
当水温升到88℃时，每隔1min 读一次温度计的示数，直到水沸腾3min 后停止读数，数据记录如下表： 第10题图（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图14所示，请将漏填的数据填在表格内；（2）根据表格中的数据，在图15的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；（3）从图像可以看出水的沸点是℃，水在沸腾过程中温度（升高/不变、降低）；（4）由水的沸点判断当时的大气压__________（大于/等于/小于）标准大气压。
17.(3分)聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停。
她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。
蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程：①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声。
②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声。
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动。
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声。
请回答：(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是。
(2)从实验①和②可得出的结论是________________________。
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是____。
18.（10分）在进行光学实验的探究过程中：（1）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：______________________________________________.（2）小明利用透明玻璃板、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。
选取两段完全相同的蜡烛的目的是_______________________________________________________.（3）小明同学用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。
①如图所示，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为 cm。
②请在图中画出凸透镜的主光轴。
③小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心高速到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是。
④实验一段时间后，蜡烛变短了，要使烛焰的像仍成在光屏中心，应将光屏向移动。
⑤某次实验中，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像。
由此可知，下列说法正确的是_______A．得到的像是正立缩小的实像B．得到的像是倒立放大的实像C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏五、计算题（本大题2小题，共13分）19.（6分）地震波是一种由地震震源发出，在地球内部传播的波．地震波分为主波、次波和表面波，纵向震动的地震波称为主波，横向震动的地震波称为次波．主波比其它地震波运动得更快，主波的传播速度是6km／s，次波传播的速度是4km／s．5月12日四川汶川大地震发生时，我市也有震感．已知汶川到我市的直线距离约为1440km，则该地震波主波比次波早多长时间传到我市?20.（7分）在测定某液体密度时，有一同学测出了液体的体积、容器和液体的总质量．实验做了三次，记录如下：试求：(1)液体的密度 ；(2)容器的质量m；(3)表中的'm。
六、综合能力题（本大题3小题，共18分）21．（6分）下文是摘自某刊物的文章，请仔细阅读后，按要求回答问题。
《光污染，来自靓丽的玻璃幕墙》最近张小姐十分苦恼，因为她的房子正对着一座新大厦的玻璃幕墙。
有时站在她家的窗前，看到对面玻璃墙就像平面镜一样，将同楼居民家的一举一动看得清清楚楚。
玻璃幕墙的反光也使她苦不堪言，只要是晴天，她的房间就被强烈的反射光线照得通亮，无法正常休息。
尤其是那种凹形建筑物，其玻璃幕墙在客现上形成一种巨型聚光镜，一个几十甚至几百平方米的凹透镜，其聚光功能是相当可观的，能使局部温度升高，造成火灾隐患……（1）从文中找出一个光学方面的物理知识填入根线：__________________________。
（2）文中有一处出现了科学性的错误，请在错误句子下面画上横线。
（3）从上文中找出一个玻璃幕墙给居民生活带来不便或危害的实例：_____________ ____________________________。
（4）如何预防光污染？请你提出一条合理化建议。
22.（6分）“神舟”七号载人飞船的圆满成功，标志着我国跻身世界航天大国！飞船发射时，长征运载火箭点火升空，发射塔下面的水池产生大量的白气，如图甲所示；图乙展示的是翟志刚在太空中挥动五星红旗的情景，他在太空响亮说道“神舟七号向全国人民、向全世界人民问好！”图丙展示的是飞船的返回舱与推进舱成功分离后，返回舱开始进入稠密的大气层，在距地面80km左右时，返回舱表面温度达到2000℃，看上去像个火球。
请你观察图片，联想“神舟”七号发射、在太空工作和返回的工作过程，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。
问题1：解答：问题2：解答：23．(6分)实验桌上有一只盛有热水的透明玻璃茶杯，一张纸，利用这些器材能做哪些物理实验？请设计两个不同的实验并作简单分析。
选择题答题卡题号 1 2 3 4 5 6 7答案。
八年级物理上册测试题及答案
八年级物理上册第一章测试题及答案时间：60分钟满分：100分一、选择题13×3分1．关于声音的产生的说法中正确的是Ａ．只有声带不停地振动才能发声Ｂ．只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声Ｃ．一切正在发声的物体都在振动Ｄ．以上说法都不对2．我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是Ａ．宇航员能够听到陨石撞击月球的声音Ｂ．陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动Ｃ．宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在Ｄ．陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3．潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是A．空气可以传播声音Ｂ．岸上的人的声带在振动C．水可以传播声音D．潜水员的声带在振动4．为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是Ａ．不要在教学区域内大声喧哗Ｂ．在校园内及其附近栽花种草Ｃ．将教室的所有门窗全部封死Ｄ．教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5．要改变音叉的音调,下列方法可行的是Ａ．把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤Ｂ．改变敲击音叉的力度Ｃ．用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉Ｄ．捏住音叉的下面部分后再敲击6．下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响Ａ．汽车挡风玻璃上装有一层膜Ｂ．小汽车要求其密封性很好Ｃ．汽车的排气管上要求装上消声器Ｄ．工厂的工人在车间带上耳罩7．弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的Ａ．响度Ｂ．音调Ｃ．音色Ｄ．振幅8．在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是Ａ．声音的音色会逐渐改变Ｂ．声音的音调会逐渐改变Ｃ．声音的响度会逐渐改变Ｄ．声音的三要素都不会改变9．小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较Ａ．音调变低Ｂ．音调变高Ｃ．响度变小Ｄ．响度变大10．下列关于振动和声波的分析正确的是Ａ．有声波时就一定有振动Ｂ．有振动时就一定有声波Ｃ．有声波时就没有振动Ｄ．有振动时就没有声波11．在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是Ａ．由于人耳有双耳效应Ｂ．雷一个接一个打个不停Ｃ．光速比声速要大得多Ｄ．雷声的声波经地面、云层多次反射12．如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是A．声音在空气中沿直线传播Ｂ．左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象C．声音在钢铁中传播比空气中快D．木箱可以传播声音13．利用“Ｂ超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“Ｂ超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为A．“Ｂ超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率Ｂ．“Ｂ超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C．“Ｂ超”发出的声音响度太大D．“Ｂ超”发出的声音响度太小二、填空题21×1分14．我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以 ,使居民能在房内安静地休息;15．一切、、都能传播声音,声音只能在中传播, 不能传播声音;声音频率／Hz声音频率／Hz人能听到的声音20～20000海豚能听到的声音150～150000狗能听到的声音15～50000人能发出的声音64～1300人敏感的声音1000～3000钢琴上的最高音4096人最敏感的频率2000长笛或哨子5000～8000钢琴上的最低音27.5狗的叫声450～1080鼓或大提琴100～200钢琴的中央Ｃ261.6能够听到次声的动物：;能够听到超声的动物：, ;表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内,它们中发出声音最低的是;17．将录音机的喇叭卸下来它与录音机之间的连线没有损坏后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会；若把录音机的音量开关开大,这时还会看到,这说明发声体的越大,响度越大;18．防止噪声的思路与防控传染病是相似的,都是从产生、传播、接收着手,那么控制噪声应从、、三个方面考虑,其中最重要的是;19．太阳和地球都在不断地扩展和收缩,这时会产生“呼吸”的声音,若用仪器在地球上进行探测,则仪器“听到”地球的声音, “听到”太阳的声音;填“能”或“不能”20．声音在遇到障碍物时会被反射回来形成,若声音被多次反射,则在原声消失后声音还会持续一段时间,这种现象叫,教室内的回声比空旷的原野要填“大”或“小”,歌剧院的设计考虑混响问题填“需要”或“不要”;三、简答题2×5分21．当声源朝着我们运动时,我们听到的声音的音调会变高,当声源远离我们运动时,我们听到的声音的音调会变低;那么你能根据火车的汽笛声来判断火车是进站还是出站吗22．着名音乐家贝多芬失聪后却写出了命运交响曲,谱写了音乐界的神话,他在演奏时用牙咬住一根小木棒的一端,另一端顶在钢琴的共鸣箱上,以此来鉴别琴声,你能分析其中的道理吗四、探究创新题4×4分23．当你叩击自己的上下牙齿,或者咀嚼一只胡萝卜时,你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来,这声音反会变得更响,这是为什么呢24．如图,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.,请你想一想这是为什么25．在探究影响声音的音调的实验中,小强选择了以下两组物体进行探究：错误未找到引用源;粗细不同的两根橡皮筋；错误未找到引用源;一把钢尺;则橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要；钢尺短时比长时的音调要；若用不同的力拨动同一根橡皮筋的不同;这里要拨动同一根橡皮筋用到的研究方法是 ;26．在一次郊游中,同学们举行郊外舞会,由于没有乐器,小明利用同学们的汽水瓶设计出汽水瓶打击乐器,敲出了优美动听的曲子.请问：1小明除了用汽水瓶之外,还要用到哪些器材2他的低音瓶和高音瓶在设计上有什么不同为什么五、计算题2×7分27．科研人员为测出马里亚纳海沟的深度,在海面上向海底发出超声波,14.26秒后收到返回的声信号,请你计算出此处海沟的深度超声波在海水中的传播速度为1531m/s;28．科研人员为测出海水中的声速,在海面上向另外一艘船发出超声波,另一艘船在4s后收到声音信号,两船相距6120m,请你计算声音在海水中的传播速度;第一章A一、选择题1．Ｃ 2．Ｃ 3．D 4．Ｃ 5．Ｃ 6．Ａ 7．Ａ 8．Ｃ 9．Ｂ 10．Ａ 11．Ｄ 12．Ｂ 13．A 二、填空题14．阻断噪声的传播途径; 15．固体、液体、气体,介质,真空;16．狗,狗、海豚,钢琴; 17．振动；振动加剧,振幅;18．消声、隔声、吸声,消声; 19．能、不能20．回声,混响,大,需要;三、简答题21．若听到的汽笛声音调变高,则火车正在进站,若听到的汽笛声音调变低,则火车正在进出站;22．利用了固体传播声音;四、探究创新题23．声音在固体中传播比在气体中传播要快;24．水灌得越满,则上方空气柱的长度越短,故音调将会越高,据此可以判断瓶内水的多少;25．低；高；响度;控制变量法;26．略五、计算题27．10916.03m 28．1530m/s;。
初中物理八年级上册试题及答案
⼀、选择题：(本题共14⼩题，每⼩题2分，共28分.每题给出的四个选项中只有⼀个选项正确)1．我们每⼀位市民的⽂明举⽌是城市⽂明的重要标志，开车时不要乱鸣笛就是其中之⼀。
如图所⽰，是道路交通“禁⽌鸣笛”的标志，主要⽬的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）A．在⼈⽿处 B．在传播途中 C．在声源处 D．以上⽅式都有2．蜜蜂载着花蜜飞⾏的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂⼈能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂⼈主要是根据什么特征来辨别的（）A．声⾳的⾳调不同 B．声⾳的响度不同C．飞⾏路线形状不同 D．飞⾏⾼低不同3．测量就是将待测量与标准量的⽐较，对⽣活中常见物体尺度的感悟是提⾼估测能⼒的基础。
以下对常见物体尺度的估测中正确的是（）A．物理课本的宽度约为16.9dm B．⼀⽀普通⽛刷的长度⼤约是20cmC．普通教室的⾼度约为15m D．⾃⾏车车轮直径约为1.5m4．⼀个物体正常运动的速度约为5m/s，该物体可能是（）A．蜗⽜ B．步⾏的⼈ C．⾃⾏车 D．汽车5．下列⾃然现象属于凝华的是（）A．春天到了，积雪融化 B．夏天的早晨，草地上出现露珠C．秋天的早晨，出现⼤雾 D．初冬的早晨，地⾯上出现⽩霜6．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）A．将新鲜的黄⽠装⼊塑料袋 B．将湿⼿伸到⼲⼿器下⽅吹C．将湿⾐服晾在通风向阳处 D．将新收获的⽟⽶摊开晾晒7．⼀只⼩鸟在平⾯玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它⾃⼰在幕墙中轻盈的“⾝影”。
以下描述正确的是（）A．“⾝影”始终和⼩鸟⼀样⼤B．⼩鸟靠近幕墙过程中，“⾝影”远离幕墙C．⼩鸟远离幕墙过程中，“⾝影”逐渐变⼩D．“⾝影”到幕墙的距离⼤于⼩鸟到幕墙的距离8．下列有关光现象的解释，正确的是（）A．⾬后彩虹是光的反射现象B．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的折射现象C．⽩光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七⾊光D．电影屏幕制成⽩⾊是因为⽩⾊吸收各种⾊光9．如右图所⽰，⼄容器内盛有⽔，甲容器盛有右表所列的⼀种液体。
八年级上册物理试卷题
八年级上册物理试卷题一、选择题1. 一个物体在水中的浮力是10N，那么该物体在空气中的浮力是多少？A. 10 NB. 5 NC. 20 ND. 0 N2. 以下哪个光学器件是凸透镜？A. 显微镜B. 望远镜C. 放大镜D. 摄像头3. 随着高度的增加，重力作用的效应会减小吗？A. 是B. 否4. 物体的力和加速度是否成正比？A. 是B. 否5. 弹簧有固定的弹性系数吗？A. 是B. 否6. 以下哪个选项表达了功的单位？A. 焦耳B. 米/秒C. 兆牛顿D. 特斯拉二、填空题1. 一辆汽车从静止开始以恒定的速度加速，经过2秒后速度达到20 m/s，则加速度为________。
2. 一块质量为2 kg的物体悬挂在一个弹簧上，弹簧产生的弹力为10 N，则弹簧的弹性系数为________。
3. 光在真空中的速度近似为________。
4. 当一个物体向上抛出时，其最高点的速度为________。
5. 当一辆车以30 m/s的速度行驶时，急刹车停下来所需的距离为20 m，则这辆车的加速度为________。
三、简答题1. 什么是光的折射？请解释折射定律。
2. 描述电流的定义和单位。
3. 什么是牛顿第一定律？它与惯性有什么关系？4. 在力的合成中，什么是平衡力？5. 什么是功？如何计算功？四、应用题1. 一个放大镜的焦距是20 cm。
如果一个物体离放大镜的焦点距离为25 cm，求出这个物体在放大镜中的放大倍数。
2. 一个物体在20 m/s的速度下水平抛出，求它达到最高点时的速度和到达最高点的时间。
3. 一辆汽车以30 m/s的速度向东行驶，突然施加了一个5 N的向西的力，汽车减速的加速度是多少？五、解答题1. 描述一下离心力的原理，以及它在离心机中的应用。
2. 火车与小车的动量，大小、方向受到什么因素的影响？请说明。
3. 什么是动能？如何计算动能？4. 请解释物体的重心和稳定性之间的关系。
六、论述题1. 请从牛顿力学和光学的角度分别解释为什么虹是圆弧形的？2. 请通过举例说明实际生活中物理知识的应用。
物理八年级上册 全册全套试卷测试卷附答案
物理八年级上册 全册全套试卷测试卷附答案一、初二物理 机械运动实验易错压轴题（难）1．如图所示，将一块长木板的左侧垫高，使之成为有一定倾角的斜面，木板的右端安装一块挡板，挡板上粘有橡皮泥。
现将一辆小车从图示位置（小车左边缘与木板上端齐平）自由释放，小车下滑到挡板处停止运动。
测得小车的运动时间为t ；测得小车的长度为1s ，木板的长度为2s ，问：(1)上述实验过程中，需要用到的测量工具除了秒表，还有_______。
通过上述测量，可以测得小车运动的平均速度v =________（用题中字母来表示）；(2)若小车释放瞬间立即按下秒表开始计时，但小车在挡板处撞停时由于测量者不够专注，稍微迟缓一下才按下秒表停止计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏_________。
为减小小车运动时间的测量误差，实验时应使斜面的倾角适当___________些；(3)下图中可能准确反映小车运动情况的是_______。
【来源】江苏省常熟市2019-2020学年八年级（上）期末学业水平调研物理试题【答案】刻度尺21s s t - 小 小 D 【解析】【分析】(1)要测量物体运动的平均速度，需要测量物体运动的距离和时间，测量路程用刻度尺，测量时间用秒表；已知物体运动的距离和时间，根据s v t=求出小车运动的平均速度。
(2)迟缓一下才按下秒表停止计时，会导致时间的测量结果偏大，根据s v t=判断平均速度的大小；若要计时方便，应使所用的时间长些。
(3)小球是在做加速运动，随着时间的推移，速度是逐渐变大的，由此选出图像。
【详解】(1)[1]计算速度需要知道路程和时间，题中已有秒表测时间，还缺少测量路程的刻度尺。
[2]由图可知，小车运动的路程为21s s s =-则小车运动的平均速度为 21s s s v t t-== (2)[3]迟缓一下才按下秒表停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式s v t =可知，平均速度会偏小。
[4]为减小小车运动时间的测量误差，应使斜面的倾角适当小一些，使小车在斜面上通过的时间更长。
人教版初中物理八年级上册考试题含答案
人教版初中物理八年级上册考试题含答案一、单选题1、甲、乙两球的体积相同，材料不同，当在天平的左盘放2个甲球，右盘放3个乙球时，天平平衡，则甲、乙两球（）A、质量之比2:3B、 B.体积之比2:3C、密度之比2:3D、密度之比3:2正确答案： D2、显微镜最下端反光镜的作用是（）A、反射载物片上物体发出的光B、反射由目镜处射来的光C、反射由物镜中射来的光D、反射光源发出的光使其会聚在被观测物体上正确答案： D3、人们常对一套音响设备评头论足，讨论它如何保真，音响高保真主要是指（）A、音调和响度B、响度和音色C、音调和音色D、D．音调、响度和音色正确答案： C4、不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中体积不断变大，球内气体的质量与密度的变化情况是（）A、质量增加，密度增加B、质量不变，密度减小C、质量减小，密度减小D、质量不变，密度不变正确答案： B5、甲、乙两同学沿平面直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法错误的是：（）A、甲同学比乙同学晚出发4sB、4-8s内，甲乙两同学都做匀速直线运动C、C:0-8s内，甲乙两同学通过的路程相等D、8s末甲乙两同学的速度相等正确答案： D6、太阳、站在地面上的人和同步地球卫星，如果以地球为参照物，下列说法中正确的是（）A、人静止，太阳和卫星运动B、人、同步卫星和太阳都运动C、人、太阳和同步卫星都静止D、人和同步卫星静止、太阳运动正确答案： D7、有一种“固体粮虫净”,放在粮仓里能预防粮食生虫,“固体粮虫净”过一段时间会变小,在这个过程中所发生的物态变化是( )A、凝华B、升华C、熔化D、汽化正确答案： B8、有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（）A、老师的讲课声是由空气振动产生的B、能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C、听录音时，调节音量按钮实质上是在改变声音的音调D、关闭门窗是为了在声源处减弱噪声正确答案： B9、地震发生后被埋在废墟里的人自救的一些措施，指出切实可行的是（）A.大声呼救B.静等救援人员来救C.用硬物敲击墙壁或楼板，向营救人员求救D.见缝救钻，从废墟中爬出来A、大声呼救B、静等救援人员来救C、用硬物敲击墙壁或楼板，向营救人员求救D、见缝救钻，从废墟中爬出来正确答案： C10、午饭后，小明和小玲来到商店，小明买了根“冰棍”，小玲买了根“棒棒糖”。
八年级上册物理试题及答案
八年级上册物理试题及答案一、选择题1.火车以每小时80公里的速度行驶，需要3小时才能到达目的地，计算火车行驶的距离是多少？ A. 240公里 B. 160公里 C. 2400公里 D. 1600公里答案：D2.一辆汽车以10m/s的速度行驶了2小时，计算汽车行驶的距离是多少？ A. 20km B. 10km C. 20m D. 100km答案：A3.当物体的质量为10kg时，重力加速度为10m/s^2，计算物体所受的重力是多少？ A. 1N B. 10N C. 100N D. 1000N答案：C4.一辆汽车以6m/s^2的加速度匀速行驶了5秒，计算汽车行驶的距离是多少？ A. 30m B. 15m C. 25m D. 10m答案：A5.物体在1秒内从静止加速到10m/s，计算物体的平均加速度是多少？A. 5m/s^2B. 10m/s^2C. 20m/s^2D. 1m/s^2答案：B二、填空题1.根据力的定义，力的单位是_________。
答案：牛顿(N)2.一辆车质量为1000kg，加速度为10m/s^2，求作用在它上面的力是_________。
答案：1万牛顿(1万N)3.在自由落体运动中，物体下落的加速度为_________。
答案：9.8m/s^24.一个物体抛出后达到最高点，速度为_________。
答案：05.在平抛运动中，物体在垂直方向上受到的加速度为_________。
答案：9.8m/s^2三、简答题1.什么是力？答：力是物体之间相互作用的结果，是使物体发生形变、速度改变或改变物体状态的原因，用于描述物体的运动状态或力的大小和方向。
力有大小、方向和作用点，单位是牛顿(N)。
2.什么是速度？答：速度是描述物体运动快慢和方向的物理量，是一个矢量量，用于描述物体在单位时间内移动的距离和方向。
速度的单位为米每秒(m/s)。
3.什么是加速度？答：加速度是物体运动状态改变的物理量，是速度的变化率，表示单位时间内速度的变化量。
初中物理八年级上册全册试题及解析
初中物理八年级上册全册试题及解析一、选择题1．水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动，甲、乙的s-t图像如图所示．运动10秒时，甲与乙的距离为2米，甲到丙的距离小于乙到丙的距离，下列关于丙运动情况的判断，正确的是（）A．丙的速度一定大于甲的速度B．丙的速度可能小于乙的速度C．丙与甲的运动方向一定相同D．丙与乙的运动方向可能相同2．一辆汽车以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度跑完了剩下的的路程，如果汽车全程的平均速度为30km/h，则v的值为（）A．12km/h B．32km/h C．60km/h D．340km/h3．甲、乙物体点同时、同地点沿同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则（）A．乙始终比甲运动得快B．乙做匀速直线运动C．甲始终静止在10m的位置D．甲乙某一时刻速度相等4．蹦极是一种极具挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是A．他自己B．地面C．正在下落的另一个蹦极者D．跳台5．如图所示，是利用每秒闪光30次的照相机拍摄到的4个物体的闪光照片，箭头表示物体运动的方向，其中做匀速直线运动的物体是（）A．B．C．D．6．心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。
医生通过心电图，可以了解到被检者心跳的情况. 例如，测量相邻两波峰的时间间隔，便可计算出 1min 内心脏跳动的次数(即心率). 已知心电图记录仪的出纸速度(坐标纸移动的速度是 2.5cm/s，如图所示是仪器记录下来的小博同学的心电图，图中每个小方格的边长为 0.5cm. 由此可知A．此人的心率约为 75 次/分B．此人的心率约为 125 次/分C．此人心脏每跳动一次所需时间约为 0.1sD．此人心脏每跳动一次所需时间约为 0.60s7．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。
人教版八年级物理上册期末测试卷及答案【可打印】
人教版八年级物理上册期末测试卷及答案【可打印】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动．乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是（）A．甲乙车可能都向南运动 B．甲乙两车可能都向北运动C．甲车向北运动乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动2、在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解，如图所示．关于扩音器的作用以下说法正确的是（）A．提高声音的音调B．增大声音的响度C．改变声音的音色D．改变声音的传播速度3、在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的（）A．这列火车的机车 B．坐在车厢椅子上的乘客C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门4、关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（）A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面C．物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力D．摩擦力的方向定与物体运动的方向相反5、假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：（）A．地面、列车B．列车、地面C．列车、列车D．地面、地面6、小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左．此时他应该（）A．将游码向右移动，至横梁再次平衡B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡C．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡D．将右盘砝码再减少一些7、人用手抓住绳子将水桶提起，水桶受到绳子的拉力，这个力的施力物体是（）A．水桶B．地球C．绳子D．手8、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm9、游客坐在船中逆流而上，若说他是静止的，则选择的参照物是（）A．船舱 B．河水 C．迎面驶来的船 D．河岸上的树木10、如图是把一副眼镜放在太阳光下，在地面上看到的情形，由此可以判断镜片是（）A．凸面镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．凹透镜11、四冲程汽油机在工作过程中，将内能转化为机械能的冲程是（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程12、一个初中学生在地球上的重力最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N13、以下描述中与光的折射现象有关的是（）A．形影相随，亲密无间B．海市蜃楼，虚无缥缈C．镜中生花，脱离实际D．水中捞月，一无所得14、如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（）A． B．C． D．15、用一段细铁丝做一个支架作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动（如图所示）．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时，发现吸管被推开，下列说法正确的是（）A．吸管和橡胶棒带异种电荷B．吸管和餐巾纸摩擦后，两者带同种电荷C．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管得电子带负电D．吸管和餐巾纸摩擦时，吸管失电子带负电二、填空题（每题2分，共10分）1、在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为________能传播声音；小华向着远处的山崖大喊一声，约3s后听到回声，则小华距山崖大约________ m。
八年级上册物理 全册全套试卷测试题(Word版 含解析)
八年级上册物理全册全套试卷测试题（Word版含解析）一、初二物理声现象实验易错压轴题（难）1．如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音．(1)实验通过改变___________来改变声音的响度，通过改变_______来改变声音的音调．(2)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是________ (选填“响度”“音调”或“音色”)不同．(3)实验设计隐含的物理方法是比较法和_________法．(4)刻度尺振动产生的声音通过________传进耳朵，引起鼓膜______，人便听到声音．(5)实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音．原因是___．【答案】拨动塑料尺的力度塑料尺伸出桌面的长度音色控制变量空气振动刻度尺振动得太慢，产生的是次声波，人耳无法听到【解析】【详解】(1)响度与振幅有关，用不同大小的力拨动塑料尺，塑料尺的振幅不同，发出的声音响度不同；物体振动的快慢与物体的质量、粗细、长短等因素有关，实验要通过改变刻度尺伸出桌面的长度来改变音调．(2)钢尺和塑料尺的材料不同，当钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是音色的不同．(3)实验中研究响度与振幅关系时，应控制频率不变，而在研究音调与频率关系时，则要控制振幅相同，故实验设计隐含的物理方法除比较法外，还有控制变量法．(4)我们听到的声音，都是声波通过空气传入人耳，引起鼓膜的振动，再传给听小骨、耳蜗，传给听觉神经，引起听觉．(5) 实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音,原因是刻度尺振动得太慢，产生的是次声波，人耳无法听到．2．如图所示，某同学用尺子探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：（1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度大致相同．实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出声音的音调越________；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的________有关；（2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同．实验发现拨动尺子的力度越大，尺子________越大，发出声音的________越大；（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于________【答案】低频率振动的幅度响度尺子伸出桌面的长度越长时，振动频率越低，发出声音的音调越低，当尺子伸出桌面超过一定长度时，发出声音的音调低于20Hz，属于次声波，低于人类听觉的下限．【解析】【分析】（1）音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低；（2）响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定，振幅越大，响度越大；（3）大多数人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz．【详解】（1）当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的高低与发声物体的振动频率有关；（2）拨动尺子的力度越大尺子振动幅度越大，发出声音的响度越大；拨动尺子的力度越小尺子振动幅度越小，发出声音的响度越小；由此可得出结论：响度的大小与发声物体的振动幅度有关；（3）尺子伸出桌面的长度越长时，振动频率越低，发出声音的音调越低，所以当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，但发出声音的频率低于20Hz，属于次声波，人听不到声音．3．在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关猜想四：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的松紧有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表所列4种规格的琴弦，进行实验．（1）为了验证_____，应选编号A，C的两种规格的琴弦进行实验．（2）为了验证猜想一，应选编号_____的两种规格的琴弦进行实验．（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全，表中①的位置所缺数据是_____．（4）小明在这个探究实验中，选编号B，C的两种规格的琴弦进行实验，同组同学说不能证明以上猜想，其理论依据是没有采用_____的研究方法．．（5）综上分析，同样用力时，琴弦的长短，横截面积，材料和松紧都影响弦振动的_____，因此琴弦发出声音的音调高低不同．【答案】二 A、B 55 控制变量法频率【解析】(1)因A、C材料相同，横截面积相同，长度不同，选编号A，C的两种规格的琴弦进行实验是为了验证猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；（2）为验证猜想一，应选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A. B进行研究．(3)如果验证猜想三，即琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关；应控制长度和横截面积相同，而琴弦的材料不同，故应选B. D进行探究，则表格①的位置所缺数据是55；（4）本实验中有三个变量，应用控制变量法研究，即控制两个变量相同，研究与第三个变量的关系，编号B，C的两种规格的琴弦，材料相同，长度和横截面积都不同，三个变量中有两个不同，不符合控制变量法，故不能证明以上猜想．（5）综上分析，同样用力时，琴弦的长短，横截面积，材料和松紧都影响弦振动的频率，因此琴弦发出声音的音调高低不同．点睛：解决此类多因素问题时，常采用控制变量法进行分析解答，即当研究与其中一个因素的关系时，要控制其他因素不变．4．如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为 ms．（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙均在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值（填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）一同学猜想“温度越高，声速越小”．他把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲乙之间的空气，如果的确是“温度越高，声速越小”，则液晶显示屏的数值将．（填“变大”、“变小”或“不变”）【答案】（1）0；（2）不变；（3）变大【解析】试题分析：（1）因为铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲、乙距离相等，时间相等；（2）由于乙和甲的距离是不变的，所以乙接收到的时间总是比甲晚一定的时间；（3）声速与温度有关，温度越高，声速越大．所以在相同距离内，时间减少；解：（1）如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的，且由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同．故液晶屏的示数为0；（2）因为铜铃与甲、乙在一条直线上，由于乙比甲远的距离是一定的，所以声音传到乙和甲的时间差是不变的；（3）甲和乙之间的距离一定，由于温度越高，声速越小，所以声音传播到甲和乙的时间都会减增加，故时间差也会变大；故答案为：（1）0；（2）不变；（3）变大．【点评】本题考查了速度有关方面的内容，计算时要注意时间单位和路程单位的统一．5．为了探究声音产生和传播的条件，有人建议利用以下几个实验现象．如图所示．A．使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花．B．借肋于仪器观察不同乐器发出声音的图象不同．C．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小．D．用一张硬纸片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，听声音的变化．（1）你认为，能说明声音产生和传播条件的两个实验现象是________．（选填字母）（2）其他现象虽然不能说明声音和传播产生的条件，但是分别说明了什么问题？①________（选填字母）说明________．②________（选填字母）说明________．【答案】A、C B 不同乐器发出声音的音色不同 D 两次划动纸片发出的声音音调不同【解析】解：A、使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花，能够说明声音产生的条件是物体的振动；B、借肋于仪器观察不同乐器发出声音的图象不同，说明不同发声体的音色不同；C、放在玻璃钟罩内的闹钟正在发声，把玻璃罩内的空气逐渐向外抽时，听到的声音逐渐减弱，是因为真空不能传声．由此可知，声音的传播需要介质；D、拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，第一次木梳齿的振动频率比第二次快，所以第一次比第二次听到的声音高，说明音调高低和发声体的振动频率有关．（1）能说明声音产生和传播条件的两个实验现象是A和C；（2）其他现象虽然不能说明声音和传播产生的条件，但是分别说明了①B说明不同乐器发出声音的音色不同；②D说明了两次划动纸片发出的声音音调不同．故答案为（1）A、C；（2）①B；不同乐器发出声音的音色不同；②D；两次划动纸片发出的声音音调不同．【点评】解决此类问题要结合声音产生和传播条件、声音的特征等知识进行解答．二、初二物理光现象实验易错压轴题（难）6．小红在学习了光学的相关知识后，在暗室进行了一些实验探究．（1）实验一：让一细束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．如图所示，白屏Ⅱ区上出现了彩色光带，这是光的________现象．将灵敏温度计放在________（选填“Ⅰ” 或“Ⅲ"）区，温度计示数会明显升高，是因为________；（2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣、红裙子的洋娃娃身上，小红看到了洋娃娃上衣呈________色，裙子呈________色；（3）实验三：通过学习，小红知道红、________、蓝是光的三原色，它们自身________（选填“能”或“不能”）由其它色光混合而成．她将亮度相等的这三种色光叠加在一起，看到了________光．【答案】色散Ⅲ红外线具有热效应蓝黑绿不能白【解析】【详解】（1）实验一：太阳光经过三棱镜后被分解为七色光的现象，是光的色散现象．红光的折射较小，紫光的折射较大，所以图中Ⅲ区是红外线，且红外线具有明显的热效应，所以将灵敏温度计放在Ⅲ区，温度计示数会明显升高．（2）实验二：将一束蓝光照在穿白上衣，白上衣能反射所有颜色的光，即白上衣反射蓝光，所以小红看到了洋娃娃上衣呈蓝色；红裙子只能反射红光，所以蓝光照在红裙子上，洋娃娃身上裙子呈黑色．（3）实验三：光的三原色是红、绿、蓝，它们自身不能由其它色光混合而成，她将亮度相等的这三种色光叠加在一起，看到了白光．7．小明同学根据课本中的“试一试”，用易拉罐做小孔成像实验．(1)请在图中作出蜡烛AB的像A'B'________．(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像的高度，填在表格中：请你根据表中的数据在下图坐标中画出h与s的关系图像：____________(3)从图像中可以看出h与s的关系为：_____________________．【答案】见解析所示见解析所示 h与s成正比【解析】(1)根据光的直线传播,分别做出由A、B两点在透明纸上的像,从而得出AB的像,如图所示:(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图:(3)从图象中看出;h随s的变大而变大,且增大的倍数相同,即h与s成正比关系;因此，本题正确答案是: (1). 见解析所示 (2). 见解析所示 (3). h与s成正比【的距离】(1)小孔成像是光的直线传播现象;物体上部的光线通过小孔后,射到了光屏的下部;物体下部的光线通过小孔后,射到了光屏的上部,因此通过小孔后所成的像是倒立的像.(2)找出表格中的数据在坐标纸中的对应点,然后连接成平滑的曲线;(3)可以看出,当像离小孔越远,像的大小是变大的.8．小科同学在学习了平面镜的知识后，回家做了一个实验。
八年级物理上册测试卷
八年级物理上册测试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列估测数据中，最接近实际的是（）A. 一节干电池的电压是220V。
B. 课桌的高度约为80cm。
C. 人正常步行的速度约为5m/s。
D. 一个篮球的质量约为50g。
2. 关于声现象，下列说法正确的是（）A. 声音在真空中的传播速度是340m/s。
B. “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的。
C. 只要物体振动，我们就能听到声音。
D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递信息。
3. 下列物态变化中，属于熔化现象的是（）A. 春天，冰雪消融。
B. 夏天，晾在室内的湿衣服变干。
C. 秋天，早晨草木上露珠的形成。
D. 冬天，湖面的水结成冰。
4. 如图所示的光路图中，正确的是（）（此处可插入简单光路图选项，由于无法直接画图，您可以想象四个不同的光路图选项A、B、C、D）5. 一个凸透镜的焦距是10cm，当把物体放在凸透镜前25cm的地方，在凸透镜另一侧光屏上得到一个倒立、_____（选填“放大”“等大”或“缩小”）的像。
A. 放大。
B. 等大。
C. 缩小。
6. 关于密度，下列说法正确的是（）A. 密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。
B. 密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关。
C. 不同物质的密度一定不同。
D. 一块冰化成水后，质量不变，密度不变。
7. 下列关于力的说法中，正确的是（）A. 力只能使物体发生形变。
B. 力是维持物体运动的原因。
C. 两个物体不接触也能产生力的作用。
D. 相互接触的两个物体一定有力的作用。
8. 如图所示，水平桌面上静止放置着一个盛水的杯子，杯子重1N，水重2N，杯底面积为100cm²，则杯子对桌面的压强为（）（g = 10N/kg）A. 300Pa.B. 200Pa.C. 100Pa.D. 30Pa.9. 下列实例中，为了增大摩擦的是（）A. 在轴承中加滚珠。
B. 鞋底有凹凸不平的花纹。