绘画趣味亲子活动方案
儿童手绘亲子活动方案
儿童手绘亲子活动方案活动简介在现代社会中，儿童的活动日常主要集中在电子设备上，而与家长一起创造和分享艺术作品的机会却相对较少。
为了增加家庭成员的互动和团结感，以及培养儿童的想象力和创造力，本文提出了一种儿童手绘亲子活动方案。
通过该活动，家庭成员可以共同创作绘画作品，让孩子们体验到手工创作的乐趣，并且加强与家人之间的情感交流。
活动材料准备- 大幅白色画布- 各种颜色的画笔- 绘画用水彩颜料- 艺术大胆的衣服或围裙- 活动专用桌布- 额外的绘画纸- 防护涂料或喷雾透明剂活动流程1. 主题选择在活动开始前，家庭成员一起决定一个绘画主题。
可以是季节、动物、家庭成员的肖像，或是任何家庭共同感兴趣的事物。
主题的选择应该让每个家庭成员都有参与的兴趣，以便共同创作。
2. 材料准备活动前，请确保所有需要的画笔、颜料、画布和其他绘画工具都摆放在一个易于获取的地方。
也许可以在墙上设置一个临时的艺术工作区，以供每个人自由发挥。
3. 绘画前的准备在开始动手之前，可以提醒家庭成员们稍微准备一下。
他们可以准备好一些绘画技巧或者创意的想法，也可以找一些参考图片来帮助他们更好地表达自己。
4. 动手创作让每个家庭成员有足够的时间展示他们的创作才能。
鼓励孩子们和家长们给予彼此鼓励和支持，每个人都可以倾听对方的建议和想法，以便更好地合作。
5. 完成作品当每个家庭成员完成他们的绘画作品后，可以参观每个人的作品展示，鼓励他们讲解自己作品背后的故事和灵感。
家庭成员们可以互相欣赏彼此的作品，并给予真诚的赞美和建议。
6. 绘画活动的延伸为了更好地加固这种亲子活动的效果，可以将绘画作品进行保留或展示。
将作品装裱起来，放在家庭的公共区域或孩子的房间里，这样可以让孩子们感到自豪和满足，同时也能提醒每个家庭成员他们共同创造了什么。
小结这种儿童手绘亲子活动方案是一个非常好的方式，既能培养儿童的想象力和创造力，又能增加家庭成员之间的互动和情感交流。
通过共同创造艺术作品，家庭成员可以更好地了解彼此的兴趣和才能，同时也为孩子们提供了一个展示自己的舞台。
幼儿园绘画亲子活动方案范文（精选12篇）
幼儿园绘画亲子活动方案幼儿园绘画亲子活动方案范文（精选12篇）为了确保活动能成功举办，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的幼儿园绘画亲子活动方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园绘画亲子活动方案篇1活动时间：20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00活动地点：幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅）参与对象：中班组部分幼儿及家长活动形式：以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画绘画主题：童心·同梦活动目标：让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。
在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。
活动要求：1、绘画内容要结合主题，现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
活动准备：白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
活动流程：1、各班教师交代介绍活动。
2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
4、作品展示与欣赏：“童心·同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内，老师、家长、孩子一起欣赏。
幼儿园绘画亲子活动方案篇2一、活动思路春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：盛开的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、地上爬的昆虫和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。
幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美!在本活动中，我们努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。
二、活动目标（一）从自身及周围环境的变化中，感受春的到来，了解春天的基本特征，能关心爱护春天的芽、花、草等，有一定的环保意识。
美术亲子活动方案(精选5篇)
美术亲子活动方案美术亲子活动方案（精选5篇）美术亲子活动方案篇1各位家长：金秋十月，举国同庆，为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力，增进亲子间的感情，体验亲子合作的乐趣，我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。
家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍，感受家乡的美、自然的美，并和孩子一起亲密合作，用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。
活动目的：1.在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2.通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。
3.培养幼儿自我展示、交流的能力。
4.培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。
活动内容托班、小班幼儿手工制作要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品(如：果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。
中班、大班幼儿绘画展览要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等)，创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。
纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。
活动时间10月1日~7日亲子制作。
10月8日~10日上交作品，交流展示。
10月13日~17日作品评选，优秀作品展览。
活动评比1.评选出本次活动的优秀班级。
2.评选出一二三等奖若干名。
3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。
美术亲子活动方案篇2为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：活动时间：20xx年10月17日(周四)下午3：00—5：00活动流程：一、亲子创意设计1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。
二、亲子手工制作活动1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。
小区亲子绘画活动方案
小区亲子绘画活动方案1. 活动目的和背景随着现代社会的快节奏发展，家庭成员之间的沟通和互动逐渐减少，尤其是家庭中的子女与父母之间的沟通问题变得越来越突出。
为了增强小区居民之间的亲子关系，促进邻里间的交流和合作，本小区计划开展一次亲子绘画活动。
通过此活动，可以让亲子间的感情得到增进，同时也能为小区居民提供一个相互交流和放松的平台。
2. 活动形式和内容2.1 活动形式本次亲子绘画活动计划分为两个阶段进行，首先进行线上报名和线上培训，然后再在小区内举行实地绘画活动。
2.2 活动内容2.2.1 线上报名通过小区官网或社交媒体平台发布活动通知，邀请小区居民参加亲子绘画活动，并提供在线报名通道。
居民可以结合自己的家庭情况报名参加，并填写相关信息，如家庭成员人数、小区住址等。
2.2.2 线上培训活动组织者将联系报名的家庭，提供线上绘画培训课程或教学视频，让参与活动的居民了解绘画基础知识和技巧。
居民可以根据自己的时间安排自主学习，也可以选择与其他家庭一起学习。
2.2.3 实地绘画活动活动组织者将在小区内选定一个适合举行绘画活动的公共场所，为参与活动的居民提供绘画材料和工具。
活动当天，居民需要以亲子组合的形式前往指定场所。
活动组织者将为参与者提供简单的绘画主题，并准备助教人员进行现场指导和教学。
3. 活动时间和地点3.1 活动时间为了方便居民参与，我们计划在周末或假期举行此次绘画活动。
具体的活动时间将在线上报名结束后根据参与居民的意见进行调整。
3.2 活动地点本次亲子绘画活动将在小区内的公共场所举行。
具体场地将在线上报名结束后，根据报名家庭的人数和活动需求确定，并提前通知参与者。
4. 活动筹备工作为了保证亲子绘画活动能够顺利进行，需要提前做好以下几项筹备工作： - 确定活动预算，并按照预算范围购置所需的绘画材料和工具。
- 联系绘画培训机构或绘画专家，提供专业的线上培训课程。
- 协调小区居委会和物业管理方，获得活动场地和支持。
亲子涂鸦活动策划方案案例5篇
亲子涂鸦活动策划方案案例5篇亲子涂鸦活动方案案例1通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践，做到：真正形成家庭、学校教育的合力。
创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象x年级(x)班学生以及学生家长。
活动内容与说明：1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。
此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。
后5名得分50分。
)2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。
)3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。
两组同时进行。
快、准者为胜，得分100分。
否则得50分。
)4.我做你猜(说明：小孩根据屏幕的提示做动作，家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕)，共猜两个，每猜对一个得50分。
满分100分。
)5.小作坊：学生与家长合作用准备好的材料，制作出有特色的小制作。
(此项是必选项目，不评分。
)活动准备：1.丰富生活经验。
利用课外活动的时间与学生交流：你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?2.带学生参观中高年级的体育课，组织学生有目的地观察，知道通过合作，小组才能获得游戏的胜利。
3.积累表示人物动作、表情或动物名称的词语，并且请家长指导动作演示。
4.丰富游戏材料。
a家长和幼儿共同收集废旧材料，如：饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。
学生在家长的指导下完成小制作。
b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5.布置活动环境。
国庆节手绘画亲子活动方案
国庆节手绘画亲子活动方案一、活动主题祖国华诞，童画传情——国庆节手绘画亲子活动二、活动名称“共绘美好家园”国庆节手绘画亲子活动三、活动背景国庆节是我国的重要节日，是庆祝中华人民共和国成立的日子。
为增强孩子们对祖国的热爱，传承中华民族优秀传统文化，培养他们的动手能力和审美情趣，同时增进亲子间的互动与沟通，特举办此次“共绘美好家园”国庆节手绘画亲子活动。
通过活动，让孩子们用手中的画笔表达对祖国的祝福，感受家庭的温暖，培养爱国情怀。
活动以家庭为单位，鼓励家长与孩子共同参与，增进亲子关系，营造和谐幸福的家庭氛围。
四、活动目的1. 增进孩子们对祖国的认识和热爱，培养他们的爱国情感。
2. 通过手绘画活动，提升孩子的艺术修养和创造力，激发他们的绘画兴趣。
3. 加强家长与孩子之间的沟通与互动，增进亲子关系。
4. 传播社会主义核心价值观，营造和谐、积极向上的节日氛围。
5. 为社区家庭提供一个相互交流、展示才艺的平台。
五、活动时间2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至下午5:00。
六、活动地点市文化广场户外活动区，设有专门的绘画区域，保证参与家庭有足够的空间进行创作。
七、活动对象1. 本市范围内4至12岁的儿童及其家长。
2. 对绘画有兴趣的青少年及家庭。
3. 社区内愿意参与亲子活动的家庭。
4. 学校、幼儿园等教育机构推荐的学生和家庭。
八、活动流程1. 活动签到（9:00-10:00）- 家庭到达活动地点后，到签到台签到并领取活动手册、画材等。
- 工作人员对参与家庭进行分组，每组由若干家庭组成。
2. 活动开幕（10:00-10:30）- 主持人介绍活动背景、目的和流程。
- 邀请嘉宾发表讲话，激励参与家庭积极投入活动。
3. 绘画指导（10:30-11:30）- 专业绘画老师现场讲解绘画技巧，引导孩子们如何表达爱国主题。
- 老师演示绘画步骤，解答家长和孩子们的疑问。
4. 亲子绘画时间（11:30-13:30）- 家长与孩子共同在指定区域进行绘画创作。
美术生亲子活动方案
美术生亲子活动方案活动目标美术生亲子活动方案的目标是促进亲子关系，激发孩子的创造力和想象力，培养美术兴趣和艺术审美能力。
通过亲子参与艺术活动，增强家庭的凝聚力和美术生活的分享与交流。
活动内容1. 绘画比赛邀请家长和孩子一起参加绘画比赛，可以根据不同年龄段设置不同主题，如动物、植物、自由创作等。
设置一等奖、二等奖和优秀奖，以鼓励孩子们参与并发挥创造力。
2. 美术展览亲子美术展览是一个让孩子们展示自己作品的机会，家长可以提前准备一些纸板和画框，给孩子们的作品进行装裱和展示。
在展览会上，孩子们可以向家长和其他孩子展示自己的作品，并进行交流和分享。
3. 创意手工通过创意手工活动，可以培养孩子的动手能力和创造力。
家长和孩子们一起制作手工艺品，如剪纸、折纸、拼图等。
可以根据孩子的年龄和能力设置不同的手工项目，让他们发挥自己的想象力和创造力。
4. 美术游戏美术游戏是一种既有趣又能锻炼孩子们美术技巧的活动。
可以设置一些游戏规则，如速画比赛、色彩搭配游戏等。
在游戏中，孩子们可以学习和训练自己的美术技能，同时也可以体验到游戏的乐趣和竞争的刺激。
5. 艺术教育讲座邀请专业美术老师或艺术家来进行艺术教育讲座，向家长介绍基本的绘画技巧和艺术知识，帮助家长了解如何培养孩子的美术兴趣和艺术审美能力。
同时，在讲座中也可以和家长们进行互动和交流，解答他们的问题。
活动安排时间活动的时间可以根据家长和孩子们的时间安排进行调整，可以选择周末或假期进行活动，确保家长和孩子们都能有足够的时间参与。
地点活动的地点可以选择在家庭中、学校或艺术教育机构。
根据实际情况选择最适合的地点进行活动。
参与人员活动邀请家长和孩子们一同参与，可以邀请其他家庭一同参与，增加互动和交流的机会。
活动效果评估为了评估活动的效果，可以进行以下方式的评估：1.采集家长和孩子们的意见和反馈，了解他们对活动的满意度和改进的建议。
2.观察孩子们在活动中的参与度和表现，了解他们的创造力和想象力的发展情况。
幼儿园大班水墨画主题亲子活动方案
幼儿园大班水墨画主题亲子活动方案一、活动介绍：水墨画是中国传统艺术的瑰宝，也是一种以线条为主要表现手段、以用墨渲染的意境为重要表现形式的绘画方法。
此次幼儿园大班水墨画主题亲子活动的目的是通过亲子参与，培养幼儿感受和欣赏艺术的能力，让幼儿们在绘画中体验到快乐与成就感。
二、活动时间与地点：时间：活动时间为1-2小时，可根据参与人数的多少略作调整。
地点：在幼儿园或附近的小公园均可。
三、活动流程：1.前期准备1）确定活动时间、地点，制定活动方案，并将方案发送给幼儿园家长。
2）预备画纸、水墨画颜料、毛笔、清水、擦布等材料。
3）准备小糖果、小礼品等奖励。
2.活动内容1）活动开始前，主持人应简要介绍水墨画的历史与基本知识，让家长和幼儿们了解这种绘画方式。
2）家长与孩子们分组进行绘画。
每组2-3位家长和孩子，由家长带领孩子在画纸上自由作画，孩子感受父母的陪伴，共同创造绘画作品。
3）活动期间，主持人将带领孩子们互动游戏，增进亲子感情，例如：画面猜谜、画画连词等等。
4）活动结束时，要求每组展示他们的作品并进行评选，最佳作品及其他特别奖项将获得小礼品奖励。
3.活动总结1）回收绘画作品，详细记录活动中孩子们的创意，家长可以在家与孩子分享他们的创造和想象力。
2）感谢家长及孩子们的参与，并鼓励家长同孩子一起寻找更多绘画的乐趣和知识，加深亲子关系。
四、活动效果：本次水墨画主题亲子活动旨在培养幼儿的艺术欣赏能力，增进家庭成员之间的亲密度。
通过家长的参与，对于孩子而言除了创作出来的作品外，能深刻感受到与父母相处时的温暖，更是让孩子们在亲子之间建立信任关系并且培养出专注与创造力。
同时，本次活动也将充分激发孩子对于艺术的好奇心与热情，并为今后的学习打下良好的基础。
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绘画趣味亲子活动方案
【篇一】绘画趣味亲子活动方案
一、活动目的
1、在制作中，使幼儿感受家乡和自然的美丽。
2、通过亲子活动，感受亲子制作的乐趣。
3、培养幼儿自我展示、交流的能力。
4、培养幼儿审美情趣，体验自我创造的成就感。
二、活动内容
1、托班、小班幼儿手工制作
要求：家长与幼儿共同完成，利用各种废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴制作一幅以“迎xx”或“美丽的季节”为主题的画报。
2、中班、大班幼儿绘画展览
要求：家长指导幼儿利用各种艺术表现形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“xx节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。
纸面要求：8开画纸大小，背面写名字，作品上交后，统一打印名签。
三、活动时间
x月x日至x月x日，亲子制作。
x月x日至x月x日，上交作品，交流展示。
x月x日至x月x日，作品评选，优秀作品展览。
四、活动评比
1、评选出本次活动的优秀班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。
请各位家长积极参与，展现你和孩子的共同风采。
【篇二】绘画趣味亲子活动方案
为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的美感。
而每个孩子都有自己的童年梦想，本次活动以“童心·同梦”为主题，鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年，铸就亲子共同梦想。
现安排如下：
一、活动时间
20xx年x月x日（星期五）上午8：30——10：00。
二、活动地点
幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅）。
三、参与对象
中班组部分幼儿及家长。
四、活动形式
以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画。
五、绘画主题
童心·同梦。
六、活动目标
让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。
在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。
七、活动要求
1、绘画内容要结合主题，现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
八、活动准备
白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
九、活动流程
1、各班教师交代介绍活动。
2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
4、作品展示与欣赏：“童心·同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内，老师、家长、孩子一起欣赏。
【篇三】绘画趣味亲子活动方案
一、活动主题
好吃的菠菜。
二、活动目标
1、初步了解菠菜的外形特征。
2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。
3、体验与他人分享的情感。
三、活动准备
1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。
2、教师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、
姜、油、盐、糖、味精。
3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。
四、活动过程
1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。
2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。
（菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的）
3、讨论菠菜的吃法。
（油炒、凉拌、做汤、包饺子）让幼儿说说菠菜的营养。
4、拣菠菜。
让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。
5、切菠菜。
老师提醒幼儿注意安全。
6、鸡蛋炒菠菜。
老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。
幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。
7、品尝与分享。