第四届模拟公务员考试策划2
公考模拟大赛策划书3篇
公考模拟大赛策划书3篇篇一《公考模拟大赛策划书》一、活动主题“以赛促学，助力公考”二、活动目的为了帮助广大考生更好地了解公务员考试的形式和内容，提高应试能力和心理素质，我们决定举办一场公考模拟大赛。
本次大赛将严格按照公务员考试的标准和要求进行组织和实施，为考生提供一个全真模拟的考试环境，让考生在实战中感受考试氛围，熟悉考试流程，提高应试能力。
三、参赛对象[具体的参赛对象]四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]线上报名：通过官方网站、公众号等渠道发布报名信息，考生可在线填写报名表格并提交。
线下报名：在指定时间内，考生可前往报名点提交报名表格。
2. 赛前培训：[培训时间]培训内容：介绍公务员考试的基本情况、考试形式和内容、应试技巧和策略等。
培训方式：线上或线下培训，考生可根据自己的情况选择参加。
3. 正式比赛：[比赛时间]上午：行政职业能力测验下午：申论4. 阅卷评分：[阅卷时间]组织专业教师对试卷进行阅卷评分。
5. 颁奖典礼：[颁奖时间]公布比赛成绩，颁发奖项。
六、活动组织1. 成立筹备组：负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 设立裁判组：负责试卷的命制、监考、阅卷和评分等工作。
3. 宣传组：负责活动的宣传和推广，提高活动的知名度和影响力。
4. 后勤组：负责活动的场地布置、设备租赁、物资采购等工作。
七、奖项设置本次大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算本次活动预计总费用为[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 监考人员酬金：[X]元3. 试卷印刷费用：[X]元4. 设备租赁费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需遵守考场纪律，服从工作人员安排。
2. 参赛选手需携带本人有效身份证件和准考证参加考试。
3. 考试期间，禁止使用任何通讯工具和参考资料。
公考策划书格式3篇
公考策划书格式3篇篇一《公考策划书》一、策划背景随着公务员考试的日益激烈，越来越多的考生开始寻求专业的培训和指导。
为了满足广大考生的需求，提高公务员考试的通过率，我们制定了本公考策划书。
二、策划目标1. 帮助考生全面系统地复习，提高考试成绩。
3. 与各大高校、培训机构合作，扩大影响力。
三、策划内容1. 课程设置（1）基础课程：包括行测、申论等科目的基础知识讲解。
（2）提高课程：针对重点难点进行深入讲解，提升解题能力。
（3）模拟考试：定期组织模拟考试，帮助考生熟悉考试流程。
（4）面试课程：提供面试技巧和模拟面试。
2. 师资团队邀请具有丰富教学经验和实战经验的教师授课，确保教学质量。
3. 教材资料编写高质量的教材和资料，结合最新的考试大纲和真题进行讲解。
4. 服务保障（1）提供个性化的学习计划和学习指导。
（2）建立学员档案，跟踪学习情况。
（3）组织学员交流活动，分享学习经验。
5. 宣传推广（1）利用网络、报纸、杂志等多种渠道进行宣传推广。
（2）举办线下讲座和公开课，吸引更多考生关注。
（3）与高校合作，开展校园宣传活动。
四、实施计划1. 第一阶段：市场调研和分析。
了解考生需求和市场情况，制定详细的策划方案。
2. 第二阶段：课程研发和准备。
编写教材资料，确定师资团队，进行课程试讲和优化。
3. 第三阶段：宣传推广和招生。
通过各种渠道进行宣传推广，组织招生活动，吸引学员报名。
4. 第四阶段：教学实施和服务。
按照策划方案进行教学实施，提供优质的服务保障，确保学员满意度。
五、预算安排1. 师资费用：[X]万元2. 教材资料费用：[X]万元3. 宣传推广费用：[X]万元4. 场地租赁费用：[X]万元5. 其他费用：[X]万元六、注意事项1. 严格按照策划方案执行，确保教学质量和服务水平。
2. 关注市场变化和考生需求，及时调整策划内容和服务方式。
3. 加强团队建设，提高团队凝聚力和执行力。
4. 合理控制成本，确保策划的可持续性发展。
大四考公务员学习计划
大四考公务员学习计划一、学习现状分析作为大四学生，即将迈入社会的我们，考公务员已成为了不少人的选择之一。
考公务员既是一种保险，也是一种稳定的职业。
然而，竞争激烈，考试难度大，成为了大四学生们所面临的挑战。
因此，我必须做好充分的准备，才能够在激烈的竞争中脱颖而出。
二、学习目标1. 掌握公务员考试所需的基础知识：政治、经济、法律等方面的基础知识是公务员考试的基础，我希望通过每日的系统学习和总结，掌握这些基础知识。
2. 提高解决问题的能力：公务员考试注重考察考生解决实际问题的能力，我计划通过实际案例的分析和演练，提高自己的问题解决能力。
3. 训练应试技巧：通过模拟考试的训练，提高自己的应试技巧，熟悉考试的题型和时间分配，使自己能够在考试中更加从容和得心应手。
三、学习计划1. 基础知识学习政治、经济、法律等基础知识是公务员考试的重点内容，我计划每天安排2-3小时的时间系统学习这些基础知识。
我将结合教科书和网上的资料，进行系统学习，并通过做题巩固所学内容。
同时，我也会定期总结和复习，以确保所学知识不会遗忘。
2. 案例分析训练公务员考试注重考察考生的解决问题的能力，我计划每周安排1-2次的案例分析训练。
我将选择一些实际案例，进行分析和讨论，以提高自己对问题的分析和解决能力。
同时，我也会阅读一些相关的案例分析书籍，以扩大自己的知识面和思维深度。
3. 模拟考试训练应试技巧的提高离不开模拟考试的训练，我计划每周进行一次模拟考试。
我将选择一些真实的题目进行模拟，同时也会参加一些线上的模拟考试，以熟悉考试的题型和时间分配。
同时，我也会针对模拟考试中的不足之处进行总结和改进，以提高自己的应试能力。
四、学习方法1. 多种途径学习除了教科书以外，我还会通过网上的资料和培训课程进行学习。
我相信多种途径的学习可以让我更加全面和深入地了解所学内容。
2. 刻苦钻研公务员考试的难度不小，我必须付出更多的努力。
我将坚持每天的学习计划，不断地进行总结和复习，以确保所学知识不会遗忘。
公务员培训与模拟大赛活动策划书
公务员培训与模拟大赛活动策划书为加强学生对公务员考试的认识，锻炼学生应对公务员考试的应试能力，提高学生对公务员职业的兴趣，提升我院同学的公务员考试通过率，为提前适应公务员考试的氛围。
石家庄经济学院公共管理学院学生科协技术协会举办了第一届“公务员培训与模拟大赛”。
一、策划主办单位石家庄经济学院学生科学技术协会组织部二、协办单位石家庄经济学院学生科学技术协会学术部石家庄经济学院学生科学技术协会创新实践部三、参赛对象公共管理学院大一到大三的全体学生四、大赛目标为了让大一、大二的学生对公务员考试有一个初步的了解，对公务员考试的形式、内容有一个粗浅的认识，为即将参加公务员考试的同学创造一个提前适应考试氛围的机会。
同时能够扩充大学生的知识，丰富大学生业余生活，在一定程度上提高同学们的综合素质。
五、大赛形式本次比赛分为两个阶段，第一阶段为公务员模拟培训，主要是通过邀请参加公务员考试阅卷的老师以及准备考公务员的各位学姐、学长介绍有关公务员考试的内容、知识、流程、注意事项等，然后由科协三个部对参赛同学进行简短扼要的培训；第二阶段为模拟考试（分为笔试和面试），完全模拟公务员考试内容和形式，只是将一些环节和题量加以精炼。
模拟培训1.讲座阶段：采用讲座的形式，将邀请参加公务员考试阅卷的老师以及对公务员考试有较为深刻了解的老师（周勇老师、赵胜利老师、王辉老师等）从阅卷老师的角度，对公务员考试的阅卷评分以及公务员考试如何作答等问题与同学们交流。
另外我们还将邀请准备参加公务员考试的学姐、学长（雷鸣学长等）从学生的角度，将以什么心态对待公务员考试、如何复习准备公务员考试等方面与同学们分享。
2.答疑阶段：同学们与老师互动交流。
同学们将自己对公务员考试的一些疑问提出来，由老师和各位学姐、学长现场答疑3.培训阶段：科协三个部将大家的疑问集中整理，结合公务员考试的一些注意事项、考试形式、考题知识、面试技巧等方面对参赛同学们进行简短的培训。
2024年国家公务员考试模拟试题
【2024年国家公务员考试模拟试题（模拟卷）】第一部分：行政职业能力测验一、言语理解与表达（共15题，每题1分）- 【例题】阅读以下文段，完成题目。
在数字经济浪潮下，大数据、云计算、人工智能等前沿技术正以前所未有的速度重塑社会结构与治理模式。
这不仅要求政府具备更强的数据整合与分析能力，更呼唤着政务服务理念的深刻变革，从“管理”向“服务”的跨越，实现精准施策、高效便民。
下列选项中最能准确概括文段主旨的是：A. 数字经济推动技术革新B. 政府需提升数据治理能力C. 技术发展改变社会治理D. 政务服务应强化服务理念- 【答案】D（解析：文段虽提及数字经济和技术的推动作用，但核心强调的是这些变化对政府政务服务理念的影响，即向“服务”的转变，故D项最为贴切。
）二、数量关系（共10题，每题1.5分）- 【例题】某单位计划组织一次团建活动，预计参与人数为120人，每辆大巴车可载45人，租金为500元；每辆中巴车可载20人，租金为300元。
为了节约成本且确保每人都有座位，最少需要支付多少元租车费用？- 【答案】1300元（解析：通过比较不同组合下的费用，发现最经济的方式是租用2辆大巴车（1000元）和1辆中巴车（300元），共1300元，可载105人，剩余15人可拼车或调整计划，但已满足最少费用要求。
）三、判断推理（共30题，每题1分）- 【例题】下列哪项不属于类比推理中的反对关系？A. 黑白：彩色B. 生死：存亡C. 高低：长短D. 真假：虚实- 【答案】C（解析：A项中“黑白”与“彩色”构成反对关系，非黑即白，但彩色包含多种颜色；B项“生死”与“存亡”意义相近，均表达存在与消亡的对立，属于近义反对；D项“真假”与“虚实”也构成反对关系，真对假，实对虚。
C项“高低”与“长短”分属不同维度，不构成反对关系，而是并列关系中的不同类别。
）四、资料分析（共15题，每题2分）（此部分省略具体材料，但应包含图表、文字等多种形式的数据，考察考生从复杂数据中提取关键信息、进行计算和推理分析的能力。
公考模拟大赛策划书3篇
公考模拟大赛策划书3篇篇一《公考模拟大赛策划书》一、活动背景公务员考试是国家选拔优秀人才进入政府机关工作的重要途径，也是许多人实现职业理想的重要选择。
为了帮助广大考生更好地了解公务员考试的形式和内容，提高应试能力和综合素质，我们特举办本次公考模拟大赛。
二、活动目的1. 帮助考生了解公务员考试的流程和要求，熟悉考试形式和内容。
2. 提供一个模拟考试的环境，让考生在实战中检验自己的学习成果，发现自己的不足之处，及时调整学习方法和策略。
3. 邀请专业的公务员考试辅导老师进行点评和指导，帮助考生提高应试能力和综合素质。
4. 为考生提供一个交流和学习的平台，让考生之间可以相互交流经验和心得，共同进步。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、活动对象本次活动面向所有有意参加公务员考试的人员，包括在校大学生、社会在职人员等。
五、活动流程1. 报名阶段（1）在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息。
（2）考生在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和照片。
（3）工作人员对报名信息进行审核，确认考生的参赛资格。
2. 考试阶段（1）考试分为笔试和面试两个环节，笔试内容包括行政职业能力测验和申论，面试内容包括结构化面试和无领导小组讨论。
（2）考生在规定时间内到达考场，按照考试要求进行考试。
（3）考试结束后，工作人员对试卷进行批改和评分。
3. 点评和指导阶段（1）邀请专业的公务员考试辅导老师对考生的试卷进行点评和分析，指出考生的不足之处和改进方向。
（2）辅导老师对面试环节进行点评和指导，帮助考生提高面试技巧和应对能力。
（3）考生可以就自己关心的问题向辅导老师提问，进行互动交流。
4. 颁奖阶段（1）根据考生的总成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（2）在活动现场举行颁奖仪式，为获奖考生颁发证书和奖品。
（3）邀请获奖考生代表发表感言，分享自己的学习经验和心得。
六、活动宣传1. 在活动官方网站、公众号等平台发布活动通知和报名信息，吸引考生关注和报名。
模拟模拟大赛策划书3篇
模拟模拟大赛策划书3篇篇一《模拟模拟大赛策划书》一、大赛背景随着社会的发展和科技的进步，模拟技术在各个领域中的应用越来越广泛。
为了提高学生的实践能力和创新精神，培养适应未来社会发展的高素质人才，特举办本次模拟模拟大赛。
二、大赛目的1. 提供一个实践平台，让学生将所学理论知识应用于实际模拟场景中，提高解决问题的能力。
2. 培养学生的团队合作精神、沟通能力和领导能力。
3. 激发学生的创新思维，鼓励学生提出新颖的解决方案。
4. 增强学生对相关领域的了解和兴趣，为未来的职业发展打下基础。
三、大赛主题本次大赛的主题为“创新与实践，挑战与超越”。
四、参赛对象全校各专业学生。
五、大赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]六、大赛组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 成立大赛组委会：负责大赛的组织、协调和管理工作。
七、大赛流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）发布大赛通知和报名方式，学生自由组队报名。
每个团队人数为[X]人，团队成员需来自不同专业。
提交报名材料，包括团队名称、成员名单、联系方式等。
2. 培训阶段（[具体时间区间 2]）邀请相关领域的专家进行培训，介绍模拟技术的基础知识和应用方法。
组织团队进行模拟演练，提高团队的协作能力和解决问题的能力。
3. 初赛阶段（[具体时间区间 3]）各团队根据大赛要求，设计并提交模拟方案。
大赛组委会组织专家对提交的方案进行评审，评选出[X]个优秀团队进入决赛。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）进入决赛的团队进行现场模拟演示，展示团队的模拟成果和解决方案。
评委根据团队的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖团队颁发证书和奖金。
八、大赛奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书一份。
2. 二等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书一份。
3. 三等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书一份。
2024年国家公务员考试模拟试题1
2024年国家公务员考试模拟试题（行政职业能力测验部分）一、言语理解与表达（本部分共15题，每题1分，共15分）【例题】在全球化日益加深的今天，各国经济相互依存度不断提高，面对全球性挑战，如气候变化、公共卫生危机等，没有哪个国家能够独善其身。
这段文字主要强调的是：A. 全球化带来的经济机遇B. 国家间合作的必要性C. 气候变化对全球的影响D. 公共卫生危机的严重性解析：本题主要考察对文段主旨的把握能力。
文段首先描述全球化背景下各国经济相互依存度提高的现状，随后通过“面对全球性挑战”引出重点，即强调在面对共同问题时，没有国家能够单独应对，从而突出了国家间合作的必要性。
因此，答案为B。
二、数量关系（本部分共10题，每题1.5分，共15分）【例题】某公司计划在未来三年内，每年年初投资一笔固定金额用于新产品研发。
若年利率为5%，采用复利计算方式，三年后该笔投资总额将达到150万元。
问第一年年初应投资多少万元？（可使用近似计算）A. 45万元B. 47万元C. 50万元D. 55万元解析：本题考查复利计算及反推本金问题。
设第一年年初投资为x万元，则第二年年初本金加利息为x(1+5%)，第三年年初为x(1+5%)^2，三年后总额为x(1+5%)^2 + x(1+5%) + x = 150（万元）。
通过解此方程可得出x的近似值，接近选项B。
三、判断推理（本部分共30题，每题1分，共30分）【逻辑判断】【例题】某高校进行了一项关于学生阅读习惯的调查，发现经常阅读电子书的学生中，有80%的人同时也在阅读纸质书；而在那些不常阅读电子书的学生中，只有20%的人阅读纸质书。
因此，该校得出结论：阅读电子书的学生更倾向于阅读纸质书。
以下哪项最能削弱上述结论？A. 该校电子书资源丰富，且易于获取B. 阅读纸质书的学生普遍年龄较大C. 样本中包含了大量文学专业的学生D. 调查未涵盖所有学生，存在样本偏差解析：本题考察的是削弱论证的能力。
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第四届模拟公务员考试
策
划
书
中国石油大学（华东）
人文社会科学学院团委
公务员协会
第四届模拟公务员考试策划
随着大学生就业形势越来越严峻，公务员已经成为大学生选择的热门职业，是求职者成才圆梦的理想选择，尤其当今就业压力很大，对于大学生来说，诱惑力更大。
不过，现在的公务员考试竞争相当激烈，犹如千军万马过独木桥，没有扎实的理论素养和胜人一筹的口才是不行的。
因此公务员协会特举办模拟公务员考试活动。
通过再现完整的公务员考试过程，让选手和观众融入其中，找到自己欠缺的地方，明确将来的发展方向，同时也可以锻炼自己的思维和语言表达能力。
本次活动增加了一些新的元素，不再是一味单调死板的考试过程，而是增加了一些风趣幽默又发人深思的舞台剧，使整个活动将紧张跟轻松相结合，以达到扩大影响力的效果。
公务员协会由行政管理专业发起，专业老师做指导，汇聚各种人才，组织结构健全，具有举办模拟公务员考试的实力。
本次活动将成为学校社团活动的一个亮点，为学生提供一个展现自我，发展自我的舞台。
活动时间：2010年11月28日晚七点
活动地点：一教100号
一、前期准备阶段：
（一）、前期工作（10月18日至10月23日）
1、协会内动员与培训：
①邀请老师就相关知识内容作一个专题讲座；
②为协会内印制发放部分关于活动的材料；
2、前期对外宣传工作：
①条幅，在一教与校团委之间的长廊上挂起，数目一到两条；
②展板数块，对2010年的山东省考进行宣传介绍，同时对活动进行大力宣传。
3、外联工作：
①向校外企事业单位申请赞助。
②负责联系与邀请相关嘉宾。
4、相关工作人员确定与分工
①后勤工作人员：在排练与正式活动期间的后勤工作，分工负责笔录、资料整理、场地、录像、服装、道具、化妆、秩序、观众安排等工作。
②宣传工作人员：充分利用校内外各种媒体资源，在校内通过条幅、校报、广播电台、新闻网等方式积极宣传
③外联工作人员：向校外企事业单位请求对活动给予赞助，并且与校团委等相关机构联系，同时负责联系与邀请相关嘉宾。
④节目演员与工作人员：负责活动节目的编排。
⑤文稿工作人员：负责收集资料，建立活动日志，整理活动流程，保存相关资料，并向上汇报工作进展，提出建议，编排剧本。
⑥预备工作人员若干。
（二）、中期工作：（10月24日至10月28日）
1、召开协会内全体会议，公布全体工作人员名单，重点进行动员工作，增强大家责任感，调动大家积极性。
2、筹备工作转入正式准备阶段：场地、服装、录像、道具、化妆进入正式联系阶段。
3、中期宣传工作：加大宣传力度，增添宣传方式，扩大宣传范围；中期宣传工作将于校团委与校学生会相合作，外联工作人员负责联系。
4、具体宣传
（1）公布2010年的山东省公务员考试公告；
（2）校园BBS、学院网站上发布活动公告；
（3）制作模拟公务员考试展板（两块），一周前放100号门口；
（4）传单：第一次，活动一周前到各宿舍发放；
第二次，活动三天前在餐厅和路口发放；
第三次，活动一天前在餐厅和路口发放；
(5)海报：第一次，活动一周前贴到各教学楼、宿舍和餐厅
第二次，活动三天前贴到各教学楼、宿舍和餐厅
第三次，活动一天前贴到各教学楼、宿舍和餐厅
(6)集中宣传：活动两天前在五餐门口前设点宣传。
设置一些关于公务员考试的小试题，答题送礼，
达到宣传的目的。
(三）、后期工作：（10月28日至11月15日）
1、选手选拔完成，后勤工作人员正式进入场地进行排练。
租借录像设备，以帮助排练工作的改进。
联系指导老师指导排练。
2、模拟考试的各种问题。
3、在前期宣传工作基础上，通过海报、校内外各种媒体继续加强宣传力度。
4、道具、化妆及其他事项全部到位，向相关老师、领导和嘉宾发出邀请函。
二、活动实施阶段：
1、笔试（行政职业能力测试、申论）
（1）时间：11月21日；
（2）地点：四教110
（3）考试报名（11月17日）
（4）闭卷考试形式，协会主席团监考。
（5）评卷，评奖
（6）奖项设置：一等奖（一人）
二等奖（二人）
三等奖（三人）
2、决赛面试：
时间：11月28日晚七点地点：一教100号
出席嘉宾：校和学院领导、赞助商代表
（一）后勤工作：
1、设立应急小组处理突发事件：
主要工作：对开演现场有可能出现的所有状况进行预测，并建立应急处理预案。
2、录像摄影工作：
3、相关嘉宾的安排工作
4、相关媒体记者的安排接待工作：
5、观众安排工作
（二）晚会活动流程：
1、主持人登场介绍嘉宾及活动流程；
2、进入正式模拟公务员考试，首先进行选手三分钟左右的自我介
绍，不透露真实信息。
3、选手入座，选择题目，每位选手3个题目，每人10分钟左右；
4、二位选手完成面试，进入互动环节，抢答题. 行测试题，10个；
5、面试继续进行，宣布前二位选手成绩，三号和四号位选手进行
面试；
6、两位选手面试完后再次进入观众互动环节，由陈杨洁献歌一首
7、互动完后，同时公布三号和四号选手的成绩
8、由最后两位选手面试
9、专家老师点评，同时，快速计算出选手分数；
10、宣布其余二位选手成绩，进行面试的颁奖；
11、宣布模拟公务员考试结束；
12、选手合影；
13、会场场地打扫，服装、道具的的整理收工作。
后期总结：
1、对活动进行总结
2、后期宣传（校报、新闻网、荟萃青年和博采人文）
3、道具归还，条幅、展板收回
三、活动预算：
横幅两条 200元
喷绘展板两块 170元
宣传材料 50元
请帖 20元
现场道具（台牌，电池等） 100元
奖品设置 100元
试卷及答案 80元
现场用水和评委用笔 30元
现场装饰 50元
流动资金 200元
费用总计： 1000元
中国石油大学（华东）
人文社科学院团委
公务员协会 2010年10月15日。