专题二 2.1.2植物细胞工程的实际应用
植物组织培养技术
脱分化
排列疏松而无规 则,高度液泡化的 呈无定形状态的薄 壁细胞
遮光
如:胡萝卜的形成层、菊花 幼茎段、月季的花药„
离体的植物器官、组织或细胞(外植体)
愈伤组织 再分化
一定的光照
①无菌 ②营养:有机物 无机盐 水分 ③一定的外界条件 ④植物激素:细胞分裂素
生长素
×
↓
矮杆感病 ddtt
P
单倍体育种 高杆抗病 × 矮杆感病 ddtt DDTT
第 年
1
F3
第 年
第 年
2 3 4
花药离体培养
第 年
2
ddTT
生长
单倍体 DT 幼苗:
Dt
秋水 仙素
dT
dt
纯合体: DDTT DDtt ddTT ddtt
矮抗
选育出需要 的矮抗纯种
选择矮秆抗病 即为新品种
应用:
烟草
小麦
脱分化 愈伤 外植体 组织
培养 工厂化 生产药物
再分化 丛芽或 胚状体
+ 人工薄膜
植物体 人工种子
诱变处理 突变细胞
突变体的利用
反馈练习
1.下列属于植物细胞工程实际应用的是( ①制造人工种子 ②培育抗盐植物
C
)
③培育抗
病毒烟草④培育单倍体 ⑤生产脱毒植株
A.①②③④ B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
加入适量无机盐、有机碳源等养分,农 人工薄膜: 药、抗生素、有益菌及生长调节剂等
特性: 在适宜条件下可以萌发长成幼苗。 与天然种子比: 优点:
①解决某些作物繁殖力低、结子困难、发芽率低问题 ②保持优良品种遗传特性 ③不受气候、季节、地域的限制,时间短,占地少
与试管苗比:有人工薄膜保护,方便地贮藏和运输
保护作用 相当Biblioteka 然种子的胚(由外植体或愈伤组织产生)
人工胚乳
提供营养
人工种子应用
水稻
花椰菜 桉树
芹菜
二、作物新品种的培育
1.单倍体育种 (1)方法: 花药的离体培养获得单倍体植株,
染色体加倍,选择稳定遗传优良品种
脱分化 愈伤 再分化 花药 组织
单倍体 幼苗
秋水仙素处理 染色体加倍
正常 纯合体 植物
【解析】选C。植物细胞工程应用范围较 广,除①②④⑤外还包括利用植物体细胞
杂交生产杂种植物,利用植物细胞培养生
产香料、药物等。③中培育抗病毒烟草属 于基因工程的操作。
2.植物的微型繁殖技术是指(
D
)
A.基因工程育种
B.植物体细胞杂交技术 C.嫁接
D.通过植物组织培养快速繁殖技术
【解析】选D。微型繁殖即快速繁殖
选优 自交 种子
(2)优点: 明显缩短育种年限(相对常规选育)
后代稳定遗传,都是纯合体
举例:利用高杆抗病DDTT和矮杆感病ddtt品种培育矮杆抗病ddTT品种 杂交育种
P: F1 F2
第 年 第 年 1
高杆抗病 DDTT
高杆抗病 高杆抗病 F1 DdTt DdTt ↓× D_T_ D_tt ddT_ ddtt 配子: DT Dt dT dt 矮抗
技术,是通过植物组织培养技术实现
的。
3.若用一株郁金香在短时间内培育出成千 上万株郁金香苗,最好采用下列哪种技术 ( C ) A.扦插 C.植物微型繁殖技术 B.嫁接 D.杂交
【解析】选C。本题要求在短时间内 培育出成千上万株郁金香苗,可借助
植物微型繁殖技术培养获得。
4.要获得脱毒苗,一般选取植物体的
一、植物繁殖的新途径
1.微型繁殖(也叫快速繁殖技术)
(1)概念:
应用组织培养技术,快速繁殖优良品种植物
(2)特点:
①保持优良品种的遗传特性
②周期短,不受季节、气候、自然灾害等因素的 影响
③高效快速地实现种苗的大量繁殖
例:用一个兰花茎尖就可以在一年内生产出400万株兰花苗
(3)微型繁殖 的应用:
生菜 杨树
D.单倍体育种
【解析】选B。对人参皂甙干粉进行工
厂化生产,必须先通过植物组织培养
获得人参皂甙含量高的细胞株,然后
进行大规模发酵生产。
6.植物组织培养技术不会用于( C ) A.培育“番茄—马铃薯”
B.培育无病毒植株
C.扦插繁殖
D.培育转基因延熟番茄植株
【解析】选C。植物组织培养可培养出
无病毒的植株。培育“番茄—马铃薯” 为植物体细胞杂交,需要对杂交细胞进
行组织培养。培育转基因延熟番茄植株
时,如果将目的基因转入番茄体细胞中, 也需要经过植物组织培养才能获得延熟 植株。扦插繁殖不需要经过组织培养过 程。
7.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不 宜采用的方法是( B )
A.诱变育种
C.基因工程育种
B.单倍体育种
D.杂交育种
【解析】选B。A项可通过基因突变产生新基
10.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米
的产量,科学家做了大量的研究工作。如图 是关于玉米培养的过程,请据图回答:
组织培养 ,如图A→C,发育成 (1)取玉米幼苗的茎尖进行_______________
植株D,取D的花药进行离体培养成幼苗,如图E→F,经秋水仙素
单倍体育种 ;从生殖方式上分析, 处理后发育成植株G,属于____________ 无性 A→D属于________ 生殖;从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进 有丝 分裂。 行了_______ 分生区附近病毒极少,甚至无病毒 (2)取茎尖进行培养的原因是_____________________________ 。 无菌条件 。 (3)A→C的过程要严格控制______________
资料1 兰花因高雅美丽而深受人们喜爱。 兰花常用分根法和种子进行繁殖。在兰花的 常规繁殖中,遇到的 难题是:用分根法繁 殖速度缓慢,不利于 新品种的推广;用种子 繁殖又很困难,因为 兰花的种子十分微小, 胚很纤弱,种子几乎 没有储藏营养物质, 在发芽过程中很容易夭折。
资料2
科学家应用多倍体育种的方法,
【解析】本题综合考查了植物细胞工程及应用、 基因工程等知识。取玉米的分生组织,经过组 织培养获得的植株称为脱毒苗,用脱毒苗进行 繁殖,得到的植株不会或极少感染病毒。在组 织培养的过程中,要严格控制无菌条件,单倍 体育种能直接得到稳定遗传的优良品种,极大
地缩短育种年限。若想获取新的品种,可采取
诱变育种、基因工程育种和体细胞杂交技术等。
脱毒苗 。若用D进行繁殖,种 (4)用A→D过程获得的植株D,称为________ 植的植株就_______ 不会 或_______ 极少 感染病毒。 (5)用E→G途径育种的优点是_____。 直接得到稳定遗传的优良品种,极大地缩短了育种年限 诱变 育种方式;若 (6)若想培育出一种新的玉米品种,可以采用_____ 基因工程 育种; 想培育出一种能抗虫的玉米新品种,可以采用_________ 若想培育出一种地上结玉米,地下结马铃薯的植株,可以利 植物体细胞杂交 技术。 用_________________
根、芽
芽发育成叶,叶 肉细胞中叶绿素 的合成需要光照
植物体
植物A细胞
去壁 ① ②
植物B细胞
去壁
植 物 体 细 胞 杂 交
原生质体A
原生质体B
植物 细胞 融合
诱导融合
融合的原生质体
再生出细胞壁 ③
杂种细胞
脱分化 ④ (细胞分裂)
植物 组织 培养
愈伤组织
再分化 ⑤
杂种植株
思考利用这些技术 能做哪些工作?
兰花
无籽西瓜
2.作物脱毒(培养无病毒植株)
为什么需进行作物脱毒? 作物脱毒的原因: 长期进行无性繁殖的作物,易积累感染的病毒, 导致产量降低,品质变差,而植物的分生区一般不会 感染病毒,用分生区的细胞进行组织培养,就能得到 大量的脱毒苗。 (1)材料: 植物的分生区(茎尖)--无病毒或极少
(2)脱毒苗: 切取茎尖进行组织培养,再生的 植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗
(3)优点:
使农作物不会或极少感染病毒
脱毒产品
香蕉
菠 萝
甘蔗
马铃薯
3、神奇的人工种子 常规种子植物生产的不足
树木需生长数年 才能结出种子。 制种时需要占用 大量土地。
受季节、气候 和地域的限制。
优良杂交种后代 会因发生性状分 离而丧失优良特 性。
如何克服缺陷?
人工种子
技术: 组织培养 原理: 细胞全能性 结构: 胚状体(不定芽、顶芽、腋芽)
培育出的三倍体无子西瓜,具有无子、 含糖高、口感好等特点。 但因其不结种子, 每年必须用四倍体和 二倍体西瓜杂交培育 种子,不仅增加了生 产成本,也给无籽西 瓜的普及带来困难。
资料3 病毒引起的植物病害有500多种。 受害的植物包括粮食作物、蔬菜、果树和花卉, 如水稻、小麦、棉花、马铃薯、油菜、大蒜、 苹果、枣、兰花等。而且没有有效的 防治办法,只能拔除病株,造成很大的经济损 失。 病毒多集中在种子、老叶等器官中,在幼 嫩的器官和未成熟的组织中较少,在分生区病毒 极少,甚至不含病毒。
因来达到改良作物品种的目的;C项可通过转
入抗病基因,达到改良作物品种的目的;D项 可借助杂交育种,并经多次选育,获得抗病 性状,达到改良新基因的目的。而单倍体是 将已有基因进行分离培养得到新个体的育种 过程,不能从缺乏某种抗病性品种中获得抗 病性状,因此选B项。
9.下列关于植物组织培养的叙述中,错误 的是( D ) A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和 调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈 伤组织的生长和分化 C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分 化才能形成愈伤组织 D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经 培养获得的愈伤组织基因相同
植物细胞工程的实际应用课件
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❖ 植物组织培养技术在我们生活中的另 外一些应用 :
❖ a. 拯救濒危植物;
❖ b. 提供食品制作的原料的方法.
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植物细胞工程的实际应用
1、植物繁殖的新途径
1)微型繁殖 2)作物脱毒 3)神奇的人工种子
3.成就:
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作业
讨论∶
怎2021/样11/14拯救红豆杉并且生产大量紫杉醇? 15
课堂演练
1、植物的微型繁殖技术是指
()
A.植物体细胞杂交技术
B.嫁接
C.营养繁殖
D.植物组织培养
2、科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将 单个细胞放入培养基中培养,获得了许多完整的植 株,这些植株的特点是 ( )
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3
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植物组织 培养车间
4
一 植物繁殖的新途径
微型繁殖技术
1.概念: 快速繁殖优良品种的植物组织培养技术
2.优点:
1)保持优良品种的遗传特性 2)高效快速地实现种苗的大量繁殖
3.成就: 例:用一个兰花茎尖就可以在一年内生产
出400万株兰花苗。
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11
(一)单倍体育种 4.回顾单倍体育种的一般过程
花药
接种 花粉细胞培养
脱分化
愈伤 组织
再分化
正常 植株
秋水仙素处理 单倍体 植株
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二 作物新品种的培育
(二)突变体的利用
1.产生: 植物组织培养过程中,由于培养细胞一直处 于不断的分生状态,易受到培养条件和外界 压力的影响而产生突变
2.1.2植物细胞工程的实际应用
2.1.2植物细胞工程的实际应用习题课
【学习目标】
1.通过练习列举植物细胞工程的实际应用 2.能把植物细胞工程的应用归类分析 3.认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系
【学习重点】微型繁殖技术的概念、特点及意义 【重点预测】人工种子的结构与获取。
如何设计某一转基因生物的研制过程
例1:C 例2:D 例3:B 例4:B 例5:⑴ 脱分化,细胞的全能性
【学习目标】
1.说明微型繁殖和植物组织培养的联系, 了解细胞产物的例子。 2.尝试构建知识框架。 3.认同组织培养给我们生活带来的改变。
【学习重点】植物细胞工程应用实例。 【难点预测】作物脱毒培养和人工种子的培育
一、植物繁殖的新途径 1.快速繁殖 植物组织培养 遗传特性 大量繁殖 植物组织培养 2.分生组织 茎尖 无病毒 分生区 提高产量和品质 3.胚状体 、不定芽、腋芽 薄膜 性状分离 季节 气候 地域 二、单倍体育种 1.花药 单倍体 优点:稳定遗传 育种年限 2.培养条件 外界压力 发生突变 突变体 新品种 三、细胞产物的工厂化生产 1.蛋白质 药物 2.组织培养 3.人参皂甙干粉
集智研讨
研讨内容:【课内探究】 要求:1.用时在8分钟之内。 2.组长负责宏观调控, 负责好结果反馈 3.做好展示、质疑的准备。
精彩展示(15分钟)
展示要求
1.尽量脱稿展示。 2.言语要规范,配合肢体语言。 3.声音洪亮,语速适中。 4.注重总结方法规律。
非展示同学:
注意聆听,积极思考质疑,及时记录。
⑵“S”型增长_,细胞数量、 细胞所处的生长期 ⑶保证氧气供应充足、
体细胞与培养液充分接触
集智研讨
研讨内容:例题及练习册上的题目 要求:1.用时在10分钟之内。 2.组长负责宏观调控, 负责好结果反馈 3.做好展示、质疑的准备。
2019-2020学年人教版生物选修三讲义:专题2 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 Word版含答案
2.1.2 植物细胞工程的实际应用学习目标:1.简述微型繁殖技术。
(重点) 2.理解掌握利用植物组织培养的技术培养脱毒苗和人工种子。
(重、难点) 3.理解植物组织培养技术在细胞产物的工厂化生产领域的应用。
(重点)一、植物繁殖的新途径1.微型繁殖(1)概念:快速繁殖优良品种的植物组织培养技术。
(2)特点Error!2.作物脱毒(1)选材部位:植物的分生区附近。
(2)选材原因:分生区附近的病毒极少,甚至无病毒。
(3)实例:目前采用茎尖组织培养技术来脱除病毒,在马铃薯、草莓、甘蔗、菠萝、香蕉等主要经济作物上已获得成功。
3.人工种子(1)概念:以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。
(2)特点①后代无性状分离。
②不受季节、气候和地域限制。
(3)实例:我国已成功地把芹菜、花椰菜、桉树和水稻的胚状体制备成了人工种子。
二、作物新品种的培育1.单倍体育种染色体加倍(1)过程:花药离体培养―→单倍体植株纯合子植株。
――――――→(2)优点①后代是纯合子,能稳定遗传。
②明显缩短了育种的年限。
2.突变体的利用(1)产生原因:在植物的组织培养过程中,易受培养条件和外界压力(如射线、化学物质等)的影响而产生突变。
(2)利用:筛选出对人们有用的突变体,进而培育成新品种。
三、细胞产物的工厂化生产1.细胞产物种类:蛋白质、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等。
2.技术:植物组织培养技术。
3.实例:我国利用植物组织培养技术实现了大量生产人参皂甙干粉;另外,三七、紫草和银杏的细胞产物也都已经实现了工厂化生产。
1.判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)葡萄的扦插、桃树的嫁接、石榴的压条繁殖方式都属于微型繁殖。
( )(2)脱毒苗培育所选的组织培养材料可以来自植株的任何部位。
( )(3)天然种子萌发后长成的植株容易发生性状分离,人工种子长成的植株性状不分离。
( )(4)单倍体育种和突变体培育的遗传学原理是一致的。
植物细胞工程的实际应用
教材P40讨论: 针对植物种类和土壤等条件,在人工种子的包裹 剂中还可以加入适量的养分、无机盐、有机碳源 以及农药、抗生素、有益菌等。为了促进胚状体 的生长发育,还可以向人工种皮中加入一些植物 生长调节剂。
二、作物新品种的培育
1.单倍体育种 技术:花药组织培养获得单倍体, 秋水素处理单倍体的幼苗,使染色 体加倍。
(3)脱毒苗:切取茎尖进行组织培养获得
3.神奇的人工种子 人工种子:以植 物组培技术得到 的胚状体、不定 芽、顶芽和腋芽 等为材料,经过 人工薄膜包装得 到的种子。
(1)特点:①后代无性状分离,保留优良特性;
②不受气候,季节和地域限制。
③贮藏运输方便
(2)技术:植物组织培养。
(3)结构:人工薄膜+胚状体或不定芽或顶芽或腋芽。
• 单倍体育种的实验流程
花 接种 花粉细 脱分化 愈伤 药 胞培养 组织 分化出 正常 染色体加倍 单倍体 植株 移栽 小植物 植株
优种年限。
2.突变体的利用
(1)产生:植物组织培养过程中,由于培养细胞一直处 于不断的分生状态,易受到培养条件和外界压力的影 响而产生突变。
(2)利用:筛选对人们有利突变体,进而培育新
品种
三、细胞产物的工厂化生产
Cell产物: 蛋白质,脂肪,糖类,药物, 香料,生物碱等。
培养阶段:愈伤组织
红豆杉与紫杉醇
本节小结
植物细胞工程的实际应用 • 繁殖植物的新途径
微型繁殖 作物脱毒 人工种子
• 作物新品种的培育
单倍体育种 突变体的利用
• 细胞产物的工厂化生产
②保持优良品种的遗传特性; ③不受自然生长季节的限制(因为在具 有一定人工设施的室内生产)。
2.作物脱毒
2.1.2植物细胞工程的实际应用
3.用植物组织培养技术,可以培养或生产( ) A.食品添加剂 B.无病毒植物 C. 人工种子 D.前三项都是 4.下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是 ( ) A.花药离体培养得到单倍体植株 B.秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株 C.人工种子的培育 D.“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程
5、马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后 往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗 进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是( ) A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交 C.利有芽尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变 6.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采 用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保 证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获 得种苗的过程不涉及细胞的() A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性
7.基因型为AaBb的水稻(含24条染色体)的花药通过无菌操作接入试管后,在一定 条件下形成试管苗,问:
(1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规 则的细胞团,愈伤组织形成过程中,必须从培养基 水、无机盐、维生素和小分子有机物 中获得___________________________ 等营养物质。 (2)要促进花粉细胞分裂生长,培养基中应有_ __________和________________两类激素。 细胞分裂素 植物生长素
2.1.2植物细胞工程的实际应用
资料1
科学家应用多倍体育种的方法,
培育出的三倍体无子西瓜,具有无子、 含糖高、口感好等特点。 但因其不结种子, 每年必须用四倍体和 二倍体西瓜杂交培育 种子,不仅增加了生 产成本,也给无籽西 瓜的普及带来困难。
资料2 病毒引起的植物病害有500多种。 受害的植物包括粮食作物、蔬菜、果树和花卉, 如水稻、小麦、棉花、马铃薯、油菜、大蒜、 苹果、枣、唐菖蒲、兰花等。而且没有有效的 防治办法,只能拔除病株,造成很大的经济损 失。 病毒多集中在种子、老叶等器官中,在幼 嫩的器官和未成熟的组织中较少,在分生区几 乎不含病毒。
17_植物细胞工程的实际应用
物组织培养得到旳胚状 体、不定芽、顶芽和腋 芽等为材料,经过人工 薄膜包装得到旳种子。
人工种子制备旳大致过程
诱导植物愈伤组织 体细胞胚旳诱导 体细胞胚旳成熟
体细胞胚旳机械化包裹 贮藏或种植
人工种子之所以神奇,是因为它具有天然种子 不可比拟旳特点,想一想它们具有哪些优点?
1
天然种子因为在遗传上具有因减数分
裂引起旳重组现象,因而会造成某些遗传性状
旳变化;天然种子在生产上受季节限制,一般
每年只繁殖1~2次,有些甚至十几年才繁殖一
次。而人工种子则能够完全保持优良品种旳遗
传特征,生产上也不受季节旳限制。
2
试管苗旳大量贮藏和运送也是相当困
难旳。人工种子则克服了这些缺陷,人工种子
外层是起保护作用旳薄膜,类似天然种子旳种
轻易传播给后裔。病毒逐年积累会造成作物 产量降低,品质变差。
植物分生区附近 旳病毒少甚至无 病毒。经过获取 植物分生区部分 组织进行培养取 得旳再生植株就 可能不带病毒, 从而取得脱毒苗。
马铃薯脱毒试管苗
草莓脱毒试管苗
神奇旳人工种子
常规植物种子旳取得受到时间、季节、气候 或地域旳限制,并需要花费大量旳土地来实 现制种。
第二步,将第一步选择到旳细胞株在发酵罐中 旳适合培养液中进行液体培养,增长细胞数量。
第三步,将发酵罐中培养旳细胞进行破碎,从中 提取人参皂甙。
另外,结合细胞工程与基因工程技术还可 将外源基因导入培养细胞或原生质体,取得 抗逆、高产、优质旳转基因植株。
细胞产物旳工厂化生产
红豆衫
注射用紫杉醇脂质体
工厂化生产人参皂甙旳基本过程
第一步,选择人参根作为外植体进行培养,产 生愈伤组织,经过培养选择找到增殖速度快而且 细胞内人参皂甙含量高旳细胞株作为种质,其中 一部分作为保存用,以备下一次生产用,一部分 进行发酵生产。皮,所以,能够很以便地贮藏和运送。
原创9:2.1.2 植物细胞工程的实际应用
分生区附近,如茎尖、根尖。(病毒极少,甚至没有)
作物脱毒的材料:
作物脱毒的方法:
作物脱毒的结果:
常采用茎尖进行组织培养
获得脱毒苗
(优点:提高作物产量和品质)
1、植物繁殖的新途径
脱毒草莓
没有脱毒的草莓
树木需生长数年才能结出种子。
优良杂交种后代会因发生性状分离而丧失优良特性。
受季节、气候和地域的限制。
2.人参皂苷干粉可以通过下列何种技术获得 ( )A.杂交育种 B.植物细胞培养 C.多倍体育种 D.单倍体育种
B
C
3.将花粉细胞单倍体技术培养成幼苗时,下列条件不需要的是 ( )A.具有完整细胞核的细胞 B.一定营养化物质和植物激素C.离体培养 D.导入指示基因
脱分化
培养选择
破碎细胞
放入发酵罐
3、细胞产物的工厂化生产
提示:可以利用植物组织培养技术来大量生产紫杉醇。现在国内外的科学家们正在研究利用植物细胞培养技术来大量培育红豆杉细胞,希望利用这种方法来大量生产紫杉醇。国内外许多实验室开展了用组织培养法生产紫杉醇的研究,红豆杉属的11种植物现都在进行组织培养。ESC Agenetics公司宣布他们用细胞培养法所得紫杉醇的含量是树皮的2~5倍。国内外在分化细胞株系和培养条件方面做了不少工作,摸索了外植体、光照、培养基组成等因素对细胞培养及紫杉醇生成的影响。现在工艺条件已基本摸清,正研究反应的放大技术等,有望实现通过细胞培养进行工业化生产紫杉醇的目标。
DDTT
矮抗
P
高杆抗病 DDTT
×
矮杆感病 ddtt
F1
高杆抗病 DdTt
单倍体育种
选择矮秆抗病即为新品种
利用高杆抗病DDTT和矮杆感病ddtt品种培育矮杆抗病ddTT品种?
专题2 2.1.2 植物细胞工程的实际应用
谢谢使用
(1)甲育种方式称为________。 (2)通过丁种方式可以获得脱毒苗,培养过程中c常 常取用茎尖的原因是________________________。
(3)乙方式处理植物的愈伤组织能获得较好效果,原
因是______________________________________。
(4)丙方式将外源目的基因导入受体植物细胞,最常
(2)结果:高产优质的无病毒植物。
3.人工种子
(1)特点 性状 ①后代无_____分离。 ②不受季节气候和地域限制。 薄膜 胚状体 (2)结构:人工_____ + _______或不定芽或腋芽。 组织培养 (3)获得方法:植物_________。 二、作物新品种的培育
1.单倍体育种 花药 (1)方法:_____离体培养;然后染色体加倍。
少了移栽驯化过程和生产周期短等优点。
例2 请根据以下材料回答:
人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生
命有机体,它能像天然种子一样萌发生长。人工种 子的核心部分是被外层物包埋的具有类似种子胚功 能的胚状体。胚状体不同于一般种子的胚,是由非 合子细胞分化形成的类似于胚的结构物,所以又称
“体细胞胚”或“花粉胚”。胚状体在一定的条件
(2)包埋胚状体的胶质可看做是种子的哪部分结构?
________。在植物的个体发育中这种结构来自
________。 (3)某二倍体植物基因型为DdTt,利用这种生物技术 采用花药离体培养的方法,可培育成“花粉胚”, 也可制成人工种子。这种种子萌发形成的个体称为
__________,基因型为________________,从生殖
2.人工种子与天然种子相比,突出的优点 (1)可使在自然条件下不结实或种子昂贵的植物得以 繁殖。 (2)固定杂种优势。天然种子是有性繁殖,往往杂种 优势只能体现在第1代,第2代便参差不齐了。而人 工种子在本质上属于无性繁殖,一旦获得优良品种, 即可保持杂种优势。 (3)快捷高效的繁殖方式。已有研究表明用1个体积 为12 L的发酵罐在二十几天内生产的胡萝卜体细胞 胚可制造1000万粒人工种子,可供种植几百km2地, 这样也就节约了大量留种地。
高二生物植物细胞工程的实际应用
• 回忆植物组织培养技术的基本原理和过程?
• 思考利用这项技术能做哪些工作?
一植物繁殖新途径
• 1微型繁殖技术
概念:是快速高效实现种苗繁植培育优良植物品种的植物组织培养技术
; 幼小衔接教育加盟
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口二十六万四千一百一十六。县十二:渔阳,沽水出塞外。东南至泉州入海,行七百五十里。有铁官。莽曰得渔。狐奴,莽曰举符。路,莽曰通路亭。雍奴,泉州,有盐官。莽曰泉调。平谷,安乐,厗奚,莽曰敦德。犷平,莽曰平犷。要阳,都尉治。莽曰要术。白檀,洫水出北蛮夷。滑盐。 莽曰匡德。右北平郡,秦置。莽曰北顺。属幽州。户六万六千六百八十九,口三十二万七百八十。县十六:平刚,无终,故无终子国。浭水西至雍奴入海,过郡二,行六百五十里。石成,延陵,莽曰铺武。俊靡,灅水南至无终东入庚。莽曰俊麻。薋,都尉治。莽曰裒睦。徐无,莽曰北顺亭。 字,榆水出东。土根,白狼,莽曰伏狄。夕阳,有铁官。莽曰夕阴。昌城,莽曰淑武。骊成,大揭石山在县西南。莽曰揭石。广成,莽曰平虏。聚阳,莽曰笃睦。平明。莽曰平阳。辽西郡,秦置。有小水四十八,并行三千四十六里。属幽州。户七万二千六百五十四,口三十五万二千三百二十 五。县十四:且虑,有高庙。莽曰鉏虑。海阳,龙鲜水东入封大水。封大水,缓虚水皆南入海。有盐官。新安平。夷水东入塞外。柳城,马首山在西南。参柳水北入海。西部都尉治。令支,有孤竹城。莽曰令氏亭。肥如,玄水东入濡水。濡水南入海阳。又有卢水,南入玄。莽曰肥而。宾从, 莽曰勉武。交黎,渝水首受塞外,南入海。东部都尉治。莽曰禽虏。阳乐,狐苏,唐就水至徒河入海。徒河,莽曰河福。文成,莽曰言虏。临渝,渝水首受白狼,东入塞外,又有侯水,北入渝。莽曰冯德。絫。下官水南入海。又有揭石水、宾水,皆南入官。莽曰选武。辽东郡,秦置。属幽州。 户五万五千九百七十二,口二十七万二千五百三十九。县十八:襄平。有牧师官。莽曰昌平。新昌,无虑,西部都尉治。望平,大辽水出塞外,南至安市入海。行千二百五十里。莽曰长说。房,候城,中部都尉治。辽队,莽曰顺睦。辽阳,大梁水西南至辽阳入辽。莽曰辽阴。险渎,居就,室 伪山,室伪水所出,北至襄平入梁也。高显,安市,武次,东部都尉治。莽曰桓次。平郭,有铁官、盐官。西安平,莽曰北安平。文,莽曰文亭。番汗,沛,水出塞外,西南入海。沓氏。玄菟郡,武帝元封四年开。高句骊,莽曰下句骊。属幽州。户四万五千六。口二十二万一千八百四十五。 县三:高句骊,辽山,辽水所出,西南至辽队入大辽水。又有南苏水,西北经塞外。上殷台,莽曰下殷。西盖马。马訾水西北入盐难水,西南至西安平入海,过郡二,行二千一百里。莽曰玄菟亭。乐浪郡,武帝元封三年开。莽曰乐鲜。属幽州。户六万二千八百一十二,口四十万六千七百四十 八。有云鄣。县二十五:朝鲜,讑邯,浿水,水西至增地入海。莽曰乐鲜亭。含资,带水西至带方入海。黏蝉,遂成,增地,莽曰增土。带方,驷望,海冥,莽曰海桓,列口,长岑,屯有,昭明,高部都尉治。镂方,提奚,浑弥,吞列,分黎山,列水所出。西至黏蝉入海,行八百二十里。东 暆,不而,东部都尉治。蚕台,华丽,邪头昧,前莫,夫租。南海郡,秦置。秦败,尉佗王此地。武帝元鼎六年开。属交州。户万九千六百一十三,口九万四千二百五十三。有圃羞官。县六:番禺,尉佗都。有盐官。博罗,中宿,有洭浦官。龙川,四公,揭阳,莽曰南海亭。郁林郡,故秦桂 林郡,属尉佗。武帝元鼎六年开。更名,有小溪川水七,并行三千一百一十里。莽曰郁平。属交州。户万二千四百一十五,口七万一千一百六十二。县十二:布山,安广,阿林,广郁,郁水首受夜郎豚水,东至四会入海,过郡四,行四千三十里。中留,桂林,潭中,莽曰中潭。临尘,朱涯水 入领方。又有斤南水。又有侵离水,行七百里。莽曰监尘。定周,周水首受无敛,东入潭,行七百九十里。增食,驩水首受牂柯东界,入朱涯水,行五百七十里。领方,斤南水入郁。又有墧水。都尉治。雍鸡。有关。苍梧郡,武帝元鼎六年开。莽曰新广,属交州。有离水关。户二万四千三百 七十九,口十四万六千一百六十。县十:广信,莽曰广信亭。谢沐,有关。高要,有盐官。封阳,临贺,莽曰大贺。端溪,冯乘,富川,荔浦,有荔平关。猛陵。龙山,合水所出,南至布山入海。莽曰猛陆。交趾郡,武帝元鼎六年开,属交州。户九万二千四百四十,口七十四万六千二百三十
2.1.2植物细胞工程的实际应用
但是,薯类同大蒜一样,由于同属 营养体繁殖,在每年的繁殖过程中 ,病毒侵染并逐代累积,致使种薯 退化严重,造成马铃薯植株变矮小 ,叶片翻卷或花叶、皱缩,产量低 而不稳。
2.作物脱毒
(1)作物脱毒的原因: 长期进行无性繁殖的作物,易积累感染的
病毒,导致产量降低,品质变差,而植物的分
生区一般不会感染病毒,用分生区的细胞进行 组织培养,就能得到大量的脱毒苗。
二、作物新品种的培育
1.单倍体育种 (1)方法: 花药离体培养
(2)过程:
变 组 工 织 诱 自发 萌 花 倍 正交 新 药 体 常 种植 离人 单 株 () 子 纯 合 体 加 倍 体植 植 培株 株 发 ) 养染 培色 养体 育 ( 新 品 种
第 一 年
第 二 年
(3)优点:
①后代稳定遗传,都是纯合体;
②明显缩短育种年限。
2.突变体的利用
(1)产生:植物组织培养
(2)利用:筛选对人们有利突变体,进而培育 新品种
三、细胞产物的工厂化生产
1.种类: 蛋白质,脂肪,糖 类,药物,香料,生物 碱等。 2.技术: 植物的组织培养
思考与探究1
(1)拯救濒危植物; (2)提供食品制作的原料; (3)利用愈伤组织进行转基因操作。
没有种子, 如何繁殖?
一、植物繁殖的新途径
1.微型繁殖技术 (1)概念: 快速高效实现种 苗繁殖,培育优 良植物品种的植 物组织培养技术。
植物组织 培养车间
1.微型繁殖技术 (2)特点:
①高效快速地实现种苗的大量繁殖;
②保持优良品种的遗传特性; ③不受自然生长季节的限制(因为在具 有一定人工设施的室内生产)。
(2)技术:植物组织培养。
(3)产生途径:由愈伤组织产生。
