2018健康教育活动记录表
2018健康教育活动记录表
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2018年5月1日
健康教育活动记录表
活动时间：2018.5.1
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国疟疾宣传日宣传活动---“消除疟疾，健康你我”
组织者：
健康教育活动记录表
活动时间：2018.3.28
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：
世界结核病日宣传活动---“你我共同参与，消除结核危害”
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：100
健康教育资料发放种类及数量：
宣传手册40份，宣传单60份，宣传画2张，宣传横幅1条。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2018年5月2日
健康教育活动记录表
活动时间：2018.5.16
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国防治碘缺乏病宣传日宣传活动---
“科学补碘，保护智力，成就梦想”
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于计划免疫和预防接种知识的宣传，通过本次宣传活动，向公众宣传了国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识，推动了国家免疫规划工作在我镇的深入开展，强调及时接种疫苗的必要性，得到了社区居民的一致好评。
健康教育知识讲座活动记录表模版
健康教育知识讲座活动记录表模版Attending a health education knowledge seminar is a valuable opportunity for individuals to learn more about how to take care of their well-being. 参加健康教育知识讲座是一个宝贵的机会，可以让个人学到更多如何照顾自己的健康。
During these seminars, experts in various fields share their insights on a wide range of topics related to health and wellness. 在这些讲座中，各个领域的专家会分享他们对健康和健康相关话题的见解。
Participants have the opportunity to ask questions and engage in discussions to deepen their understanding of the subject matter. 参与者有机会提问和参与讨论，以加深对主题的理解。
One of the key benefits of attending a health education seminar is gaining knowledge about preventive measures to maintain good health. 参加健康教育讲座的一个关键好处是了解保持良好健康的预防措施。
Speakers often provide valuable tips on how to make healthy lifestyle choices that can have a positive impact on one's overall well-being. 演讲人通常会提供有价值的建议，指导人们如何做出健康的生活选择，对整体健康有积极影响。
小学心理健康教育主题班会活动记录表
地点：多媒体
班级：六三班
时 间
2018年9月10日
班会主题
创造出快乐的人生
内 容：
班会目的:引导学生发现生活细节之美,学会调节情绪,调整心态,创造出快乐的人生.
班会形式:讨论法,情景法,演示法
班会过程:
一、导入课题
二、分享快乐
三、快乐溯源
第一层：也是最基本的需要:生理需要。
（3）自信心的作用
七、游戏：心理小测试
XXX市XXX区XXX小学心理健康教育
主题班会活动记录表
地点：多媒体
班级：三六班
时 间
2018年12月24日
班会主题
养成简朴的生活态度
内 容：
1.开场：班主任介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。使学生掌握心理求助的方式。
2.小游戏：口传悄悄话
3.组织讨论：
（1）怎么解决“喜欢上学，但不喜欢自己的学校”这一矛盾？
（2） 为什么会有那么多同学不好好学习？
（3）你给自己找理由，但生活是否相信理由？
（4）我们与同学差异究竟在哪里？
（5）学生的差别是否是难以弥补的？
（6）我们学校的优点有那些？
（7）我们如何让自己从现在起开始为自己承担责任？
4.班主任做总结引导：
XXX市XXX区XXX小学心理健康教育
主题班会活动记录表
地点：多媒体
班级：一三班
时 间
2019年4月22日
班会主题
与依赖说再见
内 容：
一、谈话交流（导入）
二、分析依赖现象，在生活中产生的不良后果
（一）观看情境表演《璐璐的一天》。学会分析帮助有依赖思想的璐璐
健康教育培训记录
评
价
通过开展对学院家属及年轻职工进行讲解、宣传，大大提高了辖区青少年、家属对饮食和心理健康等方面的认识。
备注
健康教育培训记录
备注
健康教育培训记录
时间
2018、5、14
地点
学校操场
主题
健康卫生
主讲人
王玉婷主任
参加人员
全体师生
人数
512
主
要
内
容
应养成什么样的健康行为？
个体行为，个人要养成饭前便后洗手，防止病从口入，每天早晚刷牙，一个一刷，早晚洗脸，一个一巾，睡前洗脚，坚持锻炼身体，加强学习卫生知识，增强自我保健能力，有病早就医，定期体检等。
群体行为：居室整洁，无灰尘油污等，室内空气新鲜，无四害，厨房内灶具干净摆放整齐。
评
价
通过5月14日的健康知识讲解，使全体师生提高了卫生保健意识。
备注
健康教育培训记录
时间
地点
主题
未成年人健康卫生小常识
主讲人
参加人员
学院家属及儿童
人数
35
主
要
内
容
1、针对青少年健康小常识。
2、随地吐痰有什么危害？
3、为刷牙？
评
价
通过对学院家属及儿童健康知识的讲解，使他们有进一步养成自我保健的卫生习惯。
备注
健康教育培训记录
时间
地点
主题
青少年如何注意身体健康
主讲人
参加人员
学院家属、年轻职工
人数
30
主
要
内
容
针对青少年处于生长发育阶段，心理不成熟阶段，应注意良好的饮食习惯，心理健康方面的卫生，饮食做到：1、饭前便后洗手。2、进食定时定量。3、不吃腐败变质食品4、不暴饮暴食。5、不酗酒；
幼儿园健康教育活动记录表
幼儿园健康教育活动记录表
《幼儿园健康教育活动记录表》
活动日期：2022年7月8日
活动内容：
今天，我们在幼儿园进行了一次健康教育活动。
活动的主题是“健康饮食”。
在活动中，我们向幼儿们介绍了各种健康食品，并讲解了食物的营养价值和如何选择健康的饮食习惯。
我们还进行了一些互动游戏，让孩子们通过玩耍的方式学习健康饮食的知识。
活动成果：
通过这次活动，孩子们对健康食品有了更深入的了解。
他们知道了水果和蔬菜的重要性，以及垃圾食品对健康的危害。
在互动游戏中，孩子们积极参与，互相交流，增加了他们的合作意识和团队精神。
活动反思：
在活动中，我们发现有些孩子对于健康食品的认识还比较模糊，需要加强教育。
而且在进行互动游戏时，有一些孩子参与度较低，需要我们在未来的活动中加强引导和激发他们的兴趣。
下一步计划：
下一次的健康教育活动，我们计划邀请一些营养师和医生来幼儿园，给孩子们进行更深入的健康饮食指导。
同时，我们还会开展一些富有趣味性的健康饮食游戏，来吸引更多孩子的参与。
希望通过这些活动，可以让孩子们养成健康的饮食习惯，增强他们的身体素质和健康意识。
三减三健康讲座.2018.9.7
健康教育活动记录表（1）活动小结：2018年7月16日呼吉日诺尔卫生院按照上级单位工作部署，为了进一步推进全民健康的生活方式行动，有效的预防慢性疾病，组织我院健教员开展了《和谐我生活，健康中国》讲座活动，通过讲解，活动的方式向我院职工详细讲解了过量摄入油，盐，糖的危害，以及每人每日应该摄入的标准量和“减盐，减油，减糖”“健康口腔，健康身体，健康骨骼”与心脑管，高血压，糖尿病等慢性病的关系，希望大家能够做到：“控烟限盐少糖”逐个改变“重”口味的饮食习惯。
活动评价；通过此次健康讲座传播了先进健康理念，通俗易懂，贴近日常工作生负责人（签字）：王丽娜填表时间： 2018 年 7月 16 日健康教育活动记录表（1）填表时间：年月日健康教育讲座照片粘贴表健康教育活动记录表（1）填表时间：年月日健康教育讲座照片粘贴表健康教育活动记录表（1）负责人（签字）：王丽娜填表时间：年月日健康教育讲座照片粘贴表健康教育活动记录表（1）负责人（签字）：王丽娜填表时间：年月日健康教育活动记录表（1）活动小结；本次讲座主要学习了1.什么是呼吸道传染病？通过空气（飞沫、尘埃）传播；少数（天花、白喉、猩红热等）亦可通过直接接触而感染。
2.传染源主要传播途径有哪些？是病人和病原携带者。
病人或病原携带者在呼吸、咳嗽、喷嚏时将带有细菌或病毒的呼吸道分泌物散布到空气中，易感的人随呼吸吸入或接触等方式感染后，经过一定时间的潜伏期就会发病。
不管是病毒引起的或是细菌引起的急性呼吸道感染，预防最重要。
3.预防呼吸道传染病为什么要勤洗手？5.呼吸道传染病个人预防措施有哪些？6.什么情况下容易患呼吸道传染病？7.常见呼吸道传染病的主要临床表现有哪些？通过以上学习内容让辖区居牧民更好，更全面的了解了《呼吸道感染防治知识》，能够早预防，早治疗，让自己拥有健康身体。
活动评价：通过讲座，提高了居民对呼吸道传染病的认识；1.勤洗手。
2.多喝水3.搞负责人（签字）：王丽娜文档。
健康教育活动记录
健康教育活动记录Newly compiled on November 23, 20202018年健康教育活动记录活动时间：3月12日活动地点：学校操场参加人员：各班老师、各班学生教育内容：怎样防治冻伤。
冻伤，是由于寒冷的空气引起局部血液循环障碍听致，多发生于手、足、耳朵、面颊、鼻尖等血流不畅的末梢部位。
冻伤的症状和体征，可分为三度。
（1）一度冻伤。
局部红肿，灼痛，刺痒。
皮肤渐变为蓝色或紫色，症状为1周左右可自行消退。
（2）二度冻伤。
除上述症状外，肿胀更明显，且出现水泡，约2—3周形成痂皮，脱痂后痊愈，不留下瘢痕。
（3）三度冻伤。
损伤可累及皮肤全层，并扩展到皮下组织甚至肌肉，可出现组织坏死，常有血性水泡。
冻伤的防治措施如下：（1）一度冻伤的处理。
最好的办法是先在屋里活动活动，然后用手轻轻地摩擦，打一盆温水泡一泡，待到自我感觉好些时再换一盆热水泡，直至皮肤颜色呈现深红色或紫红色为止（约需40分钟）。
（2）二度冻伤的处理。
发生水泡和破烂前，可用消毒针挑破，盖上无菌纱布垫保暖，或将纱布上涂一层厚厚的冻疮膏，每天换药一次。
（3冻伤和冻疮的预防：冬季多进行体育锻炼，增强御寒能力；经常摩擦双手等促进局部血液流动；多吃热的食物，多吃蛋白质、脂肪类食物，增强体质等。
活动时间：4月15日活动地点：学校操场教育内容：腹部受了伤如何处理。
腹部受伤可分为两大类。
（1）挤、压、跌、打和踢伤。
主要表现是通常没有伤口或只有一二处浅伤，但里面的胃肠可能受到了破坏；腹痛，用手一压痛得厉害；休克，病人头晕、面色苍白、皮肤湿冷、呼吸表浅、脉搏快而弱；内出血，大量出血可引起晕例、脸色苍白、呼吸极浅、病人干渴，不断要喝水。
（2）刺伤、弹伤。
伤口一般不大，可推测伤了什么脏器。
如果伤了胃肠，就会发生腹膜刺激症状，此时腹部痛得厉害，肚皮摸着发硬，像木板一样。
如果伤了腹内较大的血管，或者伤了肝脏、脾脏，就有“内出血”的现象。
在送医院前要做些临时救护。
健康教育活动记录
健康教育活动记录标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]2018年健康教育活动记录活动时间：3月12日活动地点：学校操场参加人员：各班老师、各班学生教育内容：怎样防治冻伤。
冻伤，是由于寒冷的空气引起局部血液循环障碍听致，多发生于手、足、耳朵、面颊、鼻尖等血流不畅的末梢部位。
冻伤的症状和体征，可分为三度。
（1）一度冻伤。
局部红肿，灼痛，刺痒。
皮肤渐变为蓝色或紫色，症状为1周左右可自行消退。
（2）二度冻伤。
除上述症状外，肿胀更明显，且出现水泡，约2—3周形成痂皮，脱痂后痊愈，不留下瘢痕。
（3）三度冻伤。
损伤可累及皮肤全层，并扩展到皮下组织甚至肌肉，可出现组织坏死，常有血性水泡。
冻伤的防治措施如下：（1）一度冻伤的处理。
最好的办法是先在屋里活动活动，然后用手轻轻地摩擦，打一盆温水泡一泡，待到自我感觉好些时再换一盆热水泡，直至皮肤颜色呈现深红色或紫红色为止（约需40分钟）。
（2）二度冻伤的处理。
发生水泡和破烂前，可用消毒针挑破，盖上无菌纱布垫保暖，或将纱布上涂一层厚厚的冻疮膏，每天换药一次。
（3冻伤和冻疮的预防：冬季多进行体育锻炼，增强御寒能力；经常摩擦双手等促进局部血液流动；多吃热的食物，多吃蛋白质、脂肪类食物，增强体质等。
活动时间：4月15日活动地点：学校操场教育内容：腹部受了伤如何处理。
腹部受伤可分为两大类。
（1）挤、压、跌、打和踢伤。
主要表现是通常没有伤口或只有一二处浅伤，但里面的胃肠可能受到了破坏；腹痛，用手一压痛得厉害；休克，病人头晕、面色苍白、皮肤湿冷、呼吸表浅、脉搏快而弱；内出血，大量出血可引起晕例、脸色苍白、呼吸极浅、病人干渴，不断要喝水。
（2）刺伤、弹伤。
伤口一般不大，可推测伤了什么脏器。
如果伤了胃肠，就会发生腹膜刺激症状，此时腹部痛得厉害，肚皮摸着发硬，像木板一样。
如果伤了腹内较大的血管，或者伤了肝脏、脾脏，就有“内出血”的现象。
在送医院前要做些临时救护。
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□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2018年5月2日
健康教育活动记录表
活动时间：2018.5.16
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国防治碘缺乏病宣传日宣传活动---
“科学补碘，保护智力，成就梦想”
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
（一）开展饮用水科普知识进社区进农村活动。（二）开展饮用水与健康知识专题宣传。（三）开展供管水人员教育和卫生监督协管培训活动。
活动总结评价：
利用7天时间，通过深入村庄、学校及人口密集的农贸市场等处，向人民群众散发传单200余张，知识培训1次，进入学校2次，利用医院和学校LED显示屏宣传2余次，展开认真深入的宣传教育工作。
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
碘缺乏病的原因，碘缺乏病的危害，如何预防碘缺乏病和使用碘盐应注意的问题等防治碘缺乏病知识。
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于碘缺乏病防治的宣传，通过本次宣传，普及了村民预碘缺乏病知识，倡导了科学补碘的健康生活方式，进一步提高了全社会对碘缺乏病防治工作的认识，为健康合理补碘营造良好的社会环境，确保了广大群众的身体健康和社会经济的持续发展，取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。
健康教育活动记录表
活动时间：2018.3.28
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：
世界结核病日宣传活动---“你我共同参与，消除结核危害”
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：100
健康教育资料发放种类及数量：
宣传手册40份，宣传单60份，宣传画2张，宣传横幅1条。
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
疟疾的危害、感染方式、传播途径及疟疾诊断、治疗的知识和有关政策
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于疟疾防治的宣传，通过本次宣传，使广大群众了解了什么是疟疾，疟疾是如何预防的，疟疾的主要传播途径是什么。怎样治疗疟疾等相关知识，取得了较好的效果，得到广大人民群众的一致好评。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2018年3月28日
健康教育活动记录表
活动时间：2018.4.7
活动பைடு நூலகம்点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：世界卫生日宣传活动---“控制高血压”
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2018年4月8日
健康教育活动记录表
活动时间：2018.5.1
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国计划免疫宣传日宣传活动---
“宝宝健康，从接种疫苗开始”
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
开展“高血压控制”知识宣传和“低盐饮食防控高血压”义诊活动。按照世界卫生组织2018年世界卫生日活动主题，把宣传的重点放在如何控制高血压上，大力宣传有关政策、知识。于2018年4月7日在海阳所集市上开展了世界卫生日宣传活动。活动通过发放宣传单、手册、现场咨询等形式开展，在海阳所集市上悬挂横幅1处，发放宣传材料180余份，在集市上为全镇居民免费测量血压及解答自我保健等知识。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2018年5月1日
健康教育活动记录表
活动时间：2018.5.1
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：全国疟疾宣传日宣传活动---“消除疟疾，健康你我”
组织者：
活动内容：
结核病的临床表现、检查、诊断、治疗和防控等知识，重点讲解了关于结核病人的发现、诊断和免费治疗等方面的知识
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于结核病防治知识的宣传，通过本次宣传活动，向公众宣传了结核病的危害，进一步提高了社区居民对结核病的认识，普及了结核病的防治知识，得到了社区居民的一致好评。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2018年5月16日
健康教育活动记录表
活动时间：2018.5.17
活动地点：集贸市场
活动形式：现场接受公众健康咨询，发放宣传资料
活动主题：2018年饮用水卫生宣传周活动---
“科学认识饮用水，健康惠及千万家”
组织者：
接受健康教育人员类别：社区居民
接受健康教育人数：
健康教育资料发放种类及数量：
活动内容：
国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识
活动总结评价：
医院利用了多种形式进行了关于计划免疫和预防接种知识的宣传，通过本次宣传活动，向公众宣传了国家免疫规划和相关政策和预防接种的相关知识，推动了国家免疫规划工作在我镇的深入开展，强调及时接种疫苗的必要性，得到了社区居民的一致好评。
存档材料请附后
□书面材料□图片材料□印刷材料□影音材料□签到表
□其他材料
填表人（签字）：负责人（签字）：
填表时间：2018年5月17日
活动总结评价：
围绕主题和口号，广泛动员社会力量，积极开展了宣传活动，普及低盐饮食与高血压防控知识，倡导科学、健康的生活方式，提高自我防治知识水平，增强自我保健意识，提升社会各界对高血压防控的关注。为进一步宣传高血压防控知识营造良好社会氛围和舆论环境，促进了社会稳定、和谐发展。得到了社区居民的一致好评。