【材料课件】造纸
小学生主题班会通用版 四大发明——造纸术 课件 (21张PPT)
这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提 高了，逐渐普遍使用。为纪念蔡伦的功绩，后 人把这种纸叫作“蔡侯纸”。
轻工业部造纸工业科学研究所（现中国 制浆造纸研究院）曾对发现的几种古纸 进行科学的化学分析和化验结果得出的 结论：只有蔡侯纸才是真正的纸。
西汉时期(公元前206年）中国已经有了麻质纤 维纸，东汉元兴元年（105年）蔡伦改进了造 纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等原料， 经过挫、捣、炒、烘等工艺制造的纸，是现代 纸的渊源。
纸是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结 晶，纸是用以书写、印刷、绘画或包装等的片 状纤维制品。一般由经过制浆处理的植物纤维 的水悬浮液，在网上交错的组合，初步脱水， 再经压缩、烘干而成。
基本内容
历史评价
历史上关于汉代的造纸技术的文献资料很少，因此难以 了解其完整、详细的工艺流程。后人虽有推测，也只能 作为参考之用。总体来看，造纸技术环节众多，因此必 然有一个发展和演进的过程，绝非一人之功。它是中国 劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。
基本操作
远古以来，中国劳动人民就已经懂得养蚕、缫丝。秦汉之际以次茧作丝绵的手工业十分普及。 这种处理次茧的方法称为漂絮法，操作时的基本要点包括，反复捶打，以捣碎蚕衣。这一技术
壹
贰 在丝传入印度之前，古代印度人民的衣料只有棉衣、羊毛、鹿皮等。印度
添
古代可能有野蚕丝，但一直到唐代，丝还很少被采用。中国丝的传入给古
加
代印度人民增添了新的衣服材料。
标
题
叁 到了宋代，靠近两国通商口岸一带的印度人，已经可以穿丝制衣服了。当
《造纸术》课件
造纸术——尤其是东汉蔡伦改进的造纸术（又称 “蔡侯纸”），是书写材料的一次革命，在人类文化 的传播和发展上，做出了十分宝贵中国 的造纸术于隋末唐初传到朝鲜和日本，后来又 沿着丝绸之路传到阿拉伯地区和其他许多国家。 为世界文化的传播做出了巨大贡献。
随着社会的进步和科技的发展，造纸过程 逐渐迈向机械化，造纸机械不断地发展和创新。
现代的造纸程序可分为制浆、调制、抄造、加工等主 要步骤，造纸原料有植物纤维和非植物纤维两大类。目 前国际上的造纸原料主要是植物纤维，一些经济发达国 家所采用的针叶树或阔叶树木材占总用量的95%以上。
但是甲骨、竹简都比较笨重;绢帛虽然 轻便，但是成本非常昂贵，也不适于书写。
2000多年前的汉代，人们把 树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱 水浸泡，再用大火蒸煮至烂，舂 捣后，在池中打成浆。然后用竹 帘从池中抄起一层薄浆，晾干后 揭下，就成了纸。
到了东汉时期，蔡伦经过长期反复的试 验、改善，终于带领工匠们制造出轻薄柔韧、 价格低廉的纸张，改进了造纸术。
猜谜语
四角方方，又薄又光 可以写字，可以画画 传播知识，传播文化
生活 用纸
学习 用纸
其他 ......
我是你的好朋 友——纸。我就在 你身边，你找到 我了吗？
小朋友们，你们知道， 我是从哪里来的吗？
造纸术发明以前，我们的祖先把 字刻在龟甲、兽骨上。
后来，随着社会的 发展，人们又在竹片、 木片、绢帛上记录文字。
《我们来造纸》PPT课件
②纸浆要搅拌至均匀细腻。
③ 抄纸框斜放入盆子底部，框子持平左右轻摇使纸浆均匀着落在 ④从一角轻轻揭下成形的纸，阴凉通风处晾干 。
网面上，端出水面，放在干毛巾上，用毛巾吸去水分，越干越好。
手工造工具准备纸准备的工具
手工造纸
开始制作吧
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交流汇报
请大家说一说手工造纸 有什么样的体会?
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
信息传递方式
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信息传递方式
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送信人通过骑马方式前进，沿途经过散 落各地的驿站，送信人可以不休息或稍作 休息，就立即换乘驿站驯养的休息好的马 匹前进，从而快速的将信息传达到目的地。
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信息传递方式
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理解
电报：是19世纪30年代在英国和美 国发展起来的。电报信息通过专用的交换 线路以电信号的方式发送出去，该信号用 编码代替文字和数字，通常使用的编码是 摩尔斯编码。现在，随着电话、传真等的 普及应用，电报已很少被人使用了。
随着用纸量的增加，会造成环境污染
工业造纸的污水排放，又会造成水污染。
•阅读：信息的记录和传递 信息记录媒介
龟甲
竹简
纸
电子设备
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信息记录方式
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信息传递方式
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理解
驿马传信：中国古代历史上为国家传递 公文、军事情报等物资的马叫驿马。
义务教育教科书（大象出版社） 科学 二年级下册
我们来造纸
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《造纸工艺流程》课件
02
03
04
技术创新
通过技术创新，如研发新的制 浆技术、节能减排技术等，降 低造纸过程中的环境污染。
循环经济
推动造纸行业循环经济的发展 ，实现废纸回收再利用，减少
对森林的依赖。
绿色包装
推广使用可降解、可循环再利 用的纸制品，减少塑料包装等
不可降解材料的使用。
政策引导
政府通过政策引导，鼓励企业 加大环保投入，推动绿色造纸
施胶的目的与方式
施胶目的
施胶是为了防止纸张在印刷或使用过程中吸湿、渗墨等问题，提高纸张的抗水 性能和表面强度。
施胶方式
施胶通常采用涂布或浸渍的方式进行。涂布是将胶料涂布在纸张表面，而浸渍 则是将纸张浸入胶料溶液中，使胶料渗透到纸张内部。根据不同纸张的用途和 性能要求，可以选择不同的施胶方式和胶料。
环保法规与标准
国际法规
如《京都议定书》和《巴黎协定》等国际环保法规，要求减少碳 排放和其他温室气体排放。
国内法规
各国政府制定的环保法规，如中国的《环境保护法》和《大气污 染防治法》等。
行业标准
造纸行业协会制定的行业标准，如ISO 14001等，旨在推动企业 实现可持续发展。
造纸工业的未来发展
01
纤维质量不如木材。
废纸
回收再利用废纸，减少 资源消耗和环境污染。
化学药品
用于制浆过程中的化学 反应，如氢氧化钠、硫
酸盐等。
化学制浆
硫酸盐法
使用氢氧化钠和硫化钠，将原料 纤维分离成浆料，质量较好。
碱法
只用氢氧化钠，制浆过程简单，但 质量略差。
半化学法
结合化学和机械方法，制浆质量和 产量介于前两者之间。
《造纸工艺流程》 ppt课件
《造纸原理与工程》课件
通过压榨辊将多余的水分压出，使纸张更加紧密。
烘干
将纸张送入烘干机中，通过热风或红外线等方法将纸张中的水分蒸发掉。
纸的整理与加工
整理
对烘干后的纸张进行表面处理、施胶 、涂布等加工，以提高纸张的平滑度 、防水性等性能。
加工
将纸张进行裁剪、折叠、切纸等加工 ，以满足不同用途的需求。
03
纸张性能与检测
光泽度
指纸张表面的光泽程度，影响印刷品的视 觉效果和质感。
纸张化学性能
酸碱度
指纸张的酸碱反应能力，影响纸张的保存 性和稳定性。
吸墨性
指纸张吸收油墨的能力，影响印刷品的干 燥速度和墨迹的饱满度。
施胶度
指纸张表面的施胶能力和耐水性，影响印 刷品的防水、防油和防污性能。
04
造纸设备与维护
造纸设备概述
造纸工业发展现状
01
全球造纸产量持续 增长
随着经济发展和人口增长，全球 纸张需求量逐年增加，造纸工业 发展迅速。
02
中国造纸业领先地 位
中国是全球最大的造纸生产国， 产量占全球总产量的比重逐年上 升。
03
技术进步推动发展
新型制浆技术、自动化生产线等 技术的应用，提高了生产效率和 产品质量。
造纸工业环保政策与标准
制浆设备包括蒸煮罐、压力筛、 磨浆机等，用于将纤维原料制成 纸浆。
抄纸设备包括网部、压榨部、干 燥部、施胶部等，用于将纸浆抄 造成纸张。
根据功能的不同，造纸设备可分 为原料制备设备、制浆设备、抄 纸设备、加工设备等类型。
加工设备包括轧光机、涂布机、 复合机等，用于对纸张进行表面 处理和加工。
造纸设备维护与保养
采用袋式除尘、电除尘等技术，减少废气 排放。
大班科学神奇的造纸术课件
大班科学神奇的造纸术课件在中国的古代四大发明中，造纸术无疑是人类文明史上的一个里程碑。
这个神奇的工艺不仅改变了书写材料的限制，而且催生了书籍的大规模生产与传播，对全球文化进步产生了深远影响。
今天，我们将通过一个有趣的实验，带领小朋友们一起探索造纸术的奥秘。
通过活动，激发他们对传统文化的兴趣和尊重。
实验材料：旧报纸、搅拌器、筛子、毛巾、胶水、水。
向小朋友们介绍造纸术的基本原理。
解释纸张是如何从含有纤维的浆液中制作出来的。
这个过程包括打浆、悬浮、脱水、压榨和干燥等步骤。
然后，将准备好的实验材料展示给小朋友们，并让他们知道这些材料将用于制作纸张。
同时，强调使用胶水和水时要注意安全。
在老师的指导下，小朋友们将旧报纸撕碎并放入搅拌器中，加入适量的水，然后用搅拌器充分搅拌，制成纸浆。
将纸浆倒入筛子中，用毛巾覆盖住筛子，然后轻轻按压，使纸浆中的水分流出，留下纤维形成纸张。
这个过程需要耐心等待，直到纸张完全干燥。
在活动结束后，收集所有的纸张并进行展示，让小朋友们看到自己的作品。
同时，引导他们思考纸张在现代生活中的重要性以及如何保护我们的环境，避免浪费。
通过这个活动，小朋友们不仅了解了造纸术的原理和制作过程，还亲自动手制作了纸张。
这不仅锻炼了他们的动手能力和观察力，还激发了他们对传统文化的兴趣和尊重。
这个活动也提醒了他们节约资源，保护环境的重要性。
让我们一起为保护我们的文化瑰宝和地球家园而努力吧！通过调查、收集、交流、品尝等不同的方式，了解中草药的有趣和神奇。
知道中草药是中国特有的，产生初步的民族自豪感。
激发幼儿对中草药的兴趣，能积极身边的中草药。
律动《去郊游》进入活动室。
今天老师带小朋友们去一个特别的地方——中草药铺，为什么要去这里呢？让我们一起来看看吧！师：小朋友们看看，这些都是什么呀？你们知道它们的名字吗？你们知道它们有什么作用吗？教师介绍调查表，与幼儿共同回忆并交流中草药的名称、作用等。
师：昨天请小朋友和爸爸妈妈一起去找找、认识一下中草药，并把你们找到的中草药记录在调查表上。
造纸术ppt课件
蔡伦简介
蔡伦（？－121）字敬仲，东汉桂阳郡人。汉明帝永平末年入宫给 事，章和二年（公元88年），蔡伦因有功于太后而升为中常侍，蔡 伦又以位尊九卿之身兼任尚方令。蔡伦总结以往人们的造纸经验革 新造纸工艺，终于制成了“蔡侯纸”。元兴元年（公元105年）奏 报朝廷，汉和帝下令推广他的造纸法。建光元年（公元121年）， 因权力斗争自杀身亡。蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”， 对人类文化的传播和世界文明的进步作出了杰出的贡献，千百年来 备受人们的尊崇。被纸工奉为造纸鼻祖、“纸神”。麦克·哈特的 《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第七位。美 国《时代》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。 2008年北京奥运会开幕式，特别展示了蔡伦发明的造纸术。
20页 3.如果我们使用的历史书共有138000字，那么用竹简写，需要多少根 竹简？
13800根
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谢谢精ຫໍສະໝຸດ 课件精品课件为什么有造纸术
西汉时期，有个大文学家名叫东方朔。一次他给汉武帝写信，一下 子用掉了3000多根竹简。这么多竹简需要两三个壮小伙子才能抬动， 而汉武帝花了很长时间才读完这封信。可见那是没有纸是如此不方 便。
精品课件
1.如果一根竹简能写十字，东方朔写的那封信大概有多少字？
咱们算一算
30000字 2.如果用教课书那么大的纸来写，每页按1500字计算，大约只需要多 少页？
中国四大发明之“造纸术”
演讲：奚宇航 制作：贾宇涵 其他成员：候婉妍，孙雨萱，姜开祺，李雅清，薛涵之
精品课件
造纸术的来历
造纸术是我国古代四大发明之一。中国是世界上最早发明纸的国家。 在东汉元兴元年蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网 等原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。 这种纸，原料容易找到，又很便宜，质量也提高了，逐渐普遍使用。 为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。之前用于书写 的有羊皮、竹简等，当然也有纸，但造价过高，难以普及。
四大发明造纸术PPT课件
赤道坐标、《石氏星表》、浑仪和简仪的发明
都与浑天说分不开。
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一、四大发明 二、《九章算术》和珠算
三、《石氏星表》和浑仪
1 、天文学产生发展的原因 2、成我就们：的祖先为了满足采集、狩猎和农牧业
活（动1）的天需文要观，测通记过录观（天世象界等公方认式最悠逐久渐最积系累统天）文：
知A.识世，界萌上生最和早的发日展食了、古月代食的、天太文阳学黑。子及哈雷彗
缕悬法指南21 针
一、四大发明
1、造纸术
2、印刷术 3、火 药
（1）概况
4、指南针（2）外传及影响
宋元时期，指南针传入阿拉伯，其后 更远传至欧洲，为环球航行和新大陆的 发现提供了重要条件。
总之，“四大发明”为欧洲率先迈
入近代社会的门槛发挥了不可替代的作
用。
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阅读： 《韩非子·有度》载：“先王立司南以端 朝夕(朝夕．指东西方向)。”《鬼谷子谋》称： “郑(国)人之取玉也，载司南之车，为其不惑(惑， 指迷失方向)也。
1、造纸术
（1）早期的书写材料 （2）我国目前发现最早的纸 （3）蔡伦改进造纸术
公元105年，蔡伦改进
了造纸术。用树皮、麻头 等便宜易得的原料制成了 便于书写的植物纤维纸， 为纪念蔡伦的功绩，人们 把这种纸叫作“蔡侯纸”。
蔡伦 东汉人
6
蔡伦改进了造纸术
二、再将蒸煮过
三等发入主荛菠竹树、树碾酵要子花萝糊将糊碎，原，（叶等树调，打料马雁，。皮和浸 浆拉花 草:原 成泡 ，檀巴） 木料 浆， 加木粟， 灰。，，一 （ 捣 等荛、 碎 用四器纸纸花取，蒸将、浆张）檀加煮捣用，。等木入。好抄抄树，草的纸成皮雁木，皮灰
缚鸡之力，无法拿动这么庞大的奏章，最后只 好请了两位大力士抬进宫里去。据《史记·滑
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《制浆造纸原理与工程》(一)习题与思考题第一章备料1.原料为什么要贮存？不同原料的贮存方法有何不同?2.陆上贮存原料对原料场有哪些要求？为什么?3.木材原料备料流程有何特点?生产磨木浆和生产化学浆的木材备料流程有何不同？4.草类原料备料的一般流程是什么？以芦苇和稻麦草为例,分别说明之。
5.根据蔗渣原料的特点,说明其备料流程的特点。
6.普通削片机主要由哪些部分组成?削片刀、底刀、旁刀各安装在什么位置？大、小三角板起什么作用？7.影响木片长度与厚度的因素有哪些?生产中是怎样控制的？8.试述影响削片质量的因素。
9.某厂使用四刀削片机，喂料槽与水平面的交角为56°，喂料槽在水平面的垂直面与刀盘垂直面间的夹角为２3°，问当刀距为8.5~９.5ｍｍ, 刀高为15mm时，切削出来的木片的长度、厚度和木片斜角为多少？10.某厂使用平口喂料10刀削片机，喂料槽与刀盘的夹角为37°,若要求切削出来的木片长度为１8~2０mm,试计算该削片机的刀距和削出的木片的斜角。
第二章化学法制浆1.为什么硫酸盐法比烧碱法蒸煮有较快的脱木素速率？2.木材、竹子、草类原料碱法蒸煮的反应历程有何不同?这种差别反映到蒸煮工艺条件有何不同?3.以碱法蒸煮为例，说明为何草类原料比针叶木容易蒸煮成浆？草类原料碱法蒸煮脱木素的特点是什么?4.试述碱法蒸煮脱木素化学反应。
5.在碱法蒸煮中，碳水化合物在什么情况下发生剥皮反应和碱性水解？碳水化合物的碱性降解对纸浆质量有何影响?如何防止碳水化合物的碱性降解?6.碱法蒸煮过程中碱的作用是什么?用碱量对纸浆质量有何影响?怎样选择用碱量？7.蒸煮液浓度与用碱量、液比的关系如何?怎样根据蒸煮的条件和要求来选用液比？8.硫化度对蒸煮速度和纸浆质量有何影响？如何选用硫化度?9.什么叫Ｈ-因子?在蒸煮过程中如何利用H－因子?H－因子在实用中有什么局限性？10.纸浆硬度表示什么?它与纸浆中木素含量有何关系？目前常用的表示纸浆硬度的方法有哪几种？11.蒸球和立式蒸煮锅各有什么优缺点？如何选用间歇蒸煮器?12.连续蒸煮有何优点？连续蒸煮器主要有哪些型式？试述各种连续蒸煮器的结构特点。
13.以ＲＤH和ＥMCC为例，说明深度脱木素蒸煮的原理,并比较其优缺点。
14.某厂用硫酸盐法蒸煮木片，蒸球容积为２5m3，装锅量为17０Ｋg （ｏ.d.)／m3，木片水份为22%,用碱量1６％（Na2O计),硫化度25％,液比1:2.６,蒸煮用的ＮaOH溶液浓度为9５g／ｌ(NaOH计）,Nａ2S溶液的浓度为90 ｇ/l（Na２Ｓ计），问:(1) 每球应加入ＮａOH 溶液多少m ３?(2) 每球应加入Na 2Ｓ溶液多少m ３？(3) 每球应补加清水多少ｍ3？(4) 蒸煮得到水份为72%的粗浆７1００Ｋg ，其粗浆得率为多少？15. 某厂用蒸球蒸煮混合阔叶木，蒸球有效容积为37 m ３,装锅量为189 Kg （o.d.)／ m ３，用碱量为1８%(Na ２Ｏ计）,硫化度为２２%,液比1:２.６。
回收的白液中活性碱浓度为1００g/l(Na 2O 计)，白液的硫化度为14%，进厂固体硫化碱溶解后的浓度为１0０g/l(Ｎa 2Ｓ计）,求:(1) 每球应加入多少白液？(2) 每球应补加多少硫化碱液？(3) 若原料水份为20％,用污热水配蒸煮液，则每球应加入多少污热水？16. 立式蒸煮锅每锅装绝干荻苇18吨，荻苇水份为20％，用碱量12%（Ｎa 2Ｏ计），硫化度1４％,液比１：4。
回收得到的白液的活性碱浓度为７0ｇ／l(Na 2O 计）,白液的硫化度为10％,外购的硫化碱溶解后的浓度为80ｇ/l (Na 2Ｓ计),试计算：(1) 每锅需用的白液量;(2) 每锅应补加的硫化碱液量；(3) 若每锅加入黑液1.８m 3（黑液中的残碱可忽略不计），并用污热水配蒸煮液,则每锅应加入污热水多少ｍ３?17. 芦苇烧碱法蒸煮的脱木素活化能E= ４５980Ｊ/mo ｌ,设100℃时的相对反应速率常数为１,试求1０5℃和１5０℃时的相对反应速率常数。
18. 某厂用硫酸盐法蒸煮木片，蒸煮曲线如下：时间（h ：ｍi ｎ） 0:0０ 0:１5 ０：3０ 0：45 1：00 1:１5 1：30 2：45温度（℃) 80 90 １１0 １２5 140 １55 165 165若升温到15５℃以后，锅炉送来气压升高，使在相同时间间隔内温度升到168℃，若要保持浆的质量稳定，则保温时间应为多少?19. 下面是某厂碱法蒸煮麦草的工艺条件及蒸煮结果(生产漂白文化用纸），请分析此条件是否合理？试提出你认为较合理的方案。
用碱量 15%（Na 2O 计) 残碱 14.5 g/l硫化度 ２5% 粗浆得率 ３3％液比 1：2.3 粗浆硬度 ６.0(KM ｎO 4值） 蒸煮曲线:06.00.6MPa 0010:030:230005:0−−−→−−−→−−−→−−−−→−喷放：空转MPa 20. 某厂用硫酸盐法蒸煮杂竹生产纸袋纸用浆，其蒸煮用碱量为13%(ＮaOH 计),硫化度15%,液比1：2.6,蒸煮曲线为： 05.05.02.03.00010:000:500:130:230020:0−−−→−−→−−→−−−→−−−→−−−−→−喷放：空转MPa MPa MPa MPa黑液残碱为０．8ｇ／l,粗浆硬度为３5~３6（KM n O 4值)。
试根据所学的理论知识把上述蒸煮工艺条件和蒸煮曲线修改成合理的工艺条件和蒸煮曲线。
21. 碱法蒸煮时添加多硫化钠的作用原理和效果如何？22.试述烧碱-蒽醌法蒸煮过程中AQ的作用原理及此法的特点。
23.预水解碱法制取精制浆时，预水解的作用原理是什么？预水解有哪些方法？24.碱法蒸煮时添加亚硫酸钠或蒽醌,或同时添加亚硫酸钠和蒽醌对蒸煮过程和结果会有什么影响？为什么？25.亚硫酸盐法蒸煮有哪几种?试说明其蒸煮液的组成和pH值的关系。
26.不同ｐH值的亚硫酸盐法蒸煮对原料的适应性有何不同?为什么？27.试述酸性亚硫酸盐法蒸煮时蒸煮酸各主要成分在蒸煮过程中的作用。
28.试述酸性亚硫酸盐法蒸煮碳水化合物的降解反应。
29.试比较酸性亚硫酸盐法、中性亚硫酸盐法和碱性亚硫酸盐法的脱木素反应历程。
30.为什么通常酸性亚硫酸盐法蒸煮时间较硫酸盐法长？31.在酸性亚硫酸盐法蒸煮过程中,木素是在什么条件下如何进行缩合的？如何防止缩合反应的发生?32.酸性亚硫酸盐法与碱性亚硫酸盐法蒸煮脱木素有什么差别？试说明形成这种差别的原因以及这种差别反映到蒸煮曲线上有何不同?33.酸性亚硫酸盐法和亚硫酸氢盐法蒸煮的操作过程与硫酸盐法有何不同?34.亚硫酸盐法蒸煮过程中，SO2及热回收有何意义?怎样选择回收的流程？35.试述亚硫酸盐法蒸煮的主要影响因素。
36. 当塔酸中TA=3.87%，CaO=1.２５%时，求此塔酸的组成。
3７. 某厂用亚硫酸氢镁蒸煮蔗渣,蒸煮时锅内总液量为１03ｍ3（包括原料含水量12m３），要求蒸煮时锅内药液的ＴＡ＝2.6%,CA=1.8%；从回收锅送入蒸煮锅药液量为85m３,回收锅药液中,回收的蒸煮液量18ｍ3,TＡ=1.5%，CA＝0.75%；吸收塔来原酸67m３，CA=1.8％;试计算：(1)吸收塔来原酸的TＡ应为多少才符合要求？(2)需要补加多少公斤的氧化镁(设氧化镁的纯度为90％）?(3)氧化镁乳液的体积应为多少m３?38．亚铵法有什么优点？亚铵法蒸煮为什么要加入缓冲剂？常用的缓冲剂有哪些？39. 与KP法或AS法相比,AS－AＱ法有什么优点?4０. 试比较草类原料ＫP法、ＮS法、AS法蒸煮脱木素反应速率及相应的工艺技术条件。
４１. 什么叫纤维分离点?以芦苇为例，比较不同制浆方法的纤维分离点。
４2. 亚硫酸盐法纸浆与硫酸盐法纸浆的性质有何不同？简述其原因。
４3. 比较我国草类原料蒸煮方法,举例说明草类原料的蒸煮工艺条件。
第三章机械法、化学机械法、半化学法制浆1.什么叫高得率浆?发展高得率浆的意义是什么?2.以木材原料为例，说明高得率纸浆的分类及其得率范围。
3.试述磨木浆的生产流程、纸浆特性及其用途。
4.常用的磨木机有哪几种？试比较其结构特点及优缺点，并从工艺要求上说明磨木机应具有哪些组成部分？5.试比较水泥磨石和陶瓷磨石的组成及其优缺点。
6.试述磨石刻石的作用和刻石操作要点。
7.近代磨浆理论将磨浆过程分为哪三个阶段?试概述近代磨浆理论的要点。
8.原木材种、水份、腐朽、木节和弯曲度对磨木浆生产有何影响?9.磨石表面状态，磨石比压和磨石线速对磨木浆产量和质量有何影响？10.普通磨木浆在生产中采用高温低浓工艺有什么好处？11.试述压力磨木机的结构特征及压力磨木浆的优缺点。
12.四台磨木机每天处理2１4.２7ｍ3实积的原木，生产出平均浓度为2.０%的磨木浆377５m3，试求每米实积原木生产多少公斤风干磨木浆?当原木比重为0.36时，磨木浆得率为多少？13.某日磨木机总磨木量为180m３实积,原木比重为０.44,经测定,磨木浆得率为９6%,热水溶出物损失为３.6%，磨木过程流失为０.4％,求每天产浆量，热水溶出物损失量和磨木过程流失量(以风干吨计）。
14.用盘磨机生产机械浆有什么优缺点?15.分述ＲMP、TMP、CTMP、ＣMP、SCMP和APMP的生产流程和工艺特点。
16.盘磨机磨浆过程可分为哪三个区段?各区段的作用是什么？17.试述影响盘磨机磨浆的因素。
18.什么叫玻璃态转移温度?为什么TMＰ生产中,预热和一段磨浆的温度应不超过木素的玻璃态转移温度？19.磨石磨木浆和热磨机械浆磨浆过程中,温度和浓度对浆料质量有什么影响？20.什么是机械浆的潜态性?采用什么办法消潜？21.与TＭP相比，CTＭP有哪些优点?CTMP有哪些用途？22.半化学浆有哪些生产方法？23.磨石磨木浆和热磨机械浆在生产过程中有哪些主要的不同点和优缺点。
24.试述高得率制浆的发展趋势。
第四章废纸制浆1.废纸回用的意义是什么?2.我国废纸分为哪几类?3.化学浆（以经打浆未漂针叶木浆为例）和机械浆废纸浆再生过程中性质的变化有何不同?4.影响废纸浆性质的因素有哪些?5.胶粘物对生产有何影响?6.影响水力碎浆机工作效率的因素有哪些？7.高浓除渣器、正向除渣器和逆向除渣器的工作原理和主要工艺参数（浆浓、压力等)有何不同?8.废纸浆选用波形筛板有何好处？9.热分散器有何作用?在流程中热分散器应如何设置?10.一般脱墨分成哪几个步骤？废纸脱墨主要有哪些方法？试比较其优缺点。
11.影响废纸脱墨的因素有哪些？12.试比较Ｖｏiｔh多喷射器椭圆形浮选机和Bｅloｉｔ压力式浮选机的优缺点?第五章纸浆的洗涤、筛选与净化1.试述纸浆的洗涤原理。
洗涤方式及洗涤过程的影响因素。