小学的国庆节活动方案
小学国庆节活动方案范文（五篇）
小学国庆节活动方案范文一、活动目的值此建国___周年及改革开放___周年之际，我校以少先队活动为核心，辅以小岗位实践活动，旨在通过多元化的形式对全体队团员进行深入的爱国主义教育。
此活动旨在引导学生从爱家、爱父母做起，逐步培养并提升他们的国家意识和爱国情怀，全面促进其综合素质的发展。
二、活动主题“祖国发展我成长”三、活动安排1. “祖国发展我成长”专题红领巾广播时间：___月___日负责中队：602中队2. “祖国发展我成长”主题黑板报比赛评比时间：___月___日3. “祖国发展我成长”主题队会时间：第三周形式：利用班队会及十分钟队会时间，在各中队中开展4. ___年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛朗诵内容：各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章可选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）诵读形式：集体诵读，可穿插动作等艺术样式，以提升诵读的艺术表现力活动时间及地点：赛前准备：___月___日-___月___日比赛日期及地点：东校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为三楼音乐教室西校区：___月___日（周二）12：___分开始，地点为多功能教室比赛顺序：一至三年级，四至六年级，由比赛工作队员负责通知活动步骤：充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员进行诵读训练各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛诵读要求：衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方得体，充满自信（___分）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味（___分）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分（___分）朗读时能辅以合理的动作（___分）自创诵读内容（___分）上、下场静、齐、快（___分）评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前___分钟到达比赛场地）协助配合：请总务处在赛前布置好比赛场地请金老师在比赛时全程摄影【范例】一、指导思想在庆祝中华人民共和国___华诞之际，为深入激发学校师生的爱国情感与报国志向，我校根据上级文件精神及自身实际情况，特制定本活动方案。
2024年小学生国庆节活动方案7篇
2024年小学生国庆节活动方案7篇小学生国庆节活动方案1一、活动目的为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
在国庆72周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心，唱祖国赞歌”三、活动日期:9月28日—__0月__0日。
四、活动安排:__.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题参与对象:__—6年级全体学生。
(__-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)活动要求:(__)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:__0月__0日2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”参与对象:__—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在__0月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:__0月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”参与对象:__—6年级全体学生活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供__00道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
时间地点:__0月__0日下午五、其他:班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
小学庆祝国庆节活动方案范例(四篇)
小学庆祝国庆节活动方案范例____年的小学国庆节庆祝活动方案如下：一、校园装饰校园将被装饰成一片红红火火的景象，在每个教学楼的门口悬挂国旗和红色灯笼，场馆内还可以悬挂彩色气球和国庆主题横幅，让整个校园充满节日气氛。
二、展览活动学校将举办一场国庆主题的手工作品展览活动，学生们可以自由发挥想象力，制作各种与国庆相关的手工作品，如国旗、五星红旗、国庆花环等，展示学生们的创意和艺术才华。
三、国旗下讲话在国庆节当天，校长将在晨会上为全校师生发表庆祝国庆节的讲话，回顾新中国成立的光辉历程，激励学生爱国爱校，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、文艺表演学校将举办一场精彩纷呈的文艺表演，学生们可以表演合唱、舞蹈、小品等节目，展现自己的才艺和团队合作精神，为国庆节增添欢乐祥和的气氛。
五、户外体育竞赛学校将组织学生参加各种户外体育竞赛，如跳绳比赛、接力赛、篮球赛等，让学生们在运动中放松身心，增强体魄，培养团队精神，共同庆祝国庆节。
六、爱国主题教育活动学校将组织学生参观红色教育基地，让学生了解革命先烈的英勇事迹，感悟爱国情怀，激励学生热爱祖国，珍惜和平，培养优良品质和良好行为习惯。
七、亲子活动学校还将邀请家长参与国庆节庆祝活动，举办亲子游园活动、家庭DIY比赛等，增进师生家长之间的情感交流，共同感受家国情怀，展现家庭和谐的美好风貌。
八、校园盛宴学校将举办一场盛大的校园盛宴，搭建丰富多样的餐桌，供应各种美味的食物和饮料，让师生欢聚一堂，共享天伦之乐，畅快享用美食，共同庆祝国庆节。
以上就是____年小学国庆节庆祝活动方案，希望全校师生共同努力，共同参与，共同度过一个难忘的国庆节！小学庆祝国庆节活动方案范例（二）【活动方案一】国旗下讲话活动活动时间：9月30日上午活动地点：小学操场活动流程：1. 主持人开场致辞，欢迎全体师生参加庆祝活动。
2. 合唱团进行国歌演唱，全体师生在庄严肃穆的氛围中唱响国歌。
3. 由校长发表讲话，回顾中国建国70年来取得的伟大成就，表达对祖国的无限热爱和祝福。
关于小学庆祝国庆节活动方案(通用6篇)
关于小学庆祝国庆节活动方案（通用6篇）小学庆祝国庆节活动方案1 国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。
设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
一、活动名称：“迎国庆，唱红歌”二、活动时间：xxxx年9月30日三、活动目标：1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
四、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。
5、小旗子幼儿人手两只。
五、活动过程：(一)开始部分：园长妈妈致辞(二)第二部分：唱响红歌迎国庆小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三部分：百米画卷迎国庆1、小小班主题：我的中国心2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。
并挂在围墙上。
(四)活动结束在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。
小学庆祝国庆节活动方案2 为庆祝第xx个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关知识，在校园内营造热烈的节日气氛。
特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题：我是中国娃二、活动时间：x月x日上午第四节课三、活动对象：全校师生四、活动内容1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的歌曲。
通过歌声唤起学生的民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。
2、放眼看奥运活动老师通过选取一些有特色的奥运冠军，如：xxx等，由学生抢答，并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。
2024年小学国庆节活动方案
2024年小学国庆节活动方案一、活动主题庆祝祖国华诞，弘扬爱国主义精神，增强学生民族自豪感二、活动目标1. 让学生了解国庆节的历史背景和意义，增强爱国情感。
2. 通过活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力。
3. 激发学生对祖国的热爱之情，树立为民族复兴努力学习的信念。
三、活动时间2024年10月1日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动内容1. 开幕式：举行升国旗仪式，校长致辞，宣布活动正式开始。
2. 爱国主义教育讲座：邀请专家或老师为学生们讲解国庆节的历史背景、意义以及祖国的伟大成就，激发学生的爱国情感。
3. 国庆知识竞赛：组织学生进行国庆知识竞赛，让学生在游戏中学习国庆节相关知识，增强对祖国的了解。
4. 班级主题班会：各班级组织主题班会，让学生分享自己对祖国的热爱之情，以及为自己是中国人而自豪的感受。
5. 文艺演出：组织学生进行文艺演出，展示学生的才艺，表达对祖国的热爱之情。
6. 国庆手抄报比赛：组织学生制作手抄报，展示自己对祖国的了解和祝福，培养学生的动手能力。
7. 观影活动：组织学生观看爱国主义电影，让学生在视觉冲击中感受祖国的伟大，激发爱国情感。
8. 红色之旅：组织学生参观当地的红色景点，让学生在实地参观中了解祖国的历史，培养爱国情感。
9. 国庆征文比赛：组织学生进行国庆征文比赛，让学生用文字表达自己对祖国的热爱之情，培养学生的写作能力。
10. 闭幕式：总结活动成果，颁发奖品，降下国旗，宣布活动结束。
六、活动组织及分工1. 活动筹备组：负责活动整体的策划、组织和协调，包括活动内容的确定、活动场地和设备的准备等。
2. 宣传报道组：负责活动的宣传报道工作，包括制作海报、撰写新闻稿等。
3. 安全保障组：负责活动期间的安全保障工作，包括校园安全、学生安全等。
4. 奖品赞助组：负责筹集奖品，保障活动的奖品供应。
5. 志愿者服务组：负责活动的志愿服务工作，包括场地布置、活动引导等。
小学庆国庆活动方案系列9篇
小学庆国庆活动方案系列9篇小学庆国庆活动方案(篇1)“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
1、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。
3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作（包括本中队的人员安排与准备道具等。
）2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。
（也可以设在室外）1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目（参考节目详见附表），优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
1、各节目规则，有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。
3、队员游园后，所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。
4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。
活动结束后，各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。
小学庆祝2023国庆节活动方案3篇
小学庆祝2023国庆节活动方案3篇方案一：时间：2023年10月1日早上9点地点：学校操场活动内容：1.升旗仪式：全校师生齐聚学校操场，共同参加庆祝国庆升旗仪式。
2.歌咏比赛：学校各班级精心准备一首歌曲，通过歌咏比赛的方式展现自身的素质和才华。
3.文艺演出：学校组织有才艺的学生表演歌曲、舞蹈、小品等节目。
4.游戏比赛：组织学生参加游戏比赛，让同学们在愉快的氛围中体验国庆节的欢乐氛围。
5.热气球体验：为了增加同学们的体验感，在操场上设立一座热气球，让同学们进入热气球内体验热气球驾驶的感觉。
方案二：时间：2023年10月1日晚上6点地点：学校礼堂活动内容：1.拖拉机展：在学校内展示拖拉机，让学生了解农业机械，增强对中国农业的认识。
2.快闪表演：学校教师和学生一起表演快闪节目，让观众感受到节日的气氛和激动感。
3.舞蹈晚会：学校组织团队表演舞蹈节目，展现中国的传统文化和元素。
4.彩虹音乐会：用音乐表达祖国的繁荣和发展，打造彩虹音乐会，展示中国音乐的魅力。
5.烟花表演：为庆祝国庆节拉开完美的句号，学校在校园礼堂外进行烟花表演，让整个学校感受到国庆节的独特魅力。
方案三：时间：2023年9月25日至10月7日地点：各班级、学校活动内容：1.班级庆祝活动：各班级可以自主组织国庆节庆祝活动，如班级合唱、手工制作等，让每个学生都能参与到庆祝国庆节的活动中。
2.学科展示活动：学生可以通过各学科的展示，了解祖国的背景历史和新开发的科技手段，丰富学生的知识面。
3.各类比赛活动：学校课余时间可以组织各种类型的比赛，比如微视频制作、模拟实验、小学文学创作等,让学生得以在比赛中展示自己的才华。
4.志愿者活动：利用国庆长假进行社会志愿活动，在社区卫生站、老年人社区、环境保护等方面发挥青年的力量，为社会做出自己的贡献，同时也体现了国庆节的主题和意义。
5.学生展览会：学校举办学生综合展览会，展示学生的成长和学习成果，以及多样的文化和艺术表现。
2024小学庆祝75周年国庆活动方案
2024小学庆祝75周年国庆活动方案活动主题七十五载逢盛世，同心共筑谱华章活动目的1.庆祝新中国成立75周年，营造浓厚的节日氛围，激发师生的爱国情感。
2.回顾新中国的发展历程，展示国家的伟大成就，增强学生的民族自信心和自豪感。
3.通过丰富多彩的活动，培养学生的团队合作精神、创新能力和实践能力。
4.加强师生之间的交流与互动，增强学校的凝聚力和向心力。
活动时间2024年9月24日—9月30日活动对象全体少先队员及一年级学生活动内容学校篇1、主题班队会开展一次“祖国在我心中”主题班队会。
班主任、辅导员组织开展主题班队会，讲述国庆节的由来，了解国家版图知识，带领队员们学习爱国历史人物事迹，进一步增强学生们的爱国主义情感。
材料上交时间:9月27日前，各班级提供班会照片2张。
2、黑板报评比（1）请各年级各班根据活动主题“童心向党共筑爱国梦”要求，出期高质量的主题黑板报。
（2）评比时间:9月29日（3）评分标准:字迹工整、美观大方切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
学生篇1、我和国旗合个影（全体同学）开展“我和国旗合个影、我向国旗敬礼”活动。
寻找生活中有国旗的地方，与朋友结伴，或拉着我们的父母、长辈一起，与国旗拍张合影或向国旗敬个礼，提交电子照片或短视频。
拍摄时少先队员要佩戴红领巾，敬标准队礼，力求形式新颖、有意义。
材料上交时间:9月28日前，各班级上交不少于5份优秀作品（照片或视频）。
2、童声唱红歌（1-2年级）各班利用音乐课或课余时间唱红歌，可以全班参与，也可以小组合唱，以宏壮的歌声迎接国庆。
材料上交时间:9月28日前，由一二年级音乐教师负责此项活动，并收集活动照片或视频。
3、手绘中国梦（3-4年级）重温党的光辉足迹，寻访先锋楷模，开展“梦想启航，共筑中国梦”手抄报活动，可以融合航天精神，献礼祖国等元素制作手抄报，将自己的小梦想用画笔融入中国梦的大追求中。
材料上交时间:9月29日，各班级上交不少于5份优秀作品（请到政教处领取A3纸张）。
小学国庆节活动方案主题(推荐14篇)
小学国庆节活动方案主题(推荐14篇) 小学国庆节活动方案主题篇1一、活动背景少先队是我们少年儿童的先锋队，其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。
长期以来，少先队文化一直是我校少先队建设的重点。
在提倡个性化的今天，辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色，活动的内容越来越丰富，形式越来越多样，由于时间的限制，队仪式被有选择性地省略或删节。
慢慢发展下来，队的仪式渐渐被我们所忽略。
我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊，离固有的模式越来越远。
虽然活动内容、形式的创新是必要的，但少先队仪式有着丰富的文化底蕴，是少先队文化的体现，仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。
在国庆节将来之际，上城区将举行一次队仪式的展示活动。
于是我校顺应着这一主题，首先在学校里组织了一次展示评比，希望借此来增强队仪式的规范性，使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃，自主中流露出纪律来。
二、活动内容(一)准备1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训，明了中队仪式的基本步骤，及辅导员易忽略的一些细节问题;各中队在中队辅导员带领下，明了队仪式的基本步骤，并能流畅地进行队仪式的展示;各中队利用音乐课等时间，进行队歌的练唱，要把两段歌词记熟;各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间，到大队辅导员处进行突击培训，特别是旗手的职责、任务。
(二)展示各中队依次进行队仪式展示，其基本步骤如下：1、队活动准备a)中队长宣布活动准备开始。
b)各小队整队：第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;小队长站小队前，中队长站整个队伍前方中间，辅导员站中队长的左后。
c)小队长向中队长报告人数：动作及过程：小跑，两手握拳;敬礼，报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手，下令本小队稍息。
d)中队长向辅导员报告人数，辅导员祝福活动圆满成功。
队活动仪式(1)出旗(同步敬礼)(2)唱队歌(两遍)(3)中队长讲话：简要讲明活动的意义目的等(4)队活动开始(5)活动结束后辅导员讲话(6)呼号：辅导员、校领导或邀请来的嘉宾(7)退旗(8)宣布活动结束。
小学国庆节活动方案范文（四篇）
小学国庆节活动方案范文为庄重、热烈且充满活力的庆祝___成立___周年纪念日，进一步推动班级___建设年工作的深入实施，激发少先队员的爱国情怀，增强他们的___荣誉感，并进一步强化未成年人的思想道德建设，我校特此举办“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”为主题的国庆系列庆祝活动。
一、活动主题：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪！”二、活动时间：定于___年___月___日举行。
三、活动内容1. 低年级活动：“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”童谣说唱比赛。
各班级可根据实际情况，由班主任选拔组队参赛学生，人数自定但不少于___人。
为丰富童谣表现形式，鼓励采用分角色、加动作、配音乐等创新手法，将表现与创新完美融合。
表演时长控制在3至___分钟之间。
2. 中年级活动：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛。
以班级为单位组建合唱队，人数不少于___人，形式以齐唱、合唱为主，可对演唱作品进行合理创编。
评分标准包括符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，___纪律良好，上下场迅速有序。
每班设指挥一名，由本班学生担任，特色表现将酌情加分。
3. 高年级活动：“爱国、爱校、爱班”___诗朗诵比赛。
以班级为单位参赛，人数不少于___人。
诗歌内容需健康向上，紧密围绕“祖国，我为你骄傲；雅小，我为你自豪”的主题展开，采用音诗画形式呈现，表演时间不超过___分钟。
四、活动形式低年级：在音乐教室举行童谣诵读比赛，注重行为规范与文明礼仪的展示。
中年级：在多功能教室进行红歌大合唱比赛，弘扬爱国、爱校、爱班的情感。
高年级：在篮球场举办诗朗诵比赛，表达对祖国的热爱与对学校的自豪之情。
小学国庆节活动方案范文（二）一、活动主题：《共襄今朝—喜迎国庆》二、活动时间：___年___月下旬，晚上7:30至9:30。
三、活动地点：四、主办单位：五、协办单位：六、活动目标：1、通过一年一度的国庆晚会，使在校学生持续铭记祖国的辉煌成就，时刻抱有对祖国的敬仰之情。
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小学的国庆节活动方案
一、指导思想
时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案，小学国庆节活动方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。
银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。
本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者，规划方案《小学国庆节活动方案》。
活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。
同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日“一清扫三保洁”行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。
二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材；要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展；要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。
三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。
学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一！。