遗传变异和进化历年高考题

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2024高考生物遗传与进化专题历年真题全面解读

2024高考生物遗传与进化专题历年真题全面解读

2024高考生物遗传与进化专题历年真题全面解读生物遗传与进化是生物学科中的重要内容之一,也是高考生物科目中的热点考点。

了解历年真题的解析和掌握相关知识点对于高考生物的备考至关重要。

本文将对2024高考生物遗传与进化专题历年真题进行全面解读,帮助考生深入理解和掌握相关知识。

一、选择题解析选择题是高考生物试卷中的常见题型,考察考生对遗传与进化基础知识的掌握。

以下是几道常见的选择题及其解析:1. 题目:某种昆虫雌性常染色体在减数分裂时的行为如下:交叉。

染色单体得到一份所带等位基因,另一份所带等位基因来自于族群中的某个其它个体。

根据该行为,可归纳出各染色体复制方式的基本原理是:A. 回归B. 倒换C. 消失丧失D. 交换解析:根据题干中描述的昆虫雌性常染色体的行为,可知该行为属于交叉互换现象,因此选项D“交换”为正确答案。

2. 题目:某种昆虫中,有一对基因Aa控制翅膀形态,A为正常翅膀,a为畸形翅膀。

若杂交实验结果如下表所示,则该基因是:(表格省略)A. 基因自显性B. 基因隐性C. 等位基因D. 累加效应解析:根据表格可知,杂交实验产生了以正常翅膀(A)为主的后代,而畸形翅膀(a)得到了抑制。

因此,可以判断A为显性基因,a 为隐性基因,故选项B“基因隐性”为正确答案。

二、简答题解析简答题在高考生物考试中占有一定比重,要求考生能够对遗传与进化相关知识点进行简洁明了的回答。

以下是几道常见的简答题及其解析:1. 题目:简述DNA复制的过程。

解析:DNA复制是指DNA分子通过特定的酶和辅助蛋白,在细胞有丝分裂或减数分裂过程中,按照一定的规则进行复制的过程。

其基本过程包括解旋、连接、重构等步骤。

首先,DNA双链经过酶的作用解开,形成两条单链。

然后,在酶的作用下,新的互补链与原来的单链结合,形成两个完整的DNA分子。

最后,通过酶的作用,使新生的DNA链与原来的DNA链重新连接,形成完整的双螺旋结构。

这样,就完成了DNA复制的过程。

高考生物专题复习-第六单元生物的变异与进化-高考真题篇(附答案)

高考生物专题复习-第六单元生物的变异与进化-高考真题篇(附答案)

第六单元生物的变异与进化专题十四生物的变异与育种高考真题篇1.(2022北京,5,2分)蜜蜂的雌蜂(蜂王和工蜂)为二倍体,由受精卵发育而来;雄蜂是单倍体,由未受精卵发育而来。

由此不能..得出()A.雄蜂体细胞中无同源染色体B.雄蜂精子中染色体数目是其体细胞的一半C.蜂王减数分裂时非同源染色体自由组合D.蜜蜂的性别决定方式与果蝇不同答案B2.(2022广东,11,2分)为研究人原癌基因Myc和Ras的功能,科学家构建了三组转基因小鼠(Myc、Ras及Myc+Ras,基因均大量表达),发现这些小鼠随时间进程体内会出现肿瘤(如图)。

下列叙述正确的是()A.原癌基因的作用是阻止细胞正常增殖B.三组小鼠的肿瘤细胞均没有无限增殖的能力C.两种基因在人体细胞内编码功能异常的蛋白质D.两种基因大量表达对小鼠细胞癌变有累积效应答案D3.(2022湖南,9,2分)大鼠控制黑眼/红眼的基因和控制黑毛/白化的基因位于同一条染色体上。

某个体测交后代表现型及比例为黑眼黑毛∶黑眼白化∶红眼黑毛∶红眼白化=1∶1∶1∶1。

该个体最可能发生了下列哪种染色体结构变异()答案C4.(2022河北,5,2分)《尔雅》《四民月令》和《齐民要术》中记载,麻为雌雄异株,黑、白种子萌发分别长成雌、雄植株,其茎秆经剥皮、加工后生产的纤维可用于制作织物。

雄麻纤维产量远高于雌麻,故“凡种麻,用白麻子”。

依据上述信息推断,下列叙述错误的是()A.可从雄麻植株上取部分组织,体外培养产生大量幼苗用于生产B.对雄麻喷洒赤霉素可促进细胞伸长,增加纤维产量C.因为雌麻纤维产量低,所以在生产中无需播种黑色种子D.与雌雄同花植物相比,麻更便于杂交选育新品种答案C5.(2022山东,6,2分)野生型拟南芥的叶片是光滑形边缘,研究影响其叶片形状的基因时,发现了6个不同的隐性突变,每个隐性突变只涉及1个基因。

这些突变都能使拟南芥的叶片表现为锯齿状边缘。

利用上述突变培育成6个不同纯合突变体①~⑥,每个突变体只有1种隐性突变。

高考生物2024遗传与进化历年题目全集

高考生物2024遗传与进化历年题目全集

高考生物2024遗传与进化历年题目全集一、选择题1. 下列哪个是细胞分裂的特点?A. 遗传物质的复制B. 有丝分裂C. 同时进行有丝分裂和减数分裂D. 有丝分裂前期不同期数目不同2. 以下哪个是遗传的基本单位?A. 染色体B. 基因C. 细胞D. 有丝分裂3. 遗传的基本规律是什么?A. 孟德尔遗传法则B. 子代整体基因组变化C. 随机性D. 变异性4. DNA分子的结构中含有哪几种碱基?A. A、T、C、GB. A、T、C、PC. A、T、G、PD. A、Z、C、G5. 经常参与细胞分裂的是细胞的哪种器官?A. 核膜B. 核C. 线粒体D. 核仁6. 现代细胞分裂学最早确定的是细胞分裂的某个过程是怎样进行的?A. 有丝分裂B. 减数分裂C. 同时进行有丝分裂和减数分裂D. 有丝分裂前期不同期数目不同7. 遗传信息的用途不包括什么?A. 遗传学研究B. 判定亲子关系C. 确定物种进化的程度D. 增强人类智力8. 哪个法则是在染色体动态过程中排斥、受精并育苗后都能得到保持的?A. 孟德尔第一法则B. 孟德尔第二法则C. 孟德尔第三法则D. 孟德尔第四法则9. 染色体是由DNA和什么组成的?A. 细胞质B. 蛋白质C. 核酸D. 水分10. 细胞分裂的功能是什么?A. 维持生物体的稳定性B. 增加DNA链长度C. 更新遗传信息D. 生成新的基因二、填空题1. 母细胞经有丝分裂形成的两个子细胞都是(1)细胞,(2)细胞经有丝分裂形成的两个子细胞的染色体数与(3)细胞相同,染色体的形态在有丝分裂过程中发生了(4)和(5)等变化。

2. 首次发现核与质官(细胞内的独立细胞器官)之间的染色体运动的是(6) 。

3. 遗传物质是指生物的染色体上存在的(7) ,它是规定生物遗传基础的一个分子。

4. 适当选用下表中的字母填空:% | A | T | G | C------------- |A | | | |T | | | |G | | | |C | | | |A上连接的是(8) ,T上连接的是(9) ,G上连接的是(10) ,C上连接的是(11) 。

高考生物遗传与进化历年真题全解2024年版

高考生物遗传与进化历年真题全解2024年版

高考生物遗传与进化历年真题全解2024年版遗传与进化是生物学的重要分支,也是高考生物科目中的重要内容。

为了帮助考生更好地掌握遗传与进化的知识,本文将对2024年高考生物遗传与进化历年真题进行全面解析。

一、选择题1. 遗传物质DNA的主要功能是()A. 储存遗传信息B. 控制细胞代谢C. 维持细胞结构D. 调节细胞分裂解析:选择A。

DNA是遗传物质的主要组成部分,其中储存了生物的遗传信息。

2. 研究表明,同一个家族中的成员所患的某种常染色体隐性遗传病与该病的发病概率有关。

根据这一特点,该病有可能是由位于()的基因突变引起的。

A. 染色体座B. 同源染色体上的基因C. 不同染色体上的基因D.细胞器DNA解析:选择C。

隐性遗传病通常由位于不同染色体上的基因突变引起。

3. 某个物种的数量由于环境变化而减少,导致基因频率的改变,这是()的一个例子。

A. 适应性辐射B. 同域分化C. 遗传漂变D. 迁移解析:选择C。

数量减少会导致基因频率的改变,属于遗传漂变的范畴。

二、解答题1. 请试述自然选择的原理。

自然选择是进化的主要机制之一,其原理可以概括为以下几点:- 个体之间存在遗传变异,这种变异会影响个体的适应性。

- 环境资源有限,个体之间会进行竞争。

- 适应环境的个体会更有利于生存和繁殖。

- 适应性强的个体会将其遗传信息传递给下一代,而适应性较差的个体不容易繁殖后代。

- 随着时间的推移,适应性较高的特征会在种群中逐渐积累,而适应性较差的特征则逐渐减少。

2. 解释DNA复制的过程。

DNA复制是生物体在细胞分裂过程中进行的,主要包括以下几个步骤:- DNA双链解旋:DNA双链分离,并用水解酶打开双链结构,形成复制起始点。

- DNA链合成:DNA聚合酶沿着模板链合成新链,利用单链模板合成新的互补链。

- DNA连续复制:在模板链上进行连续复制,DNA聚合酶能持续合成新链。

- DNA不连续复制:在另一个模板链上进行不连续复制,形成片段,即Okazaki片段。

遗传变异和进化历年高考题

遗传变异和进化历年高考题

《遗传.变异和进化》历年高考题1999年广东1.已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占比例为20%,由该段DNA转录出来的RNA,其胞嘧啶的比例是A.10%B.20%C.40%D.无法确定2.某生物的基因型为AaBBRr,非等位基因位于非同源染色体上,在不发生基因突变的情况下,该生物产生的配子类型中有A.ABR和aBRB.ABr和abRC.aBR和AbRD.ABR和abR3.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。

基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有∶直毛黑色.卷毛黑色.直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。

”个体X”的基因型为A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc4.血友病的遗传属于伴性遗传。

某男孩为血友病患者,但他的父母.祖父母.外祖父母都不是患者。

血友病基因在该家族中传递的顺序是A.外祖父→母亲→男孩B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩D.祖母→父亲→男孩5.八倍体小黑麦配子中的染色体组数是A.8B.4C.21D.16.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为l4N-DNA(对照),在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。

将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(I和II),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。

请分析∶(1)由实验结果可以推测第一代(I)细菌DNA分子中一条链是,另一条链是。

(2)将第一代(I)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到的细菌的DNA用同样的方法分离。

请参照上图,将DNA分子可能出现在试管中的位置在右图中标出。

6. (1)15N母链14N新链(2)1999年上海1.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是A.5和3B.6和4C.8和6D.9和42.在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄结的果是黄色的,这是因为该株番茄A.发生基因突变B.发生染色体畸变C.发生基因重组D.生长环境发生变化3.若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为A.aB.1/aC.1D.1-1/a4.在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+YA.①和③B.②和③C.①和④D.②和④5.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其它基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb6.母马的体细胞染色体数为64,公驴的体细胞染色体数为62。

高中生物高考热点专题综合测试9 遗传、变异与进化

高中生物高考热点专题综合测试9 遗传、变异与进化

高中生物专题综合测试(九) 现代生物科技专题(时间45分钟,满分100分)一、选择题(每题5分,共65分)1.(2012·江苏苏北四市联考)下面是获得抗虫棉的技术流程示意图。

有关叙述错误的是( )A.重组质粒构建过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶B.图中愈伤组织分化产生的再生植株基因型一般都相同C.卡那霉素抗性基因中含有相关限制性内切酶的识别位点D.转基因抗虫棉有性生殖的后代不能稳定保持抗虫性状解析卡那霉素抗性基因是标记基因,不含有相关限制性内切酶的识别位点。

答案 C2.(2012·浙江宁波八校联考)下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图。

所用的载体为质粒A。

若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。

能表明目的基因已与载体结合,并被导入受体细胞的结果是( )A.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细菌B.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上都不能生长繁殖的细菌C.在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培养基上不能生长繁殖的细菌D.在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培养基上能生长繁殖的细菌解析由题图可知,人生长激素基因插入质粒后将四环素抗性基因破坏,该基因不再表达。

因此,含有重组质粒的受体细胞在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培养基上不能生长繁殖。

答案 C3.(2012·浙江温州二模)下表为常用的限制性核酸内切酶(限制酶)及其识别序列和切割位点,由此推断以下说法,正确的是( )(注:Y=C或T,R=A或G)A.限制酶切割后不一定形成黏性末端B.限制酶的切割位点一定在识别序列的内部C.不同限制酶切割后一定形成不同的黏性末端D.一种限制酶一定只能识别一种核苷酸序列解析HindⅡ能识别不同的核苷酸序列,切割后不一定形成黏性末端;Sau3AⅠ的切割位点在识别序列的外部;不同限制酶切割后可能形成相同的黏性末端,如Bam HⅠ与Sau3AⅠ切割的末端。

高考生物遗传与进化历年真题全解2024

高考生物遗传与进化历年真题全解2024

高考生物遗传与进化历年真题全解2024遗传与进化是生物学的重要分支,也是高考生物考试的重点内容之一。

掌握遗传与进化的基本概念和原理,并能够熟练解答历年真题,对于提高考试成绩至关重要。

本文将为大家详细解析2024年高考生物遗传与进化部分的历年真题。

1. 考题一[题目]A. 现有一个基因座A,该基因座有一个等位基因A1和A2。

B. 家系图中有三代人,其中正常视力纯合子(A1 A1 和A2 A2)的人是健康人,患者为基因座A的杂合子(A1 A2)或纯合子(A2 A2)。

C. 假设该疾病是常染色体显性遗传病时,则可以推断这个家族的下一代患病率为50%。

[解析]本题考查的是常染色体显性遗传模式。

根据题干所给信息,正常视力纯合子的人是健康人,患者为基因座A的杂合子(A1 A2)或纯合子(A2 A2)。

常染色体显性遗传病的特点是患病孩子一般有患病父母,且患病父母的子女有50%的概率患病。

因此,可以推断该家族的下一代患病率为50%。

2. 考题二[题目]A. 某种昆虫翅膀具有两种颜色:绿色和褐色。

B. 随机抽取100只昆虫,其中70只为绿色,30只为褐色。

将这100只昆虫随机配对繁殖。

C. 下一代昆虫的翅膀颜色比例为3:1。

[解析]本题考察的是昆虫翅膀颜色的遗传比例。

根据题干所给信息,随机抽取100只昆虫,其中70只为绿色,30只为褐色。

这代表了基因座上有两种等位基因,绿色基因A和褐色基因a。

随机配对繁殖的过程中,根据孟德尔遗传原理,Aa和Aa的杂合子产生的下一代绿色:褐色的比例为3:1。

因此,下一代昆虫的翅膀颜色比例为3:1。

3. 考题三[题目]A. 在研究某种昆虫翅膀颜色遗传时,发现了以下基因型与表型的对应关系:AA:红色翅膀Aa:蓝色翅膀aa:白色翅膀B. 随机抽取100只昆虫,其中红色翅膀的昆虫50只,蓝色翅膀的昆虫30只,白色翅膀的昆虫20只。

将这100只昆虫随机配对繁殖。

C. 下一代昆虫的翅膀颜色比例为3:1:1。

高考生物遗传与进化专题上海地区历年真题及答案详解

高考生物遗传与进化专题上海地区历年真题及答案详解

高考生物遗传与进化专题上海地区历年真题及答案详解高考生物遗传与进化专题 - 上海地区历年真题及答案详解导言:生物遗传与进化是高考生物科目中的重要章节,涉及到基因、遗传规律以及进化理论等内容。

掌握好这一专题对于高考取得优异成绩至关重要。

本文将为大家提供上海地区历年高考生物遗传与进化专题的真题及详解,帮助同学们更好地复习备考。

第一章:基因与遗传的基本规律1. 2008年上海高考真题问题:人体中某一种基因的两个等位基因分别为A和a,基因型AA的人患某种遗传性疾病,基因型Aa的人健康,基因型aa的人也能正常生活但可能将这种病传给下一代。

根据该情况回答以下问题:(1) 若父亲基因型为Aa,母亲基因型为aa,则他们后代健康人的比例是多少?解答:父亲的基因型是Aa,其中一半的配子将是A,另一半为a;母亲的基因型是aa,将全部配子是a。

由此可得:后代健康人的比例 = (产生AA基因型配子的概率 + 产生Aa基因型配子的概率) × 100%= (1/2) × 1 + (1/2) × 1/2= 3/4 ×100%= 75%2. 2012年上海高考真题问题:某篇文章中有一个写错的单词“INSERTION”,先取出第2位和第3位字母,然后将取出的字母按从左到右的顺序排列,结果是:“D IN B F E”。

文章原来是什么?解答:根据题目给出的信息,我们可以得出以下等式:第2位字母 + 第3位字母 = "FB"第2位字母 + 第3位字母 = "DI"由此可以推出:F = D, B = I,进一步推出答案为"FIBRE"。

第二章:进化与自然选择1. 2015年上海高考真题问题:某摄像机通过无线电波传送图像信号,但是在工作过程中会受到进化的干扰。

经过不断地改进和适应,该摄像机的图像传输质量逐渐提高。

按照进化理论,解释为什么摄像机的图像传输质量会改善?解答:根据进化理论,生物种群中存在基因的变异,这些变异是随机发生的。

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《遗传.变异和进化》历年高考题1999年广东1.已知一段双链DNA分子中,鸟嘌呤所占比例为20%,由该段DNA转录出来的RNA,其胞嘧啶的比例是A.10%B.20%C.40%D.无法确定2.某生物的基因型为AaBBRr,非等位基因位于非同源染色体上,在不发生基因突变的情况下,该生物产生的配子类型中有A.ABR和aBRB.ABr和abRC.aBR和AbRD.ABR和abR3.某种哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。

基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有∶直毛黑色.卷毛黑色.直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为3∶3∶1∶1。

”个体X”的基因型为A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc4.血友病的遗传属于伴性遗传。

某男孩为血友病患者,但他的父母.祖父母.外祖父母都不是患者。

血友病基因在该家族中传递的顺序是A.外祖父→母亲→男孩B.外祖母→母亲→男孩C.祖父→父亲→男孩D.祖母→父亲→男孩5.八倍体小黑麦配子中的染色体组数是A.8B.4C.21D.16.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为l4N-DNA(对照),在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为15N-DNA(亲代)。

将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(I和II),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。

请分析∶(1)由实验结果可以推测第一代(I)细菌DNA分子中一条链是,另一条链是。

(2)将第一代(I)细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代,将所得到的细菌的DNA用同样的方法分离。

请参照上图,将DNA分子可能出现在试管中的位置在右图中标出。

6. (1)15N母链14N新链(2)1999年上海1.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是A.5和3B.6和4C.8和6D.9和42.在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄结的果是黄色的,这是因为该株番茄A.发生基因突变B.发生染色体畸变C.发生基因重组D.生长环境发生变化3.若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为A.aB.1/aC.1D.1-1/a4.在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+YA.①和③B.②和③C.①和④D.②和④5.已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其它基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb6.母马的体细胞染色体数为64,公驴的体细胞染色体数为62。

则母马与公驴杂交后代骡的体细胞染色体数为A.61B.62C.63D.647.对于中心法则,经科学家深入研究后,发现生物中还存在着逆转录现象,它是指遗传信息的传递从A.蛋白质→RNAB.RNA→DNAC.DNA→RNAD.DNA→DNA8.(多选)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开花后,经过适当处理,则A.能产生正常配子,结出种子形成果实B.结出的果实为五倍体C.不能产生正常配子,但可形成无籽西瓜D.结出的果实为三倍体9.右图为某个单基因遗传病的系谱图,致病基因为A或a,请回答下列问题∶(1)该病的致病基因在染色体上,是性遗传病。

(2)I-2和II-3的基因型相同的概率是。

(3)Ⅱ-2的基因型可能是。

(4)Ⅲ-2的基因型可能是。

(5)Ⅲ-2若与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率是。

9.(1)常隐(2)100%(3)Aa(4)AA或Aa(5)1/1210.含有32P或31P的磷酸,两者化学性质几乎相同,都可参与DNA分子的组成,但32P比31P质量大。

现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞。

然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第1.2次细胞分裂后,分别得到G1.G2代细胞。

再从G0.G1.G2代细胞中提取出DNA,经密度梯度离心后得到结果如下图。

由于DNA分子质量不同,因此在离心管内的分布不同。

若①.②.③分别表示轻.中.重三种DNA分子的位置,请回答∶(1)G0.G1.G2三代DNA离心后的试管分别是图中的:G0G1G2。

(2)G2代在①.②.③三条带中DNA数的比例是。

(3)图中①.②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是:条带①,条带②。

(4)上述实验结果证明DNA的复制方式是。

DNA的自我复制能使生物的保持相对稳定。

10.(1)A.B.D(2)0∶1∶1(3)31P;31P和32P(4)半保留复制遗传特性2000年广东1.基因型为AaBb(这两对基因不连锁)的水稻自交,自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的A.2/16B.4/16C.6/16D.8/162.已知一段双链DNA中碱基的对数和腺瞟呤的个数,能否知道这段DNA中4种碱基的比例和(A+C)∶(T+G)的值A.能B.否C.只能知道(A+C)∶(T+G)的值D.只能知道四种碱基的比例3.某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。

如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交,后代中25%为雄蝇翅异常.25%为雌蝇翅异常.25%雄蝇翅正常.25%雌蝇翅正常,那么,翅异常不可能由A.常染色体上的显性基因控制B.常染色体上的隐性基因控制C.性染色体上的显性基因控制D.性染色体上的隐性基因控制4.血友病属于隐性伴性遗传病。

某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应当是A.儿子.女儿全部正常B.儿子患病,女儿正常C.儿子正常,女儿患病D.儿子和女儿中都有可能出现患者5.对生物进化的方向起决定作用的是A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.自然选择6.人类的正常血红蛋白(HbA)β链第63位氨基酸是组氨酸,其密码子为CAU或CAC。

当β链第63位组氨酸被酪氨酸(UAU或UAC)替代后,出现异常血红蛋白(HbM),导致一种贫血症;β链第63位组氨酸被精氨酸(CGU或CGC)所替代而产生的异常血红蛋白(HbZ)将引起另一种贫血症。

(1)写出正常血红蛋白基因中,决定β链第63位组氨酸密码子的碱基对组成。

(2)在决定β链第63位组氨酸密码子的DNA三个碱基对中,任意一个碱基对发生变化都将产生异常的血红蛋白吗?为什么?6.(1)(2)不一定。

原因是当或中的第三对碱基发生A//T→G//C或G//C→A//T变化后,产生的密码子为CAC或CAU,仍然是组氨酸的密码子,因而不影响产生正常的血红蛋白。

7.果蝇野生型和5种突变型的性状表现.控制性状的基因符号和基因所在染色体物编号如下2.6种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本请回答∶(1)若进行验证基本分离规律的实验,观察和记载后代中运动器官的性状表现,选作杂交亲本的基本型应是____________。

(2)若进行验证自由组合规律的实验,观察体色和体型的遗传表现,选作杂交亲本的类型及其基因型应是_________。

选择上述杂交亲本理论根据是_______表现为自由组合。

(3)若要通过一次杂交实验得到基因型为VvX w y(长翅白眼♂)的果蝇,选作母本的类型及其基因型和表现型应是_________,选作父本的类型及其基因和表现型应是_______。

7.(1)VV×vv或DD×dd(2)③bbHH×⑥BBhh 非同源染色体上的非等位基因(3)VVX w X w (长翅白眼雌),vvX W Y(残翅红眼雄)8.目前有关国家正在联合实施一项“人类基因组计划”。

这项计划的目标是绘制四张图,每张图均涉及人类一个染色体组的常染色体和性染色体,具体情况如下∶两张图的染色体上都标明人类全部的大约10万个基因的位置(其中一张图用遗传单位表示基因间的距离,另一张图用核苷酸数目表示基因间的距离);一张图显示染色体上全部DNA约30亿个碱基对的排列顺序;还有一张是基因转录图。

参加这项计划的有美.英.日.法.德和中国的科学家,他们在2000年5月完成计划的90%,2003年将该计划全部完成。

参加这项计划的英国科学家不久前宣布,已在人类第22号染色体上定位679个基因,其中55%是新发现的,这些基因主要与人类的先天性心脏病.免疫功能低下和多种恶性肿瘤等有关。

此外还发现第22号染色体上约有160个基因与鼠的基因具有相似的碱基顺序。

参加这项计划的中国科学家宣布,在完成基本计划之后,将重点转向研究中国人的基因,特别是与疾病有关的基因;同时还将应用人类基因组大规模测定碱基顺序的技术,测定出猪.牛等哺乳动物基因组的全部碱基顺序。

试根据以上材料回答下列问题:(1)“人类基因计划”需要测定人类的24条染色体的基因和碱基顺序。

试指出是哪24条染色体?为什么不是测定23条染色体?(2)在上述24条染色体中,估计基因的碱基对数目不超过全部DNA碱基对的10%。

试问平均每个基因最多含多少个碱基对?(3)你认为完成“人类基因组计划”有哪些意义?8.(1)22条常染色体和X.Y两条性染色体,因为X.Y两条性染色体之间具有不同的基因和碱基顺序(2)3000(3)①有利于疾病的诊断和治疗;②有利于研究生物进化;③有利于培育优良的动植物品种;④有利于研究基因表达的控制机制。

(答对3条得满分)2000年上海1.基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCdd两种碗豆杂交,其子代中纯合体的比例为A.1/4B.1/8C.1/16D.02.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数最多可达A.4120B.1204C.460D.6043.某男子的父亲患血友病,而他本人血凝时间正常。

他与一个没有血友病家庭史的正常女子结婚,一般情况下,他们的孩子患血友病的概率是A.1/2B.1/4C.0D.1/164.(多选)我国婚姻法明确规定:“直系血亲和三代之内的旁系血亲禁止结婚”。

对任何一个人来说在下列血亲关系中属于旁系血亲的是A.亲兄弟.亲姐妹B.祖父.祖母C.表兄弟.表姐妹D.外祖父.外祖母5.(多选)下列有关DNA的叙述中正确的是A.同一生物个体各种体细胞核中DNA,具有相同的碱基组成B.双链DNA分子的碱基含量是A+G=C+T或A+C=G+TC.细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成D.DNA只存在于细胞核中6.(多选)下列有关性染色体的叙述中正确的是A.多数雌雄异体动物有性染色体B.性染色体只存于性腺细胞中C.哺乳动物体细胞中有性染色体D.昆虫的性染色体类型都XY型种疾病中可判断属于隐性遗传病的有。

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