培训专员的KPI指标
培训专员KPI
4
员工培训总结报告的及时性
规定时间内上交，每延迟一天扣10分。
本岗位报告
5
员工培训总结报告的价值
上级主管根据报告的内容民主评价（低于60分和高于90分需说明理由）
本岗位报告
6
工作服务满意度
员工根据培训的组织、效果和态度等综合情况民主评价（低于60分和高于90分需说明理由），考核得分为所有评分的平均值。
培训员工
7学习是成就事业的基石
培训档案资料的完整性
W=检查出培训档案资料缺失的次数
W=0，100分
W=1，40分
2次以上，0分
人力资源部
8
培训费用控制率
实际培训费用/培训预算*100%
未超出100%，考核得分100分；
超出100%时，每超过3%扣5分。
财务部
序号
KPI
计算方式
信息来源
1
综合评价（工作态度和能力）
上级主管民主评价（低于60分和高于90分需说明理由部门实际费用支出/部门预算*100%
未超出100%，考核得分100分；
超出100%时，每超过3%扣5分。
财务部
3
培训计划完成情况
规定期限内完成培训计划，每缺少一次扣30分。
培训专员的KPI指标
人力资源/行政部培训专员KPI指标组成表
培训专员软指标评分表
表一：培训计划评分表（人力资源部经理填写）
表二：培训实施报告评分表（人力资源部经理填写）
表三：培训制度制定、完善情况报告评分表（人力资源部经理填写）
请针对培训专员提交的培训制度制定、完善情况报告综合以下三方面评分
表四：培训内外部资源建立情况报告评分表（人力资源部经理填写）
请针对培训专员提交的培训内外部资源建立情况报告报告综合以下三方面评分
表五：培训档案建立、整理情况报告评分表（人力资源部经理填写）。
培训员绩效指标
方面
关键成功因素
关键绩效指标
指标定义／公式
绩效指标
评估对象
组织／部门／ 质／量化指标 小组／个人指
标
评估频率
目标值 权数
信息来源
学习和成 长方面
创建良好的意见和建议 反馈体系
员工技能提升率
学习和成 创建良好的意见和建议 员工对培训计划的满
长方面 反馈体系
意度
学习和成 长方面
度
对培训组织和课 程的满意度评分 的算术平均值
人力资源部
总分
量化
部门／个人 每年
部门 部门 部门
每年
每年
每次培训结ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 时
30 技能评估报告
20 员工满意度问卷调查结果 30 培训记录 40 培训满意度调研 120
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创建良好的意见和建议 反馈体系
员工培训时间数
（年末技能评估
得分－年初技能 评估得分） ／年 初技能评估得分
人力资源部、各 部门
＊100％
员工对培训计划 的满意度的调查 人力资源部 结果
公司员工参加的 培训时间总数
人力资源部
质／量化
质／量化 量化
学习和成 创建良好的意见和建议 培训组织和课程满意
长方面 反馈体系
培训管理员KPI考核指标及评估标准体系格式
培训管理员KPI考核指标及评估标准体系格式5.1培训效果满意度（30）见部门考核指标。
5.2培训人次完成率（30）指标定义实际参加培训人数占计划参训人数的比率设立目的针对目前培训参与状况，提高参与率，增强培训效果计算公式（实际参加培训人数÷计划参训人次）x100％相关说明·培训多于一次时，取其平均值，若无培训，取其前期月度平均值；·培训计划参训人数根据审批结果在通知中列明的数据为准，若有变动，以最后核定为准，实际参训人数以签到表为准；数据来源培训通知、签到表数据收集培训管理员数据提供培训管理员数据审核人力资源主管、部门经理、各部门统计周期每月一次考核说明：优秀良好尚可一般差签到表见部门指标5.3交办事项完成效率和质量（20）指标定义对于主管（或经理）交办的各项事务的完成状况设立目的通过对本岗位交办事务执行、完成状况的考核、反馈，提高员工的做事技巧及做事能力。
计算公式根据对交办事务的完成状况扣分相关说明·对于主管（或经理）交办事项，无认可的理由，每次晚于约定时间扣2分，质量达不到要求扣2分，两者同时扣5份，有客观原因或困难，要及时沟通，事后反映不予认可，对完成情况主管要予以记录；·经理审核时，经理交办事项完成情况同主管，但不重复扣分。
数据来源主管记录数据收集主管数据提供主管、部门经理数据审核培训管理员、人力资源主管、部门经理统计周期每月一次考核说明：评估标准优秀良好尚可一般差5.4人力资源信息管理（10）指标定义人力资源相关基础信息的准确性、完整性、动态性。
设立目的考核人力资源基础信息的准确、完整及动态性，确保更好地为部门及公司服务计算公式根据资料的准确、规范等进行扣分。
相关说明·人力资源主管随机抽查或在信息使用过程中发现应该无误的信息没有或错误，采用倒扣法；·本人提供不出规定资料1次扣2分，不规范或未及时更新1次扣1分；·每月至少抽查两次。
2024年培训岗绩效考核指标
2024年培训岗绩效考核指标一、培训计划完成率△年度培训计划制定及时性：考核培训岗在年度开始时是否能够根据公司战略和部门需求及时制定出详细的培训计划。
△计划执行率：跟踪培训计划的实际执行情况，确保计划中的培训项目按时、按量完成。
二、培训课程满意度△学员满意度调查：定期进行学员满意度调查，了解他们对培训课程的质量、内容、讲师等方面的满意度。
△反馈分析与改进：对满意度调查结果进行分析，根据反馈意见对培训课程进行及时的调整和改进。
三、培训效果评估△知识掌握度评估：通过考试、测验等方式，评估学员在培训后对相关知识和技能的掌握程度。
△技能应用情况：跟踪培训后学员在实际工作中的技能应用情况，了解培训效果是否转化为实际工作能力。
△绩效提升分析：分析接受培训的员工在培训后的绩效表现，是否达到预期的提升目标。
四、培训资源利用效率△培训成本效益分析：评估培训项目的成本效益，确保培训投入获得最大化的回报。
△培训设施利用率：监控培训设施的使用情况，确保培训资源得到高效利用。
五、创新能力△培训课程创新：考核培训岗是否能够不断创新培训课程，引入新的培训方法和工具。
△培训模式探索：鼓励培训岗探索新的培训模式，如在线学习、移动学习等，以提高培训效率。
六、团队协作与沟通△跨部门协作：评估培训岗与公司其他部门之间的协作情况，确保培训内容与业务需求紧密结合。
△内部沟通：考核培训岗与公司内部其他员工之间的沟通效果，确保培训信息传达的及时性和准确性。
七、个人专业发展△专业资格认证：鼓励培训岗人员考取相关的专业资格证书，不断提升自身专业水平。
△持续学习：要求培训岗人员持续学习行业新知，保持知识的更新和专业技能的提升。
八、应急处理能力△培训事故处理：考核培训岗在培训过程中发生意外或事故时的处理能力，确保能够及时有效地解决问题。
△培训风险管理：评估培训岗对培训过程中可能存在的风险的识别和管理能力。
九、合规性与政策遵循△培训内容合规性：确保培训内容符合相关法律法规和公司政策。
培训专员培训计划的kpi考核
培训专员培训计划的kpi考核一、培训目标与任务分析1. 培训目标本培训计划的目标是通过对培训专员进行系统性、全面的培训，使其具备良好的培训策划、组织、实施和评估能力，培养其教练和指导员能力，提升其专业知识和技能水平，为企业和员工提供高质量的培训服务。
2. 培训任务根据公司培训需求，对培训专员的培训任务包括以下方面：- 培训专员的工作职责和要求- 培训策划与组织能力- 培训实施与授课技能- 培训评估与改进- 教练和指导员能力- 专业知识和技能水平提升- 培训服务质量和客户满意度二、KPI考核指标1. 培训策划与组织能力- 完成培训计划编制，确保培训内容和方法与企业需求相匹配- 培训项目的组织实施情况，包括培训场地、材料准备等- 参与培训方案制定和实施，以及对培训效果的反馈整理2. 培训实施与授课技能- 培训授课效果评价，包括培训效果反馈、学员学习情况评估等- 培训辅助教材开发与使用，包括培训课件制作、教材更新等- 及时处理培训中的问题反馈和处理3. 培训评估与改进- 培训效果评估，包括学员满意度调查、员工绩效改进情况等- 提出改进建议，包括培训方案调整、内容优化等- 持续改进培训服务质量，完成关键指标的改进计划4. 教练和指导员能力- 完成培训师资培训计划，提升授课技能、教学方法和教学能力- 带头、组织培训师团队遵循培训规范和标准，提供高质量的培训服务- 不断开展培训师交流学习活动，促进培训师队伍建设和能力提升5. 专业知识和技能水平提升- 学习和掌握培训领域的最新理论和技术，不断提升专业知识和技能水平- 勤奋学习和积累实践经验，不断提升自身对各类培训的了解和理解- 积极参与相关培训行业的学术研究和实验实践，增强自身专业素养6. 培训服务质量和客户满意度- 提供及时、有效的培训服务，保障培训效果和服务质量- 收集客户意见和建议，了解培训服务满意度，及时改进和优化- 培训项目的成效评估及总结报告，及时给予客户反馈信息三、KPI考核指标计划为了保证培训专员能够全面、系统地完成培训任务，我们将结合KPI考核指标，制定具体的考核计划。
水电开发公司人力资源部培训岗位绩效指标
水电开发公司人力资源部培训岗位绩效指标
一、总体指标要求
1、执行岗位职责培训，开展有效的训练活动；
2、积极落实公司培训政策及计划，把握培训全流程；
3、把握人员培训需求，调动培训积极性，完善培训服务；
4、定期汇总统计培训成效，提出改进意见。
二、岗位绩效目标
1、建立和完善培训平台，并保证按期更新；
2、根据培训需求，把握培训节奏，定期举办有效的培训活动；
3、编写培训计划、总结报告，落实培训成效；
4、与培训机构，必要时发起培训活动；
5、完善培训服务，提升讲师培训能力；
6、定期汇总统计，提出改进和优化意见。
三、质量要求
1、根据公司培训政策及计划，统筹安排培训资源；
2、绩效考核和考核机制要合理，按照要求完成任务；
3、培训软件及硬件设备要保证完好可用；
4、岗前人员应安排岗位实践操作指导；
5、培训管理记录完整，数据统计精准。
四、能力要求
1、熟悉培训管理知识，熟练掌握有关培训软件；
2、具备良好的文字表达能力，较强的调研及分析能力；
3、有较强的沟通能力和组织协调能力；。
培训管理员KPI考核指标
培训管理员KPI考核指标
培训管理员是负责组织和管理培训活动的重要人员，他们的工作涉及到制定培训计划、招募培训讲师、策划培训课程、监督培训过程等多个方面。
为了确保培训管理员的工作能够有效地促进员工的学习和发展，提高员工的绩效水平，成为企业成功的关键因素之一，对培训管理员的绩效进行考核是非常重要的。
下面是一些可供参考的培训管理员KPI考核指标。
1.培训需求分析能力
培训管理员在制定培训计划之前，需要对公司及员工的实际情况进行全面的需求分析。
这包括了解公司的业务目标、员工的技能水平、培训的紧迫性等。
这个KPI指标可以通过评估培训计划的相关性和针对性来进行考核，如是否满足员工的实际需求，是否对公司的业务目标有帮助等。
2.培训方案设计能力
3.培训讲师管理能力
4.培训资源评估和管理能力
5.培训成本控制和预算能力
6.培训效果评估能力
培训管理员需要对培训效果进行评估，了解培训是否达到预期目标，是否对员工的学习和发展有帮助。
这个KPI指标可以通过评估员工在培训后的表现和学习成果来进行考核，如员工的知识和技能水平是否有提升，是否能够将学到的知识应用到工作中等。
7.培训项目管理能力
8.学员满意度调查
以上是一些可以用来考核培训管理员绩效的指标，企业可以根据自身的情况进行适当调整，制定出适合自己的KPI考核指标。
同时，为确保考核的公正性和客观性，还应该注重考核过程的透明度和有效性，确保对培训管理员能够给予合理的评价和激励，进而提高其工作质量和绩效。
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人力资源/行政部培训专员KPI指标组成表
培训专员软指标评分表
表一：培训计划评分表（人力资源部经理填写）
表二：培训实施报告评分表（人力资源部经理填写）
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表三：培训制度制定、完善情况报告评分表（人力资源部经理填写）
请针对培训专员提交的培训制度制定、完善情况报告综合以下三方面评分
表四：培训内外部资源建立情况报告评分表（人力资源部经理填写）
表五：培训档案建立、整理情况报告评分表（人力资源部经理填写）
请针对培训专员提交的培训档案建立、整理情况报告综合以下三方面评分
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