部编版六年级下册《他们那时多有趣啊》课后同步练习(含答案)

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六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习及答案(完整)

六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习及答案(完整)

六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习及答案(完整)一、看拼音写词语。

fāng zhuān mǎ yǐniàn dāo bàn dǎo tǐ liàngdān gēróu dòng zhàn kāi chóu chàng cuō shǒu二、给加点的字选择正确读音。

1.勾勒.(lè lēi)2.蒙.(ménɡ měnɡ)古3.直奔.(bēn bèn)4.笨拙.(zhuō zhuó)5.参.(cān cēn)差6.蜷.(quán juǎn)缩7.势不可当.(dāng dǎng)8.豁.(huō huò)开9.叱咤.(chà zhà)风云三、分清这些字,分别组词。

缝(______)缩(______)甩(______)蹦(______)篷(______)逢(______)宿(______)用(______)崩(______)蓬(______)四、先补充词语,然后根据解释选择恰当的成语填空。

(____)色(____)流千(____)一(____)(____)神(____)注张(____)结(____)(____)然大(____)(____)钉(____)铁1.张挂彩灯、彩带等,形容事态极其危险。

(____)2.千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。

(____)五、选词填空。

衰弱微弱虚弱1.老班长用(____)的声音说:“我……我不行啦。

”2.老班长的身体非常(____),却舍不得吃一口鱼。

3.老奶奶神经(____),经常睡不好觉。

六、根据课文内容填空。

课文展开丰富的想象,将一百多年后的上学情形讲得生动有趣:专门的________,__________的课程都不复存在;老师被________取代,纸质书被________取代,互相讨论变为______等。

部编版六年级语文下册他们那个时候多有趣啊课后练习及答案

部编版六年级语文下册他们那个时候多有趣啊课后练习及答案

部编版六年级语文下册他们那个时候多有趣啊课后练习及答案一、看拼音,写词语。

luò tuo tián nìxī shēng jì mòyǐn cáng pái huái fén shāo chè dǐ二、请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。

呻吟.(nín yín)跺.脚(duǒduò)酱.油(jiàn jiàng)惊慌.(fuāng huāng)正.月(zhēng zhèng)卡.住(kǎqiǎ)三、形近字组词。

燥(_________)慨(_________)陶(_________)篷(_________)躁(_________)概(_________)淘(_________)蓬(_________)四、将下面的词语补充完整,并完成后面的各题。

①全神(____)(____)②严丝(____)(____)③万紫(____)(____)④(____)(____)己见⑤(____)(____)一发⑥聚精(____)(____)1.词语______和词语______是一对近义词(填序号),她们的反义词是_____________。

2.意为“缝隙严密闭合”的词语是_______,意为“比喻万分危急或异常要紧”的词语是________。

(填序号)五、选词填空。

平静宁静安静1.挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(____)地睡着。

2.西蒙的头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(____)。

3.孩子们的呼吸均匀而(____),睡得正香甜。

不仅……而且……虽然……可是……4.(___)眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,(___)我却渐渐地受到了一种美的感动。

5.陆羽(____)精通茶艺,(____)博学多才。

六、根据课文内容填空。

1.他们翻着这本书,书页已经______,皱皱巴巴的。

部编人教版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习(附答案)

部编人教版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习(附答案)

部编人教版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习(附答案)一、看拼音,写词语。

xiōng yŏng fèi huàshā yăxī mièzāo gāo xiān qĭsháo zi zhòu méi二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

蚁穴.(xuéxú)咔嚓.(cā chā)遮挽.(wǎn mǐn)红锈.(xiùxòu)收敛.(liǎn niǎn)押.(yājiǎ)下去三、辨字组词。

雅(_________)案(_________)拙(_________)糊(_________)唯(_________)按(_________)础(_________)湖(_________)四、把下列词语补充完整,从每一行中选择一个词语写句子。

惟(____)惟(____)余音(____)(____)威风(____)(____)斩(____)截(____)笔走(____)(____)汹涌(____)(____)_______________________________________________________五、选词填空。

恩赐恩惠1.空气、阳光和水是大自然对人类的(________)。

2.对于别人给予的(________),我们不能随便接受。

毁坏破坏3.小学生要有守纪意识,不应该(________)纪律。

4.昨夜一场急风暴雨,村子里的不少房子都被(________)了。

六、根据课文内容填空。

课文展开丰富的想象,将一百多年后的上学情形讲得生动有趣:专门的________,__________的课程都不复存在;老师被________取代,纸质书被________取代,互相讨论变为______等。

这一切让读者在玩味情节的同时,也对未来和现实的学习进行反思。

七、阅读欣赏,回答问题。

格登少年时对虫子很感兴趣,很想成为研究它们的科学家,可是他实在太“笨”了。

部编人教版六年级语文下册他们那个时候多有趣啊课后练习题及答案

部编人教版六年级语文下册他们那个时候多有趣啊课后练习题及答案

部编人教版六年级语文下册他们那个时候多有趣啊课后练习题及答案一、看拼音写词语。

fāng zhuān mǎ yǐniàn dāo bàn dǎo tǐ liàngdān gēróu dòng zhàn kāi chóu chàng cuō shǒu二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

蚁穴.(xuéxú)咔嚓.(cā chā)遮挽.(wǎn mǐn)红锈.(xiùxòu)收敛.(liǎn niǎn)押.(yājiǎ)下去三、比一比,再组词。

瑞(_________)受(_________)斑(_________)汇(_________)端(_________)授(_________)班(_________)江(_________)四、把词语补充完整,并选词填空。

司空见(____)(____)而不舍声泪(____)下(____)马(____)花追根求(____)无独有(____)见微知(____)全神(____)(____)1.学习不能三天打鱼,两天晒网,要有(____)的精神。

2.遇到问题我们一定要有(____)的态度,这样才能有更多的收获。

五、选词填空。

鼓励鼓舞1.我国现代化建设的前景令人(_________)。

2.遇到没有发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地(_________)他别放立刻立即3.我很兴奋,(_________)就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。

4.既然你认识到自己错了,就应该(_________)改正。

六、根据课文内容填空。

课文展开丰富的想象,将一百多年后的上学情形讲得生动有趣:专门的________,__________的课程都不复存在;老师被________取代,纸质书被________取代,互相讨论变为______等。

这一切让读者在玩味情节的同时,也对未来和现实的学习进行反思。

六年级下语文第十七课《他们那时候多有趣啊》同步练习 含答案 人教统编版

六年级下语文第十七课《他们那时候多有趣啊》同步练习 含答案 人教统编版

六年级下语文第十七课《他们那时候多有趣啊》同步练习一、给下列加点的字选择正确的读音。

正确的后面打上“√”1、他们翻动着发黄而卷.(juǎn juàn)曲.(qǔ qū)的书页。

2、另外,对每一个孩子的教.(jiào jiāo )法都应该是不同的。

二、查字典填空。

“屑”字,用部首查字法应查部首 ,再查画;用音序查字法应先查 ,再查音节。

在字典中的解释有:①碎末。

②琐碎。

③认为值得(做)。

在“不屑”中应取第( )种解释;在“纸屑”中应取第( )种解释。

三、把下列成语补充完整。

()()巴巴()夷不屑()止不动高()自负全神()注四、用“望”字组成不同的词语填在句中的括号里。

1.我( )着春天早点到来。

2.这次的队日活动是去( )养老院的孤寡老人.3.玛琪( )极了,她本来( )他把这个机器老师拿走。

4.在风雪交加的夜晚,寒号鸟( )地号叫着。

5.在驶向新阿姆斯特丹的客轮上,人们都满怀( )。

6.这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外( ),向人们报告着成熟的喜讯。

五、写出下列词语的近义词、反义词。

1.写近义词:鄙夷——()讨厌——()憎恶——()干脆——()2.写反义词:陌生——()高傲——()讨厌——()失望——()六、填入适当的量词。

一( )报纸一( )力量一( )声音一( )水塘一( )鱼饵一( )青稞一( )火柴一( )墙壁七、我能选择合适的词语填空。

普通普遍(1)洗澡是一件非常( )的事情。

(2)这是一种非常( )的现象。

兴趣趣味(3)他的这个见解,引起各国科学家的超大( )(4)这是一道( )性很强的物理题目。

著名出名(5)17世纪的一个夏天,英国( )化学家波义耳正急匆匆的向自己的实验室走去。

(6)一场选秀活动,使它( )了。

欣赏鉴赏(7)聚会后,全班同学约好了一起到西湖边( )绝美的景色。

(8)现在的很多节目都在帮人们( )一些民间收藏的稀世珍宝。

八、按要求写句子。

部编版六年级语文下册第五单元第17课《他们那时候多有趣啊》课后作业题及答案(含两套题)

部编版六年级语文下册第五单元第17课《他们那时候多有趣啊》课后作业题及答案(含两套题)

部编版六年级语⽂下册第五单元第17课《他们那时候多有趣啊》课后作业题及答案(含两套题)部编版六年级语⽂下册第五单元第17课《他们那时候多有趣啊》课后作业及答案⼀、选择题。

1.下⾯句⼦中加点词运⽤有误的⼀项是()A.弟弟说话⼀字⼀顿....的,可逗⼈了。

B.龙⼀鸣正在全神贯注....地看故事书。

C.壮壮这次考了满分。

妈妈很⾼兴,鄙夷不屑....地说:“⼉⼦,你真棒!”2.下⾯词语中书写全都正确的⼀项是()A.银光屏憎恶装置B.视察员图像⾼傲C.屏暮攻课⼲脆3.下⾯说法有误的⼀项是()A.《他们那时候多有趣啊》这篇课⽂是⼀篇科幻⼩说。

B.玛琪很喜欢她的机器⽼师,机器⽼师讲课很有趣。

C.课⽂中那本很旧的书,书页已经发黄,所有的故事都印在纸上。

4.下⾯句⼦中标点符号使⽤正确的⼀项是()A.她问,“你在哪⼉找到这本书的?”B.“我没说我不喜欢。

”玛琪急忙说。

C.她从他肩膀后⾯看了⼀会⼉那本书,开⼝说:“不管怎么说,他们得有⼀个⽼师吧”?⼆、请你⼤胆地想象,未来的学习⽣活可能是怎样的?(提⽰:可以从学习的地点、上课的⽼师、学习的⽅式、同学关系等⽅⾯想象。

)在哪⼉学?(①)⽤什么⽅式来学习?(③)未来的学习⽣活谁来教?(②)与同学关系怎样?(④)①:________________________________________________________ ②:________________________________________________________ ③:________________________________________________________ ④:________________________________________________________三、根据课⽂内容,先填写下表,然后回答问题。

1.课⽂运⽤了________的⼿法,写出了玛琪的学校和过去的学校有很⼤的不同,可以看出玛琪更喜欢________________________。

新部编版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》课后作业(带答案)

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新部编版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》课后作业(带答案)一、看拼音,写词语。

bì miǎn pì jìng pái huái jīng bīng jiǎn zhèngbiàn lùn cū bào qīng fùjiàn wēi zhīzhù二、用“√”给加点字选择正确的读音。

掺.和(cān chān)栖.息(qīxī)机杼.(shūzhù)僧.人(sēng zēng)翡.翠(fēi fěi) 吞噬.(shì sì)唾.沫(chuítuò)肿.胀(zhōng zhǒng)三、比一比,再组词。

趟(_________)拧(_________)嚷(_________)蓬(_________)淌(_________)狞(_________)囔(_________)篷(_________)四、把词语补充完整,并根据意思选词语。

万(____)千(____)(____)七(____)八(____)山(____)海全神(____)注(____)天(____)地(____)首(____)胸张(____)结(____)千(____)一发居高(____)下(1)张挂彩灯、彩带等,形容场面喜庆、热闹。

(____)(2)千钧的重量系在一根头发上,形容事态极其危险。

(____)(3)形容纵横杂乱。

(____)五、选词填空。

爱戴拥戴1.全心全意为人民服务的人深受群众(________)。

2.为什么伯父得到这么多人的(______)?慈祥慈爱3.作为一个人,对父母要尊敬,对子女要(______),说话要有礼貌。

4.老奶奶总是用(______)的目光望着她的孙子、孙女们。

六、根据课文内容填空。

1.他们翻着这本书,书页已经______,皱皱巴巴的。

他们读到的字全都______,不像他们通常在______上看到的那样,顺序移动。

最新部编版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习题及答案

最新部编版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习题及答案

最新部编版六年级语文下册《他们那个时候多有趣啊》同步练习题及答案一、看拼音写词语。

huā lěi pān dēng gē da dǐ yùpáo xiào zhē gài kāng kǎi zhòu rán二、用“ ____”画出正确的读音。

狞.笑(nínɡnìnɡ)凸.显(tūāo)提供.(ɡònɡɡōnɡ)勉强.(qiánɡqiǎnɡ)吞没.(méi mò)鏖.战(áo lù)三、形近字组词。

拌(_________)旬(_________)醋(_________)饺(_________)伴(_________)甸(_________)醒(_________)皎(_________)四、按要求写词语。

1.在括号里填上一对反义词。

声(____)击(____)化(____)为(____)深(____)浅(____)取(____)补(____)顾(____)失(____)弄(____)成(____)2.写出ABCC式的成语:(___________)(___________)(___________)五、选择正确的关联词语填入下列句子中。

虽然……但……既然……就……既……又……除了……还有……因为……所以……尽管……还是……1.第二天,我们背着书包在东河边聚齐了,________我和二牛,________二兰和石花。

2.________尼尔斯想回家,________已经完全不可能了。

3.我________腼腆________得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写的。

4.________如此,鲁本________穿着用面粉改做的衬衫和洗的发白的裤子,推开商店的门走了进去。

六、根据课文内容填空。

1.他们翻着这本书,书页已经______,皱皱巴巴的。

他们读到的字全都______,不像他们通常在______上看到的那样,顺序移动。

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部编版六年级下册《他们那时多有趣啊》课后同步练习
(含答案)
1.用“\”划去括号里不恰当的词语。

(1)他指了一下,可并没有抬起头,因为他正在(全神贯注目不斜视)地看书。

(2)玛琪脸上露出(鄙夷不屑不屑一顾)的神情:“学校?学校有什么好写的?”
(3)拖米非常(骄傲高傲)地瞧了他一眼:“因为那不是我们这种类型的学校。


(4)我把它调慢了,已经(适当适合)十岁左右孩子们的水平了。

2.品读句子,回答问题。

“当然他们有个老师可不是我们这样的老师是一个真人”
“一个真人真人怎么会是个老师呢”
(1)给句子加上标点符号。

(2)“我们这样的老师”指的是。

句子写出了未来学习方式和今天学习方式中的不同。

(3)大胆想象,未来的学习生活还可能是什么样的?写一写吧。

3.阅读资料,回答问题。

【资料一】罗伯特•索耶,这位加拿大“科幻教父”,曾包揽雨果奖、星云奖和坎贝尔奖三大最具影响力的科幻奖项。

他出版了22部长篇科幻小说,包括“恐龙三部曲”、《金羊毛》、《计算机中的上帝》。

在索耶看来,“科幻是现实的镜子”,科幻作家不应只是空想,而应该担负起批判现实的责任;是对人类文明的反省;还可以预测未来。

科幻小说的价值主要体现在两方面:一是推动科学技术发展;二是让人们学会思考未来。

【资料二】美国近代著名科幻小说家弗里蒂克•布朗创作了被称为世界上最短的科幻小说,小说只有一句话:“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声……”
(1)根据上面的资料,判断下面说法的正确与否。

①读科幻小说能推动科学技术的发展,能让人们学会思考未来。

()
②科幻小说是随意的凭空想象,可以天马行空。

()
(2)请根据材料一中对于“科幻小说”的描述,分析材料二被称为“科幻小说”的原因。

参考答案
1.(1)目不斜视不屑一顾骄傲适当
2.(1),,。

!??(2)机器人老师老师
(3)根本不用笔,只要用手动一下,笔就会自动生成,想怎么写就怎么写,想写到哪里就写到哪里。

3. (1)①×②√
(2)因为小说中有很多科学幻象的元素,比如:没有人,是谁来敲门,一定是外星人。

地球上为什么会只有一个人呢?他与外星人一定是好朋友,一定生活很和睦。

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