设计概论

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设计概论完整

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7.明式家具 :明代家具种类繁多,用材考究,设计巧妙、制作精美,形成别具一格的设计特色,被称作“明式家具”
8.视觉传达设计: 广义的符号,是利用一定媒介来代表或指称某一事物的东西。符号是实现信息贮存和记忆的工具,又是表达思想情感的物质手段。符号具有形式表现、信息叙述和传达的功能,是信息的载体。所谓传达,是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程。视觉传达设计,是利用视觉符号来进行信息传达的设计
d.在装饰和色彩设计上,装饰主要集中在梁枋、斗拱和部分,运用工艺及雕刻、绘画、书法等艺术加工手法。在色彩设计上,运用对比强烈的原色设计,也是中国古代建筑显著的特征之一。
9、园林设计的特点
a.朴素自然美、因地制宜
b.强调曲折多变
c.崇尚意境
10、明式家具的设计特色
a. 注重结构美;
b. 注重材质美;
6. 荷加斯写的《美的分析》是最早的设计理论
7. 1837年成立了设计学校,最著名的代表是琼斯,其代表作是《装饰基本原理》
8. 德国哲学家马克斯.木塞,对符号学在设计领域里的应用作了开拓性的研究。
9. 最著名的结构主义倡导者是列维.施特劳斯,也是法国知识运动的重要成员.
10. 对当代设计产生重大影响的是法国结构主义哲学家是福柯和罗兰.罗特。
c. 注重造型美
d. 注重装饰美
11、明式家具的设计特点
在设计上,注重结构、材质、造型以及装饰,加工上制作精工,使得家具隽有古雅,优美舒适、纯朴大方,实现了形式与功能的完美统一,被誉为“我国家具设计史上的顶峰杰作”,在世界家具市场也“独树一帜”自成体系,具有显赫的地位。
12、.唐代服饰特点;
B.从外观上来看,中国古代建筑由屋顶、屋身和台基组成。屋顶的特征最明显,主要有硬山、悬山、庑殿、歇山、攒尖、卷棚和单坡等多种类型。

设计概论--第一章-导论

设计概论--第一章-导论

塞尚认为:“画画并不意味着盲目 地去复制现实,它意味着寻求各种 关系的和谐。”从塞尚开始,西方 画家从追求真实地描画自然,开始 转向表现自我,并开始出现形形色
“设计”的概念
色的形式主义流派,形成现代绘画 的潮流。
日常语言中的“设计” 多个层次、通常分为 三类: 第一、精神活动层面。 是指在人的意识和思想中对人的生活世界进行 预先设定与规划,这是宽泛意义上的设计; 第二、造物活动层面。 设计起源于人类物质生存的需要,是人为了改 善生存环境而进行的有目的的造物活动。从远 古的彩陶、青铜,到今天的电子、家具产品等 ,都是人类为了改善自身的生存环境,基于精 神或物质上的需要而创造出来的物品。这是狭 义上的设计;
“设计”的概念
第三、非物质层面。 指在信息社会中,对信息的表达和处理所进行 的设想与规划。如人机交互界面的设计、软件 程序的设计等。这是设计在信息时代新的表现 形式。
“设计”的概念
深泽直人——茶包设计
(造物活动层面)
设计 —— 一词虽然是西语Design在现
代汉语中的反映,但其西语词源学上的含义,
1950年,美国人爱德华·考夫曼·琼尼“12条定义”:
1.现代设计应满足现代生活的实际需要。
2.现代设计应体现时代精神。 3.现代设计应不断发展的纯美术与纯科学中吸取营养。 4.现代设计应灵活运用新材料、新技术,并使其得到发展。 5.现代设计应通过运用适当的材料和技术手段,不断丰富 产品的造型、肌理、色彩等效果。 6.现代设计应明确表达对象的意图,绝不能模棱两可。 7.现代设计应体现使用材料所具备的区别于它种材料的特 性及美感。 8.现代设计须明确表达产品的制作方法,不能使用表面可 行,实际却不能适应大量生产的欺骗手段。
另一种斱式为写意仿生设计也就是在仿生自然界物佑时需要对物佑的典型特征造型迚行升华加工然后通过设计手段实现再特征的再创造这种斱式丌仅在视觉上佑现出了物佑特质的仿生更是追求物佑特性的意境也就是通过造型表现出杢的产品情怀引起亰仧养心丐界的共鸣

设计概论知识点笔记总结

设计概论知识点笔记总结

设计概论知识点笔记总结一、设计概念1. 设计的定义- 设计是指对事物的规划和构思,以达到某种目的或满足某种需求的活动。

- 设计是对生活中各种物质和非物质事物的外形结构、功能、品质进行规划和设计,所用的思维方式和手段。

2. 设计的特点- 对象性:设计的目标是对具体物体进行设计。

- 转换性:将抽象的理念和概念转化为具体的事物。

- 目的性:设计的行为必须有一个明确的目标。

- 前瞻性:设计必须具有未来的意义。

3. 设计的基本要素- 内容:设计的具体对象和任务。

- 方法:开发出用于描述和实现任务的技能和技术。

- 手段:设计所必须的实体资源和材料。

- 关系:与设计相关的人、事、物之间相互影响和制约的关系。

二、设计原理1. 设计的基本原理- 经济性原则:在满足产品功能要求的前提下,设计应该尽可能节约资源。

- 可行性原则:设计应该在技术经济条件允许的范围内开展和实施。

- 适用性原则:产品的设计应符合人体工程学原理,使产品使用起来更加舒适方便。

- 美学原则:产品的设计应当追求美学效果,体现艺术特点和审美要求。

- 安全性原则:产品的设计应当保障用户的生命安全和财产安全。

- 可靠性原则:产品的设计应该具有良好的可靠性,能够长期稳定地运行。

- 符合需求原则:产品的设计应该满足用户实际的使用需求。

2. 设计的实用原则- 空间原理:在产品设计中要合理利用和组织空间。

- 结构原理:产品设计中要尽量简化结构,以降低成本,提高可靠性。

- 功能原理:产品设计中要明确产品的使用功能,确保产品功能完善和相互协调。

三、设计过程1. 设计流程- 明确设计目标:确定设计任务和目标,并且建立设计标准。

- 调研:调查市场、用户、材料和技术等相关信息和条件。

- 概念设计:根据需求和调研结果,进行构思和方案选择。

- 方案设计:根据概念设计进行详细的设计,包括结构设计、材料选择、外形设计等。

- 模型制造:制作设计模型进行检验和修改。

- 试制:进行试制和测试,确保产品性能和品质。

设计概论

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1.简述设计的目标设计就是设想、运筹、计划与预算,它是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动。

设计的终极目标永远是功能性与审美性。

2.简述设计学的划分我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。

通过学科方向的确定,以及对相关学科的认识,我们便能理解研究设计史必然要研究科技史与美术史,研究设计理论必然要研究相关的工程学、材料学和心理学,研究设计批评必然要研究美学、民俗学和伦理学的理论要求。

3.设计的基本特征是什么设计是一种产品生产,这种产品具有物理的属性,可批量生产,它满足商品的价值规律,反映着设计的市场性,映射着时代的科学技术的水平,是时代的必然结果,这是其它艺术不具有的特点。

设计是一种艺术创造,它体现着人类的精神文化价值,实现了设计师的精神对象化,设计师把自己的才能和精神对象化,设计师把自己的才能和精神人格趣味通过产品反映出来,产品表现着设计师的一切。

就设计生产来说,设计不仅仅是产品生产,而且生产了设计师的主体和欣赏感受艺术的大众这个主体。

它的大众化是远大于其它艺术所产生的影响。

所以在我们看来,设计美学所反映出来的审美价值是多元的整体1、设计是一种艺术活动,2、设计是一种经济行为,3、是一种高科技的创作活动,4、设计是一项社会工程4.什么是英国工艺美术运动和新艺术运动?这个运动以英国为中心,波及到了不少欧美国家,工艺美术运动对于设计改革的贡献是重要的,它首先提出了“美与技术结合”的原则,主张美术家从事设计,反对“纯艺术”。

另外,工艺美术运动的设计强调“师承自然”、忠实于材料和适应使用目的,从而创造出了一些朴素而适用的作品。

“新艺术”一词成为描绘19世纪末20世纪初的艺术运动、以及这一运动所产生的艺术风格的术语,它所涵盖的时间大约从1880年到1910年。

新艺术如采用自然的纹样作为装饰的主题,装饰适度。

新艺术运动成为连接现代设计运动的桥梁。

5.什么是装饰艺术运动?什么是后现代主义运动?简要说明二者的区别。

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2、设计的想法
柯布西耶(朗香教堂)
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1、日本设计
(1)索尼公司1997年放音机 (2)本田公司的轻型小汽车 (3)柳宗理设计“蝴蝶”凳 (4)松下公司设计小型电视机
2、易卜生剧作上演的海报
3、雷特维德1918年设计的红----蓝扶 手椅
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4、中国彩陶
1、鸟纹瓶(马家窑文化石岭下型) 2、大锯齿纹彩陶盆(仰韶文化) 3、水波纹罐(马家窑文化马家窑类型) 4、叶纹壶(马家窑文化半山类型 )
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7、塑料的发明-- 1907年贝克兰(比利时) 的发明
①收音机 ②塑料灯 ③充汽扶手 椅
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8、1839年盖达尔发明 了摄影 9、1930年照相的铜版 技术发明 10、1895年卢米埃兄 弟的伟大发明--电影
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二、设计与科学理论
1、设计科学是设计哲学和设计方法学的总 和,它的概念是1969年由赫伯特·西蒙 正式提出的。
(2)自从使用了增音器之后,连接美 国和欧洲大陆的电话成为可能。
(3)1882年,磁性壁挂电话 (4)1969年,可视电话
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4、爱迪生 (1)爱迪生发明的灯泡 (2)爱迪生发明的1877年留声机 (3)留声机构造原理
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5、日本设计 (1)夏普公司的全晶体管台式计算器 (2)夏普公司80年代的微波炉
规范化和系统化的企业形象设计方法和传播工具。
2、 CI:在几十年的发展过程中形成了一个系统--CIS,即企业 识别系统。 企业识别系统由三个子系统构成:理念识别,简称MI;行为识别 简称BI;视觉识别,简称VI 。 这三者有机结合,相互作用,共同塑造特定的企业形象。
2、列举几种新兴理论对设计方法的影响

设计概论-设计的概念及分类 ppt课件

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第一章 设计的概念及分类
• 设计design概念产生于意大利文艺复兴时期。设计最初的 意义是指素描、绘画(drawing),如 15世纪的理论家弗 朗西斯科· 朗西洛提就将设计、色彩、构图及创造并称为 绘画四要素。切尼尼也有类似的论述,称设计为绘画之基 础。瓦萨里将“设计”与“创造”概念相对,称二者为 “一切艺术”的父亲与母亲。设计指控制并合理安排视觉 元素,如线条、形体、色彩、色调、质感、光线、空间等, 它涵盖了艺术的表达、交流以及所有类型的结构造型。设 计的宽泛的含义,则包含了艺术家头脑中创造性的思维 (常被认为在画素描稿时就酝酿着)。而正是这种力量决 定了艺术家之不同于工匠。
• ③工业革命以后:工业设计
• ④后工业社会:非物质设计
柏拉图:古希腊哲学家,也是全部西方哲学乃至 整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一,他 和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为古希腊 三大哲学家。
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第一章 设计的概念及分类
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第一章 设计的概念及分类
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第一章 设计的概念及分类
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第一章 设计的概念及分类
• 工业设计因为是成批量的机器生产,因此在机件设计与产 品设计上,就比传统手工艺设计要求更精密,要经过更长 期的调研规划。与单件制作的手工业产品设计相区别。
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第一章 设计的概念及分类
• 工业设计的分类:
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第一章 设计的概念及分类
四、现代设计思想发展的3个阶段:
• (1)威廉· 莫里斯主张回到传统的手工生产 • (2)功能主义:保尔· 苏利约《理性的美》,包 豪斯以“艺术与技术重新统一”的理想为指导 • (3)与人道主义思潮有联系,特点是:审美设计 不再局限于工艺产品的设计,而是把视野扩展到 整个人生。

设计概论(ppt版)【PPT课件】

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就设计的审美性而言,设计学要对相关的艺术学、考古学、美学、 色彩学、构成学、心理学、民俗学、传播学、社会学、伦理学等进行 研究。
从学科规范的角度来看,由于设计学在西方是近些年从美术学、建筑学中分 离出来的独立学科,所以我们在此依据西方对美术学的划分方法来对设计学作研 究方向的划分。我们一般将设计学划分为:设计史、设计理论与设计批评三个分 支。 1、设计史 (1) 设计史确立的时间及核心人物: A、1977年英国设计史协会的成立.标志着设计史正式从装饰艺术史或应用美术史中 独立出来,成为一门专门的学科。 B、佩夫斯纳是使设计史成为独立学科的核心人物,其专著《现代运动的先锋》开 设计史研究的先河,并在公众的心目中确立了有关设计的概念,并影响了公众对 设计的趣味和观念。 C、对于《现代运动的先锋》的评价:全书的理论核心在于现代主义是对19世纪至 20世纪逐渐扩大的工业化之反响。
一、设计学的研究范围及其现状
(一)设计学的研究范围
设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。 设计的终极目标永远是功能性与审美性的和谐统一。因此,设计学 的研究对象便与设计的功能性与审美性有着不可割裂的关系。 就艺术学科领域而言,设计学又称为设计艺术学: 就设计的功能性而言,设计学要对相关的数学、物理学、材料学、 工程学、机械学、建筑学、电子学、经济学进行理论研究;
4、设计学科的6大领域:
设计现象学(Phenomenology):设计史,设计分类学,设汁经济学, 设计心理学(Psychology):设计思维,创造心理学 设计行为学(Praxeology)--设计方法学,设计能力研究,设计程序与组织管理,设 计建模 设计哲学(Philosophy):设计逻辑学,设计伦理学,设计价值沦,设计辩证法 设计教育学(Pedagogy) 设计美学(Aesthetics):设计美学是研究人造物与人周围的环境、首先是劳动 物质环境,以及劳动成果的审美改造和艺术改造的规律的学科。设计技巧,设 计艺术,设计审美,形态艺术 人类工程学:人类工程学是研究人的劳动工作能力与极限,以及如何使劳动 工具、作业条件、生活道具等与人的解剖结构、生理与心理等特性相适应的 学科。

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设计概论第一章导论一、设计的本质㈠工艺美术说——设计是工艺美术现实存在的一种手段和方式,也是工艺美术实现自身艺术造物目标的手段和方式。

设计创造活动在最终意义上是——一种人类活动的艺术方式的探索活动。

①发现不合理的生活方式。

②改进不合理的生活方式,使人与产品、人与环境更和谐。

③进而创造新的,更合理的,更美好的生活方式㈡工业设计说——认为广义的工业设计向我们展示了设计的关系本质。

设计是一种关系的表达与处理——人与物的关系人与机器的关系人与自然的关系㈢文化说——设计无论是作为艺术、技术、艺术品还是商品,都是文化的产物,具有一种独特的文化品质。

1工艺美术说——手工艺设计,设计与制作不分开。

2工业设计说——大工业化,设计与制作分开。

3文化说——贯穿。

二、设计的再认识①工具设计——生存状态,最基本②工艺美术——生活状态,美化,装饰性③工业设计——增加生活内容的生产(科技水平,生产水平)④数字化(数码)设计——创造更美好生活(虚拟、相比)三、设计是改良+创新①改良——二合一。

改良不合理的生活方式,提高人们生活情趣。

②创新——材料、技术水平决定着创新型设计。

第二章设计学研究的范围一、设计史1.设计史——研究设计发生及发展的历史。

20世纪70年代英国设计史协会成立,标志设计史成为一门新的独立学科。

★2.《考工记》和《博物志》都视作设计学作为一门理论的最萌芽和起点。

3.作为一门新兴的科学,设计学的产生是20世纪以来的事件。

设计——物质文化行为。

设计学——既有自然科学特性,又有人文学科色彩。

★4.设计的终极目标:功能性与审美性。

5.研究设计史必然要研究科技与美术史。

(工艺美术、建筑史)二、设计理论设计理论——对设计活动进行理论归纳和研究。

18世纪50年代何加斯的《美的分析》是西方最早的设计理论专著。

三、设计批评1.设计批评——一独立的表达媒介来描述、阐述和评价具体的设计作品和现象,并作出价值判断。

2.20世纪初的形式主义批评开始现代设计批评的先河。

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1.什么是设计设计是人类对事物的设想,策划和确定方案,它是在一定的目地,意图和指导下,对事物进行创造性的构想,并具体将意图表现出来。

2.设计作为一种审美创造活动,它向人们奉献的设计作品,除了具有实用的经济价值之外,尚具有不可忽略的精神价值和审美价值。

3.设计艺术的本质(1)艺术设计是人类有目的性的审美创造活动。

(2)艺术设计是一种问题求解活动。

(3)设计是一种智能文化创造形态。

4.现代设计的特征(1)现代设计是一种受到时间与空间限制的实践活动。

(2)设计活动都是在特定的物质条件的约束下进行的。

(3)设计都是为了满足人的某种需要而进行的。

(4)设计是一种富于创造性的活动。

(5)设计活动是一个不断推进的系统过程。

5.现代设计的源流及发展(1)工业革命以前的设计:以手工业为中心和为贵族阶层服务是18世纪设计活动的主要特征。

(2)“工艺美术”运动:设计运动是从1851年在伦敦的水晶宫中举行的世界博览会开始的,理论思想家是作家约翰·拉斯金,而主要人物是艺术家、诗人威廉·莫里斯。

19世纪末~20世纪初英国的“工艺美术”运动,导致了主张拉斐尔前派的“师自然”和哥特式风格的复活,他们力图贯彻莫里斯的理论,这一运动在20世纪初影响到北美和欧洲个别地区,成为现代设计史上第一次大规模的设计改革运动,使莫里斯有“现代设计之父”的声誉和美名。

英国“工艺美术”运动首先提出“美术与技术结合”的原则,主张美术家从事产品设计,反对“纯艺术”。

1896年结束。

(3)新艺术运动:在英国“工艺美术”运动的影响下,19世纪后期,在欧洲大陆引发了一次设计运动,这就是以法国、比利时为中心的“新艺术运动。

新艺术运动在法国:法国“新艺术”的发源地。

法国的新艺术运动有两个中心,一个是巴黎,一个是南西。

法国新艺术运动颇有影响力的设计群体:萨姆尔·宾的“新艺术之家”设计事务所、“现代之家”设计事务所和“六人集团”。

法国新运动时期的著名画家:马奈、莫奈、塞尚、高更。

新艺术运动在比利时:比利时新艺术运动中最杰出的设计家和思想家当数费尔德。

比利时新艺术运动著名的团体是“二十八社”,其领袖人物是费尔德,核心人物尚有霍特、波维,为比利时时新艺术运动的深入发展作出了突出的贡献。

新艺术运动在德国:“青年风格”运动有两个发展阶段,从1896年到1900年为第一阶段,这个时期的设计风格与英国工艺美术运动是风格十分近似,具有明显的哥德复古倾向,自然主义色彩和象征形式是其主要特征。

1900年以后,进入了第二阶段,其设计风格逐渐与法国、比利时新艺术运动的风格接近。

“青年风格”的主要代表人物是艾克曼、奥布里斯特、恩德尔。

新艺术运动在奥地利:“维也纳分离派”的领袖人物是克里姆特。

新艺术运动在美国:沙利文是“芝加哥学派”最重要的人物之一(5)现代主义:“风格派”著名的作品以里维特设计的“红蓝椅子”和“施罗德”住宅最有名。

6.日本设计理论家川添登在其专著《何谓设计》中,以构成世界的三大要素:人、自然、社会,根据设计的不同目的,将设计划分为以下三个领域:A.产品设计:以用为设计目的,制造适当的产品,以作为人与自然间的媒介B.视觉传达设计:以传达为设计目的,制作良好是信息,以作为人与所属社会间的精神媒介。

C.空间设计:以居住为设计目的、构建和谐的空间和环境,以作为自然与社会间的物质媒介。

7.日本设计理论家佐口七郎在其《设计概论》中将与设计相关联的学科分为四大领域:人文学科、自然学科、社会学科、综合学科。

8.现代设计师的素质(1)良好的精神品质,有强烈的事业心和高度的社会责任感。

(2)必须具备国际化的文化视野(3)要有紧跟时代的现代设计观念(4)具有开放性的知识结构(5)有良好的创造性思维能力(6)有良好的专业理论素养和广泛的知识面(7)有很高的专业设计能力和审美素养(8)有良好的群体意识和协调能力9.从功能角度来看,人的智能可以简单的归纳为以下几方面:(1)吸收能力即观察和运用注意力的能力。

(2)记忆能力即记忆和回忆的能力。

(3)推理能力即分析和判断的能力。

(4)创造能力即想象、预见和提出见解的能力。

10.想象力是人类智能的重要组成部分,也是任何事物所无法取代是。

11.什么是现代设计的原则现代设计的原则是在把握设计的客观规律基础上产生的,是对设计实践的理论性总结和升华,它来自于设计实践,指导着设计实践,同时又接受设计实践的检验。

现代设计的原则有那几点:12.功能性原则即合目的性原则,是现代设计最基本的原则。

(1)经济性原则(2)艺术性原则(3)主体性原则(4)创新性原则13.美国学者约瑟夫·克拉帕指出受传者在选择信息时存在三种选择性的因素:一是选择性接受,二是选择性理解,三是选择性记忆14.在信息传递上一定要做到:清晰、准确、可信、感人。

15.什么是市场市场=人口+购买力+购买意愿16.什么事市场调查所谓市场调查就是有系统的搜集、记录、分析有关产品及服务的营销资料。

17.设计、生产、消费三者的关系它们可以说是互为衔接的三个不可分离的阶段。

设计是先导,设计创造着生产与消费;生产是中介,生产是设计的物化过程,是由精神向物质的过渡。

消费是转化,没有消费,设计与生产就丧失了价值。

消费也激发着新的设计创造的产生,从而开始下一轮的循环。

18.什么是文化从现代意义上来说,第一次把文化作为一个中心概念提出来的时英国文化人类学家爱德华·泰勒,他再1871年出版的《原始文化》一书中认为:“文化是一种复杂体,它包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗,以及其余从社会上学得的能力与习惯。

”这一文化的定义虽然仅是把文化与整个人类社会遗产等同起来,尚未能揭示文化的内在本质,但却开创了人类文化学的先河,影响和启迪了不少思想家,引发众多对“文化”的不同阐释。

19.现代设计的文化底蕴表现在那几个方面(1)人类社会的现代化进程是人类历史上文化积累的延续和拓展,是人类文明演化的进步,是一场社会文化的大变革。

(2)现代设计具有良好的认识和诱导功能,能够以生动形象的不同媒体文化方式潜移默化地对社会大众的思想观念、思维方式、生活方式和行为方式产生影响,使之能转变与更新。

(3)现代设计具有强烈的美感力量,推动着人们审美观念的变化,有利于提升社会审美文化品位。

20.什么是风格风格是现代设计美学中的一个重要课题。

它是设计家在设计实践活动中所逐步形成的,是设计家独特的审美见解通过独特的审美传达活动表现出来的、在设计作品中所反映出来的基本特色。

21.什么是设计风格内涵还是比较明确的那就是风格是一种表现形态是设计家的人格个性在设计作品中的体现它与设计家的创作个性密切相关是其个性的自然流露是一个设计家区别与另一个设计家的主观方面各种具有相对稳定性的显著特征22.正确的科学的设计方法将会为设计项目的顺利完成提供以下几方面的保证:(1)有助于设计适应观点的建立。

(2)有效地推进设计科学合理化的进程。

(3)能使设计活动系统化和规范化。

(4)有利于设计活动的最佳方案的选择。

23.作为现代设计摇篮的包豪斯就十分注重设计形式的相对独立与重要性,为此专门开设了具有创造性的“基础课”。

格罗佩斯曾经用“视觉语言”这一术语来概括设计的重要特点。

著名的俄国构成主义大师、包豪斯的杰出教育家康定斯基是最早对点、线、面做出系统研究的。

24.色彩是影响力表现在以下哪几个方面(1)色彩在视觉上最容易发挥影响作用,使形象增强感染力。

(2)色彩有使人增强识别记忆的价值。

(3)色彩有明显的刺激感和影响情绪的作用。

(4)色彩可以传达意念,表达一定确切的含义。

25.想象力是人类智能的重要组成部分,根据思维层面的不同,可以把想象划分为感知想象和创造想象。

26.灵感的特征:首先是它的形象性。

其次,灵感的产生具有很大的偶发性,是在不知不觉中出现的。

再次,灵感显现的过程中总是伴随强烈的情感因素。

27. 创造性能力=基础能力+创造思维能力+技法探求和运用能力28.什么是创造性思维所谓创造性思维,是从新的思维角度、程序和方法来处理各种情况、各种问题,从而产生新成果的思维过程、思维活动。

29.创造性思维的五方面特征:独创性、连动性、多向性、跨越性、综合性30.怎样开发自己的创造性思维能力首先,要使自己的视野开阔,兴趣爱好广泛,成为具有多方面文化素养的人。

其次,进行创造性思维活动,不仅要有深厚的专业知识基础,还应具有本专业外的广泛的科学知识。

最后,自己还应该懂得如何进行创造性思维,因为尽管文化素养、专业知识和跨专业的学识造诣都是必要的条件,但它们本身还不是创造。

31.人的创造能力包括下面五种能力:(1)敏感力:敏锐的观察事物的能力(2)流畅力:产生观念多少的能力(3)变通力:善于变换思考方法的能力(4)独创力:具有独立思维、突破固有思维模式的能力(5)精进力:善于深化概念、添加细节和组合相关概念的能力32.创意的本质是什么独特:本质在于新,在于原创,在于前所未有,在于独特的个性,在于创造。

变化:本质在于发展,在于变革。

在于于前不同,在于尽善尽美,在于更新。

超越:本质在于突破,在于进步,在于挑战自我,在于永不满足,在于飞跃。

33. 艺术创意活动的特征:观念性、综合性、突发性、非线性、求异性、跳跃性、简约性、形象性。

34. 韦伯·扬创意五步曲:收集资料阶段、消化资料阶段、创意酝酿阶段、创意顿悟阶段、创意验证阶段。

35. 现代设计的艺术表现手法的不断丰富与发展变化,是由哪三方面原因促成的激烈的市场竞争促成表现手法的不断更新为适应当代审美心理趋势的发展变化与其他艺术的渗透融合丰富了艺术表现的容量36.什么是美的形式美的形式就是美的内容显现为具体形象的内部结构和外部形态,也就是美的内容存在的方式,美的内部组织结构是它的内在形式,美的形态外观是它的外形式,外形式即艺术的形式美。

37.1896年,美国自然主义美学家桑塔耶纳就指出:“美学上最显著最有特色的问题是形式美的问题。

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