教育系统开展创先争优活动动员大会讲话

教育系统开展创先争优活动动员大会讲话同志们：这次全区教育系统创先争优活动动员大会，主要任务是贯彻落实中央和省、市、区委要求，对我区教育系统开展创先争优活动进行安排部署，动员全区教育系统各级党组织和广大党员干部，统一思想认识，焕发奋斗激情，加速教育事业的科学发展，为“建设经济强区，打造生态水城”作出积极的贡献。

4月6日，中组部、中宣部召开会议，对在全国基层党组织和党员中深入开展创先争优活动进行了部署。

4月16日、4月25日、5月4日，省、市、区委分别召开会议，对创先争优活动作出具体部署。

中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮同志，省、市、区各级领导同志在会议上都作了重要讲话，对深入开展创先争优活动提出了指导性意见。

一个月之内，从中央到省、市召开4次会议，对活动进行部署，说明这项活动关乎全局，关系全党，至关重要。

教育党委对本次活动也给予了高度重视，认真研究制定了活动《实施意见》。

按照中央要求和省、市、区委部署，这次创先争优活动的组织开展，按照党组织隶属关系确定，教育党委负责组织区直学校及局机关活动的开展，同时对全区教育系统开展活动进行指导。

下面，我就全区教育系统深入开展创先争优活动，讲四点意见。

一、统一思想，提高认识，切实增强推进创先争优活动的使命感和责任感当前，全党正在巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果，加快推动各项事业科学发展。

从省、市和我区教育事业发展形势看，正面临着贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全面谋划好“十二五”教育发展规划的重大任务。

在这种形势下，深入开展创先争优活动，充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，对推动发展、服务基层、服务师生、凝心聚力、促进和谐，具有十分重要的意义。

(一)开展创先争优活动是巩固扩大学习实践科学发展观活动成果的迫切需要。

从XX年开始，全区教育系统先后开展了科学发展观学习教育活动、学习实践活动和“干部作风建设年”活动。

在集中学习实践科学发展观活动过程中，教育的全面发展、均衡发展、内涵发展、安全发展、创新发展的科学发展理念得到了初步确立，一些影响和制约教育科学发展的突出问题得到了初步解决，一套推进教育科学发展的长效机制初步建立、措施正在逐步实施。

但必须认识到，学习实践活动成果来之不易，巩固扩大成果更需要做出长期艰苦的努力，更需要持之以恒。

开展创先争优活动，有利于全区教育系统进一步理清科学发展思路、落实科学发展措施，推动学习实践科学发展观活动向纵深发展。

(二)开展创先争优活动是进一步调动和激发基层党组织和广大党员干部积极性、创造性，推动全区教育科学发展的有效载体。

建设经济强区，打造生态水城，教育必须先行。

这对全区教育工作者和广大党员干部教师提出了更高要求。

基层党组织要履行职责创先进，为推动发展、服务基层、服务师生、凝聚人心、促进和谐做贡献;广大党员要立足本职争优秀，发挥共产党员在推动科学发展中的先锋模范作用。

至此，必将把党的政治优势转化为科学发展的优势，把党的组织资源优势转化为科学发展的资源优势，从而加快教育事业科学发展的步伐。

(三)开展创先争优活动是加强基层党组织建设、不断提高党建科学化水平的重要举措。

教育系统基层党组织，是落实党的路线、方针、政策和各项工作任务的战斗堡垒。

目前，全区教育系统共有55个基层党组织、1194名党员。

总体上看，基层党组织的领导水平、基层党建工作状况、党员队伍整体素质是好的，与面临的任务、肩负的使命是相适应的，在教育改革和发展的各项工作中较好地发挥了战斗堡垒和先锋模范作用。

近年来，我们以创新学校基层党建工作为抓手，逐步开创了教育系统基层党建工作的新局面。

但也要看到，一些学校基层党组织活力不够，有的甚至软弱涣散;一些党员学先进、赶先进、争做先进的动力不足，作用发挥不明显。

深入开展创先争优活动，就是要统筹推进教育局机关、各级各类学校党建工作的深入开展，进一步解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，增强广大党员的使命感、责任感和荣誉感，保持和发扬共产党员先进性，从而汇聚成推进全区教育事业科学发展的强大力量。

二、周密部署，精心组织，扎实推进创先争优活动深入有效开展深入开展创先争优活动，主要是组织引导全区教育系统各级党组织和广大党员，进一步发挥主观能动作用，激发活力，调动激情，推动教育事业全面、协调、可持续发展，汇聚成“建设经济强区，打造生态水城“的强大力量，加速全区教育事业科学发展的进程。

中央和省、市、区委明确指出，要充分借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验，有计划、有步骤地向前推进。

全区中心校、各中小学、幼儿园、成人学校，要切实把握中央和省、市、区委的决策部署要求，推动活动扎实深入开展。

(一)准确把握创先争优活动的目标要求。

开展创先争优活动，要紧密结合教育系统实际，努力实现“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标。

推动科学发展，就是要认真贯彻中央和省、市、区委重大决策部署，巩固扩大学习实践科学发展观活动成果，全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步解决影响和制约丰南教育事业科学发展的突出问题，争当推动教育事业科学发展的排头兵。

促进社会和谐，就是要深入开展社会主义核心价值体系教育，做好党员干部和教职员工思想政治工作，进一步贯彻落实中央8号和16号文件精神，加强广大青少年学生的思想道德教育，积极主动排查、化解矛盾，稳定情绪，凝聚人心，着力创建科学发展示范机关、科学发展示范学校，维护校园安全稳定，为促进社会和谐发展作出贡献。

服务人民群众，就是要认真贯彻党的群众路线，深入基层，了解实情，作主动服务的好机关;深入一线，贴近教师，做钻研业务的好校长;关心学生健康成长，做家长信赖的好教师。

要通过创先争优活动，形成“党员服务和带动群众，群众信服和支持党员“的生动局面，进一步密切党群、干群关系。

加强基层组织，就是要准确把握省委提出的“固本强基工程”和党员“双育工程”要求，以“强素质、树形象、创先争优求发展”为主题，以“推动教育事业科学发展、办好人民满意的教育”为目标，从学校实际出发，统筹推进党建工作，更好地发挥基层党组织和党员的先锋模范作用。

(二)准确把握创先争优活动的基本要求。

开展创先争优活动，基本要求是创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个模范”优秀共产党员。

结合教育实际，我们把“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。

“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

这“五个好”、“五个模范”，是对全区教育系统基层党组织和党员的普遍要求。

各中心校、中小学幼儿园、成人学校要结合各自实际，把这些普遍要求具体化，明确具体条件，做到简洁可行、便于操作、易于考评。

(三)准确把握创先争优活动的主要内容。

全区教育系统要统一实施“双争”、“双育”、“双创”、“双保”四项工程。

全区教育系统各级党组织、广大党员要按照党委要求，内强素质，外树形象，积极发挥先锋模范带头作用，创先争优，推动教育事业科学发展。

活动中要坚持“四个始终”，即切实把学习贯彻科学发展观贯穿始终，切实把贯彻落实国家和我区教育改革和发展规划贯穿始终，切实把进一步解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题贯穿始终，切实把全面提升教育教学质量、更好地服务丰南经济社会发展贯穿始终。

要紧密结合自身实际，确定生动鲜活的具体主题，使目标看得见、工作能落实、党员好参加，确保创先争优活动取得实实在在的成效。

(四)准确把握创先争优活动的方法步骤。

全区教育系统创先争优活动，按照教育局党委、教育局的安排部署，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个节点展开，总体安排两年半时间，分四个步骤进行。

第一阶段，广泛发动，认真部署。

时间从现在起到5月底。

在这一阶段，要广泛动员部署，精心制定方案，明确领导责任，细化工作任务，确保认识到位、组织到位、措施到位，推动活动迅速展开。

第二阶段，全面争创，扎实推进。

时间从今年6月到明年6月底。

按照实施方案全面开展创先争优活动，掀起创先争优的热潮，形成学先进、赶先进、争做先进，典型辈出、先进辈出的浓厚氛围。

明年“七一”，全区教育系统各级党组织要层层表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者。

第三阶段，对标定位，晋档升级。

时间从201 1年7月到2012年6月底。

全区教育系统各基层党组织和党员，都要对照先进典型和工作标准，查找差距，明确方向，制定跟进、赶超的具体措施。

对照创先争优标准，加强不同层次党组织建设，使“五个好”党组织和“五个模范”党员比例大幅提升，全面提高工作水平。

第四阶段，系统总结，完善机制。

时间从2012年7月到党的十八大召开。

围绕向党的十八大献礼，集中展示活动成果，搞好活动总结，进行考核评议，建立起开展创先争优活动的长效机制。

三、联系实际，狠抓落实，确保创先争优活动取得实效一要服务工作大局。

创先争优活动，必须围绕“建设经济强区，打造生态水城，把学习实践科学发展观活动不断引向深入”这个工作大局开展，这是丝毫不能动摇的。

全区教育系统创先争优活动，要紧密结合中心校、中小学、幼儿园、成人学校中心工作来谋划和推动。

通过开展活动促进教育科学发展，用科学发展的成果检验活动成效，使整个活动统一于“推动教育事业发展、办好人民满意教育”目标之中。

当前，教育系统要以科学发展观为指导，切实加强教职工的思想政治建设和精神文明建设;大力实施“三动”战略和“三名“工程，着力推进”义务教育均衡发展、各类教育协调发展“，促进各级各类教育全面、协调、可持续发展，为”建设经济强区，打造生态水城“提供强有力的人才支撑和智力保障。

在创先争优活动中，各级党组织和广大党员要始终坚持从实际出发，紧密联系工作中存在的突出问题，明确实践重点、采取有力措施、实现新的突破。

二要精心设计载体。

在按照区委、区教育局党委《实施意见》要求，在深入开展好“四项工程”的基础上，要针对基层党组织的职责任务、党员的岗位特点，认真研究、精心设计活动载体。

要与xx、温--、xx、xx 就落实科学发展观、加快经济发展方式转变的重要讲话精神紧密结合，与当前群众最希望党组织和党员发挥先锋模范作用的课题紧密结合。

通过设计活动载体，丰富活动内容，创新活动方式，增强创先争优活动的生命力、影响力、感召力，激发基层党组织和广大党员创先争优的积极性、主动性、创造性，使创先争优活动始终充满活力、富有成效。

同时，各中心校、各中小学幼儿园、成人学校还要注意保持载体的稳定性、连续性，不宜经常变换，防止产生形式主义。

三要实施分类指导。

参加创先争优活动的单位多、党员数量大，不同单位、不同党员群体情况各不相同，要加强分类指导。

教育系统《实施意见》，针对教育局机关和各级各类学校都提出了明确要求。