英语六级语法重点讲解
英语六级考试语法难点解析
英语六级考试语法难点解析在英语六级考试中，语法是考生们最容易遇到困惑的部分。
本文将从六级考试中常见的语法难点入手，分析解析相关问题，帮助考生们更好地掌握语法知识。
一、主谓一致主语和谓语在人称和数上要保持一致。
例如：1.当主语是单数名词时，谓语动词要用单数形式。
例句：The cat jumps over the fence.（这只猫跳过了篱笆。
）2.当主语是复数名词时，谓语动词要用复数形式。
例句：The cats jump over the fence.（这些猫跳过了篱笆。
）3.当主语是不可数名词时，谓语动词要用单数形式。
例句：The water is boiling.（水正在煮沸。
）二、时态搭配时态的使用在英语中非常重要，正确的时态搭配可以准确表达动作发生的时间和顺序。
以下是一些常见的时态搭配问题及解析：1.过去完成时过去完成时用来表示在过去某个动作发生之前已经完成的动作。
例句：By the time I arrived, they had already left.（当我到达时，他们已经离开了。
）2.现在完成进行时现在完成进行时用来表示从过去某个时间开始并延续到现在的动作。
例句：I have been studying English for three years.（我已经学习英语三年了。
）三、虚拟语气虚拟语气是英语语法中一个常见的难点，它用来表达与事实相反的假设、愿望或建议。
以下是一些常见的虚拟语气问题及解析：1.与过去事实相反的假设如果与过去事实相反的假设，我们可以使用“had + 过去分词”来构建虚拟语气。
例句：If I had known the answer, I would have told you.（如果我知道答案，我会告诉你的。
）2.对现在或将来的愿望如果对现在或将来的愿望，我们可以使用“would + 动词原形”来表达虚拟语气。
例句：I wish I could speak fluent English.（我希望我能讲一口流利的英语。
大学英语六级语法讲解之基数词和序数词
大学英语六级语法讲解之基数词和序数词大学英语六级语法讲解之基数词和序数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
1)基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five;2)基数词一般是单数形式，但以下情况，常用复数：a. 与of 短语连用，表示概数，不能与详细数目连用，如scores of people 指许多人;b. 在一些表示"一排"或"一组"的.词组里;如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。
c. 表示"几十岁";d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数;e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.序数词的缩写形式： first---1st second---2nd thirty-first---31st三、数词的用法1)倍数表示法a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + asI have three times as many as you. 我有你三倍那么多。
b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount，length…) of…The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。
c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.今年比去年粮食产量增加8%。
d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍The production of grain has been increased by four times this year.今年粮食产量增加了4倍。
英语六级的常见语法知识点整理
英语六级的常见语法知识点整理英语语法在六级考试中扮演着重要的角色，掌握常见的语法知识点对于提高写作和阅读的能力至关重要。
下面是对英语六级的常见语法知识点进行整理，以帮助大家更好地备考。
1. 时态与语态时态和语态是英语语法的基础，正确的时态和语态使用可以使句子表达得更加准确。
常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等等。
而语态主要包括主动语态和被动语态。
在写作中要根据语境和需求选择适当的时态和语态。
2. 名词名词在英语中起到名词性质，具有单数和复数形式。
常见的名词复数形式有加s，加es，变元音等形式。
名词还包括可数名词和不可数名词，可数名词有可数单数和可数复数形式，而不可数名词只有单数形式。
3. 代词代词是用来代替名词的词语，常见的代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词等等。
代词的正确使用可以使句子紧凑且表达清晰。
4. 冠词冠词包括不定冠词和定冠词，分别是a/an和the。
不定冠词用于泛指，表示不确定或不具体的概念，而定冠词用于特指已知的人或事物。
5. 介词介词在句子中起到连接作用，连接名词、代词或其他词语。
常见的介词有in、on、at、by、with等等。
正确地使用介词可以使句子结构清晰且意思明确。
6. 形容词和副词形容词和副词用来描述名词和动词，形容词描述名词的特征，而副词描述动词的程度或方式。
形容词和副词有比较级和最高级两种形式，用于比较事物的大小、程度或者其他属性。
7. 动词动词是句子中的核心，表示动作、状态或存在。
动词的时态、语态、人称和数等变化形式都需要掌握。
常见的动词形式包括不定式、现在分词、过去分词等等。
8. 连词连词用于连接句子、短语和单词，分为并列连词、从属连词和转折连词。
并列连词用于连接并列的句子或短语，常见的有and、but、or 等；从属连词用于引导从句，常见的有that、if、because等；转折连词用于引导转折关系的从句，常见的有however、although等。
英语六级基本语法总结
英语六级语法复习三、语法部分(一) 名词的单复数(二) 冠词(三) 数词(四) 代词/不定代词(五) 形容词和副词的比较等级(六) 时态和语态(七) 情态动词(八) 非谓语动词(九) 独立主格结构(十) 复合句(十一) 主谓一致(十二) 倒装(十三) 虚拟语气三、语法部分（一）名词的单复数可数名词1. 规则变化：一般在单数形式后面加-s 或-es。
一般情况下在名词词尾加-s。
如：map—maps 地图; bag—bags 书包以s, sh, ch, x 等结尾的词加-es。
如：bus—buses 公共汽车; watch—watches 手表以ce, se, ze, (d)ge 等结尾的词加-s。
如：license—licenses 执照; house—houses 房子以辅音字母+y 结尾的词变y 为i 再加-es。
如：baby-babies 婴儿; party—parties 政党以元音字母+y 结尾的词直接加s。
如：boy—boys 男孩; toy—toys 玩具以-f 或-fe 结尾的词一般变为-ves。
如：knife—knives 小刀; thief—thieves 小偷以辅音+o 结尾的词加-es。
如：potato—potatoes 土豆; hero—heroes 英雄以元音+o 结尾的词加-s。
如：radio—radios 收音机；zoo—zoos 动物园以-th 结尾的名词，加-s。
如：path—paths 小路; month—months 月此外，有些以辅音+o 结尾的词仍需加-s 如：photo—photos 照片; piano—pianos 钢琴2. 不规则变化有一些名词的复数形式不是以词尾加-s 或-es 构成，如：变内部元音：foot—feet 脚; mouse—mice 老鼠; tooth—teeth 牙齿; man—men 男人词尾加-en：child—children 孩子; ox-oxen 牛单复数同形：deer—deer 鹿; fish—fish 鱼; sheep—sheep 羊外来词：phenomenon—phenomena 现象; criterion—criteria 标准不可数名词不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式。
12月英语六级重点语法知识：比较may和might
网英语六级频道为大家整理了英语六级重点语法知识的讲解，希望可以为大家带来帮助，一起来学习一下吧。
12月英语六级重点语法知识讲解汇总比较may和might1) 表示允许或请求;表示没有把握的推测;may 放在句首，表示祝愿。
May God bless you!He might be at home.注意： might 表示推测时，不表示时态。
只是可能性比may 小。
2) 成语： may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为"不妨"。
If that is the case, we may as well try.典型例题Peter ___come with us tonight, but he isn‘t very sure yet.A. mustB. mayC. canD. will答案B. 表可能性只能用may. 此句意可从后半句推出。
12月英语六级重点语法知识讲解汇总四六级作文万能句型1.Along with the advance of the society more and moreproblems are brought to our attention one of which is that…随着社会的不断发展，出现了越来越多的问题，其中之一便是……2.As to whether it isa blessing or a curse，however，peopletake different attitudes.然而，对于此类问题，人们持不同的看法。
3.As society develops，people are attaching much Importance to…随着社会的发展，人们开始关注……4.People are attaching more and more importance to theinterview during job hunting.求职的程中，人们慢慢意识到面试的重要性。
六年英语语法归纳
六级英语10单元重点语法和句型一，介词的应用Beside在……旁边，，在……一侧，在……附近；. A bank is beside the cinema.Across from 在…..的对面Across from the cinema you can find a library.Next to紧挨着A fomous restaurant is next to the stadium on the right.In front of 在……前面The CN Tower is in front of the stadium on the left.Near 在……附近You can see the sports stadium near Lake Onatario.二．There be句型汉语的意思是有There is a bird in the tree.Is ther a bird in the tree? Yes, there is. /No, there isn’t/三，on one’s way home 在某人回家的路上On my way home ,I see a snake.在我回家的路上，我看到了一条蛇。
四It’s +great(形容词) to do sth 做什么什么是什么什么的It’s really great to know so many people.五，show around 带某人参观某地Ted showed me around our school. Ted带我参观我们的学校。
六，in common 共有的共同的The two sisters have nothing in common. 两姐妹没有什么共同之处。
Jane and I have nothing in common. 简和我毫无共同之处。
六级英语11元重点语法和句型一副词1.Uaually 通常I usually wake up early.我通常醒得很早。
英语六级语法常考知识点汇总
英语六级语法常考知识点汇总一、英语六级语法常考知识点：主语和谓语主语和谓语是句子的核心，它们之间有两种语序：一是主语在谓语之前称为自然语序(Natural Order);二是主语在谓语之后则称为倒装语序(Inverted Order)。
而倒装语序中又有全部倒装(Full Inversion)和部分倒装(Partial Inversion)两种情况。
首先，在全部倒装的句子中，要把整个谓语放在主语的前面去而构成倒装语序。
例如：There are large numbers of students in the lecture hall.(在There be…的句式中，There只是个引导词而不是主语，真正的主语是后面作表语的名词或者名词短语。
因此，There be…的句式都是全部倒装的句子。
)演讲厅里有大量的学生。
When he ran to the door, there stood a mid-aged man with a lantern in his hand .(此句是为了"描述情节的需要"，把倒装当着修辞的手段而写成了全部倒装句。
句子的主语是a mid-aged man，谓语是stood 。
)当他向房门跑去时，那儿正立着一位手里拿着一盏灯笼的中年男人。
另外，在部分倒装的句子中，只把谓语的一部分(如情态动词、助动词、或是系动词be)放到主语的前面去，构成倒装语序。
例如：Are you going to take part in the football match against Accounting Department on Friday afternoon? (句子的谓语是are going to take part，are是句子的谓语的一部分;句子的主语是you 。
所以，此句是部分倒装的句子。
疑问句都是部分倒装句。
)你打算去参加星期五与会计系进行的足球赛吗?Hardly could he finish his test paper when the school bell rang .(由于语法要求的原因，本句写成了部分倒装的句子。
英语六级语法常见考点归纳
英语六级语法常见考点归纳在英语六级考试中，语法一直是考生最为担心的部分之一。
熟练掌握常见的语法知识点，不仅可以帮助我们更好地理解英语句子的结构和含义，还可以在考试中迅速准确地回答语法相关的问题。
本文将对六级考试中常见的语法知识点进行归纳总结，以便考生们能够更好地备考。
一、时态和语态1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或真理性陈述。
例句：I usually go to school by bus.2. 现在进行时：表示正在进行的动作。
例句：She is watching TV at the moment.3. 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
例句：He lived in London for five years.4. 现在完成时：表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在，或者与现在有关的动作。
例句：I have known her since we were in college.5. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。
例句：We were having dinner when the phone rang.6. 一般将来时：表示将来某个时间或将来习惯性的动作。
例句：They will come to visit us next week.7. 被动语态：表示动作的承受者，强调动作的发出者。
例句：The book was written by Mark Twain.二、条件句1. 条件句类型一：表示对未来可能发生的事情进行设想或推测。
例句：If it rains tomorrow, we will stay at home.2. 条件句类型二：表示虚拟的条件，与事实相反。
例句：If I were you, I would study harder.3. 条件句类型三：表示过去的不可能发生的情况。
例句：If I had known about the plan, I would have joined.三、虚拟语气1. 虚拟语气用于表达非现实或假设的情况，通常包括以下几种情况：- 表示建议、要求、命令：I suggest that he (should) come early.- 表示愿望、要求、建议：I wish I were taller.- 表示假设的情况：If I were you, I would go.四、从句连接词1. 名词性从句：作为主语、宾语或表语，连接词有that, whether, what等。
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大学英语六级语法重点讲解英语六级语法重点讲解特殊的虚拟语气词——should1）It is demanded / necessary / a pity + that…结构中的主语从句的谓语动词要用should 加动词原形，should 可省略。
句型：(1)suggested(2)It is important that…+ (should) do(3) a pity(1)suggested, ordered, proposed, required,demanded, requested, insisted；+ (should) do(2)important, necessary, natural, strange，a pity, a shame,no wonder(3)It is suggested that we (should) hold a meeting next week.It is necessary that he (should) come to our meeting tomorrow.2）在宾语从句中的应用在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中。
order, suggest, propose, require, demand, request, insist, command, insist + (should) doI suggest that we (should) hold a meeting next week.He insisted that he (should ) be sent there.注意：如suggest, insist不表示"建议" 或"坚持要某人做某事时"，即它们用于其本意"暗示、表明"、"坚持认为"时，宾语从句用陈述语气。
The guard at gate insisted that everybody obey the rules.判断改错:（错）You pale face suggests that you (should) be ill.(对)Your pale face suggests that you are ill.(错)I insisted that you ( should) be wrong.(对)I insisted that you were wrong.3）在表语从句，同位语从句中的应用在suggestion, proposal, idea, plan, order, advice等名词后面的表语从句、同位语从句中要用虚拟语气，即（should）+动词原形。
My idea is that we (should) get more people to attend the conference.I make a proposal that we (should) hold a meeting next week.一般现在时代替完成时1) 有些动词用一般现在时代替完成时：hear, tell, learn, write , understand, forget, know, find , say,remember.I hear (= have heard) he will go to London.I forget (=have forgotten) how old he is.2) 句型" It is … since…"代替"It has been … since …"3) It is (= has been) five years since we last met不定式的特殊句型so as to1）表示目的；它的否定式是so as not to do。
Tom kept quiet about the accident so as not to lose his job.汤姆对事故保持沉默是为了不丢掉他的工作。
Go in quietly so as not to wake the baby.轻点进去，别惊醒了婴儿。
2)so kind as to ---劳驾Would you be so kind as to tell me the time?劳驾，现在几点了。
None、few、some、any、one、ones的用法一、none 无1) none作主语，多与of 构成短语none of。
在答语中，none可单独使用。
Are there any pictures on the wall?None.2) none作主语，谓语动词单复数均可。
但如做表语，则其单复数与表语一致。
It is none of your business.二、few 一些，少数few 作主语时，谓语动词用复数，多用于肯定句。
三、some 一些1) 可与复数名词及不可数名词连用。
2) 当做"某一"解时，也可与单数名词连用。
（= a certain）You will be sorry for this some day.总有一天，你会后悔这件事的。
A certain (some) person has seen you break the rule.某些人不同意你的看法。
注意：(1)在肯定疑问句中用some代替any。
(2)some用于其他句式中:a.肯定疑问句中：说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定回答时。
Would you like句式中，表委婉请求或建议，如：Would you like some coffee?b.在条件状语从句中表示确定的意义时，如：If you need some help，let me know.c.some位于主语部分,Some students haven‘t been there before.d.当否定的是整体中的部分时，some可用于否定句。
如：I haven‘t heard from some of my old friends these years.这些年我没有收到一些老朋友的信。
四、any 一些1)any 多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。
当句中含有任何的意思时，any可用于肯定句。
Here are three novels. You may read any.这有三本小说，你可任读一本。
五、one, ones 为复数形式ones必须和形容词连用。
如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。
Have you bought any rulers?Yes，I ‘ve bought some.Only在句首要倒装的情况Only in this way, can you learn English well.Only after being asked three times did he come to the meeting.如果句子为主从复合句，则主句倒装，从句不倒装Only when he is seriously ill, does he ever stay in bed.不定代词every、no、all、both、neither、nor的用法1）不定代词有all , both, every, each, either, neither, more, little, few, much, many, another, other, some, any , one, no 以及some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody, anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody, everyone.等。
2）不定代词的功能与用法a.除every 和no外不定代词既可用作名词，也可用作形容词。
every和no在句中只能作定语。
I have no idea about it.b.all 都，指三者以上。
all 的主谓一致：all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。
All goes well.一切进展得很好。
all 通常不与可数名词单数连用，如：不说all the book，而说the whole book。
但all可与表时间的可数名词单数连用，如all day，all night，all the year；但习惯上不说all hour，all century。
all还可以与一些特殊的单数名词连用，如all China，all the city，all my life，all the way3）both都，指两者。
a.both 与复数动词连用，但both… and…可与单数名词连用。
b.both, all 都可作同位语，其位置在行为动词前，be 动词之后。
如果助动词或情态动词后面的实义动词省去，则位于助动词或情态动词之前。
Who can speak Japanese?We both (all) can.4）neither两者都不a.neither作主语时，谓语动词用单数。
b. 作定语与单数名词连用，但neither… nor 用作并列连词，可与复数名词连用。
其谓语采用就近原则。
c.可用于下列句型，避免重复。
She can‘t sing，neither (can) he.neither 与nord.如前句是否定式从句，则主句用neither，而不用nor。
If you don‘t do it，neither should I.如果你不干，我也不干。
e. 如后连续有几个否定句式，则用nor，不用neither。
He can‘t sing，nor dance，nor skate.比较may和might1）表示允许或请求；表示没有把握的推测；may 放在句首，表示祝愿。
May God bless you!He might be at home.注意：might 表示推测时，不表示时态。
只是可能性比may 小。
2）成语：may/might as well，后面接不带to 的不定式，意为"不妨"。
If that is the case, we may as well try.典型例题Peter ___come with us tonight, but he isn‘t very sure yet.A. mustB. mayC. canD. will答案B. 表可能性只能用may.此句意可从后半句推出。
though, although的用法注意：当有though, although时，后面的从句不能有but，但是though 和yet可连用Although it‘s raining, they are still working in the field.虽然在下雨，但他们仍在地里干活。