一年级看图写话练习以及范文

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小学一年级看图写话练习范文大全

小学一年级看图写话练习范文大全

菜园小景
我家屋后有一块菜园,菜园里种着各种各样的蔬菜。

红彤彤的番茄像一个个小红灯笼,咬一口,又酸又甜。

又鲜又嫩的韭菜绿得发亮,好像能滴出水来。

笔直的大葱像一位神气的小士兵站在那一动也不动,白白胖胖的萝卜顶着绿绿的帽子十分可爱……一只蜻蜓在菜园里飞来飞去,好像想尝尝这些美味的蔬菜。

啊,这真是一个可爱的菜园!
这里的风景真好
放学后,我和小刚、小亮约好去屋后的大草地上玩捉迷藏。

不一会儿,我们已经满头大汗了,累得躺在草地上。

“哇!太舒服啦!跟我家毛毯一样,软软的、香香的。

”小刚开心地说。

“看,那朵云好像一只大白鹅!”小亮兴奋地叫道。

“不对,不对,明明是一只小白兔嘛!”我不服气地说道。

这时,小刚叼着一根小草,慢慢地说:“你们说得都对,就别争了。

你们听到什么声音了吗?”一群鸟儿欢叫着从我们头顶飞过,好像在说:“这里风景真好!”微风吹来,小树发出了沙沙沙的响声。

一阵阵花香飘到了我们的鼻子里,真香呀!
“这里的风景真好!让我忘记了学习的烦恼!”我小声地说道。

他们听了,哈哈笑了起来。

伴着微风,我们一边看着风景,一边说笑。

农忙时节
春天到了,农民伯伯在田里忙着播种。

他们将一粒粒种子播洒在泥土里,等待着它们发芽、长大。

秋天到了,绿绿的稻田变成了一片金黄,农民伯伯又在田里忙着收割、搬运。

他们把所有的稻谷变成珍贵的粮食,他们脸上满是丰收的喜悦。

【一年级语文】一、二年级看图写话满分指导及练笔30篇

【一年级语文】一、二年级看图写话满分指导及练笔30篇

【一年级语文】一、二年级看图写话满分指导及练笔30篇1看图写话看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。

《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

2看图写话中容易出现的问题▌审题不清一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。

孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。

而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

▌观察能力薄弱观察不细致,缺乏深入的观察。

不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

▌表达时缺少条理前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。

这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

▌不能根据图画内容,进行合理的想象孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。

而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。

只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

▌不会正确使用标点符号有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。

还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。

”3看图写话写作要求1.开头空两格。

有几幅图就写几个自然段。

2.第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3.通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。

一年级看图写话练习(7大口诀+9大句式+精选范文)

一年级看图写话练习(7大口诀+9大句式+精选范文)

一年级看图写话练习(7大口诀+9大句式+精选范文)“看图写话”7大口诀看图写话并不难,仔细观察放眼前。

一看环境和人物,二看动作和表情。

一丝一毫看得准,融入生活来想象。

原因经过加结果,事情过程才完成。

口头说通莫忘记,时间地点要说清。

心理想法和语言,二者一样不能丢。

记住看图写话歌,下笔流畅有神功。

看图写话9大万能公式“...在...”——同学们在操场上做游戏。

“...听...”——我听见了一阵敲门声。

“...看...”——我看见老师正在批改作业。

“...是...”——我是一名少先队员。

“...把...”——她把地上的纸捡了起来。

“...被...”——小夏没写完作业被老师批评了。

“...感...”——今天考试我得了满分,我感到很高兴。

“...想...”——我心想:我们班一定要得第一!“...说...”——老师说:“咱们班的同学真棒!”句型组织“三素句”—谁在哪儿干什么“四素句”—什么时间谁在哪儿干什么“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样1❖范文:星期天,小红、小明和小军一起去种树。

小明挖了一个树坑,小红把树苗放进树坑里扶正,小明赶紧把土填进树坑里,这时候,小军提来一桶水浇在小树苗周围。

不一会儿,三个小伙伴就把树种好了,他们高高兴兴地结伴回家。

2❖范文:小明看到一个小朋友不小心摔倒了,立刻跑过去把小朋友扶起来,还帮他拍了拍身上的尘土,小朋友微笑着对小明说:“谢谢你。

”3❖范文:星期天,小明来到奶奶家,看到奶奶坐在花园里看报纸。

小明赶紧跑过去,把手里的篮子放在地上,然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。

奶奶看到小明,摘下了戴着的老花镜,放下了手中的报纸,接过小明递来的苹果,嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子,心里早就乐开了花。

❖范文:教师节到了,一大早,同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。

老师来了,同学们很快的围了上去,小明代表同学们向老师送上了鲜花。

小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。

【一年级语文】看图写话专题练习:老鹰捉小鸡范文10篇

【一年级语文】看图写话专题练习:老鹰捉小鸡范文10篇

【一年级语文】看图写话专题练习:老鹰捉小鸡范文10篇①下课时,同学们在草坪上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

我当老鹰,陈亦宁当母鸡,其他几个小朋友当小鸡。

“老鹰”伸出锋利的爪子想抓走小鸡,“母鸡”张开翅膀保护着鸡宝宝,挡住了老鹰的去路。

“小鸡”们一个拉着一个的衣服,躲在鸡妈妈的后面,跑来跑去不让老鹰抓到。

这个游戏真有趣。

②中国有无数种游戏,但我最爱玩的是“老鹰做小鸡”,玩法是挑一人当“母鸡”,挑一人当“老鹰”,其余人当“小鸡”。

游戏一开始,“小鸡”们都拉着“母鸡”的衣服,“老鹰”猛扑过去时,“小鸡”们都东奔西跑的,它们真胆小!看到“小鸡”们吓成这样,“老鹰”心里呈现了一副得意洋洋的感觉,他加快了速度,“母鸡”的速度也由慢到快,但还是没有“老鹰”快,由于“老鹰”的速度比“母鸡”快,不一会儿,一只只“小鸡”就被“老鹰”抓住了。

就这样,“老鹰”跑啊跑,“母鸡”带着“小鸡”们躲啊躲,“老鹰”抓往东,“小鸡”们往西躲。

这时,“老鹰”想出了一个好办法,他准备来个偷袭。

他开始绕圈跑,“母鸡”以为他要快速攻击,就开始躲闪。

当“母鸡”累得气喘嘘嘘时,跑得很慢了,“老鹰”趁机猛扑上去,一下子就抓住了两只“小鸡”。

这只“老鹰”实在是太厉害了!③这天天气晴朗,下课铃响了,同学们争先恐后的来到操场玩起老鹰捉小鸡的游戏;小朋友们都选丁丁当鸡妈妈;剩下一个老鹰的角色,同学们选来选去最后还是选了东东当老鹰。

游戏开始了,丁丁把自己的双手张开当起了鸡妈妈保护着他身后的小鸡们,同学们在鸡妈妈的保护下左躲右闪的躲避着老鹰东东的抓捕,同学们都跟着鸡妈妈一会向左跑,一会向右跑,老鹰东东也跟着小鸡们左右跑动着;跑在最后面的小鸡因脱离了鸡妈妈的保护,最终被老鹰东东给抓住了。

同学们正玩的开心的时候,上课铃声响了,同学们只好回到教室上课了。

④有一天,天气非常晴朗。

几个小伙伴一起龙腾虎跃的到公园玩老鹰捉小鸡的游戏。

他们选中了一位穿绿衣的小朋友当"老鹰",一位穿红衣的小朋友当"鸡妈妈"。

看图说话写话及范文(通用6篇)

看图说话写话及范文(通用6篇)

看图说话写话及范文(通用6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一年级语文看图写话图片大全(16篇及范文)

一年级语文看图写话图片大全(16篇及范文)

一年级语文看图写话练习16篇及范文图一周一下午,白云朵朵。

老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰,老师当母鸡,小贝和其他同学当小鸡。

小明趁老师不注意火速地抓小鸡,老师急忙张开手保护小鸡。

他们一边玩一边笑得可开心,操场上充满了他们的欢声笑语。

图二星期六的早上,天气晴朗!趁着这个大好时光,小明约上小红和小男去森林公园踢足球。

小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。

他们找了一个阴凉的地方准备开踢。

小红仔细地观察了下附近,发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。

小红连忙告诉小明和小男:“我们不能在这里踢球了。

因为这里有绿油油的小草,踢球会伤害到花草。

”小男就说:“那我们到体育馆去踢球吧!”大家都连连点头,就兴高采烈地往体育馆出发了。

图三阳光灿烂的早上,小明带着他心爱的足球,吃着香蕉快乐地走在马路上。

香蕉吃完了,就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。

就在这时,他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板,小明觉得很不好意思。

想起自己扔的香蕉皮,不能让环卫爷爷这么辛苦,小明就回头把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

环卫爷爷夸他是个好孩子,小明高兴极了。

图四放学了,有四个同学在教室里打扫卫生,有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地,不一会儿他们给教室打扫的干干净净。

图五“铃铃铃……,”下课铃响了,同学们像放飞的小鸟一样,飞跑到操场上。

他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。

有的在玩老鹰抓小鸡,有的在玩踢毽子,有的在玩跳绳……小明、小红和小丽,来到了篮球场上跳绳,他们玩得很开心,脸上露出了灿烂的笑容。

上课铃响了,时间过得真快,同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。

图六春天来了,几阵春风吹过,几场春雨落下后,柳树吐绿,小草茵茵,嫩芽破土而出。

可爱的燕子和布谷飞回来了,给春天带来了许多生趣。

果园里,雪白的梨花,粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。

勤劳的蜜蜂飞来了,在花海中忙着采蜜呢。

小女孩拿着水壶在给柳树浇水,小男孩也提着桶子在帮忙。

一年级考试常考看图写话图片,全部都有范文

一年级考试常考看图写话图片,全部都有范文

写事(范文一)洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。

我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。

我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。

我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”(范文三)奖励今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。

津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。

”“为什么给我奖励啊?”津津又问。

“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。

“谢谢您,爸爸。

我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。

”(范文四)吹泡泡今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。

我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。

泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。

为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文五)堆雪人冬天来了,下雪了。

小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

雪人的样子真可爱!写景范文一(北海公园)星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。

天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。

湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。

山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。

小山坡的脚下有一个湖。

山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。

小山坡的右边有一座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

一年级看图写话 实用含范文

一年级看图写话 实用含范文

一年级语文看图写话图片(五)一年级看图写话图片和范文(1)一、看图,谁和谁在什么地方?干什么?春 片 起 绿 到 色 小 天 。

河 到 小 边 了 明 写 , 和 生 到 爸 。

处 爸 一 一一年级看图写话图片和范文(2)一、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?星 明 里 媚 的 。

大 期 冬 树 六 冬 下 的 和 做 早 兰 操 上 兰 。

, 在 胸 阳 公 前 光 园 的一年级语文看图写话图片(五)红 得 领 更 巾 加 在 鲜 太 艳 阳 了 的 。

照 射 下 显一年级看图写话图片和范文(3)一、请你仔细看图,写两三句话下 冬 兰 他 净 冬 兰 们 的 在 抹 把 。

午 教 窗 教 放 室 子 室 学 里 , 打 后 打 冬 扫 , 扫 冬 得 兰 卫 抹 干 兰 生 桌 干 和 。

子。

净年级看图写话图片和范文(4)仔细观察,这是什么季节?谁? 在哪里? 干什么? 你会表扬他们吗?为什么?植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

一年级语文看图写话图片(五)一年级看图写话图片和范文(5)请你看图,发挥想象写几句话。

一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。

小兔伤心地哭了。

一年级看图写话图片和范文(6)请你看图,发挥想象写几句话。

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片和范文(7)请你看图,发挥想象写几句话。

一年级语文看图写话图片(五)晚饭以后,妈妈忙着洗碗。

我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。

一年级看图写话图片和范文(8)请你看图,发挥想象写几句话。

冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。

雪人堆好了,小明又把自己 的帽子和围巾给它戴上。

(完整)一年级下学期看图写话练习8篇(答案)

(完整)一年级下学期看图写话练习8篇(答案)

范文1摘菜一天,我放学回到家,看到奶奶坐在菜筐边,弯着腰,正在一棵一棵很仔细地摘小白菜,看到奶奶这么辛苦,我连忙放下书包,跑到奶奶面前说;“奶奶我帮你摘菜吧。

”奶奶笑着说:“好孩子真懂事,我们家小明长大了,知道心疼奶奶了。

”听到奶奶的话,我心里比吃了蜜还要甜。

范文2尊老爱幼星期六的早晨,奶奶在家择菜。

小刚跑过去帮奶奶捶背,奶奶边择边一说:“你真的懂事了!”小刚笑了。

我们要向小刚学习,做一个尊老爱幼的好孩子。

范文一杯“孝心水”一天齐,阳光明媚,妈妈下班回到家里,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服。

我看见妈妈很累,连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说:“妈妈,你辛苦了,喝杯水吧!”妈妈接过水杯,微笑“真是个乖孩子,这是一杯孝心水啊!”范文1不要摘花秋天,妈妈和小红来到公园,看着花很美,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的端庄秀丽。

我深深的被菊花吸引了,“情不自禁”的刚想摘一朵。

妈妈看见了,轻轻的拍拍我的肩膀说:要“爱护花草”。

花间的蝴蝶听见了仿佛在说:“知错能改就是好孩子”。

范文2不要摘花一天上午,妈妈带我去公园玩,在哪里我看到了各种各样的花,都很漂亮,尤其是那颗黄色的菊花,太美了。

我不由自主的跑了过去,伸手就想摘,妈妈看到连忙摇摇手,对我一说:“小红,不可以摘,花是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开得多艳丽啊。

你忍心看到它在你手中失去生命吗?”听到妈妈说的话,我惭愧的低下了头,心想:“我再也不摘花了,做一个爱护花草树木的好孩子。

”范文赏菊花秋天到了,劳动公园迎来一年一度的菊花展。

星期天,小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。

公园里前来赏菊的人很多,人来人往川流不息。

人们看到了五颜六色好多品种的菊花,有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……小红看见一从黄菊花很好看,就想随手把它摘下来。

妈妈发现了急忙跑过去对小红说:“小红,不能随便折花,这些菊花是供大家观赏的!”小红听后没有摘,妈妈夸小红是好孩子。

范文给爸爸倒水一个夏天的早上,爸爸在家里工作。

一年级看图写话练习范文:第一次自己睡觉作文

一年级看图写话练习范文:第一次自己睡觉作文

一年级看图写话练习范文:第一次自己睡觉作文•相关推荐一年级看图写话练习范文:第一次自己睡觉作文(精选22篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的一年级看图写话练习范文:第一次自己睡觉作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一年级看图写话练习范文:第一次自己睡觉作文篇1兰兰今年上一年级了,妈妈说:“你长大了自己睡一个房间吧”,兰兰很高兴的说:“好”。

兰兰的小天地美丽极了,有一套喜羊羊的学习桌、台灯和书架,每天放学回来兰兰就坐在那里认真的写作业,墙上还贴着灰太狼和美羊羊的墙贴。

晚上,她盖在软软的被子,枕着香香的枕头,却怎么也睡不着,她想起以前妈妈对她说:“睡不着就数数,一数就睡着了”,她就按妈妈说的方法,不知不觉的就睡着了,很快她做了一个梦,她在大森林里玩,遇到了一头熊在追她,她翻了个身儿,只听“扑通”的一声掉床了,爸爸妈妈听到了,赶紧跑她房间,妈妈问她:“你怎么掉床了”?兰兰说:“我做了一个恶梦,所以我才掉床了”,爸爸说:“要不,你和妈妈睡在一起吧,”兰兰爬起来说:“不用,我自己能行!”爸爸妈妈夸兰兰是个勇敢的好孩子。

一年级看图写话练习范文:第一次自己睡觉作文篇2今天晚上,家里很热闹,可是我很不高兴,因为今天我要自己一个人睡觉了。

我回到我的房间,熄灭了灯,静静地躺下。

这时,房间里一片漆黑,我很害怕。

后来,我听见有人在我的房间外面,我急忙跳起来,我心想:今天还是和妈妈一起睡觉吧,我太害怕了。

我跑出房间。

“你要干什么啊,小睿?”一个亲切的声音对我说。

我抬头一看,是妈妈,我对妈妈说:“我今天还是想和你一起睡,好不好?”妈妈坚决地说:“不行,你已经长大了,说好自己睡就要自己睡。

”我无奈地回到床上,躺下来,心里不受一点干扰,慢慢的,我睡着了。

一年级语文看图写话专项辅导(练习+范文)

一年级语文看图写话专项辅导(练习+范文)

一年级看图写话图片及范文:晨练看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?范文星期六的早上,阳光明媚。

冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。

胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

一年级看图写话图片及范文:打扫范文一天下午放学后,同学们一起打扫教室。

他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。

一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文:植树要求:请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

看图说话引导过程问题设置一:上学的路上,明明一边(),一边()问题设置二:这时,一位小弟弟(),只见他()提供哭泣的词语:嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题设置三:阿姨看到了()安慰着()问题设置四:还未走远的明明()引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?问题设置五:垃圾桶仿佛在说()例文上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。

吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。

这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。

只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。

一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。

”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。

垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”看图说话引导过程:问题设置一:这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语:密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?问题设置五:结果怎么样?问题设置六:给这个故事取了合适的名字?口语交际连贯训练:将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。

人教版小学一年级语文看图写话5篇练习+范文

人教版小学一年级语文看图写话5篇练习+范文

人教版小学一年级语文看图写话5篇练习+范文1、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
2、看图,请写明什么时间,有谁,在什么地方,他们在干什么?
3、仔细看图,写两三句话。

4、请小朋友仔细观察,这是在什么季节,谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

植树节来了,老师带领同学们到山坡上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。

你看,小冬扶着小树,小强培土,他们干得多么认真呀!
5、看图,发挥想象写一段话。

一天,小兔子高高兴兴地去树林里采蘑菇。

一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑,小兔子伤心地哭了。

一年级期末必考看图写话,经典图片范文

一年级期末必考看图写话,经典图片范文

一年级期末必考看图写话
大扫除
快要过新年了,小明一家三口在一起大扫除。

爸爸弯着腰,手握拖把,一拖一拉,一会儿地板变得干干净净了。

妈妈一手拿着毛巾,一手扶着窗户,用毛巾擦玻璃时,不时会发出奇怪的吱吱声,像是在帮它挠痒痒发出的嬉笑声。

小明正在剪各种各样、五颜六色的窗花。

经过一天的劳动,小明家里变得干净、整洁,一家人开心地迎接春节的到来。

放风筝
春天的午后风和日丽,鸟儿在天空自由地飞。

五彩的花儿把公园点缀得格外漂亮。

小芳和小刚在草坪上放起了风筝。

他们高高举起手中的线,迎着风开心地用力奔跑。

看着风筝越飞越高,小狗也在一旁高兴地跳跃着。

捡垃圾
放学了,小明背着书包走在回家的路上。

小明一边走,一边吃零食。

吃完零食,小明随手把零食袋扔马路上。

这时,走在后面的小红看见了,马上把零食袋捡起来,放进垃圾桶。

并告诉小明不要乱扔垃圾。

小明摸着头,红着脸,很不好意思,他心里想:以后再也不乱扔垃圾了。

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

一年级看图写话专项练习及范文20篇(可下载打印)

图上有哪些人物?他们遇到了什么问题,又是怎么解决的呢?这是什么季节呢?在什么地方?有哪些景色呢?请看图写一写。

下雪之后,小朋友都会在雪地里干什么呢?请根据图画内容写一写吧。

植树节这天,同学们都参加了植树活动。

观察下面的图画,写一写这三位同学是怎么植树的吧。

图中的小朋友各自的行为都对吗?你觉得他们之间会说什么话呢?请根据图中的内容,发挥你的想象力,写一写吧。

观察下面的这幅图画,想一想,是在什么时间,这三位同学又分别在做什么?结果如何呢?观察下面的这幅图画,想一想,这是在什么时间,都有哪些景色?这一家三口在什么地方干什么呢?观察下面的这幅图画,小熊在什么地方打扫落叶?想一想,这是什么季节?豆豆生病了,你和王老师代表全班同学来看望他,你和王老师会对豆豆说些什么呢?发挥想象,写一写。

观察下面的这幅图画,请发挥你的想象力,写一写吧。

这是一个美丽的小村庄,仔细观察看看,都有哪些美丽的景物呢?小朋友,请你们拿出笔,写一写这个美丽的小村庄吧。

观察下面这幅图,想一想这在什么地方,都有哪些人呢?他们都在做什么?图中画的都是谁?她们在干什么?你在图画上看到了什么?小猴是怎样的呢?今天是猫小姐的生日,都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢?他们在一起都干了些什么?跳大绳是一件很有趣的活动。

观察下面这幅图画,写一写小朋友们是如何跳大绳的吧。

下雪了,小朋友最喜欢在雪地里做什么呢?观察下面这幅画,看看这两个小朋友是怎样堆雪人的吧。

春雨很美,春雨洒在花园里,钻进草地里,滴在柳树上,落在田野里,跳进小河里……都会带来什么样的美景呢?图中的两位小朋友在干什么?他们的心情怎么样?请你用几句话写一写。

图片中的奶奶在包粽子,你知道她是怎么包的吗?发挥你的想象力写一写吧。

1.风筝挂在树上了今天,爸爸带我去郊外的草地放风筝。

我拉着风筝跑啊,跑啊,突然风筝被一棵大树的树枝缠住了,拉不动了。

大树的树枝比爸爸还要高,爸爸踮起脚,努力地往上够,可惜还是差一点点。

一年级《春天到了》看图写话范文20篇,提升强化写作能力

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一年级《春天到了》看图写话范文20篇,提升强化写作能力范文一:《春天到了》春天到了,真美呀!在这春暖花香,万物复苏,百花齐放的季节里。

小草偷偷地从土里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。

小红和小明来到湖边,他们拿着水桶给那翠绿的柳树浇水施肥,两人配合十分默契。

布谷鸟在柳枝头唱歌,欢迎燕子归来。

蜜蜂在花丛中翩翩起舞采蜜。

远处的山峰连绵起伏,天空中云彩悠闲地飘着。

啊!春天真的到了!范文二:《春天来了》星期六的早上,小明和小红来到小河边给柳树浇水。

鸟儿在树上唱歌,燕子从南方飞回了北方,五颜六色的花朵都盛开了。

小明一边提水一边对小红说:“鸟儿的歌声真好听呀!我们给柳树多浇点水,它会长成枝繁叶茂的大树,吸引更多的鸟儿飞到它身上,我们就能听到许多美妙的歌声了。

下次,我们叫上同学们来这里植树,好吗?”小红笑着说:“好呀!”范文三:《春天来了》春天到了,天空万里无云,小燕子欢快地址天上飞舞。

我和小红去西湖公园给花草树木浇水,小树看到我们向我们招手,花儿看到我们向我们哈哈笑。

我吃力地提着水把它给小红,小红接过水桶小心翼翼给树浇水。

它们笑着说:“谢谢你们”。

我们要爱护花草。

范文四:春天来了,晴空万里,燕子在蓝天上飞舞着,红花也开了,蜜蜂在采蜜。

云朵在天上飘来飘去。

小明和小红在星期六的早上来到花园里给柳树浇水。

小明和小红拿着水桶来到河边打水,装满水后,走到柳树下给柳树浇水。

鸟儿在枝头上唱歌,小明和小红听着鸟儿的歌声脸上也裂开了笑容。

小明说:“花园很漂亮,以后我们还要给柳树浇水。

”范文五:春天到了,燕子飞回来了,公园里开满了五颜六色的小花,柳树也长满了新芽,到处呈现出一派生机勃勃的景象。

小明和小花来到公园,他们提着水桶给柳树浇水,他们边浇边说:“小树小树快点长大,好让燕子有个新家。

”他们忙完后就开开心心地回家了。

范文六:阳光明媚的早晨,蓝蓝的天空中飘着几朵白白的云,鸟儿在柳树上叽叽喳喳地叫着。

小红和小明一起来到公园,看到地上长满了五颜六色的小花,旁边的柳树长得非常茂盛。

小学一年级语文看图写话经典范文精选23篇

小学一年级语文看图写话经典范文精选23篇

小学一年级语文看图写话经典范文精选23篇,给孩子收藏起来!看图写话经典范文1.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:夏日炎炎,小红来到爷爷的瓜地,一边大口大口地吃着又大又甜的西瓜,一边高兴地看着满地碧绿的大西瓜。

2.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,各种各样的花都开了,小明和小红来到公园的草地上栽树。

小明铲地挖坑,小红为小数浇水。

小树栽好后,飞来两只可爱的小鸟围着小树欢乐地歌唱。

3.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,小军站在河边,听着河水解冻后哗哗的声音,看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。

4.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:植树节到了,小明、小军和小丽一起来到公园的小山坡上种树。

小明用铲子在地上挖了树坑,小军把树放进去,然后小明给它填土,等到快种好了,小丽提着桶说:“我来给小树浇水。

”5.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:清晨,公园里有许多锻炼身体的人。

小朋友们在欢快地跑步,叔叔们在练习唱歌,老爷爷们在打太极。

真是热闹极了!6.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:元宵节到了,到处都是花灯和观灯的人,热闹极了!小朋友们一边看,一边露出开心的笑容。

一位叔叔手里抱着一个小孩儿,他笑眯眯地提着一个小花灯。

7.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:春天到了,小红推开窗户,高兴地看着外面翠绿的柳树,一根根柳条随风摇摆,小燕子在树枝上叽叽喳喳欢快地歌唱。

8.图中有什么人?在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:小猫想吃鱼,它带上鱼竿来到河边钓鱼。

一会儿,它掉到了一条又红又大的鱼。

鱼儿高兴地向天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓打招呼。

9.图中的猴子在什么地方?干什么?试着写两句话。

范文:两只猴子玩时发现对面的河岸有一片桃林,树上结满了又大又红的桃子。

它们在想过河的办法,一个猴子说:“可以用木盆当小船。

小学一年级语文《看图写话》训练题(附范文)

小学一年级语文《看图写话》训练题(附范文)

小学一年级语文《看图写话》训练题(附范文)给孩子练习时可删除红色部分范文打印1. 小红的妈妈生病了,小红在干什么?范文妈妈生病了,小红在给妈妈倒水,照顾妈妈。

2. 看图,他们在干什么,这样做对吗?你会怎样劝说他们呢?范文早晨,三个小男孩在草坪上踢球,我要对他们说:“请大家要爱护草坪”3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。

范文放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天,同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________!范文今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。

你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。

6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。

爸爸画的画________!范文星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊!7. 冬天来了,下雪了。

小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________!范文冬天来了,下雪了。

小朋友们正在给雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!

一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!

一年级语文上册《看图写话》附范文15篇,孩子写作可参考!一年级语文上册《看图写话》范文一、看图写话。

观察图片,图中是什么地方?小朋友们在做什么?他们是怎么做的?把你看到的、想到的用通顺的话写一写。

二、看图写话。

熊猫邀(yāo)请小猫来家里做客时,发生了一件什么事呢?请你仔细观察图画,展开想象,用几句话写下来。

注意语句要通顺,正确使用标点符号。

不会写的字可以用拼音代替。

图上都有谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。

四、看图写话。

提示:什么地方?谁在干什么?春天来了,____钻出了地面,嫩嫩的,绿绿的。

河那边,柳树的枝条又___又___,枝条上长出的嫩嫩的叶子。

柳树旁,一头___正在低着头吃草。

小河里,冰雪融化了,河水暖和起来。

几只小鸭子在水面上游___游___,它们玩得真开心!河这边,桃花已经___了,花朵可真漂亮!春天真___啊!它就像一幅五彩缤纷的画。

我___春天!六、看图写话。

图上画的是谁?他们在哪里?他们在干什么?他们可能会说些什么?想一想,用几句简单的话写下来。

不会写的字可以用拼音代替。

七、看图写话。

小朋友,图上有谁?他们在什么地方干什么?请写一句完整的话吧,不会写的字可以用拼音代替。

可以用上这些词语:下雪兔子堆雪人八、看图写话。

看看下图,图中画的是什么季节?有什么人?他们在干什么?用几句话写下来。

九、写话图上都有谁?他们在干什么?会说些什么……发挥想象写一写。

十、看图写话。

图上都有谁?他们在哪里?他们在干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。

十一、看图写话。

仔细看看图画,图中发生了什么事?他们又是怎样做的呢?发挥(huī)你的想象(xiànɡ),编(biān)个小故事吧。

你可以用上:小蚂蚁、草丛(cónɡ)、寻(xún)找食(shí)物、团(tuán)结、帮忙等词语。

十二、看图写话。

提示:图上是什么季节?在什么地方?谁在干什么?他们玩得怎样?十三、作文。

一年级看图写话作文15篇(精品范文)

一年级看图写话作文15篇(精品范文)

一年级看图写话作文15篇“18、19、20……”一天,小明正在院子里跳绳,跳得满头大汗,忽然听见“咔嚓”一声,他停下来到处看。

原来是不远处刚栽的小树,不知什么原因上半身折了,树枝和树叶痛的低下了头,这可怎么办呢?小明拿着跳绳低头着急的想。

他看见了手中的跳绳,突然想出了一个好办法,只见他先把小树扶直,接着用跳绳缠绕在小树断裂的地方,小树挺直了身子,像个战士笔直的站立在那里,昂起了头。

小明没有了跳绳不能继续练习,但是救了一棵小树的生命,心里美滋滋的,他唱着歌开心地回家了。

一天阳光明媚,天空蓝蓝的,小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。

小鸟在树枝上放声歌唱,歌声清脆悦耳,小熊在拉小提琴,小羊在拉手风琴,还有可爱的小兔子在伴舞,小狮子在拿着指挥棒做指挥,还笑着对小熊说:“你拉小提琴真的太棒了!”星期天小刚写完作业后,就去河边钓鱼了。

他来到小河边看到清澈的河水,小鱼在水里自由自在地游来游去,小刚自言自语地说这下一定能掉好多的鱼,这下可要发大财了呀。

于是他就挂上鱼饵开始钓鱼了。

小鱼很狡猾都不来吃食,可是小刚还是耐心的等待,虽然被太阳晒得满头大汗,小鱼玩的又累又饿了,其中一条大鱼发现了食物,它就飞快的冲向鱼饵。

只听啊,中计了呀,可它怎么挣扎都晚了。

小刚钓上了鱼,他高兴万分,太阳公公来祝贺,小花小草也来鞠躬祝贺了。

星期一下午放学,四个小学生来到马路上准备回家。

他们正在等红绿灯,小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了,小兰说:“你为什么要拦住我”小黄说:“因为现在是红灯,红灯应该不走才对,如果我们不遵守交通规则,就会出现生命危险”,小美也说说:“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误,他说:“我以后不会再闯红灯了。

”有一天,小磊在放学回家的路上看到了五元钱的人民币。

他捡起钱,想了一下:“是交给警察叔叔好,还是等失主来拿呢?”他想着想着,太阳出来了,小磊热的满头大汗,他觉得外面太热了,想回去吹空调。

他转过身一看,一位老伯伯正在找自己丢失的东西。

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