教师假期随笔返程路上聊子女的教育问题
教育孩子过程中的困惑和问题
教育孩子过程中的困惑和问题1. 教育孩子的难题：从理论到实践当你决定当个“超级爸妈”的时候，事情就变得复杂了。
教育孩子这件事儿，听起来容易，实际上就像是手里捏着一只火爆的烟花——一不小心，哗啦一声，什么都没了。
首先，理论上咱们都知道，教育孩子得循序渐进，言传身教。
然而，当你真正面对自己那活泼好动的小家伙时，理论就成了纸上谈兵。
你试图用耐心去对待他们的每一个小错误，但实际上，他们的调皮捣蛋就像是一场永不结束的狂欢。
就比如说，你刚给他们讲完不能随便动别人的东西的道理，结果他们一转身就把你放在桌子上的手机当成了玩具。
你心里不禁想：“难道我的话就像放屁一样，不值一提吗？”2. 父母角色的挑战教育孩子，除了要处理孩子的行为问题，咱们父母自己也得面对挑战。
现在的家长可真不是以前那种只会用“棍棒教育”的人了，我们要学会用现代的教育理念来应对各种问题。
比如，你在孩子面前说“上学要认真”，结果他们就问你：“那为什么你上班的时候总是刷手机？”哎，这可真是让人哭笑不得。
有时候，父母的行为和孩子的表现就像是一场猫捉老鼠的游戏，你费尽心机试图用身教来影响他们，却发现自己也得不断自我审视和改进。
教育孩子，最终你会发现，自己也在不断成长，不断挑战自己。
2.1. 管教还是理解？说到管教，真是让人头疼。
以前，父母管教孩子的方式大多是“打骂加训斥”，可是现在的我们，应该更多地用理解和沟通。
可是，真正做到这一点，难度可想而知。
有时候，面对孩子那些看似毫无逻辑的要求，你不仅要挤出时间，还要挤出耐心。
有一天，你听到孩子说：“妈妈，我不想写作业了，我要去和小伙伴们玩。
”你一边忍住想发火的冲动，一边耐心地解释作业的重要性。
可是孩子根本不买账，反而来一句：“那你小时候做作业的时候也一定很开心吧？”此时你可能会感叹，教孩子理解事情真是件心力交瘁的工作。
3. 适度放手的重要性其实，教育孩子有时候就像在高空走钢丝，你要学会在“管”和“放”之间找到平衡。
教育孩子中的困惑问题
•••••••••••••••••教育孩子中的困惑问题教育孩子中的困惑问题不少家长在教育孩子的过程中，一般都会遇到不少困惑问题，那么，下面请看小编给大家整理收集的教育孩子中的困惑问题，希望大家喜欢。
困惑问题1孩子不想做好学生诊断树立正确的“好学生”标准建议家长们首先要找时间跟孩子深入谈谈什么是好学生，明确孩子心目中好学生的概念，问他是不是见到的好学生有什么不好的表现或遭遇？再通过孩子对以上问题的回答，了解孩子的道德取向、价值判断。
在了解孩子想法的基础上予以积极的引导，帮助孩子建立正确的“好学生”标准。
同时，让强有力的教师介入，确立持久的影响渠道，这样才能积极有效地纠正孩子的想法。
困惑问题2孩子转了新幼儿园不愿意去网友问：我女儿6岁半，在原来的幼儿园上了3年，6月初我把她转入一所新幼儿园，至今她都不想去上这个新的幼儿园。
每天早上哭闹着不去，一会儿说老师太歪(厉害)，一会说想在家里玩，一会又说不喜欢这里的老师。
以前那个幼儿园一个班有40个小朋友，现在这个班只有19个，以前她在幼儿园每周有两节舞蹈课、两节珠心算课，她都很喜欢，现在这个幼儿园没有，不知道是不是因为这个原因她才不愿去上幼儿园，请老师帮忙分析一下。
新加坡才儿坊幼儿园成都仁和春天大道幼儿园园长王英答：出现这种情况，首先这位妈妈应该去了解症结所在，不仅要去以前就读的幼儿园里了解孩子平时的爱好和表现，还要去目前就读的诊断找准症结多给孩子适应时间幼儿园与老师交流孩子近期的状况，找到根本原因。
然后，要跟孩子沟通，找出孩子拒绝这个幼儿园的原因。
在我看来，以前的幼儿园有她的好朋友、爱好、熟悉的环境以及认可她的老师，她的心理上有一种寄托式的安全保护，而这些东西，现在这个幼儿园还没完全给予她。
所以，她会找出各种方法和理由来拒绝这里的一切。
或者是因为在孩子完全没有准备的情况下进入一个陌生的环境，她会觉得父母没有给予她选择的机会、没有尊重她的想法。
目前家长还要给予孩子充分的适应时间，告诉孩子为什么选择这个幼儿园，让孩子自愿从心理上接受，同时持续培养孩子的兴趣爱好，帮助孩子顺利适应新的环境。
教育随笔：和孩子一起成长
教育随笔：和孩子一起成长教育随笔：和孩子一起成长1我是两个孩子的母亲，也是一名幼儿教师。
但我却觉得自己在教育孩子方面做的很不称职。
女儿从小性格内向，脾气固执，我一直有意识的改变他，可也没有多少改变。
儿子的性格和女儿正好相反，活泼可爱，乖巧听话，话也特别多，深的家人的喜欢。
可是，随着孩子的成长，我却觉得孩子越来越难管了，越来越不听话了。
我知道该好好反思自己了。
随着孩子年龄的增长，孩子的知识、对社会、对周围环境的认识也越来越多，他们逐渐有了自己的想法，不再是我们几句话就能打发得了的了。
这时候，我们仅凭以往的经验已经不能实现我们所要的效果了，自然就感觉到孩子难管了。
所以，我们也要不断地学习，多方面了解孩子的想法，学习更多的.教育孩子的方法，做到对症下药，才能收到事半功倍的效果。
比如辅导孩子的作业，你需事先对孩子的作业或学习内容有所了解，这样才不至于让自己措手不及，或让孩子抱怨“和老师讲的不一样”。
另外，在孩子做作业的时候，我在一边读读书、看看报陪着，比干坐那里监督会更能让孩子接受。
实际上，教育孩子的过程就是家长自我完善的过程，我们在用心教育的同时，我们也在不断地成长、成熟。
总之，教育孩子是个急不来的活，每个孩子都有自己的特点，这就需要我们每一个家长，尤其是妈妈们多一份细心观察，多一份耐心引导，用心做一个智慧母亲，和我们的孩子一起学习成长！教育随笔：和孩子一起成长2新的一学期开始啦，班上的小朋友们很快适应了幼儿园的环境，了解了班级的老师，同时也结实了新的朋友，并且通过故事《小熊长大了》让孩子们知道了，我们现在可是中班的.小朋友啦！我们长大了，有很多的事情是自己能够独立完成的啦！所以，请爸爸妈妈放心哦，我现在可是小大人了哦！俗话说，一个好的行动习惯和思想，都有一个慢慢的开始。
我也不知不觉的陪同孩子们一起学习培养起来。
作为一名幼儿园老师，除了爱心，细心，恒心以外，还要有一颗善于观察发现的心。
因为每个孩子都有自己的潜力，都需要有一颗理解他们的人去表扬他，赞美她，使得他们进步。
教育孩子的心酸感言
时光荏苒，转眼间，我的孩子已经从一个稚嫩的小宝宝成长为一个活泼可爱的少年。
在这漫长的育儿路上，我感慨万分，有许多心酸和感慨。
今天，就让我借此机会，写下这些心酸感言，与各位家长共勉。
一、孩子的成长离不开我们的付出记得孩子刚出生时，全家人都沉浸在喜悦之中。
然而，随着孩子的成长，我们才发现，育儿之路并非一帆风顺。
从喂奶、换尿布、洗澡，到后来的教育、陪伴、关爱，每一项都需要我们付出大量的时间和精力。
曾经，为了给孩子喂奶，我整夜整夜地守在床边，忍受着身体的疲惫和心灵的焦虑。
每当孩子生病，我们更是心急如焚，四处求医问药。
这些付出，或许在外人看来微不足道，但对我们来说，却是无尽的付出和关爱。
二、孩子的教育让我们焦虑不已孩子成长的过程中，教育问题始终是我们关注的焦点。
从幼儿园到小学，再到初中、高中，每一个阶段都面临着各种挑战。
我们既要关注孩子的学业成绩，又要关心他们的身心健康。
每当孩子考试成绩不理想，我们总是焦虑不安，担心他们落后于同龄人。
于是，我们开始为孩子报各种补习班、兴趣班，希望他们能够在各方面取得优异成绩。
然而，在这个过程中，我们却发现，孩子的压力越来越大，亲子关系也变得紧张。
有一次，孩子因为一次考试失利而沮丧不已，我们安慰他、鼓励他，但还是无法抚平他内心的创伤。
那一刻，我们深感教育的无奈和心酸，不禁感叹：孩子的成长，为何如此艰难？三、孩子的叛逆让我们痛心疾首随着年龄的增长，孩子开始有了自己的思想和主张。
他们渴望独立，渴望自由，不再像小时候那样依赖我们。
然而，这个过程中，叛逆和逆反心理也随之而来。
曾经，孩子因为一次与我们的争执，一夜未归。
我们心急如焚，四处寻找，直到深夜才将他找到。
那一刻，我们深感痛心，为什么我们的付出和关爱，换来的却是孩子的叛逆？后来，我们开始反思自己的教育方式，试图与孩子建立更加和谐的关系。
我们学会了倾听、学会了沟通，也逐渐理解了孩子的内心世界。
虽然这个过程充满了曲折和心酸，但我们坚信，只要我们用心去爱，总有一天，孩子会理解我们的苦心。
育儿心得与困惑简短
育儿心得与困惑简短育儿心得与困惑简短【篇1】在这不经意的日子里，俊哲从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今能说会道的“小大人”了。
随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，已经不是我眼中曾经的那个只知道哭闹的小宝宝了。
他有时也会抓住大人们的缺点提出自己的意见，或质疑大人的判断。
面对这个“小大人”，我们要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响。
做为一名教师，一个家长，这几年也积累了一些育儿心得，以下我谈谈自己几年的育儿心得。
一、相信孩子，五岁的孩子已经有自己的意见，有自己的思想了，更多的时候他们愿意自己动手做事情。
这时候父母应该鼓励孩子，而不能因为孩子行为的稚嫩，觉得孩子做不好或者有危险不敢放手让孩子自己去做，而一味的代劳。
其实学做一个事需要一个过程，不让孩子去做、去试，孩子永远都学不会。
家长只需要在孩子请求你的时候再出手相助或者事先指导或示范一下。
二、了解孩子，尊重他们的爱好。
每个孩子都有他自己特别喜欢的东西，俊哲喜欢三样东西:汽车模型、拼图、听故事。
这些都是他个人的爱好和兴趣。
这些不仅使他的情绪有所寄托，使他感到踏实和安全，而且这些兴趣、爱好还能在他成长过程中帮助他学习和创造。
因此，尊重和培养孩子的兴趣和爱好便显得举足轻重。
孩子喜欢什么或不喜欢什么是孩子的权利，父母应顺其天性，注重引导，让爱好成为孩子走向成功之路的导师。
三、鼓励孩子。
俊哲的胆子不够大，很多事情不敢尝试，在家的时候什么事都依赖我们给他做，这样什么事都指望我们怎么行呢?我们全家在很多时候试着鼓励他，他平时在家喜欢拼图，可他开始时都让大人拼自己在旁边看，于是我们鼓励他说：“你和爸爸一起拼，一定比爸爸拼得快。
”听了这句话，他会很快的拼完。
现在我们全家可以说他拼得最快了。
善于表扬和鼓励，增强了他的自信心。
育儿心得与困惑简短【篇2】光阴荏苒，不知不觉已为人父母有三年多的时间了。
想起孩子出生后的点点滴滴，有辛苦、有烦恼，但更多的是他带给我们的欢乐和幸福!初为人父母，对孩子的教育都是一边汲取前辈的经验、一边结合自我孩子的特点，摸索着走过来的，恰逢幼儿园要求交流育儿心得，我就从以下几方面简单的谈一下这几年天天成长中的一些体会。
教育子女遇到的问题和困惑
教育子女遇到的问题和困惑教育子女啊，那可真是像在走一条布满荆棘又满是宝藏的路，问题和困惑可多了去了。
就说我家那小子吧，今年刚上小学。
写作业这事儿，就是个大难题。
有一次，老师布置了数学作业，那些题目对我们大人来说简单得像一一样，可到了他那儿，就像看天书。
我在旁边陪着他，一开始还耐心地给他讲，就像个老和尚念经一样，一遍又一遍。
可他呢，一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，心思完全没在作业上。
我这火啊，“噌”地一下就冒起来了，忍不住吼了他两句。
结果呢，他哇地就哭了，哭得那叫一个伤心，好像我是个大坏蛋似的。
这时候我就困惑了，我是该严厉点呢，还是再温柔点呢？要是太温柔，他不把作业当回事；要是太严厉，又怕伤了他的小自尊心。
还有啊，现在的孩子都喜欢玩手机、玩平板。
我家这小子也不例外。
一有空就抱着个平板玩游戏，那眼睛都快黏在屏幕上了。
我和他妈妈就想办法限制他，规定每天只能玩半小时。
可这小家伙鬼精鬼精的，趁我们不注意就偷偷玩。
有一回，我下班早，一进家门就看到他躲在沙发角落里玩得正嗨呢。
我当时那个气啊，可又觉得这好像也不能全怪他，现在这些电子产品太有吸引力了，就像有魔法一样，把孩子都吸进去了。
怎么能让他少玩这些，又不引起他的反感，这可真是个让人头疼的问题。
兴趣培养也是个麻烦事儿。
我们给他报了个绘画班，想着能培养培养他的艺术细胞。
刚开始他还挺有兴趣，每次去上课都开开心心的。
可没过多久，他就不想去了，说画画太累。
我们就劝他，说不能半途而废啊，可他就是不听。
感觉就像我们在拉一辆不愿意走的小马车，费了好大劲，马车还是纹丝不动。
我们也困惑，到底是该尊重他的想法，还是应该坚持让他继续学呢？教育子女就像一场漫长又艰难的战斗，这些问题和困惑就像一个个小怪兽，时不时地冒出来。
我们只能一边摸索，一边和这些小怪兽战斗，希望能找到一条适合孩子成长的路，让他们能健康快乐地长大。
教师暑假生活随笔
教师暑假生活随笔教师暑假生活随笔随笔一记，是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼有议论和抒情两种特性，通常篇幅短小，形式多样，写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感，下面是小编整理的教师暑假生活随笔，欢迎来参考！教师暑假生活随笔篇1进入八月份，一下子就有了要开学的感觉，每年总是有这样的体会。
时间的齿轮在转动，悄然间，就来到了八月。
看着日历上的日期，心莫名地“咚咚”跳动，又要到了开学的时节，想想真是激动。
阔别了半年的校园，早已变了模样。
新建了塑胶跑道，翻修了教学楼，每间教室都贴上了地板砖……真的是为学生创造了更良好的环境。
而最最主要的，是那些亲爱的学生们，已经各奔东西。
等我再去校园时，已然都是陌生的面孔。
有时，忍不住感伤。
想长久和他们在一起，又明知道他们终有一天要展翅飞翔。
那就在心里默默地祝福他们，愿他们都有一个好的前程。
也许是离开的时间太长(虽然仅有半年，于我而言已经是一种煎熬)，心里就不愿再去接触陌生，只愿停留在那熟悉里，可惜，熟悉的早已散场。
每学期开学前总是忍不住地想象，想象开学的样子，想象学生的模样。
也总是忍不住地退缩，一个人呆的时间太长，害怕忽然面对那么多张面孔，似乎有点儿人群恐惧症。
然而，这些都挡不住那颗思念的心。
思念校园的生活，思念那群可爱的学生，思念那每天的忙碌，思念那温馨的相处……总是在开学前的很长一段时间里，忍不住思念。
总是在开学前，这种思念，不期而至。
特别是开学前的头几天，辗转反侧，夜夜伴着上课的梦境入眠，醒来后还意犹未尽。
今年，是我走上工作岗位的第五年了，我依然热情满满，不知疲倦。
我想，是因为我对教育爱的深沉吧。
每一年都有不一样的发现，每一年都有不一样的收获。
一年复一年，时刻告诉自己：不断学习，不断汲取知识。
只有这样，才会有更大的学习欲望，才会不止步于眼前。
就这样，我又开始了每学年开学前的思念。
好吧，我挣脱不了，那就沦陷其中吧。
教师暑假生活随笔篇2教师在教育教学过程中要求学生勤奋好学，那教师自己首先要做到学无止境，要求学生动口、动手、动脑，自己也要边学、边思，不浅尝辄止，不固步自封，勇于探索，学有所获！感谢网络研修平台，让我听到了那么多默默无闻的教育工作者，实践探索的脚步声；感谢网络研修平台，让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人，体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生，无限的风景！想想培训的这段时间的生活，更多的是喜悦、欣慰和收获。
教师教育感受随笔5篇
教师教育感受随笔5篇教师教育感受随笔篇1少说，是少指责青少年的错误和不足，不要把注意力放在盯着他的存在的问题上。
少说，不是不跟孩子交流了，不说话了。
话还是要说的，要说很多其它的话。
我每天晚上在饭桌上总是说一些我在单位、在公交车上观察到的的事情，并把自己的价值观放在说的事当中。
儿子已经觉察到了我这样的教育，他在一篇作文《悄悄的提醒》中写道：“母亲总是跟我说她遇到的奇事，我待人处事的态度都是受母亲的影响。
”少说，还是有的说的。
那就是善意地指出孩子存在的问题，在语气上，在严格中，透着浓浓的爱与肯定。
多做，不是多帮孩子做家务。
要求孩子做家务，是必须的，而且他随着年龄的增加，家务的内容也在增加。
多做，是指开创自己的生活目标，去行动去体验。
我给自己开创的新的生活目标之一是观察大自然、做自然笔记。
半年来，我进步了很多，也经常跟家人和孩子分享我的体会。
尤其是我谈到蒲公英在晚上要把自己的花瓣合上，并且我独自去小区里观察拍照，回来后与家人分享。
这些事情，对儿子也是有影响的。
大自然有独特的魅力，现在儿子也能在周末跟着我去小区观察植物，并找到了夜景摄影的新的生活方式。
其实，“少说多做”是又一次最大限度地应用了“润物细无声”的教育原则。
虽然见效慢，但效果极好。
这也再一次验证了当下流行的一句名言：“教育是慢的”。
教师教育感受随笔篇2记得有一首歌是这么唱的：“今天，我终于站上这年轻的战场，请你给我一束爱的光芒，今天，我将要走向那挑战的远方，我要把这世界为你点亮”。
这首歌让我想起了在成长过程中帮助过我的每一位老师，是他们当年给予了我不断前行的力量，也是他们让我今天能够踏上了属于自己的青春舞台。
一个人可以有很多种活法，而选择一份职业其实就是选择了一种生活方式。
究竟是精神立身还是富贵立身?相信每个人都有自己的人生选择。
而我，也早已决定了要让我的人生选择无愧于它高贵的名字：人民教师——这太阳底下最崇高的职业。
于漪老师曾经这样告诉我们，教育即提升人的精神境界，教师的一个肩膀挑着学生的现在，另一个肩膀挑着的却是国家的未来。
教师亲子教育心得体会
教师亲子教育心得体会教师亲子教育心得体会（精选11篇）教师亲子教育心得体会篇1父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。
杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。
第一件事：培养良好的亲子关系好的关系胜过许多教育。
父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。
而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”：1、不当“法官”，学做“律师”有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”在人生竞技场，孩子只能自己去努力。
父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。
这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。
“等一等”是很有用的。
比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。
原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
教育孩子过程中的困惑和问题
教育孩子过程中的困惑和问题一、1.1 家长对孩子学习的期望过高在当今社会，家长们对孩子的教育投入越来越大，希望孩子能够在学业上取得优异的成绩。
过高的期望往往会给孩子带来巨大的压力，使他们在学习过程中感到困惑和无助。
家长应该正确引导孩子的学习态度，让他们明白努力学习是为了提高自己，而不是为了满足别人的期望。
二、1.2 家长过于关注孩子的分数在现实生活中，许多家长过于关注孩子的分数，认为分数是衡量一个孩子能力的重要标准。
这种做法容易导致孩子产生心理压力，影响他们的身心健康。
家长应该关注孩子的全面发展，培养他们的兴趣爱好，提高他们的综合素质。
三、1.3 家长缺乏与孩子的沟通在教育孩子的过程中，家长与孩子之间的沟通非常重要。
许多家长在忙碌的工作和生活中，往往忽略了与孩子的交流。
这会导致孩子感到孤独和无助，影响他们的成长。
家长应该花时间与孩子沟通，了解他们的想法和需求，帮助他们解决问题。
四、2.1 传统的教育方法过于刻板传统的教育方法往往过于刻板，不能满足现代社会对人才的需求。
这种教育方式容易使孩子产生厌学情绪，影响他们的学习兴趣。
家长和老师应该尝试采用更加灵活多样的教育方法，激发孩子的学习热情。
五、2.2 家庭教育与学校教育的脱节在一些家庭中，家长过分重视学校教育，而忽视了家庭教育的重要性。
这导致孩子在学校和家庭之间产生了较大的心理落差，影响了他们的学习和生活。
家庭教育和学校教育应该相互配合，共同为孩子的成长创造良好的环境。
六、2.3 孩子缺乏独立思考能力在现代社会，独立思考能力被认为是一种重要的素质。
许多孩子在学习过程中过于依赖他人，缺乏独立思考的能力。
家长和老师应该引导孩子学会独立思考，培养他们的创新意识和批判性思维能力。
七、3.1 社会竞争压力过大随着社会的发展，竞争压力越来越大，许多孩子在面对这种压力时感到无所适从。
家长应该帮助孩子树立正确的人生观和价值观，让他们明白努力拼搏是为了实现自己的梦想，而不是为了迎合社会的期待。
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教师假期随笔返程路上聊子女的教
育问题
白云山两日游累并快乐着，今天的返程路上，从下午4点上车到晚上11点到郑州，老婆和她的闺蜜聊了好久，一路上聊得不亦乐乎。
他们聊天更多的话题是谈论子女的教育，先谈了孩子的启蒙教育，老婆到闺蜜说自己想把孩子送到早教机构，为了更好的开发孩子的智力和情感，被早教机构宣传所打动。
而我却怀疑早教机构的业人员真的懂教育吗？无非也就是培训几天就开始上课，他们的的课程设计真的就是如他们所说，能达到如此神奇的效果吗？我们花了高额的费用就能购买了教育吗？对孩子的智力和情感发展更适合的地方还是家庭，在有安全感有父母的陪伴时候，我们与其那么拼命的去挣钱，还不如多拿出些时间陪伴孩子。
然后也谈到现在不少家长，把孩子送到早教机构和上幼儿园是出于攀比心理，选择早教机构也好，幼儿园也好，家长总想找那些最贵的课，最贵的托费的幼儿园来上。
家长总觉得把钱花到了孩子的教
育上就很值了，全是用到了刀刃上。
老婆也提到自己单位一个女同事，自己省吃俭用，给孩子上了一个月4000多的幼儿园，自己的工资全贴都不够托费，就想让孩子接受更高等级的更高层次的教育。
这位妈妈很伟大，但是我觉得还是要慎重考虑一下，毕竟高质量的生活也很重要。
如果我们仅仅依靠这些辅导机构和幼儿园，而忽略了爸爸妈妈的陪伴，这是南辕北辙的做法。
第二个话题，孩子玩耍和学习的问题，我认为孩子需要学习，更需要玩耍，既不能一味的追求学习，也不能一味的玩耍，愉悦的学习和快乐的玩耍并不对立。
人的天性是爱学习的，如果学习没有使孩子产生厌倦感，孩子并不会反感学习知识。
而学的多和学得深并不影响孩子是否快乐。
关键看是孩子在什么状态下去学习？是在什么心情下去学习？孩子自身对学习的感觉如何？这才是判断孩子学习是否快快乐的依据。
然后又谈了夫妻关系对孩子造成的影响。
这时我先反思了自己，我和老婆有时候在争吵过程中，只顾着两人各说各的理，而忽略了参身边孩子的心情。
记得有一次，因为一些琐事和老婆起了争执，
当我们吵得面红耳赤的时候，旁边的儿子，啊的一声哭了起来，这时我们才意识到孩子已经受到我们的影响。
这是对孩子最信任的爸爸和妈妈在争吵，孩子的内心的感受会是怎么样？一定产生了不安全感。
如果孩子失去了安全感，那么他在做任何事情的时候就不再快乐。
这时候老婆的闺蜜也反思了自己的在教育子女的经验教训。
最后又谈到了小孩上学问题，她的大闺女已经到了上学年龄，而她却非常羡慕我们教师的职业，至少可以安排好自己子女上学问题。
谈到这里，我也发表自己的看法，谁不想把自己的孩子送到更好的学校，但是那些资源并不是谁想占有就能去占有，那也不是我所追求的。
我也有自私的想法，计划陪孩子从一年级到六年级，共同升级。
我也愿意陪着他来一个教学大轮回，对我来说，也是一种成长。
白云山两日游累并快乐着，今天的返程路上，从下午4点上车到晚上11点到郑州，老婆和她的闺蜜聊了好久，一路上聊得不亦乐乎。
他们聊天更多的话题是谈论子女的教育，先谈了孩子的启蒙教育，老婆到闺蜜说自己想把孩子送
到早教机构，为了更好的开发孩子的智力和情感，被早教机构宣传所打动。
而我却怀疑早教机构的业人员真的懂教育吗？无非也就是培训几天就开始上课，他们的的课程设计真的就是如他们所说，能达到如此神奇的效果吗？我们花了高额的费用就能购买了教育吗？对孩子的智力和情感发展更适合的地方还是家庭，在有安全感有父母的陪伴时候，我们与其那么拼命的去挣钱，还不如多拿出些时间陪伴孩子。
然后也谈到现在不少家长，把孩子送到早教机构和上幼儿园是出于攀比心理，选择早教机构也好，幼儿园也好，家长总想找那些最贵的课，最贵的托费的幼儿园来上。
家长总觉得把钱花到了孩子的教育上就很值了，全是用到了刀刃上。
老婆也提到自己单位一个女同事，自己省吃俭用，给孩子上了一个月4000多的幼儿园，自己的工资全贴都不够托费，就想让孩子接受更高等级的更高层次的教育。
这位妈妈很伟大，但是我觉得还是要慎重考虑一下，毕竟高质量的生活也很重要。
如果我们仅仅依靠这些辅导机构和幼儿园，而忽略了爸爸妈妈的陪伴，这是南辕北辙的做法。
第二个话题，孩子玩耍和学习的问题，我认为孩子需要学习，更需要玩耍，既不能一味的追求学习，也不能一味的玩耍，愉悦的学习和快乐的玩耍并不对立。
人的天性是爱学习的，如果学习没有使孩子产生厌倦感，孩子并不会反感学习知识。
而学的多和学得深并不影响孩子是否快乐。
关键看是孩子在什么状态下去学习？是在什么心情下去学习？孩子自身对学习的感觉如何？这才是判断孩子学习是否快快乐的依据。
然后又谈了夫妻关系对孩子造成的影响。
这时我先反思了自己，我和老婆有时候在争吵过程中，只顾着两人各说各的理，而忽略了参身边孩子的心情。
记得有一次，因为一些琐事和老婆起了争执，当我们吵得面红耳赤的时候，旁边的儿子，啊的一声哭了起来，这时我们才意识到孩子已经受到我们的影响。
这是对孩子最信任的爸爸和妈妈在争吵，孩子的内心的感受会是怎么样？一定产生了不安全感。
如果孩子失去了安全感，那么他在做任何事情的时候就不再快乐。
这时候老婆的闺蜜也反思了自己的在教育子女的经验教训。
最后又谈到了小孩上学问题，她的大闺女已经
到了上学年龄，而她却非常羡慕我们教师的职业，至少可以安排好自己子女上学问题。
谈到这里，我也发表自己的看法，谁不想把自己的孩子送到更好的学校，但是那些资源并不是谁想占有就能去占有，那也不是我所追求的。
我也有自私的想法，计划陪孩子从一年级到六年级，共同升级。
我也愿意陪着他来一个教学大轮回，对我来说，也是一种成长。
白云山两日游累并快乐着，今天的返程路上，从下午4点上车到晚上11点到郑州，老婆和她的闺蜜聊了好久，一路上聊得不亦乐乎。
他们聊天更多的话题是谈论子女的教育，先谈了孩子的启蒙教育，老婆到闺蜜说自己想把孩子送到早教机构，为了更好的开发孩子的智力和情感，被早教机构宣传所打动。
而我却怀疑早教机构的业人员真的懂教育吗？无非也就是培训几天就开始上课，他们的的课程设计真的就是如他们所说，能达到如此神奇的效果吗？我们花了高额的费用就能购买了教育吗？对孩子的智力和情感发展更适合的地方还是家庭，在有安全感有父母的陪伴时候，我们与其那么拼命的去挣钱，还不如多拿出些时间陪伴
孩子。
然后也谈到现在不少家长，把孩子送到早教机构和上幼儿园是出于攀比心理，选择早教机构也好，幼儿园也好，家长总想找那些最贵的课，最贵的托费的幼儿园来上。
家长总觉得把钱花到了孩子的教育上就很值了，全是用到了刀刃上。
老婆也提到自己单位一个女同事，自己省吃俭用，给孩子上了一个月4000多的幼儿园，自己的工资全贴都不够托费，就想让孩子接受更高等级的更高层次的教育。
这位妈妈很伟大，但是我觉得还是要慎重考虑一下，毕竟高质量的生活也很重要。
如果我们仅仅依靠这些辅导机构和幼儿园，而忽略了爸爸妈妈的陪伴，这是南辕北辙的做法。
第二个话题，孩子玩耍和学习的问题，我认为孩子需要学习，更需要玩耍，既不能一味的追求学习，也不能一味的玩耍，愉悦的学习和快乐的玩耍并不对立。
人的天性是爱学习的，如果学习没有使孩子产生厌倦感，孩子并不会反感学习知识。
而学的多和学得深并不影响孩子是否快乐。
关键看是孩子在什么状态下去学习？是在什么心情下去学习？孩子自身对学习的感觉如何？这才是判断孩子学习
是否快快乐的依据。
然后又谈了夫妻关系对孩子造成的影响。
这时我先反思了自己，我和老婆有时候在争吵过程中，只顾着两人各说各的理，而忽略了参身边孩子的心情。
记得有一次，因为一些琐事和老婆起了争执，当我们吵得面红耳赤的时候，旁边的儿子，啊的一声哭了起来，这时我们才意识到孩子已经受到我们的影响。
这是对孩子最信任的爸爸和妈妈在争吵，孩子的内心的感受会是怎么样？一定产生了不安全感。
如果孩子失去了安全感，那么他在做任何事情的时候就不再快乐。
这时候老婆的闺蜜也反思了自己的在教育子女的经验教训。
最后又谈到了小孩上学问题，她的大闺女已经到了上学年龄，而她却非常羡慕我们教师的职业，至少可以安排好自己子女上学问题。
谈到这里，我也发表自己的看法，谁不想把自己的孩子送到更好的学校，但是那些资源并不是谁想占有就能去占有，那也不是我所追求的。
我也有自私的想法，计划陪孩子从一年级到六年级，共同升级。
我也愿意陪着他来一个教学大轮回，对我来说，也是一种成长。