大学生三下乡活动方案
三下乡活动策划方案7篇
三下乡活动策划方案7篇三下乡活动策划方案1一、活动目的及意义为贯彻落实坚持以科学发展观为指导，以右江区大楞乡龙和村为核心，以保护生态、发展经济，统一规划、分步实施，以人为本、统筹兼顾，把右江区大楞乡龙和村建设成为生态优良、经济发达、城乡协调、生活富裕，生态文明与经济文明高度统一，人与自然和谐相处的生态经济区。
我校动员和组织大学生开展“三下乡”社会实践活动，不断增强青年学生用科学发展观指导新的实践、推动科学发展的能力和本领，根据我学联关于今年暑期开展以“右江区大楞乡龙和村”为主题的大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的相关要求，结合我校实际，百色职业学院团委决定组织队伍分别赴右江区大楞乡龙和村开展科技、文化和卫生“三下乡”暑期社会实践活动。
二、活动主题以“右江区大楞乡龙和村生态建设生力军”为主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习建设右江区生态经济区规划，贯彻落实科学发展观，关爱农村留守儿童健康成长，保增长、保民生、保稳定，支持江西经济发展建设，在实践中奉献社会，锤炼意志，提高素质，培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
三、活动主办单位百色职业学院团委、学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)四、活动组织形式采取组队活动与分散活动相结合的形式，学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募)，分别赴右江区大楞乡龙和村开展活动。
五、活动内容(一)活动右江区大楞乡龙和村活动活动内容概述：1、开展素质拓展班针对留守儿童和贫困山区的孩子，授课内容以文化课为主，辅之是娱乐，结合师院丰富多彩的`校园活动形式，寓教于乐。
通过道德修养的教育，提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育(1)针对学校环境恶化问题，结合各类环保卫生经验成就，提高当地人的环保和公共卫生意识，帮助改善生活学习环境。
并且组织播放以环保为主题的教育片，丰富环保教育形式，同时开展实地考察活动。
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案一、活动背景与目的随着社会的不断发展和进步，大学生的社会实践已经成为培养学生综合素质、增强社会责任感的重要途径之一。
作为高校的一项重要任务，“三下乡”暑期社会实践活动旨在引导大学生深入农村、接触基层、了解农村发展，助力农村的经济社会发展，促进城乡一体化进程。
本方案旨在组织并规范2024年的大学生“三下乡”实践活动，通过实践活动，帮助大学生增长见识、拓宽视野，提高综合素质和实际能力，更好地为社会作出贡献。
二、活动内容和形式1. 主题设定本次实践活动的主题为“农村振兴、乡村美丽”。
2. 实践内容（1）走访调研：分组深入农村，了解农村经济发展、乡村建设等情况，与当地居民交流，听取他们的意见和建议，了解他们的需求和困难。
（2）专业服务：根据不同专业的特点，组织学生提供相关服务，如农业技术培训、咨询与指导、文化艺术节目表演、安全教育等。
（3）社区建设：协助当地政府和社区开展乡村建设工作，包括村庄环境整治、农田水利设施修复等。
（4）志愿服务：组织参与学生走进农村学校、敬老院、孤儿院等公益机构，开展志愿服务活动。
（5）文化交流：举办文艺演出、农村体育比赛等活动，促进城乡文化交流。
3. 形式安排本次实践活动的形式主要包括分组走访调研、专业服务、社区建设、志愿服务和文化交流。
每个分组由5-7名学生组成，每个分组负责一个村庄或社区的实践工作。
实践时间为6周，每周工作4天。
每天工作时间为6小时，具体时间安排根据实践需要和当地情况确定。
三、活动组织与管理1. 组织机构：设立大学生“三下乡”活动执行委员会负责活动组织与管理。
委员会成员由学校领导、相关学院负责人和学生代表组成，负责活动策划、安排、指导和监督。
2. 预备工作：活动执行委员会提前进行活动策划和准备工作，包括确定实践地点、活动内容、人员招募、志愿者培训等。
3. 人员招募和培训：通过学校官方网站、学生社团、学生自愿报名的形式进行人员招募，并进行相关培训，包括社会实践知识、农村发展政策、基本礼仪等。
三下乡社会实践活动策划方案5篇
三下乡社会实践活动策划方案5篇大学生三下乡活动不仅传播了我国先进文化，还帮助和引导了大学生们接受先进文化的哺育，不断向上发展成就自我，下面是小编给大家整理的关于三下乡社会实践活动策划方案，欢迎大家来阅读。
三下乡社会实践活动策划方案1为做好我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作，充分发动我校基层团学组织的作用，校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目，项目经评审通过后纳入我校20__年社会实践总体方案之中，并给予一定经费支持。
具体事项通知如下：一、申报主体：以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。
二、项目分层：校级项目、院级项目、其它团队项目三、项目内容：政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等四、项目设计原则：1、项目主题突出，富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义，符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。
2、项目计划周详，分工明确，方案合理，名称鲜明，并具有明显的团队特色。
3、每个项目要求有指导老师一名，指导教师要参与实践过程。
4、项目成员即实践团队队员，成员数量在3-10人之间，所有成员要求办理意外伤害保险。
除校级、院级团队外，其它团队成员要求是同一生源地学生。
5、项目申报前先联系好实践单位，无实践单位的不予立项。
6、营利性项目不予受理。
五、申报受理时间：20__年6月1日—6月20日六、申报要求：1、所有申报项目均需填写《20__年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》（见附件1），并附详细的实践计划方案或策划书。
2、申报材料由学院团总支初审，各学院团总支至少申报一项，汇总后统一报校团委审批。
需提交申报汇总表（签章）、申报书文本材料一份，由学院团总支统一报校团委办公室（电子版发校团委电子政务）。
七、项目审批校团委将组织人员对初审项目进行论证，确定、公示一批重点项目和一般项目。
八、其他事项1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。
三下乡活动策划方案3篇
三下乡活动策划方案3篇三下乡活动策划方案最新1一、活动时间安排20__年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。
1、校级团队：根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排，确定2-3支校级团队，队员将通过面向全校学生选拔、招募。
2、分散实践小分队：各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。
分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院，每个团队成员控制在5-10人左右。
鼓励学生在自主组建小分队时，可考虑以同一生源地学生为主，回生源地开展实践活动。
学校资助部分活动费用。
三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表：参加招募的教师、学生填写申报表(附件1)，纸质稿于5月27日前报团委办公室。
面试选拔志愿者：教师志愿者面试于6月11日下午3：00—6：00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。
2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委，团委对分散实践小分队申报情况进行筛选，入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。
四、选拔细则1、教师志愿者要求：思想政治觉悟高，热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力，责任心强;有大局意识，能够按照校团委要求创造性地开展工作。
2、学生志愿者：招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感，有良好的团队合作精神，遵守团队的纪律;身体及心理素质良好，有吃苦耐劳的精神;性格开朗，善于与人沟通，容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀，主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。
三下乡社会实践活动方案
三下乡社会实践活动方案三下乡社会实践活动方案（精选5篇）三下乡社会实践活动方案1一、指导思想为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署，全面活跃基层团组织，推进基层服务型团组织建设，强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能，响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召，我院以“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创新、注重实效”为原则，拟举办嘉应学院政法学院21年暑期“三下乡”社会实践活动，弘扬志愿服务精神，创新基层服务型团组织建设。
二、活动意义通过一系列的社会实践活动，向社会展现当代大学生的精神面貌，帮助学生树立志愿服务意识，弘扬志愿服务精神，通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华；引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观，活跃基层团组织建设，增强团员的思想引领，推动服务型团组织建设；通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动，使社区居民感受“三下乡”活动的魅力，为社区居民带去志愿服务，创新的活动形式，先进的文化知识，为社区建设增添活力；弘扬我院“爱心，服务，责任，奉献”的人文精神，展现政法学子的良好风貌，弘扬政法精神。
三、活动主题活力在基层活动进社区四、活动对象xx市社区居民五、活动地点xx市社区六、活动时间21年07月18日―21年07月19日七、活动准备活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定，充分考虑和采纳各方意见，以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。
（一）前期宣传活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传，利用当地的广播、公告栏等进行宣传。
（二）联系准备1、与居委会和有关部门进行交涉，提前确定好住宿地点和具体活动地点2、与活动合作相关组织进行联系，确定具体方案；（三）流程、物资准备1、策划活动的具体流程，准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排；2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒，以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品；3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷；4、计划好可借和需购的生活公共用品。
大学生三下乡活动策划方案2022年
大学生三下乡活动策划方案2022年五十年代八十年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期动员开展“三下乡”社会实践活动，延边州要着眼于促进农牧区经济社会发展的实际。
下面是精心推荐的大学生三下乡活动策划，仅供参考，欢迎阅读！大学生三下乡活动策画方案方案一一、活动主题：服务客户服务农村体验自然共享友爱二、活动目的及意义：1、当代大学生总体而言缺少社会实践经验，渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践是活动学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼，学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容：1、活动时间：20_年7月8日—7月17日。
2、活动地点：长治市长治市平顺县井底村3、带队教师：4、队长：___，队员：艺术设计系动画系15名同学。
5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。
6、口号：四、具体实施方案：1、活动前期：2、活动中期：活动具体内容为：a、在井底旅游区谈旅游向导，为游人作解说产品与服务；b、在当地小学支教，教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学。
3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。
切记返程安全，做好返程人员注册登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结，对实践文娱活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。
做一次道德教育交流研讨，分享所获。
五、预期目标：通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高我校学员的综合素质，为农村的改革与谋求发展提供的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教育工作多样和文化新颖的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。
这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸，我院领导大力支持“第二课堂”，在学习理论的基础上，进一步锻炼大学生的社会磨练实践能力，将所学的理论知识与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。
六、活动明确要求与安全预案：1、队员必须注意维护学校与社团形象，不再说与身份不相符的事情。
[专题范文]三下乡策划书12篇
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[专题范文]三下乡策划书12篇三下乡策划书三下乡策划书（一）：三下乡活动的筹备一、前期联系：与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系，已得到他们对此次实践活动的大力支持。
二、前期准备工作：1、活动项目准备：在团队内举行多次讨论会，将实践活动的工作讨论，更加细致的划分，讨论实践过程中可能遇到的问题、困难，初步制定方案。
安排具体事宜，确定职责。
2、物资准备：宣传资料的准备，调查问卷的完善，实践期间所需物品的准备，确保活动的顺利的进行。
3、宣传工作：主动与新闻媒体联系，在整个活动的过程中时刻与媒体持续联系。
具体安排如下：出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系，对本次“三下乡”实践活动进行宣传。
活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道。
及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等。
三、活动中可能遇到的困难及解决方法：1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题，我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做“向导”。
2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针。
我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备，以应对可能遇到的较为艰苦的环境。
3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合，我们务必用心去与他们沟通。
如有特殊状况，我们将寻求政府及相关部门的帮忙。
4、调查过程当中遇到意外的伤害：对此问题制定比较完善的活动计划及规则，准备常用药物，并与最近的医疗单位取得联系与支持。
5、天气可能对我们的工作造成的影响：工作计划有较强的灵活性，根据当时状况适当调整工作安排。
6、临行晚会可能遇到一些问题：与当地村民、校园校长等联系，带给活动需要的场地以及相关设备。
7、调查结果可能产生负面影响，多沟通，提出问题和不足，持续理性和客观的心态。
8、除以上问题外，遇到其他问题时，与当地政府沟通，协商解决，不擅自作主，莽撞行事。
四、后期工作：1、有效明确地进行分工，整理、分析调研所得材料，展开讨论并组织拟写调研报告，并组织分享心得体会。
大学生三下乡活动策划书
大学生三下乡活动策划书高校生三下乡活动策划书1为促进此次XX学院三下乡实践活动顺当进行，确保实践队员生命、财产安全，特制定以下安全预案：名目一、指导原则二、详细预案（一）安全应急组织运行原则（二）安全事故应急预案三、实践安全小常识（一）饮食卫生（二）急救处理（三）赴气候异样地区留意事项一、指导原则：安全第一，预防为主，防范结合二、详细预案（一）安全应急组织运行原则1、建立队长和副队长，一切活动安全第一，施行安全一票拒绝制，特别是道路上的安全。
2、负责人敏捷应付各种情况，见风使舵。
（二）安全事故应急预案1、防范预案：对实践队员做好安全教育，提前学习各种危险的应急处理方式。
2、路途安全（1）建立安全员，一切活动安全第一。
（2）行动前进行医疗急救学问的培训，备齐常备药品。
若队员中暑，头晕，体力不支，放慢前行速度，由专人照料，万一队员显现急疾，受伤等情况按时自救，并求助当地医疗部门。
（3）发生交通事故时，对受伤人员按时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。
（4）爱护好事故现场以及重要物品、证据。
（5）快速向交警部门报告，再向学校、家庭、其它相关部门报告。
（6）保持团队，集体行动，以确保人身、财产安全。
（7）遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全，应停止行动，查找安全地点，确保安全。
3、当地安全（1）治安情况，当地的地理形势等等，按时向队长汇报，布置相关的食宿事宜，随时与队伍保持联系，以保证整支队伍的顺当休息。
（2）到达之后，全部队员应听从统一的工作布置。
（3）行李集中管理，贵重物品随身携带；若丧失贵重物品，应按时与当地派出所和村委会联系。
（4）在未经得队长批准之前，队员不能单独在当地行走，特别是女生。
若要出行，必需两人以上（其中必需有男生），并随时与队伍保持联系。
（5）不要卷入当地纠纷之中，要尊重当地的风俗习惯，不能单独行动；不能解决时应按时通报组长及当地政府，由政府部门解决。
三、实践安全小常识（一）饮食卫生社会实践中保持身体健康的首要问题就是时辰留意饮食卫生。
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大学生三下乡活动方案大学生三下乡活动方案(一)一、活动目的：认识自己肩负的对国家和人民的责任认识成长的正确道路;在理论和实践相结合的道路上提高思想境界巩固理论知识经受锻炼增长才干培养实际工作的能力：1、通过开展暑期的三下乡活动增加队员们对于当前党中央及国务院提出的关于“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的时代工程建设必要性的认识从而树立努力学习先进文化知识投身社会主义现代化建设的目标2、通过对民生、民情、民风的了解特别是一些贫困地区的经济、文化、法律以及教育了解从而能够帮助大学生对加强科学文化教育以及理想教育等方面的认识3、通过大力宣传“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的时代精神为“新农村新风貌”的农村精神文明建设贡献力量提高我们的思想道德修养5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状为当地农民的脱贫致富以及农村建设进言献策6、落实国家五五普法规划巩固我们的专业知识通过普法教育活动宣传法治精神和依法治国方略提高当地群众的法律意识让人们群众学会自觉学法、懂法、用法、守法构建和谐农村、平安农村让群众学会用法律的武器维护自身合法的权利7、通过自由组队自主筹备联系开展各项工作培养参与队员们的组织协调应急与人交流等各方面能力;投身基层参与实践锻炼队员们的知识运用能力及综合解决问题的能力;通过一起的共同努力培养队员的团队合作精神;在艰苦的生活环境里参与到各种义务活动当中磨练队员们的意志唤起艰苦奋斗的意识从而更加深刻理解艰苦奋斗这一中华民族的美德8、我们希望通过我们短短三天的活动能发扬我们历久弥新的“三下乡”活动的优良传统展示科大莘莘学子的道德风范和悠悠风情扩大广外大的影响力和知名度并在一定程度上通过活动的成果展示科大文法系学生的特色风采总的来说我们的根本目的是：在“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的伟大工程中奉献自己应有的力量在服务群众奉献社会的实践中提高思想道德修养和自身修为二、活动的意义：大学生参与“三下乡”活动是当年五四青年开创的“走向社会深入民众”光荣传统的延续是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现是贯彻落实江泽民提出的“四个统一”的具体行动也是构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的题中之义三、社会实践活动主题走进农村走进农民生活;关注党政关心农村建设四、活动主办单位：xx科技大学xx系四、活动时间：7月24日——7月26日五、活动的任务1、宣讲中央一号文件及近期国家有关“新农村建设“的政策、决定帮助基层群众对国家有关政策的了解;2、了解党在农村的政策了解新农村建设过程中农民的生活情况积极把社会实践与服务社会相结合巩固以往社会实践的成果促进实践基地建设3、进行法律宣讲结合农村存在的法律问题和纠纷进行法律调查、法律援助和法律咨询六、活动日程、安排7月24日：早晨八点出发到达xx镇安排小组成员住宿初步了解活动所在地的情况与当地检察院联系讲述我们本次活动的内容与意义希望获得其支持;初步与当地媒体联系希望其给予关注7月24日(下午)：向当地村民了解党中央在村子里实施的建设新农村政策如：最低生活保障、养老保险等以及人民的生活情况如：向村里困难家庭咨询其生活情况对党在农村实施的扶贫救助政策有何感触同时在村委会的支持与配合下开展初步的法律宣讲和调查工作7月25：结合农村犯罪、土地问题以及劳动合同(农民工)的情况宣传法律知识进行法律咨询和援助并进一步向当地村民宣传一些由国家规定的如：涉及婚姻、财产继承、义务教育等方面的法律基本知识并告诉其可以通过一定的法律手段来维护自己的合法权益增强当地村民的法律意识和法制观念推进农村的民主法制建设7月26日：在当地村委的配合下由老师带领深入农户家庭具体了解今年粮食收成情况、物价上涨对生活的影响、子女教育费用支出等一系列农民朋友切实关心的问题七、活动准备活动旗帜一面宣传条幅(六米)一条法律小常识宣传单若干份一些学习用品带一些必要的生活必需品和急救药品八、活动要求：1、小组成员在活动中要服从小组指挥要牢固树立当代大学生形象2、活动中小组成员都要发扬吃苦耐劳和团结奉献的精神共同作好调研工作3、小组成员要有高度的组织纪律性不得单独行动4、活动开展前各队应做好充分的理论知识准备认真阅读相关材料掌握与三农相关基本的知识、理论并适当学习涉农的法律政策知识;5、必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性九、活动安全预案1、调研过程中要高度注意安全问题小组成员要高度服从组长的分配和调遣不能自行其是2、注意饮食饮水卫生携带常用药品以防突发疾病3、发生突发事件时及时与带队老师联系冷静处理保证实践活动的有序进行十、活动人员：指导老师：学生：十一、预期效果这是一次心与心的交流这是一次爱与爱的碰撞这是一次理论与实践的相互结合这是一次收获和奉献的相互并存我们用爱之名去描绘爱的故事我们用爱之手去点燃爱的火花所以我们坚信我们这次的“三下乡”暑期活动一定会取得预期的效果一定会有最迷人的关于“爱”的故事最灿烂的关于“爱”的火花这一次“三下乡”活动对我们来说是充满了期待和挑战的我们希望通过这次活动为当地村民和孩子做出实实在在的贡献同时深刻体会基层百姓生活的酸甜苦辣深入学习国家的“新农村建设”政策、法律知识和环保的有关知识“三下乡”是我们一次很好的走出校园学习的锻炼机会我们将全力以赴积极参与到各项的活动当中去以“受教育、长才干、作贡献”为口号提高我们的社会实践能力培养团体合作精神增强各方面的心理素质我们将在“三下乡”的活动中针对当地的经济、卫生、教育的情况通过协商制定出科学、合理、系统和行之有效的调研方案并以案例展示、实例分析、问卷调查等人们可以接受的形式向当地村民介绍各项国家关于“三农”问题的政策措施提出合理可行的建议帮助当地人民了解关于经济、教育、环保卫生事业发展的情况以及农村地方普遍所存在的不足和缺陷发展农村事业离不开国家的政策支持我们会把国家的“新农村建设”“三农”政策“普法”作为主题宣传的重点通过派发小册子、现场宣讲、开办咨询会并结合农村情况向当地人们介绍国家对农村发展的各项优惠政策与他们一起讨论如何合理利用国家的政策因地制宜地发展当地的经济教育事业励志成材奋发有为是历代青年永恒的主题我们深知此行的确充满了挑战但是一颗颗炽热的心正支持着我们去克服一切的困难通过这次活动我们会进一步认识我国的国情了解国家对农村的方针政策以及进一步坚定我们能在中共的领导下建设中国特色社会主义的决心和信心同时我们每一位的队员正在为此行默默地努力我们已经在不自觉地期待着这次活动落幕那一刻的满足和自豪我们会在这次“三下乡”活动中积极锻炼个人能力实现自我的价值增强社会责任感和集体荣誉感改造自我的人生观、价值观积累个人的工作经验把广外大莘莘学子的风采尤其是把法学院学生的特质展现给更多更远更广大的人们大学生三下乡活动方案(二)一、指导思想：以马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导全面贯彻落实党的十七大、十六届四、五中全会精神践行社会主义荣辱观以了解农村、服务农村、服务农民为主要内容以形式多样的活动为载体坚持社会实践与增强团员意识相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的管理体制引导大学生走出校门、深入农村、深入实际开展社会调查、志愿服务、公益活动、服务和谐社会等实践活动使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献并在服务农村经济发展的实践中拓展自身素质促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观二、活动目的及意义：大学生“科技文化卫生”三下乡是团中央的一项基本政策它能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力能使我们认识社会关心社会以及帮助社会;提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情提早锻炼自己有利于培养实事求是的思想作风增强使命感责任感从而更自觉的学习好本专业知识技能增强合作意识同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献作为当代大学生作为农民之子我们有责任为农村的发展贡献自己的热情奉献我们的力量为政府分忧为农民服务为农村的孩子提供帮助通过大力宣传吸引更多人关注农村服务农村让更多人为“三农”贡献力量并藉此次活动扩大我们广西师范学院在当地、全区乃至全国的声誉三、活动主题：携手爱心建家园和谐春风暖xx四、活动时间：xxx年7月14日——xxx年7月20日五、活动地点：南宁xx县xx镇xx村当地联系人：xx书记(镇团委)xxxxxx支书(村委)xxxxxxxxx村小学xx校长xxxxxxx六、活动内容：为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色改变农业持续弱质、农村持续落后、农民持续弱势的局面并更一步丰富“第二课堂”的内容这次活动我们做了充分的准备主要围绕一个主题突显一个特色紧扣两个重点强化三大品牌抒写我们的魅力篇章一个特色特色项目：年华虽逝风采依旧——老年人协会老有所养：现在农村中的养老观念很差有些人不愿意赡养自己的父母;有些人还辱骂殴打老年人;所以我们要让老年人自发组织起来为自己维权维护自己的合法权益老有所乐：现在农村的老年人除了日常劳作基本没有其它的业余活动了我们组建一个老年人协会一个老年活动室为他们添置娱乐物品让老年人有空的时候来聚聚放松一下心情让他们能愉快的渡过晚年老有所为：我们可以让老年人协会中那些打过仗的或者有英雄故事的老年人来给小孩子们讲一些当年他们的英雄事迹让小孩们从小就和英雄事迹成长(具体内容见：附件一)两个重点重点项目一：关注生态——绿色调研建设绿色生态农业是当今农业发展的方向是提高农产品市场竞争力的核心是实现农业增效、农民增收和农业可持续发展的重要举措是xx县农业和农村经济发展进入新阶段后面临的一项紧迫任务,当代大学生作为国家的接班人应关注绿色生态农业并宣传促进健康农业的可持续发展(具体内容见：附件二)重点项目二：书之所在知识源泉——爱心书室我们同在一片蓝天下他们一样的努力一样的好学一样的懂事一样的上进由于缺少学习资料他们只能学到课本中那点点知识不能像城里的孩子一样可以尽情汲取知识的甘露我们在前段时间已经在南宁各个小学募集到一些符合小学生阅读的书籍我们此次下乡会带上书籍赠与xx小学丰富xx小学的图书资源库使他们一样有天真的笑脸明亮的眼睛对外面世界的好奇和对未来生活的渴望我们对图书进行分类编号以切实让学生老师充分利用好有效的图书资源并就图书室的开馆和管理上提出必要的对策以方便日后学生和老师的用书三大品牌品牌项目一：放飞梦想展望未来——趣味教堂在实践活动准备过程中我们已和当地小学校长联系并且说明我们支教的具体内容校长十分支持并且现在已报名参加我们暑假趣味教堂的学生有90多名精彩有趣的魅力课堂启迪孩子朦胧的世界点燃颗颗心;别具特色的游园活动快乐之后体会人生的美妙生活的精彩;启航人生梦想的职业介绍激起理想的浪花插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知识教育让孩子学会保护学会坚强与勇敢顺利茁壮成长(具体内容见：附件三)品牌项目二：无私奉献实践技能——义务维修我们头顶烈日手拿螺丝刀修的电器一件又一件在这里我们的技能得到升华我们的价值得以实现村民的脸上写满赞许我们将不负众望谱写出专业知识点缀生活的精彩篇章(具体内容见：附件四) 品牌项目三：舞动青春魅力xx——联欢晚会我们晚会的目标主题是：与时俱进建设新农村提高村民的精神文明建设在我们的节目设计中从淳朴的民间音乐中捕捉源远流长的乡村文化从保卫祖国和建设家园的奋斗中透露我们祖国人民的智慧和对生活的挚爱从当代青少年的朝气蓬勃体现我们对未来美好一切的憧憬与信念呈现给观众的是一台主题思想明确文艺形式轻松活泼具有文化内涵和实际意义的文艺晚会(具体内容见：附件五)七、相关的活动事项：1、同镇团委组织开展一次政治理论学习主题“传十七大精神弘大学生新风”的座谈会关注当前新农村形势考察国家关于“新农村建设”的新政策这让我们更加了解社会、认识社会特别是贫困地区的状况这直接丰富了我们下乡实践的经验提高我们的社会服务能力增强我们大学生的社会使命感并锻炼和塑造一批优秀的队员2、亲身实践体验生活发扬不怕苦的精神到农民家去帮忙干农活并在此过程中切身体验农村农民的生活这不仅能拓展我们的视野增加我们的生活阅历还有利于体察民情在淳厚民情和朴素民风中让我们的情感滋养让我们学习到许多关于农业的知识和经验有利于培养我们当代大学生的艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质3、组织村民观看有教育意义的电影和电视节目并结合当地的情况适当引导村民有意识地关注具有教育意义的电视节目4、宣传“城乡清洁工程”建设组织学生、村民清扫公共场所卫生提高群众环保意识5、与当地群众互动联谊开展篮球友谊赛等文体活动八、日程安排九、活动预期成果：1、全面发挥当代大学生能力帮助当地建立信息站与共建基地切实地帮助农民解决一些实际的问题并在当地树立我校学生的良好形象2、切身社会实践获取直接的社会经验使我们的政治思想得到提高使我们的思想感情在实践中得到熏陶充实我们的精神生活提高我们的道德境界增长知识才干为将来毕业走进社会打下坚实的基础3、大力宣传使更多的人关注农村尽力调动各方面资源促进农村发展4、回校后以“三下乡”专栏板报的形式向全校师生宣传本次“三下乡”的活动成果让更多的人了解农村了解三农十、经费预算十一、团队组成及分工情况：指导老师：xxx(系党总支副书记)xxx(系分团委书记)xxx(系分团委副书记)医疗指导老师：队员人数：21人队长：队员：各项目负责人：宣传：调研：后勤：支教：安全员：义务维修：晚会负责：外联：会计出纳：活动的筹备一、前期联系：与当地政府部门的负责人、当地新闻广播等媒体取得联系已得到他们对此次实践活动的大力支持二、前期准备工作：1、活动项目准备：在团队内举行多次讨论会将实践活动的工作讨论更加细致的划分讨论实践过程中可能遇到的问题、困难初步制定方案安排具体事宜确定责任2、物资准备：宣传资料的准备调查问卷的完善实践期间所需物品的准备确保活动的顺利的进行3、宣传工作：主动与新闻媒体联系在整个活动的过程中时刻与媒体保持联系具体安排如下：(1)出发前与学院报刊、广播电台等宣传媒体联系对本次“三下乡”实践活动进行宣传(2)活动期间已邀请了当地的新闻广播电台、媒体对本次实践活动进行跟踪报道(3)及时将实践成果发至《广西日报》、《南国早报》、中国大学生网等三、活动中可能遇到的困难及解决方法：1、语言不通是我们队伍下乡中的一个最为重要的问题我们已经联系好一名当地唯一的大学生为我们做“向导”2、住房及活动条件的艰苦:首先从思想上打好防预针我们具有吃苦耐劳的精神以及足够的心理准备以面对可能遇到的较为艰苦的环境3、调查中可能会遇到村民不给予相应的配合我们必须用心去与他们沟通如有特殊情况我们将寻求政府及相关部门的帮助4、调查过程当中遇到意外的伤害：对此问题制定比较完善的活动计划及规则准备常用药物并与最近的医疗单位取得联系与支持5、天气可能对我们的工作造成的影响：工作计划有较强的灵活性根据当时情况适当调整工作安排6、临行晚会可能遇到一些问题(例如设备不齐全等)：与当地村民、学校校长等联系提供活动需要的场地以及相关设备7、调查结果可能产生负面影响多沟通提出问题和不足保持理性和客观的心态8、除以上问题外遇到其他问题时与当地政府沟通协商解决不擅自作主莽撞行事四、后期工作：1、有效明确地进行分工整理、分析调研所得材料展开讨论并组织拟写调研报告并组织分享心得体会2、及时向相关当地村委会和相关政府部门反馈调研中发现的问题并在尽自己能力有针对性提出有利于当地和谐建设的意见3、作好后期的活动总结工作(1)将优秀报告、会员心得及各种材料整理存档(2)总结活动中好的经验、方法分析找出不足之处并探讨解决办法4、队员们交流、总结经验增强小组内、小组间的信息交流和讨论5、将活动中未能完成的任务分析整理带回学校并在尽快请求相关老师的帮助合理的解决问题6、制作汇编向学校相关部门汇报本次“三下乡”活动的过程和成果。