重点医学统计学试题及答案

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医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案医学统计学》课程考试试题（A卷）评卷总分：100分，考试时间：120分钟，考核方式：闭卷一、选择题（每题1分，共62分，只选一个正确答案）1、医学科研设计包括哪些方面？（D）A．物力和财力设计B．数据与方法设计C．理论和资料设计D．专业与统计设计2、医学统计资料的分析包括哪些方面？（D）A．数据分析与结果分析B．资料分析与统计分析C．变量分析与变量值分析D．统计描述与统计推断3、医学资料的同质性指的是什么？（D）A．个体之间没有差异B．对比组间没有差异C．变量值之间没有差异D．研究事物存在的共性4、离散型定量变量的测量值指的是什么？（D）A．可取某区间内的任何值B、可取某区间内的个别值C．测量值只取小数的情况D．测量值只取整数的情况5、变量的观察结果表现为相互对立的两种情况是什么？（A）A．无序二分类变量B、定量变量C．等级变量D．无序多分类变量6、计量资料编制频数表时，组距的选择与什么有关？（D）A．越大越好B．越小越好C．与变量值的个数无关D．与变量值的个数有关7、比较一组男大学生白细胞数与血红蛋白含量的变异度应选什么？（D）A．极差B．方差C．标准差D．变异系数8、若要用方差描述一组资料的离散趋势，对资料的要求是什么？（D）A．未知分布类型的资料B．等级资料C．呈倍数关系的资料D．正态分布资料9、频数分布两端没有超限值时，描述其集中趋势的指标也可用什么？（D）A．标准差B．几何均数C．相关系数D．中位数10、医学统计工作的步骤是什么？（A）A、研究设计、收集资料、整理资料和分析资料B、计量资料、计数资料、等级资料和统计推断C、研究设计、统计分析，统计描述和统计推断D、选择对象、计算均数、参数估计和假设检验11、下列关于变异系数的说法，哪个是正确的？（A）A.没有度量衡单位的系数B.描述多组资料的离散趋势C.其度量衡单位与变量值的度量衡单位一致D、其度量衡单位与方差的度量衡单位一致12、10名食物中毒的病人潜伏时间（小时）分别为3.4，5，3，2，5.5，2.5，6，6.5.7,其中位数是多少？（B）A．4B．4.5C．3D．213、调查一组正常成年女性的血红蛋白，如果资料属于正态分布，描述这组资料离散趋势的指标最好为什么？（C）A．全距B．四分位数间距C．标准差D．方差14、当在正态分布曲线下，均值不变，而标准差变大时，曲线的形态会变得更加矮胖，但中心位置不会改变。

医学统计学试题及答案

《医学统计学》试题一、选择题(1—13题为单选，每小题2分；14—16题为多选，每小题3分，共35分)（一）单选题（选一个最佳答案；共15题）1.比较身高和体重的变异度，应采用的指标是A．标准差 B. 方差 C. 变异系数 D. 四分位数间距 E. 全距2．某地100名健康人血清总胆固醇的95%可信区间为4.804 ~ 5.196 mmol/L，则相应的双侧95%正常值范围是A. 5.00±1.645×10B. 5.00±1.645×10C. 5.00±1.96×10D. 5.00±1.960×1E. 5.00±1.645×13. 比较两药的疗效时，哪种情况应做单侧检验A. 已知甲乙两药均有效B. 不知甲乙两药哪种好C. 已知甲药不会优于乙药D. 不知甲乙两药是否有效E. 当α= 0.01时4. 将100名病人随机等分成两组后分别给予A、B方案治疗，疗效按等级划分为治愈、好转、有效和无效。

欲知两种方案的疗效何者较优，宜作A．两样本均数比较的t检验 B．两组多类构成比比较的χ2检验C．两样本率比较的假设检验 D．两样本比较的秩和检验E．线性相关分析5. 作符号秩和检验时, 记统计量R为较小的秩和, 则正确的是A. R值越大P值越小B. R值越大越有理由拒绝H0C. P值与R值毫无联系D. R值越小P值越小E. 以上都不对6. 以下不是析因分析的特点A. 2个以上因素B. 2个以上水平C. 2个以上重复D. 每次试验涉及全部因素，因素同时施加E. 观测值为计数资料7. 从样本得到变量X与Y的相关系数r=0.92, 则A. X与Y之间一定存在因果关系B. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是正值C. 若对此份资料作回归分析, 其回归系数是负值D. 表明总体相关系数ρ≠0E. 表明总体相关系数ρ=08. 根据样本算得两个随机变量X与Y的相关系数r, 经t检验, P<0.01, 可认为A. X与Y间密切相关B. 总体相关系数ρ很大C. 总体相关系数ρ=0D. 总体相关系数ρ≠0E. 总体相关系数ρ>09. 表示某地死亡率随时间变化情况可选用A. 线图B. 半对数线图C. 圆图D. 百分条图E. 散点图10. 欲比较某地区两年的三种死因别死亡率, 若用统计图表示宜选用A. 复式线图B. 百分直条图C. 复式直条图D. 直方图E. 统计地图11. 实验设计的三个基本要素是A. 实验对象、实验效应、观察指标B. 随机化、重复、设置对照C. 随机化、均衡性、齐同对比D. 处理因素、受试对象、实验效应E. 设置对照、重复、盲法12.实验设计与调查设计的根本区别是A. 调查设计比较简便B. 实验设计可人为设置处理因素C. 实验设计以动物为对象D. 调查设计以人为对象E. 两者无区别13．对三行四列表资料作χ2检验，自由度等于A. 1B. 2C. 3D. 6E. 1214．某资料的观察值呈正态分布，则理论上有A. 算术均数与几何均数相等B. 算术均数与中位数相等C. 分布的集中趋势用表示D. 分布的离散趋势用S表示E．(-1.96S，+1.96S)范围内含95%的观察个体值15．关于两样本均数比较的t检验，正确的说法是A. 要求两样本来自同一总体B. 要求两总体均服从正态分布C. 两样本含量可以不同D. 要求两总体方差相等E. 查t界值表时的自由度为两样本大小之和，即n1+n216. 比较两样本计量资料的平均水平时, 可用的假设检验方法有A. t检验B. u检验C. χ2检验D. 秩和检验E. 以上都可以二、是非题（每小题2分, 共20分）（在括号内打“√”或“╳”符号）1. 个体间的变异是抽样误差的主要来源。

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、选择题1. 医学统计学中的描述性统计主要用来描述（）。

A. 总体参数B. 样本数据C. 个体差异D. 随机误差答案：B2. 在医学研究中，双盲法的主要目的是（）。

A. 增加样本量B. 控制偏倚C. 减少随机误差D. 提高治疗效果答案：B3. 下列哪种情况下，使用卡方检验是合适的？（）A. 比较两个连续变量的均值B. 比较两个分类变量的分布C. 检验一个连续变量的方差D. 检验两个样本的一致性答案：B4. 在医学统计分析中，多元线性回归可以用来评估（）。

A. 一个变量对另一个变量的影响B. 两个或多个变量对一个变量的影响C. 一个变量对另一个变量的影响是否显著D. 两个或多个变量之间的相关性答案：B5. 以下哪项是医学统计学中的基本概念？（）A. 疾病发生率B. 疾病死亡率C. 疾病预后D. 疾病流行趋势答案：A二、填空题1. 在医学统计中，用于描述数据分布离散程度的指标是________。

答案：方差2. 为了减少样本误差，提高统计效能，医学研究中常用的抽样方法是________。

答案：分层随机抽样3. 在医学研究中，用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是________。

答案：独立样本t检验4. 用于评估医学治疗效果的统计指标是________。

答案：治疗效果差异5. 用于描述个体在群体中的分布情况的统计图表是________。

答案：直方图三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。

医学统计学在临床研究中的应用极为广泛，它通过科学的方法对临床数据进行收集、整理、分析和解释，从而为临床决策提供依据。

其重要性体现在以下几个方面：首先，统计学可以帮助研究者正确设计研究方案，确保研究的有效性和可靠性；其次，通过统计分析，可以评估治疗效果、疾病风险和预后情况，为临床治疗提供指导；再次，统计学还能够识别和控制研究中的偏倚和误差，提高研究结果的准确性；最后，统计学方法在临床试验中尤为重要，它能够确保试验结果的客观性和科学性，为新药物或治疗方法的开发和应用提供支持。

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 医学统计学中的“总体”是指：A. 所有可能的样本B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 研究中实际测量到的个体答案：C2. 以下哪个是参数估计的常用方法？A. 描述性统计B. 假设检验C. 点估计D. 方差分析答案：C3. 以下哪个是描述数据离散程度的统计量？A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 众数答案：C4. 医学统计学中的“样本”是指：A. 研究中实际测量到的个体B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 所有可能的样本答案：A5. 以下哪个是医学统计学中的“误差”？A. 抽样误差B. 系统误差C. 随机误差D. 所有选项都是答案：D6. 以下哪个是正态分布的特点？A. 均数、中位数、众数相等B. 均数大于中位数C. 中位数大于众数D. 众数大于均数答案：A7. 以下哪个是相关系数的取值范围？A. -1到1B. 0到1C. -∞到∞D. 1到∞答案：A8. 以下哪个是医学统计学中常用的非参数检验方法？A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案：D9. 以下哪个是医学统计学中的“效应量”？A. 样本量B. 效应大小C. 标准差D. 信度答案：B10. 以下哪个是医学统计学中的“混杂因素”？A. 研究设计中的变量B. 研究中的误差来源C. 影响研究结果的外部因素D. 研究中的随机误差答案：C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述医学统计学中的“假设检验”。

答案：假设检验是统计学中用于检验研究假设是否成立的一个过程。

它通常包括零假设（H0）和备择假设（H1）。

通过收集数据并进行统计分析，我们可以决定是接受零假设还是拒绝零假设，从而支持或反对研究假设。

2. 解释什么是“置信区间”。

答案：置信区间是参数估计中用来表示估计值的可信程度的一个范围。

它给出了一个区间，在这个区间内，我们相信参数的真实值有一定概率（如95%）会落在这个范围内。

医学统计学试题及答案

医学统计学试题及答案试题一1.下列哪个指标可以用来描述一个集团的离散程度？A. 平均数B. 标准差C. 方差D. 中位数正确答案：B. 标准差2.下列哪个检验方法可以用来比较两组样本均数是否有显著差异？A. T检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 相关分析正确答案：A. T检验3.在一项研究中，两组患者的年龄分别是25岁和45岁，求这两组患者的平均年龄。

正确答案：(25 + 45) / 2 = 35岁4.下列哪个指标可以表示两个变量之间的相关性？A. 相关系数B. t值C. p值D. 标准差正确答案：A. 相关系数5.下列哪个概念用于解释样本误差和总体误差之间的关系？A. 抽样误差B. 总体误差C. 推论统计学D. 样本误差正确答案：D. 样本误差试题二1.下列哪个指标可以用来度量一个诊所每周门诊量的离散程度？A. 四分位数B. 中位数C. 标准差D. 方差正确答案：C. 标准差2.如果两组样本均数的差异非常小，是否可以得出它们没有显著差异的结论？正确答案：不能。

只有在进行统计检验之后，才能得出显著差异的结论。

3.在一项抗癌药物的临床试验中，病人被随机分配到药物组和安慰剂组。

下列哪个检验方法可以用来比较两组病人的生存率？A. T检验B. 方差分析C. Log-rank检验D. 卡方检验正确答案：C. Log-rank检验4.下列哪个指标可以用来描述数据的离散程度？A. 标准差B. 相关系数C. 中位数D. 平均数正确答案：A. 标准差5.一个样本调查得出的结论是否可以推广到整个总体？正确答案：是。

通过抽样方法，对样本进行分析可以得出关于总体的推论。

试题三1.下列哪个指标可以用来度量数据的离散程度？A. 标准差B. 平均数C. Z值D. T值正确答案：A. 标准差2.在一项医学研究中，两组患者的性别比例分别是男性60%和女性40%，请问这两组患者的性别比例是否有显著差异？正确答案：可以使用卡方检验来比较两组患者的性别比例是否有显著差异。

医学统计学练习题及答案

练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E．有变异的医学事件2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是A．总体中最容易获得的部分个体 B．在总体中随意抽取任意个体C．挑选总体中的有代表性的部分个体 D．用配对方法抽取的部分个体E．依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A．收缩压测量值 B．脉搏数C．住院天数 D．病情程度E．四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E．仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么？应采取什么措施和方法加以控制？[参考答案]常见的三类误差是：（1）系统误差：在收集资料过程中，由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因，可造成观察结果倾向性的偏大或偏小，这叫系统误差。

要尽量查明其原因，必须克服。

（2）随机测量误差：在收集原始资料过程中，即使仪器初始状态及标准试剂已经校正，但是，由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。

譬如，实验操作员操作技术不稳定，不同实验操作员之间的操作差异，电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。

对于这种误差应采取相应的措施加以控制，至少应控制在一定的允许范围内。

一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施，从而达到控制的目的。

（3）抽样误差：即使在消除了系统误差，并把随机测量误差控制在允许范围内，样本均数（或其它统计量）与总体均数（或其它参数）之间仍可能有差异。

医学统计学试题及答案

第一套试卷及参考答案一、选择题（40分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ）A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ）A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ）A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ）A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ）（A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ）（A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -210、标准误反映（A ）A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。

令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C）A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（A ）A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。

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（一）单项选择题3．抽样的目的是（b ）。

A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4．参数是指（b ）。

A．参与个体数 B. 总体的统计指标C．样本的统计指标 D. 样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ a ）。

A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a ）。

A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中（d）可用来描述计量资料的离散程度。

A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势。

A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（b）不变。

A．算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.（ a ）分布的资料，均数等于中位数。

A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种（ c ）分布。

A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ c ）描述其集中趋势。

A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.（ c ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。

A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ c ）。

A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值（ c ）。

A. 一定大于1B.一定小于1C. 可大于1，也可小于1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是（ b ）。

A. 2B. 1C. D.19.关于标准差,那项是错误的（D ）。

A.反映全部观察值的离散程度B.度量了一组数据偏离平均数的大小C.反映了均数代表性的好坏D.不会小于算术均数20.中位数描述集中位置时,下面那项是错误的（ C ）。

A. 适合于偏态分布资料B.适合于分布不明的资料C.不适合等比资料D.分布末端无确定值时,只能用中位数21. 5人的血清抗体滴度分别为 1:20、1:40、1:80、1:160、1:320。

欲描述其抗体滴度的平均水平，用那种指标较好（ B ）。

A．平均数 B.几何均数C.算术均数D. 中位数22.一组变量的标准差将（ C ）。

A.随变量值的个数n的增大而增大B.随变量值的个数n的增加而减小C.随变量值之间的变异增大而增大D.随系统误差的减小而减小23.频数表计算中位数要求（D）。

A.组距相等B.原始数据分布对称C.原始数据为正态分布或近似正态分布D.没有条件限制24.一组数据中20%为3,60%为2,10%为1,10%为0,则平均数为（ B ）。

A． B.C. D. 不知道数据的总个数,不能计算平均数25.某病患者8人的潜伏期如下:2、3、3、3、4、5、6、30则平均潜伏期为（ D ）。

A.均数为7天,很好的代表了大多数的潜伏期B.中位数为3天C.中位数为4天D.中位数为天,不受个别人潜伏期长的影响26.某地调查20岁男大学生100名,身高标准差为,体重标准差为,比较两者的变异程度,结果（ D ）。

A. 体重变异度大B.身高变异度较大C.两者变异度相同D.由单位不同,两者标准差不能直接比较27.标准正态分布的均数与标准差分别为( A )。

A．0与1 B．1与0 C．0与0 D．1与128.正态分布有两个参数与，( C )相应的正态曲线的形状越扁平。

A．越大B．越小 C．越大 D．越小29.对数正态分布是一种( D )分布。

A．正态B．近似正态C．左偏态D．右偏态30.正态曲线下、横轴上，从均数倍标准差到均数的面积为( D )。

A．95% B．45% C．%D．%31.标准正态分布曲线下中间90%的面积所对应的横轴尺度的范围是( A )。

A．到+ B．到+C．到+ D．到+32．标准误的英文缩写为：BA．S B．SE C． D．SD33．通常可采用以下那种方法来减小抽样误差：CA．减小样本标准差 B．减小样本含量C．扩大样本含量D．以上都不对34．配对设计的目的：DA．提高测量精度B．操作方便C．为了可以使用t检验D．提高组间可比性35．关于假设检验，下列那一项说法是正确的BA．单侧检验优于双侧检验B．采用配对t检验还是成组t检验是由实验设计方法决定的C．检验结果若P值大于，则接受H0犯错误的可能性很小D．用u检验进行两样本总体均数比较时，要求方差齐性36．两样本比较时，分别取以下检验水准，下列何者所取第二类错误最小DA． = B． = C． = D． =37．统计推断的内容是DA．用样本指标推断总体指标B．检验统计上的“假设”C．A、B均不是 D．A、B均是38．甲、乙两人分别从随机数字表抽得30个（各取两位数字）随机数字作为两个样本，求得，，，，则理论上DA． = ， =B．作两样本t检验，必然得出无差别的结论C．作两方差齐性的F检验，必然方差齐D．分别由甲、乙两样本求出的总体均数的95%可信区间，很可能有重叠39．以下关于参数点估计的说法正确的是CA．CV越小，表示用该样本估计总体均数越可靠B．越小，表示用该样本估计总体均数越准确C．越大，表示用该样本估计总体均数的可靠性越差D．S越小，表示用该样本估计总体均数越可靠40.两样本均数的比较，可用（ C ）。

A．方差分析B．t检验C．两者均可D．方差齐性检验41．配伍组设计的方差分析中，配伍等于（ D ）。

A．总- 误差 B．总- 处理C．总- 处理+ 误差D．总- 处理- 误差42．在均数为μ，标准差为σ的正态总体中随机抽样，（ B ）的概率为5%。

A．σB． C． D.43．当自由度（ 1, 2）及显著性水准都相同时，方差分析的界值比方差齐性检验的界值（B ）。

A．大B．小 C．相等 D．不一定44．方差分析中变量变换的目的是（D ）。

A．方差齐性化B．曲线直线化C．变量正态化D．以上都对45．下面说法中不正确的是（ D ）。

A．方差分析可以用于两个样本均数的比较B．完全随机设计更适合实验对象变异不太大的资料C．在随机区组设计中，每一个区组内的例数都等于处理数D．在随机区组设计中，区组内及区组间的差异都是越小越好46．随机单位设计要求（A ）。

A．单位组内个体差异小，单位组间差异大B．单位组内没有个体差异，单位组间差异大C．单位组内个体差异大，单位组间差异小D．单位组内没有个体差异，单位组间差异小47．完全随机设计方差分析的检验假设是（ B ）。

A．各处理组样本均数相等B．各处理组总体均数相等C．各处理组样本均数不相等D．各处理组总体均数不相等48．完全随机设计、随机区组设计的SS和及自由度各分解为几部分（B ）。

A．2，2 B．2，3 C．2，4 D．3，349．配对t检验可用哪种设计类型的方差分析来替代（B ）。

A．完全随机设计 B．随机区组设计C．两种设计都可以D．AB都不行50．某病患者120人，其中男性114人，女性6人，分别占95%与5%，则结论为（ D ）。

A. 该病男性易得B. 该病女性易得C. 该病男性、女性易患率相等D. 尚不能得出结论51．甲县恶性肿瘤粗死亡率比乙县高，经标准化后甲县恶性肿瘤标化死亡率比乙县低，其原因最有可能是（ D ）。

A. 甲县的诊断水平高B. 甲县的肿瘤防治工作比乙县好C. 甲县的老年人口在总人口中所占比例比乙县小D. 甲县的老年人口在总人口中所占比例比乙县大52．已知男性的钩虫感染率高于女性。

今欲比较甲乙两乡居民的钩虫感染率，但甲乡人口女多于男，而乙乡男多于女，适当的比较方法是（ D）。

A. 分别进行比较B. 两个率比较的χ2检验C. 不具备可比性，不能比较D. 对性别进行标准化后再比较53．经调查得知甲乙两地的冠心病粗死亡率为40/10万，按年龄构成标化后，甲地冠心病标化死亡率为45/10万；乙地为38/10万，因此可以认为（ B ）。

A. 甲地年龄别人口构成较乙地年轻B. 乙地年龄别人口构成较甲地年轻C. 甲地冠心病的诊断较乙地准确D. 甲地年轻人患冠心病较乙地多54．某地区某种疾病在某年的发病人数为a0，以后历年为a1，a2，……，an，则该疾病发病人数的年平均增长速度为（ D ）。

A．B．C．D．55．某部队夏季拉练，发生中暑21例，其中北方籍战士为南方籍战士的倍，则结论为（ D ）。

A．北方籍战士容易发生中暑B．南方籍战士容易发生中暑C．北方、南方籍战士都容易发生中暑D．尚不能得出结论56．某地区某种疾病在某年的发病人数为a0，以后历年为a1，a2，……，an，则该疾病发病人数的年平均发展速度为（ C ）。

A．B．C．D．57．相对比包括的指标有（ D ）。

A．对比指标B．计划完成指标C．关系指标D．以上都是58． X1、X2分别服从二项分布B（n1，p1）、B（n2，p2），且X1、X2相互独立，若要X= X1＋X2也服从二项分布，则需满足下列条件（ C ）。

A．X1=X2 B. n1=n2C．p1=p2 D.59．二项分布B（n，p）的概率分布图在下列哪种条件下为对称分布（ B ）。

A．n=50 B. p=C．np=1 D. p=1 60．Poisson分布P（）满足下列何种条件时近似正态分布N（）（ A ）。

A．相当大 B. =1C． =0 D. =61．已知某高校学生近视眼的患病率为50%，从该高校随机挑选3名学生，其中2人患近视眼的概率为（ B ）。

A． B.C． D.62．某自然保护区狮子的平均密度为每平方公里100只，随机抽查其中一平方公里范围内狮子的数量，若进行100次这样的抽查，其中的95次所得数据应在以下范围内（ B ）。

A．5～195 B．～C．95～105 D．～63. 关于样本率p的分布正确的说法是：CA．服从正态分布B．服从分布C．当n足够大，且p和1-p均不太小，p的抽样分布逼近正态分布D．服从t分布A64. 以下说法正确的是：A．两样本率比较可用u检验B．两样本率比较可用t检验C．两样本率比较时，有D．两样本率比较时，有65. 率的标准误的计算公式是：DA．B．Ｃ．Ｄ．66. 以下关于检验的自由度的说法，正确的是：DA．拟合优度检验时，（n为观察频数的个数）B．对一个表进行检验时，C．对四格表检验时， =4D．若，则67．用两种方法检查某疾病患者120名，甲法检出率为60%，乙法检出率为50%，甲、乙法一致的检出率为35%，问两种方法何者为优？AA．不能确定 B．甲、乙法一样 C．甲法优于乙法 D．乙法优于甲法68．已知男性的钩虫感染率高于女性。

重点医学统计学试题及答案

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