冀教版小学四年级数学上册第五单元质量检测试卷
小学四年级数学上册第五单元质量检测试卷（二）
一．填空
1.在自然数中，因数个数最少的是（）；它有（）个因数。
2.写出三个是5的倍数的奇数（），写出三个有因数3
的偶数（）。
3.在18、29、45、30、17、72、43、75、100中，2的倍数有（），
3的倍数有（），5的倍数有（），既是
2的倍数又是5的倍数有（），既是3的倍数又是5
的倍数有（）。
4.在1、2、28、31、120、75、57和86这些数中，奇数有（），
质数有（），合数有（），能同时被2、3、
5整除的数有（）。
5.19和57中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
6.36的因数有（）。
7.在20以内的自然数中，（）是质数，（）
既是质数，又是偶数，（）既是合数，又是奇数。
8.463至少加上（）就是3的倍数。
9.三个连续奇数的和是165，这三个奇数是（）（）和（）。
10.是42的因数，又是7的倍数，这些数有（）。
11.一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（），它的因
数有（），其中质数有（）个，合数有（）个。
12.两个质数的积是51，这两个质数是（）和（）。
13.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（），是2的倍数，又
有因数5的最小三位数是（）。
14.一个三位数，有因数2，又是5的倍数，百位上是最小的质数，
十位上是10以内最大的奇数，这个数是（）。
二．判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.0既是偶数，又是最小的自然数。
（）
2.没有因数2的自然数是奇数。
（）
3.一个自然数不是质数，就是合数。
（）
4.个位上是6的自然数一定是偶数。
（）
5.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（）
6.3的倍数一定不是偶数。
（）
7.一个三位数既能被2整除，又是3的倍数，这个数最小是120。
（）
8.所有的偶数都是合数。
（）
9.一个数既能被2整除，又能被5整除，这个数个位上一定是0。
（）
10.因为60＝3×4×5，所以3、4、5都是60的因数。
（）
三、选择正确的答案，把序号填在括里。
1.11和2都是（）
A.质数
B.合数
C.奇数
D.偶数
2.一个数是3的倍数，这个数各个数位上的数的和一定（）
A.大于3
B.小于3
C.等于3
D.是3的倍数
3.下面的数中，既不是质数又不是合数的是（）
A.1
B.2
C.3
D.4
4.42÷3=14，我们可以说（）
A.42是倍数
B.3是因数
C.42是3的倍数
D.42是3的因数
5.10以内所有质数的和是（）
A. 16
B.17
C.18
D.19
6.100以内最大质数与最小质数的差是（）
A.99
B.97
C.95
D.93
7.一个正方形的边长是质数，那么它的面积一定是（）
A.奇数
B.偶数
C.质数
D.合数
8.把30分解质因数：30=（）
A.5×6
B.1×5×6
C.2×3×5
D.1×2×3×5。
冀教版小学四年级上册数学教材习题课件 第5单元 练习p59
1.下面各数中，哪些是自然数？
7
5
1
6
7
8,45,1,1250,0
2.分房间
男士住的房间有:227,103,221,217,205,219 女士住的房间有:218,206,220,122,204,136
3.照样子，说一说。
2,3,6,7,42都是42的因数,42是2,3,6,7,42的倍数。2,3,5都是30的 质因数。2,3,6都是6的因数。6是2,3,6的倍数。2,3都是6的质因数。 5是5的因数,5是5的倍数,5是5的质因数。2,4都是4的因数。4是2,4 的倍数,2是4的质因数。3是3的因数,3是3的倍数,3是3的质因数。2 是2的因数,2是2的倍数,2是2的质因数。2,3,5,6,30都是30的因数。 2,3,7都是42的质因数。2,3都是36的质因数。30是2,3,5,6,30的倍 数。7是7的倍数,7是7的因数,7是7的质因数。2,3,4,6,36都是36的 因数。36是2,3,4,6,36的倍数。(答案不唯一)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
4.估计苹果和糖的数量。
因为一箱苹果一般在30~50个之间,且分两层摆放(上、下两 层个数相等),所以个数可能是30,36,42,48。(答案不唯一) 500克糖大约有100块左右,2,3,5的倍数在100左右的只有90 或120,因此糖大约有90块或120块。(答案不唯一)
5.分解质因数 90847568
冀教版四年级数学上册第五单元测试卷AB卷含答案
冀教版四年级数学上册第五单元测试卷A 卷一、填一填。
（第9题每空2分，其余每空1分，共23分）1．像1、2、3、4、5、6…这样的数，都是（）数。
一个物体也没有，用（）表示，它也是自然数。
2．所有非0自然数中，最小的自然数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
3．1既不是（）数，也不是（）数。
4．两个质数的积是51，这两个质数分别是（）和（）。
5．三个连续奇数和是63,其中最大的奇数是（）。
6．三个连续自然数的和是48，这三个自然数分别是（）、（）、（）。
7．一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是（）。
8．24共有（）个因数，最小的是（），最大的是（）。
9．在10、11、26、35、54、68、77、85中，2的倍数有（），5的倍数有（）。
二、我是公正的小法官。
(每题1分,共5分)1．一个自然数不是奇数就是偶数。
（）2．两个质数相加，和一定是偶数。
（）3．任何一个自然数最少有两个因数。
（）4．所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。
（）5．个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。
（）三、对号入座。
(每题2分，共16分)1．一个质数（）。
A．只有一个因数 B．只有两个因数 C．没有因数2．一个合数至少有（）个因数。
A．2 B.3 C.43．两个奇数的和一定是（）。
A.偶数B.奇数C.合数4．相邻两个非0自然数的乘积是（）。
A.奇数B.偶数C.合数5．在算式4×7=28中，4和7都是28的（）。
A．倍数 B.质因数 C.因数6．一个比20小的偶数，它有因数3，又是4的倍数，这个数是（）。
A.12B.16C.187．用1、2、3组成的所有三位数，一定是（）的倍数。
A.2B.3C.68．把16分解质因数是（）。
A.16=1×2×2×2×2B.16=2×4×2C.16=2×2×2×2四、用短除法分解质因数。
四年级数学上册 第五单元形成性评价试卷 冀教版
（冀教版）四年级数学上册第五单元形成性评价试卷班级_______姓名_______分数_______一、填一填：（1）一个整数，从右数起，第四位是（）位，第十位是（）位。
（2）20800000是由2个（）和8个（）组成的。
（3）60006000是（）位数，最高位是（）位，左边的6表示（），右边的6表示（）。
（4）比最大的四位数多1的数是（），比最小的六位数少1的数是（）。
（5）5000000=（）万 998300≈（）万8000000000=（）亿 1249990000≈（）亿（6）一个8位数，千万位、万位、千位上的数字都是9，其他数位上的数字都是0；这个数写作（）读作（）精确到万位约是（）。
二、判断题（对的打√，错的打×）。
（1）最小的七位数是1111111。
（）（2）30904098这里面的三个0都在中间，所以都要读出来。
（）（3）一个十二位数，它的最高位是千亿位。
（）（4）449800000≈5亿。
（）（5）最大的八位数与最小的九位数相差1。
（）三、选择题。
（1）下面各数中，最小的数是（）。
A．408065 B.408056 C.400856（2）下面的数中，一个零也不读的数是（）A．500600 B.5060000 C.5006000（3）19□789≈19万，方框里最大可填（）。
A．5 B.4 C.9（4）一千万一千万地数，数十次是（）。
A．一百万 B.一亿 C.十亿（5）三亿有（）。
A.30个一万B.30个一千万C.30个一百四、求下表中的近似数。
五、读一读，写一写。
24005600 读作：4578000000 读作：1443800 读作：九百六十万写作：三百二十万一千零三写作：六亿六千万六千七百写作：六、找朋友。
120500 9002000 204056七、用下面八个数字做组数游戏。
写出一个零也不读的数（ ）写出只读一个零的数（ ）写出要读两个零的数（ ）写出要读三个零的数（ ）八、把下面各数按从小到大的顺序排列。
冀教版小学四年级数学上册第五单元质量检测试卷
小学四年级数学上册第五单元质量检测试卷（二）一．填空1.在自然数中，因数个数最少的是（）；它有（）个因数。
2.写出三个是5的倍数的奇数（），写出三个有因数3的偶数（）。
3.在18、29、45、30、17、72、43、75、100中，2的倍数有（），3的倍数有（），5的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3的倍数又是5的倍数有（）。
4.在1、2、28、31、120、75、57和86这些数中，奇数有（），质数有（），合数有（），能同时被2、3、5整除的数有（）。
5.19和57中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。
6.36的因数有（）。
7.在20以内的自然数中，（）是质数，（）既是质数，又是偶数，（）既是合数，又是奇数。
8.463至少加上（）就是3的倍数。
9.三个连续奇数的和是165，这三个奇数是（）（）和（）。
10.是42的因数，又是7的倍数，这些数有（）。
11.一个数既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（），它的因数有（），其中质数有（）个，合数有（）个。
12.两个质数的积是51，这两个质数是（）和（）。
13.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（），是2的倍数，又有因数5的最小三位数是（）。
14.一个三位数，有因数2，又是5的倍数，百位上是最小的质数，十位上是10以内最大的奇数，这个数是（）。
二．判断，对的打“√”，错的打“×”。
1.0既是偶数，又是最小的自然数。
（）2.没有因数2的自然数是奇数。
（）3.一个自然数不是质数，就是合数。
（）4.个位上是6的自然数一定是偶数。
（）5.个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（）6.3的倍数一定不是偶数。
（）7.一个三位数既能被2整除，又是3的倍数，这个数最小是120。
（）8.所有的偶数都是合数。
（）9.一个数既能被2整除，又能被5整除，这个数个位上一定是0。
（）10.因为60＝3×4×5，所以3、4、5都是60的因数。
冀教版四年级上册数学第五单元测试试卷及答案
冀教版四年级上册数学第五单元测试试卷及答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《冀教版四年级上册数学第五单元测试试卷及答案》的内容，具体内容：在一份设计良好的考试卷面前，能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以，还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的冀教版四年级上册数学第五单元测试试卷，希望对你有用。
...在一份设计良好的考试卷面前，能够在很大的程度上去检测学生们的学习水平!所以，还等什么呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是我整理的冀教版四年级上册数学第五单元测试试卷，希望对你有用。
冀教版四年级上册数学第五单元测试试卷一、填空题。
1. 在3×9=27中,()是()和()的倍数。
2.24的所有因数有(),写出15的5个倍数()。
3.7是7的()数,也是7的()数。
4.在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5的倍数又是3的倍数的数有()。
5.一个数的最大因数是12,这个数是(),一个数的最小倍数是18,这个数是()。
6.在20以内的自然数中,是奇数又是合数的数是()。
二、判断题。
(对的画"",错的画"")1.1是奇数也是质数。
()2.所有的偶数都是合数。
()3.18的因数有6个,18的倍数有无数个。
()4.一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。
()5.两个奇数的和是偶数,两个奇数的积是合数。
()6.一个自然数个位上是0,这个自然数一定是2和5的倍数。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.一个数的最小倍数()这个数的最大因数。
A.大于B.等于C.小于2.用1、2、3组成的所有三位数,一定是()的倍数。
A.3B.2C.63.有一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。
A.124B.24C.124.4的倍数都是()的倍数。
A.2B.3C.85.甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数是丙数的()。
冀教版四年级数学上册第五单元《因数与分解质因数》专项精选试卷附答案 (1)
冀教版四年级数学上册核心考点专项评价8. 因数与分解质因数一、填空。
(每空2 分，共20 分)1．在91÷13 = 7 中，我们说91 是( )和( )的倍数，( )和( )是91 的( )。
2．一个数是4 的倍数，这个数一定是( )。
(填“质数”或“合数”) 3．20 以内既是合数又是奇数的数有( )。
4．一个数的最小倍数是15，这个数是( )，它的最大因数是( )，分解质因数是( )。
二、选择。
(每题3 分，共15 分)1．一个数的因数一定有( )。
A．0 B．1 C．2 D．32．如果a是合数，那么a的因数( )。
A．只有1 个B．有2 个C．有3 个D．至少有3 个3．把24 分解质因数，正确的是( )。
A．2×2×2×3 = 24B．24 = 3×8C．24 = 1×2×2×2×3D．24 = 2×2×2×34．下面说法正确的是( )。
A．一个数含有因数2，它一定是合数B．28 既是28 的倍数，也是28的因数C．一个非零自然数至少有两个因数D．自然数除了质数就是合数5．下面说法正确的是( )。
①一个数的最小倍数等于这个数的最大因数。
②所有的偶数都是合数。
③18 的因数有6 个，18 的倍数有无数个。
④1 是奇数也是质数。
A．①和②B．②和③C．①和③D．②和④三、按要求做题。
(共19 分)1．圈出每组数中的质数。
(每题3分，共6 分)(1)18 29 32 35 51(2)15 19 27 33 692．猜猜它们分别是多少。
(4 分)3．用短除法分解质因数。
(每题3 分，共9 分)45 96 111四、解决问题。
(共46 分)1．“体育艺术节”即将来临，各班都在进行体操训练。
四(1)班有40 名同学进行体操训练，要求每行的人数都是相同的质数，有几种不同的排法？(9 分)2．乐乐酷爱读书，一遇到不认识的字，就自己查字典，今天他打开字典时，发现相邻的两个页码的积为420，这两页的页码分别是多少？(12 分)3．一个士兵人数多于20 而少于100 的方阵，士兵的人数只有3个因数。
冀教版小学四年级数学上册各单元试卷(全套)
冀教版小学四年级数学上册各单元试卷(全套)第一单元测试卷一、在()里填上合适的单位。
一瓶牛奶有250()一瓶醋有500()一桶饮用水有15()一瓶洗发水有400()一桶食用油有4.5()爸爸今天开车消耗了汽油8()丫丫家的鱼缸里有10()水姐姐的一盒防晒霜是80()二、在括号里填上合适的数。
576毫升+407毫升=()毫升48毫升+86毫升=()毫升6升-4000毫升=()升250毫升×8=()升三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.液体的多少可以用天平来测量。
()2.XXX是计量液体的单位。
()3.一袋酱油有300升。
()4.一瓶墨水有100毫升。
()5.计量较少的液体,常用升作单位。
()6.计量水、油、饮料等液体的多少,通常只用毫升作单位。
()7.一位病人发烧,医生给他输了25升的药水。
()8.一听可乐有250毫升,8听可乐有2升。
()四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.一桶纯洁水有19()。
A.毫升B.升C.克2.计量比较少的液体,用()作单位;计量比较多的液体,用升作单位。
A.升B.XXX3.要盛150毫升的水,选()作比较合适。
A.一个桶B.一个碗C.一个盆4.要装18升的水,选()作比较合适。
A.一个玻璃杯B.一口锅C.一个桶5.用()可以测量液体的多少。
A.天平B.量杯C.直尺五、在3升16升里填上“>”“<”或“=”。
30升360毫升630毫升1升6升4毫升400毫升19升45升4500毫升9009毫升2升5600毫升900毫升7升9升2400毫升708毫升六、我来排一排。
1.从小到大排。
7升764毫升1356毫升34毫升46毫升2.从大到小排。
142毫升6升5742毫升57升706毫升七、解决问题。
1.一个水桶装水25升,5个如许的水桶装水几何毫升?2.XXX和妈妈到超市买东西,XXX买了1瓶350毫升的饮料,妈妈买了一瓶860毫升的饮料,他们俩的饮料一共是多少毫升?3.一瓶纯净水有500毫升,一家超市3小时卖出80瓶,这些水有多少升?4.义务献血者每次献血量普通为200毫升,照如许计较,45人一次一共献了几何毫升血?合几何升?5.一桶色拉油有4升,如果4桶装成一箱,买这样的4箱一共有多少升?6.买5桶如许的油一共需要50元,均匀每升油几何元?7.有一种洗衣液,需要在10升水中加入16毫升洗衣液效果更好。
冀教版小学四年级数学上册第五单元检测试卷带答案
冀教版小学四年级数学上册第五单元检测试卷一、选择题1、有一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）。
A.12 B.24 C.362、两个质数的乘积一定是（ ）。
A.奇数 B.合数 C.质数3、18和20都有的质因数是（ ）。
A.2B.3C.54、正方形的边长是质数，它的面积是（ ）。
A.质数 B.合数 C.不能确定5、3和7都是21的（ ）。
A.质数B.质因数C.倍数6、在1～20的各数中，4的倍数有（ ）个。
A.3 B.4 C.5二、填空题7、在9、48、0.6、145、0、、97这些数中，自然数是( )；偶数是( )；奇数是（ ）；质数是( )；合数是（ ）。
8、（ ）既不是合数也不是质数9、把30分解质因数是30=（ ）。
10、12的因数有（ ）。
11、两个质数的积是39，这两个质数分别是（ ）和（ ）。
12、A 是一个自然数，它的最小因数是（ ）。
13、一本40页的画册，翻开后看到的页码数既是2、3的倍数，又是5的倍数，这个页码是（ ）页。
14、三个连续自然数之和是36，这三个自然数是（ ）、（ ）、（ ）。
15、在4、5、20三个数中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是( )的因数。
16、有一个比14大，比19小的奇数，它同时是质数，这个数是（ ）。
17、我来找一找。
18、3□6是3的倍数，□里最大填（ ）。
19、17□是2的倍数，□里最大填( )。
20、25□是3和5的倍数，□里最大填( )。
21、82□是3和5的倍数，□里最大填( )。
三、判断题22、所有的质数都是奇数。
（）23、一个数的倍数一定比它的因数大。
（）24、把28分解质因数是：28=4×7。
（）25、一个合数至少有3个因数。
（）26、个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。
（）27、一个数既是2的倍数，又是5的倍数，那么这个数一定是偶数。
（ ）28、因为42÷7=6,所以42倍数，7因数。
冀教版四年级上册数学第五单元练习试卷三答案
冀教版四年级上册数学第五单元练习试卷三答案1.【答案】：B;【解析】：解：A、54=3×3×3×2，27=3×3×3，所以54和27有的公因数是3；B、8=2×2×2，18=2×3×3，所以8和18没有公因数3；C、30=2×3×5，24=2×3×4，所以30和24有公因数3；D、15=5×3，18=2×3×3，所以15和18有公因数3．故选：B．2.【答案】：C;【解析】：略3.【答案】：C;【解析】：解：A：15不是质数，所以不符合题意；B：9不是质数，所以不符合题意；C：符合分解质因数的定义，D：1既不是质数也不是合数，所以部分符合题意；故选：C．4.【答案】：C;【解析】：解：A、2+7=9，9是3的倍数，那么27是3的倍数；B、5+1=6，6是3的倍数，那么51是3的倍数；C、4+1=5，5不是3的倍数，那么41不是3的倍数；D、9+6+3+6=24，24是3的倍数，那么9636是3的倍数．故选：C．5.【答案】：B;【解析】：解：（1）因为2×3×5=30，30×90，30×4=120，能同时被2、3、5整除的最小三位数是120，说法正确；（2）6个人合吃一个西瓜，每人吃这个西瓜的六分之一，说法错误，因为没说是不是“平均吃”；（3）因为0.51=0.510，所以0.51和0.510的计数单位相等，说法错误；因为0.51的计数单位是0.01，0.510的计数单位是0.001；（4）长方体、正方体、圆柱体的体积都能用“底面积乘高”来计算，说法正确，因为“底面积乘高”是长方体、正方体、圆柱体的统一的体积计算公式．故选：B．6.【答案】：√;【解析】：解：两个连续的自然数中一定有一个奇数，一个偶数，根据数的奇偶性可知，奇数×偶数=偶数，所以两个连续的自然数（非0）的积一定是偶数．故答案为：√．7.【答案】：210;【解析】：解：根据质因数的定义可以得出最小的四个质数是2，3，5，7．2×3×5×7=210．所以有四个不同质因数的最小自然数是210．答：那么这样的自然数中最小的是 210．故答案为：210．8.【答案】：102;【解析】：解：首位数字不能是0，最小是1，然后十位数字取余下数字的最小数0，个位数字取余下的最小数字2，1+2+0=3，能被3整除，符合题意；所以这个最小三位数是102；故答案为：102．9.【答案】：正确;【解析】：解：最小的自然数是0，自然数的个数是无限的；故答案为：正确．10.【答案】：1，2，4;2;【解析】：解：4的因数是1、2、4，素因数是2；故答案为：1、2、4，2．11.【答案】：76;57;75;60;50;60;60;【解析】：解：组成符合要求的数从0、5、6、7四个数中，按要求选择两个数组成两位数．2的倍数最大的一个是76；3的倍数最小的一个是57；5的倍数最大的一个是75；同时是2和3的倍数60；同时是2和5的倍数最小的一个是50；同时是3和5的倍数最小的一个是60；同时是2、3和5的倍数60．故答案为：76，57，75，60，50，60，60．12.【答案】：41;【解析】：解：由分析知：一个数既是41的因数，又是41的倍数，这个数是41．故答案为：41．13.【答案】：8;【解析】：解：15÷2=7…1，1～15中，有7个偶数，7+1=8个奇数．则有7个人去后打乒乓球，队伍里留下8人．故答案为：8．14.【答案】：解：把247分解质因数：247=13×19；答：至少要分成13个队，每队的人数才能相等．;【解析】：把247分解质因数，要求至少要分成几个队，也就是它的最小质因数，那么每队的人数是它的最大质因数．据此解答．15.【答案】：2，3，17，9710，45，22，51，91，93;【解析】：解：根据质数与合数的定义可知，在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中，质数有：2，3，17，97；合数有：45，10，45，22，51，91，93．故答案为：2，3，17，97；45，10，22，51，91，93．16.【答案】：31，37，41，43，47;【解析】：除了1和它本身外没有别的因数的数为质数，据此意义写出即可。
四年级数学上册第五单元形成性评价试卷冀教版
（冀教版）四年级数学上册第五单元形成性评价试卷班级_______姓名_______分数_______一、填一填：（1）一个整数，从右数起，第四位是（）位，第十位是（）位。
（2）20800000是由2个（）和8个（）组成的。
（3）60006000是（）位数，最高位是（）位，左边的6表示（），右边的6表示（）。
（4）比最大的四位数多1的数是（），比最小的六位数少1的数是（）。
（5）5000000=（）万 998300≈（）万8000000000=（）亿 1249990000≈（）亿（6）一个8位数，千万位、万位、千位上的数字都是9，其他数位上的数字都是0；这个数写作（）读作（）精确到万位约是（）。
二、判断题（对的打√，错的打×）。
（1）最小的七位数是1111111。
（）（2）30904098这里面的三个0都在中间，所以都要读出来。
（）（3）一个十二位数，它的最高位是千亿位。
（）（4）449800000≈5亿。
（）（5）最大的八位数与最小的九位数相差1。
（）三、选择题。
（1）下面各数中，最小的数是（）。
A．408065 B.408056 C.400856（2）下面的数中，一个零也不读的数是（）A．500600 B.5060000 C.5006000（3）19□789≈19万，方框里最大可填（）。
A．5 B.4 C.9（4）一千万一千万地数，数十次是（）。
A．一百万 B.一亿 C.十亿（5）三亿有（）。
A.30个一万B.30个一千万C.30个一百四、求下表中的近似数。
五、读一读，写一写。
24005600 读作：4578000000 读作：1443800 读作：九百六十万写作：三百二十万一千零三写作：六亿六千万六千七百写作：六、找朋友。
120500 9002000 204056七、用下面八个数字做组数游戏。
写出一个零也不读的数（）写出只读一个零的数（）写出要读两个零的数（）写出要读三个零的数（）八、把下面各数按从小到大的顺序排列。