做有理想信念的好老师

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如何成为一名“四有”好老师

如何成为一名“四有”好老师

作为一名教育工作者,我立志成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师,立下这君子之志。

只要志向坚定,就能像王阳明先生一样拥有勤学、改过、责善这三大法宝,促进自己成为一名拥有君子美德的“四有”好老师。

坚定志向,即便外界有再多的诱惑都不会让人迷失。

我会永远追求先进性、纯洁性,双眼不会紧盯着暴富行业,心有向往;不会紧盯着滔天的权势,心有羡慕;不会紧盯他人衣着首饰,心比富贵;不会紧盯自己清贫,心有唉声,满腹牢骚。

坚定志向,我们会一心一意追求光明磊落,即使犯错误,也不会扭捏遮掩,而是堂堂正正地纠正错误,批判自己,力争做一名受学生爱戴的老师。

据我观察,也据毛泽东毛主席所言“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,凡是在教育教学中善于反思的老师,他们的成长都会比那些自以为是、没有志向的老师进步快,收获多。

坚定志向,广泛而深入地学习科学与文艺文献,怀着满腔热情进行教育教学研究,勤奋努力,孜孜不倦地寻找科学的教育教学方法,与时俱进,充实自己学识,向学者型老师靠拢。

让自己教法灵活有效,能针对不同学生因材施教,激发他们对学习的兴趣,引导学生养成终身学习和探究学习的习惯。

绝不会只满足于把教材和教参读懂,把教材和教参上的内容灌输给学生即可。

坚定志向,成为一名拥有仁爱之心的人。

做到把个人荣辱与国家命运紧紧联系在一起,只做那些有利于学生全面发展、有利于社会团结和谐、有利于国家繁荣富强的事情,不会计较眼前得失,急功近利,不会让学生学无所用,成为书呆子、空心人。

坚定志向,应淡泊以明志,宁静以致远。

认为人生少有可争之事物。

即便要争,也会重在享受比赛的过程,至于结果,顺其自然,做到友谊第一,比赛第二,拥有闲雅的风度,宽容的胸怀;做到在教育教学过程中,注重对学习过程的评价,不再把学习结果的评价当作唯一评价;将“立德树人”永远放在首位,让学生更有团队意识,大局观念,心怀天下,学有所长,成为有担当、能创新、能奉献的人才。

2023做四有好老师心得体会(7篇)

2023做四有好老师心得体会(7篇)

2023做四有好老师心得体会(7篇)2023做四有好老师心得体会(精选篇1)8月29日上午,全校教师聆听了张书记的“不忘初心砥砺前行做幸福的引路人”专题讲座,张书记的讲话深入浅出,对“四有”教师做了详细的解读,给我们树立了目标。

接下来王新华、邵亚楠、张爱云三位名师分别与大家分享了他们从教多年来亲身经历的故事,让我们深深体会到今天的成就来之不易,他们的教育故事丰富多元,让人感动、启人深思,赢得了大家阵阵掌声。

我身为一名教师必须紧跟时代的步伐,以一颗平常心去看待生活中遇到的种种问题,应当有“学为人师,行为世范”意识,始终以“四有”精神作为标杆,不忘初心,努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,让学生因师生情的温暖感到幸福。

当教师的初心就是教书育人。

我从自己第一次站在讲台的雄心勃勃,走过了十七年的从教之路,成了孩子们心中火红的太阳,在这三尺讲台上,面对纯洁的心灵,面对一张张稚嫩的脸,便感到自己职业的神圣、责任的重大,所以我将用自己的言行影响学生,用自己的知识教育学生,用自己的爱感染学生,担起立德树人的责任。

在今后的教学生涯中,我将认真钻研教材、饱览群书去因材施教,读万卷书也要行万里路,只有让自己的脚步稳健,才能更加踏实地去助力学生前行,今后不管遇到什么困难,我都将不忘初心、砥砺前行,为实现教育振兴梦而努力奋斗!2023做四有好老师心得体会(精选篇2)一、爱岗敬业、关爱学生的善良之心。

既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择负责,就要热爱自己的事业,要做到“干一行,爱一行”,要力求做好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学任务。

有了爱岗敬业之心,我们才会自觉地工作,备好课、改好作业;才会乐于与学生交流,做学生的良师益友;才会不断地挑战自己,超越自已,争取最大的进步。

而拥有了关爱学生之心,我们才会做到对学生耐心、细心,从而无论在学习上还是生活上,都时时刻刻去关爱每一位学生,让他们感受到母亲般的慈爱,父亲般的威严;也才能做到对每一位学生一视同仁,从而让他们的心灵都撒满爱的阳光,引领他们成为满怀爱心的人,有理想的人。

四有”好老师标准

四有”好老师标准

四有好老师标准
四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的标准。

以下是对四有好老师的具体解释:
1. 有理想信念:作为一名好老师,必须具有坚定的理想信念,始终保持正确的政治方向,积极践行社会主义核心价值观,以身作则,为人师表。

2. 有道德情操:作为一名好老师,必须具有高尚的道德情操,始终保持师德师风,以德立身、以德立学、以德施教,以自己的言行举止感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 有扎实学识:作为一名好老师,必须具有扎实的学识,具备广博的知识结构和深厚的学科素养,能够为学生提供高质量的教学内容和教育方法,使学生的综合素质得到全面提高。

4. 有仁爱之心:作为一名好老师,必须具有仁爱之心,关心学生的成长和发展,注重与学生建立良好的师生关系,关注学生的心理健康和情感需求,给予学生真诚的关爱和帮助,使每个学生都能得到充分的发展和进步。

四有好老师标准是一个有机整体,缺一不可。

作为一名好老师,我们应该始终以这个标准为指导,不断提高自己的专业素养和教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。

新时代四有好老师

新时代四有好老师

新时代四有好老师新时代,要求老师具备“四有”素养,即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

而好老师更是能够将这些素养发挥到极致,影响学生成长。

一、有理想信念好老师首先要有明确的理想信念,坚守初心,始终把教育事业放在心中第一位。

他们能够引领学生一步步成长,开启闭锁的思维,帮助学生找到自己的方向,助力学生成就生涯。

好老师不会止步于教育工作本身,而是希望通过自己的努力,为学生的成长创造更多的机会和空间。

他们会积极参加各种培训、会议,不断更新自己的思想,丰富自己的知识储备,提升自己的实践能力和管理能力。

二、有道德情操好老师的品德是学生心中最真实、最可靠的榜样。

他们严格遵守职业道德,走在教育前沿,是为人师表的典范。

好老师注重自身修养,具备优良的道德情操和高尚的品德素养。

他们尊重师生关系,对学生不仅仅是教育者,更是朋友、导师和育人者。

他们严格要求自己的行为,树立学生榜样,力求做一个称职的好老师。

三、有扎实学识好老师必须具备扎实的学识,不断更新自己的知识储备,不断学习探索,以不断的完善自己,提升学生的教育成果。

好老师注重学科知识的深入理解,积极参加教学研讨,不断探索教育新路。

他们能够根据自己的实际情况,灵活而又不失原则地运用教育手段、方法和技巧,创造出适合不同学生的教育环境,最终使学生得到认真的学习,取得优异成绩。

四、有仁爱之心好老师不仅要有一定的学识和本领,更要有仁爱之心,关心和爱护每一个学生,真诚地对待他们。

好老师经常回顾自己教育生涯的历程,感悟到一个教育工作者的本质是对人类品德的关注和培养,是对生命价值的尊重。

他们致力于促进学生的全面发展,鼓励学生探索多样的学习方式,培养学生的自信心,帮助学生解决有关学业、生活和情感等各方面问题。

综上所述,新时代好老师应该具备四有素养,向学生树立优良的道德形象和学术成就,影响学生的一生,为学生发展和生命的价值注入良好的影响。

好老师不断学习、总结、创新,努力用自己的爱、学识、责任为学生创造更加良好的学习环境,让他们在实践中成长、成才。

2022如何做新时代四有好老师心得范文

2022如何做新时代四有好老师心得范文

2022如何做新时代四有好老师心得范文新时代四做好老师,要有扎实学识,同时要不断的学习,那么做新时代四有好老师心得怎么写呢?下面给大家分享关于2022如何做新时代四有好老师心得范文,欢迎阅读!做新时代四有好老师心得【篇1】一、成为好教师要有高尚的师德一是要热爱教育事业。

爱默生说:“有史以来,没有一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。

”激情是推动工作的灵魂,激情来源于坚定的信念和崇高的理想;激情来源于对孩子们的责任和热爱;激情来源于不断地学习和思考。

二是要牢固树立为孩子们服务的思想。

面对3-6岁的孩子,我们既要像妈妈一样给予他们照顾呵护,又要实现教师教育引导、促进发展的教育任务。

时刻谨记“教孩子三年,为他的人生想三十年,为他的家族想一百年。

”为孩子们的终身发展奠定良好基础是幼儿教师给孩子们提供的最好服务。

二、成为好教师的关键在“自我”认识自我、发现自我是成为好教师的开始和前提;完善自我、战胜自我是成为好教师的关键和必需;实现自我和超越自我是成为好教师的目标和特征。

要把“爱”的教育作为一种追求,把读书作为一种生活,2022如何在新时代成为一名好老师把反思作为一种习惯,把岗位作为一种挑战,唤醒自身的自觉,促进自身专业成长。

只有唤醒我们本身的自觉才有可能唤醒孩子的自觉。

我们应该提高对教育价值思考的自觉,提高彰显优秀师德的自觉,提高个人专业发展的自觉,让自己的教育教学成效得到同行的认可。

德是人们敬重的,才是人们爱慕的,德才兼备才是完善自我的标准,再以自己的行为影响孩子,带动同事。

三、成为好老师的资本是教育科研要想成为一名好教师,就要走“学习—实践—研究”之路。

不读《论语》,不读杜威,不读苏霍姆林斯基,是成不了好教师的。

好教师要有终身学习的意识,不断提升自己的素养,还要深入实践,善于研究。

要走进教育科研,在做教育科研的时候注意不求大,不求新,只求实,研究的是教育中的真问题,不是高深的学问,也不是单纯的理论,而是可直接作用于孩子、直接作用于自己工作的方法和策略。

做一个有理想信念的老师

做一个有理想信念的老师

做一个有理想信念的好老师金塔县南关小学张丽理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人立身处世的支柱和基石,是一个人的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。

陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。

老师肩负着培养下一代的重要责任。

正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。

常言道:跟着苍蝇你會找到厕所,跟着蜜蜂你會找到花朵,跟着千万赚百万,跟着乞丐会要饭!现实的教育教学生活中,同学们和怎样的老师在一起的确很重要,甚至能改变同学们的成长轨迹,决定同学们的人生成败。

作为学生和什么样的老师在一起,就会有什么样的人生。

和勤奋的老师在一起,你不会懒惰;和积极的老师在一起,你不会消沉……“学高为师,德高为范”,学校作为传承文明、培养人才的摇篮,教师的理想信念关乎莘莘学子的命运,关乎学校的教育质量。

既然立志于教育,选择于教育,投身于教育,那我们将努力做到:一、廉洁从教,为人师表“师者,传道授业解惑也”。

然而当代的教育不仅局限于传道、授业、解惑。

一个有理想信念的老师还必须拥有一种人格的艺术和一种人格的魅力。

这种人格魅力的内涵就包涵了“廉洁从教,为人师表”。

它是新时期教育的必然要求,也是教师应当遵循的基本道德准则。

在这物欲横流的当下,教师应该守住教育这片净土。

廉洁从教,就是要讲究奉献精神。

不去深究你得到了什么,而是去思考你都付出了什么、还需要做点什么?教育是塑造人的活动。

教育学生首先要求就是“为人师表”。

当一位老师主动捡起地上的一片纸屑,它本身很小可是威力无比。

同学们会主动的、不自觉的去效仿,只因为老师做过。

所以老师应该身体力行做学生学习上的表率,工作中的楷模,生活中的榜样。

二、关爱学生,忠于职守“没有爱就没有教育”,爱学生就要关注学生的健康尤其是心理的健康;爱学生就要没有过分的对比不要给孩子们刻意的分类,爱他们的优点也接受他们的缺点;爱学生也不应该过度,要宽严相济。

爱他们就教会他们如何做人、如何立志成才。

如何做四有好老师心得体会范文(通用3篇)

如何做四有好老师心得体会范文(通用3篇)

如何做四有好老师心得体会范文(通用3篇)如何做四有好老师心得体会范文心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是为大家整理的如何做四有好老师心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如何做四有好老师心得体会1做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

我作为一名农村教师,对“四有”教师有自己的看法:一、做“有理想”的教师有了理想,人生就有了意义。

有了理想,我们就能克服种种困难,在挫折中奋起,走向成功的彼岸。

有了理想,就能永远保持运动员冲刺的雄劲,让心永远激烈地跳动。

朱教授有句话我特别欣赏“一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是撞击成功。

因为人来到世上并不知道他会成为什么样的人,只有不断撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花”。

作为教师我们应该向朱教授所说的理想的教师去努力奋斗,应善于认识自己,发现自己,在任何时候都不要放弃;教育是永恒的事业,只要我们每一个教师都坚持自己的追求,我们的教学生涯就会充满理想、激情和诗意。

一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要富有激情。

教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。

二、做“有道德”的教师只有具备良好师德的教师,才能把阳光洒向所有的学生,才能谱写新一代健康、活泼、和谐的人生。

如果每一位教师都能对教师这一职业有了深刻的认识和理解,并感受到其中独特的收获,不断给自己树新的目标,让自己活在追求之中。

在这个过程中自觉地加强师德修养,最终就一定能够达到爱岗敬业、不怕艰辛、开拓进取的高尚境界。

作为一名教师,从选择这一行业的那天起,就意味着这一生必定是奉献多于索取,许多付出都不是用金钱可以衡量的,许多细致、繁杂的工作都是不为人知的。

但是,当我们的学生学业有成,思想进步时,当我们的劳动得到社会、家长、学生的认可时,我们所付出的一切都显行得那么值得。

立德树人-努力做好四有教师

立德树人-努力做好四有教师

“立德树人”努力做好“四有”教师习总书记2014年教师节前夕在同北京师范大学师生座谈时发表的重要讲话《做党和人民满意的好老师》。

向新时代的教师提出了要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有” 型教师。

作为从事一线工作的教师,我觉得习总书记的讲话为我们明确了工作的方向和努力的目标。

一、做一名有理想信念的好老师。

理想信念是人格的基石,人生的指路明灯。

作为一教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的事业。

只有心中装着国家、心怀远大志向、树立崇高的信念,忠诚于党的教育事业,才能在日常的教育工作中,正确地践行和传播社会主义核心价值观,在学生中正确地“传道”,在他们的心中播下梦想的种子。

作为我们一线教师,理想信念其实很小很实在,就是把课堂上的学生教好,教好每一个学生。

看着孩子们在自己的悉心培育下健康快乐地成长,看着孩子们在一天天进步,内心便会充满对自身职业的崇敬感、满足感、幸福感,心中更增添了一份责任感。

坚实了自己对教育这份事业的无限忠诚与热爱。

更坚实了做一名好老师的理想信念。

二、做一名有道德情操的好老师苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教师应当意识到和感受到每一个孩子的命运都由他负责,学校正在培养的人的理想、健康和幸福,都取决于他的精神素质和他的思想的完美性。

”在教师自身的“灵魂” 遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天,“立德”:要先立教师之‘德’、立"人类的灵魂"之‘德’,立作为教育主体之‘德’。

即教师要:以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗。

也即要以‘德’立教。

只有做到立德树人,以德为本,才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命。

做有道德情操的好老师,就是做有人格魅力的好老师。

要言传身教,以德施教,用个人的高尚情操感染、影响、教育和引导学生。

古人云:师者为师亦为范学高为师,德高为范。

作为莘莘学子们的道德基因的转接者,我们是孩子们道德借鉴的镜子。

余漪老师常常用做一辈子教师,一辈子学做教师鞭策自己,她认为做人师不是做书匠,对孩子不仅是言教,重要的是身教!身教重于言教,可见老师的教育力量更多的是从人格当中来的,这是一种特殊的教育力量!最美教师张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌。

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做有理想信念的好老师
灵山亚联小学---王作钰
我的是理想和信念。

虽说丰碑无语,行胜于言,但我还是想在这里发表一下我的愚见,希望大家听后会有所触动。

列夫。

托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”。

所以人应该从小有理想,有宏志。

人有了理想就如鸟有了翅膀。

古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩。

例如我们伟大的毛主席,他从小就有理想,有鸿图大志。

“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想。

他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。

还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书”曾让许多人惊叹。

他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同。

伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它。

蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。

漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念支持着人生。

不可想象,人没有信念而活着将是什么样子?美国着名的人权运动领袖马丁。

路德。

金正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等。

坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富。

人生最可怕的就是没有坚定的信念。

信念是呼吸的空气,信念是在沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳。

因为有了坚定的信念,才创造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们就有迎难而上的决心和勇气!
有了远大的理想和坚定的信念后,我们要付出所有的努力来实现我们的理想。

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败。

退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔!
有理想就有希望,有希望就不要放弃。

让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上翅膀,在湛蓝的天空了自由翱翔!
一个教师,要想在事业上有高水准,有所成就,首先必须为自己设置一个为之奋斗的目标。

有了目标,才能不断增强自我意识和使命感,不断进行自我挑战。

这个目标也是我们作为老师的理想,理想是什么?理想是人生的动力!理想信念贯穿于人的精神生活,如果把社会历史比作大海,把个体人生比作小舟,那么理想就是引领航向的灯塔,信念则是催舟奋进的风帆。

生活中,许多教师对教育没有了动力,日复一日,年复一年,重复昨天的事。

今天的几节课上完就完成了任务,明天怎么样不去想。

年年过假期,年年盼假期,盼来盼去白了少年头,回头一想:光阴如梭,人生苦短,这辈子就这样过去了。

这恐怕是许多教师的共同感受。

没了理想,没有了对教育的动力,岁月在庸碌中度过。

生命里没有了对明天的憧憬,没有了对教育的冲动,教育也就终结了,教育也就没有了意义。

我们时常以理想来鼓励学生,特别是这段时间,正是期末备考,每天上课学生们都被试卷包围,难免疲惫,所以每节课前都要给他们鼓鼓劲,加加油。

也正是他们心里的小目标乃至他们的理想信念指引着他们前行。

做好学生尚且如此,我们做好老师,也必须要有理想信念。

只有具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感,才能够提出问题,才会自找“麻烦”,也才能拥有诗意的教育生活。

冲动停止,教育就会终结。

所以,做好老师,要有坚定的理想信念,要严格要求自己,不断完善自己,为做有理想信念的老师而努力吧。

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