细胞微生物期末复习重点
细胞生物学复习要点(期末考试复习)
在16级基础上更新的重点，水印没有去掉。
绪论1.细胞生物学：是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学，它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能，细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡，以及细胞信号转导，细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等重大生命过程。
2.细胞学说提出者：施旺和施莱登。
3.细胞学说：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物体的基本单位。
细胞质膜：1、细胞质膜：围绕在细胞最外层，由脂质、蛋白质和糖类组成的生物膜。
利用血影进行研究2、膜脂：甘油磷脂、固醇、鞘脂；甘油磷脂：卵磷脂以及磷脂酰丝氨酸、磷脂酰乙醇胺和磷脂酰肌醇①具有一个与磷酸基团相结合的极性头和两个非极尾。
1、膜蛋白的类型：①周边膜蛋白（外在膜蛋白）:水溶性蛋白质，非共价键的形式；②整合膜蛋白（内在膜蛋白)；③脂锚定膜蛋白：通过共价键插入脂双分子中。
2、去垢剂：一端亲水，一端疏水，是分离与研究膜蛋白的常用试剂3、胞质膜的基本特征：流动性（温度）和不对称性。
4、膜的运动方式：①沿膜平面的侧向运动；②脂分子围绕轴心的自旋运动；③脂分子尾部的摆动；④双层脂分子之间的翻转运动（上下翻转）。
5、成斑现象：在某些细胞中，当荧光抗体标记时间继续延长，已均匀分布在细胞表面的标记荧光会重新排布，聚集在细胞表面的某些部位，即所谓成斑现象。
（……聚集在细胞的一段，即成帽现象。
）16.细胞质膜的基本功能：①为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境；②选择性的物质运输，包括代谢底物的输入与代谢产物的排除，其中伴随着能量物质的传递；③提供细胞识别位点，并完成细胞内外信息跨膜传导；病原微生物识别和侵染特异的宿主细胞的受体也存在于质膜上；④为多种酶提供结合位点，使酶促反应高效而有序地进行；⑤介导细胞与细胞、细胞与胞外基质之间的连接；⑥质膜参与形成具有不同功能的细胞表面特化结构；⑦膜蛋白的异常与某些疾病相关，很多膜蛋白可作为疾病治疗的药物靶标。
跨膜运输：1、离子通道的特征：①具有极高的转运速率；②非连续性开放而是门控的。
微生物学重点知识点归纳总结
微生物学重点知识点归纳总结微生物学是研究微小生物的科学，包括细菌、真菌、原生动物和病毒等微生物的结构、生理学、代谢、遗传学、发育、系统学和分类学等方面的知识。
下面是微生物学的一些重点知识点的归纳总结：1.微生物的分类：微生物按照是否有细胞核可以分为原核生物和真核生物；按照细胞形态可以分为球状、杆状和螺旋状等；按照营养方式可以分为化能和光能微生物等。
2.细胞结构：微生物的细胞结构包括细胞膜、细胞壁、细胞质、核酸和细胞器等。
微生物的细胞膜是控制物质进出的重要结构；细胞壁可以提供细胞保护和形状维持的功能；细胞质是细胞内的基质，包含核酸、蛋白质和有机物等；核酸是遗传信息的载体；细胞器是细胞内具有特定功能的分子机器。
3.微生物的代谢：微生物的代谢主要包括能量代谢和物质转化。
微生物可以通过发酵、呼吸或光合作用获得能量，并将无机物或有机物转化为有机物或无机物。
4.微生物遗传学：微生物的遗传物质主要是DNA，通过DNA的复制、转录和翻译等过程进行遗传信息的传递和表达。
微生物的遗传物质可以通过水平基因转移方式在不同的微生物之间传递。
5.微生物的繁殖：微生物的繁殖方式主要包括二分裂、芽生、分生孢子和性繁殖等。
不同的微生物具有不同的繁殖方式，适应不同的环境。
6.微生物与人类：微生物对人类的生活和健康有着重要的影响。
一些微生物可以引起人类疾病，如细菌感染、真菌感染和病毒感染等；同时，微生物也是食品工业、医药工业和环境保护等领域的重要资源。
7.微生物控制与利用：微生物的控制包括抗菌药物的研发和应用、消毒和灭菌等。
微生物的利用包括发酵工业、废物处理、环境修复和生物农药等。
8.微生物生态学：微生物在自然界中以群落的形式存在，与环境相互作用。
微生物群落的组成和功能对环境的稳定和生态系统的功能有着重要的影响。
以上是微生物学的一些重点知识点的归纳总结，微生物学是一门综合性的学科，与其他学科如生物学、化学、生物工程等密切相关。
了解微生物学的基本概念和原理，有助于我们更好地理解和应用微生物的知识。
《微生物学》期末复习资料知识点
《微生物学》期末复习资料知识点绪论一.微生物概念微生物是一种形体微小、结构简单、分布广泛、增值迅速、肉眼不能直接观察到，须借助显微镜放大几百倍、乃至数万倍才能看到的微小生物。
二.微生物的分类1.非细胞型微生物:最小的一类微生物，无典型的细胞结构，多数由一种核酸（DNA或RNA）和蛋白质衣壳组成。
2.原核型细胞微生物:细胞核分化程度低，仅有DNA盘绕而成的拟核，无核膜和核仁等结构，除核糖体外，无其他细胞器。
包括细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体等。
3.真核细胞型微生物:有细胞结构，细胞核分化程度高，有核膜、核仁和染色体，细胞质内有细胞器（如内质网、高尔基体和线粒体等），行有丝分裂。
三.正常菌群和条件治病菌人体的表面以及与外界相通的腔道（如口、鼻、咽部、肠道等）中都存在大量种类不同的微生物，在正常情况下这些微生物都是无害的，称为正常菌群。
但其中有一部分微生物在某些条件下也可以导致疾病的发生，故被称为条件致病性微生物。
第十章细菌学概论一.细菌的大小和形态1.细菌的测量单位:通常以微米（μm）为测量单位2.细菌的基本形态:1)球菌:单球菌、双球菌、链球菌、四联球菌、八叠球菌、葡萄球菌2)杆菌3)螺形菌:分为弧菌和螺菌二.细菌的细胞结构(一)细菌细胞的基本结构基本结构是维持细菌正常生理功能所必须的结构，是各种细菌细胞共同具有的结构。
包括细胞壁、细胞膜、细胞质、核质及细胞质内的内容物等。
1.细胞壁的主要功能:赋形、保护、纳泄、抗原作用。
2.胞质颗粒:细菌细胞内的一些颗粒状内含物，多为细菌贮存的营养物质，也有的属于细菌的代谢产物。
（二）细菌细胞的特殊结构某些细菌细胞在一定情况下才有的结构称为特殊结构。
包括荚膜、芽胞、鞭毛、菌毛。
1.荚膜的主要功能:抗吞噬作用、黏附作用、抗有害物质的杀伤作用、抗原性。
2.芽胞:休眠结构。
3.鞭毛:细菌的运动“器官”。
分为四种——单鞭毛、双鞭毛、丛鞭毛、周鞭毛。
4.菌毛:分为普通菌毛和性菌毛，性菌毛与细菌的遗传物质有关。
细胞生物学复习要点整理
细胞生物学复习要点整理细胞是生物体的基本组成单位，是所有生命现象的基础。
细胞生物学是研究细胞的结构、功能和生理过程的科学。
以下是细胞生物学的重要要点：1.细胞结构和组成：-细胞膜：控制物质的进出，维持细胞内外的环境平衡。
-细胞质：细胞内的胞浆和细胞器的总称。
-细胞核：包含遗传物质DNA，控制细胞的生活活动。
2.细胞生命活动：-新陈代谢：是细胞从外界摄取物质，并通过化学反应转化成能量和物质的过程。
-分裂：细胞繁殖的过程，分为有丝分裂和无丝分裂。
-制备蛋白质：DNA转录成mRNA，通过翻译合成蛋白质。
-呼吸作用：将有机物质氧化成二氧化碳和水，产生能量。
3.细胞器的功能：-溶酶体：内含水解酶，参与细胞的内消化，清除废物。
-变态锥体：储存、合成和分泌物质，如激素、消化酶等。
-核糖体：位于细胞质中，与mRNA结合合成蛋白质。
-线粒体：产生细胞的能量，参与细胞呼吸。
-叶绿体：光合作用的场所，其中的叶绿素吸收光能。
4.细胞周期：-有丝分裂：包括前期、中期、后期和分裂期。
细胞周期的重要阶段，体细胞的细胞分裂过程。
-界限检查点：G1、G2和M期检查点，确保细胞按照正确的顺序进行。
-无丝分裂：单细胞生物和一些细胞在分裂时没有明显的细胞器组织的重组。
5.细胞信号传导：-内源性信号：细胞间的直接信号传导，如细胞黏附、细胞杀伤等。
-外源性信号：细胞接受外界环境刺激后传递的信号，如激素和神经递质。
-信号转导：信号在细胞内部的传递过程，通过信号分子和信号通路进行。
6.细胞分化和发育：-细胞分化：多能干细胞通过不同的基因表达和细胞命运决策，成为具有特定功能的细胞。
-细胞命运决策：包括自我更新、增殖和分化。
7.细胞遗传学：-染色体：细胞遗传信息的携带者，由DNA和蛋白质组成。
-遗传物质：DNA是核糖核酸，携带遗传信息的分子。
-基因：DNA上的一段特定序列，决定了细胞内的特定功能。
以上是细胞生物学的重要要点概述。
细胞生物学涉及广泛，需要深入研究才能理解更多关于细胞的结构、功能和生理过程的细节。
微生物学教程期末复习
一、名词解释：微生物:微生物是形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构，用肉眼看不见或看不清的低等生物的总称。
微生物学:微生物学是一门在细胞、分子或群体水平上研究微生物的形态构造、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动基本规律，并将其应用于工业发酵、医药卫生、生物工程和环境保护等实践领域的科学，其根本任务是发掘、利用、改善和保护有益微生物，控制、消灭或改造有害微生物，为人类社会的进步服务。
原核生物：即广义的细菌，指一大类细胞核无核膜包裹，只存在称作核区的裸露DNA的原始细菌：是一类细胞细短、结构简单、胞壁坚韧、多以二分裂方式繁殖和水生性较强的原核生物。
病毒：是超显微的，无细胞结构，专性活细胞内寄生，在活细胞外具一般化学大分子特征，一旦进入宿主细胞又具有生命特征。
烈性噬菌体：凡在短时间内能连续完成吸附、侵入、增殖、成熟、裂解这五个阶段而实现其繁殖的噬菌体，称为烈性噬菌体。
C/N比：所谓C/N是指在微生物培养基中所含的碳源中碳原子的摩尔数与氮源中氮原子的摩尔数之比。
生长因子：一类对微生物正常代谢必不可少且又不能从简单的碳、氮源自行合成的所需极微量的有机物。
培养基：是一种人工配制的适合微生物生长繁殖或产生代谢产物用的混合养料，它具备微生物所需的六大营养元素，且其间比例合适。
基因：是生物体内一切具有复制能力的最小遗传功能单位，其物质基础是一条以直线排列、具有特定核苷酸序列的核酸片段。
纯培养：微生物学中将在实验条件下从一个单细胞繁殖得到的后代称为纯培养。
次生代谢产物：指某些微生物的生长到稳定期前后，以结构简单、代谢途径明确、产量较大的初生代谢作前体，通过复杂的次生代谢途径所合成的各种结构复杂化学物。
发酵：无氧条件下，底物脱氢后产生的还原力不经呼吸链而直接传递给某一中间代谢物的低效产能反应。
抗生素：微生物在其生命过程中所产生的一类低分子量代谢产物，在很低浓度下就能抑制或杀死其它微生物的生长。
细胞生物学期末复习纲要重点总结
细胞生物学复习纲要本版整理由陆如星，邢祥军等同学提供，表示感谢1． 细胞的基本共同点细胞的共同的基本点细胞膜：脂质双分子层和镶嵌蛋白构成核酸：所有细胞都具有两种核酸，即 DNA and RNA核糖体：蛋白质合成场所或曰机器增殖方式：一分为二的细胞分裂方式，遗传物质在分裂前复制加倍，分裂时均匀分配到两个子细胞中，是生命繁衍的基础与保证2． 类病毒、朊病毒只有核酸且仅发现只是一种核酸（RNA ） ——类病毒（viroid ）（烟草花叶病毒）只有蛋白质——朊病毒(prion （疯牛病）（重新挑战生命科学的基础理论）3． DNADNA 病毒 蛋白质壳体裂解 释放DNA ，进入胞核 翻译 早期蛋白（关闭宿主基因调控；病毒特异性聚合酶） 以病毒DNA 为模板复制 新DNA 转录mRNA 与核糖体结合，翻译病毒结构蛋白 装 配 释放4． 原核细胞和真核细胞的区别真核细胞有膜系统的分化演变形成细胞核与细胞器。
真核细胞与原核细胞遗传装置及基因表达方式比较（1）遗传信息的重复序列与染色体的多倍性（2）遗传信息的转录与翻译有严格的阶段性与区域性（3）原核细胞的基因结构简单，真核细胞复杂5．为什么说支原体是最小的细胞（1）除了作为细胞必需的结构，没有其他结构复杂的装置了（2）依赖外源脂肪酸来合成膜的脂质（3）核糖体是唯一可见的细胞内结构从支原体的大小来看，他正好可容纳一个细胞的基本结构，推测不可能有更小的细胞了。
. 6．细菌细胞的核区和基因组特点（1）没有核膜,核区由一个环状DNA分子组成。
（2）没有或只有极少的组蛋白与DNA结合。
（3）DNA复制与细胞分裂不同步，一个细胞内可以同时存在几个DNA分子，往往出现几个核区。
（4）基因组是单复制子，双向复制。
（5）DNA复制、RNA转录和蛋白质合成在时空上连续。
7．植物细胞和动物细胞的区别（1）动物细胞所具有的溶酶体植物细胞具有其类似物：圆球体和糊粉粒（2）植物细胞具有动物细胞所不具有的细胞器：液泡、叶绿体和质体、细胞壁（3）相应细胞结构动植物细胞具有相似的结构和功能8．生物膜的概念细胞膜又称质膜，是指围绕在细胞最外层，由脂质和蛋白质组成的生物膜。
期末考试生物学习要点
期末考试生物学习要点生物学是一门研究生命的科学，涵盖了从微观的分子到宏观的生态系统的各个层面。
生物学作为一门学科，考试中的重点内容往往较多，因此合理的学习策略和重点掌握的要点非常重要。
本文将详细介绍期末考试生物学学习的主要要点。
一、细胞的结构和功能细胞是生命的基本单位，了解细胞的结构和功能对于理解生物学的基本概念至关重要。
在学习细胞的过程中，我们重点要掌握以下要点：1. 细胞的基本组成：包括细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜是细胞的保护屏障，细胞质是细胞内的液体基质，细胞核则包含细胞的遗传信息。
2. 细胞器的功能：包括线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。
线粒体是细胞的能量中心，内质网参与蛋白质的合成和运输，高尔基体协助蛋白质的修饰和分泌，溶酶体参与细胞内废物的降解。
3. 细胞的分裂：有世代交代的有丝分裂和无世代交代的减数分裂。
有丝分裂是生物体生长和再生的基础，减数分裂则是有性生殖的关键。
二、遗传与基因遗传是生物学的重要内容，通过遗传可以了解物种的进化和个体的继承。
在学习遗传与基因的过程中，我们需要关注以下要点：1. DNA的结构和功能：DNA是基因的载体，通过核苷酸序列携带遗传信息。
DNA由脱氧核苷酸组成，可以通过复制过程传递给下一代。
2. 基因的表达：包括转录和翻译过程。
转录是将DNA的信息转化为RNA，而翻译则是将RNA翻译成蛋白质。
3. 遗传规律：包括孟德尔遗传定律和染色体理论。
孟德尔遗传定律解释了物种间遗传特征的传递规律，染色体理论则解释了遗传物质在细胞分裂过程中的行为。
三、进化与适应进化是生物学研究的核心内容，通过了解进化过程可以揭示物种间的关系和生物多样性。
在学习进化与适应时，我们需要关注以下要点：1. 自然选择和适应：自然选择是进化的驱动力，适应是生物为了适应环境而发生的适应性变化。
2. 演化树：演化树展示了不同物种之间的进化关系，可以通过比较遗传信息和形态特征来构建。
3. 生物多样性：包括物种多样性、遗传多样性和生态多样性。
微生物期末考试重点
医学微生物学名词解释：1.质粒：质粒是染色体外的遗传物质，存在于细胞质中，为闭合环状的双链，带有遗传信息，控制细菌某些特定的遗传性状。
质粒能独立自行复制，随细菌分裂转移到子代细胞中。
2.热原质：或称致热原。
是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热的反应的物质，称为热原质。
3.灭菌：杀灭物体上所有微生物的方法，包括杀灭细菌芽胞、病毒和霉菌在内的全部病原微生物和非病原微生物。
4.转导：由噬菌体介导，将供菌的片段转入受菌，使受菌获得供菌的部分遗传性状。
转导可分为普遍性转导和局限性转导。
5.侵袭力：致病菌能突破宿主皮肤、黏膜生理屏障，进入机体并在体内定植、繁殖扩散的能力。
包括黏附素、荚膜、侵袭性物质和细菌生物被膜等。
6.菌血症：致病菌由局部侵入血流，但未在血流中生长繁殖，只是短暂的一过性通过血循环到达体内适宜部位后再进行繁殖而致病。
7.脓毒血症：化脓性病菌侵入血流后，在其中大量繁殖，并通过血流扩散至宿主体内的其他组织或器官，产生新的化脓性病灶。
8.支原体：是一类缺乏细胞壁、呈高度多形性、能通过滤菌器、在无生命培养基中能生长繁殖的最小原核细胞性微生物。
9.衣原体：是一类严格真核细胞内寄生，具有独特发育周期，并能通过细菌滤器的原核细胞型微生物，归属于细菌学范畴10.包膜：是某些病毒在成熟过程中穿过宿主细胞，以出芽方式向宿主细胞外释放时获得的，含有宿主细胞膜或核膜成分，包括脂质和少量的糖类。
11.病毒吸附蛋白（）：能与宿主细胞表面受体结合的蛋白称为病毒吸附蛋白()，与受体的相互作用决定了病毒感染的组织亲嗜性。
12.复制周期：从病毒进入宿主细胞开始，经过基因组复制，到最后释放出子代病毒，称为一个复制周期。
13.细胞病变作用：在体外实验中，通过细胞培养和接种杀细胞性病毒，经一定时间后，可用显微镜观察到细胞变圆、坏死，从瓶壁脱落等现象，称之细胞病变作用。
14.干扰素：是病毒或其他干扰素诱生剂刺激人或动物细胞所产生的一种糖蛋白，具有抗病毒、抗肿瘤和免疫调节等多种生物学活性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
医学微生物学期末复习1)微生物的种类：非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。
2)微生物的特点：个体微小、繁殖迅速、种类繁多、分布广泛、易于变异。
3)巴斯德发明了巴氏消毒法，用于酒类和牛奶4)德国学者郭霍发现了结核分枝杆菌，是细菌学的奠基人。
英国琴纳是免疫学的奠基人。
5)细菌的大小以微米为单位，按外形分为球菌、杆菌和螺形菌三大类。
6)G+菌的肽聚糖由聚糖骨架、四肽侧链和五肽交联桥组成，有青霉素作用点和溶菌酶作用点（β-1，4糖苷键），为三维立体结构G—菌的肽聚糖由聚糖骨架、四肽侧链组成，只有溶菌酶作用点，为平面单层网状结构7)G+菌的特殊组分：磷壁酸，使G+菌的细胞壁具有良好的坚韧性、通透性及静电性能，磷壁酸也具有抗原性及黏附素活性。
G—菌的特殊组分：外膜，由脂蛋白、脂质双层和脂多糖（LPS）组成。
LPS由脂质A、核心多糖和特异多糖组成，即G—菌的内毒素。
特异多糖即G—菌的菌体抗原（O抗原）。
8)细胞壁的主要功能：①保护细菌和维持菌体形态；②物质交换；③与致病性有关（毒力作用）；④与耐药性有关；⑤与静电性有关9)细菌细胞壁缺陷型（细菌L型）：细菌细胞壁的肽聚糖结构受到理化或生物因素的直接破坏或合成被抑制，这种细胞壁受损的细菌在高渗环境下仍可戚者称为细菌细胞壁缺陷型。
几乎所有细菌都有L型细菌，去除诱发因素后，恢复为原菌。
10)细胞膜的主要功能：①物质转运；②呼吸和分泌；③生物合成；④参与细菌分裂（细菌部分细胞内陷、折叠、卷曲形成的囊状物，称为中介体，多见于G+菌）。
11)质粒是细菌染色体外的遗传物质，存在于细胞质中，为闭合环状的双链DNA。
12)荚膜：某些细菌在其细胞壁外包绕一层黏液性物质，牢固地与细胞壁结合，厚度≥0.2μm，边界明显者称为荚膜。
厚度＜0.2μm者称为微荚膜。
荚膜的功能：①抗吞噬任用；②黏附作用；③抗有害物质的损伤作用。
13)性菌毛仅见于少数G—菌，产生芽胞的细菌都是G+菌14)杀灭芽胞最可靠的方法是高压蒸汽灭菌法，进行高压蒸汽灭菌时，应以芽胞是否被杀死作为灭菌效果的指标。
15)细菌的营养物质：水、碳源、氮源、无机盐和生长因子16)细菌生长繁殖的必备条件：①充足的营养物质；②氢离子浓度（适宜的pH）；③适宜的温度；④气体；⑤渗透压专性需氧菌：仅能在有氧环境下生长，如结核分枝杆菌微需氧菌：在低氧压生长最好兼性厌氧菌：不论在有氧或无氧环境中都能生长，大多数病原菌属于些专性厌氧菌：只能在低氧压或无氧环境中进行发酵，如破伤风梭菌17)细菌以二分裂进行无性繁殖，病毒以复制进行繁殖18)细菌的生长曲线分为迟缓期、对数期、稳定期、衰亡期，其中研究细菌的生物学性状（形态染色、生化反应、药物敏感试验等）应选用对数期的细菌，采用其有用代谢产物就选用衰亡期的细菌。
19)灭菌：杀灭物体上所有微生物的方法，包括杀灭细菌芽胞、病毒和真菌等包括在内的全部病原微生物和非病原微生物。
消毒：杀死物体上或环境中的病原微生物并不一定能杀死细菌芽胞或非病原微生物的方法。
防腐：防止或抑制微生物生长繁殖的方法。
无菌和无菌操作：无菌是不存在活菌的意思，多是灭菌的结果。
防止微生物进入人体或其他物品的操作技术，称为无菌操作。
20)紫外线的主要作用于DNA，使一条DNA链上的两个相邻的胸腺嘧啶以共价键结合，形成二聚体，干扰DNA的复制与转录，导致细菌的变异或死亡。
紫外线穿透力较弱，可被普通玻璃、纸张尘埃、水蒸气等阻挡，故一般用于手术室、传染病房、无菌实验室的空气消毒，或用于不耐热物品的表面消毒。
杀菌波长的紫外线对人体皮肤、眼睛有损伤作用，使用时应注意防护。
21)70%～75%的乙醇用于医疗器材、皮肤的消毒22)噬菌体多为蝌蚪形，分为毒性噬菌体和温和噬菌体。
前噬菌体：整合在细菌染色体上的噬菌体基因（温和噬菌体）23)转化：是受体菌直接摄取供体菌的DNA片段而获得新的遗传性状的过程。
接合：细菌通过性菌毛相互连接沟通，将遗传物质从供体菌转给受体菌的方式。
转导：是由噬菌体介导，将供体菌的DNA片段转入受体菌，使受体菌获得供体菌的部分遗传性状。
溶原性转换：宿主菌在温和噬菌体感染后，以前噬菌体形式与细菌基因组整合，使宿主菌成为溶原性细菌，从而获得由噬菌体基因编码的某些性状。
24)正常菌群：在长期进化过程中，形成的微生物之间、微生物与机体之间相互依存，相互斗争的微生物体系。
正常菌群的生理作用：①生物拮抗；②营养作用；③免疫作用；④抗衰老作用25)机会致病菌：当正常菌群与宿主间的生态平衡失调时，一些正常菌群会成为机会致病菌而引起宿主发病，故机会致病菌也称为条件致病菌。
常见的情况有：①正常菌群的寄居部位改变；②宿主免疫功能低下；③菌群失调26)与细菌侵袭力有关的物质有黏附素、荚膜、侵袭素、侵袭性酶类和细菌生物被膜等。
溶性色素可使菌群着色。
葡萄球菌中金黄色葡萄球菌毒力最强，其致病物质有凝固酶、细胞溶素、杀白细胞素、表皮剥脱毒素、毒性休克综合征毒素-1、肠毒素等。
（表皮剥脱素可引起烫伤样综合征，毒性休克综合征毒素-1可引起毒性休克综合征）所致疾病：侵袭性疾病（化脓性感染）、毒素性疾病29)链球菌：G+菌，分为甲型溶血性链球菌、乙型溶血性链球菌（菌落周围形成一个β溶血环，亦称为溶血性链球菌，该菌致病力强，常引起人类和动物的多种疾病）、丙型链球菌。
A群链球菌：与人类疾病密切相关的是化脓性链球菌，是人类常见的感染细菌，也是链球菌中对人致病最强的细菌。
为兼性厌氧。
营养要求高，在血琼脂平板上培养，可形成β溶血环链球菌溶素O（SLO）对O2敏感，SLO抗原性强，可刺激机体产生抗体，活动性风湿热病人中的血清SLO抗体显著增高，可作为链球菌新近感染指标之一或风湿热及其活动的辅助诊断。
所致疾病：①化脓性感染；②中毒性疾病；③超敏反应性疾病（风湿热和急性肾小球肾炎）（急性肾小球肾炎发生机制：M蛋白与相应抗体结合形成中等大小的免疫复合物，沉积于肾小球基底膜，活化补体，造成炎症，属Ⅲ型超敏反应。
由于链球菌某些菌株的某些抗原与肾小球基底膜有共同抗原，链球菌产生的抗体与肾小球基底膜发生超敏反应，造成免疫病理损伤，即Ⅱ型超敏反应。
）30)淋病奈瑟菌：是引起淋病的病原菌，G—菌，专性需氧，初次分享培养时须供给5%CO2,营养要求高，巧克力色血琼脂平板是适宜培养基。
所致疾病：淋病（通过性接触）、淋球菌性结膜炎（当母体有淋病性疾病，婴儿出生时易患），婴儿出生时，不论母亲有无淋病，都应以氯霉素链霉素合剂或AgNO3滴液滴入双眼，预防新生儿淋球菌性结膜炎发生。
免疫性：人类对淋病奈瑟菌的感染无天然抵抗力。
多数患者可以自愈；并出现特异性IgM、IgG和分泌型IgA抗体，但免疫不持久，再感染和慢性患者较普遍存在。
31)大肠埃希菌：G—菌，能发酵葡萄糖等多种糖类，产酸产气，动力阳性，可同沙门菌、志贺菌等区别。
IMViC试验（即吲哚、甲基红、VP、枸橼酸盐试验）结果为“++――”。
肠杆菌科中，分解乳糖的不致病胃肠炎主要类型：①肠产毒素性大肠埃希菌（ETEC）；②肠侵袭性大肠埃希菌（EIEC）；③肠致病性大肠埃希菌（EPEC）；④肠出血性大肠埃希菌（EHEC）；⑤肠聚集性大肠埃希菌（EAEC）志贺菌所有菌株都有强烈的内毒素32)霍乱弧菌：在菌体一端有一根单鞭毛，运动非常活泼，耐碱不耐酸，用碱性蛋白胨水培养，O1、O139群可引起霍乱霍乱肠菌素是目前已知的致泻毒素中最为强烈的毒素。
及时补充液体和电解质，预防大量失水导致的低血容量性休克和酸中毒是治疗霍乱的关键。
33)破伤风梭菌：G+菌，有周鞭毛、无荚膜。
芽胞呈正圆形，直径大于菌体，位于菌体顶端，使细菌呈鼓槌状，为该菌典型特征。
严格厌氧，其感染的重要条件是伏伏伤口需形成厌氧微环境，如伤口窄而深；大面积创伤、烧伤，坏死组织多，局部组织缺血；伴有需氧菌或兼性厌氧菌混合感染。
质粒编码的破伤风痉挛毒素是目前已知的引起破伤风的主要致病物质，属神经毒素，毒性极强，仅次于肉毒毒素。
破伤风免疫属外毒素免疫，主要是抗毒素发挥中和作用。
34)结核分枝杆菌：无鞭毛、无芽胞、无菌毛，一般用齐-尼抗酸染色，专性需氧菌，营养要求高，生长缓慢。
通过呼吸道、消化道和破损的皮肤黏膜进入机体，侵犯多种组织器官，引起相应器官的结核病。
肺结核可分为原发感染和原发后感染两大类。
卡介苗用于结核病的预防其致病作用主要靠菌体成分：脂质、蛋白质、多糖、核酸、荚膜结核分枝杆菌可发生形态、菌落、毒力、免疫原性及耐药性等变异。
在一些抗生素、溶菌酶的作用下，结核分枝杆菌可失去细胞结构而变为L型细菌。
35)放线菌：G+菌，在患者病灶组织和瘘管流出的脓汁中，可找到肉眼可见的黄色小颗粒，称为硫磺样颗粒。
36)支原体：是一类缺乏细胞壁、在无生命培养基中能生长繁殖的最小原核细胞型微生物。
37)立克次体：是一类以节肢动物为传播媒介、严格细胞内寄生的革兰阴性细菌。
38)衣原体：是一类严格真核细胞内寄生，具有独特发育周期，并能通过细菌滤器的原核细胞型微生物，归属于细菌范畴。
39)苍白密螺旋体苍白亚种俗称梅毒螺旋体，是人类梅毒病原体。
40)病毒体大小的测量单位为纳米或毫微米，人和动物病毒的复制周期依次包括吸附、穿入、脱壳、生物合成及装配与释放等5个阶段。
穿入主要是通过吞饮、融合、直接穿入等方式进入细胞。
裸露病毒随宿主细胞破裂而释放，包膜病毒以出芽方式释放到细胞外，宿主通常不死亡。
41)理化因素对病毒的影响：理：温度、酸碱度、射线和紫外线；化：脂溶剂、酚类、氧化剂、卤素及其化合物、抗生素与中草药42)病毒的感染方式有水平传播和垂直传播43)病毒对宿主细胞的致病作用：①杀细胞效应；②稳定状态感染；③包涵体形成；④细胞凋亡；⑤基因整合与细胞转化。
44)病毒持续感染有3种类型：潜伏感染、慢性感染、慢发病毒感染45)抗病毒固有免疫的特点：高效性、广谱性、种属特异性、间接性。
干扰素具有抗病毒、抗肿瘤和免疫调节等多种生物学活性。
46)病毒的培养：动物接种、鸡胚培养、细胞培养47)流行性感冒病毒：简称流感病毒，核衣壳呈螺旋对称排列，包膜上镶嵌在两种刺突即血凝素（HA）和神经氨酸酶（NA）。
48)肠道病毒是指经消化道感染和传播、能在肠道中复制并引起人类相关疾病的胃肠道感染病毒。
脊髓灰质炎病毒：衣壳呈二十面体立体对称，无包膜，对理化因素的抵抗力较强。
传染源是脊髓灰质炎患者或无症状带毒者。
主要通过粪-口途径传播，主要流行于夏秋季，1-5岁儿童为主要易感者。
49)肝炎病毒：有甲型肝炎病毒（HA V）、乙型肝炎病毒（HBV）、丙型肝炎病毒（HCV）、丁型肝炎病毒（HDV）、戊型肝炎病毒（HEV），HA V与HEV经消化道途径传播，引起急性肝炎；HBV、HCV和HDV主要经血液和体液等胃肠道外途径传播，主要呈慢性感染。