商南县初级中学2014年工作亮点纷呈
2014—2015学年上学期初中部工作总结
2014——2015学年上学期初中部工作总结中学部2014—2015学年上学期初中部工作总结本学期，教导处管理工作在校长和董事会的领导下，在教师的积极配合下，坚持教学、教研齐抓并举。
圆满完成了本学期的各项基本工作，现将本学期初中部的主要工作总结如下：一、认真制定计划，保障学校工作的正常进行。
1、作为学校教学的基本组织部门，教导处在开学之际对各年级、各门学科的周工作量进行了认真的分析、核定，按照我校具体情况安排初中部课程表。
制定了切实可行的学期工作计划，对一学期的教学工作进行总体规划和部署，保障了学校教学工作在有序的轨道上正常运行。
２、新学期开始，为培养学生的纪律观念，增强学生的组织纪律性。
初中部组织了七、八年级学生军训，通过军训，使学生提高思想认识，学会服从、学会吃苦。
在此基础上，让各班主任对学生开展养成教育，组织学生学习《中学生日常行为规范》，明白一个中学生应该做什么、不该做什么，从学习、纪律、卫生、生活等多方面严格规范自己。
３、校有校纪、班有班规，无规矩不成方圆。
除了学习《中学生日常行为规范》外，各班主任以此为依据，根据本班具体情况，合理制定本班的班级、班规，为本班走向规范保驾护航。
平常对各班的出操、就餐、入寝、纪律、卫生、节约等项进行评比，由学生会、教师值周，每周一公布上周评比结果并颁发奖旗，以资鼓励。
争取做到小处着眼、细处着手，严格要求、强化训练，培养学生的良好习惯，使全校学生的精神面貌焕然一新。
二、引进先进教法、提高教师业务水平。
一个学校要想走向成功，必须有自己的特色，先进的教学方法定会给成功插上翅膀。
纵观教育形式，课改势在必行。
本学期我校与名校长垣一初中结对，学习该校的先进教法“双层四环”教学模式，大胆进行课堂教学的改革。
为此，初中部多次召开教师会，让先进教学理念根植于每位教师的心中。
统一教师思想认识，更新教学理念。
去接触、理解，并结合导学案运用“双层四环”教法，付诸教学行动中。
至今，我校的“双层四环”课堂教学模式初见成效。
商南县初级中学基础教育观摩解说词
商南县初级中学基础教育观摩解说词尊敬的各位老师：（教育同仁）欢迎在百忙之中莅临我校检查指导工作！在此，我们代表商南县初级中学全体师生对您们的到来表示热烈的欢迎并致以最崇高的敬意。
我校始建于1979年，校园占地21亩，我校现有30个教学班，近1800名学生。
现有教职工150人，高级教师15人，中级教师54人，省、市、县级教学能手12人，骨干教师48人，教学名师15人，师德标兵10人；我校属陕西省示范初中。
近年来，学校重点推进“高效课堂、养成教育、书香校园和爱文化”等校园文化建设，2014年12月3日商洛市“新常态·大视导”检查组对我校高效课堂经验给予充分肯定。
随着2016年4月份全县基础教育工作会议在我校召开，我校高效课堂在全县推广。
目前已形成独特的办学特色，我校正在向商洛一流，陕西名校的目标迈进。
近年来，我校还正着力打造书香校园，提倡师生“好读书读好书使读书成为一种习惯让书香弥漫校园”，为此学校配置图书6万余册，每班配备书角一个，校园公共书角6个，满足师生读书需求。
并确定周五5点至6点为全校师生读书一小时时间，周三下午4点至5点少数未参加社团的学生在教室参加读书活动，并要求语文教师定期向学生推荐读书书面，每学期学生读经典书籍至少2本，假期读书2本，学校还通过读书演讲赛等活动将读书推向深入。
除此之外，我校还将校园大舞台，社团活动，大课间等活动常规化规范化系列化，将打造书香校园实施素质教育推向纵深发展。
商南县初级中学校园大舞台，以“生活就像大舞台·若想展现你就来”为主题，2014年10月开启，一直坚持至今，每周四下午为活动日，两年来近700多人次登台表演展示，形式多样灵活，深受学生欢迎。
这个舞台由学生会文体部负责，学生自发登台演出展示的自我。
旨在通过这个平台，让学生感受艺术之美，展示亮点，寻找自信，校园大舞台补充了学校的素质教育，带动了我校艺术教育和学生艺术活动的发展，锻炼了学生综合素质。
【工作总结范文】中学2014年度工作总结范文
中学2014年度工作总结范文(一)以创省特色示范普通高中为重点，深化课程改革，打造特色校园，努力建设“校园生态、师生淳美、特色鲜明”的省山区示范性普通高中，省创特考察顺利过关。
2014年，是学校创建省一级特色示范普通高中的关键一年，这既是学校进一步跨越发展的重要机遇，也是学校面临的前所未有的巨大挑战。
学校行政干部和负责37条指标的成员，以主人翁精神投入到学校创特工作中，放弃了节假日休息，加班加点，深入研究指标内涵，反复整改，精益求精，力求完美，进行了艰苦卓绝的工作，取得了良好的效果。
全校师生员工齐心协力，积极参与创特工作，切实履行各自职责，为创特贡献了自己的力量。
一年来的不懈探索，学校重新确定办学目标、育人目标，深刻阐发办学理念，18易其稿推出《课程改革方案》，完善“尚美”特色，提炼“四美”内涵，建构三层四类课程体系，使顶层设计能真正统筹全局，指导和引领学校整体发展。
学校大力建设校园精品文化，构筑“尚美教育”特色文化，多措并举，重招迭出，取得了突破性进展。
安装电子彩屏，规范彩屏管理使用，借助现代信息技术，凝练师生淳美品性，营造良好文化氛围;重新命名学校楼馆堂舍，既富文化韵味，又寓教育于楼名之中，寄望学生在厚重的文化熏陶中个性化成长;路灯灯箱添诗文，一灯一诗词，浸润学生心智，美化师生言行;绿化园区增古训，一石一古训，绿化加文化，涵养师生美德;百首名曲进校园，一隙一歌声，与美无缝接合，让尚美成为师生的生命自觉。
此外，制作了学校宣传片、尚美教育特色展板，对校园外围文化墙、教师办公室、教学楼楼梯走廊、食堂等都进行了新的文化布置，全方位打造尚美文化环境，使全校师生浸润在浓浓的尚美文化之中，美丽校园倍增魅力。
学校设立了课程处，强化校内课程资源建设，大力建设生物实验基地和生物创新实验室，探索社会实践选修课教学新途径。
积极拓展校外课程资源，与北京新奥特集团、杭州钟艺美术中心、县职业技术学校等联合办学，到**技校走校选修，探索多样化办学的新路子，取得了良好的教育效果。
中学2014-2015第二学期工作总结
中学2014-2015春季学期工作总结在过去的一学期，我校在县委、县政府的关心和支持下，在县教育局的正确引领下，始终以“办人民满意的教育”为工作目标，圆满完成了各项工作，在2015年高考中再创辉煌。
现总结如下：教学管理方面1、认真做好学生的转入转出各项工作。
规范及完善学生学籍管理系统。
2、严格执行教学法规，根据各科课程特点，开齐课程，上足课时，确保高质量完成各科教育教学任务。
3、做好新学期课本、作业本发放工作及做好2015年秋季教材征订工作。
4、按县教育局文件要求做好教职工的请假工作和教师的代课安排，每月准时计发教职工的绩效工资。
5、继续促进教师教育教学水平的提高。
开展了第三届青年教师说课比赛，一批优秀的青年教师脱颖而出。
第一次举办了教学开放周活动，全体教师积极参与，每个教师都至少听了10节课以上。
6、组织年级组长重新修订本学期奖教教学方案，重点对高一年级普通班第一学期奖教奖学方案作了较大修订，使方案进一步体现了对内具有公平性，对外具有竞争性。
7、严肃考风考纪，认真组织考试。
不论高一、高二和高三，一切以高考作为考试标准，每场考试都用金属探测仪，禁止学生携带违禁物品进入考场，教师不得做与考试无关的事情。
加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。
（1）、组织非毕业班第一、二次阶段性考试的命题、考试、质量分析及评价工作。
组织好第三次阶段考试（惠州市期末统考）。
（2）、组织高三的广一模、惠州模拟两次大考，做好考后的考试、质量分析，做好每位教师和每个班级的评价表，召开全体高三教师的分析会及学生的表彰大会。
8、顺利完成了高三英语听说考试的各项考务工作；顺利完成了高考体检和高二学业水平报名工作；圆满完成了高考、中考各项考务工作；做好了高考志愿填报指导工作；圆满完成了高考各批次补录工作；顺利完成高一新生的录取工作。
9、规范先进科组评比方案，抓好常规教学工作。
中学2014年工作总结(精选多篇)
中学2014年工作总结(精选多篇)第一篇：中学工作总结工作总结一、领导班子建设坚持班子定期学习制度，不断深入学习、践行科学发展观。
校长亲自主持，强化了班子成员团结、务实、奉献意识，打造了一支求真务实、廉洁高效的排头兵。
二、教育教学方面1、继续完善教师评价制度、激励制度，对教师的量化考核更加合理。
2、在原来打造高效课堂的基础上，进一步深化教学改革。
形成了“六环节教学法”，强化了小结和反思，极大提高了教师教学能力和学生素质。
3、5月，全市中学校本教研现场会在我校召开，获得很高评价。
三、教师队伍建设1、重视教师培训工作第一，多次派教师到xx、xx、xx等地学习。
第二，鼓励教师参加学历提高培训，本学期共有9位教师参加我市进修校或自学的本科培训。
第三，督促教师严格按上级安排参加信息技术培训。
使每位教师都掌握了现代化教学手段。
2、教科研工作取得明显成效。
通过公开课、示范课、技能大赛等形式，不断提高教师的教科研能力。
每位教师都写出了一定水平的“六个一”。
即一篇论文，一篇说课稿，一篇试卷分析，一篇教育案例，一篇赏识教育心得，一节优质课教案。
四、德育工作1、利用每周一升国旗旗下宣誓、清明节、端午节、青年节、国庆节、教师节等活动，对学生进行爱国主义、集体主义和尊师敬老教育。
2、通过组织春季运动、放风筝、足球赛、篮球赛等活动，培养了学生团结协作的团队精神，增强了学生体质。
3、6月5日，组织了全校“我爱你中国”朗诵赛，增强了广大师生的民族自豪感。
五、安全工作1、校领导非常重视安全工作，多次利用升旗、课外活动时间对学生进行交通、饮食安全、防火、防电、防震、防盗知识培训。
2、在5.12一周年之际，再次组织了学生逃生演练，极大地增强了学生安全意识和能力。
在xx市安全知识竞赛中，我校学生xx和教师xx分别获二等奖和一等奖。
六、学校基本建设1、为教师办公室配备了电脑，极大方便了教师备课和学习。
2、购置了先进的印刷机，有力地促进了教学工作。
2014—2015学年度上学期学校工作总结
2014—2015学年度上学期学校工作总结2014—201学年度上学期学校工作总结本学期，学校紧紧围绕教体局“狠抓六个提升”座谈会及深化教育改革三个会会议精神，以“高点定位、乘势而上、全面提升”为指导思想，把“用心办教育”作为核心价值观，以教育教学为中心，狠抓常规管理，继续深入打造“书香校园”特色学校，全面提升，努力将学校打造成校园环境优美、学校管理科学、教师队伍优化、教育质量优良、办学特色明显、师生明向上的更雅致、更有内涵、更有现代味的学校。
在高效堂教学模式达标、师生大练基本功、学生精神明建设、功能室使用及学校书香校园特色办学等方面，扎扎实实地开展了一系列活动，取得了令人满意的效果。
一、紧紧围绕“六大提升”扎实开展提升活动：（一）狠抓教育质量提升。
（1）狠抓常规落实，继续组织教师认真学习《XX市中小学教学常规》，按照《常规》要求规范教师的教学行为。
全力推进回北学区高效堂模式。
开学初便制定出《XX学区高效堂模式“立学达”暨“教师大比武”活动方案》推行学科《高效堂评价标准》，组织全体教师共同学习“四段一评”教学模式，和星级学生评价方法。
利用四周时间完成该项活动。
“老师大比武”活动结束后，学校召开了专题会，认真进行了总结，进一步细化学区教学模式。
10月1日，安排孙XX等三位教师远赴诸城龙学校实地学习“四段一评”高效堂模式。
10月22日，组织外出学习的三位教师进行经验交流，收到了良好效果。
十二月份，吕XX老师代表XX参加XX市美术教师优质评选，获得二等奖。
（2）开学后，学校将一、二年级作为小班化教学试点班，从学生座次，到学科教学模式，紧紧围绕学区教学模式组织。
力争使其内容充实、效果显著，创建本校小班化教学模式。
（3）重视新分配教师的培养。
9月16日，举行了新老教师“结对帮扶”仪式，为两位新教师各找了一位经验丰富的帮扶老师，以此带动新分配教师的快速成长，要求其每两周进行一次汇报交流。
12月13日，举办了新教师展示。
1415学年第一学期学校工作总结
2014—2015学年度第一学期学校工作总结本学期在县教育局和中心校的正确领导下，在学校全体师生的共同努力下，我校坚持科学发展观，围绕“质量立校，管理强校，声誉扬校，做大做强”的目标，创设和谐发展的学校氛围，取得了一些成效，现总结如下：一、成绩面前，勇于开拓在213—2014学年度，我校中考取得了较好的成绩，社会影响有了明显改善。
家长的期望与要求也就更高，而我们的压力也就更大。
在师资问题、生源问题、学校发展等重大问题还未很好解决之际，我们妥善处理好中招问题后，立即投入到新生入学宣传工作中，积极策划好招生方案。
收到了明显的效果。
二、严格管理，创建和谐借教师素质提高年活动的开展，促学校办学行为的规范化，全体教师以高度的责任意识促学校的和谐发展。
取得的“综合质量评估一等奖”、“文明学校”、“规范化学校”荣誉使我校各项工作的开展更加扎实有效。
我们的常规教学工作、常规教育工作、教师业务能力提升工作等均大胆借鉴外地名校的好的做法，更高的要求，更新的理念冲击着广大教师的头脑，“规范”逐步成为我们各项工作的重头戏。
绿色学校、和谐学校的主旋律已基本形成。
三、领导重视，强化训练教学上继续做好两次考试综合检查和毕业班工作。
高标准的段考要求让每个教师都领略到其对教学质量提升的重要性，从制卷到监考，从阅卷到成绩分析会，点点滴滴都浸注了教师的心血，自然也深得家长的好评。
毕业班工作继续由校长、主任亲自抓，责任明确。
坚持外出多学习，坚持与家长密切配合，坚持关注关心每一个学生，以“教好一个学生，温暖一个家庭”的责任心去做好每一件事。
四、重视教研，团结协作认真贯彻教育局关于教师流动的有关精神，做好慰问、指导、帮教工作，关心他们的出行，认真听取他们深入一线工作的意见和建议。
开座谈会指导到我校支教的几位教师如何做好日常工作，发现问题及时提醒。
组织中青年骨干教师参加了省语文优质课评比观摩会，它将对我校提升办学水平起到了关健性的指导作用。
中学2014-2015学年工作总结
本年度，学校全面贯彻党的xx届六中全会和十八大精神，坚持以科学发展观总揽学校全局，紧紧围绕县教育局《XX年度当涂县中小学主要工作目标考核基础性指标和发展性目标》部署全年教育、教学工作，坚持教学为中心，育人为根本的工作思路，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，加强学校管理，提高学生的全面素质。
以培养学生自主学习，构建高效课堂为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，顺利完成了年初制定的各项工作任务。
现将有关情况总结如下：（一）以党建工作促进学校师德师风建设，重视德育创新工作，积极开展德育特色学校创建活动。
1、学校强化党的作风建设，开展党员示范岗活动，制作党员示范牌分发到各党员教师办公桌，创先争优，比奉献，比业绩。
党总支通过台儿庄红色之旅、党员承诺书等多种活动，加强党性教育。
在师德师风建设中，一个党员一面旗帜，XX年又有7名预备党员转正，当涂一中党总支被中共马鞍山市委授予创先争优先进集体。
2、学校XX年初就制定德育特色学校创建工作方案，结合当涂一中学校实际，确定了总目标、阶段性目标任务和措施，学校德育常规工作有计划，有总结，学校重视学生爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育、禁毒教育、心理健康教育、国防教育、环境教育等，常规工作有序开展；德育实践创新活动扎实开展，成效明显；每学年学校实施未成年人科学素质行动，开展科技创新活动不少于2次；3、学校积极开展县教育局提出的校园文化建设推进年活动。
认真抓好四活动、四展示、四到位。
四活动：中华经典诵读活动、我们的节日主题教育活动、乡土文化教育活动、校园文化成果展示活动。
四展示：每年举行四大成果展示活动：书香校园春季读书节；魅力校园夏季艺术节；智慧校园秋季科技节；活力校园冬季体育节。
四到位：校园环境整治到位、文化设施建设到位、校园文化传媒使用到位、文化场景布置到位。
（二）为摸准校情，寻找突破，学校召开了民主恳谈会，成立了大走访工作领导小组，聚人心，想办法，为做大做强新一中努力。
2014-2015学年度第一学期年学校工作总结
学校工作总结（2014——2015学年度第一学期）2014年下半年，我校以党的十八大和习总书记教师节讲话精神为指导，结合本校实际认真制定工作计划，全面落实区委区政府的工作部署和区教育局《2014——2015学年度第一学期工作安排》，坚持求真务实，锐意进取，突出重点，狠抓落实的原则，努力实现学校队伍建设有新成效，重点工作有新突破，教育质量有新提高。
较好地完成了上级下达的各项任务。
现将我校半年来的工作全面总结如下。
一、各项工作完成情况及主要做法（一）加强教育队伍建设，树立第一中学新形象1、加强班子思想作风建设，努力建设发展型领导班子和专业化干部队伍。
按照区委部署，加强了党风廉政建设，积极贯彻“八项规定”，开展“八查八治”专项整治活动，切实改进领导作风和工作作风。
以党的群众路线教育实践活动为载体，实行党员干部联系师生责任制，着力解决党员领导干部存在的“四风”问题和教育热点难点问题，切实为广大师生办实事、做好事、解难事。
争取希望工程1+1第二次为13名品学兼优的贫困生捐款5850元（每生450元）。
学校还带领党员教师为我区兴建金水大桥捐款16950元，为建设旅游名镇做出了应有贡献。
另外，还动员全校职工为我校患重病学生褚晗捐款11990元，为挽救她的生命奉献了一片爱心。
积极响应区妇联号召，组织全校干部群众为困难群体捐赠衣物鞋帽等共计245件。
2、加强党员队伍建设，实施“五项工程”，以“六比六争，（比干劲、争当敬业先锋，比学习、争当读书先锋，比爱心、争当爱生先锋，比贡献、争当服务先锋，比形象、争当师德先锋，比业务、争当教学先锋）为党旗争辉”主题实践活动为特色，发挥党员在教育教学中的先锋模范作用。
要求党员立足本职，开拓进取，甘于奉献，努力成为工作模范、师德先锋、教学能手、服务标兵。
收到理想效果。
3、切实加强师德师风建设。
以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、德为世范”为准则，将榜样示范教育与警示教育相结合，加大整治“三乱”力度，纯洁队伍，树立教师的良好形象。
2014年稳定安全工作计划
清中字[2014]28号签发人：朱善清清油河镇初级中学关于呈送《2014年稳定安全工作计划》的报告商南县教育体育局：根据《商南县中小学安全管理基本要求》和县局有关安全文件精神，制定了我校2014年稳定安全工作计划。
现将我校《2014年稳定安全工作计划》随文呈报，请审阅。
2014年2月16日清油河镇初级中学2014年稳定安全工作计划为了进一步抓好本年度学校的安全稳定工作，巩固提高省、市“平安校园”的工作成果，顺利完成本年度的稳定安全工作目标任务，特制订本计划。
一、指导思想以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,全面贯彻落实上级稳定安全工作法规和要求，以安全教育为基础，以全面全程精细化管理为中心，以“六防”专项治理为主线,以严格管理、严格督察、严密监控为保障，做到组织、制度、措施、责任“四落实"，强化安全检查和隐患整改，建立长效管理机制,努力实现防止一般事故、严防责任事故、杜绝重大事故，促进和保障我校教育健康持续科学发展。
二、工作目标创新稳定安全工作思路,狠抓安全常规管理,实现“零”事故目标，保证不发生一起重大安全责任事故。
三、工作要点及措施(一）、抓好制度建设.根据学校工作实际和需要,进一步健全学校稳定安全工作制度，使每一项安全制度有章可循，有责可究。
（二）、加强三支队伍建设.即管理队伍（分管领导、安全保卫干部、门卫)、教师队伍（班主任、科任教师)、后勤服务队伍(总务后勤人员、宿舍管理员、炊事员、校内经营门店业主).学校按管理制度夯实细化责任，分层分类加强督查和业务培训，确保学校事事有人抓、时时有人管，尽力消除安全管理的死角和盲点。
（三)完善机制，认真落实“四项制度”。
即领导带班教室值班制度、明察暗访制度、家校联防制度、监督举报制度。
实行全方位管理,充分发挥广大学生相互监督,自管自制的作用，使稳定安全工作的管理形成合力、齐抓共管。
(四）把安全教育作为重中之重。
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重内涵提素质抓管理创特色——商南县初级中学2014年工作亮点纷呈刘兴锋
在县教体局正确领导下，县初中以“幸福育人快乐成长全面发展”为办学理念，求真务实、坚持内涵发展，顺利完成了全年各项目标任务，工作成效显著、亮点纷呈。
高效课堂稳步推进
县初中2013年11月率先在全市试点，把优化课堂教学模式，构建高效课堂作为促使教师转型、教育质量进一步攀升的平台。
通过观摩培训、示范引领、集体备课、岗位练兵、分科座谈、经验交流、校级联赛等形式扎实推行高效课堂，此种教学模式采用“先学后教、以学定教”新模式，突出了“学生为先”的新理念，基本作业放在课堂内完成，以其独特的魅力改变了师生“教和学”的行为与习惯，极大减轻了重复、繁重、死板的课业负担。
节假日让学生参加公益服务、体育锻炼、查阅资料、绘画书法、社会调查等实践活动，开拓了学生视野、提高了综合素质。
养成教育卓有成效
对学生的养成教育常抓不懈。
本期该校在校园显眼位置悬挂“养成教育”标语，通过动员大会、主题班会、广播、板报、校刊、校园网等方式途径，以“守则规范抢答赛”、“文明习惯”大讨论、“文明班集体”评选、“法制报告会”
等德育系列化主题教育活动为载体，配套制订相关制度，大张旗鼓地进行养成教育。
还把培养学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强等优良品质，增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力作为学生养成教育的重要内容，常规管理中更是做到“活动不忘提醒、天天不忘叮嘱”，有效扼止了学生乱丢垃圾、品行不端、言语不逊等现象。
目前学生衣着穿戴朴素整洁、举止文明高雅、精神昂扬向上，卫生洁净、环境优美，整个校园和谐稳定、舒适有序。
书香校园特色鲜明
县初中着眼于学生的终身学习和教师的长远发展，以“让读书成为习惯，让爱溢满校园”为目标，以“爱”为主题定位校园文化，让爱文化深入人心，着力打造书香校园，提高师生的人文素养。
通过设立校园公共图书角、办《县河》文学期刊、手抄报比赛、讲故事比赛、“感恩教育”演讲赛和“经典诗文诵读”系列活动，激发师生的读书兴趣，享受阅读、享受教育、享受人生，让读书渐渐成为一种生活方式，为其终身学习打下基础。
已经初步形成绿色、园林、整洁、高雅的校园文化特色，极大改善了育人环境。
教学研究凸显成效
县初中坚持“科研兴校、质量立校”思想，强化教研组的引领作用，细化集体备课组活动，真正实现优质教育资源共享，为高效课堂插上翅膀。
各类示范课、公开课、优质课精彩纷呈，实效性强，充分发挥了教育科研的辐射带动作用。
重视教法、学法的改革和指导，形成了以教研组、备课组为
实施单位，以骨干教师为成员，以教务处、教研室为中心的教研组织网络。
全年教师交流、发表、获奖论文共105篇，优秀教学案列、设计获奖76篇，2项省级教研课题结题，4个国省级在研课题已取得阶段性成果，教学科研获各级荣誉25项。
素质教育再创辉煌
该校“奋飞”文学社，通过校文学期刊《县河》，培养文学爱好者和作文特长生，25名学生在省市县各类征文中获奖。
组织参加省市县各级科技创新大赛、学科竞赛、、书法美术大赛、艺术展演等赛事，全年有78名学生获奖，学校还荣获全国英语竞赛优秀组织奖。
连续15年重点高中上线率获全县第一，连年被市教育局评为“提高初中教育质量先进集体”，被县委政府评为“教育体育工作先进集体”。
坚持开展阳光体育活动，成立了田径、球类、音乐、美术等兴趣小组，将“每天锻炼一小时”精神落到实处。
在商南县第四届中小学田径运动会上取得总分第二名优秀成绩，在2014年商洛市青少年足球联赛上，以该校学生为主力的商南代表队又取得了男子组第二、女子组第三的辉煌战果，2014年十一月份又成功举办第五届“校园文体艺术节”和趣味运动会，为我县争得了荣誉，受到社会各界的高度赞扬。