2019年上海大学化学实验竞赛评奖结果公布

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上海大学生化学试验竞赛规则-上海师范大学

上海大学生化学试验竞赛规则-上海师范大学

上海大学生化学实验竞赛规则化学实验是化学教学中一门独立课程,其目的不仅是传授化学知识,更重要的是培养学生的实践动手能力和优良的素质。

通过化学实验课程的学习,学生应受到以下训练:掌握基本操作,正确使用仪器,取得正确实验数据;具有正确记录、处理数据和表达实验结果的能力;认真观察现象进而分析判断,逻辑推理,作出结论的能力;正确设计实验(选择实验方法、实验条件、仪器和试剂等)解决实际问题的能力;通过查阅手册、工具书及其他信息源获得信息的能力。

为扩大学生交流平台,引导学校、教师更加重视实验教学环节,激发学生对化学实验的兴趣,对实验动手、探索实践的兴趣,逐步培养学生对化学的感情,促进高校化学实验教学与改革,推进本科化学教育与人才培养,特举办上海大学生化学实验竞赛。

竞赛由上海市教育委员会主办、上海高校实验化学教学协作组协办、由上海各类高校轮流承办。

本次竞赛将邀请南京大学、浙江大学、中国科技大学等重点院校学生同台竞技,促进各高校之间的交流与合作。

化学实验竞赛内容包括实验理论笔试和操作考试,通过这两项测试的总成绩的由高到低来确定获奖选手。

1.实验理论笔试的考察范围主要是化学实验中的理论知识以及大学化学的基础知识,涵盖无机、化学分析、有机、物化和仪器分析等实验内容,包括误差理论、数据处理、化学实验室基本知识、化学实验室安全、电和气的使用、高压钢瓶的使用、重要常规化学品的安全使用、常规化学实验仪器的使用、基本的实验操作规范、列入基本实验教学要求的大中型仪器的使用、化学实验基本知识等。

2.实验操作考试的考察范围主要是无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学的相关实验,考察基本的化学实验技能、基本化学计算、实验设计、实验操作、数据采集和分析处理能力,常规和部分贵重仪器的使用、图谱解析,实验总结与报告撰写能力。

3.参加上海大学生化学实验竞赛的教师与学生不收取参赛费,但住宿费、来往交通费自理。

参赛选手产生原则1.由各高校挑选本校三年级化学专业或应化专业或化工专业的学生30名以上,举办时间一般安排在每年的7月初(三年级结束),于每年竞赛前二周将名单报竞赛组委会。

2019年获批的教学奖项情况

2019年获批的教学奖项情况

所在单位 美术学院 数理学院 教育学院
2019 年上海高校大学计算机课程教学改革立项项目(4 项)
序号
学校
项目名称
项目负责人
1 上海师范大学
计算机通识课程教学改革 方案研究
2 上海师范大学
Python 与机器学习应用实 践
3 上海师范大学
人工智能 STEM 课程之自动 驾用技术大学、上海 旅游高等专科学校
关系型数据库应用课程资 源共建共享
严丽军 李鲁群 倪琴 季隽
项目 类别 综合 改革
课程 建设
2019 年度市教委本科重点课程(35 门)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
课程名称 遥感数字图像处理 Python 与数据分析 综合实验 2(化学)
课程负责人 林文鹏 李鲁群 单树楠 李丹 马为民 齐青 李丹 方伟 高红霞 王荣生 高娟敏 刘耘华 林方婷 方从启 季隽 黄海涛 黄国妍 王惠萍 周小平 杨宝华 李昭祥
22
科创企业价值评估
23
马克思主义基本原理概论
24
行政组织学
25
语言学纲要
26
智能传播与互动设计
27
财务管理学
28
投资银行创新业务分析

2 上海师范大学 幼儿意外事故预防与处理虚拟仿真实验 教育学类
2019 年上海高校本科重点教改项目(3 项):
序号
项目名称
1
基于未来卓越美术教师培养的美术学与设计 学本科专业协同创新教育改革
2 卓越中学物理教师本硕一体化课程建设研究
3
基于师范专业认证标准的小学教育人才培养 体系重构研究

上海海洋大学2019年度学科竞赛项目

上海海洋大学2019年度学科竞赛项目
校级A
56
信息
中国大学生原创动漫大赛
国家级B
57
信息
“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛-软件类
国家级C
58
信息
中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛国家级BFra bibliotek59信息
中国高校计算机大赛-移动应用创新赛
国家级B
60
信息
上海市大学生职业生涯规划大赛
上海市B
61
信息
全国高校GIS技能大赛
国家C
62
文法
测绘技能大赛
校级A
9
海洋
上海市大学生模拟求职大赛
上海市B
10
海洋
ASC世界大学生超级计算机竞赛
国家级C
11
食品
全国大学生生命科学创新创业大赛
国家级B
12
食品
上海市大学生化学实验竞赛
上海市A
13
食品
全国医药院校药学/中药学专业大学生实验技能竞赛
国家级C
14
食品
中国食品协会系列大赛(李锦记杯学生创新大赛、杜邦营养与健康两岸学生创新竞赛)
上海市C
76
外语
上海市大学生日语才能演示大赛
上海市C
77
外语
“锦湖韩亚杯”中国大学生韩国语演讲大赛
国家级C
78
爱恩
商业项目策划暨Presentation大赛
校级A
79
学生处
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
国家级A
80
学生处
全国大学生网文大赛
国家级C
上海市C
68
外语
全国大学生英语竞赛
国家级B
69

第十三届上海大学生化学实验竞赛

第十三届上海大学生化学实验竞赛

“第十三届上海大学生化学实验竞赛”校内选拔赛由上海市教育委员会主办,东华大学承办,上海高校化学实验教学指导委员会协办的第十三届上海大学生化学实验竞赛将于2019年7月12~14日在东华大学(松江校区)举行,该赛事旨在检验近年来上海高校化学实验教学的成果,加强交流,探索培养创新型化学人才的思路和途径。

通过前十二届的成功举办,该活动已经成为上海地区化学学科最具影响力的赛事。

为迎接此项赛事,同时也为了提高我校学生的化学实验技能,由上海海事大学教务处、海洋科学与工程学院联合举办“第十三届上海大学生化学实验竞赛”校内选拔赛。

现发布通知如下:一、参赛对象:2016级(本科大三)学生,专业背景为化学或相近专业,学习过无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析等相关课程。

二、竞赛内容:竞赛分三个组别:A无机与分析化学B有机化学C物理化学内容:化学实验的基本技能、实验设计、实验操作、数据采集和计算分析,常规和部分大型仪器的使用,图谱解析,实验总结与实验报告撰写。

要求:每名参赛同学需分别参加上述三个组别的实验。

需要复习所学过的化学知识,提升个人的化学实验技能,根据竞赛题目要求,自行设计实验方案,最终完成数据分析、结果讨论和简答题。

三、竞赛安排:1、实验操作竞赛:参赛同学进入实验室,根据拟定的实验题目首先进行实验设计,随后进行实验操作、数据采集、计算分析并完成撰写实验报告,根据各步骤的完成情况评定成绩。

具体时间及地点另行通知。

2、理论笔试:拟定于2019年5月31日13:00-16:00,根据卷面情况评定分数。

3、最终成绩按照“总成绩=理论笔试(30%)+实验操作(70%)”进行排名。

四、奖励办法:竞赛计个人成绩,分别设置:一等奖、二等奖、三等奖,颁发奖状及奖品。

想了解更多的在职研究生信息,请联系景牛在线网站的在线老师。

上海大学2019年授予博士学位人员名单

上海大学2019年授予博士学位人员名单


工学
材料学
高强度抗腐蚀油管和套管用钢的抗H2S应力腐蚀行为研究

工学

工学

工学
材料学 材料学 材料学
DOPO基阻燃剂的制备及其阻燃聚乳酸研究
A Study on TM Doped ZnO Diluted Magnetic Semiconductors Synthesized by High Pulsed Magnetic Field
机械制造及其自动化 单相驱动的直线超声电机的研究
环境工程
层状双金属氢氧化物基纳米复合材料的高效持久抗菌特性及其协同作用机制
环境工程
典型重金属类危险废物高温协同处置工艺优化及其污染控制
计算机应用技术 计算机应用技术 通信与信息系统
三值光学计算机大任务管理软件的理论与设计
Mining web-based learning system data to detect different pattern of the student during completing course
上海大学第75次学位评定委员会授予博士学位人员名单 (37人)
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
姓名
潘俊尧 唐杨新 文林 刘诗马 张景楠 李大伟
田坤 郭彦 计云萍 瞿伟 熊辉辉 张薇 SALMA NIGAR 董晓明 龙丽娟 MUHAMMAD TARIQ 夏鹏飞 李辉成 陈臣举
自然场景图像中文本检测与识别研究
通信与信息系统
基于轨道角动量复用的空间光通信关键技术研究
通信与信息系统
圆形艾里涡旋光的特性研究及其在微操控中的应用
信号与信息处理

“微瑞-欧倍尔杯”第一届全国大学生化学实验创新设计竞赛获奖名单公示

“微瑞-欧倍尔杯”第一届全国大学生化学实验创新设计竞赛获奖名单公示

122大学化学V ol.34验与科研的差异,学习了科研成果与教学的转化,也从设计的角度进一步体会了化学的趣味和美好,充分地提升了创新意识和创新能力。

“博学而笃志,切问而近思”,这次比赛只是探索了化学体系的冰山一角,而竞赛之后,参赛选手也将继续提高自己的知识水平,在更广袤的天地中谱写更绚丽的华章。

南京大学化学化工学院院长黎书华教授宣读了获奖名单。

化学类专业教学指导委员会领导、竞赛评审专家及下一届分赛区及总决赛承办单位代表为获奖队伍颁奖。

教育部高等学校化学类专业教学指导委员会副主任孟长功教授致闭幕辞,感谢南京大学化学化工学院为本次竞赛做出的努力及贡献,并代表教育部高等学校化学类专业教学指导委员会为南京大学化学化工学院颁发全国大学生化学实验创新设计竞赛“优秀组织奖”。

最后,由竞赛组委会宣布第二届全国大学生化学实验创新设计竞赛七个分赛区的承办学校分别为:南开大学(华北赛区)、兰州大学(西北赛区)、吉林大学(东北赛区)、四川大学(西南赛区)、中山大学(华南赛区)、复旦大学(华东赛区)、武汉大学(华中赛区),及总决赛的承办学校为青岛科技大学,并进行了赛旗交接仪式。

至此,第一届全国大学生化学实验创新设计竞赛圆满结束。

(注:本次大赛的特等奖及一等奖作品将由《大学化学》集结出版。

)“微瑞-欧倍尔杯”第一届全国大学生化学实验创新设计竞赛获奖名单公示经第一届全国大学生化学实验创新设计竞赛全体评审专家评审推荐、全国大学生化学实验创新设计竞赛委员会审定批准,本届竞赛共产生特等奖获奖队伍10支,一等奖获奖队伍20支,二等奖获奖队伍35支。

具体获奖名单如下:特等奖:1. 中山大学(许阳章笑研钟云竹)2. 北京师范大学(梁敏耿天翼史韵琪)3. 复旦大学(王晓康邹思远李昊昆)4. 大连理工大学(王天泽陈渡文于景成)5. 武汉大学(胡芯陈泽闫涛)6. 中国科学技术大学(张天泽徐炜刘明强)7. 四川大学(严子君张鑫吴祚骜)8. 吉林大学(李嘉梁汪博宇付薪宇)9. 南开大学(常宇轩石麟贾敬佩)10. 兰州大学(吴宁然田恩麟赵创源)一等奖:1. 云南大学(王则月郝天辉张思雨)2. 南京大学(刘天瑞冯凯旋张妍欣)3. 北京大学(余佳黛胡相涛江意达)4. 陕西师范大学(宋华昳曹雨雨叶思阳)No.11doi: 10.3866/PKU.DXHX2019100481235. 南昌大学(罗广桢高君宇霍梦琦)6. 华南师范大学(王玉琪林耿忠庞浩然)7. 贵州大学(刘永杰陈桥斌李陈成)8. 苏州大学(王舒娴李幸佳张胜寒)9. 西南石油大学(邓茂青甘绮龙陈龙)10. 南京师范大学(汪蕾宋楚文谷青雨)11. 新疆大学(刘赛赛钱茜茜蒋璐)12. 北京航空航天大学(丁少松岳通高家楠)13. 中国地质大学(武汉) (王晗郄浩飞曹怀元)14. 同济大学(吴志铭张佳宁李仕菊)15. 厦门大学(秦松邹家胜葛文慧)16. 华东师范大学(张阿芳敖渝涓钱鸣来)17. 黑龙江大学(王凯方雅玲陈竞)18. 武汉理工大学(谭俊杰许颖姚文高)19. 中南大学(杜成斌余烯矾杨静)20. 宁夏大学(王军旗周颖姚俊)二等奖:1. 浙江大学(邓耀庭蒋希程周惟欢)2. 广西师范大学(吴丽芸张丛张羽真)3. 华东理工大学(孙一硕史寅杰段奇)4. 西北大学(邓雪甜王欢王萌)5. 天津大学(赵乐天陈季俞吴巧艳)6. 山东大学(于少芬李思琦孙一鸣)7. 云南民族大学(李新汉李倩沈娟)8. 福州大学(林立超王雅仪陈铮)9. 安徽师范大学(王姗姗王思雅王皖露)10. 海南师范大学(王玉宝习亚茹陶龙)11. 济南大学(张渤高淑娜尹永跃)12. 东北大学(王佳怡张馨月杜旭娇)13. 青海大学(黄子洋杨林博许紫钰)14. 东北师范大学(邓萍王玉主严爱萍)15. 山东师范大学(孙雨辰高雅张礼)16. 江西师范大学(龙达翁雅情宋筱琳)17. 哈尔滨工业大学(张子钰邢思敏张玉才)18. 安徽大学(吴涛黄磊汪琳)19. 西北工业大学(吴征豪胡向攀朱城运)20. 湖北大学(王颖柴慧敏邵元和)21. 四川师范大学(王子仟刘松林苏晶晶)22. 河南师范大学(刘小康尹志红王慧)23. 华中农业大学(李雪易雪蕊汪婉琴)24. 中央民族大学(张飞刘秋彤陈思懿)25. 青岛科技大学(巩佳妮李桂佳杨吉旭)124大学化学V ol.3426. 郑州大学(司越韩紫霄陈芳)27. 重庆大学(马侑才陈裕豪李鑫)28. 贵州理工学院(徐志华张善淇陈芊瑀)29. 四川轻化工大学(李婷李玲玉张琳琳)30. 山西大学(马宪辉朱家乐黄建勋)31. 东南大学(朱琼刘张钰婕戴恒毅)32. 浙江工业大学(胡文亨陈乐建王洁)33. 湖南师范大学(曹溪黄垒谢银梅)34. 南京理工大学(雷开宇张添畅季浩然)35. 西南大学(陈虹运南丹阳曾瀚林)按照全国大学生化学实验创新设计竞赛章程(试行),现将获奖名单进行公示,公示时间为一周(2019年10月14-21日)。

教育部办公厅关于公布2019年度化学化工和交叉领域教育部重点实验室评估结果的通知

教育部办公厅关于公布2019年度化学化工和交叉领域教育部重点实验室评估结果的通知

教育部办公厅关于公布2019年度化学化工和交叉领域教育部重点实验室评估结果的通知
文章属性
•【制定机关】教育部办公厅
•【公布日期】2020.01.09
•【文号】教技厅函〔2020〕1号
•【施行日期】2020.01.09
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育信息化
正文
教育部办公厅关于公布2019年度
化学化工和交叉领域教育部重点实验室评估结果的通知
教技厅函〔2020〕1号有关省、自治区、直辖市教育厅(教委),有关部门(单位)教育司(局),部属有关高等学校、部省合建有关高等学校:
根据《教育部重点实验室建设与管理办法》和《教育部重点实验室评估规则(2015年修订)》,2019年9月至11月,我部组织对化学化工和交叉领域的教育部重点实验室开展了五年定期评估。

现将评估结果及有关事项通知如下:
一、化学化工领域51个参评实验室中,功能高分子材料教育部重点实验室等9个实验室评估结果为优秀;磁性分子与磁信息材料教育部重点实验室等36个实验室评估结果为良好;其余实验室评估结果为整改或未通过定期评估。

二、交叉领域10个参评实验室中,计算语言学教育部重点实验室评估结果为优秀;儿童发展与学习科学教育部重点实验室等8个实验室评估结果为良好;其余实验室评估结果为整改。

三、评估结果为优秀的实验室可由我部优先推荐申报国家科技创新基地。

四、请有关学校和参评实验室认真总结,以评促建,采取措施加大支持,切实加强实验室的建设与管理,促进实验室建设水平和创新能力的不断提高。

附件:2019年度化学化工和交叉领域教育部重点实验室评估结果
教育部办公厅
2020年1月9日。

2019年上海市高中生化学竞赛初赛试题(“华理一化工杯”)初赛试题

2019年上海市高中生化学竞赛初赛试题(“华理一化工杯”)初赛试题

2019年上海市高中生化学竞赛初赛试题可能用到的相对原子质量(原子量):H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23一、选择题(共40分,每小题2分;每小题只有一个正确答案)1.我国科技创新成果斐然。

下列成果中获得诺贝尔奖的是()A.培育超级杂交水稻B.发现抗疟疾新药青蒿素C.人工合成结晶牛胰岛素D.发明联合制碱法选项A B C D生活垃充电电池中药残渣花生壳易拉罐圾垃圾分类标识3.《周易》对“革”卦卦象的解释中提到:“泽中有火”,描绘了沼泽水面上发生的燃烧现象。

“泽中有火”主要可能因为沼泽底部有机物发酵产生了()A.甲烷B.乙烯C.二氧化碳D.氮气4.将金属钠投入足量水中,关于此过程说法错误的是()A.破坏了金属键B.破坏了极性共价键B.生成了离子键D.生成了非极性共价键C.5.国庆70周年群众游行中,上海彩车城市天际线的造型十分多人眼球。

彩车车体使用了上下层为铝合金,中间为聚乙烯芯的铝塑复合材料,这种材料()A.具有轻便、坚固的特点B.具有很高的熔沸点C.具有很好的绝缘性能D.在潮湿环境下易锈蚀6.中国科学院科研团队研究表明,在常温常压和可见光下,基于LDH(一种固体催化剂)合成NH3的原理如右图所示。

下列关于该过程的说法错误的是()A.属于固氮过程B.光能转化为化学能C.证明氮的非金属性大于氧D.LDH降低了反应的活化能7.某无色透明溶液放入铝片后有氢气产生。

向此溶液中加入下列物质,该物质一定不能在溶液中大量存在的是()A.NH4Cl B.NaHCO3C.Cu(NO3)2D.K2S 8.下列变化中,气体被还原的是()A.二氧化碳使含有酚酞的氢氧化钠溶液褪色B.氯气使KBr溶液变黄C.二氧化碳使过氧化钠变为白色D.乙炔使酸性高锰酸钾溶液褪色9.将干燥的氯气通过干燥的硝酸银,可以得到N 2O 5,已知该反应的氧化产物是一种气体.其分子式可能为( )A .N 2B .O 2C .HClD .NO210.某反应的氧化剂与还原剂及部分产物如下所示:2Mn 2++5IO 4-……→2MnO 4-+…… 已知该反应体系还包括H +、H 2O 与另一种含碘微粒。

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2019年上海大学化学实验竞赛评奖结果公布
由上海大学教务处、实验设备处、理学院化学系共同主办,化学系承办的2019年上海大学化学实验竞赛已顺利举办。

本次竞赛共有来自理学院、材料科学与工程学院、钱伟长学院的98名三年级的本科生报名参赛。

参赛者经过5月5日的初赛(笔试)筛选,成绩排名位于前40的进入复赛;复赛(实验项目操作)于5月11日在HA楼化学实验室举行。

经赛事组委会讨论,根据复赛与初赛成绩的综合评定排序,确定张一平等6名同学获得本届竞赛的一等奖,兰雨果等10名同学获得本届竞赛的二等奖,臧浩然等10名同学获得本届竞赛的三等奖。

现将获奖学生名单予以公布。

2019年上海大学化学实验竞赛组委会
2019-5-17 附件:获奖名单。

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