三年级经典诵读测试题
三年级经典诵读竞赛试题1
中宁一小三年级“读经典、诵经典〞竞赛试卷一、读拼音写汉字，并选两个不同结构的字给出写好这两个字的建议。
〔7分〕二、以下各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是〔〕〔2分〕A、阿妈妮〔nī〕似〔sì〕的没〔méi〕腿深B、大嫂〔shǎo〕友谊〔yí〕看〔kàn〕守C、狞〔nínɡ〕笑暂〔zàn〕时呻〔shēn〕吟三、以下各组词语中，没有错别字的一组是〔〕〔2分〕A、抚摸天崖翠色欲流巾飘带舞B、幻稚纺碍绞尽脑汁随心所欲C、盗贼长进面不改色安居乐业D、销烟祭奠同归于进势不可当四、选择适宜的词语填空。
〔5分〕不是……而是……因为……所以……宁可……也不……虽然……但是……尽管……还是……只有……才……1、〔〕草原里的河水十分清澈，〔〕从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际，老汉〔〕牺牲自己，〔〕让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现〔〕没有科学根据，〔〕还是有一定道理的。
严峻严格严厉严肃1、老师〔〕地对同学们说，我们一定要〔〕要求自己。
2、饥饿威胁着我们。
在这样〔〕的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长〔〕的批评。
五、句子万花筒：请按要求写句子。
〔8分〕1、一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？〔改成陈述句〕2、木桥开始，开始。
〔补充拟人句〕3、老班长牺牲了。
老班长崇高的革命精神永垂不朽。
〔用关联词把两句合成一句〕4. 我们唱着欢快的歌声，走出校园。
〔修改病句〕六、课文精彩我知道。
〔13分〕1、童年生活多么有趣，诗人纷纷借诗词来表达孩子无忧无虑、天真烂漫的天性，请补充下面的诗词。
〔8分〕A、归来饱饭黄昏后，。
〔1分〕B、怪生无雨都张伞，。
〔1分〕C、，中儿正织鸡笼。
，溪头卧剥莲蓬。
〔2分〕再写出你这学期所学的一首名为?浪淘沙?的诗：〔4分〕2、这半学期，课文为我们讲述了一些感人的故事。
如? ?中的老红军忠于革命事业、舍己为人。
经典诵读三年级试题及答案
经典诵读三年级试题及答案一、填空题：1. “床前明月光，疑是地上霜。
”这句诗出自唐代诗人______的《静夜思》。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《______》。
3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自唐代诗人王维的《______》。
二、选择题：1. 下列诗句中，不是出自《望岳》的是：A. 会当凌绝顶，一览众山小。
B. 举头望明月，低头思故乡。
C. 泰山不让土壤，故能成其大。
D. 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
2. “但愿人长久，千里共婵娟。
”这句诗出自宋代词人苏轼的《______》。
三、简答题：1. 请简述《静夜思》中李白所表达的情感。
2. 请解释“春眠不觉晓”中的“春眠”和“不觉晓”的含义。
四、诵读题：1. 请诵读唐代诗人杜甫的《春望》，并简要描述这首诗的意境。
答案一、填空题：1. 李白2. 春晓3. 九月九日忆山东兄弟二、选择题：1. B. 举头望明月，低头思故乡。
（出自李白的《静夜思》）2. 水调歌头三、简答题：1. 《静夜思》中李白表达了对故乡的深深思念之情，以及在异乡孤独寂寞的心情。
2. “春眠”指的是春天温暖的气候使人容易入睡，“不觉晓”则是指在春天的早晨，由于睡得太香，不知不觉就到了天亮。
四、诵读题：1. 诵读内容：国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
意境描述：这首诗描绘了战乱之后，国家破败，但自然景色依旧美丽。
诗人通过对比，表达了对战争的厌恶和对和平生活的向往。
结束语：通过这些试题，我们不仅复习了经典文学作品，也加深了对诗歌意境和情感的理解。
希望同学们能够继续热爱经典诵读，从中汲取智慧和力量。
三年级经典诵读练习题 答案
三年级经典诵读练习题答案1、今春看又过；何日是归年.2、《独望》的作者是唐朝诗人司图空.3、白鹭忽飞来；点破秧针绿.4、自羲浓；至黄帝.号三皇；居上世.三皇是指、和.5、；.五霸强；七雄出.6、江南无所有；聊赠一枝春.7、近乡情更怯；.8、“君自故乡来；应知故乡事.”出自朝诗人的《》.9、东汉之后；、、三国争夺汉朝的天下.10、“唐高祖；起义师.”中的唐高祖是指.11、；.至孝平；王莽篡.12、“；.；称三王.”其中的三王是指、、.13、；国号商.六百载.14、；.为南朝；都金陵.15、北元魏；分东西.；.16、辽与金；.；宋犹存.17、；.四百年；终于献.18、嬴秦氏；始兼并.；.19、周武王；始诛纣.；.20、王朝的每一代帝王都把王位直接传给儿子1、昔去雪如花； .雪如花指花似雪指 .2、此地别燕丹； .昔时人已没； .这是一首著名的3、山中相送罢；；这首诗的题目是4、至元兴； .有宋世； .并中国；5、明太祖； .传建文； .迁北京6、读史者； .通古今； .口而诵；朝于斯； .朝指；夕指 .7、；师项橐. ；尚勤学. ；读鲁论. ；学且勤.8、牧竖持蓑笠； .9、牧童见客拜； .昼日驱牛归；10、牧童归去横牛背； .这首诗的作者是11、披蒲编； .彼无书； .12、如囊萤； .家虽贫； .13、如负薪；如挂角. ； .14、苏老泉；二十七. ； .15、彼既成； .尔小生；.告诉我们应该16、莹八岁； .泌七岁； .17、彼颖悟；人称奇. ； .18、我们应该学习孙敬和苏秦的和19、《牧童》的作者是代的诗人 .20、北宋文学家；二十七岁才开始下定决心；努力读书.选择题1、《绝句二首》中“今春看又过”中“看”的意思是（）A、看见B、眼看着C、看一看2、《独望》的作者是唐朝的（）A、李白B、杜甫C、司空图3、《独望》中“黄花入麦稀”中“黄花”的指的是（）A、菜花B、黄色的花C、小黄花4、《出郊》的作者杨慎是（）朝的.A、唐朝B、明朝C、宋朝5、《独望》中“绿树连村暗”中“暗”的指的是（）A、阴暗B、绿树荫浓C、偷偷的6、《出郊》中“高田如楼梯”中“高田”的指的是（）A、山上的梯田B、高高的田地C、在高处的地7、《出郊》中“点破秧针绿”中“秧针”的指的是（）A、细细的针B、水稻的幼苗C、一种草8、《出郊》这首诗写的是（）季郊外的景色.A、春B、夏C、秋9、“自羲农；至黄帝.号三皇；居上世.”中“三皇”指的是（）A、王羲之、神农、皇上B、伏羲、农民、皇帝C、伏羲、神农、皇帝10、“唐有虞；号二帝”中“二帝”指的是（）A、尧、禹B、尧、舜C、舜、禹11、“夏有禹；商有汤.周文王”被称为（）A、三皇B、三帝C、三王12、“始春秋；终战国.五霸强；七雄出”中“五霸”指的是（）秦穆公、宋襄公和楚庄王.A、齐桓公、晋文公B、齐桓公、周武王C、周武王、晋文公13、“始春秋；终战国.五霸强；七雄出”中“七雄”指的是（）韩国、赵国、魏国和秦国.A、齐国、楚国、燕国B、齐国、楚国、宋国C、齐国、鲁国、燕国14、“高祖兴；汉建业”中“高祖”指的是汉高祖（）A、刘邦B、项羽C、秦始皇15、东汉和西汉一共延续了（）年.A、300B、400C、35016、《赠范晔》这首诗是在（）季所写.A、春B、夏C、秋17、《赠范晔》中“折梅逢驿使”中“驿使”指的是（）A、驿站的人B、送信的人C、骑马的人18、《渡汉江》的作者是唐朝的（）A、李白B、宋之问C、司空图19、《渡汉江》中“不敢问来人”中“来人”的指的是（）A、对面走过来的人B、外面来的人C、从家乡来的人20、《杂诗》的作者是（）.A、李白B、杜甫C、王维21、《杂诗》中“君自故乡来”中“君”的指的是（）A、君子B、有文化的人C、您22、《杂诗》中“寒梅著花未”中“著花”的指的是（）A、开花B、有名的花C、落23《三字经》中“三国”的指的是（）A、奇、鲁、赵B、魏、蜀、吴C、唐、元、明24、结束三国鼎立格局；统一中国的是（）王朝.A、宋B、夏C、晋25、“南朝”包含几个朝代（）A、5B、3C、426、“唐高祖”是（）A、李渊B、李白C、李世民27、唐朝皇帝一共传了（）代.A、17B、20C、2428、“五代”分别指的是（）后晋、后汉和后周.A、后秦、后梁B、后梁、后唐C、后唐、后隋29、宋朝一共有（）代皇帝.A、18B、20C、2330、宋朝和金国联手消灭了（）A、唐朝B、隋朝C、辽国1、《绝句二首》中“今春看又过”中“看”的意思是（）A、看见B、眼看着C、看一看2、《独望》的作者是唐朝的（）A、李白B、杜甫C、司空图3、《独望》中“黄花入麦稀”中“黄花”的指的是（）A、菜花B、黄色的花C、小黄花4、《出郊》的作者杨慎是（）朝的.A、唐朝B、明朝C、宋朝5、《独望》中“绿树连村暗”中“暗”的指的是（）A、阴暗B、绿树荫浓C、偷偷的6、《出郊》中“高田如楼梯”中“高田”的指的是（）A、山上的梯田B、高高的田地C、在高处的地7、《出郊》中“点破秧针绿”中“秧针”的指的是（）A、细细的针B、水稻的幼苗C、一种草8、《出郊》这首诗写的是（）季郊外的景色.A、春B、夏C、秋9、“自羲农；至黄帝.号三皇；居上世.”中“三皇”指的是（）A、王羲之、神农、皇上B、伏羲、农民、皇帝C、伏羲、神农、皇帝10、“唐有虞；号二帝”中“二帝”指的是（）A、尧、禹B、尧、舜C、舜、禹11、“夏有禹；商有汤.周文王”被称为（）A、三皇B、三帝C、三王12、“始春秋；终战国.五霸强；七雄出”中“五霸”指的是（）秦穆公、宋襄公和楚庄王.A、齐桓公、晋文公B、齐桓公、周武王C、周武王、晋文公13、“始春秋；终战国.五霸强；七雄出”中“七雄”指的是（）韩国、赵国、魏国和秦国.A、齐国、楚国、燕国B、齐国、楚国、宋国C、齐国、鲁国、燕国14、“高祖兴；汉建业”中“高祖”指的是汉高祖（）A、刘邦B、项羽C、秦始皇15、东汉和西汉一共延续了（）年.A、300B、400C、35016、《赠范晔》这首诗是在（）季所写.A、春B、夏C、秋17、《赠范晔》中“折梅逢驿使”中“驿使”指的是（）A、驿站的人B、送信的人C、骑马的人18、《渡汉江》的作者是唐朝的（）A、李白B、宋之问C、司空图19、《渡汉江》中“不敢问来人”中“来人”的指的是（）A、对面走过来的人B、外面来的人C、从家乡来的人20、《杂诗》的作者是（）.A、李白B、杜甫C、王维21、《杂诗》中“君自故乡来”中“君”的指的是（）A、君子B、有文化的人C、您22、《杂诗》中“寒梅著花未”中“著花”的指的是（）A、开花B、有名的花C、落23《三字经》中“三国”的指的是（）A、奇、鲁、赵B、魏、蜀、吴C、唐、元、明24、结束三国鼎立格局；统一中国的是（）王朝.A、宋B、夏C、晋25、“南朝”包含几个朝代（）A、5B、3C、426、“唐高祖”是（）A、李渊B、李白C、李世民27、唐朝皇帝一共传了（）代.A、17B、20C、2428、“五代”分别指的是（）后晋、后汉和后周.A、后秦、后梁B、后梁、后唐C、后唐、后隋29、宋朝一共有（）代皇帝.A、18B、20C、2330、宋朝和金国联手消灭了（）A、唐朝B、隋朝C、辽国三、四单元选择题：1、《别诗》中的“洛阳城东西；常作经时别”经时．．是指（）A、经常B、经过时C、经历的时间很长D、一个时刻2、《别诗》“昔去雪如花；今来花似雪”中描写了两个季节分别是（）A、春、夏B、秋、冬C、春、冬D、秋、冬3、《于易水送人一别》作者是（）A、（唐）骆宾王B、（唐）李白C、（明）杨慎D、（唐）杜甫4、《于易水送人一别》这是一首描写（）的诗A、送别诗B、山水田园诗C、边塞诗D、咏物诗5、《山中送别》一诗中“山中相送罢；日暮掩柴扉”中的“柴扉”是指（）A、柴火B、柴门C、森林D、人名6、《山中送别》中的“王孙”是什么意思（）A、叫王孙的人B、贵族子孙C、国王和臣民D、姓王的孙子7、“至元兴；金绪歇.有宋世；一同灭.并中国；后一句是什么（）A、煤山逝B、久亲师C、十二世D、兼戎狄8、“至元兴；金绪歇.有宋世；一同灭.”中哪个朝代统一了中国（）A、春秋B、战国C、元D、金9、“明太祖”是谁（）A、朱元璋B、周武王C、新觉罗努尔哈赤D、嬴政10、明太祖；久亲师；（）；方四祀.A、迁北京B、永乐嗣C、传建文D、煤山逝11、明朝一共有（）位皇帝.A、15B、16C17、D、1812、朱元璋去逝后把帝位传给了谁（）A、朱允炆B、朱棣C、朱由检D、李自成13、（）；膺景命；靖四方；克大定A、由康雍；B、历乾嘉；C、民安富；D、清太祖14、“清太祖”是（）A、朱元璋B、周武王C、努尔哈赤D、嬴政15、‘至世祖；乃大同；十二世；清祚终’中清世祖顺治统一了全国；传了（）代帝王；清王朝结束16、‘读史者；考实录.通古今；若亲目.’中的实录是（）A、记录B、事实C、是常活动和历史大事的如实记载D、历史大事17、我们在读史书时有三点分别是（）A、开口、用心、专一B、动手、动口、动头C、动脑、动手、动口D、用眼；用心；动手18、口而诵；心而惟.（）；夕于斯A、朝于斯B、考实录.C、通古今；D、若亲目19、“昔仲尼；师项橐；古圣贤；尚勤学.”中的仲尼是（）A、孔子B、僧人C、老子D、墨子20、“赵中令；读鲁论；”.中的“中令”是（）A、人名B、官职C、命令21、赵中令；读鲁论；（）；学且勤A、彼既仕B、师项橐；C、古圣贤；D、尚勤学22、《牧童》的作者是（）A、刘驾B、崔道融C、雷震D、柳宗元23、《牧竖》中耕却傍溪田中‘傍’的含义（）A、傍晚B、靠近C、陪伴D、依靠24、通过《村晚》我们看到了（）A、山村的美丽清早景象B、牧童生活的恬静与闲适C、描写的是盛夏.25、头悬梁；是写（）的故事A、车胤B、孙敬C、朱买臣D、李密26、如囊萤；如映雪；家虽贫；学不辍；中（）借萤火虫来看书.A、车胤B、孙康C、朱买臣D、李密27、披蒲编；削竹简.彼无书；且知勉.（）把书借来抄在编起来的蒲草上.A、路温舒B、公孙弘C、孙敬D、苏秦28、《村晚》第三句是（）A、草满池塘水满陂（bēi）B、山衔落日浸寒漪(yī)C、短笛无腔信口吹D、牧童归去横牛背29、“苏老泉；二十七；始发愤；读书籍.彼既老；犹悔迟.尔小生；宜早思. ”这句话中说明什么道理（）A、让我们懂礼貌B、让们刻苦学习C、让我们早点觉悟；及早学习D、让我们热爱读书30、“莹八岁；能咏诗.泌七岁；能赋碁”中“泌”是（）A、祖莹B、李泌C、梁灏D、赵中令；。
三年级古诗诵读题库
第四题：请你有感情地朗读这首古诗。 （准备时间：半分钟） （评分标准见赋分表，共计30分。）
蜂
罗隐
不论平地与山尖， 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜？
第四题：请你有感情地朗读这首古诗。 （准备时间：半分钟） （评分标准见赋分表，共计30分。）
江上渔者
范仲（zhòng）淹(yān)
江上往来人， 但爱鲈(lú)鱼美。 君看一叶舟， 出没（mò）风波里。
第一题：请背诵杜甫写的一首 《绝句》。 （评分标准：每句诗占7.5分，共 计30分。）
第二题：请你说出下列诗句出自哪首古诗。 （评分标准：每小题5分，共计20分。）
三年级古诗诵读题库
第一题：请根据内容提示说出古诗名字， 并背诵这首古诗。 （评分标准：古诗名字占10分，每句诗 占5分，共计30分。）
相传这是骆宾王七岁的时候写 的一首诗，短短十几个字，却生动 传神地刻画出了儿童眼中大白鹅的 形象。
第二题：下列古诗中，哪首诗不是王维写的？ 请你找出来，再说出这首诗的作者是谁。并背 诵这首诗。 （评分标准：诗的题目和作者各占5分，每句 诗占2.5分，共计20分。）
山行
杜牧
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
第一题：请根据内容提示回答。 （评分标准：诗的题目和作者各占5分，每句 诗占5分，共计30分。）
春天到了，高高的柳树颜色青翠， 就像由碧玉装扮而成，千万条下垂的柳 条就像绿色的丝绦。这是哪首诗描绘的 景象？作者是谁？请你背诵这首诗。
1、《鹿柴》 2、《送元二使安西》 3、《夜书所见》 4、《九月九日忆山东兄弟》
第三题：根据上句(或下句)请你说出下句（或上 句）古诗。 （评分标准：每句诗占5分，共计20分。）
三年级下语文朗读测试题及答案
三年级下语文朗读测试题及答案
一、朗读材料
1. 《春》
2. 《小池》
3. 《登鹳雀楼》
二、朗读要求
- 请同学们注意语音清晰，语速适中，注意停顿和节奏。
- 朗读时要注意情感的表达，尽量做到声情并茂。
三、测试题
1. 《春》中描述了哪些春天的景象？
2. 《小池》中描绘了哪些自然景物？
3. 《登鹳雀楼》中，诗人表达了什么样的情感？
四、参考答案
1. 《春》中描述了春天的景象包括：春风吹拂、万物复苏、花开、鸟
鸣等。
2. 《小池》中描绘了自然景物包括：池塘、荷叶、荷花、蜻蜓等。
3. 《登鹳雀楼》中，诗人表达了对祖国山河的赞美以及对远方的向往
之情。
五、朗读指导
- 在朗读《春》时，可以想象春天的生机勃勃，用温暖的语调来表达。
- 朗读《小池》时，可以感受夏日的清凉，用轻快的语速来表达。
- 朗读《登鹳雀楼》时，可以体会诗人的豪迈和对远方的憧憬，用激
昂的语调来表达。
六、朗读练习
1. 请同学们先自己练习朗读，注意语速和情感的表达。
2. 可以请家长或老师听你的朗读，并给予指导和建议。
七、朗读测试
1. 请同学们在老师或家长的监督下进行朗读测试。
2. 测试结束后，老师或家长可以根据同学们的朗读情况给予评价和反馈。
八、总结
通过本次朗读测试，同学们不仅能够提高自己的朗读能力，还能够更好地理解和感受文学作品的魅力。
希望同学们在今后的学习中，能够更加热爱朗读，享受朗读带来的乐趣。
三年级经典诵读试题2012.6
三年级经典诵读竞赛试题2012.6一、选择题（把正确的序号填在括号里）（50分）1、《海的女儿》中，小人鱼最后杀了小王子了吗？（） A 杀了小王子 B 没有杀小王子2、《海的女儿》中小人鱼的样子是（）。
A 人身鱼尾 B 鱼头人腿3 、《海的女儿》中的小公主最后化成了（）。
A 泡沫 B 海水 C小精灵4、《海的女儿》中，小人鱼用什么换来了双腿？（）A 手 B 头发 C 舌头5、《海的女儿》中，是谁救了王子？（）A 邻国公主 B 小人鱼6、《海的女儿》中王子最后娶了（）。
A邻国公主 B小人鱼 C宫女7、《卖火柴的小女孩》中，小女孩有没有穿棉鞋？（）A 有 B 没有8、《卖火柴的小女孩》中的小女孩擦了几次火柴？（）A 5 B 4 C39、《火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了（）A 烤鹅 B 圣诞树 C奶奶10、《卖火柴的小女孩》中的小女孩冻死在（）。
A 大年夜 B 元宵节的前夕11、《卖火柴的小女孩》中的小女孩有没有卖掉一根火柴（）？A 有 B 没有12、《皇帝的新装》中皇帝喜欢（）。
A 穿新衣服 B 看戏 C 吃美食13、《皇帝的新装》中有几个骗子？（）A 1 B 2 C 314、《皇帝的新装》中诚实的老部长说的是实话吗？（）A 是 B 不是15 、皇上什么也没有穿”是（）说 A 一个小孩 B大臣 C围观的人16、《皇帝的新装》中皇帝穿着新衣去参加（）。
A 游行大典 B 国庆大典 C 祭祀大典17、《野天鹅》中十一位王子变成了十一只（）。
A 野天鹅 B 怪鸟 C 麻雀18、《野天鹅》中艾丽莎有没有使哥哥们恢复原样？（）A 有 B 没有19、《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。
A 披甲 B 衣服 C帽子20、小鸭变成了美丽的（）。
A 仙女 B 天鹅 C 鸭妈妈21、小鸭冻死在湖面上，（）救了她。
A 鸭妈妈 B 老婆婆 C 农夫22 、《夜莺》中，夜莺的歌声有没有使国王的生命得到延续？ A 有 B 没有23、《大劳克斯和小劳克斯》中，愚蠢的（）投到河里死了。
三年级上册语文经典诵读竞赛试题_西师大版
三年级上语文试题-经典诵读竞赛试题一、精挑细选（只填序号）。
（每小题2分，共20分）1、《天平山中》描绘了（）的景色。
①春季②夏季③秋季④冬季2、表达作者爱国情怀的古诗是（）。
①《冬夜读书示子聿》②《听流人水调子》③《赠梁任父同年》④《咏架上鹰》3、身有伤，贻亲忧；德有伤，（）。
①亲心伤②亲伤心③贻亲愁④贻亲羞4、天对地，雨对风，大陆对（）。
①长空②苍穹③苍松④天中5、《我要报效我的祖国》一文的主人公是（）。
①邓亚萍②华罗庚③钱学森④一名给奥运会捐钱的小学生6、“僵卧孤村不自哀”的下一句是（）。
①铁马冰河入梦来②万马齐喑究可哀③似水臣心何去留④尚思为国戍轮台7、下面的几首古诗，不是杜牧写的一首是（）。
①《清明》②《赠花卿》③《赠别》④《泊秦淮》8、匡衡勤奋刻苦学习的故事是（）。
①悬梁刺股②囊萤映雪③闻鸡起舞④凿壁偷光9、关于读书，朱熹说过这样一句话：“读而未晓则思，思而未晓则（）。
”①听②说③读④写10、朱熹的《观书有感》中“问渠哪得清如许”的下句是（）。
①为有泉水源头来②为有源头泉水来③为有活水源头来④为有源头活水来二、火眼金睛（对的打√，错的打×）。
（每小题1分，共5分）1、“识得扁舟五湖趣”中的“扁”读biǎn…………（）2、“返景入深林”中的“景”读yǐnɡ,意思是日光。
……………………（）3、《成功的花》这首诗告诉我们要想取得成功，就要勇于奋斗，敢于牺牲。
………………………………………………………………（）4、齐白石闭门谢客，自喻为虾，把汉奸和日本人比作翡翠，意义深藏。
…（）5、“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
”是说李杜的诗篇也只能流行一时。
……………………………（）三、古诗积累。
（每小题3分，共30分）1、功盖三分国，。
2、古调虽自爱，。
3、别有忧愁暗恨生，。
4、商女不知亡国恨，。
5、自古逢秋悲寂寥，。
6、天街小雨润如酥，。
7、，切身须要急思量。
8、，牧童遥指杏花村。
9、，人间能得几回闻。
小学三年级经典诵读测试题及答案
C、扬州
18.以下哪句诗歌的作者不是李白
。2欲饮琵琶马上傕
B.千里江陵一日还
C.日頤香炉生紫烟
，「总把新桃换日符"的作者是.
沪石
日轼安游
•+鼻ABC
9XQ
C、长湖
10、“青山隐隐水迢迢''的后一句是
A、玉人何处教吹箫
°B、秋尽江南草未凋
C、无边风光一时新
1K"独比琼瑶贵"中的T京瑶”指的是
2琼瑶阿姨
小、美玉
C、琼花
12.下面诗句出自于《六月二十七日望湖楼醉书》的是°A.黑云翻墨未遮山
山色空蒙雨亦奇
C、春风送暖入屠苏
17，童城东北倚高台弾中的“盂城V旨的是,°A\咼邮
小学三年级经典诵读测试题及答案
1、《＜|、儿垂初的作者是
h、王安石
-范成大
°Cx胡令能
2＞《渔歌子》的作者是
°A.张志和
B、张九龄
J王翰
3、醫可爱深红爱浅红''的前一句是—
k、浓妆淡抹总相宜
。Bh桃花一簇开无主
J半江瑟瑟半江红
冬《凉州词》黃河远上白云间的作者是o乩王之涣
X王昌龄
C、干翰
5、明朝于谦写的诗是下面哪首
A、《陶者》
B、《寻胡隐君》
「C、《石灰吟》
6、"一片冰心"补充完整应该是
-A、一片冰心再玉壶
。B、一片冰心在玉壶
C、一片冰心在一壶
J《竹里馆》的作者是
0A、王维
B歌的作者不是朱喜
A＞《春日》
。B、《忆扬州》
C、《观书有感》
9、"瘦西湖"的原名叫什么
°A、炮山河
B、春江湖
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三年级经典诵读知识竞赛
学校_______ 班级_______ 姓名_______ 总分_______
一，我会填歇后语（20分）
1，芝麻开花——（）2，飞机上点灯——（）3，孔夫子搬家——（）
4，老鼠过街——（）5，秀才遇到兵——（）6，鸡蛋碰石头——（）
7，老将出马——（）8，宋江的眼泪——（）9，山中无老虎——（）
10，小葱拌豆腐——（）
二，我会对明联（20分）
1，青山对（）2，有容对（）3，书山对（）4，黑发对（）5，作画对（）
6，苍龙对（）7，走马对（）8，山花对（）9，赤日对（）10，大陆对（）
三，我会连线（20分）
老虎的屁股假慈悲虚心竹有低头叶淡泊以清心
老鼠进书箱摸不得良药苦口利于病褒贬自有春秋
老虎挂念珠咬文嚼字俯仰不愧天地法古今完人
蚊子找蜘蛛无影无踪宁静而致远傲骨梅无仰面花
断线的风筝自投罗网养天地正气忠言利耳利于行
飞机上吹喇叭得寸进尺忍一时风平浪静文似看山不喜平
给了九寸想十寸上下两难黑发不知道勤学早不进则退
老太太住高楼空响（想）学如逆水行舟事非经过不知难
拔苗助长说变就变书到用时方恨少白首方悔读书迟
孙猴子的脸急于求成友如作画须求淡退一步海阔天空
四，我会积累（20分）
1，对那些不懂得节俭的人，我会送给他一副对联。
_____________________________________________
2,对于那些不努力的同学，我会把这副对联送给他。
______________________________________________
3,我知道关于三国的歇后语。
______________________________________________
4,写一句关于动物的歇后语。
_______________________________________________
五，我会用（20分）
1，有一道题难住我了，我请爸爸帮我想办法，爸爸看了看，摇摇头说：“我也是________
____________________________________________。
”
2，丁丁这篇文章已经写得很好了，可他还要多加一段，真是“_______________________。
”
3，我不知道考得好不好，心里像____________________________________。
4，哥哥读中学了，他总是不听妈妈的劝告，每天只知道玩。
我想送他一副对联:____________
__________________________________。