XX初中开学第一课教案

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中学生开学第一课安全教育教案

中学生开学第一课安全教育教案

中学生开学第一课安全教育教案中学生开学第一课安全教育教案(精选10篇)中学生开学第一课安全教育教案篇1一、教学目标1、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

2、能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、教学内容:学习如何防溺水、防雷电、防火灾、防中毒、交通安全、等知识。

三、教学过程:(一)、导入;1、问题;生活中经常发生哪些灾害?我们应该怎样学习了解和预防?2、展开讨论:(略)3、小结;中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水等。

有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

(二)、活动内容1、学习用电安全知识:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的'异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、学习交通安全知识:(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

(5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

七年级开学第一课教案(通用9篇)

七年级开学第一课教案(通用9篇)

七年级开学第一课教案七年级开学第一课教案(通用9篇)七年级开学第一课教案篇1学习目标:1、说说自己在暑假中的收获,作业情况。

2、了解上学期的数学成绩,明确取得好成绩的原因。

教学重点、难点:1、明确自己本学期应有学习态度,认真踏实地过每一天。

2、评价假期作业,使学生养成一个良好的作业行为习惯。

教学过程:一、说说自己在暑假中的收获。

(让学生畅所欲言)将自己记忆最深刻的一段,可以说说自己游玩的事情,可以说自己在暑假里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

交流时注意:自己在享受快乐的暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学知识。

(体会数学知识无处不在,用途广泛,感受学好数学的重要性。

)表扬那些在发言中表现突出的孩子,同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子,大家想想,新学年第一课,老师为什么表扬这些同学呢?(因为他们认真,踏实,都是学习中的有心人)。

讨论:为了学好数学,我们应该怎样向他们学习?学习他们身上的哪些优点?寄予希望:希望全班同学都向这些身边的有心人学习,争取新学期更上一层楼。

二、暑假作业情况总结1、特色作业评比。

评出一二三等奖,计入本期的作业评价。

一等奖计3分,二等奖计2分,三等奖计1分。

2、暑假作业展示检查评比。

评出五名优秀作业,每人加1分计入本期的作业评价。

3、个别学生数学补习题,补习班练习展示。

三、明确回顾上期数学学习情况。

1、了解上学期的数学成绩。

2、采访优秀学生。

3、讨论分析:如何取得好成绩?明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。

脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

四、重温数学课堂常规要求和作业要求。

1、预习和准备习惯的要求。

2、听课习惯的要求。

3、看书习惯的要求。

4、作业习惯的要求。

5、合作学习的要求(重组合作小组,选好组长)五、小结老师相信:在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!七年级开学第一课教案篇2教学目的:1、激发学生学习语文的兴趣。

初中开学第一课主题班会教案7篇

初中开学第一课主题班会教案7篇

初中开学第一课主题班会教案7篇在新学期开始前,相信教师们一定都有准备一份教案,教案是老师为了保证上课进度提前完成的教学文书,XX小编今天就为您带来了初中开学第一课主题班会教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

初中开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标:使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标:使学生初步掌握解决问题的根本方法;3、态度情感价值观目标:使学生端正学习的态度,激发和培养学习思想品德课的兴趣。

教学重点明确学习思想品德课的意义,端正学习态度,培养学生学习思想品德课的兴趣。

教法和学法讲授法与讨论法相结合。

课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。

教学过程一、自我介绍,相互认识包括:姓名、教龄、联系方式等。

)二、讲“两点希望、三点要求〞1、“两点希望〞:(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。

原因:①相聚相识是一种缘分。

正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱:百年修得同船度。

千年修得共枕眠。

②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成局部,是人生的一笔珍贵财富。

(2)希望共同维护良好的课堂纪律。

原因:课堂是我们获取知识的主要渠道,而良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。

2、“三点要求〞(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容,并准备好学习用品;课堂上认真听讲,积极发言,做好笔记(红色标记问题,蓝色标记答案。

);课后要及时复习、整理所学内容,并完成相关作业。

(2)课堂发言要先举手,经允许再发言。

发言时态度要端正,声音要响亮。

(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。

三、介绍本书的根本内容及意义1、根本内容:共四个单元。

分别是第一单元“承当责任,效劳社会〞、第二单元“了解祖国、爱我中华〞、第三单元“融入社会,肩负使命〞、第四单元“满怀希望,迎接明天〞。

2、意义:有利于我们承当责任,效劳社会;有利于我们了解祖国,爱我中华;有利于我们融入社会,肩负使命;有利于我们满怀希望,拥抱未来;有利于我们升入理想的高中,迈出成功人生的第一步。

初中开学第一课教案精选3篇

初中开学第一课教案精选3篇

初中开学第一课教案精选3篇初中开学第一课教案精选3篇初中开学第一课教案篇一同学们:今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

今天利用开学第一节课的时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流安全问题“保护自己,人人有责”。

你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数,每天平均有40多人,每天有一个班的学生在“消失”。

不要以为这些事例离我们很远,其实它就发生在我们的身边。

同学们,生命只有一次、人生不能重来。

生命安全就掌握在我们自己手中。

安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。

珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的青春。

下面讲七个方面的安全问题:一、注意校园活动安全:各个同学要严守《中学生日常行为规范》,按《佑中德育手册》行事,养成良好的生活行为习惯,具体而言:1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园,包括铅笔小刀、水果刀也不准带进校园。

2、禁止携带火种进入校园。

3、禁止有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等4、严禁攀坐各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏的事故。

5、上下楼梯右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;。

6、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

培养坚韧、顽强的意志,克服心理上的软弱;学会自我调解和放松,缓解过重的心理压力,最终战胜自我,取得成功。

同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

克制自我,禁止打架伤害行为的发生。

7、要注意教室的安全。

学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;不准在教学楼内打球、踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

中学开学第一课安全教育教案(精选5篇)

中学开学第一课安全教育教案(精选5篇)

中学开学第一课安全教育教案中学开学第一课安全教育教案(精选5篇)中学开学第一课安全教育教案1教学目的:1、知道有关的交通安全标志和规则.2、知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。

3、如何安全度过小桥。

教学准备:教学平台及有关交通安全的图片.教学过程:一、上学路上的安全1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。

麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2、骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

这是交通规则规定的。

(2)不打伞骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑"病"车。

(6)不骑快车。

(7)不与机动车抢道。

(8)不平行骑车。

最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车。

XX初中开学第一课教案

XX初中开学第一课教案

XX初中开学第一课教案XX初中开学第一课教案已经为大伙儿预备好打算方案,欢迎大伙儿阅读参考!XX初中开学第一课教案一:教学目标一、说说寒假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,二、让学生以新学期第一天的目光和心情去观看、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。

教学进程一、回忆假期,乐趣无穷一、师:在春天那个漂亮的季节里,咱们迎来了新学期的开始,从大伙儿充满欢欣的脸上我看到了那个假期大伙儿过的超级的愉快,生活的超级的幸福。

寒假里你有哪些难忘的事和大伙儿分享呢?二、小孩们各抒己见,各个喜笑颜开。

新学期的第一节语文课上,我第一以“回忆”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及欢乐的经历,触动心灵的体悟??二、畅谈打算,展现风貌师:看来小孩们的寒假真有趣儿,今天咱们从头回到学校,投入到愉快的学习中,在那个新学期中,你对学习语文又有什么新的打算呢?小孩们说到:上课踊跃动脑、各抒己见;不做小动作;课后认真阅读课外书;做念书笔记;天天写日记;常常朗诵古诗文??要求学生在新学期对自己有一个新的熟悉,新的目标、新的打算。

时刻用一个美好的打算来鼓励自己。

让学生谈打算来激发出学生锲而不舍、自觉学习的壮大爱好和动力。

三、学习适应,牢记心间师:小朋友说的都专门好,教师相信大伙儿说到做到,咱们该如何才能成为会学习语文的好小孩呢?一、标准学习适应(听、说、读、写、问、想)。

念书姿势标准“眼离书本有一尺”,试读,标准“指读”;握笔、写字姿势标准“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。

)”二、教师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。

那个聪字告知咱们,要想成为一个伶俐的小孩,必需做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大伙儿要带上这四件宝贝:带上“眼”——提示小朋友要认真看清书上的字,黑板上教师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。

初中开学第一课班会课教案

初中开学第一课班会课教案

初中开学第一课班会课教案正文删除线行内代码上标下标清除格式默认字号默认字体默认行高左对齐右对齐居中对齐两端对齐增加缩进减少缩进开学班会课教案推荐度:新学期开学班会课教案推荐度:初中开学第一课教案推荐度:主题班会课教案推荐度:开学班会课件推荐度:相关推荐初中开学第一课班会课教案(精选7篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编收集整理的初中开学第一课班会课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中开学第一课班会课教案篇1一、教学目标:1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

二、教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。

中学开学第一课教案(7篇)

中学开学第一课教案(7篇)

中学开学第一课教案中学开学第一课教案(7篇)在教学工作者开展教学活动前,时常会需要准备好教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的中学开学第一课教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学开学第一课教案1地理是初一学生刚接触的新学科,在教学中是通过大量的幻灯图片,从学生接触到的地理知识或地理现象入手,使学生直观的感知地理,引导学生认识地理,亲近地理,进而热爱地理。

激发学生学习地理的兴趣,并初步知道学习的方法,就是我这节课的主要目的。

本节课分三大模块来进行:一、“什么是地理”。

“天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理”我国东汉王允对天文、地理有深入的研究。

在西方,地理的意思是“大地的记述”。

教学中,我运用多媒体播放我们居住的地球以及学生感兴趣的图片,对地理的概念有了一定的印象。

地理学:是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科的科学。

它包括自然地理:如地貌、地质、天文、水文、气候、土壤等;人文地理:如人口、人种、宗教、城市、经济等合作探究:谈谈我们身边的地理二、“为什么要学地理”。

(一)解开地理之“谜”运用图片展示学生熟悉的地理问题,吸引学生的注意力,提出问题,激发学生的求知欲。

想一想:你还知道哪些地理问题?(二)地理与日常生活教学中从吃穿住行等方面入手,展示地理与生活息息相关,引导学生学习身边的地理知识。

合作探究:我国南方、北方居民的主食有何不同?为什么?(三)地理与生产建设主要从农业生产、工业生产等入手,重点列举了欧洲发达的国家“荷兰的风车”,让学生认识到地理环境对荷兰农牧业的影响。

想一想:建设服装厂、乳品加工厂该如何选址?(四)地理与风土人情展示大量的地理图片,从服饰、体育活动等入手观看不同地区的风俗活动。

在授课时,我以“阿拉伯服饰”为重点,分析服饰与地理环境的关系。

学生对千姿百态的风土人情非常感兴趣,老师引导学生学好地理能更好的做到“入乡随俗”。

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XX初中开学第一课教案XX初中开学第一课教案已经为大家准备好计划方案,欢迎大家阅读参考!XX初中开学第一课教案一:教学目标1、说说寒假里的见闻、感受和想象,对新奇有趣或印象最深、最受感动的内容进行口语交际的训练,能清楚明白地讲述见闻,2、让学生以新学期第一天的眼光和心情去观察、去感受新学期第一堂语文课的魅力,从而产生对语文学习的喜爱之情。

教学过程一、回顾假期,乐趣无穷1、师:在春天这个美丽的季节里,我们迎来了新学期的开始,从大家充满欢欣的脸上我看到了这个假期大家过的非常的愉快,生活的非常的幸福。

寒假里你有哪些难忘的事和大家分享呢?2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

新学期的第一节语文课上,我首先以“回顾”为题,让学生回忆节假日里一些难忘的生活镜头,提及快乐的记忆,触动心灵的体悟??二、畅谈打算,展现风貌师:看来孩子们的寒假真有趣儿,今天咱们重新回到学校,投入到愉快的学习中,在这个新学期中,你对学习语文又有什么新的打算呢?孩子们说到:上课积极动脑、畅所欲言;不做小动作;课后认真阅读课外书;做读书笔记;天天写日记;经常诵读古诗文??要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。

时刻用一个美好的打算来激励自己。

让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间师:小朋友说的都很好,老师相信大家说到做到,我们该怎样才能成为会学习语文的好孩子呢?1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手脑。

)”2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。

这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。

带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。

”通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、浏览新书,兴趣盎然1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。

咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。

闻后让学生说说闻后的感受!2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。

请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。

孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。

教室里笑声、读书声不断。

学习语文的兴趣也油然而生。

6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。

并找一个适当的时候大家进行交流。

五、提出希望,快乐成长1、师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。

小朋友,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。

班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。

愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天! XX初中开学第一课教案二:一、新学期问候同学们,新年快乐!时间飞逝,寒假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。

新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!二、听故事《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。

要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。

在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。

四、作业要求1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。

作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。

用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材请同学们自己看书5分钟,然后回到问题。

1、教材总共有几个单元?2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?六、课后作业预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。

准备本学期所需的学习资料。

七、教师寄语XX初中开学第一课教案三:教学内容:人身安全,饮食安全,交通安全等授课班级:五年级(一)教学目标:1.充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:1.导入:列举出生活中的安全事例。

2.安全工作的重要性(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

(三)、学生应注意安全的地方:1.学生讨论,小组代表到讲台总结。

2.集体归纳。

(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。

(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

最后老师补充归纳:今天是新学期开学后的第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。

常人说:“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

”我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。

第二、做好劳动活动时的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。

第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。

如果发生安全隐患要及时报告老师。

新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!(四)、小结1.让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守2.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

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