2019年高考生物江苏卷含答案解析
高考生物真题2019年(6套)
[文件名]2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）（原卷版）.doc2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）（解析版）.doc2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ）（原卷版）.doc2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅱ）（解析版）.doc2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）（原卷版）.doc2019年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅲ）（解析版）.doc2019年北京市高考生物试卷（原卷版）.doc2019年北京市高考生物试卷（解析版）.doc2019年天津市高考生物试卷（原卷版）.doc2019年天津市高考生物试卷（解析版）.doc2019年江苏省高考生物试卷（原卷版）.doc2019年江苏省高考生物试卷（解析版）.doc文件总数= 122019年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（北京卷）第一部分选择题1.玉米根尖纵切片经碱性染料染色，用普通光学显微镜观察到的分生区图像如下。
对此图像的观察与分析，错误．．的是A. 先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范B. 可观察到箭头所指细-胞的细-胞核和细-胞壁C. 在图像中可观察到处于分裂期前期的细-胞D. 细-胞不同结构成分与该染料结合能力不同【答案】B【解析】分析】1、在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细-胞。
由于各个细-胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细-胞。
通过高倍显微镜下观察各个时期细-胞内染色体（或染色质）的存在状态，就可以判断这些细-胞处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝分裂的完整过程。
染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色。
2、把制成的装片先放在低倍镜下观察，扫视整个装片，找到分生区细-胞：细-胞呈正方形，排列紧密。
再换成高倍镜仔细观察，首先找出分裂中期的细-胞，然后再找前期、后期、末期的细-胞。
注意观察各时期细-胞内染色体形态和分布的特点。
最后观察分裂间期的细-胞。
高中生物高考专生命活动的承担者——蛋白质(必刷试题)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材(解析版)
2021年生物高考一轮复习专题1.3 生命活动的承担者——蛋白质A组基础巩固练1．(2020年高考预测)下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是()A．α－鹅膏蕈碱是一种环状八肽，含有8个肽键B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质或多肽不能与双缩脲试剂发生反应1【答案】A【解析】肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，蛋白质也可仅含有一条肽链，B错误；蛋白质变性是空间结构被破坏，氨基酸之间形成的肽键并没有断裂，C错误；变性蛋白质只是空间结构发生改变，仍能与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。
2．如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是()A．该分子中含有198个肽键B．这200个氨基酸中至少有200个氨基C．合成该蛋白质时分子量减少了3 582D．该蛋白质中至少含有3个—NH22【答案】C【解析】由题图看出该蛋白质有两条肽链并且2条肽链由1个肽键连接，链内肽键198个，链间肽键1个，共199个肽键，A错误；因链间的肽键是R基上的氨基和羧基形成的，所以200个氨基酸中至少有201个氨基，B错误；缩合成该蛋白质时脱去水分子199个，相对分子质量减少了199×18＝3 582，C正确；该蛋白质有两条肽链，至少含有2个—NH2，D错误。
3．(2020年高考预测)植物A被害虫咬伤后，受伤部位分泌的多肽S能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因，增加蛋白酶抑制剂的合成，从而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。
据此分析正确的是() A．多肽S和双缩脲试剂可发生反应，产生砖红色沉淀B．多肽S在植物A细胞间的信息交流中发挥作用C．多肽S基因是在害虫的攻击、诱导下植物A突变产生的D．多肽S作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系3【答案】B【解析】多肽S含有肽键，能与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误；根据题干信息“受伤部位分泌的多肽S 能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因”，说明多肽S是植物A细胞释放的、能使相邻细胞代谢改变的信号分子，在植物A细胞间的信息交流中发挥作用，B正确；植物A细胞本身具有多肽S基因，多肽S是在害虫的攻击、诱导下，植物A细胞的多肽S基因选择性表达产生的，C错误；多肽S是植物体内细胞间信息交流的信号分子，不是生态系统中的化学信息，因此不能作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系，D 错误。
09 植物的激素调节-五年(2017-2021)高考生物真题分项详解(全国通用)解析
专题09 植物的激素调节【2021年】1．（2021·湖南高考真题）独脚金内酯（SL）是近年来新发现的一类植物激素。
SL合成受阻或SL 不敏感突变体都会出现顶端优势缺失。
现有拟南芥SL突变体1（maxl）和SL突变体2（max2），其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势，与野生型（W）形成明显区别；在幼苗期进行嫁接试验，培养后植株形态如图所示。
据此分析，下列叙述正确的是（）注：R代表根，S代表地上部分，“+”代表嫁接。
A．SL不能在产生部位发挥调控作用B．maxl不能合成SL，但对SL敏感C．max2对SL不敏感，但根能产生SLD．推测max2_S+maxl_R表现顶端优势缺失答案：BCD解：根据题干信息“SL合成受阻或者SL不敏感（相当于激素的受体不正常）顶端优势消失”，可知，SL能够使植株出现顶端优势现象；图①中max1的地上部分和野生型（可以产生Sl）的根结合，恢复了顶端优势，说明max1不能合成SL，②中max2的地上部分和野生型的根结合，没有恢复顶端优势，说明max2对SL不敏感。
根据野生型W和③、④的生长情况进行分析，W可以产生SL，且W和③、④地上部分都表现出了顶端优势，说明SL可以在产生部位（地上部位）发挥调节作用，A错误；根据分析，max1没有表现出顶端优势，但当其地上部分和W植株的根进行嫁接后（①），就表现出了顶端优势，说明其自身不能产生SL，由于野生型可产生的SL从根运输至地上部分，所以max1接受了SL，表现出顶端优势，因此对SL敏感，B正确；根据分析，②中max2的地上部分和野生型的根结合，没有恢复顶端优势，说明max2对SL不敏感，又从⑤中（max1不能产生SL，但当其与max2结合后，表现除了顶端优势）可以看出，max2的根产生了SL，运输至地上部分，使地上部分表现出顶端优势，C正确；当max2的地上部分和max1的根结合后由于max2对SL不敏感，因此不会表现出顶端优势，即表现为顶端优势缺失，D正确。
2019年高考江苏卷生物试题及参考答案 word版 精校版
2019年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物试题2019.07.15终稿一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共计40 分。
每小题只有一个．．．．选项符合题意。
1．下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是A．核酸和蛋白质的组成元素相同B．核酸的合成需要相应蛋白质的参与C．蛋白质的分解都需要核酸的直接参与D．高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键2．下列关于细胞生命活动的叙述，错误．．的是A．细胞分裂间期既有基因表达又有DNA复制B．细胞分化要通过基因的选择性表达来实现C．细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动D．细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起3．赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是A．实验中可用15N代替32P标记DNA B．噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的C．噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌D．实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA4．下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是A．基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异B．基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异C．弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种D．多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种5．右图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧光处理。
下列叙述正确的是A．甲为背光侧，IAA含量低于乙侧和对照组B．对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲C．若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致D．IAA先极性运输到尖端下部再横向运输6．下列关于种群和群落的叙述，正确的是A．种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象B．退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C．习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分D．两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系7．下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是A．只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂B．解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离C．滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D．临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞8．右图为突触传递示意图，下列叙述错误．．的是A．①和③都是神经元细胞膜的一部分B．②进入突触间隙需消耗能量C．②发挥作用后被快速清除D．②与④结合使③的膜电位呈外负内正9．下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是A．利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵B．家庭制作果酒、果醋和腐乳通常都不是纯种发酵C．果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低，果酒制作过程中情况相反D．毛霉主要通过产生脂肪酶、蛋白酶和纤维素酶参与腐乳发酵10．下列关于DNA粗提取与鉴定的叙述，错误的是A．用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的DNA量相近B．DNA析出过程中，搅拌操作要轻柔以防DNA断裂C．预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的DNAD．用二苯胺试剂鉴定DNA需要进行水浴加热11．下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。
2023年高考试题真题—生物(江苏卷)含答案解析
2023 年一般高等学校招生全国统一考试〔江苏卷〕一、单项选择题：本局部包括20 题，每题2 分，共计40 分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.以下关于糖类的表达，正确的选项是A.单糖可以被进一步水解为更简洁的化合物B.构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C.细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关D.糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物【答案】D【解析】【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖等，二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等，多糖包括淀粉、纤维素和糖原。
【详解】单糖是最简洁的糖类，不能水解为更简洁的糖类，A错误；淀粉、纤维素和糖原都属于多糖，它们的单体都是葡萄糖，B 错误；细胞识别与细胞膜外侧的糖蛋白有关，而糖蛋白是由蛋白质和多糖组成的，C 错误；植物利用空气中的二氧化碳和水为原料，通过叶绿体合成糖类等有机物，即光合作用的产物主要是糖类，且细胞壁的构造成分也是糖类，因此大多数植物体干重中含量最多的化合物是糖类，D 正确。
【点睛】此题考察糖类的种类和作用，识记和理解糖类的分类、功能以及动植物糖类的不同点等是解答此题的关键。
2.脂质与人体安康息息相关，以下表达错误的选项是A.分布在内脏器官四周的脂肪具有缓冲作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C.摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D.胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输【答案】B【解析】【分析】常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。
脂肪是最常见的脂质，是细胞内良好的储能物质，还是一种良好的绝热体，起保温作用，分布在内脏四周的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以保护内脏器官；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D，胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输；性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成；维生素D 能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸取。
专题1.3 生命活动的承担者——蛋白质(必刷试题)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材(解析版)
2021年生物高考一轮复习专题1.3 生命活动的承担者——蛋白质A组基础巩固练1．(2020年高考预测)下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是()A．α－鹅膏蕈碱是一种环状八肽，含有8个肽键B．蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质或多肽不能与双缩脲试剂发生反应1【答案】A【解析】肽链盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，蛋白质也可仅含有一条肽链，B错误；蛋白质变性是空间结构被破坏，氨基酸之间形成的肽键并没有断裂，C错误；变性蛋白质只是空间结构发生改变，仍能与双缩脲试剂产生紫色反应，D错误。
2．如图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是()A．该分子中含有198个肽键B．这200个氨基酸中至少有200个氨基C．合成该蛋白质时分子量减少了3 582D．该蛋白质中至少含有3个—NH22【答案】C【解析】由题图看出该蛋白质有两条肽链并且2条肽链由1个肽键连接，链内肽键198个，链间肽键1个，共199个肽键，A错误；因链间的肽键是R基上的氨基和羧基形成的，所以200个氨基酸中至少有201个氨基，B错误；缩合成该蛋白质时脱去水分子199个，相对分子质量减少了199×18＝3 582，C正确；该蛋白质有两条肽链，至少含有2个—NH2，D错误。
3．(2020年高考预测)植物A被害虫咬伤后，受伤部位分泌的多肽S能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因，增加蛋白酶抑制剂的合成，从而抑制害虫消化道中蛋白酶的活性。
据此分析正确的是() A．多肽S和双缩脲试剂可发生反应，产生砖红色沉淀B．多肽S在植物A细胞间的信息交流中发挥作用C．多肽S基因是在害虫的攻击、诱导下植物A突变产生的D．多肽S作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系3【答案】B【解析】多肽S含有肽键，能与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误；根据题干信息“受伤部位分泌的多肽S 能激活相邻细胞内蛋白酶抑制剂基因”，说明多肽S是植物A细胞释放的、能使相邻细胞代谢改变的信号分子，在植物A细胞间的信息交流中发挥作用，B正确；植物A细胞本身具有多肽S基因，多肽S是在害虫的攻击、诱导下，植物A细胞的多肽S基因选择性表达产生的，C错误；多肽S是植物体内细胞间信息交流的信号分子，不是生态系统中的化学信息，因此不能作为化学信息调节植物A与害虫的种间关系，D 错误。
《高考真题》专题01 细胞器和细胞核-2019年高考生物母题题源系列解析版
母题01 细胞器和细胞核【母题来源一】2019年全国普通高等学校招生统一考试理综生物（全国Ⅲ卷）【母题原题】下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述，正确的是A．三者都存在于蓝藻中B．三者都含有DNAC．三者都是ATP合成的场所D．三者的膜结构中都含有蛋白质【答案】D【解析】蓝藻是原核生物，细胞中只有核糖体一种细胞器，没有高尔基体、叶绿体和线粒体，A错误；线粒体和叶绿体含有少量的DNA，而高尔基体不含DNA，B错误；线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，叶绿体是进行光合作用的场所，线粒体和叶绿体的类囊体薄膜都可以合成ATP，高尔基体参与植物细胞壁、动物分泌物的形成，消耗ATP，C错误；高尔基体、线粒体和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，而膜的主要成分中有蛋白质，D正确。
故选D。
【母题来源二】2019年全国普通高等学校招生统一考试理综生物（全国II卷）【母题原题】在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是A．脂质、RNAB．氨基酸、蛋白质C．RNA、DNAD．DNA、蛋白质【答案】A【解析】内质网可以合成脂质，细胞核中可以发生转录合成RNA，A正确；蛋白质的合成场所是核糖体，B错误；内质网中不能合成RNA，细胞核中可以合成DNA和RNA，C错误；内质网中不能合成DNA，蛋白质的合成场所是核糖体，D错误。
【母题来源三】2019年全国普通高等学校招生统一考试理综生物（全国Ⅲ卷）【母题原题】下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是A．细胞中的染色质存在于细胞核中B．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D．细胞核内遗传物质的合成需要能量【答案】B【解析】真核细胞中只有细胞核中有染色质，A正确；真核细胞中，转录主要发生在细胞核中，而翻译发生在细胞质中的核糖体上，B错误；细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA，因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，C正确；细胞核中的遗传物质是DNA，其通过DNA复制合成子代DNA，该过程需要消耗能量，D正确。
2024年高考江苏卷生物(含参考答案)
2024年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1.本试卷共8页，满分为100分考试时间为75分钟。
考试结束后，错将本试卷和答题卡一并交回。
2. 答题的，请务必将自己的姓名、准号证号用0.5毫米照色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3. 请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名准考证号与本人是否相符。
4. 作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满涂黑；如有改动，请用橡皮擦干净后再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫来黑色基水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
5. 如需作图必须用2B铅笔绘写清楚，线条、符号等须加黑，加粗。
一单项选择题共15题每题2分，共30分。
每题只有一个选项最符合题意。
1. 关千人体中肝糖原、脂肪和胃蛋白酶，下列叙述正确的是A. 三者都含有的元素是C、H、O、NB. 细胞中肝糖原和脂肪都是储能物质C肝糖原和胃蛋白酌的基本组成单位相同D. 胃蛋白酶能将脂肪水解为甘油和脂肪酸2. 图中CD~®表示人体细胞的不同结构。
下列相关叙述错误的是A.CD~® 构成细胞完整的生物膜系统B. 溶酶体能清除衰老或损伤的心＠＠C笣）的膜具有一定的流动性D.@转运分泌蛋臼与细胞骨架密切相关3. 某同学进行下列实验时，相关操作合理的是A. 从试管取菌种前，先在火焰旁拔棉塞，再将试管口迅速通过火焰以灭菌B. 观察黑藻的细胞质流动时，在高倍镜下先调粗准焦螺旋，再调细准焦螺旋C. 探究温度对酶活性的影响时，先将酶与底物混合，然后在不同温度下水浴处理D.鉴定脂肪时，子叶临时切片先用体积分数为50%的乙醇浸泡，再用苏丹I I I染液染色4.为了防治莲藕食根金花虫，研究者在藕田套养以莲藕食根金花虫为食的泥鞦、黄鳍，并开展相关研究，结果见下表。
下列相关叙述错误的是套养方式莲藕食根金花虫防治率（％）藕增产率（％）单独套养泥鞦81.3 8.2单独套养黄鳍75.7 3.6混合套养泥鞦和黄鳍94.2 13.9 A.混合套养更有利千防止莲藕食根金花虫、提高藕增产率B. 3种套养方式都显著提高了食物链相邻营养级的能量传递效率C混合套养中泥鞦和黄鳍因生态位重叠而存在竞争关系D. 生物防治优化了生态系统的能量流动方向，提高了经济效益和生态效益5. 关千＇探究植物生长调节剂对扞插枝条生根的作用＂的实验，下列叙述正确的是A. 选用没有芽的枝条进行扞插，以消除枝条中原有生长素对生根的影响B. 扞插枝条应保留多个大叶片，以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收C. 对照组的扞插基质用珍珠岩，实验组的扦插基质用等体积的泥炭士D. 用不同浓度的生长调节剂处理扞插枝条，也能获得相同的生根数6. 图中心～＠表示一种细胞器的部分结构。
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10.下列关于 DNA 粗提取与鉴定的叙述，错误的是
()
A.用同样方法从等体积兔血和鸡血中提取的 DNA 量相近
B. DNA 析出过程中，搅拌操作要轻柔以防 DNA 断裂
C.预冷的乙醇可用来进一步纯化粗提的 DNA
D.用二苯胺试剂鉴定 DNA 需要进行水浴加热
11.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。
C.植物浮床有吸收水体氮、磷的能力，可减少富营养化
D.增加水体透明度，恢复水草生长是该修复工程的目标之一
25.下图为某红绿色盲家族系谱图，相关基因用 XB、Xb 表示。人的 MN 血型基因位
于常染色体上，基因型有 3 种：LMLM（ M 型）、LNLN（ N 型）、LMLN（ MN 型）。
已知 I-1、I-3为 M 型， I-2、I-4 为 N 型。下列叙述正确的是
选项符合题意。
1.下列关于细胞内蛋白质和核酸的叙述，正确的是
()
A.核酸和蛋白质的组成元素相同
B.核酸的合成需要相应蛋白质的参与
C.蛋白质的分解都需要核酸的直接参与
D.高温会破坏蛋白质和核酸分子中肽键
2.下列关于细胞生命活动的叙述，错．误．的是 A.细胞分裂间期既有基因表达又有 DNA 复制
()
B.细胞分化要通过基因的选择性表达来实现
()
A.Ⅱ-3 的基因型可能为 LMLNXBXB B.Ⅱ-4 的血型可能为 M 型或 MN 型 C.Ⅱ-2 是红绿色盲基因携带者的概率为1/2 D. Ⅲ-1携带的 Xb 可能来自于 I-3 三、非选择题：本部分包括 8 题，共计 65 分。 26.（8 分）图 1 是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：
5.如图为燕麦胚芽鞘经过单侧光照射后，甲、乙两侧的生长情况，对照组未经单侧
光处理。下列叙述正确的是
()
A.甲为背光侧， IAA 含量低于乙侧和对照组
B.对照组的燕麦胚芽鞘既不生长也不弯曲
C.若光照前去除尖端，甲、乙两侧的生长状况基本一致
D. IAA 先极性运输到尖端下部再横向运输
6.下列关于种群和群落的叙述，正确的是
徐老师
2019 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏省）
生物
本试卷包含选择题（第 1 题~第 25 题，共 25 题）、非选择题（第 26 题~33 题， 共 8 题）两部分。满分 120 分,考试时间 100 分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共 50 分)
一、单项选择题：本题包括 20 小题，每小题 2 分，共计 40 分。每小题只有一个
GAG 变为 GUG ，导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸。下列相关叙述错．误．的是 ()
A.该突变改变了 DNA 碱基对内的氢键数
B.该突变引起了血红蛋白β链结构的改变
C.在缺氧情况下患者的红细胞易破裂
D.该病不属于染色体异常遗传病
19.下列关于产纤维素酶菌分离及运用的叙述，不．合．理．的是 A.筛选培养基中应含有大量的葡萄糖或蔗糖提供生长营养
()
A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌
B.将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株
C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛
D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗
17.如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝
C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达所启动
D.细胞癌变由与癌有关基因的显性突变引起
3.赫尔希和蔡斯的 T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了 DNA 是遗传物质，下列关于
该实验的叙述正确的是
()
A.实验中可用 15 N 代替 32 P 标记 DNA
B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的
C.噬菌体 DNA 的合成原料来自大肠杆菌
藻经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是
()
第4页
徐老师
A.研磨时加入 CaCO3 过量会破坏叶绿素 B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液
C.在敞开的烧杯中进行层析时，需通风操作
D.实验验证了该种蓝藻没有叶绿素b 18.人镰刀型细胞贫血症是基因突变造成的，血红蛋白 链第6个氨基酸的密码子由
不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是
()
A.1 与 2、3、4 互为等位基因，与 6、7、8 互为非等位基因
B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因 1~8
C.1 与 3 都在减数第一次分裂分离，1 与 2 都在减数第二次分裂分离
D.1 分别与 6、7、8 组合都能形成重组型的配子
12.下列关于微生物实验操作的叙述，错．误．的是 A.培养微生物的试剂和器具都要进行高压蒸汽灭菌
()
第6页
徐老师
A.可用灭活的仙台病毒诱导细胞融合 B.两两融合的细胞都能在 HAT 培养液中生长 C.杂交瘤细胞需进一步筛选才能用于生产 D.细胞膜的流动性是细胞融合的基础 24.下图为一富营养化河流生态修复工程的示意图，下列叙述正确的是 ( )
A.曝气可增加厌氧微生物降解有机污染物的能力
B.吸附基质增加了微生物附着的表面积，提高了净化效果
第7页
（1）生态系统最基本的生物成分是_________。图1由乔木、草本植物、蝗虫、 蜘蛛和杂食性鸟构成的食物网中，杂食性鸟分别处于第__________营养 级。
（2）从图1所示的营养关系分析，属于分解者的有__________。有机碎屑被彻 底分解产生的__________（至少写出两类）等供生态系统循环利用。
第5页
D.原生质体虽无细胞壁但仍保持细胞的全能性
二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共计 15 分。每题有不止一个选项
符合题意。每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，选错或不答的得 0 分。
21.下图为高等动物细胞结构示意图，下列相关叙述正确的是
()
A.结构①的数量倍增发生于分裂前期的细胞中
B.解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离
C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散
D.临时装片镜检时，视野中图，下列叙述错．误．的是
()
A.①和③都是神经元细胞膜的一部分
第2页
徐老师
B.②进入突触间隙需消耗能量
C.②发挥作用后被快速清除
离
C.检测花生子叶中脂肪时，可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色
D.探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，可用台盼蓝染液区分菌体死活
23.下图为杂交瘤细胞制备示意图。骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶 （ HGPRT ），在 HAT 筛选培养液中不能正常合成 DNA ，无法生长。下列叙述
正确的是
（3）除糖尿病外，尿糖超标的原因还可能有__________（填序号）。 ①一次性摄糖过多 ②低血糖患者 ③抗利尿激素分泌不足 ④肾小管重吸收功能障碍
（4）结合图1、图2分析，乙出现上述检测结果的原因可能有__________（填 序号）。 ①自身抗体与胰岛素结合 ②自身效应 T 细胞持续杀伤胰岛B细胞 ③自身抗体竞争性结合靶细胞膜上的胰岛素受体 ④胰岛B细胞膜上载体对葡萄糖的转运能力下降
（3）由于乔木的遮挡程度不同，导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生 物种类和数量有一定差异，地表生物的这种区域差异分布体现了群落具 有__________结构。
（4）下列属于该区域东亚飞蝗种群基本特征的有__________（填序号）。 ①空间分布 ②迁入率 ③互利共生 ④物种丰富度 ⑤种群密度
（5）图 2 是图 1 生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其 中 a~e 表示能量值。乙粪便中食物残渣的能量包含在_________（填图 2 中字母）中，乙用于生长、发育及繁殖的能量值可表示为__________（用 图 2 中字母和计算符号表示）。
28.（8 分）叶绿体中催化 CO2 固定的酶 R 由叶绿体 DNA 编码的大亚基和细胞核 DNA 编码的小亚基共同组装而成，其合成过程及部分相关代谢途径如下图所示。 请回答下列问题：
第9页
（1）合成酶 R 时，细胞核 DNA 编码小亚基的遗传信息__________到 RNA 上， RNA 进入细胞质基质后指导多肽链合成；在叶绿体中，参与大亚基肽链 合成的 RNA 中，种类最多的是__________。
D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是 DNA
4.下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是
()
A.基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异
B.基因突变使 DNA 序列发生的变化，都能引起生物性状变异
C.弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种
第1页
D.多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种
D.加酶洗衣粉中的蛋白酶是相对耐高温的
14.如图是一种酵母通气培养的生长曲线，a、b 是相同培养条件下两批次培养的结
果，下列叙述合理的是
()
A.a批次中可能有大量细菌污染
B.b批次的接种量可能高于a批次
C.t1时两批次都会产生较多的乙醇
D.t2时两批次发酵液中营养物质剩余量相同
15.我国生物多样性较低的西部沙漠地区生长着一种叶退化的药用植物锁阳，该植
（1）正常人进食后血糖浓度上升，胰岛素分泌增多。胰岛素可促进血糖进入 细胞内__________、合成糖原或转变为非糖物质，并抑制__________及 非糖物质转化为葡萄糖；同时胰岛A细胞分泌__________受抑制，使血糖 浓度下降。
（2）据图初步判断__________是糖尿病患者，需复查血糖。患者常因血糖浓 度升高致细胞外液渗透压升高，__________产生渴感，表现为多饮。
()
B.接种前后，接种环都要在酒精灯火焰上进行灼烧
C.接种后的培养皿要倒置，以防培养污染