小学安全工作汇报材料

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学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生的切身利益,关系到学校健康持续发展。学校安全责任重于泰山,抓校园安全就是抓学校发展。我校通

过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校师生关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学

校正常的教育教学秩序,现将工作情况汇报如下:

一、领导高度重视制定有力措施

为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:

组长:师光冬(校长)

副组长:姚善同(书记)崔爱香(法制副校长)崔丽霞(副校长)王燕(副校长)

成员:张保禄胡淑红王继华孙清梅岳秀荣张莉莉张丽敏苗艳敏杨艳艳及各班班主任。

我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也进行了良好的沟通,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝事故的发生。

二、加强宣传,建立长效机制。

通过全校大会、宣传栏、晨会、班会、安全讲座、观看安全教育光碟、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

坚持“安全第一、预防为主”方针,居安思危,常抓不懈,建立健全党群结合、人员防范和技术防范相结合的安全防范体制和坚持巡查、自查、督查“三查”相结合的制度,及时处理,及时总结。各部门和人员认真自查自己职责范围内的安全隐患,发现问题,及时报告,及时处理,问题不积压,不拖办,不推诿。

学校安全专项整治领导小组定期召开工作会议讨论解决和处理

相关问题,并作出计划部署,及时向全校公布学校安全工作取得的成效和存在的问题。鼓励全校师生以主人翁精神关注学校安全工作,表彰安全工作有功人员。

三、全面整治,层层落实。

学校配合公安、文化、工商等主管部门,对校园周边的治安状况进行治理,努力为学生营造一个安全文明的外部环境。

我校对校舍设施进行安全检查,对可能引发意外事故发生,如围墙、校舍楼、运动场、楼梯及学生进出频繁的楼梯口的安全情况进行检查,安全系数差的设备、设施坚决不用,并派出教师在楼道口守护。

加强饮食卫生管理,监督学校周边的小卖部、小饭桌要落实各级部门制定的安全卫生标准,做到无变质、过期食品,干净卫生,保证供应安全卫生食品,坚决杜绝中毒事件的发生。

加强计算机室、办公室、教学楼等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防、避雷等设施的安全巡查。妥善保管帐目现金,做好传染病的预控工作,对于流行传染病要早发现,及时送诊,并制订预控措施。加强校园卫生管理,铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。班主任和全体教师都要注重维护学生的心理健康。

交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了派出所的干警讲解法制、安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

召开安全教育的主题班会课。由教导处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在发放致家长一封信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全

教育,以保证子女在校内外的安全。

认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌

滋生。对学生适时进行流行病的防疫,积极配合卫生院组织的各种防疫工作,派发各种预防资料,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、安全工作的主要经验

1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2、安全制度健全。今年初,行政领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度。做到事事有人管。

3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将我校安全工作的主要做法汇报如下: 一、加强组织领导 为切实加强对安全工作的领导,我校成立了安全工作领导小组。 二、建立健全各类安全工作制度,制定了各类安全事故应急工作预案,签订安全工作责任书。 1.为进一步做好安全教育工作,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 2.建立学校安全意外事故处臵应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各自的岗位

职责并签订了“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。 三、明确教师安全分工职责。 为经一步全面加强学校安全工作,我校制定了《四坝镇九年制学校安全工作岗位职责》。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周老师对当天值日内的安全工作负直接责任。 四、开展安全隐患排查整治活动 为确保学校教育教学工作安全有序的开展,我校认真开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初(3月2日)开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动,每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动,每周各班级对本班的教室环境进行安全隐患排查,对排查出的安全隐患及时加以整改,。(本学期我校分别于8.25日,9.29日,11.18日开展了校园及校舍安全隐患排查整治活动) 五、开展丰富多彩的安全教育活动 1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。 2.每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度、《中小学生安全守则》和《中学生日常行为规范》,班主任上好“安全教育第一课”,使安全教育内化为学生自觉的行动。 3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透,

小学教育教学工作汇报材料 2400字

小学教育教学工作汇报材料 2400字 学校教育教学工作 汇报材料 2012-05 学校教育教学工作汇报材料 本学年,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学年以来的工作总结如下: 一、加强安全管理,创建平安校园 安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校时刻重视学生安全教育工作,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分别与各位教师签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队

及课间的安全。开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”、“关注安全,关爱生命”等主题班队会活动,经常性地对学生进行安全知识讲解和安全教育,多次进行了防震、防火疏散演练,学校聘用了两位专职保安人员,配置了安保器材,重点区域进行监控录像,设置了报警装置。学校制订了各项安全管理制度、预案,实行24小时值班巡查,并定期对校园进行安全检查,近年来学生在校及周边未发生一起安全事故。 二、大力协调教育投入,办学条件不断改善。 投入大量资金,购置了图书、仪器,新增了6个多媒体教室,办学条件逐步改善。根据自身条件建设了校园广播站、宣传栏、阅报栏等校园文化载体,营造了浓厚的校园文化气氛,设计并搞好教育文化, 1 学校整体布局日趋合理,校容面貌焕然一新,真正让学生感觉学校是“学园”又是他们的“乐园。 三、学校管理科学完善,教育教学有条不紊。 (一)、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

中学开展安全隐患排查工作汇报材料

中学开展安全隐患排查工作汇报材料 中学开展安全隐患排查工作汇报材料 学校安全工作是学校工作中的重中之重,是顺利进行教育教学的基本保障。结合上级《关于开展全市教育系统安全隐患排查工作的通知》的文件精神和我校的实际情况,为确保学校的和谐稳定、全体师生员工的人身安全、正常教学秩序,营造文明、和谐、安全的育人环境。我校始终把安全工作放在学校工作的首位,全面渗透贯彻“安全第一”的生命意识。现将我校进行安全隐患排查工作的具体情况汇报如下: 一、完善领导责任制,层层抓落实。 我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制,明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则,落实各部门安全工作职责,努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制,增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全排查例会,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范。 二、加大安全防范宣传教育,树立安全意识。 学校通过校园广播站、橱窗、墙报、主题班会课等平台进行安全防范宣传教育。每个学期都邀请麻章区维稳办主任彭彬同志为我校全体师生上法制教育课,提高全体师生的安全意识,牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想。每个学期进行三次应急疏散演练(学期初、期中、期末各一次),唤起师生珍惜生命的意识,练就临危不乱的心理素质。 三、制定好安全检查工作制度,规范安全检查工作。

班主任每周都必须对自己所管区域进行至少一次地毯式大排查,深入到每个学生宿舍、班级及小教室查看学生是否携带、私藏各种刀具、利器、棍棒等存在安全隐患的物品,加大监督、检查力度。认真填写《安全检查排查表》,对发现隐患立即整改,不能自行解决的及时向上级汇报,切实做到了“谁检查,谁记录,谁汇报”的检查制度,学生逐渐养成了良好的行为习惯,确保校园时时安全稳定。 四、多方联动,时刻掌握学生的动态和去向。 学校大力拓宽“家校通”平台,努力构建“家长、班主任、学校”三方联动机制。学校值日领导和相关部门每一节课都进行课堂常规检查,并把班级的违规情况及时通知到班主任,班主任在第一时间掌握班级动态,可争取家长力量及时解决问题。班主任在每周五下午要上交《学生周末留宿表》,每周日晚修时要上交《周末学生返校情况登记表》。多方联动,多管齐下,有效地实现了“每一位学生透视化管理”,真正防范了学生的意外事件发生。 五、加大宿舍管理力度,巩固学生“大后方”。 学校引进广州黄埔少年军校教官管理组,专管学生宿舍,践行了“规范管理与人文关怀相结合”的管理模式,有效地保障了舒适、优质的生活区。 六、加强学生食堂管理,保证食品安全。 学校成立食堂食品安全监督小组,并设立学生意见反馈箱,想方设法提高食堂管理水平,保证学生的食品安全。 七、加大学生的交通安全教育力度,争取完善交通基础设施。 由于学校地处较偏,目前尚未开通公交车。很多师生外出时走路或乘搭摩托车,深感交通不便,同时也存在有较大的交通安全隐患。学校虽已加大交通安全教育力度,仍然感到未能从根本上解决问题。如能尽早开通公交车,亦能缓解。

小学教学工作汇报材料

小学教学工作汇报材料 我校教学工作紧紧围绕“依法治校、规范办学、整体推进素质教育”的办学宗旨,认真贯彻落实党的教育路线、方针、政策,按照上级教育主管部门的工作要点,结合我校实际情况来开展,教育教学管理水平稳步提高,赢得了良好的社会声誉。 一、规范教学常规管理,转变老师教学方式 1、健全机制,完善制度,形成管理网络。 学校健全管理机制,形成校长室---教导处-----教研组三级管理流程。校长室负责教学规划、指导、督查,教导处具体负责组织落实,教研组协助教导处开展相应常规检查与教研活动组织开展。为了教学管理有序进行,学校制定了《鑫星小学教学精细化管理制度》、《鑫星小学教学事故处理办法》等一系列制度,这些管理制度与要求为教学有序开展奠定了基础。 2、贯彻教育方针,开全课程开足课时。

作为省级规范化小学,我们注意全面开课,开齐开足课时。在教师任课方面,我们立争做到各科专职化,为全面开课奠定了基础。 3、组织学习制度,强化常规执行意识。 学校将《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省中小学教学常规》《邹城市教学常规管理实施细则》印发给每位教师,反复学习讨论,让老师们做有目标,行有方向,自觉规范自己教学行为。 二、强化教育科研,以教科研促教学,提升教师专业水平。 1、发挥教研组助手作用,开展教研活动。 教研组配合教导处做好以下工作:(1)按教导处安排检查老师们常规,督促老师们做好常规工作。(2)开展集体备课活动。(3)教研组每学期组织1-2次互听互评课活动。 2、开展新课程的研究活动。 学校把新课程的学习与研讨做为研究的重点。要求任课老师

必须参加过新课程培训,执证上岗。学校业务学习要求有新课程的学习内容,教研活动既有新课程的说授评活动,又有名师授课的观摩活动,还有教学案例的评析活动。在学习与实践中让老师们感觉新课程,理解新课程,掌握新课程理念与教学方法。 3、在教研学习方面,我们注重了“走出去”“请进来”。 “走出去”——争取一切机会让老师们出去学习,听课的机会更是一个也不放过。听完课回校后,利用教研活动机会,再请这些听课教师将外出听课的信息进行传达汇报,使全体教师能了解外界教育信息。“请进来”——我们请获得市县教学能手、优质课执教者来我校传经送宝,11月份成功举行了“数学教学城乡联谊活动”,教师通过观摩,更新了教学理念,活化了教学思路。 开学初,我们还邀请了镇教研室的领导来我校对语文、数学、英语、科学等学科课堂教学进行指导,使我校青年教师在专业上有所突破,为成功迎接山东省规范化学校复评工作打下了良好的基础。 4、积极参加上级教学比武活动。对于上级组织的教学研究

2020年中学校园安全工作汇报

中学校园安全工作汇报 预防为主教育在先注重实效狠抓落实 --湖北省云梦县吴铺中学校园安全工作汇报 一直以来,我校按照云梦教育局“学校安全工作评价指标”要求,为营造一个安全、文明、健康的育人环境而常抓学校安全工作。通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,增强了师生安全意识,从而维护了学校正常的教育教学秩序。具体工作现汇报如下: 一、高度重视精心组织防患于未然 1.学校领导对安全工作高度重视,在学校每周的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。学校成立了程运元校长挂帅的“吴铺中学安全工作领导小组”,分管副校长董瑞具体抓,学校政教处、教导处、总务处和年级具体分工负责组织实施。 我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是学生安全教育和安全隐患排查,由政教处负责。二是教室安全,由各年级主任负责。三是电器和各项安全防护设施建设、饮食安全、寝室安全学校总务处负责;四是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由教务处负责;对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全

由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到各班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。 2.进一步完善学校安全预警机制,坚持每月召开安全专题会,定期分析校舍、交通、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题,根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,发现苗头性的问题,极早进行教育和防范,并结合学校实际,落实各类应急预案,建立应急工作机制和校园救助系统,定期开展安全演练,确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态,扎实做好师生结对帮扶工作,并有针对性的落实有关措施。 二、校园安全工作基本举措 (1)加强对消防设施的检测与维护。学校不定期检查学校用电线路,防止线路不规范、不完整及老化,部分老化线路已经进行更新;对学校的消防设施灭火器进行检查,发现部分灭火器药物过期,已经更新;及时制订了预案,并进行了住宿生消防逃生演练。 (2)规范学生交通安全行为。学校每学期开学就给每位学生发放了《吴铺中学关于“禁止学生骑机动车、电动车上学”致家长一封信》,包括对部分学生家长骑摩托车

学校安全工作检查汇报材料.doc

学校安全工作检查汇报材料 根据区教育局统一部署,7月16日,我们对中心校学校安全工作进行了检查,具体情况如下: 我们从8:00开始,先后检查了中学、中学和小学,近年来,这几所学校在抓好质量的同时,更注重安全工作,每一所学校都建立了以校长为组长的安全工作领导小组,并与班主任、教师签订了安全目标责任书,制定了详尽切实可行的安全工作制度和应急预案,特别是中学,制定有安全工作应急预案、食品安全工作应急预案、升学考试工作安全预案、中考理化实验安全预案、中考体育加试工作应急预案、h1n1流感应急预案。 可见他们平时工作的认真、扎实。 从检查学校看,安全教育都落实到实处,三所学校都进行了“每天五分钟安全教育”,特别是小学,不但举行了这类教育,还较好的保存了资料,每一个班每天的安全教育内容都清晰可见。 并有“安全教育日”活动计划、小结,“防溺水安全教育日”活动计划、小结、图片。 五月份安全演练日、安全培训日活动记录、图片、总结。 暑期防溺水教育是暑假安全工作的重点,中心校根据区局的统一部署,每一个学校都引发了“致学生家长的一封信”强调了防溺水教育与安全,特别是小学还要求学生“八防一不进”即防溺水、防交通事故、防火、防电、防雷击、防食物中毒、防狂犬病、防高温中暑、不进网吧。

并把校内池塘用铁栅栏隔离开来。 经过近几年的区局督导,学校设施安全隐患较小,都基本能达到要求。 检查发现,中学、中学对毕业班住校生工作要求较严,每天有教师值夜班,学生宿舍不允许用热得快、煤气炉、煤炉,以防患于未然。 中学、中学每个科室都有灭火器,每一层楼,每一个楼梯口都有应急灯,这一点,我认为是中心校的亮点,值得推广与学习。 所查学校都没有食堂,不存在食品安全隐患。 所查学校没有鉴定中的危房,更不存在d类危房使用情况。 各校假期值班工作分工明确,值班记录详实。 存在问题: 一、资料不够完善,需进一步整理归档。 二、中学老教学楼四楼后墙靠顶处有较大裂缝,应鉴定维修后再使用。 三、中学教师住宅区无厕所,中学又离街太近,逢集时有人攀爬墙头,造成一定安全隐患。 四、小学雕塑底座裂缝较大,建议利用假期维修加固。

小学教育教学工作汇报材料 (1)

五一中心小学教育教学工作汇报材料 尊敬的各位领导: 一年来,在教育局和中心学校的正确领导下,我们五一中心小学认真贯彻党的教育方针,坚持立德树人,着力培养学生核心素养,深化课程改革,扎实开展快乐教育实践与探索,深入推进素质教育,全面提升学生综合素质,全校上下继续坚持“植育礼乐情怀,奠基幸福人生”的办学理念,围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设。具体而言:紧紧围绕提高教学质量这一中心,突出校本培训,突出常规管理;加强校园文化建设;加强安全教育和制度建设,充分调动全体教师的积极性,努力促进学校各项工作稳步和谐发展,现就我校教育教学工作向各位作简要的汇报: 一、抓管理,提高效能。 1、注重加强班子自身建设。我校采取领导切块包干的办法,构成校长——副校长——教务处——班级——教师分层管理的格局,分别分管德、智、体,具体分管方方面面的工作。形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管,层层抓落实的局面。班子成员之间努力做到互敬、互帮、互助、互学、互补,实实在在地解决学校管理中存在的问题。 2、建立健全学校各项考核考评机制,制定了《五一小学教职工德师风建设活动实施方案》、《校本培训计划》、《教育教学工作计划》、《教职工考核方案》、《安全工作计划》和各种安全工作预案以及各类人员工作职责等规章制度,把所有工作都列入考核范围,对师德、教学管理、课堂教学各个环节的具体要求,实验、电化教育、体卫艺工作、校本培训、安全教育等工作检查的结果等全部记录在案。作为年终考核的重要依据。 3、教师工作建立了教育教学工作完成情况档案袋,把每学期教师所完成的教学情况进行存档。等工作做完了,成绩也就出来了,这样一来,改变了过去让教师交(计划、进度、反思、试卷分析、总结)难的问题。而现在教师能在规定的时间内交这些东西,规范了教师的教学行为。 二、抓常规、提高教学质量 1、教学质量是学校的生命线,更是学校发展的方向目标,是学校各项工作的出发点和归宿。我校重视学校的常规管理工作,认真落实《英山县教研室的新

小学安全工作汇报材料

小学安全工作汇报材料 小学安全工作汇报材料一开学以来,我校认真贯彻落实市教育局《关于开展秋季开学校园安全大检查的通知》精神,把安全工作放在学校工作的首位,经过认真安排、部署、排查、整改,确保了学校开学初各项工作顺利开展,实现了让安全管理为学校新学期工作保驾护航。现将我校开学前后安全工作汇报如下: 一、加强组织领导,夯实责任体系 学校坚持“安全第一、预防为主”的原则,坚持“一把手负总责,副校长具体包抓,年级负责人包联”制度,教职工“一岗双责”制度,形成学校安全工作全覆盖,各个环节全渗透,分工具体、全力配合、齐抓共管的良好局面。 同时,学校安全工作继续在“精、细、实”上狠下功夫,实行行政领导包抓年级安全制度,实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。开学初,学校与全体教职员签订了《xx附小安全管理责任书》《xx附小校园安全岗位责任》等,把安全工作的职能、任务逐条细化,分解落实到各个部门,落实到班主任及全体教职员工,落实到每项工作的每个细节、每个时段、每个岗位,实行目标管理责任制,建立了覆盖所有工作环节的安全工作责任体系。 二、严格排隐患查,实现防患未然 1、2月23日上午,校长以及分管校长带领总务处、安

保处和电教处有关人员对学校教学设备、校园电路、消防器材、体育设施、应急通道、警务室、报警监控系统、教室及办公室里的饮水、照明、空调、供电等进行了细致全面的检查对所发现的问题进行了详细登记,并要求相关部门现场处理,马上整改,在学生到校之前必须整改到位。 2、2月25日下午,学校召开了校园安全工作会议,分管校长对新学期的的校园安全管理工作进行了全面的安排部署。学校各部门负责人分别就本学期安全工作在教育教学活动、校园建设、疾病防控、“一岗双责”执行等方面如何具体落实进行了汇报。校长与各部门负责人签订了安全责任书。 3、2月27日,学校组织全体教职员工进行安全管理教育校本培训,并与全体教师签订了《xx附小安全管理责任书》、《xx附小校园安全岗位责任》等。 三、加强宣传教育,增强防范意识 1、开学第一周为“安全教育”周。开学第一天第一节课,全校37个班同时进行了“安全教育第一课”,各班教师经过前期精心准备,通过讲解、图片视频演示等丰富多彩的形式,就课间活动安全、上下楼梯安全、交通安全等内容向学生进行了讲授,教会学生自我保护及有效地避免和预防各种事故发生的方法。一些班级还通过制定班级《文明公约》、举行“文明在于细节,安全在于防患”签字仪式、签订安全

中学安全工作汇报材料

中学安全工作汇报材料 中学安全工作汇报材料 一、2013年安全工作回顾: 一年来,我校的安全工作按照上级主管部门的要求,并结合本校实际,以创建”平安校园”为载体,创造性地落实”全、严、活、恒、狠、实”六字方针,开展了丰富多彩的安全教育活动,学校安全工作取得了明显的效果,形成了自己的特色。 1、加强组织机构,围绕一个”全”字 我校本着”教育在先,预防在前”的原则,高度重视并坚持不懈地全面抓好学校安全教育工作。为切实加强对学校安全工作的领导,学校成立了安全工作领导小组,由校长蒋永忠任组长,法制副校长周尚军、安全副校长田**为副组长,其他校领导及相关人员为成员,领导小组具体负责对安全工作的组织领导、责任落实及工作实施。形成了人人参与,学校和社会共同配合,警校共建的良好格局。 2、完善制度建设,强调一个”严”字 为使安全工作能够正常有序地开展,学校进一步完善了安全工作的管理制度。先后出台了”校园安全十不准”“校园安全工作一日流程”和”教职工安全工作职责分工及责任追究制度”等相关安全条例。并结合我校实际,编写了”学生安全三字经”。学校实行安全值日制,形成安全网络,每个处室、每个环节都有安全责任人,并设置了师生安全岗,发现安全隐患及时处理,真正做到了责任到人、措施到位,落实有效。 3、创新安全教育,体现一个”活”字 加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,进一步规范学生的行为习惯。每学期我们都邀请法制副校长来我校做报告,对学生进行法制安全教育。每学期还举办法制安全教育周活动,通过国旗下讲话、黑板报、主题班会、法制手抄报等形式,增强学生的法制意识和安全意识。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、交通安全宣传月等,开展教育活动。凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要对学生进行道路交通、饮食卫生、防溺水、防雷击、防火、防盗、防拐骗等方面的教育,

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

学校安全工作汇报材料 根据县教育局文件以及关于开展学校疏散通道、食品卫生专项督导检查的紧急会议精神,我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查,现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下: 一、加强领导,规范管理 全校上下充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定,保障全校师生切身利益的重要性,牢固树立了“安全是学校生存、发展的生命线和保障”的思想,是学校工作的重中之重,进一步增强了紧迫感和责任感,全面加强我校的安全管理工作,建立了强有力的领导机构专门负责此项工作,成立了以高洪亮为组长的安全工作领导小组,同时还成立了各个部门安全工作及检查领导小组,精心组织好专项整治工作,学校分工明确,学校与职能部门、职能部门与班主任、班主任之间签订了层层安全责任书,各司其职,周密部署,确保任务到位,组织到位,责任到位,措施到位。 二、健全制度,组织落实 制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次,节假日再开专题安全工作会,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安保卫责任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《学生集体活动安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《治安巡逻制度》、《医疗保健制度》等,学校实行了领导带班、值班制度,制定了安全工作检查督导制度,通过建章立制使安全工作教育活动制度化,同时结合这次拉网式安全工作大检查,对各个部门落实制度的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查,确保了制度的督促落实。 三、教育引导,扎实推进 1、对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合学校活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板

中心小学学校工作汇报材料

欢迎阅读 夯实内涵求特色立足创新促发展 一、用切实的理念引领发展,用朴实的智慧经营学校。 我们学校在地理位置、办学规模、资金投入等方面和其他兄弟学校相 比没有任何优势可言。学校近十年来发展迅速,得益于各届管理者的 睿智和老师们的敬业。 1、“以人为本,全面发展”——我们的理念 我们学校多年来教学质量一直过硬,这也使得我们有更多的空间探索 如何全面落实素质教育的问题。“以人为本,全面发展”,就是把我们 管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去,看到学生的书 写、写作、朗诵、演讲、经典诵读,看到思维分析与表达,英语口语 的流畅,看到演唱、弹奏、绘画、表演、科技制作等等方面的发展。 “多把尺子量人,多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄 金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆,让老师们把 教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们 各学科活动定期开展,各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小 时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活,使得校园文化更加蓬勃、 生动。 2、“办精品学校,创优质教育”——我们的目标 “山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。同样,一所学校的优 劣,也不在于外在的规模和设施。我们学校小,就要办成“精品”,而 办精品学校,途径就是“创优质教育”。创优质教育目标的实现靠教师, 学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位,把提高“师德”

和“师能”作为我们的工作重点。 3、精细化、人文化、条块结合——我们的管理 精细化管理是学校管理的关键。我们实行教干包靠年级制、年级主任负责制和备课组长责任制,使管理和教学两大系统分工明确。每年级由一名一线教师任年级主任,负责本年级日常事务的管理。每年级按学科配备一名备课组长。学校每天有3名教干和科室人员值班,对学校从学生到校、早读、课堂教学、课间、午餐、午休、教学秩序、办公室卫生等全面查看并详细记录,体现了人人都管理,处处有管理,事事见管理的良好态势。 二、把“抓课堂教学、抓教师素质、抓质量监控”当成一项永远的工程。 我们始终以课堂教学为重点,以教师素质为基本,以质量监控为手段,全面提高教育教学质量。 1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托,提高教师的课堂教学水平。 我们一直把教师课堂教学水平的提高作为教学教研工作的重点,以“和谐、高效”为目的,不断促进教师课堂教学水平的提高。派员外出学习,组织教师观摩名家教学录像,组织开展学名师上还原课、课堂教学开放月、推门听课等校本教研活动的开展有效地提高了教师的课堂教学水平。老师们深有感触,有的说,真正上好一节课,不是临时抱佛脚能做到的,平时学习少了积淀少了,课堂上不能应对自如,这才体会什么是捉襟见肘;有的说,仅仅是还原模仿名师上一节课都这么难,名师的确是名师;也有的老师说,平时不知道我们学校的老师讲

最新小学安全工作汇报精编版

2020年小学安全工作汇报精编版

安全工作检查汇报 为认真抓好学校安全工作,保障师生生命财产安全,我总校在开学工作检查中深入到各中小学进行了拉网式安全大检查。这次检查范围广、项目细、要求严、资料齐。 校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。新学年开学初,我们对全总校中小学及幼儿园安全工作进行了一次检查, 一是各学校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致。检查涉及到每一间房,每片瓦,每处围墙……不留一处死角,不放一个细节。 检查的项目为体育器材、房舍、墙壁、防火、煤气、食品卫生、消防、交通安全、教学设施、周边环境等。 从检查中我们发现,各校对安全工作非常重视,各校一把手负总责,把安全工作当作头等大事来抓。具体情况如下: 一、体育器材基本良好,不存在安全隐患。

二、现有的教学用房都比较完好,没有危险房屋。 三、防火意识都比较强,不存在安全隐患,但缺少消防设施。 四、食品卫生存在一些问题,娄子店中学、肖营子镇中、白家店中学、总校的伙房师傅还没有健康证,不能做到生熟分开,卫生还不达标。五、教学设置良好,肖营子镇中楼房的东西通道没有打开,对学生疏散有一定影响,要求尽快打通。 六、各校周边环境良好,没有影响教学的隐患。 这次学校安全大检查较全面彻底地查出了学校存在的各种安全隐患,并在力所能及的范围内进行了整改,尤其是进一步提高了广大师生的安全防范意识,真正树立起了“安全责任重于泰山”、“安全重在防范”的思想,为维护正常的教育教学秩序和社会的稳定创造了良好的条件,打下了坚实的基础。

校园安全工作情况汇报材料

校园安全工作情况汇报 材料 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

校园安全工作情况汇报材料 城南小学 我校始终把安全工作作为各项工作的重中之重,成为学校常规工作的重要日程,确保了安全、和谐、健康的教育环境。学校在安全方面所采取了以下措施: 一、建立安全工作管理体系 学校成立了校长巡查制度,由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。 二、建立健全安全工作制度 1、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书,加强安全责任意识。学校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。 3、不断完善学校安全工作规章制度。不断完善充实各项安全规章制度,健全了门卫管理制度、值班登记制度、隐患排查整改制度、预防传染病制度建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口协助保安值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。 4、建立全方位安全工作教育网络。我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与镇司法所、派出所、工商所联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。 三、加强教育,努力增强安全意识

小学教育教学工作汇报材料2

五一中心小学教育教学工作汇报材料2 尊敬的各位领导: 我校在教育局的正确领导下,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,以科学发展观统领全局,坚持“植养礼乐情怀,奠基幸福人生”的办学理念,围绕一个中心,突出两个重点,加强三项建设。具体而言:紧紧围绕提高教学质量这一中心,突出校本培训,突出常规管理;加强校园文化建设;加强安全教育和制度建设,充分调动全体教师的积极性,努力促进学校各项工作稳步和谐发展,现就我校教育教学工作向各位作简要的汇报: 一、抓管理,提高效能。 1、注重加强班子自身建设,我校采取领导切块包干的办法。构成校长——副校长——教务处——班级——教师分层管理的格局,三位主任分别分管教学、德育、总务工作,形成了主管领导亲自抓,分管领导具体抓,齐抓共管,层层抓落的局面,班子成员之间努力做到互敬、互帮、互助、互学、互补。 2、建立健全学校各项考核考评机制,制定了《五一小学教职工师德师风建设活动实施方案》、《校本培训计划》、《教育教学工作计划》、《教职工考核方案》、《安全工作计划》和各种安全工作预案以及各类人员工作职责等规章制度,把所有工作都列入考核范围,对师德、教学管理、课堂教学各个环节要求,实验、电化教育、体卫艺工作、校本培训、安全教育。工作检查等全部记录在案,作为年终考核的重要

依据。 3、建立了教育教学工作完成情况档案,把每学期教师所完成的教学情况进行存档。等工作做完了,成绩也就出来了,这样一来改变了过去让教师交“计划、进度、反思、试卷分析、总结”难的问题。现在,教师能在规定的时间内交这些东西,规范了教师的教学行为。 二、抓常规、提高教学质量 1、学校重视学校的常规管理工作,认真落实《英山县教研室的新教学常规各环节基本要求》,细化了备、讲、辅、批、考、思六个环节,落实三维目标,优化过程设计,优化师生关系,认真进行教学反思,每期三次举行了教案、作业检查工作。 2、加强教学质量监测,建立健全教学质量监测和评价体系,我校重点抓薄弱学科建设,开足课时,课程实行公示制度,每周进行定时督查。 3、扎实推进教学研究工作。每学期开学后的第二个月为校本教研月。以“一师一优课”,“课内比教学”,“三晒三评”为切入点,全面开展了校本教研月活动。整个活动以“构建健康课堂”为目标,以“先学后教自主学习、当堂训练”健康课堂模式为导向,开展“同课异构”活动。按“三定三有”(即定时间、定内容、定执教者,有计划、有记录、有反思)的要求,分时间段开展了此项活动。 活动中,全校教师全员主讲公开课,上交“五个一”材料(包括教案、说课稿、教学反思、案例分析、论文),全年录制优秀视频7个。其中,朱岚、金英、王莎莎、王超、马柳、徐倩等老师被选派到

小学安全工作情况汇报

小学安全工作情况汇报 导读:本文小学安全工作情况汇报,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 创建文明校园根除安全隐患 -------城内小学安全工作情况汇报 为创建安全文明校园,营造良好的教书育人环境,彻底根除安全隐患,切实保障广大师生的生命财产安全,我校一直把安全工作放在首位。本学期,我校又在安全方面做了大量的工作,下面就我校的具体做法汇报如下: 一、制度保证,措施到位 每学期开学初,我校首先对领导组成员进行安全责任分工,做到任务明确、责任到人,并结合我校实际情况,制定了一系列安全规章制度和各类安全预案,做到有章可依,提前防范。在开学的前一天,召开全体教职员工会议,就一学期的安全工作进行布署安排,使每位教职员工从思想上高度重视起来,又在开学第一天的全体学生大会上就安全问题进行专题教育,使每位学生牢固树立起安全意识。从开学第一天起,就落实门卫、校领导、生活老师及班干部值班情况,并就每天的安全情况做好详细记录,做到每天有一位校领导值班,每周有一个班级值周,切实把一切安全隐患消灭在萌芽状态。 二、加强检查,及时整改 为保证学校各项教育教学工作的顺利开展,暑假期间,对整个校

园的校舍安全进行一次大检查,发现教学楼的铁栏杆有些生锈,楼梯水泥面有些地方破损,教学楼顶有个别地方下雨渗水,男生厕所地面流水不畅,下雨天有积水现象,下水道有些不通畅,对于以上安全隐患,利用放假时间及时进行维修、更换,彻底消除了这方面的安全隐患。本学期开学初,学校安全领导小组成员和后勤张师傅又对全校的教室、办公室、餐厅、宿舍、厕所进行了一次安全全面大检查,发现有个别门窗玻璃破损,个别学生桌凳摇摆不稳,教室及宿舍电扇、电棒、应急照明灯以及线路出现故障,灭火器没摆放到位,张师傅对每种情况做了登记,并及时进行修理拆换,保证了每个教室不缺一块玻璃,每个房间线路安全正常,每个楼道通口消防设备到位,餐厅及宿舍也无任何安全隐患。入冬以来,天气渐渐变冷,我校又对餐厅、宿舍、锅炉房进行了细致的检查,并一一做了整治,如今,餐厅内每位工作人员持证上岗,操作间与就餐间整洁卫生,餐具顿顿进行消毒入柜,保证了师生用餐的卫生安全;宿舍内,生活老师知寒问暖,认真负责,床上被褥清洗干净,叠放整齐,为了防止孩子们在校少生病,学校提前为每个宿舍挂上了棉门帘,又为每位寄宿生订购了加厚床垫,为学生入冬做了充分的准备;锅炉房内,张师傅对锅炉管道与烟囱进行了多次检修与调试,并提前购回了50吨煤炭,为学生能在校过一个温暖的冬天提供了有力的保障。 三、加强教育,促进自护 为了让学生提高安全意识,加强安全防范与自护,我校把安全教育贯穿到整个教育教学工作中,规定每周一为安全教育日,利用国旗

2018年学校安全工作汇报材料

强化安全管理创建平安校园 ——大围河乡小学安全工作汇报材料 我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、讲座及安全教育活动,认真落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案等,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。 一、加强组织领导,建立安全工作管理体系。 为切实加强对安全工作的领导,文教室和各学校成立了安全工作领导小组。成立了由校长负总责,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习实间对全体教师集中进行安全政策法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。 二、建立健全各类安全工作制度,制定了各类安全事故应急工作预案,签订安全工作责任书。 1、为进一步做好安全教育工作,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 2、建立学校安全意外事故应急预案制度。各学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,各学校根据实际情况制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能

学校安全汇报材料工作总结

学校安全汇报材料工作总结 第一篇:乡镇中心学校开学工作汇报材料 一元复始,万象更新。按照定远县教育局2020年春季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下: 一、狠抓控流保学,确保学生无一流失。 为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》xx份左右,向家长宣传了有关政策。寒假期间,我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条,在主要交通要道拉宣传横幅宣传,让家长乐意送孩子入学;其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各班班主任签订控流工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。浮山的一名六年级学生张俊峰,因成绩不理想,不想继续上学,该班班主任两次到家走访,与家长交流,找孩子谈心,最后孩子重返校园。 2月27日,我校学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册。据教导处统计,我校本期应到学生()人,实到学生()人,其中转出()人,转入()人,学生入学巩固率达到了100﹪。无辍学现象。 二、教师按时到岗,开学工作井然有序。 学校领导班子2月21日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。2月26日上

小学教育教学工作汇报材料

学校教育教学工作 汇报材料 2012-05

学校教育教学工作汇报材料本学年,我校以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将一学年以来的工作总结如下: 一、加强安全管理,创建平安校园 安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校时刻重视学生安全教育工作,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分别与各位教师签订安全工作责任状,人人确立“安全第一” 的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”、“关注安全,关爱生命”等主题班队会活动,经常性地对学生进行安全知识讲解和安全教育,多次进行了防震、防火疏散演练,学校聘用了两位专职保安人员,配置了安保器材,重点区域进行监控录像,设置了报警装置。学校制订了各项安全管理制度、预案,实行24小时值班巡查,并定期对校园进行安全检查,近年来学生在校及周边未发生一起安全事故。 二、大力协调教育投入,办学条件不断改善。 投入大量资金,购置了图书、仪器,新增了6个多媒体教室,办学条件逐步改善。根据自身条件建设了校园广播站、宣传栏、阅报栏等校园文化载体,营造了浓厚的校园文化气氛,设计并搞好教育文化,

学校整体布局日趋合理,校容面貌焕然一新,真正让学生感觉学校是“学园”又是他们的“乐园。 三、学校管理科学完善,教育教学有条不紊。 (一)、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平 加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课,指导培训教师,激励广大教师努力工作。 (二)、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量 1、学校德育管理进一步完善,学生日常行为更为规范。 本学年,学校加大了工作力度,加强了对班主任及学生日常行为的管理。各位教师的工作态度与工作责任感明显增强,学生文明卫生习惯得到进一步培养,良好道德品质正逐步形成。学生乱扔乱画、追跑打闹等现象大大减少了;做操、集会的纪律明显好转了(有了班主任的带队与监督,学生广播体操秩序井然,动作规范整齐);拾金不昧、助人为乐的学生渐渐增多了。值日学生的管理也进一步规范,“红领巾监督岗”有条不紊地运转着。值日学生每天都能认真履行值日职责,对全校教师早读辅导情况及学生的日常行为卫生打扫情况能认真记载、及时通报。这些学生既是值日学生,又是环保小卫士,他们在监督检查同学的文明卫生行为的同时,还能捡起地上的垃圾纸屑等,

学校综合治理工作汇报材料.doc

学校综合治理工作汇报材料 xxxxxxx 中学综合治理工作汇报材料 学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县委、县政府和教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩。现将综治工作情况汇报如下:一、学校基本情况 xxxxxx 中学始建于 1985 年 9 月,是一所藏、汉、英“三语”教学的民族类寄宿制完全中学,学校占地面积 28795.84 平方米,建筑面积 10309.02 平方米,建有教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼、学生餐厅、教师住宅楼,基本达到标准化寄宿制完全中学的要求。学校现有教职工 152 人,其中专任教师 112 人,副高职称的 12 人,中级职称 54 人,初级职称 46 人。教职工中本科学历 96 人,专科学历 56 人。近几年来获得省、州、县表彰和荣誉称号的骨干教师 65 人,青年教学能手 35 人,教学新秀 15 人。实现了教师队伍学历高、业务精、教学技能强、管理经验丰富的目标。二、所做的主要工作 (一)加强组织领导,形成安全管理体系。 1、领导重视,齐抓共管。 1

我校高度重视综治工作,开学以来多次通过召开领导班子会议及职工会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣传。学校政教处、总务处、门卫、宿管室、大灶管理室各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。公安派出所、工商、交警、运管、卫生、消防、防疫等部门等对我校安全工作给予很大帮助。形成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保了师生安全和学校稳定。 2、机构健全,形成网络。学校领导本着对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。学校建立了以校长为组长,书记为副组长,副校长、中层领导为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指导、监督、检查、考核。政教处、总务处、教导处和班主任分层管理。这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。 3、积极宣传,提高安全意识。学校组织班主任、教研组长在全校师生范围内开展安全宣传教育工作,通过自学、主题班会、纪律安全教育大会、国旗下讲话等形式,形成安全工作氛围,增强师生“安全第一”、“责任重于泰山”的意识,让每一个师生明确搞好学校综治工作是实施素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对维护学校正常教育教学秩序的重要性,从讲政治,保稳定,促发展,提质量的高度出 2

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