PKE协会活动策划
协会辩论赛策划书3篇

协会辩论赛策划书3篇篇一《协会辩论赛策划书》一、活动目的通过举办辩论赛,提高协会成员的思维能力、语言表达能力和团队协作能力,同时增强协会内部的凝聚力和活力。
二、活动主题唇枪舌战,谁与争锋三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参赛对象协会全体成员六、组织架构1. 组织委员会:负责活动的整体策划和组织协调。
2. 评判委员会:由协会内部资深成员和外请专家组成,负责辩论赛的评判工作。
七、活动流程1. 报名阶段在规定时间内,协会成员以团队形式报名参赛,每队由四名辩手组成。
2. 培训阶段组织参赛队伍进行辩论赛规则和技巧的培训。
3. 初赛阶段根据报名情况,安排若干场初赛,决出进入复赛的队伍。
4. 复赛阶段初赛晋级的队伍进行复赛,决出进入决赛的队伍。
5. 决赛阶段最终两支队伍进行决赛,决出冠军、亚军和季军。
八、比赛规则2. 比赛时间严格按照规定执行,超时扣分。
3. 评判委员会根据辩手的表现、团队配合等方面进行综合评判。
九、奖项设置1. 冠军团队:颁发奖杯和荣誉证书,以及相应奖品。
2. 亚军团队:颁发荣誉证书和奖品。
3. 季军团队:颁发荣誉证书和奖品。
4. 最佳辩手:若干名,颁发荣誉证书和奖品。
十、宣传推广1. 在协会内部进行宣传,鼓励成员积极参与。
2. 利用社交媒体等渠道进行外部宣传,扩大活动影响力。
十一、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十二、注意事项1. 确保比赛场地的准备工作,包括桌椅布置、音响设备等。
2. 提醒参赛选手遵守比赛规则和纪律。
3. 安排专人负责现场秩序和安全。
篇二《协会辩论赛策划书》一、活动目的通过举办辩论赛,提高协会成员的思维能力、表达能力和团队协作能力,同时增强协会内部的凝聚力和活力,营造积极向上的氛围。
二、活动主题“智慧交锋,激情辩论”三、活动主体协会全体成员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、前期准备1. 确定辩题:选择具有争议性和可讨论性的辩题。
PKE协会英语交流会活动策划书

曲阜师范大学日照校区PKE协会活动策划书PKE协会英语交流会活动策划书一、背景我协会自接纳了新一届社员之后,锐意进取,陆续举办了爱眼活动、英语风采大赛等精彩活动,受到广大社员的好评。
当然不能忽视活动当中的缺点不足。
两届干事们积极纠正错误与提升能力,朝着更远的方向发展。
我们也考虑过启用有激情、能创新的社员,给他们提升自己的机会。
我们正在努力,相信我们会使协会做得更好。
接下来,我们设想举办一个能切实提升同学们英语水平的长期活动,巩固协会英语主导的地位。
为了实现这一目的,PKE协会决定举办这次英语交流会。
二、活动介绍(1)活动主题PRACTICE MAKES PERFECT(2)活动名称PKE协会英语交流会(3)活动举办方及面向对象主办方:曲阜师范大学PKE协会面向对象:曲阜师范大学2011级新社员以及全校感兴趣的同学(4)活动时间2012年04月16日到04月22日三、活动主要内容1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。
2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,由现场外教和其他成员共同点评。
4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令、定期出游等5、互动:互相提问、探讨问题6、英语问答或抢答四、总体活动环节安排(一)、组织工作由秘书部刘博学完成策划、财务部雷春艳完成财务预算、戚永恒、李兆猛负责协会宣传等。
活动场地布置及设备提供:每期充分体现有兴趣的朋友们DIY布置方案。
活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
拍照留念,互换联系交流,深造咨询,资源渠道。
(二)、外联工作这项工作的着力点有三:一、赞助的拉取。
这项工作主要是针对活动资金来说。
二、和与活动开展相关的组织进行联系沟通,确保活动的顺利进行。
(三)、资金分配这项工作主要是涉及到协会的运作问题,在资金上需要妥善处理,活动前务必然要做好预算、结算,交由社联审批。
2024年第七届辩协上半年工作计划

2024年第七届辩协上半年工作计划一、总体目标:以“推广辩论,培养领导力”为主题,提高辩协的影响力和组织能力,扩大会员群体,促进辩论文化的普及和推广。
二、会员招募和组织建设1. 会员招募:通过校园宣传、社交媒体等途径积极招募新成员,并加强与学生会、学习型组织等的合作,扩大会员群体规模。
2. 会员培训:组织定期的会员培训活动,包括辩论技巧培训、演讲技巧培训和组织能力培训等,提高会员的辩论水平和组织能力。
3. 组织建设:建立规范的辩协组织结构,完善各级干部职责,加强内部沟通和团队协作,提高辩协的组织效能。
三、辩论赛事和活动策划1. 校际辩论赛:组织校际辩论赛,邀请其他高校的辩论团队参赛,提升辩协的竞赛水平和知名度。
2. 校内辩论赛:举办校内辩论赛,吸引更多的学生参与,培养辩论技能和表达能力。
3. 讲座和论坛:组织辩论相关的讲座和论坛活动,邀请知名专家和学者分享经验和观点,促进学术交流和思想碰撞。
4. 辩论培训营:举办辩论培训营,邀请专业辩手担任讲师,对辩论技巧进行系统教学和实践演练,提高会员的辩论水平。
5. 辩论公开课:组织辩论公开课,邀请辩论达人和名校辩论队员进行示范辩论,吸引更多的学生参与和了解辩论文化。
四、宣传推广和社会影响力提升1. 校园宣传:利用校园宣传栏、海报和宣传册等宣传材料,宣传辩协的活动和成果,吸引更多的学生关注和参与。
2. 社交媒体推广:通过微信公众号、微博等社交媒体平台,发布辩协的动态和资讯,扩大影响力和知名度。
3. 媒体合作:积极与校内外媒体合作,推出相关报道和专访,提升辩协在校园和社会上的形象和声誉。
4. 学术研究和成果发布:组织辩论研究小组,开展相关学术研究,发布研究成果和讨论论文,推动辩论文化的学术传承和创新。
五、组织管理和资源整合1. 组织会议:定期召开理事会议、会员大会等会议,讨论重要事项和工作计划,加强组织管理和决策透明性。
2. 资源整合:积极争取校内外机构的支持和赞助,筹集经费和资源,保障辩协的正常运行和活动开展。
辩论协会培训策划书3篇

辩论协会培训策划书3篇篇一辩论协会培训策划书一、培训背景随着社会的发展和进步,辩论作为一种重要的思维和表达能力训练方式,越来越受到人们的关注和重视。
为了提高辩论协会成员的辩论水平和综合素质,特举办此次培训活动。
二、培训目的1. 提高成员的辩论技巧和能力,包括逻辑思维、语言表达、反驳论证等方面。
2. 培养成员的团队合作精神和沟通能力。
3. 增强成员的自信心和应变能力。
4. 促进成员之间的交流和互动,提高协会的凝聚力和影响力。
三、培训时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、培训对象辩论协会全体成员五、培训内容1. 辩论基础知识讲解辩论的定义、类型和规则辩论的流程和环节辩论的技巧和策略2. 逻辑思维训练逻辑推理和论证方法常见的逻辑谬误和反驳方法如何构建严密的逻辑框架3. 语言表达技巧演讲的技巧和方法如何运用语言表达自己的观点如何提高语言的感染力和说服力4. 团队协作与沟通团队合作的重要性和技巧如何进行有效的沟通和协调如何在团队中发挥自己的优势5. 实战演练组织模拟辩论比赛,让成员在实践中提高辩论能力六、培训方式1. 理论讲解:由专业的辩论教练或经验丰富的辩手进行理论知识的讲解和分析。
2. 案例分析:通过实际案例的分析和讨论,让成员更好地理解和应用辩论技巧。
3. 小组讨论:组织成员进行小组讨论,促进成员之间的交流和互动,培养团队合作精神。
4. 实战演练:通过模拟辩论比赛等形式,让成员在实践中提高辩论能力。
七、培训评估1. 设立评估指标,如辩论技巧、团队协作、沟通能力等方面,对成员的表现进行评估。
2. 组织成员进行自我评价和相互评价,了解成员对培训的满意度和收获。
八、注意事项1. 培训期间,成员需遵守培训纪律,按时参加培训课程,不得迟到早退。
2. 成员需积极参与培训活动,认真听讲,做好笔记,积极参与讨论和实战演练。
3. 培训结束后,成员需将所学知识运用到实际辩论中,不断提高自己的辩论水平。
九、培训预算1. 培训费用:[X]元(包括培训教材、场地租赁、设备使用等费用)2. 教练费用:[X]元(邀请专业辩论教练进行培训)3. 其他费用:[X]元(包括茶水、餐饮等费用)十、培训组织与实施1. 成立培训工作小组,负责培训的策划、组织和实施。
pk活动策划书模板3篇

pk活动策划书模板3篇篇一《pk 活动策划书模板》一、活动主题[具体主题名称]二、活动目的通过 PK 活动,激发参与者的竞争意识和团队合作精神,提升参与者的技能水平和综合素质,同时增强参与者之间的交流与互动,营造积极向上的氛围。
三、活动参与人员[明确参与活动的具体人员范围]四、活动时间及地点1. 时间:[具体活动时间]2. 地点:[详细活动地点]五、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的、规则和流程。
2. 分组环节,将参与者分成若干小组。
3. PK 环节,设置不同的 PK 项目,如知识竞赛、技能比拼、团队协作挑战等。
4. 中间休息,提供适当的休息和交流时间。
5. 继续 PK 环节。
6. 评选环节,根据各项 PK 项目的结果,评选出优胜小组和个人。
7. 颁奖环节,对优胜者进行颁奖。
六、活动规则1. 详细说明每个 PK 项目的具体规则和要求。
2. 强调公平竞争原则,禁止作弊行为。
3. 明确评判标准和方法。
七、奖项设置1. 设立针对小组的奖项,如最佳团队奖等。
2. 设立针对个人的奖项,如最佳表现奖等。
八、活动预算1. 列出各项费用,如场地租赁、奖品购买、道具准备等。
2. 计算总预算。
九、工作人员安排1. 明确主持人、裁判、后勤保障等人员。
2. 确定各工作人员的职责和工作要求。
十、宣传推广1. 确定宣传渠道,如内部通知、社交媒体等。
2. 制定宣传内容和推广计划。
十一、注意事项1. 确保活动场地的安全。
2. 准备必要的急救设备和人员。
3. 提醒参与者注意自身安全和遵守活动规则。
十二、活动评估1. 在活动结束后,收集参与者的反馈意见。
篇二《pk 活动策划书模板》一、活动主题[具体的 PK 活动主题]二、活动目的阐述举办此次 PK 活动的目的,如提升团队凝聚力、激发竞争意识、展示个人或团队能力等。
三、参与人员明确活动的参与对象,例如某个团队、特定群体等。
四、活动时间和地点1. 活动时间:[具体的活动时间安排]2. 活动地点:[详细的活动地点]五、活动流程1. 开场环节:主持人介绍活动背景、目的和规则。
英语协会活动比赛策划方案

英语协会活动比赛策划方案1. Introduction- The significance of English proficiency in today's globalized world- The role of English language associations in fostering language skills- Objective of the competition: To enhance English language proficiency among members through engaging activities2. Target Audience- Members of the English Language Association- English language learners at various levels of proficiency3. Competition Format- Different categories based on proficiency levels- Various activities to assess listening, speaking, reading, and writing skills- Individual and team-based challenges4. Activitiesa) Speech Contest- Participants deliver prepared speeches on designated topics- Evaluation based on fluency, pronunciation, and content- Prizes awarded for the top performersb) Debate Competition- Teams compete in a structured debate format on selected topics- Evaluation based on logical arguments, clarity, and rebuttals- Prizes awarded to the winning teamsc) Quiz Contest- Multiple-choice questions covering grammar, vocabulary, and culture- Participants answer questions individually or in teams- Prizes awarded to top scorersd) Writing Competition- Participants submit essays or short stories on specific themes- Evaluation based on creativity, grammar accuracy, and overall impression- Prizes awarded for the best submissionse) Role-Play Activity- Participants act out various scenarios, demonstrating communication skills- Evaluation based on fluency, cooperation, and creativity- Prizes awarded for outstanding performancesf) Spelling Bee- Participants spell words correctly in front of an audience- Evaluation based on accuracy, speed, and pronunciation- Prizes awarded for the top spellersg) Language Exchange Event- Participants converse in English with native speakers or fluent speakers- Evaluation based on fluency and effective communication- Prizes awarded for cross-cultural understanding and active participation5. Event Executiona) Timeline- Plan the competition dates, ensuring they don't clash with academic or other events - Allocate sufficient time for preparation and rehearsalsb) Promotion- Advertise the competition through social media, posters, and announcements- Highlight the benefits of participating and encourage membership involvementc) Logistics- Secure a suitable venue with necessary equipment for each activity- Ensure the availability of judges, moderators, and timekeepersd) Registration- Establish a clear registration process with detailed guidelines for each competition category- Set a deadline for registration to allow for organization and schedulinge) Training and Workshops- Offer training sessions and workshops to prepare participants for each activity- Focus on skills development, language improvement, and overcoming stage frightf) Judging Process- Set criteria and evaluation rubrics for each activity- Appoint qualified judges for each category- Ensure fairness, impartiality, and transparency in the judging processg) Award Ceremony- Plan a formal award ceremony to announce winners and recognize participants' efforts- Provide certificates, trophies, or other incentives to winners- Showcase outstanding performances through displays or videos6. Benefits and Impact- Improved English language proficiency among association members- Increased motivation and enthusiasm for learning and using English- Enhanced public speaking, critical thinking, and problem-solving skills- Stronger sense of community and camaraderie within the association7. Conclusion- The importance of English proficiency in today's globalized society- The role of English language associations in promoting language skills- The relevance and impact of the proposed competition in achieving language development goalsNote: The content above contains approximately 600 words. Please add any additional sections or details as necessary to meet the desired word count or requirements.。
帮会pk活动方案策划

帮会pk活动方案策划一、活动介绍帮会是游戏中最具有团队性和集体荣誉感的一种组织形式。
为了增强帮会的凝聚力、提高成员之间的协作能力、展现帮会的实力,丰富游戏的乐趣,特举办本次帮会PK活动。
通过一系列的竞技比拼,旨在加强帮会成员之间的沟通与交流,培养帮会成员之间的团队合作意识,激发每个成员的竞争激情,展现出帮会的核心实力。
二、活动时间本次帮会PK活动将于XX年XX月XX日正式开始,为期三天。
活动响应度高者帮会将获得额外的奖励。
三、活动规则1. 参赛资格每个帮会均可参加本次活动,且每个帮会仅可派出有限数量的代表参与比赛。
2. 小组赛(1)活动期间将分为小组赛和淘汰赛两个阶段。
(2)小组赛中,每个帮会将与其他帮会进行团队对战,共进行五轮比赛。
(3)对战方式为5V5的竞技模式,每局限时15分钟,以最后剩余血量多少来判定胜负,并计算积分。
3. 淘汰赛(1)小组赛结束后,根据积分情况,帮会将进入不同的淘汰赛阶段。
(2)淘汰赛阶段以单败淘汰制为主,每场比赛限时30分钟。
最终胜利的帮会将获得本次活动的冠军。
4. 比赛场地比赛场地将在游戏中设置虚拟的竞技场地,所有参赛帮会的代表将进入虚拟场地进行比赛。
5. 比赛流程(1)小组赛:a. 应帮主召集帮会成员参加比赛。
b. 在规定时间内进入比赛场地,等待组织方进行匹配比赛对手。
c. 完成所有小组赛的比赛后,组织方将根据积分排名确定淘汰赛对阵帮会。
(2)淘汰赛:a. 淘汰赛将安排在之后的两天内进行,时间和对手将在比赛开始前公布。
b. 参赛帮会代表将按照规定时间进入场地进行比赛。
c. 最后胜利的帮会将获得本次活动的冠军。
6. 奖励设置(1)冠军帮会:获得XX游戏币以及专属称号,并在游戏内进行炫耀展示。
(2)亚军帮会:获得XX游戏币以及专属称号。
(3)季军帮会:获得XX游戏币以及专属称号。
(4)其他参赛帮会:获得参与奖,每个帮会将获得XX游戏币。
四、活动宣传1. 游戏内宣传游戏内将通过公告、系统通知等方式向所有帮会成员宣传本次活动的时间、规则和奖励,以便帮会成员做好准备参与活动。
PKE协会爱眼活动策划书

PKE协会爱眼活动策划书
一、活动背景
升入大学以来,好多同学认为课业压力减轻,忽略了对眼睛的保护,特别是一些已经近视的同学,不会再时常地更换镜片,纠正视力。
面临期末考试,同学们复习备考的热情很高的同时,不自觉地长时间学习,加之不注意用眼卫生,对眼睛危害很大。
我社对这种现象特别关心,希望发起一场爱眼活动,关心同学用眼健康。
二、活动目的
1、为了促使同学们爱护眼睛,健康用眼。
2、增强PKE协会与同学们之间的感情。
3 加强学生社团成员间的联系及交流,增加部门合作磨合程度,增强学生社团的整体凝聚力。
4、对整个社团来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼我们的组织和交际能力。
三、活动主题
保护视力,点滴做起。
四、活动对象
日照校区全体学生
五、活动时间
2011年6月28日至6月30日,上午09:00-12:00,下午3:00-5:00
六、活动地点
学校北门
七、活动主办: PKE协会
八、活动安排
(1)前期宣传
鉴于此次爱眼活动的举办地点是学校北门,同学来往即可见到活动举办,所以宣传工作可以适当减少。
(2)准备阶段
协会成员准备活动道具,确定活动流程。
同时号召同学们参加,保护视力。
(3)组织
由主办方PKE协会组织活动秩序,确保活动顺利有序进行。
九、活动预算(见预算表)
2011-06-26。
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曲阜师范大学日照校区PKE协会
活
动
策
划
书
《2011级新生入学手册》编写策划书
一、背景
金秋九月,曲阜师大日照校区又迎来了充满青春活力的2011级新生。
他们带着成功与自信迈入憧憬的大学殿堂,每一位新生对自己的大学生活都有一份蓝图。
然而经过学长在大学的学习我们发现,新生入学后几个月,有很多同学出现了迷茫、厌学等心态,逃课、旷课、考试作弊、违纪等现象。
为什么会出现这种状况呢?这是一个值得深思的问题。
生活从来不是尽善尽美的,新生们面临着相对独立的生活,理想与现实的落差,在生活、学习、经济、心理等方面将受到前所未有的考验。
我们对这些问题研究分析后发现,新生们出现这些问题,基本上来自于入学后对新环境、新事物的不认识不适应,即初来乍到对学校知之甚少,大学生活的迷茫对未来充满幻想,而却部分新生抱着得过且过、辅导员会讲的心态,并没有主动去认识。
同时我们查阅相关书目发现,大学生的学习生活习惯基本上在大一上时就已定型,由此我们担忧,如果在入学时乃至大一上新生教育工作没有做好,对新生今后三年(甚至更久)会产生多少不利因素。
因此我们PKE协会以“提高学生素质、为学生成才服务”为方针,本着服务新生的态度,在应广大学生朋友的要求下,于是我们的新生手册应运而生。
虽然学校一些组织有制作过类似的刊
物,但是内容仅局限于校纪校规、社团介绍等,无法给广大新生提供很大的实质性帮助。
帮助每一位新生克服从中学到大学过程中心理与现实的落差,拨开眼前迷雾是本手册的宗旨。
通过本手册,新生们对即将生活四年的城市有个初步的了解,逐渐消除陌生感,找出两点之间的直线。
同时向新生提出一些在学习、生活等方面如何转型的建议,籍此引导他们建立对大学生活的正确态度,帮助他们树立最新的消费理念,并为他们更快更好的适应大学生活提供参考,使他们找到自己的北极星,快乐健康的度过大学生活。
二、活动介绍
(一)活动主题
迎接崭新生活,塑造美好未来
(二)活动名称
《新生入学手册》编写活动
(三)活动举办方及面向对象
主办方:曲阜师范大学PKE协会
面向对象:曲阜师范大学2011级新生
(四)活动时间
2011年9月日——2011年9月日
(五)活动主要内容
由PKE协会专人编辑《2011级新生入学手册》,其中包括PKE协会简介、PKE协会活动照片、师哥师姐寄语、以及生活、学习上对新生的建议等几部分。
学习上,《手册》
将会强调大学学习的重要性,帮助纠正新生的错误观念等;生活上,《手册》将列举实用的新生建议,主要分为衣、食、住、行几个方面,介绍生活区的衣食住行,学校周边的饮食、购物等的介绍,日照市的旅游出行等相关信息。
编写本着为新生服务及活动顺利举办的原则。
当然《手册》会附有活动赞助方的广告,并注意考虑新生利益。
编写完成后手册将面向日照校区2011级新生全体发放。
活动形式
本次活动由PKE协会编写完成《2011级新生入学手册》后,在纳新期间,也即是新生军训期间向2011级新生发放。
三、总体活动环节安排
(一)、组织工作
完成《手册》的活动人员分为编辑、外联两部分,分别负责手册的编写和经费的获取。
(二)、外联工作
这项工作的着力点有三:
一、赞助的拉取。
这项工作主要是针对活动资金来说。
二、和与活动开展相关的组织进行联系沟通,确保活动的顺利进行。
(三)、资金分配
这项工作主要是涉及到协会的运作问题,在资金上需要妥善处理,活动前务必然要做好预算、结算,交由社联审批。
统一由财务部雷春艳负责。
(四)、手册发放工作
由于社团纳新工作尚未部署,所以发放工作具体安排待定。
四、活动要求
1、本《手册》力求做到实用、浅显。
2、社团部门要加强与其他部门间的交流与合作,积极学习举办活动的经验,加强对活动的宣传,努力营造活动氛围,扩大活动的覆盖面、影响面与受益面,突出活动主题与意义,让更多、更好、更新的活动为广大师生带来耳目一新的感觉和心灵上的洗礼,从活动中受益。
3、注意在拉赞助过程中不能出现不实广告,要切实保护新同学的利益。
2011.09.07。