关于留学生的问卷调查
出国留学调查问卷
出国留学调查问卷尊敬的留学生：您好！我们是一家市场调研公司，现正对中国留学生出国留学的经历和心得进行一项调查研究。
我们希望通过这份问卷了解您在留学过程中的体验和感受，以及您对留学的期望和未来规划。
您的参与将对我们的研究具有重要意义。
为了确保问卷的准确性和可靠性，请您在填写问卷时尽量细致地回答问题。
我们承诺对您的个人信息进行保密处理，您的回答仅用于研究目的。
感谢您抽出宝贵的时间参与本次调查！如果您有任何疑问或建议，请随时联系我们。
一、个人信息1. 您的性别：男性/女性2. 您的年龄：18岁以下/18-25岁/26-35岁/36岁以上3. 您的出生地：4. 您的目前所在地：5. 您的联系方式（选填）：二、留学准备1. 您选择出国留学的主要原因是什么？（请从以下选项中选择最符合您的情况）a. 进一步提高学术能力和知识水平b. 接触不同的文化和视野c. 寻求更好的就业机会和发展空间d. 逃离国内竞争激烈的教育环境e. 其他（请具体说明）：2. 在选择留学目的地时，您主要考虑的因素有哪些？（请从以下选项中选择最符合您的情况）a. 教育质量和学术声誉b. 语言环境和学习机会c. 生活成本和就业前景d. 文化差异和旅游资源e. 接受度和签证政策f. 其他（请具体说明）：3. 在留学准备阶段，您遇到了哪些主要困难和挑战？请具体描述您的经历和感受。
4. 您是通过什么途径获取留学相关信息的？（可多选）a. 留学中介b. 亲友推荐c. 学校宣讲会和展览会d. 留学网站和社交媒体e. 其他（请具体说明）：三、留学经历1. 您选择的留学课程是什么？请具体说明。
2. 您在留学期间遇到的最大困难是什么？您是如何克服的？3. 您在留学期间获得的最大收获是什么？请具体描述您的经历和感受。
4. 您是否参加过留学生活动和组织？请具体说明您的参与情况和体验。
四、留学归来和规划1. 您留学归来后是否找到了与留学相关的工作或实习机会？请具体描述您的经历和感受。
关于留学生的问卷调查
关于出国学生的社会调查1．您的年龄：2．您出国的时间：3 您的外国名字：4 您留学的国家：5 您所在的学校：6 您所学的专业和年级：7．您留学的性质是？A．中学就出国，在外国直升大学 B . 高三毕业后放弃本国大学考取外国大学C. 上本国大学中途退学自费留学D. 读研/读博E 其他----8(1)您出国学习的原因是？（多选）A．父母的意愿 B 在本国上不了名校C．喜欢国外的教育制度 D 学习先进的知识技能E．拿个外国文凭、提高竞争力； F 满足虚荣心G．为移民创造条件H 异国情结I．为爱情远渡重洋J 体验生活(2)您留学的原因是？（多选）A．父母的意愿 B 在本国上不了名校C．喜欢国外的教育制度 D 学习先进的知识技能E．拿个外国文凭、提高竞争力； F 满足虚荣心G．为移民创造条件H 异国情结I．为爱情远渡重洋J 体验生活9在出国之前，你对国外教育了解多少？A．有非常深入的了解 B 了解不少C．了解很少 D 一点都不了解10．在出国之前，您对外国教育的认识主要来自哪里？A．专业指导人士 B. 已经在国外或有过国外学习或生活经历的亲戚或朋友讲述C．电视、网络、报纸杂志 D 外国电影或小说11．在国外，语言在多大程度上影响了或影响过你？(多选)A．影响学习（课堂听讲和课外学习）B。
影响日常生活（购物、搭车等等）C．影响和别人的交流1.2．您对国外学习的适应程度怎么样？A．非常适应，觉得很收获很多B。
虽然很好，但是难以适应C．一般D。
觉得失望，没有期待中好13．会有思乡之情吗？A．非常强烈 B 有时会C。
不会14．您对外国饮食的适应性如何？A．非常适应外国饮食 B 不习惯，但是将就C．还是吃着中国食物 D 没什么特别的感觉15您的culture shock 程度如何？A．觉得差异很大，有些方面难以理解 B 更欣赏他们的作风C．没什么感觉，每个人都有自己的思想和习惯 D 可以融入，甚至在改变16．您在国外学习有压力吗？A．很大B较大C有点D没有17．学习的压力主要来自哪方面？（可多选）A．功课难 B 任务多C语言造成的困难D平时不学习，临时抱佛脚很辛苦18．会有经济问题吗？A.经常B有时会C 不差钱经济问题主要来自哪方面？A.购买奢侈品B 游玩超支C生活学习必要开支D本来就不够怎么解决经济问题？A向朋友先借着B找兼职C节衣缩食D向家里要.19。
出国留学问卷调查
出国留学问卷调查问题：1.你希望去哪个国家深造？（出国留学你会选择哪个国家？，你出国留学的首选国家是哪里？）A.美国、加拿大B.英国C.德国、法国D.澳洲国家（澳大利亚、新西兰）E.亚洲国家（日本、韩国）F.其他2.你选择出国留学的主要目的是什么？（最看中什么）A.国外教育水平比较高，希望提高素质学到知识B.深造（为镀金，拿到国外学位）C.看看外面的世界，长长见识（游学性质）D.今后找工作比较容易E.为今后移民国外做跳板3.你会选择什么途径出国留学？A.留学中介B.中外合作项目，国外高校委托中国高校协助选拔招生，在国内高校参加专业课短训后，出国读学位。
C.中外高校合作办学，如1+2，2+2等项目D.自己申请（注：中外合作项目是在国内参加培训课程，通过后可直接去国外高校深造，取得与国外学生一样的文凭。
中外合作办学即2+2，1+2类项目，学生需分别在国内、国外高校完成制订课程，取得国内外高校合作文凭。
但此类项目牵涉到转学分问题，成绩单上有个“T”字样，代表”TRANSFOR” ,中国教育部对于标有转学分字样的成绩单一般不予认可，除非该合作项目有教育部的批文。
4.选择出国途径时你更看中什么？以下哪个选项是你选择出国途径的首选依据？A.费用B.国外学校知名度或者排名C.国内机构知名度D.国内机构的服务内容5.你希望毕业后得到的文凭是？A.中外双文凭，成绩单有转学分标注B.原装国外文凭国外学校颁发的全日制正规文凭（即国外学生毕业后拿到的文凭）C.国外文凭，但部分学分在国内高校获得，成绩单有转学分标注6.你的出国留学费用预算是多少？（国内费用部分，如中介费，参加短期研修班，英语培训）A.5万以内B.8万以内C.10万左右D.不考虑费用问题7.你的出国留学费用国外部分预算是多少？（国外学费&生活费）A.30万以下B.30-50万C.50-80万D.不考虑费用问题8.你更关注国外学校的哪些信息？（可选两项）A.专业B.学费C.学制长短D.知名度（排名）E.毕业生就业率F.地理位置（气候，治安情况，所在城市的消费水平etc.）G.其他9.出国前，你是否愿意参加以下培训？（可多选）A.相关专业预修课程B.英语培训C.国外生活、学习讯息D.不愿意，希望尽快出国10.如果选择留学预修班形式出国，你更看重哪一点？（可选两项）A.是否由国内知名大学开办B.预修成绩是否有助于申请海外学校？C.预修课程师资力量（是否为海归博士授课）D.预修课程的费用E.留学预修课程的授课内容和形式11.你希望出国念哪方面的专业？A.理工科B.商科C.艺术类学科D.其他12.被调查人身份A.学生本人B.学生家长C.朋友受访人基本信息：*号为必填学生年龄*学历*学生专业（大学生）：电话号码或电子邮箱地址。
来华留学生教育服务管理质量调查问卷
来华留学生教育服务管理质量调查问卷亲爱的留学生朋友：您好！这是一份用于课题研究的问卷，目的在于了解您对学校管理服务的感受性和期望度，以及对参与学校社团及课外活动的认可度和需求性。
作为学校的留学生，学校在各方面都为您提供了帮助，希望通过这次调研了解更多具体情况，为进一步改善留学生教育服务管理质量提供优化策略。
该问卷采取不记名方式，所填写内容不对外公开，答案也不分对与错，所以请您放心真实地进行填写每道题目，将非常感谢您的支持与帮助！1. 您的性别： [单选题] *○男○女2. 您来留学是攻读 [单选题]○硕士研究生○本科生○其他3. 您的留学学费是 [单选题]○A.中国政府或学校奖学金资助○B.您所在国家承担○C.自费承担4. 您来这里留学的目的（可选择多个答案） [多选题] *□A.提高学历□B.学习和提高汉语□C.体验中国文化□D.了解中国经济社会发展□E.就业发展□F.其他5. 影响您选择中国大学留学的主要因素是什么？（可选择多个答案） [多选题] *□A.学校声誉与知名度□B.师资水平与教学质量□C城市、校园环境与设施□D.政府和学校奖学金优惠政策□E.所在城市物价与生活费□F.学校服务管理水平□J：所学专业留学生人数□H.其他6. 学校有完善的多媒体教室、实验室、图书馆以及配套的软硬件科研设备资源可供使用[矩阵量表题] *7. 学校有完善的生活服务设施，包括宿舍、食堂、运动场、医疗室、网络服务、购物商店等，生活便利[矩阵量表题] *8. 学校提供有专业课程设置和教学大纲，内容科学、实用[矩阵量表题] *9. 配备的授课教师和导师工作认真，能够提供充足的教学时间[矩阵量表题] *10. 配备有充足的管理服务人员，工作态度好[矩阵量表题] *11. 管理人员能够帮你办理合法入境和居住手续，协调解决生活中出现的困难[矩阵量表题] *12. 任课教师和导师专业性强，能够帮你解惑学业中的问题[矩阵量表题] *13. 你在学校学习和生活感到安全[矩阵量表题] *14. 管理人员和教师能够向你传达学校的相关规章制度和通知[矩阵量表题] *15. 被告知学校对留学生的各个管理服务部门以及职责、办公地点和工作时间[矩阵量表题] *16. 管理服务效率高，遇到问题和困难能够快速对接上具体负责老师[矩阵量表题] *17. 如果有需求，管理人员和老师总能乐于帮助你[矩阵量表题] *18. 如果有需求，管理人员和教师能够为你提供及时、迅速的服务[矩阵量表题] *19. 授课教师和导师具有丰富的专业知识和双语教学能力，教学方法科学，能够保证教学质量[矩阵量表题] *20. 学校和导师提供有参与学术活动和科研项目的机会[矩阵量表题] *21. 管理人员能力强，能够协调有关部门解决你的相关问题[矩阵量表题] *22. 管理人员和教师能够合理、公正地对待和评价所有学生，其行为值得信赖[矩阵量表题] *23. 提供有对教师评教和反馈的途径或渠道[矩阵量表题] *24. 学校关心和重视留学生的现实需求[矩阵量表题] *25. 任课教师和导师能够因材施教，开展有针对性的教育教学[矩阵量表题] *26. 管理人员和教师能够了解不同留学生的需求，并给与个性化关注和关怀[矩阵量表题] *27. 各相关部门的管理服务时间能够从留学生的便利角度考虑和确定[矩阵量表题] *28. 关心留学生的就业和未来发展，并给予指导和规划落实[矩阵量表题] *29. 在校内参与学术交流活动的机会？[矩阵量表题] *30. 参加国际学术会议的机会？[矩阵量表题] *31. 参与导师科研项目的机会？[矩阵量表题] *32. 参加学校组织的社会调研与实习实践活动机会？[矩阵量表题] *33. 了解和参加学校体育类、艺术类社团的机会？[矩阵量表题] *34. 与中国学生一起参与文体活动的机会？[矩阵量表题] *35. 对学校组织的汉语角活动效果的满意程度？[矩阵量表题] *36. 参加学校组织的就业指导活动机会？[矩阵量表题] *。
留学生意愿调查问卷模板
尊敬的留学生朋友们：您好！为了更好地了解留学生的需求和意愿，为我国留学生服务提供更有针对性的支持，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46岁以上3. 您的国籍：（）中国（）其他国家4. 您目前就读的院校：_____________________5. 您目前在读的专业：_____________________二、留学经历6. 您选择留学的初衷是什么？（）提高外语水平（）学习专业知识（）拓宽国际视野（）追求更高学历（）其他：（）7. 您在留学期间遇到过哪些困难？（）语言交流障碍（）文化差异（）生活适应问题（）学术压力（）其他：（）8. 您认为我国在留学生教育方面有哪些优势？（）优质的教育资源（）丰富的学术氛围（）独特的文化底蕴（）良好的就业前景（）其他：（）9. 您认为我国在留学生教育方面有哪些不足？（）语言教学水平（）课程设置（）校园文化（）生活服务（）其他：（）三、未来规划10. 您计划在毕业后留在我国发展吗？（）是（）否11. 如果留在我国发展，您希望在哪个领域就业？（）教育行业（）金融行业（）科技行业（）文化产业（）其他：（）12. 您认为我国留学生就业政策有哪些需要改进的地方？（）简化签证手续（）提高留学生就业竞争力（）加强就业指导服务（）优化留学生就业市场（）其他：（）四、其他意见与建议13. 您对我国留学生教育有哪些意见和建议？_____________________14. 您对我国留学生服务工作有哪些意见和建议？_____________________感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查！您的意见对我们至关重要，我们将认真研究并改进相关工作。
祝您学业有成，前程似锦！问卷填写完毕后，请将问卷提交至：[邮箱地址/提交方式]。
外国留学生调查问卷
在小学生的课程中，体育课一直是让孩子们最为喜欢的一节。
因为在体育课中，孩子们可以得到放松、锻炼身体、增强体质等多方面的益处。
然而，对于一些老师来说，带好一节体育课却不是一件容易的事情。
因为小学生天性活跃，很难把他们全部集中在一个运动项目上。
因此，本文中将为各位老师介绍五个有趣的小学体育教案，以期让每一节体育课都变得有趣。
一、橡皮球传递橡皮球传递是一项比较适合小学奔跑比较慢的孩子进行的课程。
所需的道具只有一个橡皮球。
将孩子们分成两组，让两个队伍在教室中来回奔跑，并且互相给另一个队伍传橡皮球。
最后哪个队伍能够通过所有队员的传递后，将橡皮球传递到终点线，就算是获胜。
二、五个字母五个字母是一项比较适合提升孩子们反应能力的课程。
所需道具为一个足球和一张写有五个字母的纸牌。
将纸牌贴在足球上，然后将孩子们分为两组，再将足球交给其中一组的首领。
在信号响起后，首领会调整足球，以让纸牌上的五个字母能够看清，并把足球传递给另一个队伍，让他们有三次机会，猜出足球上的五个字母。
三、打绣球打绣球是一项比较适合锻炼小学生手脚协调能力的课程。
所需的道具为一个比较轻的绣球。
让孩子们分成几组，安排好每个组的站点，并让队员们之间传递绣球，在站点站好后送回教练手中。
如果绣球掉落，就重新从起点开始，看哪个队伍最先完成任务。
四、手脚套环手脚套环是一项比较适合锻炼小学生手脚协调能力的课程。
所需用到的道具为一个手脚套环和两只小球。
让孩子们分成几组，然后要求他们把套环分别套在左手、右手、左脚、右脚以及用头顶着套环后，开始向前跳。
跳行间要抓住两只小球，如果掉落，就从原地重新开始。
五、消失的小球消失的小球是一项比较适合探险、发掘潜力的课程。
所需的道具为一个球和一些有特定颜色标记的小纸片。
将一些纸片贴在球上，并分成两组，让孩子们轮流猜球上面会有哪个颜色的纸片，然后开始把纸片拍掉，并要求孩子们查找剩余未拍掉的纸片。
以上五个小学体育教案的亮点皆在于趣味性，让孩子们享受运动的同时，也能达到锻炼目的。
汉语留学生调查问卷模板
一、基本信息1. 您的姓名：（请填写您的全名）2. 您的性别：（）A. 男B. 女C. 其他3. 您的年龄：（）A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46岁以上4. 您的国籍：（请填写您的国家或地区）5. 您在我国的留学城市：（请填写您目前所在的城市）二、汉语学习情况6. 您学习汉语的动机是什么？（可多选）A. 了解中国文化B. 为工作需要C. 兴趣爱好D. 考取汉语水平证书E. 其他（请说明：__________）7. 您开始学习汉语的时间是：（）A. 1年以内B. 1-3年C. 3-5年D. 5年以上8. 您目前每周学习汉语的时间大约是多少？（）A. 1-5小时B. 6-10小时C. 11-20小时D. 20小时以上9. 您目前使用的汉语学习教材或资源有哪些？（可多选）A. 书籍B. 在线课程C. 网络平台D. 语言学校E. 其他（请说明：__________）10. 您认为目前学习汉语的主要困难有哪些？（可多选）A. 语音发音B. 词汇量不足C. 语法理解D. 文化差异E. 其他（请说明：__________）三、汉语教学与学习环境11. 您目前主要在哪种环境下学习汉语？（）A. 语言学校B. 网络课程C. 自学D. 其他（请说明：__________）12. 您对目前的学习环境是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为目前汉语教学存在哪些问题？（可多选）A. 教学内容过于理论化B. 教学方法单一C. 教师水平参差不齐D. 缺乏实际应用场景E. 其他（请说明：__________）14. 您认为如何改进汉语教学？（请提出您的建议：__________）四、文化交流与生活适应15. 您在日常生活中与中国人交流的频率如何？（）A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 几乎没有16. 您认为自己在文化交流方面存在哪些困难？（可多选）A. 语言沟通障碍B. 文化差异C. 社交圈子小D. 其他（请说明：__________）17. 您认为如何更好地融入当地社会？（请提出您的建议：__________）五、未来规划与建议18. 您计划在汉语水平上达到什么程度？（）A. 初级B. 中级C. 高级D. 专家19. 您计划在哪个领域运用汉语？（可多选）A. 教育B. 研究C. 工作交流D. 旅游E. 其他（请说明：__________）20. 您对我国汉语教学有什么建议或意见？（请提出您的建议：__________）。
关于留学生的问卷调查
关于出国学生的社会调查1．您的年龄：2．您出国的时间：您的外国名字：您留学的国家：您所在的学校：您所学的专业和年级：．您留学的性质是？．中学就出国，在外国直升大学. 高三毕业后放弃本国大学考取外国大学. 上本国大学中途退学自费留学. 读研读博其他()您出国学习的原因是？（多选）．父母的意愿在本国上不了名校．喜欢国外的教育制度学习先进的知识技能．拿个外国文凭、提高竞争力；满足虚荣心．为移民创造条件异国情结．为爱情远渡重洋体验生活()您留学的原因是？（多选）．父母的意愿在本国上不了名校．喜欢国外的教育制度学习先进的知识技能．拿个外国文凭、提高竞争力；满足虚荣心．为移民创造条件异国情结．为爱情远渡重洋体验生活在出国之前，你对国外教育了解多少？．有非常深入的了解了解不少．了解很少一点都不了解．在出国之前，您对外国教育的认识主要来自哪里？．专业指导人士. 已经在国外或有过国外学习或生活经历的亲戚或朋友讲述．电视、网络、报纸杂志外国电影或小说．在国外，语言在多大程度上影响了或影响过你？(多选)．影响学习（课堂听讲和课外学习）。
影响日常生活（购物、搭车等等）．影响和别人的交流．您对国外学习的适应程度怎么样？．非常适应，觉得很收获很多。
虽然很好，但是难以适应．一般。
觉得失望，没有期待中好．会有思乡之情吗？．非常强烈有时会。
不会．您对外国饮食的适应性如何？．非常适应外国饮食不习惯，但是将就．还是吃着中国食物没什么特别的感觉您的程度如何？．觉得差异很大，有些方面难以理解更欣赏他们的作风．没什么感觉，每个人都有自己的思想和习惯可以融入，甚至在改变．您在国外学习有压力吗？．很大较大有点没有．学习的压力主要来自哪方面？（可多选）．功课难任务多语言造成的困难平时不学习，临时抱佛脚很辛苦．会有经济问题吗？.经常有时会不差钱经济问题主要来自哪方面？.购买奢侈品游玩超支生活学习必要开支本来就不够怎么解决经济问题？向朋友先借着找兼职节衣缩食向家里要。
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关于留学生的社会调查
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谢谢：-）
1．您的年龄：
2．您出国的时间：
3 您的外国名字：
4 您留学的国家：
5 您所在的大学：
6 您所学的专业和年级：
7．您留学的性质是？
A．中学就出国，在外国直升大学 B . 高三毕业后放弃本国大学考取外国大学
C. 上本国大学中途退学自费留学
D.。
读研/读博
8您留学的原因是？（多选，谢谢：-）
A．父母的意愿B。
在本国上不了名校
C。
喜欢国外的教育制度D．学习先进的知识技能
E．拿个外国文凭、提高竞争力；F。
满足虚荣心
G．为移民创造条件H。
异国情结
I．为爱情远渡重洋J。
家里有钱，体验生活
9在出国之前，你对国外教育了解多少？
A．有非常深入的了解B。
了解不少C．了解很少D。
一点都不了解
10．在出国之前，您对外国教育的认识主要来自哪里？
A．专业指导人士B。
已经在国外或有过国外学习或生活经历的亲戚或朋友讲述C．电视、网络、报纸杂志D。
小说，或听别人说
11．在国外，语言在多大程度上影响了或影响过你？(多选)
A．影响学习（课堂听讲和课外学习）B。
影响日常生活（购物、搭车等等）
C．影响和别人的交流
1.2．您对国外学习的适应程度怎么样？
A．非常适应，觉得很收获很多B。
虽然很好，但是难以适应
C．一般D。
觉得失望，没有期待中好
13．．会有思乡之情吗？
A．非常强烈B。
有时会C。
不会
14．您对外国饮食的适应性如何？
A．非常适应外国饮食B。
不习惯，但是将就
C．还是吃着中国食物 D 没什么特别的感觉
15您的culture shock 程度如何？
A．觉得差异很大，有些方面难以理解B。
更欣赏他们的作风
C．没什么感觉，每个人都有自己的思想和习惯D。
可以融入，甚至在改变
16．您在国外学习有压力吗？
A．很大B。
较大C。
有点D没有
17．学习的压力主要来自哪方面？（可多选）
A．功课难B。
任务多C。
语言造成的困难D平时不学习，临时抱佛脚很辛苦18．会有经济问题吗？A.经常B有时会C。
不差钱
经济问题主要来自哪方面？A.购买奢侈品B 。
游玩超支C。
接到了罚单D本来就不够怎么解决经济问题？A。
向朋友先借着B。
找兼职C。
节衣缩食D向家里要
.19。
您在国外的人际关系怎么样？
A．很少和人交往B。
基本上只和同胞在一起
C．和外国人在一起多点D。
和同胞在一起，也有几个很好的外国朋友
20都说中国大学优秀是“严进宽出”，外国大学是“宽进严出”，您觉得外国大学严格吗？
A 严格B。
不严格C .一般
21．留学之后，你有逆文化碰撞吗？
A．强烈，不能忍受B。
较强，感到中国社会很多需要改进的地方
C．还可以吧，只是文化差异D。
没什么感觉
22您觉得留学经历对你人生的意义是什么？
A．提高了学习能力B。
学到了更加先进的知识和技能
C．促进了性格的完善和思想的提高D。
丰富了人生经历
E .以上都有F。
没多大意义
23．前段时间有“中国精英集体出逃”说，您对中国人移民国外的态度/看法是：A．支持，个人自由B。
反对，不爱国的表现C。
可以理解，但不支持
24 您毕业后会回国工作还是选择留在外国？
A．一定要回国B。
一定要争取留在国外
C．如果在国外找不到工作就回国D。
还没有考虑过
25*24题选A或C请回答
您要回国的原因是什么？（可多选，谢谢：-）
A．父母的期望B。
为了爱情C．觉得在国内发展会更有空间
D。
报效祖国E．国外就业难F。
觉得在外国生活会不适应
26*24题选B或C请回答：您要留在国外的原因是什么？（可多选，谢谢：-）
A．父母的期望B。
为了爱情
C。
觉得在外国发展机会更大D．喜欢外国的文化、环境和制度27．您要送您的孩子出国留学吗？
A．鼓励B。
不会C。
随ta自己的意愿
28．假如您移民，您会给您的孩子灌输中国文化吗？
A.只会教ta汉语B．从小就教育ta所有您认为优秀的中国文化
C．不会D．看ta自己的意愿
29假如您移民，您会继续为祖国做贡献吗？
A．会努力为祖国做贡献B。
会偶尔为祖国做贡献
C．经济宽裕就为祖国做点贡献D。
还没有考虑过。