申报优秀教师自我介绍范文优秀教师申请书
优秀教师评选自荐书
优秀教师评选自荐书1.优秀教师评选自荐书篇一尊敬的教体局领导：您好！我于20xx年毕业，同年xx月分配到xx学区任教，20xx年调入xx中学，一直担任语文教学工作。
从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，任教班级所带的成绩在全镇综合考评中居于前列。
所带班级班风好，学风浓，受到学校好评。
本人每学年被学校评为优秀教师，多次参加学校公开课，积极参与教研教改，有多篇教学论文获得市，区等级奖。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。
在此，我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。
现在，我申请评选区级骨干教师的资格，是对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己的微薄之力，为麦积教育争光添彩！假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格！希望领导批准我的申请！此致敬礼！2.优秀教师评选自荐书篇二尊敬的领导：您好！我在这学期的工作中，通过培养学生音乐表现力、理解力，发挥学生主动探究，创造音乐、想象力的各种能力，开展了各种各样的教学活动。
作为各种活动的设计者、组织者、主导者的音乐老师，都从中得到启发、获得经验。
具体总结为以下几点：一、提高备课质量，才能提高教学质量。
备好课是上好课的基础，教案设计的质量是课堂教学的基础。
依据于学生在学习过程中由于年龄特征、知识水平、思维水平等因素，不可能直接学习教材，教师在教材和学生之间起一个“转化”作用，即把教材转化为教案，把教案转化为学案，而设计教案是这个转化过程的中间环节。
在教案设计上，我根据不同课型，不同水平学生，不同班级情况和自己已有的经验精心设计，以教材为主要教学内容，以学生为主体，以学法指导为重点，调动学生的学习积极性为主旨，充分发挥教师自身的创造力。
优秀教师申请书范文(通用6篇)
优秀教师申请书范文（通用6篇）优秀教师申请书1尊敬的学校领导：你们好!很高兴有这次评选镇级优秀教师的大好机会，又有幸自己符合评选的标准。
这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。
因此，我诚恳的申请加入镇级优秀教师的光荣行列。
如果允许的话，我想参选镇级语文学科优秀教师。
衷心希望得到学校领导的支持和帮助。
从9月参加工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。
期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下，以及个人的不懈努力，我已取得了点滴进步。
七年来，我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。
我尽了应尽的努力，做了应做的工作，较好地完成了各项教育教学任务。
连续几年的年度考核中，我均名列前茅。
我热爱教育工作，并以此作为自己的事业。
工作上踏实、肯干，任劳任怨，服从组织安排，勇挑重担。
在工作中我勤勤恳恳、认真、负责，长期坚持出满勤、出全勤，力争做好每一项工作。
在教育工作中，我用“以人为本，用心热爱”作为工作理念，尽力做到“尊重学生——树立平等意识；帮助学生——树立服务意识；影响学生——树立师表意识；相信学生——树立民主意识”。
班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则，实行目标管理体制，着眼集体，针对个性，循循善诱，对“症”下药，以理服人，以情感人，纠正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。
我还注重培养班级干部，让他们充当老师的助手，做班级的主人，逐步学会管理自己，从而形成了良好的班风和学风。
我负责的班级在学校综合考核中，每期都获得奖励，多次夺取流动红旗，被评为区先进班集体。
在教学工作中，我坚持备课写详案，充分发掘教材重、难点，精心设计教法，并加强理论联系实际的教学方法，充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣，训练学生的动手操作能力。
为全面培养学生素质，我结合学科及学生特点，不断探索新的教法，在“导”字上下功夫，常采用“启发式”、“探究式”、“问题法”等多种教学方法，与学生合作、交流、商讨，尽可能使学生学得愉快、充实，逐步使他们乐于学习、善于学习，激起学生学习热情，促使学生在巧练巧学中增强能力，培养智力，从而大面积提高了教育教学效果。
优秀教师的申请书参考(五篇)
优秀教师的申请书参考尊敬的各位评委：你们好！我是XXX学校的一名教师，非常荣幸能有机会向各位展示我的教育理念和专业能力。
我深知一名优秀教师的责任重大，教育事业是充满挑战但又充满成就感的。
通过这份申请书，我希望能够向各位展示我为何是一名优秀教师，并且希望能够有机会在贵校为学生们的教育事业做出更大的贡献。
首先，我相信优秀教师应该具备良好的教育理念和自身专业能力。
在我的教育理念中，我认为学生的全面发展至关重要。
不仅应该注重学生的学术能力，还要培养他们的创造力、思维能力以及社交能力。
为了实现这一目标，我注重通过多样化的教学方法来激发学生的学习兴趣和学习动力。
我善于运用启发式教学方法、小组合作学习等策略，激发学生的好奇心和求知欲。
此外，我也注重培养学生的创造力和解决问题的能力，鼓励他们思考和提问，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
同时，作为一名优秀教师，我还需要具备良好的师德。
我认为作为学生的榜样和引路人，教师应该具备高尚的师德品质。
在我的教学实践中，我始终秉持着“严以律己，宽以待人”的原则，努力做到公正、公平、公开的教学。
我注重与家长和同事之间的沟通和合作，尊重每位学生的个性差异，根据学生的特点制定个性化的教育方案。
我坚信教师的爱与责任是激发学生学习动力和培养学生成长的关键。
我会尽我所能给予学生关心和关爱，倾听他们的需求和想法，帮助他们克服困难和挑战。
此外，我还非常重视自身的专业发展。
作为一名教师，我深知只有不断学习才能不断进步。
我经常参加各类专业培训和学术交流活动，不断学习教育新理念、新方法，并将其应用到我的教学实践中。
我也积极参与校内研讨会和教研活动，与同事分享经验和教学资源。
我相信只有不断自我反思和学习，才能更好地适应不断变化的教育环境和学生需求。
最后，我希望能够在贵校有机会发展我的教育事业。
贵校以其优秀的教育环境和师资力量闻名于业界。
我非常希望能够成为贵校的一员，与优秀的教师团队共同成长和进步。
优秀教师的申请书范本（五篇）
优秀教师的申请书范本自参加工作以来，工作兢兢业业，勤勤恳恳得到了学校及学生和家长的一致好评，并荣获哈市优秀班主任的称号。
党赋予的荣誉更增加了自己的事业心和责任感，使我在幼儿教育事业的行业中，更加努力，奋发进取，坚定了为党的幼教事业奉献终生。
幼儿教育的发展和成效关键在于基本功是否扎实，为了达到立竿见影，卓有成效的工作，自己不断加强基本训练，并在实践的基础上不断加固，使自己的工作成果不断显现。
《拨入拨去5》、《身体的声音》、《分房子》、《找星星》等课题分别在市公开课上荣获一、二等奖。
《分房子》、《大豆宝宝变魔术》等课题分别在____市公开课上荣获一等奖。
学无止境，教无终点，这是鞭策自己不断进取的名言，自己在基本理论，，专业知识和教学方法上不断地进行深化探索和研究，《改革美术教学模式，注重幼儿素质提高》等五篇论文分获____市教育学会二等奖，《幼儿右脑开发社会适应能力开发的实验研究》等五篇论文分获省教育学会二、三等奖，为推进和提高幼教事业做出了一定的贡献。
为了全面适应国际幼儿教育水平，自己利用教学和课余时间，系统的研究和探索现代化教学技能，并通过了教师计算机中级考试，在课堂中充分利用计算机辅助教学。
在幼儿美术素质提高，幼儿珠脑算教学，幼儿幽默教育等领域也进行了有效的尝试，得到了方方面面的重视，收到了可喜的成效。
总之，按照方案要求，符合条件，特提出申请。
优秀教师的申请书范本（二）自参加工作以来，工作兢兢业业，勤勤恳恳得到了学校及学生和家长的一致好评，并荣获哈市优秀班主任的称号。
党赋予的荣誉更增加了自己的事业心和责任感，使我在幼儿教育事业的行业中，更加努力，奋发进取，坚定了为党的幼教事业奉献终生。
幼儿教育的发展和成效关键在于基本功是否扎实，为了达到立竿见影，卓有成效的工作，自己不断加强基本训练，并在实践的基础上不断加固，使自己的工作成果不断显现。
《拨入拨去5》、《身体的声音》、《分房子》、《找星星》等课题分别在市公开课上荣获一、二等奖。
优秀教师自荐信七篇
优秀教师自荐信七篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于优秀教师申请书范文（精选18篇）
关于优秀教师申请书范文（精选18篇）关于优秀教师范文篇1尊敬的各位领导、老师：本人于20xx年8月中旬融入到某学校这个大家庭工作。
平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨。
通过一个学期的努力，四（1）班逐步形成了良好的的学风、班风。
在今后的日子里，本人再接再厉，更上一层楼！因此，现特申请优秀教师。
此致敬礼！申请人：日期：关于优秀教师申请书范文篇2亲爱的学校：您好！首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐资料。
我是幼师毕业生。
怀着对贵校的尊重和向往，我真诚的写下这封自荐信，让你看到一个完全真实的自己，希望贵校能接纳我成为其中一员。
以下是我个人的:从小就很佩服老师这个职业。
随着年龄的增长和理解力的提高，我萌发了当一名优秀的人民教师的愿望。
做了三年幼师生活，面对新的机遇和挑战，坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
本人珍惜在校学习时间，不断从各方面提升自己，每学期以良好的成绩完成规定科目的学习，具备一定的听、说、读、写能力，教师素质好，发音好，自然大方，教学风格好，善于教学创新。
业余时间看了很多书，相信天道酬勤，只要练点专业课。
随函附上简历。
虽然我们没见过面，但请相信你的选择不会错。
希望贵校能给我一个展示自己的机会，让我成为贵校的一员。
求职者:20xx年x月x日关于优秀教师申请书范文篇3尊敬的领导：您好！感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信！我叫，男，26岁，xx大学数学教育本科学历，高中数学教学资格，现任教于xx省xx县三中（xx市示范性高中），担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。
在教育教学中，我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。
我已经连续三年担任高三理科毕业班的数学教学并任班主任，20xx年、20xx年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者，培养出了吴齐（考入中南大学）、喻丁（考入空军飞行学院）、陈正朝（考入内蒙古大学）、付磊曹（考入西安美术学院）等等一批品学兼优的学生。
我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。
20xx年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20xx年教育教学科研论文一等奖；我在20xx年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖；论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法向量，解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。
优秀教师的申请书模版（三篇）
优秀教师的申请书模版尊敬的教育部领导：我是某某某，毕业于某某某大学，拥有某某某学位。
经过多年的从教经验积累与不断学习，我深深地感到，教师是社会最为重要的职业之一。
作为一名教师，我将以崇高的事业心、深厚的教学功底和无私的奉献精神，努力为学生的成长与发展做出积极的贡献。
在此，我向您申请加入贵校并争取未来的教职机会，希望能够有机会与您共同携手，为教育事业做出更大的贡献。
我深信作为一名优秀的教师，应该具备以下几个方面的条件：其一，拥有扎实的专业知识和教学能力。
我毕业于某某某大学，学习的主要是教育学专业。
在大学期间，我系统地学习了教育心理学、教育法律法规、教学设计等课程，并获得了优秀的成绩。
在实习教学环节，我担任班主任和课堂教学导师，积累了较为丰富的实际教学经验。
通过这些实践，我锻炼了自己的组织管理能力和课堂控制能力，并得到了师生的认可。
我相信这些经验和能力将会让我成为一名优秀的教师。
其二，具备良好的教育理念和教育情怀。
作为一名教师，我深知教育是一个责任重大的工作，需要教师全身心地投入其中。
我始终坚持以学生为中心的教育理念，关注学生的全面发展和个性成长。
我注重培养学生的创造能力、思维能力和人际交往能力，努力引导他们成为有才华、有责任感和有担当的人才。
我相信，教育应该是一个温暖、有爱心、有担当的过程，我将竭尽全力去实践这一理念。
其三，具备良好的教学方法和教学设计能力。
在教学过程中，我注重因材施教，根据学生的差异制定个性化的教学方案。
我通过多种教学手段和资源，提高学生的兴趣与积极性，并激发他们的求知欲望。
在课堂上，我注重培养学生的思维能力和动手能力，让他们能够主动探究和解决问题。
同时，我也注重培养学生的学习习惯和自主学习能力，鼓励他们善于思考和独立思考。
通过这些方法和设计，我希望能够培养出更多优秀的学生。
其四，不断学习和进取的精神。
教育是一个永无止境的事业，作为一名教师，我将一直保持学习和进取的精神。
我会积极参加各种教师培训和学术研讨活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
优秀教师自荐信万能模板7篇
优秀教师自荐信万能模板7篇优秀教师自荐信万能模板篇1尊敬的领导：您好!我叫___，21周岁。
性格活泼，开朗自信，是一个不轻易服输的人。
带着十分的真诚，怀着执着希望来参加贵单位的招聘。
希望我的到来能给您带来惊喜。
“学高为师，身正为范”。
我深知作为一名教师要具有高度的责任心。
三年的大学深造使我树立了正确的人生观，价值观，形成了热情，上进，不屈不挠的性格和诚实守信，有责任心，有爱心的人生信条，扎实的人生信条，扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人，忠诚做事是我的人生准则。
“天道酬勤”是我的信念，“自强不息”是我的追求。
复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。
我补求流光溢彩，但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致，我不期望有丰富的物质待遇，只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。
在辛辛学子中，我并非最好，但我拥有不懈奋斗的意念，和忠实肯干的作风，这才是最重要的。
追求永无止境，奋斗永无穷期。
我要在新的起点，新的层次，以新的姿态展现新的风貌。
书写新的记录，创造新的成绩，我的自信来自我的能力和您的鼓励，我的希望寄托与您的慧眼。
如果您把信任和希望给我，那么我的自信，我的能力，我的激情，我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌，我一生的选择。
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!此致敬礼!自荐人：日期：优秀教师自荐信万能模板篇2尊敬的领导：您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!从小我便憧憬能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字。
这个梦想一直伴随我至今。
今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!我叫何锦惜，是湖北省黄冈师范学院的一名学生，目前就读于我校商学院国际经济与贸易系0501班，本科学历，现在是一名大三学生。
我热切渴望成为贵校的一名英语教师!虽然我不是英语教育专业的学生，但我一直利用课余时间努力学习英语，除了完成大学英语的学习要求，我还系统学习了商务英语等专业英语知识。
目前，我的英语考试成绩已过六级，并有较好的英语听、说、读、写、译的能力。
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申报优秀教师自我介绍范文优秀教师申请书优秀教师申请材料教师是一种很愉快的职业，越教就会越爱上自己的事业。
当了八年的“孩子王”，这种感受也越来越深刻。
2000年，我就带着对教育的热衷，信心十足地登上了这三尺讲台，当我面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛，一种责任感又油然而生。
当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题，使他们得到进步，能茁壮成长，我总有一种农民面对五谷丰登好年景，工人交出合格产品时那种乐滋滋、甜丝丝的感觉。
我爱教师这一崇高的职业。
参加工作以来，我能认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策。
积极参加学校组织的政治学习和政治活动。
热爱教育事业，关心爱护学生，遵纪守法，团结同志，顾全大局，自觉维护教育形象。
要给学生一杯水，自己要有一桶水，更要成为长流水。
为了提高自己的业务水平，我放弃休息时间，积极参加进修学习，不断充实新知识，总结新经验，改进教育方法，不断提高教学水平和能力。
平时，我刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识，认真学习教育理论，按教育教学规律办事；积极参加集体备课和教学研究活动，备好每节课，经常互相听课，虚心学习，注重提高课堂教学效率，还能按时上课下课，及时批改学生的作业，督促学生订正作业中的错误。
2000年至今，我一直担任班主任工作，同时担任语文、思品、英语等学科的教学工作。
我对任何事都认真负责，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精益求精，全面关心学生健康成长。
作为一名班主任，我所任教的班级都具有良好的班风和学风，工作得到学校领导和学生家长的满意。
在教学上，我一直担任中高年级的语文教学工作。
我刻苦钻研，虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯。
帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育。
为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据新课标要求，从班级的特点出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养。
任教以来，教学工作成绩每次都在本单位名列前茅。
当今世界，知识的更新日新月异，随着创业社会的到来，网络通讯技术的发展，这一切对传统的教育教学模式提出了严峻的挑战。
作为教师的我深深地意识到：在当今社会，要做一名合格的教师，不但要对所教的课程有精深的认识，还应有广博的知识。
因此，我从各方面，不断提高自身的修养。
1、我利用业余时间完成了大学本科的学习。
2、我认真上好每堂课，并积极参加县、校各级的公开课教学实践。
3、我联系自己的工作实践，写好教育心得，在学校的教研活动中进行交流。
4、我根据自己确立的课题进行研究，配合教材，进行课题研究，并认真地做好记录，及时写好体会，和同组的教师互相交流学习。
任教以来，我的获奖情况如下：——2000年，加入了登封市作家协会会员，并多次获得登封市级以上教育教学论文多等奖项。
——xx年，辅导学生获郑州市少工委优秀辅导奖。
xx年：获得郑州市素质教学辅导奖三等奖。
获得乡镇教学能手二等奖。
xx年至今连续三年被评为登封市优秀辅导员。
xx年获得国家级论文三等奖。
xx年：在登封市教师新课程理念下的优质课评比活动中，获得优质课，达标课等荣誉证书。
同年被登封市评为优秀班主任何填写《专业技术职务资格评审表》现申报高校教师系列副高级及专业技术职务填写《高级专业技术职务资格评审表》例其各类、各级专业技术员根据级规定具体要求参照填写：表：基本情况⒈姓名：用字要固定要与档案致⒉曾用名：包括笔名应填写使用较、影响较⒊月：按公历填写要与档案致19651月应写1965.01⒋：填写申报⒌籍贯：填写祖籍所⒍工资：填交通银行工资条第栏数字⒎行政职务：填写担任主要行政职务教研室、实验室担任职务填⒏身体状况：根据本实际情况填写健康、良、般或较差⒐高历栏：①校、专业：应写全称要求与毕业证书名称致②历(制)：按家教育行政部门规定填写高阶段历并注明制其研究要写明：博士研究、硕士研究、职研究班；工农兵员填双士位必须填两位；仅位历填写位其必要填两历层⒑现任专业技术职务及取资格间：填本所具专业技术职务资格及职称批文所明确资格起算间⒒现事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及科领域及现事工作性质归纳概括写明具体专业申报高校教师系列职务者填写事××专业教、科研⒓专业技术职务及资格审批机关及审批间：①审批机关：根据本持职称证书审批机关填写②审批间：审批公布文间⒔何加入共产党(共青团)任何职：除间外要明确加入何组织⒕懂何种外语言：要写明语种读、写、听、说及笔、口译能力通等级考试要写明何何单位组织几级考试⒖何何受何奖惩：任现职奖惩情况主二表二：主要经历1.主要经历包括习经历社经历：①习经历：初填起要写清所校、系、专业全称习起止间业余间参加业、函、电或自考试等历习应填②社经历：应别填写清楚同期何单位何部门事何专业技术工作经历及专业技术职务逐级晋升间、系列、名称（专业技术职务属破格晋升应加说明）⒉主要经历按间远近顺序加叙述习经历社经历内容交叉写三表三：内外习、培训、进修经历 1.主要内容指继续教育经历包括研究层教育或参加术研讨⒉排列顺序：通依间由远及近排序⒊该表内容应按规定提交证明材料结业证等并相应栏目同标注见附件×四表四：任现职专业技术工作总结该栏评审表主体内容关键内容定要功夫写使基层单位、校各类各级评审委员推荐、评审重要事实依据 1.任现职间界定系指现任职务资格取间算起途重新确认系列职务资格与同仍同级职务资格取间填写并应所侧重⒉文字表述讲求详略注意兼顾与所提交其申报材料相互呼应关系内容应全面详尽简明扼要概述任现职工作实绩按所申报相应系列职务任职条件应履行职责标准要求衡量集突写明自哪面已达规定条件要求及具备符合晋升条件具体情况要突重点针性写条理要清晰要目教师系列思想政治素质、教、科研、课程建设、科建设、实验室建设、教书育等几面写要少写闲、废、形容词写绩、结数量词所及处应材料依托且支撑力必要文标注详见附件×同依做附件材料著录编目该栏内容较根据需要加附页填写五表五：任现职主要专业技术工作业绩登记1.任现职间界定与表四起止间致⒉任现职院内各职能部门备案立项科研项目、专利、教项目、实验室建设项目等除表相关栏目作文字说明外应提交项目立项书、完情况、效及获奖效证明材料并归入附件材料附件目录逐编目⒊专业技术工作名称：应按照项目申请书名称填写全称并项目名称注明项目批准编号或项目批文文号；⒋排列顺序：先按科研项目、专利、教项目、实验室建设项目类再按项目重要性进行排列⒌工作内容：填写应简明扼要目⒍本起何作用：般指已经完或进行专业技术工作申报者本所处位所发挥作用应填写独立、主持、主要参加、参加或协助等字属主要参加员应写明排第几名；属合作项目除相关栏目作文字说明外应提交效证明材料⒎完情况：写明项目课题进展情况应填写已结题或研等⒏效、效益：要按实际完情况填写切夸事实⒐获奖：要写明授奖部门、奖励名称等级⒑专利：要写明专利授予单位级别等六表六：任现职完教工作情况⒈任现职间界定：自任现职至本申报晋升12月底止该任职内所完教工作量任职限已超规定晋升限拟申报高级视具体情况填近五、级填近四教情况⒉要任现职承担教任务员都应填写该栏目内容⒊要求按期间段填写要填写清楚主讲课程名称及其教任务名称（带毕业论文、设计、实习）等数按实际数填写课堂教按实际周课数、总数填写（能填写教工作量）带毕业论文、设计、实习周数栏填总数按实际周数（数）填写折算数脱产进修或休产假等情况需注明（脱产进修休产假间计算均数内）⒋备注栏要求填写授课门数、总数平均数⒌指导研究情况、指导教师进修提高情况：要写清指导博士、硕士、进修员数指导其完科研及其任务情况绩⒍实验室建设贡献：应根据本任现职参与关实验室建设情况实填写⒎校德育工作贡献：申报副教授职称教师申报必须任现职期间1教育管理工作经历（包括专兼职团干、专兼职辅导员、班主任等）或1乡支教、挂职锻炼工作经历思想政治教育工作考核绩良类员该栏目必须认真填写缺七表七：任现职著作、论文及重要技术报告登记 1.任现职间界定与表四起止间致⒉期：指版期按间先顺序或重要程度排列（建议按文章重要性排列）⒊名称：要列著作、论文全称⒋独著、合著或译著：要注明本所列著作或论文所起作用单独完须填独著；两或两员合作完须填合著并注明本其排名；翻译文章则填译著⒌版：须注明版社全称；⒍登载：须注明著作或论文刊登刊物名称、刊期及页码属于增刊必须加注明经科技处核实属于核期刊才能注明否则能乱注⒎获奖：须注明获奖名称、级别、等级及授奖单位八表八：考试绩及答辩情况⒈考试绩：主要填写晋升职称所要求各种考试职称外语考试、职称计算机考试绩⒉答辩情况：由相应系列高级评委根据申报者答辩情况填写结论性评语及答辩等级九表十：任现职度及任职期满考核结⒈任现职间界定：自任现职至12月底该期内历考核结任职限已超规定晋升限视具体情况填近5度考核结⒉考核结：由申报者事处查实按优秀、称职称职填写⒊考核单位：填写本工作单位我院工作并参加考核教职工统填写广西工院；外单位调入我院工作教职工外单位工作期间参加考核须填写外单位名称⒋考核委员（组）负责签章：由职改办考核结审核加盖公章示确认十表十：自我鉴定应按照相应系列《试行条例》政治业务条件要求进行填写落款处必须用笔签署本姓名及期用计算机打印效建议查下资料.感觉这样的提问没有意义给你一篇范文xx年度的考核评优工作已经结束，在学校领导的关怀和同事们的拥护下，我再次被评选为校区“优秀教师”。
此次荣誉的获得，让我深受感动，我将以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以此回报领导、同事、家长和学生们对我的厚爱。
回首xx：1、加强自身的职业道德修养。
“教书育人”是教师的天职。
一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。
教室要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。
我深深知道: 作为老师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。
学生的人生观、价值观一天天地在形成，我们老师是他们榜样的力量，是他们一切美好事物的化身。
我还重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来教育学生,使学生“学会做人”。
让他们在家里做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年。
在我的教育和影响下，学生们的集体观念和道德素养得到了提高和增强。
2、提升自己的教学理论水平在学校教导处和教研组的领导下，我不断学习新课程新理念,提升自己的业务水平和教学能力。
xx年，我参加了学校申报的“小学语文小组合作学习实效性”的课题研究，在课题组研究的整个过程中，我做了很多有意义的工作：开展校区的语文合作学习观摩研讨课，在平时的课堂教学中渗透课题的相关理念，总结反思，撰写论文。