新人教版(PEP)四年级英语上册Unit1 My Classroom第一单元单词速记课件
picture['pɪktʃə] n. 图片，画片，照片
• 联想方式：pic-皮层；tu-涂；re-热 • 记忆方法：那个艺术家在他表皮层涂了很 多热门的图片
door[dɔ:] n. 门
• • • • 联想方式:d（弟）o-o（眼镜) r-(人) 记忆方法:弟弟喜欢带这眼镜看人字形的门 联想方式:do做，o圆，r人 记忆方法:叫人做个圆形的门
floor[flɔ:] n. 地面，地板；(楼房的)层
• • • • 联想方式:付f loo形似100 人r 记忆方法:付f了100 loo元给那人r造地板 联想方式：f罚+loo（100）+r（人） 记忆方法：罚100人兔子在每层楼上兔子跳
really['rɪəlɪ] ad. 真正地；到底；确实；实在；的
• 联想方式： • 记忆方法：简单词
clean[kli:n]vt. 弄干净，擦干净 a. 清洁的，干净的
• • • • 联想方式:cl吃了 e鹅 an一个 记忆方法:清洁工吃了一个鹅开始清洁马路 联想方式：cle-吃了；an-一个； 记忆方法：工人吃了一个苹果开始搞清洁。
help[help]n.来自vt. 帮助，帮忙light[laɪt] n. 光，光亮；灯，灯光
• • • • 联想方式:离li过g婚h t 他 记忆方法:ligh离过婚的t他很怕光线照射 联想方式：li:梨 ght:骨灰坛 记忆方法：梨掉进骨灰坛变成一盏灯
blackboard['blækbɔ:d] n. 黑板
• 联想方式：black-（黑色的）board-（板） • 记忆方法：黑色的板就是黑板
pep小学英语四年级上册
第一单元单词 速记方法
classroom['klɑ:sru:m]n. 教室
联想方式：class（课）；room（房间；场所） 记忆方法：上课（class）的场所（room）叫 教室（classroom）。
class[klɑ:s] n. (学校里的)班；同学们；年级；课
• 联想方式:cla错啦 ss算数 • 记忆方法:错啦，在班级里面算数的同学
blackboard 黑板
black[blæ k]n. 黑色 a. 黑色的
• • • • 联想方式:b-不，la-拉，ck-窗口 记忆方法:不拉窗口‘黑色的’窗帘。 联想方式：b：男孩；la：拉；ck：刺客 记忆方法：男孩子拉着刺客掉到黑色洞里。
board[bɔ:d] n. 木板；布告牌
• • • • 联想方式:bo(伯伯)；ar(一人)；d(的) 记忆方法:这木板是伯伯一人的 联想方式:bo 伯伯 a 啊 rd扔掉 记忆方法:伯伯啊别扔掉那一块木板。
room[ru:m] n. 房间，室；空间；地方
• 联想方式：roo（200）＋m（米） • 记忆方法：200米宽的房间。
window['wɪndəʊ] n. 窗户；计算机的窗口
• 联想方式:wind 风 o 呼啦圈 w 乌鸦 • 记忆方法:起风了正在转呼啦圈的乌鸦赶紧关上了 窗户 • 联想方式:win吴英d的o鸡蛋w没了 • 记忆方法:放在窗口吴英的鸡蛋没了 • 联想方式：win胜；do做；w完 • 记忆方法：要取得比赛胜利就要做完十扇窗户
• 联想方式：re:热 a:苹果 lly:11个衣叉 • 记忆方法：真正的热苹果用11个衣叉刚好 叉完。
near[nɪə] a. 近的 ad. 附近，邻近
• • • • 联想方式:你n ear耳朵 记忆方法:n你的耳朵ear不要和我靠那么近 联想方式：n门；ear耳朵 记忆方法：门和耳朵靠近了
TV[,ti:'vi:] television的缩写 n. 电视；电视机
teacher's desk['ti:tʃə(r)s desk] 讲台
联想方式：de得；sk-时刻 记忆方法：书桌得时刻保持干净
teacher['ti:tʃə(r)] n. 教师，教员
• 联想方式:特te爱a吃ch儿er • 记忆方法:老师特爱吃儿子做的菜
desk[desk] n. 书桌，写字台
• • • • • • 联想方式:de得 sk上课 记忆方法:得de到了上课sk的新桌子，我很高兴 联想方式:de的 s蛇 k恐慌 记忆方法:可爱的蛇恐慌的跑到了书桌下。 联想方式：de得；sk-时刻 记忆方法：书桌得时刻保持干净
computer[kəm'pju:tə] n. 电子计算机；计算机课
• 联想方式:he他 l两p篇 • 记忆方法:他he帮助同学写了两lp篇作文
• 联想方式：com~come来；put放；er人 • 记忆方法：电脑买回来，放好，人就可以 使用了
fan[fæ n] n. 风扇；扇子
• 联想方式：fan－翻 • 记忆方法：歌迷盒子里翻出一把扇子
wall[wɔ:l]
• • • •
n. 墙
联想方式:wa-瓦 ll-两竖 记忆方法:墙的画法：瓦片下边再画两竖 联想方式：wa（蛙）＋ll（站立的两只脚） 记忆方法：青蛙两脚直直站在墙上。
人教版(PEP)英语四年级上册《Unit1Myclassroom》(第一课时)教案
人教版（PEP）英语四年级上册《Unit 1 My classroom》（第一课时）教案一. 教材分析《PEP》英语四年级上册Unit 1主要围绕着教室的场景进行描述，内容涉及到教室里的各个部分以及与之相关的日常用品。
本节课的主要目标是让学生掌握有关教室的场景和相关词汇，如：desk, chr, window, door等，同时让学生能够运用所学的词汇进行简单的句子表达，如：“This is my classroom. This is my desk.”等。
二. 学情分析四年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂并简单运用一些日常用语进行交流。
但是，对于一些新的词汇和句型，他们可能还需要加强练习和巩固。
此外，学生的学习兴趣和积极性也需要被激发和保持。
三. 教学目标1.知识目标：让学生掌握有关教室的场景和相关词汇，如：desk, chr,window, door等，并能够运用所学的词汇进行简单的句子表达。
2.能力目标：通过小组合作和互动交流，提高学生的口语表达能力和团队协作能力。
3.情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，激发他们积极参与课堂活动的热情。
四. 教学重难点1.重点：掌握有关教室的场景和相关词汇，如：desk, chr, window,door等，并能够运用所学的词汇进行简单的句子表达。
2.难点：正确发音和运用词汇进行句子表达，尤其是对于一些长单词和复杂句型的掌握。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置教室的场景，让学生在真实的环境中学习和运用所学词汇。
2.互动教学法：通过小组合作和游戏活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度和积极性。
3.任务型教学法：通过完成各种任务，让学生在实践中运用所学知识，提高他们的实际运用能力。
六. 教学准备1.教室场景的图片和实物道具。
2.词汇卡片和句子卡片。
3.教学PPT和多媒体资源。
4.小组合作任务和游戏活动的准备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示教室的场景，引导学生观察并说出他们所看到的物品。
新PEP四年级上册英语精品PPT课件 Unit 1 My classroom
6/6/2020
•11
句型新朋友
What’s in the classroom? 教室里有什么？
6/6/2020
•12
Let’s do
Open the door.
Turn on the light.
Close the window. Put up the picture.
Clean the blackboard.
唱第一单元的歌 We have a new classroom
What’s in your classroom? Four walls and floor, Pictures and windows, and a yellow door!
•6/6/2020
•24
请同学们说一说教室里的物品。
•2020/6/6
•13
听一听,做一做
6/6/2020
•14
Let’s spell
Read, listen and chant.
cake
•6/6/2020
ce
name
make
•15
Read ,listen and tick.
√
√
√
•16
Listen, circle and write.
a a-e a a-e a a-e a a-e
•6/6/2020
•29
Let’s play
Let’s clean the classroom!
OK!
•6/6/2020
Let me clean the teacher’s desk.
Let me clean the blackboard.
•30
Groups work
人教PEP版小学英语四年级上册Unit1单词+课文+知识点+单元练习题
人教PEP版小学英语四年级上册Unit1单词/课文+知识点归纳+单元练习题Unit 1 My classroomUnit 1 单词classroom ['klɑːsrʊm]教室window ['wɪndəʊ]窗户blackboard ['blækbɔːd]黑板ligh [laɪt]t电灯picture['pɪktʃə]图画door [dɔː]门teacher's desk['tiːtʃəz desk]讲台computer [kəm'pjuːtə]计算机fan [fæn]风扇wal [wɔːl]l墙壁floor [flɔː]地板really ['rɪəlɪ]（表示兴趣或惊讶）真的nea [nɪə]r距离近TV [ˌti: ˈvi:]电视clean [kliːn]打扫help [help]帮助Unit 1 课文Unit 1 My classroom 我的教室Where’s my schoolbag?我的书包在哪里？It’s near the computer.它在电脑旁边。
Let me clean the fish bowl.让我来清理鱼缸吧。
Let’s clean the desks and chairs.让我来擦课桌和椅子吧。
Let me clean the windows.让我来擦窗户。
Hey, Zhang Peng.嘿，张鹏！We have a new classroom.我们有新教室了。
Excuse me.打扰一下(借过)。
Oh, sorry.哦，对不起。
A Let’s talk 聊天啦Hey, Zhang Peng.嘿，张鹏。
We have a new classroom.我们有新教室了。
Really?真的吗？What’s in the classroom?教室里都有什么呢？Let’s go and see!我们去看看吧！It’s so big.这么大啊。
人教版(PEP)四年级英语上册Unit1-My-Classroom第一单元单词速记课件精选全文
blackboard['blækbɔ:d] n. 黑板
• 联想方式：black-（黑色的）board-（板） • 记忆方法：黑色的板就是黑板
blackboard 黑板
black[blæ k]n. 黑色 a. 黑色的
• 联想方式:b-不，la-拉，ck-窗口 • 记忆方法:不拉窗口‘黑色的’窗帘。 • 联想方式：b：男孩；la：拉；ck：刺客 • 记忆方法：男孩子拉着刺客掉到黑色洞里。
light[laɪt] n. 光，光亮；灯，灯光
• 联想方式:离li过g婚h t 他 • 记忆方法:ligh离过婚的t他很怕光线照射 • 联想方式：li:梨 ght:骨灰坛 • 记忆方法：梨掉进骨灰坛变成一盏灯
•1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 •2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2024/10/82024/10/82024/10/810/8/2024 1:39:16 AM •3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 •4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、最有价值的知识是关于方法的知识。 •6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2024年10月2024/10/82024/10/82024/10/810/8/2024 •7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2024/10/82024/10/8October 8, 2024 •8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2024/10/82024/10/82024/10/82024/10/8
• 记忆方法：那个艺术家在他表皮层涂了很 多热门的图片
人教版(PEP)四年级英语上册Unit1 My Classroom第一单元导学案(pep)
四年级英语上册第一单元导学案(新版pep)Unit 1 My cla ssroomPeriod One学习目标：1.能听懂、会说本课并能在日常生活中运用We have... 这一句型。
2 .能听懂、会说表建议的句子“Let's go and see! Ok”3.能听懂、会说并能恰当使用表示方位的词near.学习重点：理解并灵活运用以下句子：We have a new classroom. Let’s go and see! It's near the window. 学习难点：正确使用介词in, on ,under, near.一、Review to understand (温故知新)Read and tick or cross .读单词，判断字母的发音，相同画“√”, 不相同画“×” 。
（10分）1. ( ) apple grapes cake2. ( ) snake face playground3. ( ) bag cat hat4. ( ) arm art room garden5. ( ) canteen fan library二、Self-learning (自主学习)Read Page Four and answer the questions. (读课本第4页，回答问题。
)1. Do they have a new classroom？_________________________________.2. Is the classroom big？_________________________________.3. Where is Zhang Peng’s picture?_________________________________.三、Group-work (合作探究)Read and write.读出下面的句子，并翻译。
)What’s in the bag?__________________?What’s in the classroom?________________________?四、Consolidation（巩固练习）Read and choose 从B中选择合适的答案回答A的问题，把序号填到前面的括号中。
最新人教PEP四年级英语上册Unit1 My classroom 教案教学设计(6课时,含教学反思)
Unit 1 My classrom 教案教学设计Part A 第一课时Let's talk & Let's play (1)Part A 第二课时Let's learn & Let's do (4)Part A 第三课时Let's spell (6)Part B 第一课时Let's talk & Let's play (8)Part B 第二课时Let's learn & colour and say (10)Part B 第三课时Read and write & Let's check & Let's sing (12)Part A 第一课时Let's talk & Let's play教学目标1.学生能够理解对话大意，用正确的语音、语调朗读对话。
2.能够在情景中恰当运用句型“Where is…? It's in /on /under /near…”询问并回答物品的位置。
3.能够在情景中恰当运用句型：What's in the classroom? Let's go and see。
4.能够在语境中理解新词classroom, really, picture, near, window的意思，并能正确发音。
教学重点1.“What's in the classroom?” 和“Let's go and see.” 的正确使用。
2.“Where is…?”和“It's near…”的正确使用。
3.能听懂，会说并能恰当使用表示方位的介词“near”。
教学难点能够将本课时的重点句型灵活运用于日常生活中。
教学准备教学挂图，教学课件，教学光盘,人物头饰。
教学过程Step 1:Warm upFree talk:T: Welcome back to school.SS: Thank you.T: How are you?SS: Very well, thanks.T: Nice to meet you.SS: Nice to meet you, too.Step 2:Presentation1.导入Let's talk，练习重点句型。
人教版(PEP)四年级上册英语unit 1 My classroom图文完美版(课堂PPT)
Repeat the phrases.
open the door turn on the light
sweep the floor
clean the window put up the picture clean the boa2r5d
A blackboard, two lights,
many desks and chairs…
Close the door
20
A: What’s this? B: It’s _a_l_ig__h_t _. A: Let’s _tu_r_n__o_n_t_h_e__li_g_h_t_.
turn off the light
21
A: What’s this? B: It’s _a_p_i_c_t_u_re_. A: Let’s p__u_t _u_p_t_h_e__p_ic_t_u_r_e.
What’s in the classroom?
26
a /one board a /one light
three lights two boards
many desks
许多
and chairs
多得数不清就说many
27
八条灯管 十扇窗户 五幅画 很多椅子
eight lights ten windows five pictures many chairs
63
考考你 英汉互译
1. 绿色的电脑 ________ 2. 红色的风扇 ________ 3. 白色的墙 __________ 4. black teacher’s desk _________ 5. orange floor _________
64
Listen and answer:
(完整版)PEP小学四年级英语上册第一单元知识点总结
PEP小学四年级英语上册第一单元知识点总结Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助句型：We have a new classroom. 我们有一个新教室。
Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
What’s in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV, many desks and chairs.Where is it ? 它在哪儿？It’s near the window. 它在窗户旁边。
It’s so big. 它很大。
Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
Look! This is the new classroom. The door is orange.(看！这是新的教室。
门是橙色的。
）短语：1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边2. 动作类：3. clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户clean the fish bowl清理鱼缸open the door开门turn on the light开灯sweep the floor扫地put up the picture张帖图画clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台close the window 关窗Turn on the light 开灯put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板3.其他类：4.a new classroom一间新教室excuse me 劳驾，对不起语法点：where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到where 就要想到地点，方位词，例如on, in ,under, near等语法点：let’s =let us 让我们；let me 让我文化知识：.想问别人问题，要先说“excuse me对不起，打扰一下。
Unit1Myclassroom(知识清单)人教PEP版英语四年级上册
Unit 1知识大闯关Round1词汇对对碰1.建筑及其构件名词：教室窗户门墙壁地板2.物品名词：电灯图画计算机风扇黑板TV ___________讲台3.动词：help ___________ clean ___________4.副词：really ___________5.介词：near ___________Round2句型小天地1.表达“我们/我有...”。
必会句子：We have a new classroom. 我们有一间新教室。
句型:We have+事物.练习：①I have a __________（图画）.②We __________ __________ __________. 我们有两个风扇。
2.询问物品的位置及回答。
必会句子：Where is it? 它在哪儿?It’s near the window.就在窗户旁边句型:Where is/are十物品?It's/ They’re+方位介词+名词.练习：①Where is the __________ （计算机）？It's __________ (在·.....上) the floor.②__________ __________ the lights? 灯在哪儿？They’re __________ ___________ __________. 在墙上。
3.询问某地或某物里面有什么。
必会句子：What’s in the classroom?教室里面有什么?句型:What's in+地点/物品?练习：①What's in your __________ (课桌)?Many books.②__________ in your pencil box? 你铅笔盒里面有什么?Some pencils and an eraser.4.提出一起做某事的建议。
必会句子：Let’s go and see!我们去看看吧!句型::Let's+动词原形+其他.练习：①Let’s clean the __________ (教室)！②__________ __________ the door! 我们擦门吧！5.提出帮助或提出由自己来做某事。
Unit1Myclassroom(课件)人教PEP版英语四年级上册
What’s your ideal classroom, Mike?
Warming up
Let me draw it !
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
Look! This is my ideal classroom.
Unit 1 My classroom
第1课时
Warming up
How do you like your classroom? Can you tell me what’s in it?
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
light
Four lights.
blackboard
What’s in your
classroom?
知识讲解
This is my classroom. We take classes in the classroom.
A door
light
and three
windows.
door
blackboard
windo
teacher’sw
desk des
k chair
pictur e
知识讲解
What’s in your classroom? 你的教室里有什么？
这是一个特殊疑问句，what’s是what is的缩写形式。 what意为“什么”，is意为“是”，介词in表示“在……里面”。
What’s in your bedroom? 你的房间里有什么？
课堂小结
clean 打扫 help 帮助 floor 地板 fun 有趣的 play a game 玩游戏