2017-2020学年中心学校本部上学期工作小结
2017年中职学校第一学期工作总结
2017年第一学期个人工作总结本学期我主要担任汽修高端班副班主任工作，负责班级日常管理和实习工作，顺利完成了汽修高端班学生的试学工作，学生满意率和缴费率100%。
本学期主要收获和总结如下：一、学生教学实习工作自己课前认真钻研教材，学习专业知识，更新教学理念，精备教材，备教法，备学法，备学生，做到心中有数，协助班主任完成各项实习项目，如下：1.发动机曲柄连杆机构的拆装和检测2.发动机配气机构的拆装与检测3.长安CX20机油和机滤的更换4.冷却系大小循环的认识和冰点测试5.燃料供给系油泵的拆装二、学生实习安全管理1、课前安全事项的讲解：注意头上、脚下的金属磕碰，不要打闹2、举升机的安全操作，注意操作时上保险锁；3、工具的安全使用，切记不要使蛮力！三、自我学习与进步1、课下利用业余时间认真学习大众维修诊断专用ODIS软件，学会大众车系的钥匙匹配技术。
2、课下时间，主动进车间维修受损汽车。
3、课余一有时间就去听课，横跨多个班级，认真聆听了多位老师的授课，学习课堂教学经验。
四、教学实习过程中发现的问题1、实习时发现电控台件的完整性不好，少零件、少螺丝，影响实习效果，建议“台件使用与维护”落实人负责，保证实习台件的完整性和实习效果、设备的完好率，减小教学成本。
2、在教学的过程中，发现自己还存在一些不足和缺陷，例如，理论知识不够扎实，课前准备不够充分，课堂驾驭能力不够，课堂教学实间安排不够合理，教学思路不够清晰等等。
活到老学到老，我会努力学习不断改进，完善自己的教学能力水平。
五、下学期计划1、扎实专业理论基础，增强实践技能，向身边老师学习教学和管理经验，提高自己在教学工作中的实际操作能力。
2、要做到因材施教，根据学生学习能力和接受能力进行充分的备课准备，运用先进的教学理念激发学生的学习兴趣和积极性。
3、加强课堂教学、教案编写、教学设计等教学技能，认真学习新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路。
4、课后做到及时反思，及时总结，及时调整自己的教学思路。
2017-2017学校上册的工作总结
2017-2017学校上册的工作总结动月,针对学生的实际,开展系列活动,学校充分利用广播、板报、升旗、课堂等对学生进行教育。
(2)安全教育活动月按照上级部门部署十月为安全教育活动月,活动以提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长为主题,加大学习相关法律知识力度,加强法制教育宣传工作,开展法制教育实践活动。
(3)扎实开展养成教育活动为切实开展对学生的养成教育,学校专门建立了领导小组,由校长亲自挂帅,制定切实可行的方案、细则,充分发挥班主任主导作用,课堂育人、环境育人、活动育人,让学生养成良好的做人习惯、做事习惯、学习习惯,懂得先成人后成才的做人理念,基本实现了学校教育的育人目标。
(四)为了达到家校和艺德教育力度,本学期学校召开了两次大型家长会,做到了精心安排,组织得力,达到了学校和家长,教师和家长工商学是,互通情报,提高教育质量的效果。
三、教学工作(一)教学服务常规工作1、做好开学初的各项准备工作,认真做好新生的入学考试工作。
2、抓好教学常规的管理工作。
严格按省颁课程计划编排好课表,开足开齐课程,合理安排各类活动课程,进一步落实减负措施。
按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,确保各类考试顺利进行。
认真召开月考、期中考试、期末考试质量分析会议,通过学科竞赛活动,对品学兼优、学科状元等各类学生进行表彰,树立榜样,进行正面教育,推动学风建设。
(二)教学中心管理工作狠抓课堂教学,提高教学质量。
依据素质教育的要求,根据所教学生的实际情况,坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理,充分发挥课堂教学的主渠道作用,切实提高课堂教学的质量。
本学期继续加强教研组建设,充分发挥教研活动作用,充分发挥集体的智慧和力量,努力提高教师的理论水平和业务能力。
教学业务领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈,促进课堂教学工作的进一步提高。
(三)教科研工作办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用,努力营造一种浓厚的教科研氛围,坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。
2017学年度第一学期学校工作总结(范本)
2017学年度第一学期学校工作总结一年来,我校以十九大精神和“三个代表”重要思想为指导,在区委区政府、苏州市教育局的热切关注下,在区教育局和镇党委、政府的正确领导和关心支持下,紧紧围绕“质量立校,人才强校,科研兴校,和谐建校”的思想,团结协作,奋力拼搏,较好地完成了本学年度的工作任务。
学校先后获得了“江苏省二星级高中”、“苏州市教育现代化初中”“苏州市依法治校先进学校”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市校务公开先进学校”、“苏州市基层工会模范教工之家”、“相城区‘花城建设’先进单位”、“相城区优秀家长学校”、“相城区优秀共青团组织”、“相城区巾帼文明岗”等荣誉称号。
现将一年来的工作总结如下:一、全校师生共同努力,顺利通过了“苏州市教育现代化学校”验收和“江苏省二星级高中”验收今年三月,我校在经过充分准备之后,以高分通过了“苏州市教育现代化学校”的验收。
十一月份,我校又顺利通过了“江苏省二星级高中”验收。
在整个创建过程中,全校教职员工充分发挥了团结协作,顾全大局的精神,高标准、严要求,认真工作。
学校从师生常规入手,狠抓教育教学常规管理,以创建促进步,使全校师生的精神面貌有了很大的提高,得到了专家的肯定。
二、积极响应相城区“花城”建设号召,努力美化校园。
我校虽是新校,绿化面积又很大,但是花木品种较单一,绿化单调,针对这些缺点,学校先后斥资6万元购买了5万盆花在学校摆放,又新辟绿地栽种各种花草,让学生真正看到四季有花的美景,增强环境育人的效果。
此外,学校还要求全体教职员工响应区“花城”建设号召,要求每位教职工的屋前屋后均要至少种植50棵以上的花树,并且逐家进行了检查,对环境整治做得好的,学校给予一定的奖励,对做得不合格的,学校限期整改,取得了很好的效果。
学校被评为“相城区‘花城建设’先进单位”。
三、德育为首,构建德育网络,丰富实践活动,努力增强德育的有效性。
1、德育教育全员化。
学校一贯重视德育工作,成立了由校长挂帅,部门负责人组成的德育工作领导小组,建立了以政教主任、团委书记、年级组长、班主任为主的骨干队伍和网络。
2020中心学校第一学期工作总结【精品】
本学期，我校在中心校的领导下，按照学校既定的工作思路与工作重点，紧紧依靠全体教职工，积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。
学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标，以“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，全面提高学校办学水平。
”为工作中心，以“面向全体，全面提高”为办学思想，进一步强化了学校内部管理体制改革，使学校形成良好的校风、教风和学风。
在过去的一年中，我们结合学校的实际，以改革创新为动力，以提高教育教学质量为根本，构建与现代化相适应的学校教育教学体系，为创一流学校打下了扎实基础。
一、深化教改，扎实推进素质教育。
一年来，我们始终把学生的全面发展，面向全体学生，使学生主动生动发展,作为学校教育工作进一步推进的着力点，这也是我们扎实推进素质教育基本表现。
一年中，我们的德育工作根据学校的德育工作计划，充分发挥少先队在教育、培养学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。
利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教育，克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。
坚持做好每周一次的国旗下讲话。
充分利用《安全教育读本》和《家长联系手册》对学生进行教育，使法制教育制度化、规范化，加强了学校、家庭、社会的联系，初步形成了合力。
本学期学校德育处认真做到：在德育管理精细化上下功夫，在德育活动有效性上做。
坚持突出学生行为规范养成教育和爱心责任教育。
一是突出学生行为规范养成教育。
全体教职工确立了“德育就是质量”的理念，紧紧围绕“育人”这个目标，根据不同年龄阶段学生思想道德的现状和特点，积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径，努力以丰富多彩的校园文化熏陶人；以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。
踏踏实实地在实践我校“教书育人，读书做人”的校训。
二是结合《小学生行为规范》的学习，结合学生年龄特点，坚持从小处着眼，从小事抓起，培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯.坚持每月一个德育主题，不断改进和完善班级每周常规考核和评比办法，建立每月班级常规考核奖励机制，切实提高考核评比有效性。
2017-2020学校上册的工作小结
2017-2018学校上册的工作总结本学期学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,以庆祝第25个教师节和迎接建国60周年为契机,以育人为本、德育为先,依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强化教学研究工作,推进了学校的和谐科学发展和办好人民满意的学校的进程。
一、队伍建设:努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达了到管理育人,教书育人,服务育人的目的。
(一)干部队伍建设1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。
开展民主评议工作。
进行了两次党员民主评议工作,结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。
进行党员民意调查,对党员队伍中的优秀进行表彰,对支部建设中的不足进行研究,制定措施。
在近期的党员信任度测评中,党员干部的信任度都达到95%以上。
2、形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风3、坚持群策群力,上下通气,大事共同商量,难事共同处理,化解矛盾,打造了和谐的工作环境加强政治学习,保持清醒头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升了工作能力。
增强干部群体团结,关注后备干部成长。
一年来干部群体的关系有了进一步改观,更团结,更核心,齐抓共管体现明显了。
(二)教师队伍建设师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,通过继续教育,校本培训、教学基本功大赛,党员示范课,党员先锋岗,教师政治业务学习,教师结队子等活动,提升了教师的业务水平和教育教学的品位,充分发挥骨干教师的示范作用,加强了新教师的培养,为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。
二、德育工作(一)强化德育管理——管理育人1.建立德育管理常规,严密德育管理过程加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律,建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规。
主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。
2017年中心学校工作总结范文4篇
2017年中心学校工作总结范文4篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本文目录4、增强学生思想道德教育、法制教育。
以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会对学生进行思想、法制教育。
在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有计划。
我校每年度把十二月份定为“普法”宣传活动月。
集中进行普法宣传教育活动。
5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。
凡涉及向学生、家长收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育主管部门审定的收费规定、收费尺度执行，在执行过程中本着先审批、后收费的原则，并在收费时代向学生、家长进行公示，维护了我校教师在群众中的形象。
四、开展”法治进校园”活动，坚持道德教育与法制教育并重1、采用课堂教育和集中宣传教育相连系的体例，敦促青少年学生学法的落实。
一是重视课堂教育对提高青少年法制教育方面的基本性、主渠道浸染。
拟定好法制教育计划，明晰课时设置，经过日常课堂教学增强对青少年学生法制教育，推进我校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；二是利用法制宣传日、安全教育日，开展集中法制宣传教育活动，不但提高我校学生学法的效果。
2、采利用“大手小手互牵手’活动，敦促学生和家长互动式的法令学习。
一是“每周法制一题”的体例。
在法制课上，教师组织学生每周学习一条法令条则;二是每月每个同学在法制课上讲一个法制故事。
课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。
3、利用多样的教育形式，促进学生的学法用法。
把法制教育与思想道德教育、纪律教育连系起来，把后背典型教育与正面教育、全面教育与个体教育有机连系，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校连系起来，增强法制教育的实效性和吸引力。
举办法制讲座、法制常识竞赛、法制征文、“学生带法回家”、办法治手抄报等活跃活跃的形式开展学生法制教育。
五年来，我校学生累计办法治小报1000多份，曾多次受到有关领导的肯定。
2017学年度第一学期工作小结范本
2017学年度第一学期工作总结在这一学期里，本人在学校的工作安排下，担任了初三语文教学工作。
一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：思想上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
在教学在这一学期里，本人在学校的工作安排下，担任了初三语文教学工作。
一学期以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下：思想上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
在教学工作方面，面临毕业考试，整学期的教学任务都相对非常重。
但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上一节课，我都做好充分的准备，决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
在课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。
并认真写好教学计划，认真学习教学大纲。
努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。
学生进入中学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。
初三普通班的学生因其自身的特殊性，除了承受升学的压力外还必须面对自身的现状，因此，平时易出现的突发情况也较复杂。
所以，平时在对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。
2017年上学期学校工作总结_1
2017年上学期学校工作总结7 2017年上学期学校工作总结一期以来，在上级教育主管部门的正确领导及关心支持下，我校以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，全校师生紧密团结，深入贯彻落实科学发展观，全面推进学校的各项改革，努力营造积极向上的育人氛围，树立良好的校风、教风、学风，促进教育教学质量稳步提升，在多方面取得了可喜的成绩。
一学期来，学校获“xx市二星级文明单位”、“xx市2017—2017学年度普通中小学安全管理工作先进单位”、“xx市共青团2017年度‘红旗单位’”“xx市民办学校年检优秀单位”、“xx市2017年度普通中小学班级管理工作‘先进集体’”等荣誉称号。
现将一期来的工作总结如下：一、德育工作突出实效性。
1、队伍建设扎实有效。
1）加强理论学习，提高师德修养。
教师是人类灵魂的工程师，除具有较高的专业知识和理论水平外，还应具有良好的品德修养。
学校一直把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。
利用行政会会、周前会、年级组会等时段组织教师继续认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规范，大力实施师表工程，使教师认识到自己的使命和责任，坚定信念，教书育人，为人师表。
xx 教师都能做到身正、敬业、爱生、奉献、热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，不排斥差生，杜绝体罚、变相体罚学生，以身立教，以自己丰富的知识和健全的人格在学生中树立起良好的师表形象，并给学生以深远的影响。
2）建立考核机制，抓好两支队伍。
落实并细化班主任考核与教研组、备课组考核工作，抓好班主任队伍建设和教科研队伍建设。
定期召开班主任工作例会及班主任工作论坛，及时交流班级管理经验，分析学生思想动态，调整思想，改进方法，努力构建一支素质高、能力强、作风好的德育工作队伍。
增强教研组、备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。
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2017-2018学年中心学校本部上学期工作总结我校在尧渡镇人民政府、xx县教育局和尧渡镇中心学校的领导下，全面贯彻党的教育方针，加强师生德育教育，着力培养教师专业水平，丰富教师业余生活，各项工作取得取得了显着成绩。
一、加强德育教育工作创建和谐平安校园祭扫烈士墓：XX年3月31日上午，我校六年级300余名师生来到xx县烈士陵园，开展“缅怀革命先烈，争做四有新人”主题队会。
主题队会后，各中队队员在辅导员的带领下，瞻仰了烈士墓，并参观了烈士纪念馆。
2、读书活动： XX年4月18日下午，学校举行了以“建设幸福中国”为主题的讲故事比赛活动，601xx、503付xx获一等奖，
303xx、603xx获二等奖，403xx、503xx、504xx、601xx获三等奖。
xxxx同学分别获得中心学校的特等奖和一等奖。
万点还获得县级比赛一等奖。
在中心学校举行的“建设幸福中国”征文比赛中，502xx、
503xx、601xx、603xx获一等奖，502xx、601xx、604xx、获二等奖，301xx、303xx、504xx获三等奖。
在中心学校举行的“建设幸福中国”绘画比赛中，50xx、605xx 获得二等奖，302xx等27名同学获得三等奖。
3、学雷锋活动：XX年3月31日，我校5年级300余名师生走上街头，清扫垃圾，我校学雷锋活动由学校延伸到社会，受到社区领导与居民的交口称赞。
六一期间，我校有50名学生被中心学校授予“校园小雷锋”称号万点同学在池州市举行的“学雷锋、讲文明、做奉献”演讲比赛中，获得三等奖。
5、为了提高我校广大师生防震避险能力，XX年4月19日下午，学校举行了一次防震避险紧急疏散演练。
在全体教师（楼道疏导员）的引领下，仅用时2分38秒，1600余名师生撤离到教学楼以南15米以外的安全区域。
6、卫生防疫与防溺水等安全工作：本学期学校加大力度，做好交通安全、卫生防疫和防溺水工作。
坚持学生晨午检，加强学生血防教育。
7、献爱心捐款：XX年3月我校积极为患脑瘤的xx二中高三学生xx捐款，教师捐款3900元，学生捐款4845元。
二、开展教育教学研究，提高教师专业水平
为了促进中青年教师专业成长，促进城乡区域交流，加强第三轮教师继续教育（命好题——有效学业评价），XX年3月，我校xx老师执教的《天都峰上扫路人》、xx老师执教的《圆的认识》、xx老师执教的《我和祖父的园子》及xx老师执教的《反比例》分别送教到xx 片与建新片。
获得了听课老师的一致好评。
学期伊始，学校组织全体教师认真学习《xx县城区小学教学常规检查情况反馈》，认真反思我校在教育教学中存在的问题。
本学期我们对全校任课教师的教育教学工作，进行了三次月查。
每次月查后，都在教师例会上，给予通报。
为了加强六年级教学，提高我校在全镇乃至全县的位次，本学期学校组织了六年级的三次模拟考试。
XX年4月12日，我校承担了xx县小学语文素养大赛的“课堂教学展示”。
在此次活动中，我校xx、xx同志获一等奖，xx、xx同志分别获得二、三等奖。
在电教六项学术作品评比中，xx的教学叙事《xx》、教学设计《我和祖父的园子》分别获得市特等奖和一等奖，其中教学叙事还获得省级一等奖。
xx同志的教学叙事《一幅未完成的画》获市一等奖、省二等奖。
xx同志教学论文《现代信息技术为科学课插上腾飞的翅膀》获市级一等奖。
在xx市小学数学论文评比中，xx同志的《xx》获一等奖，xx同志的《xx》获二等奖。
xx同志在xx县第五届新课程优秀教学设计评比中，获一等奖。
在XX年5月举行的xx县第二届小学品德与科学模拟课堂教学比赛中，xx同志的《xx》获科学学科一等奖，xx同志的《xx》获品德学科二等奖。
xx同志的《xx》发表在《新课程学习》XX/01期。
《xx》获安徽省小学科学优秀论文三等奖。
xx同志的《xx》、《xx》分别获得县教育叙事、优秀论文一等奖。
《xxx》发表在《xx教育》XX第1期。
在XX年5月举行的xx县音体美学科“微型课”教学比赛中，xx 同志获音乐学科一等奖，xx、xx两同志分别获得体育与美术学科二等奖。
三、丰富师生课外生活，文体活动成绩斐然
3月3日，我校广大女教师参加了中心学校组织的“庆三八、展风采”体育比赛活动。
xx、xx、xx分别获得跳绳比赛的前三名；xx、xx列获得踢键子比赛第三名。
5月2日，我校广大教师参加了“庆五一、迎五四”登山比赛。
我校xx、王x同志获得男子青年组三等奖；xx、xx分别获得男子中老
年组二、三等奖；xx、xx获得女子青年组一等奖，xx、xx获得二等奖，xx获得三等奖。
xx获女子中老年组二等奖，xx三等奖。
在庆祝六一大合唱比赛中，全校27个班级除演唱国歌外，还自选了一首小学音乐教材或儿童经典歌曲。
通过评委公正评分，学前一班、101班、203班、304班、401班、504班、601班分别获得年级第一名。