知识经济与创新
知识经济与创新创业
知识经济与创新创业随着时代的发展和科技的进步，全球经济正由传统的资源经济和制造业经济转向知识经济。
知识经济是以知识和信息为核心资源，利用现代信息技术和通讯技术，通过智力活动不断创造、应用、转化和传播知识的经济形态，具有高附加值、高技术含量、高智力密集度的特点，是现代社会的重要产业之一。
在知识经济时代，创新和创业成为推动经济发展和增强国家竞争力的重要手段，因此，如何加强知识经济的建设和促进创新创业已成为国家和企业发展的重要议题。
一、知识经济的特征和意义知识经济是以知识和信息为核心资源，以人为中心，注重创新和创造价值的经济形态。
1. 知识和信息资源是核心。
知识和信息是知识经济的核心资源，是创新和发展的动力，是企业竞争力的源泉。
2. 以人为中心。
知识经济强调人才的作用，强调人的创造力和发展潜力，尤其是高水平人才的培养、引进和留用。
3. 注重创新和创造价值。
知识经济以创新为核心，注重输入知识、创造知识和输出知识，通过不断创造、检验和应用知识来创造价值。
4. 高附加值、高技术含量、高智力密集度。
知识经济具有高附加值、高技术含量、高智力密集度的特点，其产业结构更偏向于高科技、高附加值的行业和产业。
知识经济对国家和企业发展具有重要意义。
1. 促进经济增长。
知识经济能够提高国家和企业的竞争力，促进经济增长，进一步实现社会发展。
2. 改善人民生活。
知识经济能够促进社会进步和人民福祉，改善人民生活质量，提升社会文明水平。
3. 提高科技创新能力。
知识经济的发展对于国家和企业的科技创新能力提升具有巨大的作用，在科技创新方面达到了政策层面和企业层面的契合。
二、创新创业的基本概念与意义创新创业是指以创新为核心，发掘和利用市场机会进行创业的过程。
创新和创业是知识经济时代企业竞争和发展的关键。
1. 创新是企业发展的关键。
创新是企业生存和发展的重要推动力，企业必须紧密围绕社会需求进行创新，在不断竞争中获得竞争优势。
2. 创业是经济活动的生命线。
技术创新与知识经济
技术创新与知识经济在当今全球经济的变革时代，技术创新和知识经济已经成为了推动社会进步和经济发展的重要动力。
技术创新的不断推进以及知识的快速传播和应用，为经济增长和社会发展带来了巨大的机遇与挑战。
本文将从技术创新和知识经济的概念、互相关系和发展趋势三个方面来论述技术创新与知识经济的关系。
一、技术创新和知识经济的概念技术创新是指在技术层面上进行的新思路、新方法和新工艺的开发和实施过程，它是通过对现有技术进行改良和创新，从而实现对产品、服务等方面的革新和提升。
而知识经济则是以知识为驱动力和核心资源的经济形式，它以知识创造、传播和应用为主要特征，将知识作为一种全新的生产要素，并将其转化为经济增长和社会进步的动力。
二、技术创新和知识经济的互相关系技术创新和知识经济是相互依存、相互促进的关系。
一方面，技术创新为知识经济的发展提供了前提条件。
只有通过技术创新，才能不断更新和扩充知识库，促进知识的更新和迭代。
技术创新不仅仅包括硬件和软件等技术的创新，还包括商业模式、管理方法等方面的创新。
这些创新将为知识经济的发展提供更多的机会和条件。
另一方面，知识经济则为技术创新提供了土壤。
在知识经济时代，知识成为了重要的生产要素和资源，推动经济和社会的发展。
技术创新需要广泛的知识支撑，只有在知识经济的环境下，才能更好地进行技术创新。
知识经济通过知识的共享和开放，为技术创新提供了更多的机会和平台。
三、技术创新和知识经济的发展趋势随着科技的进步和社会的变迁，技术创新和知识经济正在呈现出一些新的趋势和特点。
首先，技术创新将更加注重产业和社会的需求。
传统的技术创新往往是由科学家和工程师主导，而未能充分满足市场需求。
然而，在知识经济的推动下，技术创新将更加注重与产业和社会的需求相结合，更加注重实际应用。
这将促进技术创新更好地为经济和社会发展服务。
其次，知识经济将更加注重知识的开放和共享。
知识经济的特点之一是知识的迅速传播和共享，这将进一步加强技术创新的力量。
知识经济对国家竞争力与创新能力的影响与培养
知识经济对国家竞争力与创新能力的影响与培养引言中国正处于步入知识经济时代的关键阶段，知识经济正日益成为国家竞争力的核心驱动力。
知识经济以知识为基础，以创新为核心，对国家的竞争力和创新能力产生着重要的影响。
本文将讨论知识经济对国家竞争力与创新能力的影响，并探讨如何培养和提升国家的竞争力与创新能力。
I. 知识经济与国家竞争力1. 知识经济的定义和特点知识经济是以知识为核心资源的经济体系，它通过知识创新和知识应用来推动经济发展。
知识经济的特点包括高度依赖知识的创造、传播和应用，知识产出对经济增长的重要性，以及知识密集型产业的发展。
2. 知识经济对国家竞争力的影响知识经济对国家竞争力有着深远影响。
首先，知识经济推动了国家经济结构的升级和优化。
知识经济注重创新和技术进步，促进了传统产业向高新技术产业转型，使国家在全球价值链中的地位得以提升。
其次，知识经济提高了国家的创造力和竞争力。
只有通过不断创新和知识积累，国家才能在全球市场上获得竞争优势。
知识经济时代，知识的创造和应用能力成为国家竞争力的决定因素。
第三，知识经济改变了国家间竞争的方式和形式。
传统的竞争主要以资源和劳动力的优劣来衡量，而知识经济时代的竞争则主要体现在创新和技术能力上。
国家需要通过培养人才、加强科研创新等方式，提升自身在知识经济中的竞争实力。
II. 知识经济与国家创新能力1. 知识经济对创新能力的要求知识经济时代对创新能力提出了更高的要求。
知识经济时代，创新不仅仅是技术上的创新，更是指能够将知识转化为经济价值的能力。
国家需要具备创造新知识、应用知识以及产业化创新成果的能力。
2. 知识经济对创新能力的影响知识经济对国家创新能力的影响是深远的。
首先，知识经济加强了国家的科研实力，促进了科学技术的突破和创新。
国家在知识经济时代需要重视科研投入，加强科研机构的建设，培养科研人员的创新思维和能力。
其次，知识经济推动了国家创新环境的改善。
知识经济需要开放的创新环境和良好的知识产权保护制度。
知识经济与创新
知识经济与创新在当今世界，知识经济已经成为推动国家和社会发展的重要引擎。
随着科技的进步和全球化的加速，创新成为了摆脱发展困境、保持竞争优势的核心能力。
本文将探讨知识经济对创新的影响以及如何促进创新的相关因素。
1. 知识经济与创新的关系知识经济是一种以知识为核心的经济模式，它强调知识的创造、获取、传播和应用。
在知识经济中，知识被视为一种重要的资源和生产要素，而创新则是通过知识的转化和运用来推动经济增长和社会进步的关键。
创新是指将新的想法、方法和技术应用到实践中，以寻求新的解决方案和价值创造的过程。
知识经济为创新提供了丰富的资源和条件。
首先，知识经济鼓励人们不断学习和掌握新的知识，提高个人和组织的智力资本。
这种知识的积累和传承为创新提供了基础。
其次，知识经济强调信息和知识的共享与交流，以促进创新的合作与合理利用。
最后，知识经济通过科技进步和创新应用，不断推动经济结构的升级和产业的转型。
2. 促进创新的因素（1）教育与培训教育与培训是培养人才和提高技能的重要途径，是创新的基础。
通过建设和完善教育体系，提供高质量的教育资源和培训机会，可以培养出更多的创新人才，并提高整个社会的创新能力。
（2）科研与开发科研与开发是创新的重要环节。
投入更多的资源进行科学研究和技术开发，加强基础研究和应用研究的结合，可以培育和推动创新的成果。
同时，建立良好的科研机制和知识产权保护制度，能够激励创新者并保护他们的创造成果。
（3）创新文化与氛围创新需要一种开放、包容和鼓励的文化氛围。
社会应该鼓励个体和组织勇于尝试、敢于失败，并为他们提供适当的激励机制和资源支持。
此外，创新也需要多元化的观点和团队合作，通过跨学科、跨行业的交流与合作，从不同的角度解决问题，促进创新的思维和灵感。
（4）投资与创业环境投资与创业环境是创新的重要支撑。
在知识经济时代，投资者应重视知识产权和技术创新的价值，积极投资于科技创新和高科技产业。
同时，建立健全的法律法规和金融体系，为创新者提供便利的融资渠道和投资环境，鼓励创业和创新的企业。
知识经济背景下的文化创新
知识经济背景下的文化创新【引言】随着时代的不断变迁，经济、社会、文化等各个方面都在不断发展，其中，知识经济被誉为“21世纪的主旋律”。
知识经济强调的是知识和信息的重要性，以此来推动社会的进步与发展。
在这个背景下，文化创新作为重要的一环，也受到了越来越多的关注。
那么，究竟什么是知识经济背景下的文化创新呢？怎样才能实现文化创新呢？【第一部分】知识经济的特征知识经济与传统意义上的经济有所不同，它强调的是知识和信息的重要性，创新与创意的实现。
其特征主要有以下几个方面：1.知识密集型。
知识经济以知识和信息为生产要素，使用的生产资料和消耗品都是与知识和信息相关的。
2.技术先进性。
知识经济需要采用先进的科学技术，以实现知识的转化和创新的实现。
3.人力资本化。
知识经济需要高水平人才的参与，人才是知识经济实现的基础。
4.网络化。
知识经济依托于信息和通信技术，通过信息的共享和交流，实现知识的共享和应用。
5.创新型。
知识经济具有不断创新和创意的实现的能力，强调创新和想象力的发挥。
【第二部分】文化创新的定义文化创新是在历史和现实条件下，通过对文化原素的重新组合、重新解构、重新组织，使其形成具有现代精神内涵的新文化形式和新文化体验的过程。
文化创新关注的是文化的内核，而不是文化的形式。
它强调的是在保持传统文化内涵的同时，融入现代元素，使之更符合现代社会的需要和要求。
【第三部分】文化创新的重要性文化创新作为知识经济的一部分，是推动知识经济发展的重要方面。
它对于社会和经济的发展有着不可忽视的作用：1.促进文化与经济的融合。
文化创新强调的是在传统文化内涵的基础上，融入现代元素，使之更符合现代社会的需要和要求。
这种融合能够促进文化与经济的融合，提高文化的市场竞争力。
2.推动创意与创新的实现。
文化创新强调的是文化内核的创造性转化，实现文化内涵的创新。
这种创意与创新能够推动知识经济的发展，促进产业发展，并带来更多的经济效益和社会效益。
15616 知识经济与科技创新的关系
知识经济与科技创新的关系什么是知识经济？知识经济，指以知识为核心，知识获取、知识加工、知识传播等活动所形成的一种经济活动。
与传统经济相比，知识经济更注重知识创新、高附加值的知识产品，以及知识产权的保护。
知识经济与科技创新的联系1. 科技创新是推动知识经济的重要动力近年来，科技创新所带来的变革深刻而广泛，涉及人类生活的方方面面，可谓是推动知识经济发展的重要动力。
科技创新带来的新技术、新产品、新业态、新模式极大地丰富了知识经济的内涵。
2. 知识经济的发展使科技创新具有更深远的意义知识经济是科技创新的重要场所和基础，只有在知识经济的基础上，才能实现科技创新的深度和广度。
知识经济的快速发展，使得科技创新具有了更深远、更广泛的意义和影响。
3. 知识经济与科技创新的相互促进与相互依存知识经济和科技创新之间是一种相互促进、相互依存的关系。
知识经济为科技创新提供了良好的环境和支持，而科技创新则为知识经济的发展注入了强大的动力和活力。
如何促进知识经济和科技创新的协同发展？1. 搭建支持创新的体系建设支持创新的体系是促进知识经济和科技创新协同发展的关键。
这个体系包括政策、机制、平台等多方面具体的支持措施，旨在优化知识经济发展环境、鼓励企业创新、强化知识产权保护等方面发力。
2. 建立创新合作平台知识经济和科技创新发展是相互依存的，建立创新合作平台是加强两者协同发展的有效方式。
在创新合作平台上，各方可以共同开展研究和创新，促进技术转化和知识转化，实现知识和智力资源的优化配置和共享。
3. 推进人才培养知识经济和科技创新的协同发展需要有高素质的人才作为支撑。
因此，要建立健全的人才培养机制，培养具有创新精神和实践能力的人才，为知识经济和科技创新提供充足的源动力。
总结知识经济和科技创新的协同发展已经成为了经济发展的重要趋势，具有重要的战略意义。
加强两者的协同发展，是实现国家现代化的必经之路。
相信通过不断地加强知识经济和科技创新，未来将会迎来更加繁荣的时代。
知识经济对创新能力的要求与培养
知识经济对创新能力的要求与培养随着时代的不断进步和发展，知识经济逐渐成为推动社会前进的重要力量。
在知识经济的时代背景下，创新能力被视为企业和个人取得成功的关键要素之一。
本文将探讨知识经济对创新能力的要求以及如何培养创新能力。
一、知识经济对创新能力的要求知识经济是一种以知识创造、传播和应用为核心的经济形态。
在这个经济模式下，不断更新的知识储备和高效的知识管理被视为企业和个人获得竞争优势的关键。
因此，知识经济对创新能力有着更高的要求。
首先，知识经济要求个体具备开放和敏感的思维能力。
在一个瞬息万变的知识经济时代，只有保持开放、接纳新观念和新方法，才能不断把握新的机遇和挑战。
与此同时，敏感的思维能力也能帮助个体捕捉到信息变化脉络，及时调整创新方向。
其次，知识经济要求创新者具备团队合作和协作的能力。
在知识经济时代，创新往往是一个复杂而长期的过程。
需要多个专业领域的人员进行密切合作，才能从多个角度审视问题、寻找解决方案。
因此，培养团队合作和协作能力，是一个成功的创新者必备的素质。
再次，知识经济要求个体具备持续学习和自我提升的意识。
在一个知识爆炸的时代，创新者需要不断拓宽自己的知识面，学习新的理论和技术，以适应不断变化的环境。
对于个体而言，只有持续学习，才能保持在领域的竞争优势。
最后，知识经济要求个体具备跨学科思维和能力。
在传统经济时代，专业知识多是相对独立的，而知识经济则更加强调知识的融合与创新。
因此，跨学科思维能力对于知识经济时代的创新者来说非常重要。
只有跨越学科的边界，才能将不同领域的知识进行有机组合，创造出更具创新性的方案和产品。
二、创新能力的培养方式为了培养适应知识经济时代要求的创新能力，个体和组织可以从以下几个方面进行努力。
首先，个体应该培养自己的学习习惯和持之以恒的学习意识。
通过有系统地学习，不断丰富自己的知识储备和技能，个体可以更好地适应知识经济时代的变化。
此外，个体还可以主动参与到跨学科的学习和交流中，拓宽自己的视野。
知识经济时代的创新驱动与发展
知识经济时代的创新驱动与发展在当今世界，经济发展进入到了一个全新的阶段，这就是知识经济时代。
知识经济时代的到来，无疑给人们带来了前所未有的机遇和挑战。
知识经济时代的核心是创新，也就是说，只有不断地创新，才能够在知识经济时代中立于不败之地。
因为只有不断地创新，才能够满足人们不断提高的生产、生活和文化需求，才能够不断地开拓新市场，才能够不断地壮大自己的实力。
因此，创新是知识经济时代的核心竞争力。
那么，如何发挥创新驱动的作用呢？首先，我们需要建立一种全新的创新体系。
这个创新体系应该包括创新主体、创新组织和创新环境三个方面。
创新主体包括个人创新者、企业创新者和社会创新者等；创新组织包括研究所、企业研发部门、社会组织等；创新环境包括法律法规体系、知识产权保护、创新资金供给、人才培养等。
其次，创新是需要资金支持的。
在发挥创新驱动的作用时，必须注重资金的投入。
同时，还要注重提升资金的使用效益和管理效率。
这可以通过建立一套科学、严谨、高效的资金管理体系来实现。
这个体系应该包括创新资金的来源、使用、监管和评估等方面。
第三，人才是发挥创新驱动作用的重要保障。
在知识经济时代，创新人才是企业最重要的资源。
因此，企业必须注重人才的培养和引进。
而政府也应该出台一系列的创新人才政策，鼓励和支持创新人才的发展。
此外，还应该加强人才的评价、激励和使用等方面的工作，为创新人才提供更好的发展平台和机会。
最后，我们还需要注重协同创新。
在知识经济时代，要想发挥创新驱动的作用，单打独斗是行不通的。
因此，我们必须加强各个创新主体之间的协作和协同，建立一个互动、共享、协同的创新体系。
这可以通过建立创新联盟、创新平台等方式来实现。
总之，发挥创新驱动的作用，需要我们在创新体系、资金管理、人才培养、协同创新等方面下功夫。
只有这样，才能够在知识经济时代中立于不败之地，创造更大的价值和贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
知识经济与创新知识经济与创新期末作业报告班级：09级电子一班学号：20092016姓名：雍培元日期：2011.6.8对信息经济与知识经济关系的认识1前言在信息经济和知识经济成分并存情况下, 只有弄清信息经济与知识经济的关系, 才有利于信息经济与知识经济研究的深化, 有利于认清我国经济发展所处的阶段并为信息经济、知识经济的发展提供理论指导。
但在很多场合下, 人们对于信息经济和知识经济的概念与内涵是混淆的。
我国已有部分学者就此问题进行过研究, 本文想在此基础上做进一步深入探讨。
2 信息经济与知识经济的含义2．1．1 信息经济20 世纪50 年代中期。
有关资料表明: 美国的信息产业从业人员, 在1954 年开始超过工业、农业和服务业。
1956 年, 世界上第二代电子计算机诞生, 并开始应用于经济活动。
1957 年, 世界上第一颗人造地球卫星上天, 人类利用卫星通信的新时代拉开了帷幕。
从此,信息经济的发展速度不断加快。
对于信息经济, 在学术上还没有统一的定义, 这里我们将信息经济定义为以信息为经济活动的基础,以信息产业为国民经济的主导产业的一种社会经济形态。
它是基于信息、知识、智力的一种新型经济。
2．1．2 知识经济“以知识为基础的经济”这一术语最早出现在美国1988 年春季号的《经济发展评论》期刊上, 该刊有文章指出“美国现在已经进入了以知识为基础的经济”。
在正式文件中用这个术语的时间可以追溯的1993 年,欧洲委员会发表的《关于增长, 竞争力和就业的白皮书: 通向21 世纪的挑战和道路》报告的第二章“增长和提高竞争力的条件”中提出了欧洲经济发展的四个目标, 其中第二个为“开发与逐渐转向以知识为基础的经济有关的竞争优势”。
1996 年经济合作与发展组织(OECD) 发表了《科学、技术和产业发展报告》, 报告的一部分题为《以知识为基础的经济》。
知识经济之所以在西方国家提出, 是基于创新成为经济发展最短缺的因素。
通过对知识的发现、普及、应用以及创新,促进知识与经济之间的有机互动, 将知识商品化、市场化, 促进了知识产业的发展, 形成了知识经济。
知识经济, 通俗地说就是“以知识为基础的经济”。
从内涵来看, 知识经济是经济增长直接依赖于知识和信息的生产、传播和使用, 它以高技术产业为第一产业支柱, 以智力资源为首要依托, 是可持续发展的经济。
按照世界经济合作与发展组织的说法, 知识经济就是以现代科学技术为核心的, 建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济。
3信息经济与知识经济的共性对于信息经济与知识经济的共性, 本文主要从以下几个方面进行阐述。
3．1．1经济资源上, 信息和知识的资源作用日渐突出信息经济和知识经济都是建立在信息收集、整理、加工、提炼的基础上的, 并通过信息与知识的生产、传播和利用来创造经济效益。
信息与知识作为继物质、能源之后的第三战略性资源, 可以节约或替代传统的质能资源, 优化质能资源配置, 在社会发展中起主导作用。
同时, 同质能资源相比, 信息与知识资源具有非消耗性, 可以多次开发, 反复利用。
由于质能资源的不断消耗, 面临着严重短缺和匮乏, 人们更多地转而开发和采用信息、知识资源来获得社会经济的发展。
3．1．2技术支持上, 主要依靠现代信息技术的不断发展和广泛应用由于信息经济和知识经济在很大程度上依赖于信息与知识的传播和使用, 因此, 信息经济和知识经济的发展都依靠于信息技术的不断发展和广泛应用。
信息技术是指采集、传输、控制、处理以及开发和利用信息的技术手段。
以往的信息技术主要采用传统的机械手段, 这些手段速度慢、功能差、精度低; 而现代的信息技术主要采用电子技术来采集、传递、控制和处理信息的技术。
现代信息技术的发展加快了信息、知识的传播与更新, 促进了经济稳定、快速发展。
3．1．3产品结构上, 信息成份的比重日益增大任何产品都包含有质能成分和信息成分, 所不同的是这两种成分的比重。
对于信息经济和知识经济中的产品的使用, 人们往往更重视信息、知识等无形成分所带来的效用, 而产品的质能成分主要是作为信息、知识的载体。
3．1．4作用范围上, 信息与知识广泛渗透到各行各业由于信息技术具有极强的渗透性, 它被广泛地运用到各行各业当中, 从而推动整个社会经济的发展,并通过与高新技术的开发、利用相结合, 促进高新技术的发展。
以信息技术为主要技术的信息经济和知识经济也表现出了强渗透性: 信息经济和知识经济不仅促进了世界经济的快速发展, 还广泛地渗透到了农业、制造业以及服务业等, 促进这些产业更好、更快发展。
3．1．5社会影响上, 促进经济可持续发展, 促进社会更加和谐促进知识与信息资源的开发和利用, 推动经济和社会的全面发展信息经济和知识经济都是通过信息和知识资源的开发利用推进经济和社会的发展。
信息经济和知识经济是以信息和知识为基础的经济, 它们的增长不是直接取决于资源、资本、硬件技术的数量和规模, 而是直接依赖于信息和知识的积累和利用。
创新是信息和知识运用的直接结果, 技术的进步、产品的创新、管理的变革能够提高一个企业的竞争力, 创新性人才是提高一个国家综合实力的根本。
促进经济的全球化信息化使物理空间虚拟化, 经济联系与发展的空间障碍缩小, 距离对经济活动的约束日益弱化。
经济活动的国内国外的界限变得模糊起来。
信息化极大地促进了经济全球化的进程。
主要表现在以下方面: 信息化加快了资本的全球流动; 信息化提高了跨国公司的生产效率; 信息化刺激了各国产业的优化升级; 信息化提高了各国的国际竞争力; 信息化推动了全球性的产业结构调整。
促使消费者的生活和消费方式开始走向知识化、智能化以计算机技术为核心的信息技术极大地改变了人们的生活和工作方式。
互联网向人们提供了获取资料、通信和网络购物等各种服务, 人们的消费行为逐渐向互联网转移, 网上询价、网上拍卖等给消费者购物带来了便利。
此外, 人们的消费倾向也转移到知识含量高的产品上来。
满足可持续发展的要求，发展信息经济和知识经济对可持续发展有促进作用主要表现在: 促进经济模式的改进; 促进企业生产方式和社会生活方式的改变; 创造资源利用的新方式,提供治理污染的新技术; 促进传统教育体制改革, 提高人口素质; 促进相关政策的制定和执行。
4 信息经济与知识经济的区别对于信息经济与知识经济的区别, 本文主要从以下几个方面进行阐述。
4．1．1经济运行方式上信息经济强调开发和利用信息, 加强经济联系与协调, 利用信息进行经济决策; 而知识经济更强调经济增长方式的转变, 强调知识的创新与应用。
信息经济强调的是为社会经济发展中的各行业、各组织等提供信息支持, 降低经济主体之间的信息不对称, 使资源配置得到优化, 促进社会经济更快、更好、更持续地发展。
信息经济时代, 随着信息的不断发展, 为许多跨国组织、虚拟组织的建立提供了条件,使得全球的质能资源、人力资源、人才资源等都得到了有效的配置, 促进了全球经济一体化的发展。
知识经济以高科技产业为主导产业, 而高科技产业的发展需要大量掌握了专业知识和先进技术的人才来推动。
为了增强自身的竞争力, 各行业、各组织都在不断地引进新的技术; 为了适应新时代的要求, 个人、组织都在不断地通过学习掌握新的知识和技术。
在知识经济时代, 知识成为了人们创造财富的主要工具。
为了掌握更多的知识和技术, 将自身知识储备转化为现实生产力, 人们在学习和创新上的投入将日益增多, 整个社会将处于“知识的学习→知识的创新→知识的增长→知识的学习”的良性循环当中。
同时,整个社会的经济也会因为知识的不断增长和应用而不断持续稳定地发展。
4．1．2核心资源上信息经济强调信息资源, 而知识经济强调的则是知识及其运用。
信息经济中所强调的信息包括知识型信息和非知识型信息。
非知识型信息是客观存在的, 有助于人们更好地认识世界; 知识型信息是通过知识转化而成的信息, 是通过人脑加工后得到的信息。
知识作为一种经济资源在信息经济中同样也得到了广泛的应用, 然而信息经济对知识的运用主要是重复性的劳动, 而知识经济运用知识主要是从事创造性的劳动。
所有的知识都是人通过大脑处理、加工得到的, 且人脑中的知识是在不断增值的。
由于知识转化为信息的速度往往赶不上信息增值的速度, 因此, 除去通过文字、视频、音频等媒体所承载的知识, 还有一部分知识是存在于人的头脑中的, 知识只有通过人的开发和利用才能发挥其功效。
因此, 在知识经济时代, 人的社会价值进一步提升了。
4．1．3产业结构上信息经济强调以信息产业为主导, 而知识经济的主导产业包括了全部的高科技术产业。
信息产业是从事信息技术与设备制造以及信息的生产、加工、存储、流通与服务的信息产业群体。
在信息经济中, 信息设备制造业和信息服务业是国民经济中的主导产业。
知识经济强调以高科技产业为主导。
高科技产业除信息技术产业外, 还包括电子信息产业、生物技术产业、新材料产业、新能源产业等。
这些高科技产业有的对其他产业的发展有较强的促进作用, 有的已经成为、正在成为或即将成为国民经济中的支柱产业。
4．1．4核心能力上信息经济强调信息资源和信息技术的开发和利用能力, 而知识经济强调知识创新和技术创新能力。
在信息时代, 随着信息资源数量的增加、时效性的增强以及用户对信息需求的深化和个性化, 信息资源的开发和利用必须以现代信息技术为支撑。
信息技术的应用已经渗透到了社会工作、生活等各个领域,信息资源在很大程度上协助社会组织开展工作、提高人们的生活质量。
知识创新是指通过科学技术研究, 获得新的基础科学和技术科学知识的过程。
技术创新是指新产品、新工艺等的新构想获得实际应用并产生经济效益的商品化的完整过程。
知识创新是技术创新的基础、新技术和新发明的源泉, 技术创新是知识创新的延续和具体化, 是知识创新的最终目的之一。
发展知识经济,要有先进的科学技术知识, 而新知识能否有效地应用于经济领域, 形成新的产品就取决于技术创新能力了。
4．1．5生产产品上信息产品是信息经济的突出代表, 而知识密集型产品成为知识经济社会中比重最大的产品。
信息产品以一定的符号固化在物质载体上, 而其本身是无形的。
信息产品的使用价值是其中无形的语义内容, 不因载体的不同而不同。
同时, 信息产品不会因信息产品的使用而使信息的本身受到损耗, 相反它可以在以后的智力活动中重复使用并通过智力劳动产生新的信息。
信息产品在交换时, 原来的信息持有者不会因信息产品的出让而丧失其使用权。
信息产品往往会有时效性, 随着科学技术的飞速发展, 信息老化和更新的速度在不断加快。
知识密集型产品按照其使用价值的体现形态可分为无形知识产品和有形知识产品。
无形知识产品一般是指一个方法、一项技术或者是一个观点, 其本身并不具备直接的经济效益, 它往往是通过运用或物化来创造经济效益。