南京市鼓楼区2016-2017学年九年级上数学期末试题
南京鼓楼2016-2017九年级上学期数学期末试题
南京市鼓楼区2016-2017学年九年级上学期数学期末试题一、选择题1.A.4B.4±C.2D.4-2.下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A B C D 3.如果把分式xy x y+中的x 和y 都扩大为原来的2倍，那么分式的值（）A.扩大为原来的4倍B.扩大为原来的2倍C.不变D.缩小为原来的124.2015年南京市有47857名初中毕业生参加升学考试，为了了解这47857名考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计，在这个问题中样本是（）A.47857名考生B.抽取的2000名考生C.47857名考生的数学成绩D.抽取的2000名考生的数学成绩5.某气球内充满了一定质量的气球，当温度不变时，气球内气体的气压()kPa p 是气体体积（3m ）的反比例函数，其图像如图（kPa —千帕，压强单位）.当气球内的气压大于120kPa 时，气球将爆炸.为了安全起见，气球的体积应（）3)A.不小于35m 4B.小于35m 4C.不小于34m 5D.小于34m 56.某小组在“用频率估计概率”的实验中，统计了某种结果出现的频率，绘制了如图所示的折线图，那么符合这一结果的实验最有可能的是（）A.在装有1个红球和2个白球（除颜色外完全相同）的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张，这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币，落地时结果是“正面向上”D.掷一个质地均匀的正六面体骰子，落地时面朝上的点数是6 二、填空题7.x 的取值范围是____________. 8.的结果为___________.9.比较下列实数的大小：________10.已知一个菱形的边长为5，其中一条对角线长为8，则这个菱形的面积为__________.11.已知点()12,A y ，()2,B m y 是反比例函数6y x=的图像上的两点，且12y y <，写出满足条件的m 的一个值，m 可以是__________.12.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球，其中红球4个，黑球6个，先从袋子中取出()1m m >个红球，再从袋子中随机摸出1个球，若此时“摸出黑球”为必然事件，则m 的值是____________.13.如图，在平行四边形ABCD 中，70A ∠=︒，将平行四边形ABCD 绕点B 顺时针旋转到平行四边形111A BC D 的位置，此时11C D 恰好经过点C ，若1ABA ∠=___________︒.C 1D 1DA 1CA14.如图，为了体验四边形的不稳定性，将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD ，B 与D 两点之间用一根橡皮筋拉直固定，然后向右扭动框架，给出如下的判断：DCBA①四边形ABCD 为平行四边形；②BD 的长度增大；③四边形ABCD 的面积不变；④四边形ABCD 的周长不变，其中正确的序号是___________.15.计算((11--的结果是_______________________.16.在直角坐标系中，点A 、B 的坐标分别为()2,4-、()5,2-，点M 、N 分别是x 轴、y 轴上的点，若以点A 、B 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形，则点M 的横坐标的所有可能．．．．．．．．的值是___________________. 三、解答题17.计算：（1）⎛ ⎝ （2（3）a c c b a b b a -----； （4）22639a aa a ÷+- 18.解分式方程：（1）3611x x =+-； （2）11222x x x -=---.19.化简222414a a a a ---÷+，并直接写出a 为何整数时，该代数式的值也为整数. 20.如图，线段AB 绕点O 顺时针旋转一定的角度得到线段11A B （点A 的对应点为1A ）.B 1A 1BA（1）请用直尺和圆规作出旋转中心O （不写作法，保留作图痕迹）；（2）连接OA 、1OA 、OB 、1OB ，根据旋转的性质用符号语言写出2条不同类型的正确结论；21.八年级的同学们即将步入初三，某主题班会小组为了了解本校八年级同学对初三的第一印象，打算抽样调查40位同学.（1）有同学提议：“八年级1班的人数刚好是40人，不如我们直接调查1班所有同学吧”，他的建议合理吗？请说明理由；240，并统计如下： （3）若本校八年级共有500名学生，请估计对初三第一印象是“忧喜交加”的同学人数.22.如图，反比例函数()10ky x x =>的图象与正比例函数2y mx =和3y nx =的图象分别交于A ，B 两点.已知A 、B 两点的横坐标分别为1和2.过点B 作BC x ⊥轴，垂足为C ，OBC △的面积为2.（1）当21y y >时，x 的取值范围是______________. （2）求出1y 和3y 的函数表达式；（3）直接写出不等式组,k mx xknx x⎧>⎪⎪⎨⎪>⎪⎩的解集____________.23.观察下列各式：==（1）根据你发现的规律填空：__________=______________ （22n ≥，n 为自然数）等于什么？并通过计算证实你的猜想.24.某中学组织学生去离学校15千米的农场，先遣队比大队提前20分钟出发，先遣队的速度是大队速度的1.2倍，结果先遣队比大队早到0.5小时.先遣队和大队的速度各是多少？25.几位同学尝试用矩形纸条ABCD （如图1）折出常见的中心对称图形.图1D CBA（1）如图2，小明将矩形纸条先对折，使AB 和DC 重合，展开后得折痕EF ，再折出四边形ABFE 和CDEF 的对角线，它们的对角线分别相交于点G 、H ，最后将纸片展平，则四边形EGFH 的形状一定是_____________；图2HGF ED CBA（2）如图3，小华将矩形纸条沿EF 翻折，使点C 、D 分别落在矩形外部的点'C 、'D 处，'FC 与AE 交于点G ，延长'D E 交BC 于点H .求证：四边形EGFH 是菱形；图3（3）如图4，小美将矩形纸条两端向中间翻折，使得点A 、C 落在矩形内部的点'A 、'C 处，点D 落在矩形外部的点'B 、'D 处，折痕分别为EF 、GH ，且点H 、'C 、'A 、F 在同一条直线上，试判断四边形EFGH 的形状，并说明理由.图4A'C'FB'H ED'C DG BA26.如图，在平面直角坐标系第一象限中，当m 、n 为正整数时：将反比例函数n ny x =图象上横坐标为m 的点叫做“双曲格点”，记作：[],m n A .例如，点[]3,2A 表示22y x =图像上横坐标为3的点，故点[]3,2A 的坐标为23,3⎛⎫⎪⎝⎭； 把n ny x =的图像沿着y 轴平移或以平行于x 轴的直线为对称轴进行翻折，将得到的函数图象叫做它的“派生曲线”，例如，图中的曲线f 是11y x =图像的一条“派生曲线”.（1）①“双曲格点”[]2,1A 的坐标为____________； ②若线段[][]4,34,n A A 的长为1，则n =_____________；（2）若“双曲格点”[],2m A 、[]4,m m A +的纵坐标之和为1，求线段[][],24,m m m A A +的长； （3）图中的曲线f 是11y x =图像的一条“派生曲线”，且经过点[]2,3A ，则f 的函数表达式为y =____________；（4）已知33y x =图象的“派生曲线”g 经过“双曲格点”[]3,3A ，且不与33y x =的图象重合，试在图中画出g 的位置（先描点，再连线）.八年级（下）期末试卷数学参考答案 一、选择题1.A2.D3.B4.D5.C6.D 二、填空题7.1x -≥8.9.> 10.2411.答案不唯一，任意满足的02m <<的值 12.4 13.4014.①②④16.3，3-，7- 三、解答题 17.计算：（1）解：原式====（2）解：原式==+（3）解：原式()a c c b a b-+-=-a c c ba b-+-=-1=（4）解：原式22936a a a a-=⋅+ ()36a a -=236a a -=18.解分式方程：（1）解：()()3161x x -=+ 122x x -=+ 3x =-检验：当3x =-时，()()110x x -+≠ 原方程的解是3x =-（2）解：()1122x x -=--- 1124x x -=--+ 2x =检验：当2x =时，20x -=，2x =为增根 原方程无解.19.解：原式22214a a aa a -+=-⋅- 112a a +=-+ 12a =+当3a =-时，该代数式的值也为整数20.解：（1）如图：点O 即为所求（2）如：OA=OA 1，∠AOA 1=∠BOB 1等； 21.（1）不合理.这样调查使得八年级每位同学被调查到的可能性不同，缺乏代表性； （2）扇形统计图、条形统计图、折线统计图等均可；（3）1250015040⨯=（人）；对初三第一印象是“忧喜交加”的同学人数是150； 22.（1）1x >（2）解：OBC △的面积为2，∴点B 坐标为()2,2将()2,2B 代入1ky x =，得：4k = 将()2,2B 代入3y nx =，得：1n = 14y x∴=，3y x = （3）12x <<23.（1（2n 验证如下：当2n ≥，n 为自然数时原式=== =n =24.解：设大队的速度为x 千米/小时，先遣队的速度为1.2x 千米/小时 根据题意，得1511511.232x x -=- 解这个方程，得15x =经检验，15x =是所列方程的解1.218x =答：大队的速度为15千米/小时，先遣队的速度为18千米/小时 25.（1）菱形；（2）证明： 矩形ABCD 中，AD BC ∥，EG FH ∴∥，EH FG ∥，∴四边形EGFH 是平行四边形.AD BC ∥，AEF CFE ∴∠=∠，由翻折得，CFE GFE ∠=∠，AEF GFE ∴∠=∠. GE GF ∴= ∴四边形EGFH 是菱形 （3）解：平行四边形.理由： 矩形ABCD 中，AD BC ∥，AHF CFH ∴∠=∠. 由翻折得，12GHF AHF ∠=∠，12EFH CFH ∠=∠.GHF EFH ∴∠=∠.GH EF ∴∥.EH FG ∥，∴四边形EFGH 是平行四边形.26.（1）①12,2⎛⎫ ⎪⎝⎭； ②7；（2）解：由题意得，[],22,m A m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭，[]4,4,4m m m A m m +⎛⎫+ ⎪+⎝⎭. 可得方程：214mm m +=+，解得：4m =，经检验，4m =是原方程的解.[]4,214,2A ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,[]8,418,2A ⎛⎫ ⎪⎝⎭. [][]4,28,4844A A ∴=-=.（3）11x +；（4）如图.。
2017-2018学年江苏省南京市鼓楼区九年级(上)期末数学试卷解析版
2017-2018学年江苏省南京市鼓楼区九年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共6小题，共12.0分）1.一元二次方程x（x-3）=0的根是（）A. 0B. 3C. 0和3D. 1和32.如图，在平行四边形ABCD中，E为BC的中点，DE、AC交于点F，则EFDF的值为（）A. 12B. 13C. 14D. 33.二次函数y=ax2+bx+2的图象经过点（-1，0），则代数式a-b的值为（）A. 0B. −2C. −1D. 24.如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点（-1，0），（3，0），下列说法不正确的是（）A. a>0B. c<0C. 方程ax2+bx+c=0的根是x1=−1，x2=3D. 当x>1时，y随x的增大而减小5.如图，⊙O与正方形ABCD是两边AB、AD相切，DE与⊙O相切于点E，若正方形ABCD的边长为5，DE=3，则tan∠ODE为（）A. 32B. 23C. 25D. 2√13136.将一个正方形剪成①、②、③、④四块（如图1），恰能拼成如图2的矩形，若a=1，则这个正方形的面积为（）A. √5+12B. √5−12C. 9D. 7+3√52二、填空题（本大题共10小题，共20.0分）7.已知一元二次方程x2-3x+2=0的两个根为x1，x2，则x1•x2=______．8.如果ab =32，那么a+bb=______．9.如图，已知圆锥的母线SA的长为4，底面半径OA的长为2，则圆锥的侧面积等于______．10.如图，点C是线段AB上一点（AC＞BC），当AC、BC、AB三条线段之间满足数量关系______时，点C是线段AB的黄金分割点．11.如图，OC是⊙O的半径，AB是弦，OC⊥AB，点P在⊙O上，∠APC=24°，则∠BOC=______°12.四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1，它们的面积比为9：4，四边形ABCD的周长是24，则四边形A1B1C1D1的周长为______．13.如图，点G是△ABC的重心，GH⊥BC，垂足为点H，若GH=4，则点A到BC的距离为______．14.如图，四边形ABCD内接于⊙O，AB是直径，OD∥BC，∠ABC=40°，则∠BCD的度数为______15.如图，在矩形ABCD中，AB=12，AD=10，E为AD中点，CF⊥BE，垂足为G，交BC边于点F，则CF的长为______．16.已知当x1=a，x2=b，x3=c时，二次函数y=14x2-tx对应的函数值分别为y1，y2，y3，若正整数a，b，c恰好是一个三角形的三边长，且当a＜b＜c时，都有y1＜y2＜y3，则实数t的取值范围是______三、计算题（本大题共1小题，共6.0分）17.建立适当的坐标系，运用函数知识解决下面的问题：如图，是某条河上的一座抛物线形拱桥，拱桥顶部点E到桥下水面的距离EF为3米时，水面宽AB 为6米，一场大雨过后，河水上涨，水面宽度变为CD，且CD=2√6米，此时水位上升了多少米？四、解答题（本大题共10小题，共82.0分）18.（1）解方程x2+4x-2=0（2）计算tan30°tan60°-sin260°+cos245°19.在正方形方格纸中，我们把顶点都在“格点”上的三角形称为“格点三角形“，如图，△ABC是一个格点三角形，点A的坐标为（-1，2）．（1）点B的坐标为______，△ABC的面积为______；（2）在所给的方格纸中，请你以原点O为位似中心，将△ABC放大为原来的2倍，放大后点A、B的对应点分别为A1、B1，点B1在第一象限；（3）在（2）中，若P（a，b）为线段AC上的任一点，则放大后点P的对应点P1的坐标为______．20.如图，D为△ABC内一点，E为△ABC外一点，且∠ABC=∠DBE，∠3=∠4．求证：（1）△ABD∽△CBE；（2）△ABC∽△DBE．21.如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，AB=5，AD=4，BC=3+4√3（1）BD的长为______，sin∠ABC=______．（2）求∠DAC的度数．22.如图，路灯SO的高度为9米，把一根长为1.5米的竹竿AB竖立在水平地面上，测得竹竿的影子BC长为1米，然后将竹竿向远离路灯的方向平移4米至A′B'位置（点O、B、C、B在一条直线上）（1）画出竹竿平移至AB'位置时的影子B'C'；（2）求B′C′的长．23.我国“蛟龙号”深潜器目前最大的下潜深度达7062米，某天“蛟龙号”在海平面下方2000米的A处作业（如图），测得海底沉船C的俯角∠MAC为45°，其在同一深度向前直线航行2200米到达B点，测得海底沉船C的俯角∠MBC为64.5°（A、BC、M在同一竖直平面内）．请通过计算判断沉船C是否在“蛟龙号”的深潜范围内．（参考数据：sin64.5°≈0.90，cos64.5°≈0.43，tan64.5°≈2.1）24.某玩具厂投产一种新型电子玩具，每件制作成本为20元，试销过程中发现，每月销售量y（万件）与销售单价x（元）之间的关系可以近似的看作一次函数y=-2x+100，设每月的利润为w（万元）．（利润=售价-制作成本）（1）写出w（万元）与x（元）之间的函数表达式；（2）商家想每月获得250万元的利润，应将销售单价定为多少元？（3）如果厂家每月的制作成本不超过400万元，那么厂家销售这种新型电子玩具，每月获得的最大利润为多少万元？25.如图，以△ABC的边AB为直径的⊙O分别交BC、AC于F、G，且G是AF⏜的中点，过点G作DE⊥BC，垂足为E，交BA的延长线于点D（1）求证：DE是的⊙O切线；（2）若AB=6，BG=4，求BE的长；（3）若AB=6，CE=1.2，请直接写出AD的长．26.（1）如图1，已知AB⊥l，DE⊥l，垂足分别为B、E，且C是l上一点，∠ACD=90°，求证：△ABC ∽△CED；（2）如图2，在四边形ABCD中，已知∠ABC=90°，AB=3，BC=4，CD=10，DA=5√5，求BD的长．27.问题背景如图1，在Rt△ACB中，∠ACB=90°，AB=10，BC=6，点D、F分别是边AC、BC上的动点，过点D做AB的垂线，垂足为E，连结FD，FE．设C，D两点之间的距离为x，C、F两点之间的距离为y 初步运用（1）当DE=4时，x=______思维探究（2）若△ADE与△FDE全等，则y=______思维拓展（3）如图2，以FD，FE为邻边作▱FDGE，当x=3时，是否存在y，使得▱FDGE的顶点G恰好落在△ABC 的边上？若存在，请求出y的值，若不存在，请说明理由．答案和解析1.【答案】C【解析】解：x=0或x-3=0，所以x1=0，x2=3．故选：C．利用因式分解法解方程．本题考查了解一元二次方程-因式分解法：先把方程的右边化为0，再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式，那么这两个因式的值就都有可能为0，这就能得到两个一元一次方程的解，这样也就把原方程进行了降次，把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了（数学转化思想）．2.【答案】A【解析】解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴AD=BC，AD∥BC，∴△ECF∽△DFA，∵BE=EC，∴EF：FD=EC：AD=1：2，故选：A．想办法证明△ECF∽△DFA即可解决问题；本题考查相似三角形的判定和性质、平行四边形的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．3.【答案】B【解析】解：把（-1，0）代入y=ax2+bx+2，得a-b+2=0，即a-b=-2，故选：B．把（-1，0）代入y=ax2+bx+2，即可得出代数式a-b的值．本题考查了二次函数的图象上点的坐标特征，掌握待定系数法求解析式是解题的关键．4.【答案】D【解析】解：A、∵开口向上，∴a＞0，故A不合题意；B、∵抛物线和y轴的负半轴相交，∴c＜0，故B不合题意；C、∵二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点（-1，0），（3，0），∴方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1，x2=3，故C不合题意；D、当x＜1时，y随x的增大而减小，故D符合题意；故选：D．根据开口向上，得出a＞0，抛物线和y轴的负半轴相交，c＜0，根据二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点（-1，0），（3，0），则方程ax2+bx+c=0的根是x1=-1，x2=3，抛物线的对称轴为x=1，当x＜1时，y随x的增大而减小．本题考查了二次函数的图象与系数的关系以及抛物线与x轴的交点问题，掌握抛物线y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的横坐标即为方程ax2+bx+c=0的根是解题的关键．5.【答案】B【解析】解：设⊙O与AB、AD相切于点M、N．连接OM、ON，则四边形AMON是正方形．∵DE、DA是⊙O的切线，∴DE=DN=3，∠ODE=∠ODN，∵AD=5，∴AN=ON=2，在Rt△OND中，tan∠ODE=tan∠ODN==．故选：B．设⊙O与AB、AD相切于点M、N．连接OM、ON，则四边形AMON是正方形．根据切线长定理，可得DE=DN=3，∠ODE=∠ODN，根据tan∠ODE=tan∠ODN计算即可；本题考查切线的性质、切线长定理、锐角三角函数等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考常考题型．6.【答案】D【解析】解：根据图形和题意可得：（a+b）2=b（a+2b），其中a=1，则方程是（1+b）2=b（1+2b）解得：b=，所以正方形的面积为（1+）2=．故选：D．从图中可以看出，正方形的边长=a+b，所以面积=（a+b）2，矩形的长和宽分别是a+2b，b，面积=b（a+2b），两图形面积相等，列出方程得=（a+b）2=b（a+2b），其中a=1，求b的值，即可求得正方形的面积．此题主要考查了图形的剪拼，本题的关键是从两图形中，找到两图形的边长的值，然后利用面积相等列出等式求方程，解得b的值，从而求出边长，求面积．7.【答案】2【解析】解：∵x1，x2分别是一元二次方程x2-3x+2=0的两个根，∴x1x2=2．故答案为：2．直接利用根与系数的关系求得答案即可．本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=，x1x2=．8.【答案】52【解析】解：∵=，∴a=b，∴==．故答案为：．用b表示出a，然后代入比例式进行计算即可得解．本题考查了比例的性质，用b表示出a是解题的关键．9.【答案】8π【解析】解：侧面积=4×4π÷2=8π．故答案为8π．圆锥的侧面积就等于母线长乘底面周长的一半．依此公式计算即可．本题主要考查了圆锥的计算，正确理解圆锥的侧面积的计算可以转化为扇形的面积的计算，理解圆锥与展开图之间的关系．10.【答案】AC2=AB•BC【解析】解：当AC、BC、AB三条线段之间满足数量关系AC2=AB•BC时，点C是线段AB的黄金分割点，故答案为：AC2=AB•BC根据黄金分割点的定义解答即可．本题考查了黄金分割：把线段AB分成两条线段AC和BC（AC＞BC），且使AC是AB和BC的比例中项（即AB：AC=AC：BC），叫做把线段AB黄金分割，点C叫做线段AB的黄金分割点．11.【答案】48【解析】解：∵OC是⊙O 的半径，AB是弦，且OC⊥AB，∴=，∴∠BOC=2∠APC=2×24°=48°．故答案为：48．由OC 是⊙O 的半径，AB是弦，且OC⊥AB，根据垂径定理的即可求得：=，又由圆周角定理，即可求得答案．此题考查了垂径定理与圆周角定理．此题比较简单，注意掌握数形结合思想的应用．12.【答案】16【解析】解：设四边形A1B1C1D1的周长为x，∵四边形ABCD∽四边形A1B1C1D1，它们的面积比为9：4，∴=，∴四边形ABCD的周长：四边形A1B1C1D1的周长=3：2，∴24：x=3：2，解得，x=16，故答案为：16．根据相似多边形的面积比等于相似比的平方求出相似比，根据相似多边形的周长之比等于相似比计算即可．本题考查的是相似多边形的性质，掌握相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比，而面积之比等于相似比的平方是解题的关键．13.【答案】12【解析】解：设BC边上的中线是AD，BC边上的高是AE，由重心性质可知：AD：GD=3：1，∵GH⊥BC，AE⊥BC，∴GH∥AE，∴△ADE∽△GDH，∴AD：GD=AE：GH=3：1，∴AE=3GH=3×4=12，故答案为12．根据题意作图，利用重心的性质AD：GD=3：1，同时还可以求出△ADE∽△GDH，从而得出AD：GD=AE：GH=3：1，根据GH=4即可得出答案．本题主要考查了三角形的重心问题，关键是作辅助线，重心的特点，全等三角形的性质，难度适中．14.【答案】110°【解析】解：∵OD∥BC，∴∠AOD=∠ABC=40°，∵OA=OD，∴∠OAD=∠ODA=70°，∵四边形ABCD内接于⊙O，∴∠BCD=180°-∠OAD=110°，故答案为：110°．根据平行线的性质求出∠AOD，根据等腰三角形的性质求出∠OAD，根据圆内接四边形的性质计算即可．本题考查的是圆内接四边形的性质、平行线的性质，掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键．15.【答案】656【解析】解：∵四边形ABC都是矩形，∴AD=BC=10，∠A=∠CBF=90°，∵CF⊥BE，∴∠CGB=90°，∴∠GCB+∠GBC=90°，∠GBC+∠ABE=90°，∴∠ABE=∠FCB，∴△ABE∽△BCF，∴=，在Rt△ABE中，∵AB=12，AE=5，∴BE==13，∴=，∴CF=，故答案为．证明△ABE∽△BCF，可得=，求出BE即可解决问题．本题考查相似三角形的判定和性质，矩形的性质，勾股定理等知识，解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题．16.【答案】t＜54【解析】解：∵正整数a、b、c恰好是一个三角形的三边长，且当a＜b＜c，∴a＞c-b≥1．∴a＞1．∴a、b、c的最小值分别为2、3、4．∴a最小是2，b最小是3，∴根据二次函数的增减性和对称性知，二次函数y=x2-tx的对称轴在2，3之间，且偏向2．∵y1＜y2＜y3，∴＜2.5，解得t ＜故答案为：t ＜根据三角形的任意两边之和大于第三边判断出a最小为2，再根据二次函数的增减性和对称性判断出对称轴在2、3之间偏向2，即小于2.5，然后列出不等式求解即可．本题考查了二次函数图象上点的坐标特征，三角形的三边关系，判断出a最小可以取2以及对称轴的位置是解题的关键．17.【答案】解：以点E为原点、EF所在直线为y轴，垂直EF的直线为x轴建立平面直角坐标系，根据题意知E（0，0）、A（-3，-3）、B（3，-3），设y=kx2（k＜0），将点（3，-3）代入，得：k =-13，∴y=-13x2，将x=√6代入，得：y=-2，∴上升了1米．【解析】以点E为原点、EF所在直线为y轴，垂直EF的直线为x轴建立平面直角坐标系，根据题意得出点B坐标，利用待定系数法求出函数解析式，再将x=代入计算可得．此题考查了二次函数在实际问题中的应用，能够熟练运用待定系数法求得二次函数的解析式．18.【答案】解：（1）x2+4x+4=6（x+2）2=6x=-2±√6（2）原式=√33×√3-34+24=1−14=34【解析】（1）根据一元二次方程的解法即可求出答案．（2）根据特殊角锐角三角函数的值即可求出答案．本题考查学生的运算能力，解题的关键是熟练运用运算法则，本题属于基础题型．19.【答案】（2，2） 3 （2a，2b）【解析】解：（1）点B的坐标为（2，2）、△ABC的面积为×3×2=3，故答案为：（2，2）、3；（2）如图，△A1B1C1即为所求．（3）若P（a，b）为线段AC上的任一点，则放大后点P的对应点P1的坐标为（2a，2b），故答案为：（2a，2b）．（1）直接根据图形可得点B的坐标、由三角形面积公式可得△ABC的面积；（2）利用位似图形的性质得出对应点坐标进而得出答案；（3）由位似变换的性质可得答案．此题主要考查了位似变换，利用位似图形的性质得出对应点坐标是解题关键．20.【答案】解：（1）相似．理由如下：∵∠1=∠2，∠3=∠4．∴△ABD∽△CBE；（2）相似．理由如下：∵∠1=∠2，∴∠1+∠DBC=∠2+DBC，即∠ABC=∠DBE，∵△ABD∽△CBE，∴AB BC =BD BE，∴AB BD =BC BE，∴△ABC∽△DBE．【解析】（1）根据有两组角对应相等的两个三角形相似可判断△ABD∽△CBE；（2）先利用得到∠1=∠2得到∠ABC=∠DBE，再利用△ABD∽△CBE得=，根据比例的性质得到=，然后根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可判断△ABC与△DBE相似．本题考查了三角形相似的判定：平行于三角形的一边的直线与其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似；两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似；有两组角对应相等的两个三角形相似；三组对应边的比相等的两个三角形相似．21.【答案】3 45【解析】解：（1）∵在△ABC中，AD是BC边上的高，AB=5，AD=4，∴∠ADB=90°，∴BD=，sin∠ABC=，故答案为：3，；（2）∵BC=3+4，BD=3，AD=4，∴CD=4，∴tan∠DAC=，∴∠DAC=60°．（1）根据勾股定理和锐角三角函数即可解答本题；（2）根据锐角三角函数可以求得∠DAC的度数．本题考查解直角三角形，解答本题的关键是明确题意，利用锐角三角函数解答．22.【答案】解：（1）如图所示：延长SA′交OB于C′，B′C′即为所求；（2）∵AB∥SO，∴△ABC∽△SOC，∴ABSO=BCCO=16，∴CO=6m，则BO=5m，∵将竹竿向远离路灯的方向平移4米至A′B'位置，∴OB′=9m，∵A′B′∥SO，∴△A′B′C′∽△SOC′，∴B′C′B′C′+OB′=A′B′OS=16，∴B′C′B′C′+9=16，∴B′C′长度为1.8m．【解析】（1）直接利用中心对称图形的性质得出影子B'C'；（2）利用相似三角形的性质求出OB的长，进而得出答案．此题主要考查了中心投影以及相似三角形的判定与性质，正确得出相似三角形是解题关键．23.【答案】解：如图，作CD⊥AM于D．∵CD=AD•tan45°=BD•tan64.5°，∴AB=AD-BD=CDtan45∘-CDtan64.5∘，∴CD=AB•tan64.5⋅tan45°tan64.5∘−tan45∘=2200×1×2.12.1−1=4200（米）．∴点C深度为4200+2000=6200米＜7062米，∴沉船C在“蛟龙号”的深潜范围内．【解析】作CD⊥AB于点D，在直角△ACD和直角△BCD中分别利用三角函数表示出AD和BD的长，然后根据AB=AD-BD即可列方程求解．本题考查俯角的定义，要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形．24.【答案】解：（1）w=（-2x+100）（x-20）=-2x2+140x-2000，（2）由题意得，-2x2+140x-2000=250，解得：x1=25，x2=45．答：销售单价定为25元或45元时厂商每月能获得250万元的利润；（3）由题意：20（-2x+100）≤400，解得x≥40，∵利润函数的对称轴x=35，开口向下，∴x=40时利润最大，最大利润为400万．【解析】（1）月销售利润=月销量×（单件售价-单件制造成本；（2）构建方程即可解决问题；（3）构建不等式求出x的取值范围，再利用二次函数的性质解决问题即可；本题考查了二次函数的应用及一元二次方程的应用，解答本题的关键是得出月销售利润的表达式，要求同学们熟练掌握配方法求二次函数最值的应用．25.【答案】证明：（1）如图，连接OG，GB ，∵G是弧AF的中点，∴∠GBF=∠GBA，∵OB=OG，∴∠OBG=∠OGB，∴∠GBF=∠OGB，∴OG∥BC，∴∠OGD=∠GEB，∵DE⊥CB，∴∠GEB=90°，∴∠OGD=90°，即OG⊥DE且G为半径外端，∴DE为⊙O切线；（2）∵AB为⊙O直径，∴∠AGB=90°，∴∠AGB=∠GEB，且∠GBA=∠GBE，∴△GBA∽△EBG，∴AB BG =BGBE，∴BE=BG2AB =426=83；（3）AD=2，根据SAS可知△AGB≌△CGB，则BC=AB=6，∴BE=4.8，∵OG∥BE，∴OG BE =DODB，即34.8=DA+3DA+6，解得：AD=2．【解析】（1）根据平行线的判定和切线的判定证明即可；（2）根据相似三角形的判定和性质解答即可；（3）根据相似三角形的性质解答即可．本题考查了切线的判定以及相似三角形的判定和性质，注意各知识点之间的综合运用．26.【答案】证明：（1）∵AB⊥l，DE⊥l，∴∠ABC=∠CED=90°，∠ACB+∠BAC=90°，∵∠ACD=90°，∴∠ACB+∠DCE=90°，∴∠BAC=∠DCE，∴△ABC∽△CED；（2）如图，连接AC，∵∠ABC=90°，∴AC=√AB2+BC2=√32+42=5，∵AD=5√5，CD=10，∴△ACD满足AC2+CD2=AD2，∴∠ACD=90°，如图，过点D作DE⊥BC延长线于点E，由（1）得此时△ABC∽△CED，∴CEAB=DEBC=CDAC=2，∴CE=6，DE=8，在Rt△BDE中，BD=√BE2+DE2=√(4+6)2+82=2√41．【解析】（1）先证明∠BAC=∠DCE，根据相似三角形的判定△ABC∽△CED即可；（2）利用勾股定理和相似三角形的判定和性质解答即可．考查了相似三角形的判定与性质；本题综合性强，有一定难度，证明三角形相似是解决问题的关键．27.【答案】436或9641【解析】解：（1）∵AB=10，BC=6，∴AC=8，则AD=8-x，∵DE⊥AB，∴∠AED=∠C=90°，∵∠A=∠A，∴△ADE∽△ABC，∴=，即=，解得x=，故答案为：．（2）①△AED≌△FED，此时∠AED=∠FED=90°，如图1，显然F与B重合，此时y=6；②△AED≌△FDE ，此时∠AED=∠FDE=90°，如图2，易知四边形AEFD是平行四边形，设DE=3k，则AE=4k、AD=5k，则AE=DF=4k，CD=AC-AD=8-5k，在Rt△FDC中，==，解得k=，∴DF=，y=CF=DF=，故答案为：6或；（3）①如图3，G落在AC上，过E作EH ⊥AC于点H，易知四边形EFCH是矩形，则y=EH，在Rt△AED中，AD=5、DE=3、AE=4，则y=EH=；②如图4，G落在AB上，过E作EH ⊥AC 于点H，同上EH=，在Rt△EDH中，DH=，∵∠AED=∠FDE=90°，由三垂直模型知△EHD∽△DCF，∴=，∴y=CF==．（1）由勾股定理得AC=8、AD=8-x，证△ADE∽△ABC得=，代入计算可得；（2）由DE为公共边知应分△AED≌△FED和△AED≌△FDE两种情况求解可得；（3）①G落在AC上，作EH⊥AC，易知四边形EFCH是矩形，知y=EH，由在Rt△AED中AD=5、DE=3、AE=4可得y=EH=；②G落在AB上，作EH⊥AC于点H，同上知EH=，在Rt△EDH中DH=，证△EHD∽△DCF得=，据此求解可得．本题主要考查四边形的综合问题，解题的关键是掌握全等三角形和相似三角形的判定与性质、直角三角形的性质等知识点．第11页，共11页。
九年级2016--2017期末数学试卷
人教版九年级2016--2017期末数学试卷一．选择题（共12分）1．方程x2=x的根是（）A．x=1 B．x=﹣1 C．x1=0，x2=1 D．x1=0，x2=﹣12．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．3．如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，若∠BOD=90°，则∠BCD的大小为（）A．90°B．125°C．135°D．145°4．某公司今年销售一种产品，一月份获得利润10万元，由于产品畅销，利润逐月增加，一季度共获利36.4万元，已知2月份和3月份利润的月增长率相同．设2，3月份利润的月增长率为x，那么x满足的方程为（）A．10（1+x）2=36.4 B．10+10（1+x）2=36.4C．10+10（1+x）+10（1+2x）=36.4 D．10+10（1+x）+10（1+x）2=36.45．在同一平面直角坐标系中，函数y=ax+b与y=ax2﹣bx的图象可能是（）A．B．C．D．6．对“某市明天下雨的概率是75%”这句话，理解正确的是（）A．某市明天将有75%的时间下雨B．某市明天将有75%的地区下雨C．某市明天一定下雨D．某市明天下雨的可能性较大二．填空题（共24分）7．三角形的两边长分别是3和4，第三边长是方程x2﹣13x+40=0的根，则该三角形的周长为．8．关于x的方程kx2﹣4x﹣4=0有两个不相等的实数根，则k的最小整数值为．9．二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是．10．如图，在△ACB中，∠BAC=50°，AC=2，AB=3，现将△ACB绕点A逆时针旋转50°得到△AC1B1，则阴影部分的面积为．11．如图，AB为⊙O的直径，C，D为⊙O上的两点，若AB=6，BC=3，则∠BDC=度．12．如图，随机地闭合开关S1，S2，S3，S4，S5中的三个，能够使灯泡L1，L2同时发光的概率是．13．关于x的一元二次方程ax2+bx﹣2016=0有一个根为x=1，写出一组满足条件的实数a，b的值：a=，b=．14．如图，在平面直角坐标系中，菱形OABC的顶点A在x轴正半轴上，顶点C的坐标为（4，3），D是抛物线y=﹣x2+6x上一点，且在x轴上方，则△BCD面积的最大值为．三．解答题（共84分）15．解方程：x2+4x﹣1=0．16．如图，在8×5的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，△ABC的三个顶点均在小正方形的顶点上．（1）在图1中画△ABD（点D在小正方形的顶点上），使△ABD的周长等于△ABC的周长，且以A、B、C、D为顶点的四边形是轴对称图形．（2）在图2中画△ABE（点E在小正方形的顶点上），使△ABE的周长等于△ABC的周长，且以A、B、C、E为顶点的四边形是中心对称图形，并直接写出该四边形的面积．17．已知关于x的一元二次方程x2﹣（2k+3）x+k2+3k+2=0（Ⅰ）求证：方程有两个不相等的实数根；（Ⅱ）若△ABC的两边AB、AC的长是这个方程的两个实数根，第三边BC的长为5，当△ABC是等腰三角形时，求△ABC的周长．18．如图，已知抛物线y=﹣x2+mx+3与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，点B的坐标为（3，0）（1）求m的值及抛物线的顶点坐标．（2）点P是抛物线对称轴l上的一个动点，当PA+PC的值最小时，求点P的坐标．19．如图，在半径为2的⊙O中，弦AB长为2．（1）求点O到AB的距离．（2）若点C为⊙O上一点（不与点A，B重合），求∠BCA的度数．20．一个不透明的布袋里装有2个白球，1个黑球和若干个红球，它们除颜色外其余都相同，从中任意摸出1个球，是白球的概率为．（1）布袋里红球有多少个？（2）先从布袋中摸出1个球后不放回，再摸出1个球，请用列表法或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率．21．两个长为2cm，宽为1cm的长方形，摆放在直线l上（如图①），CE=2cm，将长方形ABCD绕着点C顺时针旋转α角，将长方形EFGH绕着点E逆时针旋转相同的角度．（1）当旋转到顶点D、H重合时，连接AE、CG，求证：△AED≌△GCD（如图②）．（2）当α=45°时（如图③），求证：四边形MHND为正方形．22．如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A，B两点，其中点A（﹣1，0），点C （0，5），点D（1，8）都在抛物线上，M为抛物线的顶点．（1）求抛物线的函数解析式；（2）求直线CM的解析式；（3）求△MCB的面积．23．把一张边长为40cm的正方形硬纸板进行裁剪，折成一个长方体盒子（纸板的厚度忽略不计）．如图，若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形，将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子．（1）若剪掉的正方形的边长为9cm时，长方体盒子的底面边长为cm，高为cm．（2）要使折成的长方体盒子的底面积为484cm2，那么剪掉的正方形边长为多少？（3）折成的长方体盒子的侧面积是否有最大值？如果有，求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长；如果没有，说明理由．24．已知，如图，△ABC中，AB=AC，点D在BC上，BD=DC，过点D作DE⊥AC，垂足为E，⊙O经过A、B、D三点．（1）求证：AB是⊙O的直径；（2）求证：DE为⊙O的切线；（3）若⊙O的半径为3，∠BAC=60°，求DE的长．25．如图，∠C=90°，⊙O是Rt△ABC的内切圆，分别切BC，AC，AB于点E，F，G，连接OE，OF．AO的延长线交BC于点D，AC=6，CD=2．（1）求证：四边形OECF为正方形；（2）求⊙O的半径；（3）求AB的长．26．已知一次函数y=﹣x+1与抛物线y=x2+bx+c交于A（0，1），B两点，B点纵坐标为10，抛物线的顶点为C．（1）求b，c的值；（2）判断△ABC的形状并说明理由；（3）点D、E分别为线段AB、BC上任意一点，连接CD，取CD的中点F，连接AF，EF．当四边形ADEF为平行四边形时，求平行四边形ADEF的周长．九年级2016--2017期末数学试卷一．选择题（共6小题）1．（2016秋•南京期中）方程x2=x的根是（）A．x=1 B．x=﹣1 C．x1=0，x2=1 D．x1=0，x2=﹣1【解答】解：x2=x，x2﹣x=0，x（x﹣1）=0，x=0，x﹣1=0，x1=0，x2=1，故选C．2．（2016•哈尔滨）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故A错误；B、是中心对称图形，不是轴对称图形，故B错误；C、是轴对称图形，不是中心对称图形，故C错误；D、既是轴对称图形，也是中心对称图形，故D正确．故选：D．3．（2016•长春模拟）如图，四边形ABCD为⊙O的内接四边形，若∠BOD=90°，则∠BCD 的大小为（）A．90°B．125°C．135°D．145°【解答】解：∵∠BOD=90°，∴∠A=∠BOD=45°，∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形，∴∠A+∠BCD=180°，∴∠BCD=135°，故选：C．4．（2016•抚顺）某公司今年销售一种产品，一月份获得利润10万元，由于产品畅销，利润逐月增加，一季度共获利36.4万元，已知2月份和3月份利润的月增长率相同．设2，3月份利润的月增长率为x，那么x满足的方程为（）A．10（1+x）2=36.4 B．10+10（1+x）2=36.4C．10+10（1+x）+10（1+2x）=36.4 D．10+10（1+x）+10（1+x）2=36.4【解答】解：设二、三月份的月增长率是x，依题意有10+10（1+x）+10（1+x）2=36.4，故选D．5．（2016•张家界）在同一平面直角坐标系中，函数y=ax+b与y=ax2﹣bx的图象可能是（）A．B．C．D．【解答】解：A、对于直线y=ax+b来说，由图象可以判断，a＞0，b＞0；而对于抛物线y=ax2﹣bx来说，对称轴x=＞0，应在y轴的右侧，故不合题意，图形错误；B、对于直线y=ax+b来说，由图象可以判断，a＜0，b＞0；而对于抛物线y=ax2﹣bx来说，对称轴x=＜0，应在y轴的左侧，故不合题意，图形错误；C、对于直线y=ax+b来说，由图象可以判断，a＞0，b＞0；而对于抛物线y=ax2﹣bx来说，图象开口向上，对称轴x=＞0，应在y轴的右侧，故符合题意；D、对于直线y=ax+b来说，由图象可以判断，a＞0，b＞0；而对于抛物线y=ax2﹣bx来说，图象开口向下，a＜0，故不合题意，图形错误；故选：C．6．（2016•三明）对“某市明天下雨的概率是75%”这句话，理解正确的是（）A．某市明天将有75%的时间下雨B．某市明天将有75%的地区下雨C．某市明天一定下雨D．某市明天下雨的可能性较大【解答】解：“某市明天下雨的概率是75%”说明某市明天下雨的可能性较大，故选：D．二．填空题（共8小题）7．（2016•临夏州）三角形的两边长分别是3和4，第三边长是方程x2﹣13x+40=0的根，则该三角形的周长为12．【解答】解：x2﹣13x+40=0，（x﹣5）（x﹣8）=0，所以x1=5，x2=8，而三角形的两边长分别是3和4，所以三角形第三边的长为5，所以三角形的周长为3+4+5=12．故答案为12．8．（2016•本溪）关于x的方程kx2﹣4x﹣4=0有两个不相等的实数根，则k的最小整数值为1．【解答】解：∵关于x的方程kx2﹣4x﹣4=0有两个不相等的实数根，∴k≠0且b2﹣4ac＞0，即，解得k＞﹣1且k≠0，∴k的最小整数值为：1．故答案为：1．9．（2016•兰州）二次函数y=x2+4x﹣3的最小值是﹣7．【解答】解：∵y=x2+4x﹣3=（x+2）2﹣7，∵a=1＞0，∴x=﹣2时，y有最小值=﹣7．故答案为﹣7．10．（2016•黔东南州）如图，在△ACB中，∠BAC=50°，AC=2，AB=3，现将△ACB绕点A逆时针旋转50°得到△AC1B1，则阴影部分的面积为π．【解答】解：∵，∴S 阴影==πAB2=π．故答案为：π．11．（2016•牡丹江）如图，AB为⊙O的直径，C，D为⊙O上的两点，若AB=6，BC=3，则∠BDC=30度．【解答】解：连接AC，∵AB是直径，∴∠ACB=90°，∵AB=6，BC=3，∴sin∠CAB===，∴∠CAB=30°，∴∠BDC=30°，故答案为：30．12．（2016•聊城）如图，随机地闭合开关S1，S2，S3，S4，S5中的三个，能够使灯泡L1，L2同时发光的概率是．【解答】解：∵随机地闭合开关S1，S2，S3，S4，S5中的三个共有10种可能，能够使灯泡L1，L2同时发光有2种可能（S1，S2，S4或S1，S2，S5）．∴随机地闭合开关S1，S2，S3，S4，S5中的三个，能够使灯泡L1，L2同时发光的概率是=．故答案为．13．（2016春•延庆县期末）关于x的一元二次方程ax2+bx﹣2016=0有一个根为x=1，写出一组满足条件的实数a，b的值：a=1，b=2015．【解答】解：把x=1代入ax2+bx﹣2016=0得a+b﹣2016=0，当a=1时，b=2015．故答案为：1，2015．14．（2016•长春）如图，在平面直角坐标系中，菱形OABC的顶点A在x轴正半轴上，顶点C的坐标为（4，3），D是抛物线y=﹣x2+6x上一点，且在x轴上方，则△BCD面积的最大值为15．【解答】解：∵D是抛物线y=﹣x2+6x上一点，∴设D（x，﹣x2+6x），∵顶点C的坐标为（4，3），∴OC==5，∵四边形OABC是菱形，∴BC=OC=5，BC∥x轴，∴S△BCD=×5×（﹣x2+6x﹣3）=﹣（x﹣3）2+15，∵﹣＜0，∴S△BCD有最大值，最大值为15，故答案为15．三．解答题（共12小题）15．（2016•淄博）解方程：x2+4x﹣1=0．【解答】解：∵x2+4x﹣1=0∴x2+4x=1∴x2+4x+4=1+4∴（x+2）2=5∴x=﹣2±∴x1=﹣2+，x2=﹣2﹣．16．（2015•香坊区三模）如图，在8×5的正方形网格中，每个小正方形的边长均为1，△ABC的三个顶点均在小正方形的顶点上．（1）在图1中画△ABD（点D在小正方形的顶点上），使△ABD的周长等于△ABC的周长，且以A、B、C、D为顶点的四边形是轴对称图形．（2）在图2中画△ABE（点E在小正方形的顶点上），使△ABE的周长等于△ABC的周长，且以A、B、C、E为顶点的四边形是中心对称图形，并直接写出该四边形的面积．【解答】解：（1）如图1所示：（2）如图2所示：四边形ACBE的面积为：2×4=8．17．（2016春•南开区期末）已知关于x的一元二次方程x2﹣（2k+3）x+k2+3k+2=0 （Ⅰ）求证：方程有两个不相等的实数根；（Ⅱ）若△ABC的两边AB、AC的长是这个方程的两个实数根，第三边BC的长为5，当△ABC是等腰三角形时，求△ABC的周长．【解答】（1）证明：∵△=（2k+3）2﹣4（k2+3k+2）=1，∴△＞0，∴无论k取何值时，方程总有两个不相等的实数根；（2﹚解：∵△ABC是等腰三角形；∴当AB=AC时，△=b2﹣4ac=0，∴（2k+3）2﹣4（k2+3k+2）=0，解得k不存在；当AB=BC时，即AB=5，∴5+AC=2k+3，5AC=k2+3k+2，解得k=3或4，∴AC=4或6．∴△ABC的周长为14或16．18．（2016•宁波）如图，已知抛物线y=﹣x2+mx+3与x轴交于A，B两点，与y轴交于点C，点B的坐标为（3，0）（1）求m的值及抛物线的顶点坐标．（2）点P是抛物线对称轴l上的一个动点，当PA+PC的值最小时，求点P的坐标．【解答】解：（1）把点B的坐标为（3，0）代入抛物线y=﹣x2+mx+3得：0=﹣32+3m+3，解得：m=2，∴y=﹣x2+2x+3=﹣（x﹣1）2+4，∴顶点坐标为：（1，4）．（2）连接BC交抛物线对称轴l于点P，则此时PA+PC的值最小，设直线BC的解析式为：y=kx+b，∵点C（0，3），点B（3，0），∴，解得：，∴直线BC的解析式为：y=﹣x+3，当x=1时，y=﹣1+3=2，∴当PA+PC的值最小时，点P的坐标为：（1，2）．19．（2015秋•玄武区期末）如图，在半径为2的⊙O中，弦AB长为2．（1）求点O到AB的距离．（2）若点C为⊙O上一点（不与点A，B重合），求∠BCA的度数．【解答】解：（1）过点O作OD⊥AB于点D，连接AO，BO．如图1所示：∵OD⊥AB且过圆心，AB=2，∴AD=AB=1，∠ADO=90°，在Rt△ADO中，∠ADO=90°，AO=2，AD=1，∴OD==．即点O到AB的距离为．（2）如图2所示：∵AO=BO=2，AB=2，∴△ABO是等边三角形，∴∠AOB=60°．若点C在优弧上，则∠BCA=30°；若点C在劣弧上，则∠BCA=（360°﹣∠AOB）=150°；综上所述：∠BCA的度数为30°或150°．20．（2015•宁波）一个不透明的布袋里装有2个白球，1个黑球和若干个红球，它们除颜色外其余都相同，从中任意摸出1个球，是白球的概率为．（1）布袋里红球有多少个？（2）先从布袋中摸出1个球后不放回，再摸出1个球，请用列表法或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率．【解答】解：（1）设红球的个数为x，由题意可得：，解得：x=1，经检验x=1是方程的根，即红球的个数为1个；（2）画树状图如下：∴P（摸得两白）==．21．（2014•黔南州）两个长为2cm，宽为1cm的长方形，摆放在直线l上（如图①），CE=2cm，将长方形ABCD绕着点C顺时针旋转α角，将长方形EFGH绕着点E逆时针旋转相同的角度．（1）当旋转到顶点D、H重合时，连接AE、CG，求证：△AED≌△GCD（如图②）．（2）当α=45°时（如图③），求证：四边形MHND为正方形．【解答】证明：（1）如图②，∵由题意知，AD=GD，ED=CD，∠ADC=∠GDE=90°，∴∠ADC+∠CDE=∠GDE+∠CDE，即∠ADE=∠GDC，在△AED与△GCD中，，∴△AED≌△GCD（SAS）；（2）如图③，∵α=45°，BC∥EH，∴∠NCE=∠NEC=45°，CN=NE，∴∠CNE=90°，∴∠DNH=90°，∵∠D=∠H=90°，∴四边形MHND是矩形，∵CN=NE，∴DN=NH，∴矩形MHND是正方形．22．（2016春•荣成市校级月考）如图，二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A，B两点，其中点A（﹣1，0），点C（0，5），点D（1，8）都在抛物线上，M为抛物线的顶点．（1）求抛物线的函数解析式；（2）求直线CM的解析式；（3）求△MCB的面积．【解答】解：（1）根据题意得，解得，所以二次函数解析式为y=﹣x2+4x+5；（2）y=﹣x2+4x+5=﹣（x﹣2）2+9，则M点坐标为（2，9），设直线MC的解析式为y=mx+n，把M（2，9）和C（0，5）代入得，解得，所以直线CM的解析式为y=2x+5；（3）把y=0代入y=2x+5得2x+5=0，解得x=﹣，则E点坐标为（﹣，0），把y=0代入y=﹣x2+4x+5得﹣x2+4x+5=0，解得x1=﹣1，x2=5，所以S△MCB=S△MBE﹣S△CBE=××9﹣××5=15．23．（2016秋•孝感校级月考）把一张边长为40cm的正方形硬纸板进行裁剪，折成一个长方体盒子（纸板的厚度忽略不计）．如图，若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的正方形，将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子．（1）若剪掉的正方形的边长为9cm时，长方体盒子的底面边长为22cm，高为9cm．（2）要使折成的长方体盒子的底面积为484cm2，那么剪掉的正方形边长为多少？（3）折成的长方体盒子的侧面积是否有最大值？如果有，求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长；如果没有，说明理由．【解答】解：（1）如图所示，由已知得：BC=9cm，AB=40﹣2×9=22cm，故答案为：22，9；（2）设剪掉的正方形的边长为x cm，则（40﹣2x）2=484，即40﹣2x=±22，解得x1=31（不合题意，舍去），x2=9；答：剪掉的正方形边长为9cm；③折成的长方体盒子的侧面积有最大值，设剪掉的正方形的边长为x cm，盒子的侧面积为y cm2，则y与x的函数关系式为y=4（40﹣2x）x，即y=﹣8x2+160x，y=﹣8（x﹣10）2+800，∵﹣8＜0，∴y有最大值，∴当x=10时，y最大=800；答：折成的长方体盒子的侧面积有最大值，这个最大值是800cm2，此时剪掉的正方形的边长是10cm．24．（2016春•合肥校级月考）已知，如图，△ABC中，AB=AC，点D在BC上，BD=DC，过点D作DE⊥AC，垂足为E，⊙O经过A、B、D三点．（1）求证：AB是⊙O的直径；（2）求证：DE为⊙O的切线；（3）若⊙O的半径为3，∠BAC=60°，求DE的长．【解答】（1）证明：如图1，连接AD，∵AB=AC，BD=DC，∴AD⊥BC，∴∠ADB=90°，∴AB是⊙O的直径；（2）证明：如图2，连接OD，∵AO=BO，BD=DC，∴DO是△BAC的中位线，∴DO∥AC，∴DO⊥DE，∴DE为⊙O的切线；（3）解：如图3，∵AO=3，∴AB=6，又∵AB=AC，∠BAC=60°，∴△ABC是等边三角形，∴AD=3，∵AC×DE=CD×AD，∴6×DE=3×3，解得：DE=．25．（2015•南丹县一模）如图，∠C=90°，⊙O是Rt△ABC的内切圆，分别切BC，AC，AB于点E，F，G，连接OE，OF．AO的延长线交BC于点D，AC=6，CD=2．（1）求证：四边形OECF为正方形；（2）求⊙O的半径；（3）求AB的长．【解答】（1）证明：∵⊙O是Rt△ABC的内切圆，分别切BC，AC，AB于点E，F，G，∴∠C=∠CFO=∠CEO=90°，∴四边形CFOE是矩形，∵OF=OE，∴四边形OECF为正方形；（2）解：由题意可得：EO∥AC，∴△DEO∽△DCA，∴=，设⊙O的半径为x，则=，解得：x=1.5，故⊙O的半径为1.5；（3）解：∵⊙O的半径为1.5，AC=6，∴CF=1.5，AF=4.5∴AG=4.5，设BG=BE=y，∴在Rt△ACB中AC2+BC2=AB2，∴62+（y+1.5）2=（4.5+y）2，解得：y=3，∴AB=AG+BG=4.5+3=7.5．26．（2016•亭湖区一模）已知一次函数y=﹣x+1与抛物线y=x2+bx+c交于A（0，1），B两点，B点纵坐标为10，抛物线的顶点为C．（1）求b，c的值；（2）判断△ABC的形状并说明理由；（3）点D、E分别为线段AB、BC上任意一点，连接CD，取CD的中点F，连接AF，EF．当四边形ADEF为平行四边形时，求平行四边形ADEF的周长．【解答】解：（1）把A（0，1），代入y=x2+bx+c，解得c=1，将y=10代入y=﹣x+1，得x=﹣9，∴B点坐标为（﹣9，10），将B （﹣9，10），代入y=x2+bx+c得b=2；（2）△ABC是直角三角形，理由如下：∵y=x2+2x+1=（x+3）2﹣2，∴点C的坐标为（﹣3，﹣2），分别作BG垂直于y轴，CH垂直于y轴∵BG=AG=9，∴∠BAG=45°，同理∠CAH=45°，∴∠CAB=90°∴△ABC是直角三角形；（3）∵BG=AG=9，∴AB=9，∵CH=AH=3，∴AC=3，∵四边形ADEF为平行四边形，∴AD∥EF，又∵F为CD中点，∴CE=BE，即EF为△DBC的中位线，EF∴EF=AD=BD，∵AB=9，∴EF=AD=3在Rt△ACD中，AD=3，AC=3，∴CD=6，∴AF=3，∴平行四边形ADEF周长为6+6．第21页（共21页）。
2016~2017学年江苏南京鼓楼区初三上学期期末数学试卷
1. 关于x的一元二次方程x2 − x − 2 = 0的根的情况是（ ）．
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 有且只有一个实数根
D. 没有实数根
2. 下列函数中，y是x的二次函数的是（ ）．
A. y = 2x − 1
B. 1 y=− x
．
（4）
若m
⩽
x
⩽
m
+
时， 4
−10
⩽
y1
⩽
8，则m的值为
．
26. 为满足市场需求，某超市在端午节前夕购进价格为30元/盒的某品牌粽子，根据市场预测，该品牌粽子每盒售价40元时．每 天能出售500盒．并且售价每上涨1元，其销售量将减少10盒，为了维护消费者利益，物价部门规定，该品牌粽子售价不能超 过进价的180%． （1） 求每天销售利润y（元）与每盒售x（元）之间的函数关系式，并求每天销售利润的最大值． （2） 如果超市想要每天获得利润不少于8000元，求售价的范围．
18. 初二某班体育老师对A、B两组各10名男生“立定跳远”项目进行了检测，两组成绩（满分13分）如下： ． 、 、 、 、 、 、 、 、 、 A 13 11 10 12 11 13 13 12 13 12 ． 、 、 、 、 、 、 、 、 、 B 12 13 13 13 11 13 6 13 13 13 （1） 分别计算两组的平均成绩． （2） 哪个组成绩比较整齐？
． y ⩾ 0
其中正确的结论是
．（填写正确结论的序号）．
16.
如图，△ABC 中，AB
=
， 17 AC
=
， 10 BC
=
，则 21
江苏省南京市鼓楼区2016_2017学年九年级数学上学期期中试卷(含解析)苏科版
2016-2017学年江苏省南京市鼓楼区九年级（上）期中数学试卷一、选择题（共6小题，每小题2分，满分12分）1．方程x2=x的根是（）A．x=1 B．x=﹣1 C．x1=0，x2=1 D．x1=0，x2=﹣12．一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．无实数根 D．无法确定3．如图，圆锥的底面半径r为6cm，高h为8cm，则圆锥的侧面积为（）A．30πcm2B．48πcm2C．60πcm2D．80πcm24．某单位要招聘1名英语翻译，张明参加招聘考试的成绩如表所示：听说读写张明 90 80 83 82若把听、说、读、写的成绩按3：3：2：2计算平均成绩，则张明的平均成绩为（）A．82 B．83 C．84 D．855．如图，有一圆O通过△ABC的三个顶点．若∠B=75°，∠C=60°，且的长度为4π，则BC的长度为何？（）A．8 B．8 C．16 D．166．小明不慎把家里的圆形镜子打碎了，其中三块碎片如图所示，三块碎片中最有可能配到与原来一样大小的圆形镜子的碎片是（）A．①B．②C．③D．均不可能二、填空题（共10小题，每小题2分，满分20分）7．用配方法解方程x2﹣4x=5时，方程的两边同时加上，使得方程左边配成一个完全平方式．8．若⊙O的直径为2，OP=2，则点P与⊙O的位置关系是：点P在⊙O ．9．若一元二次方程2x2+4x+1=0的两根是x1、x2，则x1+x2的值是．10．一只不透明的袋子中装有2个红球、3个白球，这些球除颜色外都相同，摇匀后从中任意摸出一个球，摸到红球的概率是．11．如图，四个小正方形的边长都是1，若以O为圆心，OG为半径作弧分别交AB、DC于点E、F，则图中阴影部分的面积为．12．如图所示圆中，AB为直径，弦CD⊥AB，垂足为H．若HB=2，HD=4，则AH= ．13．如图，AB为⊙O的直径，弦CD与AB交于点E，连接AD．若∠C=80°，∠CEA=30°，则∠CDA= °．14．如图，某单位准备将院内一块长30m，宽20m的长方形花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道，剩余的地方种植花草，如图，要使种植花草的面积为532m2，设小道进出口的宽度为x m，根据条件，可列出方程：．15．将一个三角形纸板按如图所示的方式放置一个破损的量角器上，使点C落在半圆上，若点A、B 处的读数分别为65°、20°，则∠ACB的大小为°．16．如图，△ABC中，∠B=90°，AB=11，BC=10，若⊙O的半径为5且与AB、BC相切，以下说法不正确的是．①圆心O是∠B的角平分线与AC的交点；②圆心O是∠B的角平分线与AB的垂直平分线的交点；③圆心O是AB的垂直平分线与BC的垂直平分线的交点；④圆心O是∠B的角平分线与BC的垂直平分线的交点．三、解答题（共11小题，满分88分）17．解下列一元二次方程．（1）x2+6x+5=0；（2）x2+x﹣1=0．18．甲、乙两名队员参加射击训练，成绩分别被制成下列两个统计图：根据以上信息，整理分析数据如下：平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲 a 7 7 1.2乙7 b 8 c（1）写出表格中a，b，c的值；（2）分别运用表中的四个统计量，简要分析这两名队员的射击训练成绩．若选派其中一名参赛，你认为应选哪名队员？19．已知关于x的方程mx2﹣（m+2）x+2=0（1）求证：不论m为何值，方程总有实数根；（2）若方程的一个根是2，求m的值及方程的另一个根．20．甲、乙、丙、丁4位同学进行一次乒乓球单打比赛，要从中选2名同学打第一场比赛．（1）已确定甲同学打第一场比赛，再从其余3名同学中随机选取1名，恰好选中乙同学的概率是；（2）随机选取2名同学，求其中有乙同学的概率．21．在⊙O中，AB为直径，C为⊙O上一点．（Ⅰ）如图1．过点C作⊙O的切线，与AB的延长线相交于点P，若∠CAB=27°，求∠P的大小；（Ⅱ）如图2，D为上一点，且OD经过AC的中点E，连接DC并延长，与AB的延长线相交于点P，若∠CAB=10°，求∠P的大小．22．我们知道，各类方程的解法虽然不尽相同，但是它们的基本思想都是“转化”，即把未知转化为已知．用“转化”的数学思想，我们还可以解一些新方程．认识新方程：像=x这样，根号下含有未知数的方程叫做无理方程，可以通过方程两边平方把它转化为2x+3=x2，解得x1=3，x2=﹣1．但由于两边平方，可能产生增根，所以需要检验，经检验，x2=﹣1是原方程的增根，舍去，所以原方程的解是x=3．运用以上经验，解下列方程：（1）=x；（2）x+2=6．23．圆心相同，半径不相等的两个圆叫做同心圆，用大圆的面积减去小圆的面积就是圆环的面积．（1）如图1，大圆的弦AB切小圆于点P，求证：AP=BP；（2）若AB=2a，请用含有a的代数式表示图1中的圆环面积；（3）如图2，若大圆的弦AB交小圆于C、D两点，且AB=8，CD=6，则圆环的面积为7π．24．某农场去年种植南瓜10亩，总产量为20000kg，今年该农场扩大了种植面积，并引进新品种，使产量增长到60000kg．已知今年种植面积的增长率是今年平均亩产量增长率的2倍，求今年平均亩产量的增长率．25．如图，已知△ABC，利用尺规完成下列作图（不写画法，保留作图痕迹）．（1）作△ABC的外接圆；（2）若△ABC所在平面内有一点D，满足∠CAB=∠CDB，BC=BD，求作点D．26．某青年旅社有60间客房供游客居住，在旅游旺季，当客房的定价为每天200元时，所有客房都可以住满．客房定价每提高10元，就会有1个客房空闲，对有游客入住的客房，旅社还需要对每个房间支出20元/每天的维护费用，设每间客房的定价提高了x元．（1）填表（不需化简）入住的房间数量房间价格总维护费用提价前 60 200 60×20提价后60﹣200+x （60﹣）×20（2）若该青年旅社希望每天纯收入为14000元且能吸引更多的游客，则每间客房的定价应为多少元？（纯收入=总收入﹣维护费用）27．问题呈现：如图1，⊙O是Rt△ABC的外接圆，∠ABC=90°，弦BD=BA，BE⊥DC交DC的延长线于点E．求证：BE 是⊙O的切线．问题分析：连接OB，要证明BE是⊙O的切线，只要证明OB ⊥BE，由题意知∠E=90°，故只需证明OB ∥DE．解法探究：（1）小明对这个问题进行了如下探索，请补全他的证明思路：如图2，连接AD，由∠ECB是圆内接四边形ABCD的一个外角，可证∠ECB=∠BAD，因为OB=OC，所以∠CBO=∠BCO ，因为BD=BA，所以∠BAD=∠BDA ，利用同弧所对的圆周角相等和等量代换，得到∠ECB=∠CBO ，所以DE∥OB，从而证明出BE是⊙O的切线．（2）如图3，连接AD，作直径BF交AD于点H，小丽发现BF⊥AD，请说明理由．（3）利用小丽的发现，请证明BE是⊙O的切线．（要求给出两种不同的证明方法）．2016-2017学年江苏省南京市鼓楼区九年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共6小题，每小题2分，满分12分）1．方程x2=x的根是（）A．x=1 B．x=﹣1 C．x1=0，x2=1 D．x1=0，x2=﹣1【考点】解一元二次方程-因式分解法．【分析】移项后分解因式，即可得出两个一元一次方程，求出方程的解即可．【解答】解：x2=x，x2﹣x=0，x（x﹣1）=0，x=0，x﹣1=0，x1=0，x2=1，故选C．【点评】本题考查了解一元二次方程的应用，能把一元二次方程转化成一元一次方程是解此题的关键．2．一元二次方程x2﹣4x+4=0的根的情况是（）A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根C．无实数根 D．无法确定【考点】根的判别式．【分析】将方程的系数代入根的判别式中，得出△=0，由此即可得知该方程有两个相等的实数根．【解答】解：在方程x2﹣4x+4=0中，△=（﹣4）2﹣4×1×4=0，∴该方程有两个相等的实数根．故选B．【点评】本题考查了根的判别式，解题的关键是代入方程的系数求出△=0．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据根的判别式得正负确定方程解得个数是关键．3．如图，圆锥的底面半径r为6cm，高h为8cm，则圆锥的侧面积为（）A．30πcm2B．48πcm2C．60πcm2D．80πcm2【考点】圆锥的计算．【分析】首先利用勾股定理求出圆锥的母线长，再通过圆锥侧面积公式可以求得结果．【解答】解：∵h=8，r=6，可设圆锥母线长为l，由勾股定理，l==10，圆锥侧面展开图的面积为：S侧=×2×6π×10=60π，所以圆锥的侧面积为60πcm2．故选：C．【点评】本题主要考察圆锥侧面积的计算公式，解题关键是利用底面半径及高求出母线长即可．4．某单位要招聘1名英语翻译，张明参加招聘考试的成绩如表所示：听说读写张明 90 80 83 82若把听、说、读、写的成绩按3：3：2：2计算平均成绩，则张明的平均成绩为（）A．82 B．83 C．84 D．85【考点】加权平均数．【分析】根据加权平均数的计算公式进行计算即可．【解答】解：张明的平均成绩为：（90×3+80×3+83×2+82×2）÷10=84；故选C．【点评】此题考查了加权平均数的计算公式，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：数据的权能够反映数据的相对“重要程度”，要突出某个数据，只需要给它较大的“权”，权的差异对结果会产生直接的影响．5．如图，有一圆O通过△ABC的三个顶点．若∠B=75°，∠C=60°，且的长度为4π，则BC的长度为何？（）A．8 B．8 C．16 D．16【考点】弧长的计算．【分析】由三角形的内角和公式求出∠A，即可求得圆心角∠BOC=90°，由弧长公式求得半径，再由勾股定理求得结论．【解答】解：连接OB，OC，∵∠B=75°，∠C=60°，∴∠A=45°，∴∠BOC=90°，∵的长度为4π，∴=4π，∴OB=8，∴BC===8，故选B．【点评】本题主要考查了三角形内角和定理，弧长公式，圆周角定理，勾股定理，熟记弧长公式是解决问题的关键．6．小明不慎把家里的圆形镜子打碎了，其中三块碎片如图所示，三块碎片中最有可能配到与原来一样大小的圆形镜子的碎片是（）A．①B．②C．③D．均不可能【考点】垂径定理的应用．【分析】要确定圆的大小需知道其半径．根据垂径定理知第①块可确定半径的大小．【解答】解：第①块出现两条完整的弦，作出这两条弦的垂直平分线，两条垂直平分线的交点就是圆心，进而可得到半径的长．故选A．【点评】本题考查了垂径定理的应用，确定圆的条件，解题的关键是熟练掌握：圆上任意两弦的垂直平分线的交点即为该圆的圆心．二、填空题（共10小题，每小题2分，满分20分）7．用配方法解方程x2﹣4x=5时，方程的两边同时加上 4 ，使得方程左边配成一个完全平方式．【考点】解一元二次方程-配方法．【分析】要使方程左边配成一个完全平方式，需要等式两边同时加上一次项系数一半的平方．【解答】解：∵x2﹣4x=5，∴x2﹣4x+4=5+4，∴用配方法解方程x2﹣4x=5时，方程的两边同时加上4，使得方程左边配成一个完全平方式．【点评】此题考查配方法的一般步骤：①把常数项移到等号的右边；②把二次项的系数化为1；③等式两边同时加上一次项系数一半的平方．选择用配方法解一元二次方程时，最好使方程的二次项的系数为1，一次项的系数是2的倍数．8．若⊙O的直径为2，OP=2，则点P与⊙O的位置关系是：点P在⊙O 外．【考点】点与圆的位置关系．【分析】由条件可求得圆的半径为1，由条件可知点P到圆心的距离大于半径，可判定点P在圆外．【解答】解：∵⊙O的直径为2，∴⊙O的半径为1，∵OP=2＞1，∴点P在⊙O外，故答案为：外．【点评】本题主要考查点与圆的位置关系，利用点到圆心的距离d与半径r的大小关系判定点与圆的位置关系是解题的关键．9．若一元二次方程2x2+4x+1=0的两根是x1、x2，则x1+x2的值是﹣2 ．【考点】根与系数的关系．【分析】根据根与系数的关系即可得出x1+x2的值，此题的解．【解答】解：∵一元二次方程2x2+4x+1=0的两根是x1、x2，∴x1+x2=﹣=﹣2．故答案为：﹣2．【点评】本题考查了根与系数的关系，熟练掌握两根之和为﹣是解题的关键．10．一只不透明的袋子中装有2个红球、3个白球，这些球除颜色外都相同，摇匀后从中任意摸出一个球，摸到红球的概率是．【考点】概率公式．【分析】先求出总球的个数，再根据概率公式进行计算即可得出答案．【解答】解：∵有2个红球、3个白球，∴共有2+3=5个球，∴摸到红球的概率是；故答案为：．【点评】此题主要考查了概率公式的应用，关键是要明确：随机事件A的概率P（A）=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数．11．如图，四个小正方形的边长都是1，若以O为圆心，OG为半径作弧分别交AB、DC于点E、F，则图中阴影部分的面积为．【考点】扇形面积的计算．【分析】先根据OD=OF得出∠DOF=60°，同理可得出∠AOE=60°，进而得出∠EOF的度数，根据扇形的面积公式即可得出结论．【解答】解：∵OD=1，OF=OG=2，∴cos∠DOF==，∴∠DOF=60°．同理，∠AOE=60°，∴∠EOF=180°﹣60°﹣60°=60°，∴图中阴影部分的面积==．故答案为：．【点评】本题考查的是扇形面积的计算，熟记扇形的面积公式是解答此题的关键．12．如图所示圆中，AB为直径，弦CD⊥AB，垂足为H．若HB=2，HD=4，则AH= 8 ．【考点】垂径定理；勾股定理．【分析】取AB的中点O，连接OD，设OD=r，则OH=r﹣2，再根据勾股定理求出r的值，进而可得出结论．【解答】解：取AB的中点O，连接OD，设OD=r，则OH=r﹣2，在Rt△ODH中，∵OH2+DH2=OD2，即（r﹣2）2+42=r2，解得r=5，∴AH=AB﹣BH=10﹣2=8．故答案为：8．【点评】本题考查的是垂径定理，根据题意作出辅助线，构造出直角三角形，利用勾股定理求解是解答此题的关键．13．如图，AB为⊙O的直径，弦CD与AB交于点E，连接AD．若∠C=80°，∠CEA=30°，则∠CDA= 20 °．【考点】圆周角定理．【分析】根据三角形的内角和得到∠CAB=180°﹣80°﹣30°=70°，连接BC，由AB为⊙O的直径，得到∠ACB=90°，根据圆周角定理即可得到结论．【解答】解：∵∠C=80°，∠CEA=30°，∴∠CAB=180°﹣80°﹣30°=70°，连接BC，∵AB为⊙O的直径，∴∠ACB=90°，∴∠B=20°，∴∠CDA=∠B=20°，故答案为：20．【点评】本题考查了圆周角定理，三角形的内角和，正确的作出辅助线是解题的关键．14．如图，某单位准备将院内一块长30m，宽20m的长方形花园中修两条纵向平行和一条横向弯折的小道，剩余的地方种植花草，如图，要使种植花草的面积为532m2，设小道进出口的宽度为x m，根据条件，可列出方程：x2﹣35x+34=0 ．【考点】由实际问题抽象出一元二次方程．【分析】设小道进出口的宽度为xm，根据矩形的面积以及平行四边形的面积结合种植花草的面积为532m2，即可列出关于x的一元二次方程，整理后即可得出结论．【解答】解：设小道进出口的宽度为xm，根据题意，得：30×20﹣20×2x﹣30x+2xx=532，整理，得：x2﹣35x+34=0．故答案为：x2﹣35x+34=0．【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，根据数量关系列出关于x的一元二次方程是解题的关键．15．将一个三角形纸板按如图所示的方式放置一个破损的量角器上，使点C落在半圆上，若点A、B处的读数分别为65°、20°，则∠ACB的大小为22.5 °．【考点】圆周角定理．【分析】设半圆圆心为O，连OA，OB，则∠AOB=86°﹣30°=56°，根据圆周角定理得∠ACB=∠AOB，即可得到∠ACB的大小．【解答】解：连结OA、OB，如图，∵点A、B的读数分别为65°，20°，∴∠AOB=65°﹣20°=45°，∴∠ACB=∠AOB=22.5°．故答案为：22.5．【点评】本题考查了圆周角定理，即在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半，会使用量角器是解决本题的关键．16．如图，△ABC中，∠B=90°，AB=11，BC=10，若⊙O的半径为5且与AB、BC相切，以下说法不正确的是①②③．①圆心O是∠B的角平分线与AC的交点；②圆心O是∠B的角平分线与AB的垂直平分线的交点；③圆心O是AB的垂直平分线与BC的垂直平分线的交点；④圆心O是∠B的角平分线与BC的垂直平分线的交点．【考点】切线的性质；线段垂直平分线的性质．【分析】首先连接OD，OE，易得四边形ODBE是正方形，即可得点O在∠B的平分线上，OE是BC的垂直平分线，OD不是AB的垂直平分线，O不在AC的垂直平分线上，点O不在AC上．【解答】解：∵⊙O的半径为5且与AB、BC相切，∴OD⊥AB，OE⊥BC，OD=OE=5，∵∠B=90°，∴四边形ODBE是正方形，∴BE=BD=OE=OD=5，∴点O在∠B的平分线上，CE=BC﹣BE=5，AD=AB﹣BD=11﹣5=6，∴OE是BC的垂直平分线，OD不是AB的垂直平分线，∵OA==，OC==5，∴OA≠OC，即O不在AC的垂直平分线上；∵AC==，∴点O不在AC上．∴①②③错误，④正确．故答案为：①②③．【点评】此题考查了切线的性质、角平分线的性质以及线段垂直平分线的性质．注意证得四边形ODBE 是正方形是关键．三、解答题（共11小题，满分88分）17．解下列一元二次方程．（1）x2+6x+5=0；（2）x2+x﹣1=0．【考点】解一元二次方程-因式分解法．【分析】（1）因式分解法求解可得；（2）公式法求解可得．【解答】解：（1）（x+1）（x+5）=0，∴x+1=0或x+5=0，解得：x=﹣1或x=﹣5；（2）∵a=1，b=1，c=﹣1，∴b2﹣4ac=1+4=5，∴x=，∴x1=，x2=．【点评】本题主要考查解一元二次方程的能力，根据不同的方程选择合适的方法是解题的关键．18．甲、乙两名队员参加射击训练，成绩分别被制成下列两个统计图：根据以上信息，整理分析数据如下：平均成绩/环中位数/环众数/环方差甲 a 7 7 1.2 乙7b8c（1）写出表格中a ，b ，c 的值；（2）分别运用表中的四个统计量，简要分析这两名队员的射击训练成绩．若选派其中一名参赛，你认为应选哪名队员？【考点】方差；条形统计图；折线统计图；中位数；众数．【分析】（1）利用平均数的计算公式直接计算平均分即可；将乙的成绩从小到大重新排列，用中位数的定义直接写出中位数即可；根据乙的平均数利用方差的公式计算即可； （2）结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析． 【解答】解：（1）甲的平均成绩a==7（环），∵乙射击的成绩从小到大从新排列为：3、4、6、7、7、8、8、8、9、10， ∴乙射击成绩的中位数b==7.5（环），其方差c=×[（3﹣7）2+（4﹣7）2+（6﹣7）2+2×（7﹣7）2+3×（8﹣7）2+（9﹣7）2+（10﹣7）2]=×（16+9+1+3+4+9）=4.2（环）；（2）从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环，从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙，从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多，从方差看甲的成绩比乙的成绩稳定； 综合以上各因素，若选派一名学生参加比赛的话，可选择乙参赛，因为乙获得高分的可能更大． 【点评】本题考查的是条形统计图和方差、平均数、中位数、众数的综合运用．熟练掌握平均数的计算，理解方差的概念，能够根据计算的数据进行综合分析．19．已知关于x的方程mx2﹣（m+2）x+2=0（1）求证：不论m为何值，方程总有实数根；（2）若方程的一个根是2，求m的值及方程的另一个根．【考点】根与系数的关系；根的判别式．【分析】（1）分类讨论：当m=0时，方程为一元一次方程，有一个实数解；当m≠0时，计算判别式得到△=（m﹣2）2≥0，则方程有两个实数解，于是可判断不论m为何值，方程总有实数根；（2）设方程的另一个根为t，利用根与系数的关系得到2+t=，2t=，然后解关于t与m的方程组即可．【解答】（1）证明：当m=0时，方程变形为﹣2x+2=0，解得x=1；当m≠0时，△=（m+2）2﹣4m2=（m﹣2）2≥0，方程有两个实数解，所以不论m为何值，方程总有实数根；（2）设方程的另一个根为t，根据题意得2+t=，2t=，则2+t=1+2t，解得t=1，所以m=1，即m的值位1，方程的另一个根为1．【点评】本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=﹣，x1x2=．也考查了根的判别式．20．甲、乙、丙、丁4位同学进行一次乒乓球单打比赛，要从中选2名同学打第一场比赛．（1）已确定甲同学打第一场比赛，再从其余3名同学中随机选取1名，恰好选中乙同学的概率是；（2）随机选取2名同学，求其中有乙同学的概率．【考点】列表法与树状图法；概率公式．【分析】（1）直接利用概率公式求解；（2）画树状图展示所有12种等可能的结果数，再找出选取2名同学中有乙同学的结果数，然后根据概率公式求解．【解答】解：（1）已确定甲同学打第一场比赛，再从其余3名同学中随机选取1名，恰好选中乙同学的概率=；故答案为；（2）画树状图为：共有12种等可能的结果数，其中选取2名同学中有乙同学的结果数为6，所以有乙同学的概率==．【点评】本题考查了列表法与树状图法：利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率．21．在⊙O中，AB为直径，C为⊙O上一点．（Ⅰ）如图1．过点C作⊙O的切线，与AB的延长线相交于点P，若∠CAB=27°，求∠P的大小；（Ⅱ）如图2，D为上一点，且OD经过AC的中点E，连接DC并延长，与AB的延长线相交于点P，若∠CAB=10°，求∠P的大小．【考点】切线的性质．【分析】（Ⅰ）连接OC，首先根据切线的性质得到∠OCP=90°，利用∠CAB=27°得到∠COB=2∠CAB=54°，然后利用直角三角形两锐角互余即可求得答案；（Ⅱ）根据E为AC的中点得到OD⊥AC，从而求得∠AOE=90°﹣∠EAO=80°，然后利用圆周角定理求得∠ACD=∠AOD=40°，最后利用三角形的外角的性质求解即可．【解答】解：（Ⅰ）如图，连接OC，∵⊙O与PC相切于点C，∴OC⊥PC，即∠OCP=90°，∵∠CAB=27°，∴∠COB=2∠CAB=54°，在Rt△AOE中，∠P+∠COP=90°，∴∠P=90°﹣∠COP=36°；（Ⅱ）∵E为AC的中点，∴OD⊥AC，即∠AEO=90°，在Rt△AOE中，由∠EAO=10°，得∠AOE=90°﹣∠EAO=80°，∴∠ACD=∠AOD=40°，∵∠ACD是△ACP的一个外角，∴∠P=∠ACD﹣∠A=40°﹣10°=30°．【点评】本题考查了切线的性质，解题的关键是能够利用圆的切线垂直于经过切点的半径得到直角三角形，难度不大．22．我们知道，各类方程的解法虽然不尽相同，但是它们的基本思想都是“转化”，即把未知转化为已知．用“转化”的数学思想，我们还可以解一些新方程．认识新方程：像=x这样，根号下含有未知数的方程叫做无理方程，可以通过方程两边平方把它转化为2x+3=x2，解得x1=3，x2=﹣1．但由于两边平方，可能产生增根，所以需要检验，经检验，x2=﹣1是原方程的增根，舍去，所以原方程的解是x=3．运用以上经验，解下列方程：（1）=x；（2）x+2=6．【考点】无理方程；分式方程的增根．【分析】（1）根据平方，可得整式方程，根据解整式方程，可得答案；（2）根据平方，可得整式方程，根据解整式方程，可得答案．【解答】解：（1）两边平方，得16﹣6x=x2，整理得：x2+6x﹣16=0，解得x1=﹣8，x1=2；经检验x=﹣8是增根，所以原方程的根为x=2；（2）移项得：2=6﹣x两边平方，得4x﹣12=x2﹣12x+36，解得x1=4，x2=12（不符合题意，舍）．【点评】本题考查了无理方程，利用平方转化成整式方程是解无理方程的关键，注意要检验方程的根．23．圆心相同，半径不相等的两个圆叫做同心圆，用大圆的面积减去小圆的面积就是圆环的面积．（1）如图1，大圆的弦AB切小圆于点P，求证：AP=BP；（2）若AB=2a，请用含有a的代数式表示图1中的圆环面积；（3）如图2，若大圆的弦AB交小圆于C、D两点，且AB=8，CD=6，则圆环的面积为7π．【考点】切线的性质．【分析】（1）根据切线的性质以及垂径定理即可证明．（2）根据圆环的面积等于两圆的面积差，再根据切线的性质定理、勾股定理、垂径定理求解．（3）首先连接OA，OC，由勾股定理可得：OE2=OA2﹣AE2，OE2=OC2﹣CE2，继而可得OA2﹣OC2=7，则可求得圆环的面积【解答】（1）证明：如图1中，连接OP．∵AB是小圆的切线，P是切点，∴OP⊥AB，∴PA=PB．（2）解：如图1中，连接OB．∵大圆的弦AB是小圆的切线，∴OP⊥AB，AP=PB，∴OB2﹣OP2=（2a÷2）2=a2，∵S圆环=S大﹣S小=πOB2﹣πOP2=π（OB2﹣OP2），∴S圆环=πa2．（3）解：如图2中，连接OA，OC，作OE⊥AB于点E．在Rt△AOE与Rt△OCE中：OE2=OA2﹣AE2，OE2=OC2﹣CE2，∴OA2﹣AE2=OC2﹣CE2，∴OA2﹣OC2=AE2﹣CE2，∵AB=8，CD=6，∴AE=EB=4，CE=DE=3，∴OA2﹣OC2=7，∴圆环的面积为：πOA2﹣πOC2=π（OA2﹣OC2）=7π．故答案为7π．【点评】此题考查了垂径定理、勾股定理、圆的面积的等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，注意数形结合思想的应用，属于中考常考题型．24．某农场去年种植南瓜10亩，总产量为20000kg，今年该农场扩大了种植面积，并引进新品种，使产量增长到60000kg．已知今年种植面积的增长率是今年平均亩产量增长率的2倍，求今年平均亩产量的增长率．【考点】一元二次方程的应用．【分析】根据增长后的产量=增长前的产量（1+增长率），设南瓜亩产量的增长率为x，则种植面积的增长率为2x，列出方程求解．【解答】解：设南瓜亩产量的增长率为x，则种植面积的增长率为2x．根据题意，得10（1+2x）2000（1+x）=60000．解得：x1=0.5，x2=﹣2（不合题意，舍去）．答：南瓜亩产量的增长率为50%．【点评】本题考查的是基本的一元二次方程的应用题，解题的关键是了解有关增长率问题的一般解法，难度一般．25．如图，已知△ABC，利用尺规完成下列作图（不写画法，保留作图痕迹）．（1）作△ABC的外接圆；（2）若△ABC所在平面内有一点D，满足∠CAB=∠CDB，BC=BD，求作点D．【考点】作图—复杂作图；圆周角定理；三角形的外接圆与外心．【分析】（1）作出BD、BC的垂直平分线，两线的交点就是⊙O的圆心O的位置，然后以O为圆心AO 长为半径画圆即可；（2）以B为圆心，BC长为半径化弧，交⊙O于点D，再连接BD，CD即可．【解答】解：（1）如图所示：⊙O即为所求；（2）如图所示：点D即为所求．【点评】此题主要考查了复杂作图，以及圆周角定理，关键是掌握三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点，叫做三角形的外心．在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等．26．某青年旅社有60间客房供游客居住，在旅游旺季，当客房的定价为每天200元时，所有客房都可以住满．客房定价每提高10元，就会有1个客房空闲，对有游客入住的客房，旅社还需要对每个房间支出20元/每天的维护费用，设每间客房的定价提高了x元．（1）填表（不需化简）入住的房间数量房间价格总维护费用提价前 60 200 60×20提价后60﹣200+x （60﹣）×20（2）若该青年旅社希望每天纯收入为14000元且能吸引更多的游客，则每间客房的定价应为多少元？（纯收入=总收入﹣维护费用）【考点】一元二次方程的应用．【分析】（1）住满为60间，x表示每个房间每天的定价增加量；定价每增加10元时，就会有一个房间空闲，房间空闲个数为，入住量=60﹣房间空闲个数，列出代数式；（2）用：每天的房间收费=每间房实际定价×入住量，每间房实际定价=200+x，列出方程．【解答】解：（1）∵增加10元，就有一个房间空闲，增加20元就有两个房间空闲，以此类推，空闲的房间为，∴入住的房间数量=60﹣，房间价格是（200+x）元，总维护费用是（60﹣）×20．故答案是：60﹣；200+x；（60﹣）×20；（2）依题意得：（200+x）（60﹣）﹣（60﹣）×20=14000，。
2016-2017年南京市鼓楼区九年级上学期期末数学试卷含答案
时，得到方程
ax2+bx﹣1+c=0，方程的解即反比例函数 ������
1 y1=������与二
次函数
y1=ax2+bx+c
图象交点的横坐标，于是得到函数
y=ax2+bx﹣1+c ������
的图象与
x
轴交点即是 ax2+bx﹣1+c=0 的解，即可得到结论． ������
【解答】解：当
y1=y2
19．（7 分）（1）如图（1），△ABC 中，点 D、E 分别在边 AB、AC 上，且������������=������������．求证：△ADE∽△ABC．
������������ ������������
（2）将矩形 ABCD 对角线平均分成 12 段，连接成图（2），若矩形 ABCD 内部空白部分面积总和是 10cm2，
27．（10 分）如图，已知⊙O 过边长为 4 的正方形 ABCD 顶点 A、B． （1）若⊙O 与边 CD 相切． ①请用直尺和圆规作出⊙O（保留作图痕迹，不写作法）； ②求⊙O 的半径； （2）过点 O 作 MN⊥AB，分别交 AB、CD 于点 M、N，⊙O 与边 AD 交于点 E，与线段 MN 交于点 F，连接 EN、AF，当△DEN 与△AFM 相似时，画出图形，并在图形下方直接写出⊙O 的半径长． （注：若有多种情况，每种情况单独用一个图形表示）
������������ ������������ 的值即可得出答案． 【解答】解：设 AP=x，则 BP=10﹣x， ∵������������=������������，
������������ ������������ ∴10−������= ������ ，
二类初三数学期末考试 2016-2017学年度第一学期期末学业水平检测九年级数学
2016-2017学年度第一学期期末学业水平检测九年级数学一、选择题1.如图所示的机器零件的左视图是（ ）A.B.C. D.2.如果72a b a+=，那么a b的值为（ ）A.52B.25C.29D.923.下列关于x 的一元二次方程有实数根的是（ ）A.210x +=B.210x x -+=C.210x x --=D.210x x ++=4.方程22x x=的根是（ ）A.12x= B.10x =，22x = C.0x= D.1x =，212x =5.如图，点F 在平行四边形A B C D 的边A B 上，射线C F 交D A 的延长线于点E ，在不添加辅助线的情况下，与A E F △相似的三角形有（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个6.如图，四边形A B C D ∽四边形1111A B C D ，12A B=，15C D =，119A B =，则边11C D 的长是（ ）A.454B.365C.12D.107.反比例函数4y x=在第一象限的图象如图所示，则k 的值可能值是（ ）A.1B.2C.3D.48.三张外观相同的卡片分别标有数字1，2，3，从中随机一次抽出两张，这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是（ ） A.13B.23C.16D.199.若'''A B C A B C △∽△，且2'3A B A B=，A 'B 'C '△的面积为218cm ，A B C △的面积为（ ）A.24c mB.28c mC.210cmD.212c mD 1C 1B 1A 1DCBA10.如图，矩形A O B C 的面积为2，反比例函数k y x=的图象的一支经过矩形对角线的交点P ，则该反比例函数表达式是 （ ）A.4yx=B.1yx=C.2yx=D.12yx=二、填空题11.已知关于x 的方程260x m x +-=的一个方程为2-则这个方程的另一个根是______.12.如图，A B 和D E 是直立在地面上的两根木杆。
2016-2017第一学期九年级数学期末试卷(含答案)
2016-2017学年度第一学期九年级数学期末检测试卷一、选择题(本大题8小题，每小题3分，共24分，请将下列各题中唯一正确的答案代号A 、B 、C 、D 填到本题后括号内)1. 民族图案是数学文化中的一块瑰宝，下列图案中，既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是（ ）2．一元二次方程240+=x x 的解为（ ）A ．4=xB ．4=-xC ．121,3=-=x xD ．120,4==-x x 3．如果关于x 的一元二次方程ax 2+x ﹣1=0有实数根，则a 的取值范围是( ) A ．14a >-B ．14a ≥- C ．14a ≥-且a ≠0 D ．14a >且a ≠0 4．抛物线262y x x =-+的顶点坐标是（ ）A ．（－3，7）B ．（3，2）C ．（3，－7）D ．（6，2）5．如图，AB 是⊙O 的直径，C ，D 是⊙O 上一点，∠CDB ＝20°，过点C 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点E ，则∠E 的度数为（ ） A ．20° B ．30° C ．40° D ． 50°6. 一个布袋内只装有1个黑球和2个白球，这些球除颜色外其余都相同，随机摸出一个球后放回搅匀，再随机摸出一个球，则两次摸出的球都是黑球的概率是( ) A .49B .13C .16D .197．若反比例函数1232)12(---=k kx k y 的图象位于第二、四象限，则k 的值是（ ）A . 0B . 0或23 C . 0或23- D . 4 8. 已知面积为2的三角形ABC ，一边长为x ，这边上的高为y ，则y 与x 的变化规律用图象表示正确的是（ ）9.如图，Rt △ABC 的斜边AB 与量角器的直径恰好重合，B 点与0刻度线的一端重合，∠ABC=40°，射线CD 绕点C 转动，与量角器外沿交于点D ，若射线CD 将△ABC 分割出以BC 为边的等腰三角形，则点D 在量角器上对应的度数是（ ）A ．40°B ．80°或140°C ．70°D ．70°或80° 10．如图，已知△ABC 为等边三角形，AB ＝2，点D 为边AB 上一点，过点D 作DE∥AC，交BC 于点E ；过点E 作EF⊥DE，交AB 的延长线于点F.设AD ＝x ，△DEF 的面积为y ，则能大致反映y 与x函数关学校 班级 姓名 座位号系的图象是( )二、填空题(本题共4小题，每小题4分，共16分)11．某药品2013年的销售价为50元/盒，2015年降价为42元/盒，若平均每年降价百分率是x ，则可以列方程 ； 12．如图，在平面直角坐标系中，抛物线212y x =经过平移得到抛物线2122y x x =-，其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为__________；13．如图，在平面直角坐标系xOy 中，直线AB 经过点A(6，0)、B(0，6)，⊙O 的半径为2(O 为坐标原点)，点P 是直线AB 上的一动点，过点P 作⊙O 的一条切线PQ ，Q 为切点，则切线长PQ 的最小值为＝ ；14. 如图，在4×4正方形网格中，黑色部分的图形构成一个轴对称图形，现在任意选取一个白色的小正方形并涂黑，使黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是 .三、解答题(本大题2小题，每小题8分，共16分)15. 某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利45元，为了扩大销售、增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫每降价1元，商场平均每天可多售出4件，若商场平均每天盈利2100元，每件衬衫应降价多少元？16．设点A 的坐标为（x ，y ），其中横坐标x 可取﹣1、2，纵坐标y 可取﹣1、1、2． （1）求出点A 的坐标的所有等可能结果（用树状图或列表法求解）； （2）试求点A 与点B （1，﹣1）关于原点对称的概率．四、(本大题2小题，每小题8分，共16分)17. 如图，正比例函数12y x =-与反比例函数2y 相交于点E （m ，2）． （1）求反比例函数2y 的解析式．（2）观察图象直接写出当120y y >>时，x 的取值范围．18．如图，在平面直角坐标系中，点A 的坐标是(10，0)，点B 的坐标为(8，0)，点C ，D 在以OA 为直径的半圆M 上，且四边形OCDB 是平行四边形．求点C 的坐标．五、(本大题2小题，每小题10分，共20分)19．如图所示，已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A （﹣2，3），B （﹣6，0），C （﹣1，0）． （1）点A 关于原点O 对称的点的坐标为 ；（2）将△ABC 绕坐标原点O 逆时针旋转90°，画出图形并求A 点经过的路径长； （3）请直接写出：以A 、B 、C 为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标．20. 实验数据显示，一般成人喝半斤低度白酒后，1.5小时内其血液中酒精含量y （毫克/百毫升）与时间x （时）的关系可近似地用二次函数2200400y x x =-+；1.5小时后（含1.5小时）y 与x 可近似地用反比例函数(0ky k x=＞）刻画，如图.（1）喝酒后血液中酒精含量达到最大值？最大值是多少？ （2）当x=5时，y=45，求k 的值；（3）按照国家规定，驾驶员血液中酒精含量大于或等于20毫克/百毫升时，属于“酒后驾驶”，不能驾车，假设某驾驶员晚上20:00在家喝了半斤低度白酒，第二天早上7:00能否驾车去上班？说明理由.六、本题12分21. 如图，△ABC 中，BE 是它的角平分线，∠C ＝90°，D 在AB 边上，以DB 为直径的半圆O 经过点E ，交BC 于点F .(1)求证：AC 是⊙O 的切线；(2)若∠A ＝30°，连接EF ，求证：EF ∥AB ；(3)在(2)的条件下，若AE ＝2，求图中阴影部分的面积．七、本题12分22. 操作：在△ABC 中，AC=BC=2，∠C =90°，将一块等腰三角板的直角顶点放在斜边AB 的中点P 处，将三角板绕点P 旋转，三角板的两直角边分别交射线AC 、CB 于D 、E 两点．如图①、②、③是旋转三角板得到的图形中的3种情况，研究：y （毫克/百毫升）455x （时）（1）三角板绕点P旋转，观察线段PD与PE之间有什么数量关系？并结合图②说明理由．（2）三角板绕点P旋转，△PBE是否能成为等腰三角形？若能，指出所有情况（即写出△PBE为等腰三角形时CE的长）；若不能，请说明理由．八、本题14分23．科技馆是少年儿童节假日游玩的乐园．如图所示，图中点的横坐标x表示科技馆从8：30开门后经过的时间（分钟），纵坐标y表示到达科技馆的总人数．图中曲线对应的函数解析式为y=，10：00之后来的游客较少可忽略不计．（1）请写出图中曲线对应的函数解析式；（2）为保证科技馆内游客的游玩质量，馆内人数不超过684人，后来的人在馆外休息区等待．从10：30开始到12：00馆内陆续有人离馆，平均每分钟离馆4人，直到馆内人数减少到624人时，馆外等待的游客可全部进入．请问馆外游客最多等待多少分钟？2016-2017九年级数学参考答案一、选择题: 1-10：C D CCD D A C B A二、填空题11、250(1)42x -=； 12、4； 13、 14； 14、513三、解答题：15、解：设每件衬衫应降价x 元，可使商场每天盈利2100元．根据题意得（45﹣x ）（20+4x ）=2100， 化简得：2403000x x -+=…………………………..5分 解得x 1=10，x 2=30．因尽快减少库存，故x=30．(未作讨论的酌情扣1-2分) 答：每件衬衫应降价30元．…………………………..10分16、（1）列举所有等可能结果，画出树状图如下由上图可知，点A 的坐标的所有等可能结果为：（﹣1，﹣1）、（﹣1，1）、（﹣1，2）、（2，﹣1）、 （2，1）、（2，2），共有6种，…………………………6分 （2）点B （1，﹣1）关于原点对称点的坐标为（-1,1）． ∴P （点A 与点B 关于原点对称）=16…………………………10分 四、17、解：（1）设反比例函数解析式为xky =2………………1分 ∵x y 21-=过点)2,(m E ∴122-==-m m ∴)2,1(-E …………4分∵xky =2过)2,1(-E ∴2-=k ∴反比例函数解析式为xy 22-=……………7分 （2）当x ＜-1时，120y y >>．………………………10分18. 解：过点M 作MF ⊥CD 于点F ，过点C 作CE ⊥x 轴于点E ，连接CM. 在Rt △CMF 中，CF ＝12CD ＝12OB ＝4，CM ＝12OA ＝5，∴MF ＝CM 2－CF 2＝3.∴CE ＝MF ＝3.又EM ＝CF ＝4，OM ＝12OA ＝5，∴OE ＝OM －EM ＝1. ∴C(1，3)．五、19、解：（1）点A 关于原点O 对称的点的坐标为（2，﹣3）；…………………………..1分（2）△ABC 旋转后的△A ′B ′C ′如图所示，…………………………..4分 点A ′的对应点的坐标为（﹣3，﹣2）； OA ′，即点A；…………..7分（3）若AB 是对角线，则点D （﹣7，3）， 若BC 是对角线，则点D （﹣5，﹣3）， 若AC 是对角线，则点D （3，3）．…………………………..10分 20.解：(1)证明：连接OE.∵OB ＝OE ，∴∠BEO ＝∠EBO.∵BE 平分∠CBO ，∴∠EBO ＝∠CBE. ∴∠BEO ＝∠CBE.∴EO ∥BC.∵∠C ＝90°，∴∠AEO ＝∠C ＝90°. ∴AC 是⊙O 的切线．(2)证明：∵∠A ＝30°，∴∠ABC ＝60°. ∴∠OBE ＝∠FBE ＝30°.∴∠BEC ＝90°－∠FBE ＝60°. ∵∠CEF ＝∠FBE ＝30°，∴∠BEF ＝∠BEC －∠CEF ＝60°－30°＝30°. ∴∠BEF ＝∠OBE.∴EF ∥AB. (3)连接OF.∵EF ∥AB ，BF ∥OE ，OB ＝OE ，∴四边形OBFE 是菱形． ∴S △EFB ＝S △EOF. ∴S 阴影＝S 扇EOF.设圆的半径为r ，在Rt △AEO 中，AE ＝2，∠A ＝30°，∴r ＝OE ＝233.∴S 阴影＝S 扇EOF ＝60π×（233）2360＝2π9.六、21、解：（1）22200400200(1)200y x x x =-+=--+,∴饮酒后1小时血液中酒精含量达到最大值，最大值为200（毫克/百毫升）（2）k=225（3）不能驾车上班，理由：晚上20:00到第二天早上7:00共计11小时，把x=11代入22522511y y x ==得，＞20,所以不能.七、22、解：（1）由图①可猜想PD=PE ，再在图②中构造全等三角形来说明．即PD=PE ．y （毫克/百毫升）455x （时）理由如下：连接PC，因为△ABC是等腰直角三角形，P是AB的中点，∴CP=PB，CP⊥AB，∠ACP=12∠ACB=45°．∴∠ACP=∠B=45°．又∵∠DPC+∠CPE=∠BPE+∠CPE，∴∠DPC=∠BPE．∴△PCD≌△PBE．∴PD=PE．（2）△PBE是等腰三角形，①当PE=PB时，此时点C与点E重合，CE=0；②当BP=BE时，E在线段BC上，；E在CB的延长线上，；③当EP=EB时，CE=1．八、23、解（1）由图象可知，300=a×302，解得a=，n=700，b×（30﹣90）2+700=300，解得b=﹣，∴y=，（2）由题意﹣（x﹣90）2+700=684，解得x=78，∴=15，∴15+30+（90﹣78）=57分钟所以，馆外游客最多等待57分钟．。
2016~2017学年度第一学期期末鼓楼区其他校答案
九年级（上）期末试卷数 学 参考答案一、选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分．在每小题所给的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填涂在答题卡相应位置．．．．．．．上） 1．A ．2．C ．3．D ．4．B ．5．D ．6．D ．二、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分．不需写出解答过程，请直接填写在答题卡相应位置．．．．．．．上) 7．－92 8．直线x ＝32 9．52－5 10．60(1＋x )2＝100 11．圆外12．15π 13．72π 14．32 15．①②③⑤ 16．858三、解答题（本大题共10小题，共88分．请在答题卡指定区域内．．．．．．．．作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17．（8分）解方程：（解法不唯一，参照评分标准给分） （1）2x 2＋5x ＝4；解：2x 2＋5x －4＝0 ∵a ＝2，b ＝5，c ＝－4b 2－4ac ＝25－2³2³(－4)＝41＞0∴x ＝5±412 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3分∴x 1＝5±412，x 2＝5－412 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4分（2）2(x －2)2＝(x －2)．解：2(x －2)2－(x －2)＝0 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5分 (x －2)(2x －2－1)＝0(x －2)(2x －3)＝0 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7分 ∴x 1＝2，x 2＝32 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8分18．（8分）（1）_x 甲＝13＋11＋10＋12＋11＋13＋13＋12＋13＋1210＝12（分）_x 乙＝12＋13＋13＋13＋11＋13＋6＋13＋13＋1310＝12（分）∴甲、乙两组的平均成绩都为12分． ²²²²²²²²²²²²²²²²²3分 （2）哪个组成绩比较整齐？ s 2甲＝110[(13－12)2＋(11－12)2＋(10－12)2＋(12－12)2＋(11－12)2＋(13－12)2＋(13－12)2＋(12－12)2＋(13－12)2＋(12－12)2]＝1.2（分2）s 2乙＝110[(12－12)2＋(13－12)2＋(13－12)2＋(13－12)2＋(11－12)2＋(13－12)2＋(6－12)2＋(13－12)2＋(13－12)2＋(13－12)2]＝4.4（分2） ²²²²²²²²²²²²²²²²²7分 ∵s 2甲＜s 2乙，∴甲组成绩比较整齐． ²²²²²²²²²²²²²²²²²8分19．（7分）（1）证明：在△ADE 和△ABC 中，AD AB ＝AEAC且∠DAE ＝∠BAC ，∴△ADE ∽△ABC ． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5分 （2）14． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7分20．（7分）（1）18 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2分 （2）²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5分 ∴共有4种等可能的结果：（胜，胜），（胜，负），（负，胜），（负，负），其中甲至少胜2局的结果有3种， ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6分 ∴P （甲最终获胜）＝34．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7分21．（8分）（1）①当k 2－1＝0时，k ＝±1 k ＝1时，方程为3x ＋1＝0，x ＝－13；k ＝－1时，方程为－x ＋1＝0，x ＝1； ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2分 ②当k 2－1≠0时，(2k ＋1)－4(k 2－1)≥0，,解得，k ≥－54；第1局 第2局第3局胜胜负胜 负 负 胜综上，k ≥－54时，方程有实数根． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4分（2）解：∵若方程有两个互为相反数的实数根，∴x 1＋x 2＝0，即－2k ＋1 k 2－1＝0，∴k ＝－12． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5分 当k ＝－12时，方程为－34x 2＋1＝0． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6分 解得：x 1＝233，x 2＝－233．∴k ＝－12时，方程有两个互为相反数的实数根，此时方程的根为±233．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8分22．（6分）（1）如图所示：点O 即为所求 ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4分； （2）1:2 ．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6分23．（8分）解：设这块铁皮的宽为x cm ，则长为2x cm ．根据题意，得5(x －10)(2x －10)＝500²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4分 解得：x 1＝15，x 2＝0（不合题意，舍）²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6分 ∴x ＝15，2x ＝30，∴这块铁皮的长是30cm ，宽是15cm ．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8分24．（8分）证法不唯一，其他证法参照给分． （1）证明：如图（1），连接DE ．∵BD 、CE 是△ABC 的两条中线，∴D 、E 分别是AC 、AB 的中点，∴DE 是△ABC 的中位线，∴DE ∥BC ，DE ＝12BC ．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²1分∵DE ∥BC ，∴∠EDO ＝∠CBO ，∠DEO ＝∠BCO ，∴△DOE ∽△BOC ， ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3分 ∴OD OB ＝DE BC ＝12． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4分 （2）证明：证法不唯一，给出两种参考证法．证法二：如图（2），连接DE ，连接AO 并延长交BC 于点F ．A BC C ′ A ′B ′O由（1）可得，DE ∥BC ，△DOE ∽△BOC ，∴OE OC ＝DE BC ＝12． ∵DE ∥BC ，∴∠EGO ＝∠CFO ，∠GEO ＝∠FCO ，∴△GOE ∽△FOC ， ∴EG CF ＝OE OC ＝12． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5分 ∵DE ∥BC ，∴△AEG ∽△ABF ，∴EG BF ＝AE AB ＝12． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6分 ∴EG CF ＝EG BF ＝12，∴BF ＝CF ，∴AF 是BC 边上的中线， ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7分 ∴AF 、BD 、CE 三条中线交与点O ，即△ABC 的三条中线交于一点．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8分 证法二：如图（3），连接AO 并延长到点F ，使AG ＝2AO ，交BC 于点F ． ∵O 、D 分别为AF 、AC 的中点，∴OD 是△AGC 的中位线， ∴OD ∥GC ，∴BD ∥GC ．同理，OE ∥GB ，∴CE ∥BG ．∴四边形OBGC 是平行四边形． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6分 ∴BF ＝CF ，∴AF 是BC 边上的中线， ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7分 ∴AFF 、BD 、CE 三条中线交与点O ，即△ABC 的三条中线交于一点．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8分25．（10分）（1）∵二次函数y 1＝ax 2＋bx ＋c 的图像可以由二次函数y 2＝－2x 2的图像平移得到， ∴a ＝－2． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²1分 将（2，－10）和（0，6）代入y 1＝－2x 2＋bx ＋c 得，⎩⎨⎧－8＋2b ＋c ＝－10， c ＝6．，解得⎩⎨⎧b ＝－4， c ＝6． ∴y 1＝－2x 2－4x ＋6．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3分 配方得，y 1＝－2(x ＋1)2＋8，∴顶点D 的坐标为（－1，8）．²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4分 （2）令y ＝0，即－2x 2－4x ＋6＝0，解得x 1＝1，x 2＝－3．∴C 1与x 轴的交点坐标为（1，0）、（－3，0）． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6分 （3）k ＞4． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8分 （4）－2，4． ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²10分（第24题图1） AEBCOD（第24题图3）AEBCODFG（第24题图2）AEBCODFG26．（8分）（1）解：根据题意，得y ＝(x －30)[500－10(x －40)]y ＝－10x 2＋1200x －27000， ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²1分 配方得，y ＝－10(x －60)2＋9000. ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2分 ∵a ＝－10＜0，∴x ＜60时，y 随x 的增大而减小，由该品牌粽子售价不能超过进价的180%得，x ≤30³180%，即x ≤54，²²²²²²²²²²²²²3分 ∴当x ＝54时，y 有最大值，此时y ＝－10³(54－60)2＋9000＝8640. ∴当售价为每盒54元时，获得最大利润，为8640元. ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4分（2）如果超市想要每天获得利润不少于8000元，求售价的范围.解，令y ＝8000，得－10(x －60)2＋9000＝8000， ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²5分 解得，x 1＝50，x 2＝70，∴50≤x ≤70时，y ≥8000. ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6分 又∵x ≤54，∴50≤x ≤54时，y ≥8000. ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7分 即超市想要每天获得利润不少于8000元，售价的范围是不超过54元，不少于50元. ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8分27．（10分）如图，已知⊙O 过边长为4的正方形ABCD 顶点A 、B . （1）若⊙O 与边CD 相切.①如图（1），⊙O 就是所求作的圆. ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3分②解：设⊙O 与AD 、DC 分别交于点E 、F ，FO 的延长线交AB 于点M ，设OA＝x . 由作图，易得AM ＝2，OF ＝x ，OM ＝4－x .在Rt △AMO 中，∠AMD ＝90°，OA 2＝OM 2＋AM 2，14 ∴x 2＝22＋(4－x )2，解得x ＝2.5.∴⊙O 的半径为2.5. ²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7分 （2） ²²²x4－x 2x CDBOA EF M第27题图（1）第27题图（2）ADBCOr ＝2.5r ＝23r ＝－1＋142。
数学2016-2017学年度第一学期期末考试试题
2016－2017学年度第一学期期末考试试题一、细心选一选.（每小题3分，共30分）1．在下列各式的计算中，正确的是 （ ）．A ．5x 3·（-2x 2）=-10x 5B ．4m 2n-5mn 2 = -m 2nC ．(-a)3÷(-a) =-a 2D ．3a+2b=5ab2．点M 1（a-1，5）和M 2(2,b-1)关于x 轴对称,则a,b 的值分别为（ ）．A ．3，－2B ．－3，2C ．4，－3D ．3，－4 3．下列图案是轴对称图形的有 （ ）．A. 1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个4．下列说法正确的是( )．A ．等腰三角形任意一边的高、中线、角平分线互相重合B ．顶角相等的两个等腰三角形全等C ．等腰三角形的一边不可以是另一边的两倍D ．等腰三角形的两底角相等5．如图所示,下列图中具有稳定性的是( )．6．下列各组线段中，能组成三角形的是（ ）．A ． a=2，b=3，c=8B ．a=7，b=6，c=13C ． a=12，b=14，c=18D ．a=4，b=5，c=67．下列多项式中，能直接用完全平方公式因式分解的是（ ）．A. x 2+2xy- y 2B. -x 2+2xy+ y 2C. x 2+xy+ y 2D. 42x -xy+y 28．在△ABC 和△DEF 中，给出下列四组条件：（1） AB=DE, BC=EF, AC=DF（2） AB=DE, ∠B=∠E, BC=EF （3）∠B=∠E , BC=EF, ∠C=∠FDC B A（4） AB=DE, AC=DF, ∠B=∠E 其中能使△ABC ≌△DEF 的条件共有 ( ).A.1组B.2组C.3组D.4组9．已知 a=833， b=1625, c=3219, 则有（ ）.A ．a ＜b ＜cB ．c ＜b ＜aC ．c ＜a ＜bD ．a ＜c ＜b10．如图，在直角△ABC 中，∠ACB=90°，∠A 的平分线交BC 于D ．过C 点作CG ⊥AB 于G, 交AD 于E, 过D 点作DF ⊥AB 于F.下列结论：（1）∠CED=∠CDE （2）∠ADF=2∠FDB （3）CE=DF （4）△AEC 的面积与△AEG 的面积比等于AC:AG其中正确的结论是（ ）.A ．（1）（3）（4）B ．（2）（3）C ．(2) (3)（4）D ．(1)(2)(3)(4)二、耐心填一填.（每小题3分，共30分）11．实验表明，人体内某种细胞的形状可近似地看作球体，它的直径约为0.00000156m ，这个数用科学记数法表示为__________ m. 12. 如果把分式yx x＋2中的x 和y 都扩大5倍，那么分式的值 ． 13.已知ab=1，m =a ＋11+b＋11 ,则m 2016的值是 . 14．如果一个多边形的边数增加一条，其内角和变为1260°，那么这个多 边形为 边形．15．如图，若△ACD 的周长为19cm , DE为AB 边的垂直平分线,则 AC+BC= cm.16．若（x-1）0-2(3x-6)-2有意义，则x 的取值范围是 .17．如图，在直角△ABC 中，∠BAC=90°，AD ⊥BC 于D ，将AB 边沿AD 折叠， 发现B 的对应点E 正好在AC 的垂 直平分线上，则∠C= .18．如图，在△ABC 中,∠A=50°，点D 、E 分别在AB ，AC 上，EF 平分∠CED ，DF 平分∠BDE ，则 ∠F = ．19．已知等腰△ABC ，AB=AC,现将△ABC 折叠，使A 、B 两点重合，折痕所在的直 线与直线AC 的夹角为40°，则∠B 的 度数为 ．E DCBAGFEDCBAF EDC BA EDCBA20．如图，在△ABC 中，AB=AC,点D 在AB 上，过点D 作DE ⊥AC 于E ，在BC 上取一点F ， 且点F 在DE 的垂直平分线上，连接DF ， 若∠C=2∠BFD ，BD=5，CE=11，则BC 的 长为 ． 三、用心答一答.（60分） 21．（9分）(1) 分解因式： 8xy+ (2x-y)2（2）先化简，再求值：(a+b)2- b(2a+b)- 4b ，其中a=-2， b=-43；（3）先化简，再求值：（4482＋－＋x x x -x －21）÷xx x 232－＋，其中 x=-222．（6分）图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长为1，点A 、点B 和点C 在小正方形的顶点上， 请在图1、图2中各画一个四边形，满足以下要求：（1）在图1中画出以A 、B 、C 和D 为顶点的四边形，此四边形为轴 对称图形，并画出一条直线将此四边形分割为两个等腰三角形；（2）在图2中画出以A 、B 、C 和E 为顶点的四边形，此四边形为 轴对称图形，并画出此四边形的对称轴； （3）两个轴对称图形不全等．FEDCB A图1图223．（9分）已知关于x 的方程21＋＋x x - 1-x x = ）（＋1-)2(x x a的解是正数， 求a 的取值范围.24．(6分) 如图，△ABC 与△ABD 都是等边三角形，点E 、F 分别在BC ，AC 上，BE=CF,AE 与BF 交于点G.（1）求∠AGB 的度数；（2）连接DG,求证：DG=AG+BG.25．（10分）百姓果品店在批发市场购买某种水果销售，第一次用1200元购进若干千克，并以每千克8元出售，很快售完；由于水果畅销，第二次购买时，每千克进价比第一次提高10%，用1452元所购买的数量比第一次多20kg ，以每千克9元出售100千克后，因出现高温天气，水果不易保鲜，为减少损失，便降价50%售完剩余的水果. （1）求第一次水果的进价是每千克多少元？（2）该果品店在这次销售中，总体是盈利还是亏损？盈利或亏损了多少元？G F E DC B A26．（10分）（1）已知3x =4y =5z ，求yx y z 5332＋－的值．（2）已知6122－－－x x x =2＋x A +3－x B，其中A 、B 为常数， 求2A+5B 的值．（3）已知 x+y+z ≠0，a 、b 、c 均不为0，且zy x＋=a, x z y ＋=b ， yx z ＋=c 求证：a a ＋1+b b ＋1+cc ＋1=127．（10分）如图1，AD//BC,AB ⊥BC 于B ，∠DCB=75°，以CD 为边的等边△DCE 的另一顶点E在线段AB 上.（1）求∠ADE 的度数； （2）求证：AB=BC ；（3）如图2，若F 为线段CD 上一点，∠FBC=30°，求DF:FC 的值.D图1E CBA D图2FE CBA。
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南京市鼓楼区2016-2017学年九年级上学期数学期末试题一、选择题 1.计算()24-的结果是（）A.4B.4±C.2D.4-2.下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（）A B C D 3.如果把分式xyx y+中的x 和y 都扩大为原来的2倍，那么分式的值（） A.扩大为原来的4倍 B.扩大为原来的2倍 C.不变 D.缩小为原来的124.2015年南京市有47857名初中毕业生参加升学考试，为了了解这47857名考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计，在这个问题中样本是（） A.47857名考生 B.抽取的2000名考生C.47857名考生的数学成绩D.抽取的2000名考生的数学成绩5.某气球内充满了一定质量的气球，当温度不变时，气球内气体的气压()kPa p 是气体体积（3m ）的反比例函数，其图像如图（kPa —千帕，压强单位）.当气球内的气压大于120kPa 时，气球将爆炸.为了安全起见，气球的体积应（）V m 3()1.6O60AP/kPaA.不小于35m 4B.小于35m 4C.不小于34m 5D.小于34m 56.某小组在“用频率估计概率”的实验中，统计了某种结果出现的频率，绘制了如图所示的折线图，那么符合这一结果的实验最有可能的是（）次数5004003002001000.050.100.150.200.25频率A.在装有1个红球和2个白球（除颜色外完全相同）的不透明袋子里随机摸出一个球是“白球”B.从一副扑克牌中任意抽取一张，这张牌是“红色的”C.掷一枚质地均匀的硬币，落地时结果是“正面向上”D.掷一个质地均匀的正六面体骰子，落地时面朝上的点数是6 二、填空题7.使式子1x +有意义的x 的取值范围是____________. 8.计算5018-的结果为___________. 9.比较下列实数的大小：36________213.10.已知一个菱形的边长为5，其中一条对角线长为8，则这个菱形的面积为__________. 11.已知点()12,A y ，()2,B m y 是反比例函数6y x=的图像上的两点，且12y y <，写出满足条件的m 的一个值，m 可以是__________.12.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的10个小球，其中红球4个，黑球6个，先从袋子中取出()1m m >个红球，再从袋子中随机摸出1个球，若此时“摸出黑球”为必然事件，则m 的值是____________.13.如图，在平行四边形ABCD 中，70A ∠=︒，将平行四边形ABCD 绕点B 顺时针旋转到平行四边形111A BC D 的位置，此时11C D 恰好经过点C ，若1ABA ∠=___________︒.C 1D 1DA 1CBA14.如图，为了体验四边形的不稳定性，将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD ，B 与D 两点之间用一根橡皮筋拉直固定，然后向右扭动框架，给出如下的判断：DCBA①四边形ABCD 为平行四边形；②BD 的长度增大；③四边形ABCD 的面积不变； ④四边形ABCD 的周长不变，其中正确的序号是___________. 15.计算()()()()1235235712357235---+++-----++的结果是_______________________.16.在直角坐标系中，点A 、B 的坐标分别为()2,4-、()5,2-，点M 、N 分别是x 轴、y 轴上的点，若以点A 、B 、M 、N 为顶点的四边形是平行四边形，则点M 的横坐标的所有．．．．．．可能．．的值是___________________. 三、解答题17.计算：（1）1212363⎛⎫-⨯ ⎪ ⎪⎝⎭； （2）111833322+-+； （3）a c c b a b b a -----； （4）22639a a a a ÷+- 18.解分式方程：（1）3611x x =+-； （2）11222x x x-=---. 19.化简222414a a a a ---÷+，并直接写出a 为何整数时，该代数式的值也为整数. 20.如图，线段AB 绕点O 顺时针旋转一定的角度得到线段11A B （点A 的对应点为1A ）.B 1A 1BA（1）请用直尺和圆规作出旋转中心O （不写作法，保留作图痕迹）；（2）连接OA 、1OA 、OB 、1OB ，根据旋转的性质用符号语言写出2条不同类型的正确结论；21.八年级的同学们即将步入初三，某主题班会小组为了了解本校八年级同学对初三的第一印象，打算抽样调查40位同学.（1）有同学提议：“八年级1班的人数刚好是40人，不如我们直接调查1班所有同学吧”，他的建议合理吗？请说明理由；（2）它们用问卷随机调查了40位同学（每人只能选一项），并统计如下： 第一印象 满怀期待 优喜交加 想想都累 放过我吧 其他 划记正正正正正正请选择一种统计图将上表中的数据描述出来；（3）若本校八年级共有500名学生，请估计对初三第一印象是“忧喜交加”的同学人数. 22.如图，反比例函数()10ky x x=>的图象与正比例函数2y mx =和3y nx =的图象分别交于A ，B 两点.已知A 、B 两点的横坐标分别为1和2.过点B 作BC x ⊥轴，垂足为C ，OBC△的面积为2.（1）当21y y >时，x 的取值范围是______________. （2）求出1y 和3y 的函数表达式；（3）直接写出不等式组,k mx xk nx x⎧>⎪⎪⎨⎪>⎪⎩的解集____________.23.观察下列各式：①28222555-==；②327333101010-==；③464444171717-==. （1）根据你发现的规律填空： 5526-=__________=______________ （2）猜想21nn n -+（2n ≥，n 为自然数）等于什么？并通过计算证实你的猜想. 24.某中学组织学生去离学校15千米的农场，先遣队比大队提前20分钟出发，先遣队的速度是大队速度的1.2倍，结果先遣队比大队早到0.5小时.先遣队和大队的速度各是多少？ 25.几位同学尝试用矩形纸条ABCD （如图1）折出常见的中心对称图形.图1D CBA（1）如图2，小明将矩形纸条先对折，使AB 和DC 重合，展开后得折痕EF ，再折出四边形ABFE 和CDEF 的对角线，它们的对角线分别相交于点G 、H ，最后将纸片展平，则四边形EGFH 的形状一定是_____________；图2HGFED CBA（2）如图3，小华将矩形纸条沿EF 翻折，使点C 、D 分别落在矩形外部的点'C 、'D 处，'FC 与AE 交于点G ，延长'D E 交BC 于点H .求证：四边形EGFH 是菱形；图3HF GC'D'EDCBA（3）如图4，小美将矩形纸条两端向中间翻折，使得点A 、C 落在矩形内部的点'A 、'C 处，点D 落在矩形外部的点'B 、'D 处，折痕分别为EF 、GH ，且点H 、'C 、'A 、F 在同一条直线上，试判断四边形EFGH 的形状，并说明理由.图4A'C'FB'H ED'C DG BA26.如图，在平面直角坐标系第一象限中，当m 、n 为正整数时： 将反比例函数n ny x=图象上横坐标为m 的点叫做“双曲格点”，记作：[],m n A .例如，点[]3,2A 表示22y x=图像上横坐标为3的点，故点[]3,2A 的坐标为23,3⎛⎫ ⎪⎝⎭；把n ny x=的图像沿着y 轴平移或以平行于x 轴的直线为对称轴进行翻折，将得到的函数图象叫做它的“派生曲线”，例如，图中的曲线f 是11y x=图像的一条“派生曲线”. （1）①“双曲格点”[]2,1A 的坐标为____________； ②若线段[][]4,34,n A A 的长为1，则n =_____________； （2）若“双曲格点”[],2m A 、[]4,m m A +的纵坐标之和为1，求线段[][],24,m m m A A +的长；（3）图中的曲线f 是11y x=图像的一条“派生曲线”，且经过点[]2,3A ，则f 的函数表达式为y =____________； （4）已知33y x =图象的“派生曲线”g 经过“双曲格点”[]3,3A ，且不与33y x=的图象重合，试在图中画出g 的位置（先描点，再连线）.八年级（下）期末试卷数学参考答案 一、选择题1.A2.D3.B4.D5.C6.D 二、填空题7.1x -≥8.229.> 10.2411.答案不唯一，任意满足的02m <<的值 12.4 13.40 14.①②④ 15.7 16.3，3-，7- 三、解答题 17.计算：（1）解：原式12126363=⨯-⨯ 21262363=⨯-⨯ 12232=- 92=（2）解：原式21223322=+-+ 333222=+（3）解：原式()a c c b a b-+-=-a c c ba b-+-=-1=（4）解：原式22936a a a a -=⋅+ ()36a a -=236a a -=18.解分式方程：（1）解：()()3161x x -=+ 122x x -=+ 3x =-检验：当3x =-时，()()110x x -+≠ 原方程的解是3x =-（2）解：()1122x x -=--- 1124x x -=--+ 2x =检验：当2x =时，20x -=，2x =为增根 原方程无解.19.解：原式22214a a aa a -+=-⋅- 112a a +=-+ 12a =+ 当3a =-时，该代数式的值也为整数 20.解：（1）如图：点O 即为所求（2）如：OA=OA 1，∠AOA 1=∠BOB 1等； 21.（1）不合理.这样调查使得八年级每位同学被调查到的可能性不同，缺乏代表性； （2）扇形统计图、条形统计图、折线统计图等均可；（3）1250015040⨯=（人）； 对初三第一印象是“忧喜交加”的同学人数是150； 22.（1）1x >（2）解：OBC △的面积为2，∴点B 坐标为()2,2 将()2,2B 代入1ky x=，得：4k = 将()2,2B 代入3y nx =，得：1n =14y x∴=，3y x = （3）12x << 23.（1）12526，5526（2）猜想：2211n n n n n n -=⋅++ 验证如下：当2n ≥，n 为自然数时 原式21n n n =-+ 32211n n nn n +=-++ 321n n =+ 221n n n =+21nn n =⋅+ 24.解：设大队的速度为x 千米/小时，先遣队的速度为1.2x 千米/小时 根据题意，得1511511.232x x -=- 解这个方程，得15x = 经检验，15x =是所列方程的解 1.218x =答：大队的速度为15千米/小时，先遣队的速度为18千米/小时 25.（1）菱形；（2）证明：矩形ABCD 中，AD BC ∥，EG FH ∴∥，EH FG ∥，∴四边形EGFH 是平行四边形.AD BC ∥，AEF CFE ∴∠=∠，由翻折得，CFE GFE ∠=∠，AEF GFE ∴∠=∠. GE GF ∴= ∴四边形EGFH 是菱形（3）解：平行四边形.理由：矩形ABCD 中，AD BC ∥，AHF CFH ∴∠=∠.由翻折得，12GHF AHF ∠=∠，12EFH CFH ∠=∠.GHF EFH ∴∠=∠.GH EF ∴∥.EH FG ∥，∴四边形EFGH 是平行四边形.26.（1）①12,2⎛⎫ ⎪⎝⎭； ②7；（2）解：由题意得，[],22,m A m m ⎛⎫ ⎪⎝⎭，[]4,4,4m m m A m m +⎛⎫+ ⎪+⎝⎭. 可得方程：214mm m +=+， 解得：4m =，经检验，4m =是原方程的解.[] 4,21 4,2A ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,[]8,418,2A⎛⎫⎪⎝⎭.[][] 4,28,4844A A∴=-=.（3）11x+；（4）如图.第11 页共11 页。