先进班级班主任代表发言
模范教师精彩发言稿范文5篇
模范教师精彩发言稿范文5篇模范教师精彩发言稿范文1 尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家午时好!今日能够作为先进教育工作者代表在此发言，我首先是感到十分荣幸，作为一名普通教师，我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作，却受到了大家的厚爱。
其次是感激，感激学校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持和动力。
感激各位教师给我无私的帮忙，让我不断成长不断提高。
感激我的学生的信任和进取配合，让我更有力量去努力去奉献。
再次是珍惜，我明白荣誉是掌声，更是鞭策，在今后的工作中，我将把这份感恩与感激化作动力，将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生，爱岗敬业，教好书，育好人!跟在座的许多教师一样，我是一名普通的教师，同时也是一名普通的班主任，我2024年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里，一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作，心中百感交集。
想说的很多，却又不知从何说起。
每一天每一天，早起晚睡，忙备课，忙处理学生问题，忙进临床见习，忙各种技能训练和比赛，忙处室的兼职工作，忙关注学生的成绩，忙管理班级的纪律，这些几乎成为了我们生活的全部。
3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班，外州市学生比较多，由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家，于是，这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节，期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪，也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。
当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点，把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。
忘不了无论自我身在哪里，接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。
忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。
更忘不了我们当中的一些教师，深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。
当班主任以前，我们总觉得自我还是个孩子，当了班主任以后，我们懂得了父母的苦口婆心，更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。
优秀班主任发言稿14篇
优秀班主任发言稿14篇优秀班主任发言稿14篇优秀班主任发言稿1各位班主任：大家好！转眼间，开学已经两个半月。
在这段时间里，全体班主任任劳任怨、精诚合作，深入开展养成教育、文明礼仪教育、安全教育。
短短时间，学生学习风气明显好转，行为举止日益文明规范。
主要表现在如下几个方面：着装基本规范，公开使用手机现象基本杜绝，教室窗明几净，上课秩序井然有序，早操课间操秩序良好，学生自律意识不断增强，集体观念也不断加强。
这些成绩的取得，主要是全体班主任努力的结果，是大家辛勤工作的结晶。
正是你们身体力行地关爱引导、事无巨细地教育管理，才有今天的可喜的变化。
在这里，我要向所有班主任说一声，大家辛苦了！在这段时间里，班主任队伍中，涌现出了许多爱岗敬业、不辞辛苦的先进典型，如九年级五位班主任，天天早起晚归，贴班紧、管理严。
尤其是某某老师和某某老师，把办公桌挪到教室前的走廊里，随时随地对学生进行教育管理，综合楼五楼南北两头闪亮的电灯，已经成为我校一道闪亮的风景。
还有七八年级某某，某某，某某等几位班主任，他们每天早晨几乎都在学生到班之前都已经守候在教室里。
许多老师身患疾病，但他们仍然不请假，坚守在工作第一线，如某某，某某等老师，他们用自己的实际行动诠释了教育的真正的意义！各位班主任，你们对学生无私的奉献，学校都看在眼里，学生和家长也看在眼里！前几天，我们从各班挑选学生代表进行问卷调查。
从统计分析情况来看，许多班主任好评率达到100%。
这充分说明，各位班主任已经用自己的人格魅力、学识修养和教育艺术，在班级和学生中树立了崇高的威信！当然，在看到成绩的同时，我们也应该反思自己的工作。
在日常班级管理工作中，确实还有许多需要改进的地方。
如个别班级学习氛围不够浓厚，学生吸烟、打架、某某外出上网、说脏话及乱扔果皮纸屑等现象还时有发生。
下面，我针对观察到的情况和自己的思考，谈几点看法，供班主任参考。
一、营造良好学习氛围，提升学生学习成绩教学质量一个学校的生命线，班主任对班级管理的优劣，直接影响着班级整体教学质量的高下。
2024年优秀班主任代表三分钟发言稿范文(通用10篇)
优秀班主任代表三分钟发言稿范文（通用10篇）优秀班主任代表三分钟发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天，有幸作为优秀班主任代表，在这里发言，我感到万分的荣幸，此时心里更多的是紧张和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是需要我去学习和探索的，所以深感教育之路任重道远！回想短暂的教坛耕耘之路，我有浅尝甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚，也有时隐时现的思虑，但始终保持一种年轻跃动的激情，把教书育人当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我、享受人生的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们的进步给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是校领导的肯定给了我力量，是家长们的信任给了我斗志，让我勇敢地去面对困难，去体验教育的真谛，去感受工作的乐趣。
作为一名教师，我热爱这个职业，也热爱这所学校。
但当我面对学生和家长的信赖与期盼，面对学校领导的信任和期待，倍感责任的重大和压力的沉重。
我想，会有许多青年教师和我一样，时常会问自己：今天我做了些什么？我的学生学到了什么？我尽心尽力了吗？明天我该怎么做才更好？怎样才能做个优秀的人民教师？怎样做个合格的班主任？下面我对于班主任工作谈几点浅显的认识一、以身作则，发挥自身的表率作用在与学生接触中，我深深的感受到，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。
比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说你们好，谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
自此我明白了，想要感染学生，就要先作出榜样，我相信身教胜于言教，于是我把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。
对待工作认认真真，对待学生充满爱心，让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二，与生为友，与学生打成一片初中阶段的学习是繁重而枯燥的，它和青春期的孩子碰撞在一起时，总能产生美丽而刺眼的光芒，初中学生心理敏感，大部分学生心里话都会藏匿于心，不轻易吐露，于是我借助批改学生周记这一方式，来了解他们周围所发生的事情和心理想法，再通过写评语来和他们谈心，鼓励，改变他们。
2024年优秀班主任代表发言稿范文(2篇)
2024年优秀班主任代表发言稿范文尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX学校初中部的一名班主任，感谢学校给予我这次宝贵的机会，代表优秀班主任代表发言。
今天，我想和大家分享作为一名班主任的心得体会和成长感受。
作为一名班主任，我深感责任重大，使命光荣。
每一个学生都是我肩上的一份责任，我将尽我所能，努力成为他们的引路人、朋友和良师。
在这个过程中，我不仅要给予学生知识、技能，更要帮助他们树立正确的价值观和人生观。
作为一名优秀的班主任，首先要具备良好的专业素养。
我始终坚持自我学习进步，不断提高自己的教育教学水平。
我会参加学校组织的各类培训和进修班，学习最新的教育理论和教学方法。
我相信只有不断学习和提升才能更好地适应时代的发展，更好地引导学生。
其次，作为一名优秀的班主任，我注重培养学生的综合素质。
在日常教学中，我不仅关注学生的学业成绩，更注重培养他们的品德修养、社会适应能力和创新思维。
我鼓励学生积极参加各类学科竞赛和课外活动，提高他们的综合能力。
我还注重培养学生的团队合作精神和责任意识，让他们明白合作的重要性，并在团队中学会承担责任和化解矛盾。
这不仅有利于他们个人的发展，也有利于整个班集体的进步。
另外，作为一名优秀的班主任，我注重与家长的沟通合作。
我深知家校合作对于学生的成长至关重要。
在家长会上，我会详细介绍班级的教学计划和管理规定，并听取家长的意见和建议。
我还会与家长保持经常的沟通，及时反馈学生的情况和表现。
我相信只有家校合作，才能共同为学生的成长提供更好的环境和条件。
最后，作为一名优秀的班主任，我注重培养学生的独立思考和创新能力。
我积极倡导“赋权式教学”，鼓励学生积极思考问题、解决问题。
我相信只有学生在思考和实践中才能得到真正的成长。
因此，在教学中，我会灵活运用各种教学方法和教具，激发学生的学习兴趣和创造力。
亲爱的领导、同事们，作为一名班主任，我始终坚持以学生的成长和健康为中心，努力为他们创造良好的学习和成长环境。
班主任代表发言稿
班主任代表发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是你们的班主任代表，今天很荣幸能够站在这里，向大家发表一次发言。
首先，我想对全班同学表示由衷的敬意和感谢，因为是你们的支持和信任，让我有机会担任这个重要的职位。
同时，我也要感谢学校的领导，给予我这个宝贵的机会，让我能够在这个平台上与大家分享自己的心得和体会。
在过去的一年中，我们经历了许多挑战和困难，但也收获了很多成功和成长。
每个同学都在自己的岗位上勇往直前，为班级的进步和发展做出了辛勤的努力。
我为我们这个班集体感到骄傲和自豪。
首先，我想向大家分享一下我作为班主任代表的一些心得体会。
作为班主任，我不仅要关心学生的学业，更要关注学生的成长和全面发展。
我坚信，教育不仅是知识的传授，更是品德的塑造。
因此，在过去的一年中，我努力倾听每位同学的心声，关注每个人的成长，尽力为大家提供一个良好的学习和成长环境。
其次，作为班主任代表，我要表达对全班同学的期望和要求。
我们是一个团结友爱、互相帮助的班集体，我希望大家能够继续保持这种班级精神，互相支持，共同进步。
同时，我也期望每位同学能够树立正确的人生观和价值观，培养积极向上的心态，为自己的未来打下坚实的基础。
最后，我还要向大家介绍一下未来的工作计划。
我将继续关心和指导大家的学习和生活，积极参与班级工作，组织一些有意义的活动，希望大家能够积极参与。
同时，我也欢迎大家提出自己的宝贵意见和建议，以便我们能够更好地改进和完善班级工作。
最后，我要感谢你们的支持和信任。
作为班主任代表，我将竭尽全力，为大家营造一个和谐、积极的学习氛围，为大家的成长和发展提供更多的支持和帮助。
让我们一起努力，共同创造一个更美好的未来！谢谢大家！。
2023优秀班主任代表三分钟发言稿范文(通用10篇)
2023优秀班主任代表三分钟发言稿范文（通用10篇）优秀班主任代表三分钟发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！初冬时节，乍暖还寒，带着希望和欣喜我们迎来了高一级部—学年第一学期期中考试师生表彰大会。
我很荣幸能作为代表上台发言。
首先，请允许我代表所有的班主任老师，向支持、帮助我们的领导，表示诚挚谢意！正是因为背后有你们的鼓励和期待，我们的脚步才不敢有丝毫的懈怠，在你们的提携下，我们不断得以完善和提高。
请你们放心，我们决心不负重托，不辱使命。
我们一定会一如既往的把学校和班级看作自己的家，把学生看作自己的孩子，扎扎实实做好班级日常管理工作；一如既往的把您们交给的任务切实落到实处，把工作做的实一些，再实一些；细一点，再细一点。
默默燃烧，辛勤耕耘！其次，要感谢在座的各位同事，在生活中，你们是班主任的良师益友，在工作中，你们是班主任的智囊团，默默地支持班主任工作！在教学中，你们的精心教导与严格要求推动了班级的持续进步，良好的班级氛围离不开你们的精心管理。
最后，感谢班级常务班干部、值日班干部、课代表和组长们。
每个优秀的班级必有这样一批负责的班干部，你们把个人成长与集体成长融合在一起，尽职尽责，和班主任们共同挑起了整个班级。
从起床到晚休，从课前到课后，从教室到操场，你们各尽其责，不仅努力做到全方位、高标准管理，而且力求每天有进步、每周有提升。
期中考试已经结束，后面我们还要面临无数次更重要的考试，希望大家调整心情，掀起冬学热潮，争取期末考试再创新高。
作为班主任，我们也将更加严格高效的管理班级，创建良好的班级环境和学习氛围，以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作；努力成为你们心目中那个“最好的班主任”，助力大家成人成才！最后，祝全体同学学习进步，祝老师们工作开心，祝领导们身体健康，谢谢大家！优秀班主任代表三分钟发言稿2尊敬的各位、各位老师，亲爱的同学们：大家中午好！能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。
优秀班主任获奖发言稿优秀4篇
优秀班主任获奖发言稿优秀4篇各位领导老师:大家好！说实在的，在座各位班主任在班级管理上比我有经验，比我做得好，我左思右想，总觉得所做事情太平凡，太平常，无经验可说。
如果说是经验倒不如说是班门弄斧。
回首二十多年的教学生涯，近二十年的班主任工作经历，我悟出一个道理:只要肯倾情付出，定能换来学生的真心回报。
下面是我担任班主任工作时的几点体会和感受。
一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
初中阶段是人生的非常阶段，这个时期的学生适应性强，好奇心大，可塑性令人吃惊，要把这样的学生培养成材，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心，否则，学生就不会买你的帐。
为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
因此，每天早上我总是第一个到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开，任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习。
二十年来，我从未因事误过一节课。
这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟，由于全班上下齐心协力，各科成绩在同年级六个班中遥遥领先，各种活动总是榜上有名。
二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。
苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。
学生是未来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。
干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。
拥有爱每位学生的心，是管理好班级的重中之重。
作为一个班主任，接触学生的时间最长，生活在学生中间，与学生倾心谈话，深知学生需要教师的关怀与爱护。
班主任上台领奖发言稿范文
大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，代表我们班级上台领奖。
在此，我要感谢学校领导和各位老师的辛勤付出，感谢同学们的积极配合，更要感谢我们班级的团结与努力。
首先，我要感谢学校领导。
是你们为我们创造了良好的学习环境，为我们提供了广阔的发展空间。
在这个大家庭里，我们共同成长，共同进步。
在此，我要向学校领导表示衷心的感谢！其次，我要感谢各位老师。
是你们用辛勤的汗水浇灌着我们的成长，用知识的钥匙打开我们智慧的宝库。
是你们的教诲，让我们懂得了做人的道理，让我们明白了努力的意义。
在此，我要向各位老师表示由衷的敬意和感谢！再次，我要感谢我们班级的同学们。
是你们的陪伴，让我们在求知的道路上不再孤单。
是你们的努力，让我们班级的成绩斐然。
是你们的团结，让我们班级的凝聚力不断增强。
在此，我要向同学们表示衷心的感谢！这次获奖，是对我们班级过去努力的肯定，更是对我们未来发展的鼓励。
在今后的日子里，我们将继续努力，为实现我们的梦想而奋斗。
首先，我们要坚定信念，树立远大理想。
我们要牢记“天下兴亡，匹夫有责”的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
其次，我们要勤奋学习，不断提高自身素质。
学习是人生的阶梯，只有不断攀登，我们才能走向更高的人生境界。
我们要珍惜时间，努力学习，争取在各方面取得优异成绩。
再次，我们要团结协作，共同进步。
团结就是力量，只有团结一心，我们才能战胜一切困难。
我们要学会关心他人，互相帮助，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
最后，我们要积极参与社会实践活动，锻炼自己的能力。
实践是检验真理的唯一标准，我们要在实践中不断成长，为实现自己的人生目标而努力。
总之，这次获奖是我们班级团结协作、共同努力的结果。
在今后的日子里，我们将继续发扬优良传统，为实现我们的梦想而努力拼搏。
最后，再次感谢学校领导、各位老师和同学们的支持与关爱！谢谢大家！。
模范班主任发言稿
模范班主任发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，作为模范班主任代表，向大家发表演讲。
在过去的一年里，我有幸担任班主任，和同学们一起度过了许多难忘的时刻。
我想借此机会与大家分享一些我对班主任工作的心得体会。
首先，作为一名班主任，我们要做到以身作则。
班主任是学生的楷模，我们的言行举止会直接影响到学生的情绪和行为。
因此，我们要时刻注意自己的言行举止，不仅要做到文明礼貌，更要做到诚实守信，用自己的行动影响和激励学生。
其次，班主任要关心学生，做好情感工作。
学生正处在成长的关键时期，他们需要更多的关爱和鼓励。
作为班主任，我们要时刻关注学生的身心健康，主动与他们沟通交流，帮助他们解决困难和问题，让他们感受到班集体的温暖和力量。
另外，班主任还要关注学生的学习情况，做好学业指导。
学习是学生最主要的任务，班主任要关注学生的学习状态和学习情况，及时发现问题并制定相应的学习计划。
我们要鼓励学生树立正确的学习观念，培养他们的自主学习能力，引导他们树立远大的志向和目标。
最后，班主任还要积极参与班级建设，创造良好的班集体氛围。
班级是学生的第二个家，班主任要与同学们一起共同建设一个和谐、融洽的班级氛围，让每个学生在这里都能感受到快乐和幸福。
我们要注重班级团结，增强班级凝聚力，共同打造一个团结友爱、和谐美好的大家庭。
总之，作为一名班主任，我们要不断提升自己，努力做到以身作则，关心学生，关注学习，积极参与班级建设，为学生成长成才贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，为打造一个更加和谐美好的班级而努力奋斗吧！谢谢大家！祝愿大家身体健康，学业进步！愿我们的班级更加美好，更加团结！。
优秀班主任代表发言稿范本（三篇）
优秀班主任代表发言稿范本尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！首先，我要感谢学校领导给予我这个机会，让我有幸成为一名优秀班主任。
作为一名班主任，我深感责任重大，但也倍感荣幸。
虽然我只是大家生活中的一位普通老师，但我时刻都将自己当做学生们的“第二个家”，将学生们当做自己的亲人。
作为班主任，我不仅要负责学生的学业进展，更要关心他们的身心健康，培养他们良好的品德和优秀的素质。
在我看来，班主任不仅仅是课堂上的一位老师，更是学生们的朋友、指导者和依靠。
我始终坚信，教育不只是教书育人，更是塑造学生的人格和情感。
在我的工作中，我始终将培养学生的良好品质和幸福感放在首位，通过多角度、全方位的教育方式来指导学生，培养他们的自信、坚韧和责任感。
我相信，只有在自信中才能拥有无限的潜力；只有在坚韧中才能战胜困难；只有在责任感中才能体现自我担当。
作为一名优秀班主任，我始终保持与学生和家长的良好沟通。
我积极参加家长会，与家长保持定期联系，及时了解学生在校内外的表现和发展情况，并就学生的问题和困惑给予家长充分的解答和指导。
同时，我也鼓励家长参与学校的各项活动，培养家校合作的良好氛围，形成三方共同关注学生的局面。
作为一名优秀班主任，我也时刻保持敬业和创新的态度。
教育是一个时代的反映，也是一个不断变化的过程，作为班主任的我们，需要不断学习和更新自己的知识。
我积极参加各种教研活动和培训课程，不断提升自己的教育教学水平。
同时，我也注重借助现代化的教育教学手段，活跃课堂氛围，提高学生的学习兴趣和参与度。
作为一名优秀班主任，我十分关注学生的综合素质培养。
在传授知识的同时，我注重培养学生的实践操作能力、团队合作能力和创新思维能力。
我鼓励学生参加各类活动和比赛，培养他们的团队精神和竞争意识。
我也致力于开展各种文体活动和社团组织，为学生们提供广阔的发展空间。
作为一名优秀班主任，我还将积极关注学生的心理健康。
在学生成长过程中，他们往往会面临一些困惑和挫折，我们应该及时给予他们关心和帮助。
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先进班级班主任代表发言
尊敬的各位领导、老师
你们好！
首先，感谢各位领导给我这个机会，非常感谢！
其实，获得先进班，是九班的全体科任和学生的功劳，这个班我仅带了三个月，是他们打下的根基牢固，在这里，我代表九班的全体学生谢谢九班的五位科任，谢谢你们！
在这里，我仅将我带班的一些理念和方法介绍一下，希望对大家有一些帮助，不当之处，请大家见谅。
第一是带班理念——人、仁、忍、刃
人，在上次干事述职时已经讲过，核心思想就是“责任”，这里就不再赘述。
仁，即仁慈，一视同仁。
我不会带着有色眼镜看待同学，我对每一个人都很好，不管他成绩如何。
忍，我毕业第一年，遇到一个很老的很老的语文老师——返聘教师，刚毕业遇到那样一批学生，我也被折磨，慨叹自己命运不好，当时那个老师和我讲了很多，都不记得了，但是有一句话我记得并且受用至今，那就是“与学生斗，其乐无穷也”，所以学生犯错很正常，我们要忍，我们先也做过学生，谁没犯过错误呢？
刃，当忍无可忍的时候，就无须再忍，也就是你想治某个学生，那就一定一次性制服他，我就告诉学生，这个班我
最大，我对，你就必须听我的，不听，你牛，你找人托关系找校长把我换掉或者你转班，否则：“是龙，你也给我趴着，是虎，你也要给我卧着”，你要有强大的气场威慑学生，让他有所忌惮，就像：“谁脑袋上悬一把刀，谁也不能安心睡觉一样”。
举尹荣禧的例子。
第二是批评的方法——围“点”找“援”
“点”是什么呢？就是你抓到的学生的错误。
“援”是什么呢？就是该学生的优点。
抓到错误肯定会批评，但是你抓住这个错误往死了批评他，第一学生感觉自己这么差，没什么救了，容易破罐子破摔，就此更加堕落。
第二也容易使学生产生抵触情绪，使你的教育工作很难展开，那么怎么办呢？我批评的时候往往是首先让他承认错误，先找到“点”。
例如，上课睡觉，睡没睡？睡了，那就找到了“点”，然后尽可量多的给他找优点，例如劳动很勤奋；从来不迟到；寝室卫生干净；最近努力了一点等等，我信奉“世界上本没有垃圾，产生垃圾是因为放错了地方”，抓住一个缺点找到十个优点，学生一想：“哎！我在老师的头脑中印象还不错，老师还蛮重视我；原来我有这么多优点，我这个人也不错；我努力还有希望”等等，他也会感激你，有时宽容比惩罚更有力度。
人是有感情的动物，我认为温情控制比法律控制更可怕，也更加强大、有力。
第三是语言技巧
宣布一项决定时，讲话要讲求一点技巧，例如“我想讲一件事，讲完我会问有没有人反对，反对下课到我办公室找我谈”，基本上没人会愿意去你办公室，因为反对的不用想就是那几个人，他不想去办公室“孤军奋战”，那就通过了。
第四是理念的灌输
贵州电视台“论道”的一期节目中，白岩松和龙永图论道，当时白岩松给中国开了一剂“良药”——民主、公平、信仰，前两者我给予不了，但是我要给我的学生“信仰”，这里是给学生讲一些做人的道理，让学生有信仰、有目标、有动力，也是让学生信服你，感觉你高深莫测，感觉跟着这个老师能学到很多东西。
列举一些我灌输的理念：“不要让回忆成为一种奢侈”
“人、仁、忍、刃”
“天道酬勤”“勤能补拙”
“要有‘刀’的精神，要做一把刀，不要做一把剑”
“看到问题的人没什么值得尊敬的，那是赵括，导致四十万赵军被坑杀，看到问题并且想办法解决的人才是英雄，那是廉颇，做人要脚踏实地、勤勤恳恳，勿耍小聪明”
“有为才有位，有位才有为”
第五是竞技活动
我喜欢拔河，不是注重结果，而是过程，如果拔河能把学生拔到哭，不管结果是输是赢，你都是赢家。
我在北方带
学生拔河，输了，学生痛哭流涕，我知道我的目的达到了。
我在寮中两年拔河都赢了，学生还是痛哭流涕，我知道我赢得不只是那张奖状，是团结。
第六，也是最重要的一条——“正”——人正、心正、做事正
你做了什么，学生是能看到的，任何人心目中都有一杆秤，学生能够称出你的好与坏。
这里我只讲一点，寮中三年，尤其高二、高三，我早6:30，午1:50，晚10:15，整整“陪伴”了他们三年，不是我蠢不会做事，也不是不放心学生，是因为我认为做事要兢兢业业，首先对得起自己，其次对得起别人，学生临毕业送了我一句话：“老师，您是刻入我骨髓中的那位老师！”听到这句话，我认为我所有的付出都有价值了，这就是“正”，既然选择了远方，我会风雨兼程。
谢谢大家！。