14 鹿和狼的故事 课件
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14鹿和狼的故事.ppt
26
探索罗斯福保护鹿的政策为什么会失 败？
1、尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的 种群稳定。这是因为，狼吃掉一些 鹿后，就可以将森林中鹿的总数控 制在一个合理的程度，森林也就不 会被鹿群糟蹋得面目全非。同时， 狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控 制了疾病对鹿群的威胁。
27
罗斯福下决心要保护的鹿， 一旦数量超过森林可以承 载的限度，就会破坏森林 生态系统的稳定，给森林 带来巨大的生态灾难。也 就是说，过多的鹿会成为 毁灭森林的罪魁祸首。
You Know, The More Powerful You Will Be
39
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
40
—————————
—————————
③
：一只2011狼年（月鹿）日
35
• 因为如果没有狼吃鹿, 鹿的数 量就会变多, 数量多了, 吃草就 多 ,这样森林的植被会变少,森 林承受不了数量太多的鹿，渐 渐就会毁灭。
36
37
38
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
24
狼和鹿的这些变化带来了什么后果？
1、饥饿造成大量鹿死亡
2、疾病流行，无数只鹿消
失了踪影 3、两年后，鹿群的总量由
十万只锐减到四万只。到
1942年，剩下不到八千只
病鹿苟延残喘。
25
三绿,下色令植后被狼减和少鹿，发枯生黄什的么土变地化
探索罗斯福保护鹿的政策为什么会失 败？
1、尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的 种群稳定。这是因为，狼吃掉一些 鹿后，就可以将森林中鹿的总数控 制在一个合理的程度，森林也就不 会被鹿群糟蹋得面目全非。同时， 狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控 制了疾病对鹿群的威胁。
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罗斯福下决心要保护的鹿， 一旦数量超过森林可以承 载的限度，就会破坏森林 生态系统的稳定，给森林 带来巨大的生态灾难。也 就是说，过多的鹿会成为 毁灭森林的罪魁祸首。
You Know, The More Powerful You Will Be
39
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
40
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③
：一只2011狼年（月鹿）日
35
• 因为如果没有狼吃鹿, 鹿的数 量就会变多, 数量多了, 吃草就 多 ,这样森林的植被会变少,森 林承受不了数量太多的鹿，渐 渐就会毁灭。
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37
38
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
24
狼和鹿的这些变化带来了什么后果？
1、饥饿造成大量鹿死亡
2、疾病流行，无数只鹿消
失了踪影 3、两年后，鹿群的总量由
十万只锐减到四万只。到
1942年，剩下不到八千只
病鹿苟延残喘。
25
三绿,下色令植后被狼减和少鹿，发枯生黄什的么土变地化
鹿和狼的故事人教版PPT
编辑版ppt
5Leabharlann 三,下令后狼和鹿发生什么变化
枪声森林中回荡，在猎人冰冷的
枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼，
经过25年的猎捕，有六千多只狼先后
毙命。
1、罗斯福的决策给狼带来什么？
带来极度不幸。
2、狼被杀时肯定有很多话要说，
它会说什么呢
编辑版ppt
6
不三用,担下心令被后狼狼豹和子鹿追发赶生什么变化
在这个“自由王国”中，它们 自由 自在地生长繁育，自由自在地啃食树 木，过着没有危险、食物充足的幸福 生活。
两年之后，鹿群的问题由十万只
锐减到四万只，到1942年，整个凯巴
伯森林中只剩下不到八千只病死鹿在
苟延残喘。 3、1为、什本么段鹿中会采“用饿什”“么痛说”直明到方“法病？”死，
变少列呢数？据
没被2、狼为追什,身么体会也这没个有结运果动？，生活安逸
4、没这有是狼狼的的威错胁吗，？鹿狼无真法的正该常杀生吗存？。
14、狼和鹿的故事
编辑版ppt
1
你心中的狼和鹿
（ 贪婪而）凶的残狼
（ 活泼而美丽）的鹿
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2
阅读自学提示
1、课文写发生在凯巴伯森林什么故事？ 2、找出罗斯福为鹿采取保护措施句子。 3、请问下令后的狼和鹿发生什么变化？ 4、找出罗斯福的做法所产生后果句子。 5、本文划分两层或三层，如何划分呢？
罗那斯是福鹿是的好错心吗办？了真坏正事的“祸手”是谁？
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10
分段（板书设计）
罗 下令 斯 福
结果
保护鹿 消灭狼
从四万到十万 25年灭六千多
狼被灭，鹿病死，森林枯死
编辑版ppt
11
1、自由自在说明什么？ 没有狼威胁后随心所欲的生活
14.鹿和狼的故事PPT
森林里的故事
从前，德国有个林务官，刚上任，想把森林 管理好。一天， 他亲自到森林里去看了看，觉得 森林真乱，除了那些高大的树木以外，树下到处 是短树丛、杂草，还堆满了枯枝烂叶。他感到实 在不顺眼，想改变这种面貌， 于是，下了一道命 令：把森林打扫干净。 护林工人只好照着命令去做，把那些矮树统 统砍光，杂草除尽，连同地上的枯枝烂叶统统烧 掉。森林面貌顿时改观了，林间又宽敞又整洁， 连一根野草也没有。林务官看了，心里乐滋滋的。 然而，森林却就此遭了殃。几年过去了，许多树 木枝叶发黄枯死了。
狼的十大哲学
一、卧薪尝胆 二、众狼一心
三、自知之明 四、顺水行舟 五、同进同退 六、表里如一 七、知己知彼 八、狼亦钟情 九、授狼以渔 十、自由可贵
狼文化
人类已经从狼那里学来了哪些精 神品质并且已经沿用了呢？
总
结
• 狼，作为生物链中重要的一环，理应有它 生存的自然价值，狼也是人类的好朋友， 当保护狼。 • 狼是凶残的，当人的生命与狼发生冲突时， 无奈之下只好杀狼。 • 狼又有许多优点值得我们学习， “与狼共 舞”应该成为我们人类追求的最高境界。
主要讲述美国总统罗斯福为 了保护凯巴伯森林中的鹿，下令 消灭狼，从而导致森林被毁，鹿 群大量死亡，给森林生态带来巨 大的灾难。
二、找出罗斯福为保护鹿所采取的措施的句子
他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护 区，人？ 有保护鹿的意识，好的出发点。 但也是一个没有远见的决策。
狼的自白
九、授狼以渔： 十、自由可贵：
狼在小狼能独立时坚决离 狼不会为了嗟来之食而讨 开它，因为狼知道，如果 好他人。因为狼知道，不 当不成狼，就只能当羊了 可有傲气，不可无傲骨。
澳大利亚本来不产兔子，1859年，好事的移民从 英国带来了12只欧洲野兔。这些野兔发现自己来到了 天堂：澳大利亚没有鹰、狐狸这些天敌，于是它们开 始了几乎不受任何限制的大量繁殖。到了1907年，兔 1、 子的数量已达上千万只,遍布整块大陆。由于兔子和 牛羊争夺牧草，澳大利亚的畜牧业遭受了巨大的损失。 人们想尽了办法，筑围墙、打猎、捕捉、放毒等 等……兔灾仍然无法消除。后来生物学家从美洲引进 了一种靠蚊子传播的病毒，这种病毒的天然宿主是美 洲兔，能在美洲兔体内产生粘液瘤，却不致命；但是 它们对于欧洲兔却是致命的，而且对于人、畜和澳大 利亚的野生动物完全无害。
14狼和鹿的故事(这个最好)PPT课件
.
13
自由自在的生活状态
.
14
森林中的绿色植被在一天天减少， 大地露出的枯黄在一天天扩大
1、为什么会枯黄，绿树减少？ 因为大量鹿群在增加 2，这句话说明了什么？ 鹿大量存在给森林带来灾难
.
15
找出鹿群数量变化的数字，分别说说 在不同的数量时段鹿的生存环境是怎样的。
数量
环境
4000只 十万只 四万只
松山葱郁，生机勃勃 森林中的绿色植被在一天天减少， 大地露出的枯黄在一天天扩大
疾病流行
八千只
苟延残喘
.Leabharlann 16四、狼和鹿的这些变化带来了什么 后果？
1、饥饿造成大量鹿死亡 2、疾病流行，无数只鹿消失了踪影
3、两年后，鹿群的总量由十万只锐减到四 万只。到1942年，剩下不到八千只病鹿苟延 残喘。
4、狼鹿两衰，森林遭毁
14 狼和鹿的故事
.
1
狼
.
2
鹿
.
3
说说你心目中的狼和鹿
（ 贪婪而）凶的残狼
（ 活泼而美丽）的鹿
.
4
认真读一读，想一想，课文写
了发生在凯巴伯森林的一个什么故
事？作者借这个故事给我们讲了一
个什么道理？在你感受最深的语句
旁边写一写自己的体会。想想课文
可以分成几个自然段。你还知道类
似的事例吗？试着讲一讲。
.
17
五、探索罗斯福保护鹿的政策为什么会 失败？
1、罗斯福下决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可 以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给 森林带来巨大的生态灾难。也就是说，过多的鹿会 成为毁灭森林的罪魁祸首。
2、这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。童话中， 狼几乎永远担着一个欺负弱小的恶名。如，中国“大 灰狼”的故事和西方“小红帽”的故事。而鹿则几乎 是美丽、善良的化身。狼是凶残的，所以要消灭；鹿 是善良的，所以要保护。罗斯福保护鹿群的政策，就 是根据这种习惯的看法和童话的原则制定的。
14.《鹿和狼的故事》ppt课件
得出结论 用故事说明道理
理 文 探 究 ， 领 悟 写 法
列举事例 分析原因
蛇与庄稼的故事
几十年前，广东沿海地区发生了一次大规模的海啸，是台风引起的。海 水倒灌上陆地，淹没了许多田地和村庄。洪水过后，那儿的庄稼总是得不到 好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺也不见起色。大家觉得很奇怪。 后来，老农们想出了一个奇怪的办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放 到田里。那一年，庄稼获得了大丰收。许多人不明白这是什么道理，还是老 农把秘密说破了。原来洪水淹没了田地的时候，藏在洞里的蛇都给淹死了， 田鼠却窜出洞来，游到树上和山坡上保住了性命。洪水退了，田鼠又跑回田 里糟蹋庄稼。因为没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖得特别快，庄稼叫田鼠糟蹋 得特别严重，所以就歉收了。现在田里有了蛇，蛇又能大量捕捉田鼠了，所 以，庄稼又得到了好收成。
饥饿造成鹿的大量死亡，加上疾病流 行，鹿群数量急别下降。
生活在同一个地球上的不同生物之间 是相互制约、相互联系的，人们必须尊重 生物界中的相互关系。
地球上不同生物之间都是相互联系与相互 制约的，我们必须要尊重生物界中的相互联系， 只根据人类自身片面的认识就判定动物的好与 坏、善与恶是不行的
凯巴伯森林中发生的这一系列故事说明， 生态的“舞台”上，每一种生物都有自己的 角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根 据人类自身的片面认识，去判定动物的善恶 益害，有时会犯严重的错误。
结果
品词析句
枪声在森林中回荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接 连发出惨叫，一命呜呼。经过25年的猎捕，有数千 只狼先后毙命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽 （如豹子）也被猎杀了很多。 “25年，数千多只”说明猎杀的时间长，狼几乎灭 绝。
①20世纪初叶，大约有四千只左右的鹿在林间出没。 ②很快，森林中的鹿增多了，总数超过了十万只。 ③两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。 ④ 到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿。知
14.鹿和狼的故事PPT
从课文中你得到了什么启示？
在你的脑海中，狼和鹿的形象发生改变了 吗？为什么？我们应该怎样评价罗斯福总统？
生态的舞台上，每一种生物都有自己的角色。森林中 既需要鹿，也需要狼。作为人，更要保护环境，维持 生态的平衡。 罗斯福总统在整个美国历史上都是伟大的，是功 不可没的。但在本文中仅从人们对狼和鹿的肤浅 善恶观来决定它们生死的做法是片面的，也造成 了恶果。因此，无论什么人，在什么时候做任何 决定，都应纵观全局、深思熟虑，不能太武断！
三,下令后狼和鹿发生什么变化 不用担心被狼、豹子追赶
在这个“自由王国”中，它们 自 由自在地生长繁育，自由自在地啃食 树木，过着没有危险、食物充足的幸 福生活。 1、自由自在说明什么？ 没有狼威胁后随心所欲的生活 2、看到这样，猜猜罗斯福满意吗？
自由自在的生活状态
三,下令后狼和鹿发生什么变化
森林中的绿色植被在一天天减少， 大地露出的枯黄在一天天扩大 看来我们有吃的 1、为什么会枯黄，绿树减少？ 东西越来越少了 因为大量鹿群在增加 2，这句话说明了什么？ 鹿大量存在给森林带来灾难 绿色植被在减少，枯黄土地在扩大
二、找出罗斯福为保护鹿所采取的措施的句子
他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护 区，并决定由政府雇请猎人到那里消 灭狼。
罗斯福这样做说明他是个怎么的人？ 有保护鹿的意识，好的出发点。 但也是一个没有远见的决策。
三,下令后狼和鹿发生什么变化
枪声森林中回荡，在猎人冰冷的 枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼， 经过25年的猎捕，有六千多只狼先后 毙命。 1、罗斯福的决策给狼带来什么？ 带来极度不幸。 2、狼被杀时肯定有很多话要说， 它会说什么呢
勃。大约有4000只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的天敌。美 国总统罗斯福很想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，繁殖得更多一 些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府聘请猎人到那 里去消灭狼。枪声在森林中震荡。在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨 叫，一命呜呼。 经过25年的猎捕，有6000多只狼先后毙命。森林中其他的鹿为捕食 的野兽（如豹子）也被猎杀了很多。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林 中的“宠儿”。在这个“自由王国”中，它们自由自在地生长繁育，自 由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。很快，森林 中的鹿增多了，总数超过了十万只。十万只鹿在森林中东啃西啃，灌木 丛吃光了就吃小树，小树吃光了又吃大树树皮，……一切能被鹿吃的食 物都难逃厄运。森林中的绿色植物被一天天地减少，大地露出的枯黄在 一天天扩大。灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡， 接着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后，鹿群的总量由十 万只锐减到四万只。到1942年，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在 苟延残喘。罗斯福最后下令，要求管理者再把狼请回来，结果鹿群又恢 复了生机。
14鹿和狼的故事PPT优秀课件
8
•我知道有些词语只 要带狼字的几乎没 好的,谁能说出一 到两个?
2021/6/3
9
狼心狗肺 引狼入室 鬼哭狼嚎 声名狼藉
如狼似虎 与狼共舞 狼狈不堪 狼狈为奸
凶恶残忍
2021/6/3
10
找一个什么词送给这狼?
2021/6/3
11
2021/6/3
12
找一个什么词送给鹿?
2021/6/3
13
罪魁 作恶犯罪的首要分子。
祸首：
相悖
相互违背，相反。
（bèi）： 2021/6/3
41
•因为如果没有狼吃鹿, 鹿的数量就会变多, 数
量多了, 吃草就多 ,这
样森林的植被会变少,
森林承受不了数量太多
的鹿，渐渐就会毁灭。
2021/6/3
42
澳大利亚有一种夜蝴蝶，虽然其貌不 扬，远不如其他蝴蝶五彩缤纷，不 惹人喜爱。但当澳大利亚从美国、 墨西哥引进的仙人掌，一遇到澳洲 极为适宜的温度和肥沃的土壤，便 以惊人的速度繁殖蔓延开来，大批 土地全被这些多刺植物占领，并且 以每年50万公顷的速度扩展它的地 盘，大片的沃土变成荒野时，正是 这些不起眼的夜蝴蝶吞噬、消灭了仙
其是它密切合作的团队精神，无不
带给我们强烈的心灵震撼与冲击。
2021/6/3
39
葱郁：葱茏，指植物生长茂盛。
生机勃勃： 充满生命力、活力。
难逃厄运：难以逃脱不好的命运。
苟延 勉强拖延一口没断的气， 残喘：比喻勉强维持生存。
2021/6/3
40
面目 事物的样子改变得很厉 全非： 害（多含贬义）。
承载：托着物体，承受它的重量。
（美丽而善良）的鹿 2021/6/3
《鹿和狼的故事》ppt课件语文课件PPT
填空练习
• （ 罗斯福
）为了保护鹿，
雇请猎手（ 消灭狼 ），结果
森林（ 被毁 ）
，鹿群（ 大量死亡 ），仅 有的鹿群在（ 苟延残喘 ）。
吃
保护
数
量 得 到 控 制
少 吃 植 被
得到保护
“引狼入室”
美国政府为了挽救“护鹿灭狼”带来 的恶果，于上世纪70年代制定了“引 狼入室”计划。而当时该计划遭到了 一些人的反对未能实施。随着人们对 环境意识的提高，“引狼入室”计划 终于在1995年得到实施。当年美国从 加拿大运来首批野狼放生到落基山中， 从此，凯巴伯森林有焕发出勃勃生机。
63.失败的人只有一种，就是在抵达成功之前放弃的人。 12.你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。——富兰克林 26.你必须很努力，才能看上去毫不费力。所以，放下你的浮躁，放下你的懒惰， 放下你的三分钟热度，放空你禁不住诱惑的大脑，放开你容易被任何事物吸引的眼睛，静下心来好好做你该做的 事，该好好努力了!记住一句话：越努力，越幸运！ 66.天道酬勤，也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 19.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 48.人生之要事在于确立伟大的目标与实现这目标的决心。——歌德 28.成功就是简单的事情不断地重复做。 36.最困难的选择无非只有两个选项，你敢，或不敢。 7.不要沉溺于过去，不要幻想未来，集中精力，过好眼下的每一分每一秒！ 30.忙时井然，闲时自然；顺多偶然，逆多必然；得之坦然，失之怡然；捧则淡然，贬则泰然。悟通“八然”，此生悠然。 52.信心源于实力,实力源于不断的努力。 20.成功的两大特质：（一）亲和的魅力；（二）虚怀若谷的态度。 69.当我们懂得珍惜平凡的幸福时，就已经成了人生的赢家。 83.天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 25.今天不成功还有明天，明天不成功还有后天，不管在哪里，都会有明天。 98.原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第一步；心中想过无数次，不如卷起袖子干一次。世界上从不缺少空想家，缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚，行动起来 ，你终将成为更好的自己。
14鹿和狼的故事ppt
故 事 说 明
1、鹿和狼都是我们的好朋友，我 们人类应该保护动物，维持生态平 衡！
2、学会感谢自己的敌
人！
总统阁下：
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③
： 2017年
写法小结：
• 通过具体事例说明道理
作业：
1、课下收集有关破坏生态环境的资 料。以“环保小报”的形式向家人、 朋宣传环保知识。
2、把故事复述下来，讲给你的朋友 听。
课 文
吃
鹿
吃
草、树 生物之间是相互 制约、联系的
结 构
狼 不吃 鹿 毁掉 森林
生物链中也有很多这样的例子，度过里面的 哪一环没有了，哪这个生物体系将遭到破坏！ 你能说说这样的例子吗？
“引狼入室”
• 美国政府为了挽救护鹿灭狼带来的恶果， 于上世纪70年代制定了“引狼入室”的计 划。而当时该计划遭到了一些人的反对未 及时实施。随着人们对环境意识的提高， “引狼入室”计划终于在1995年得到实施。 当年美国从加拿大运来首批野狼放 生到落 基山中，从此，凯巴伯森林又焕发出勃勃 生机。
小组合作探究：
罗斯福错在哪？为什么？
吃
狼 数 量 得 到 控 制 得 到 保 护
鹿
这是一个 平衡的生物链， 只有这样，才 能使生态保持 平衡
少 吃 植 被
生 物 之 间 是 相 互 制 约、 联 系 的草、树源自狼狼数量减少鹿
不能吃鹿
大 量 捕 杀 狼
现在凯巴 伯森林的生态 系统糟到了破 坏：鹿大量的 的繁殖，使森 林遭到了不可 弥补的破坏。
鹿和狼的故事优秀ppt课件
05 故事的主题和寓意
故事的主题
生态平衡
故事通过鹿和狼的关系，揭示了生态平衡的重要性，强调了 生物之间相互依存的关系。
和谐共处
故事倡导不同生物之间的和谐共处，强调了尊重和包容不同 生物的生存权利。
故事的寓意
自然法则
故事寓意自然界有其自身的法则，人类应当尊重并遵循这些法则，以维护生态平衡和生物多样性。
对未来的展望
随着环境保护意识的提高，人们 开始更加关注生态平衡和生物多
样性。
未来，我们有望看到更多生物和 谐共存的景象，实现可持续发展。
技术进步和创新可以为生态保护 提供更多解决方案，但人类需要
更加尊重自然规律。
对读者的寄语
01
希望读者能够从这个故事中认识到生态平衡的重要性，并积极 行动起来保护环境。
人类行为反思
故事引发人们对自身行为的反思，提醒人们应当关注生态环境的保护，避免过度干预和破坏生态平衡 。
故事的教育意义
培养环保意识
通过故事，可以教育人们认识到生态平衡的重要性，培养人们的 环保意识。
促进跨学科教育
鹿和狼的故事可以作为跨学科教育的素材，用于生物学、环境科学、 社会学等多个学科的教育活动。
识和狩猎能力。
鹿和狼的食物链位置
01
在食物链中，鹿通常处于较低的 位置，是许多肉食动物的猎物。 而狼则处于食物链的中高端，是 鹿和其他小型动物的捕食者。
02
鹿和狼之间的关系是捕食者和猎 物的关系，这种关系有助于维持 生态平衡。
03 鹿和狼的关系演变
历史上的鹿和狼
历史记载
在历史上，鹿和狼的关系是猎食 与被猎食的关系。狼是鹿的天敌 ，经常猎食鹿群中的弱小和年老 个体。
鹿和狼的关系变化
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生物链中也有很多这样的例子，这 过里面的哪一环没有了，哪这个生 物体系将遭到破坏
鹿
毁 掉
关于狼和鹿的成语： 狼狈为奸 狼烟四起 鹿死谁手 狼奔豕突 狼子野心 指鹿为马 狼吞虎咽 狼心狗肺
关于狼和鹿的先后语：
狼头上长角——装样（羊） 狼夸羊肥——不坏好意 狼头上插竹笋——装佯（羊） 狼行千里吃肉——本性难移 狼窝里养孩子——性命难保 狼窝里的肉——难久留 狼狗打架——两头害怕 狼看羊羔——越看越少 狼吃鬼——没影儿 狼吃狼——冷不防 狼咬牙——恨人不死 狼给绵羊引路——危险极了
希望大家都行动起来，共 同保护我们的生态环境
狼
大 量 捕 杀 狼
狼数量减少 不能吃鹿 现在凯巴伯森 林的生态系统糟 到了破坏：鹿大 量的的繁殖，使 森林遭到了不可 弥补的破坏。
如果森林里的狼被消灭 了，那会是什么情景呢？
鹿
鹿 大 量 繁 殖 大 量 吃 植 被
破 坏 严 重 草 树
猎 人
吃
课 文 结 构 吃 鹿 草、 树
生物之间 是相互制 约、联系 的
14 鹿和狼的故事
在我们的意识里鹿是善良 的，所以要保护；狼是凶残 的，所以要消灭。课文讲的 就是罗斯福为了保护凯巴伯 森林的饿鹿采取了一系列的 措施，但结果出乎意料.
吃
狼
这是一个 平衡的生物 链，只有这 样，才能使 生态保持平 衡
数 量 得 到 控 制
鹿
少 吃 植 被
保得 护到
草、树
生 物 之 间 是 相 互 制 约 、 联 系 的
鹿
毁 掉
关于狼和鹿的成语： 狼狈为奸 狼烟四起 鹿死谁手 狼奔豕突 狼子野心 指鹿为马 狼吞虎咽 狼心狗肺
关于狼和鹿的先后语：
狼头上长角——装样（羊） 狼夸羊肥——不坏好意 狼头上插竹笋——装佯（羊） 狼行千里吃肉——本性难移 狼窝里养孩子——性命难保 狼窝里的肉——难久留 狼狗打架——两头害怕 狼看羊羔——越看越少 狼吃鬼——没影儿 狼吃狼——冷不防 狼咬牙——恨人不死 狼给绵羊引路——危险极了
希望大家都行动起来，共 同保护我们的生态环境
狼
大 量 捕 杀 狼
狼数量减少 不能吃鹿 现在凯巴伯森 林的生态系统糟 到了破坏：鹿大 量的的繁殖，使 森林遭到了不可 弥补的破坏。
如果森林里的狼被消灭 了，那会是什么情景呢？
鹿
鹿 大 量 繁 殖 大 量 吃 植 被
破 坏 严 重 草 树
猎 人
吃
课 文 结 构 吃 鹿 草、 树
生物之间 是相互制 约、联系 的
14 鹿和狼的故事
在我们的意识里鹿是善良 的，所以要保护；狼是凶残 的，所以要消灭。课文讲的 就是罗斯福为了保护凯巴伯 森林的饿鹿采取了一系列的 措施，但结果出乎意料.
吃
狼
这是一个 平衡的生物 链，只有这 样，才能使 生态保持平 衡
数 量 得 到 控 制
鹿
少 吃 植 被
保得 护到
草、树
生 物 之 间 是 相 互 制 约 、 联 系 的