两个例题：最高气温与英语单项成绩PPT教学课件
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The weather复习课件(共26张PPT)外研版八年级上册
单元大总结（Summary）
Summary
外研八上
Module 10
重点词汇 joke, sunny等
重点短语 come on等
重点句型 What's the weather…
A.What's the weather
B.How is the weather like
C.What's the weather like D.What does the weather like
语法加油站
学以致用，你掌握了吗？
二、根据所给词的适当形式填空
1. I wish__t_o_b_e___(be)better in the new term. 2. It is easy for him to be one of the __b_e_s_t _(good) students in our class. 3. It is raining heavily outside. He_p__ro_b__a_b_ly__(可能)will not come. 4. —I don't like math. —__N_e_i_th__er__does he.(也不) 5. —Will Tom come to the party tonight? —He_m__ig_h_t_/_m_a_y__(情态动词)come.Who knows?
6.It is usually very hot and sunny compared to other places. 跟其它地方比较起来，它通常天气很热，阳光灿烂。
7.The Amazon Rainforest has more different animals and plants than any other place in the world. 亚马逊热带雨林比世界上其它地方拥有更多不同的动物和植物。
《气温的变化与分布》PPT课件 (公开课获奖)2022年人教版地理 (18)
考考你的课外阅读
思考:图D、E、F 5℃ 5℃
18℃ 15℃
6℃ 8℃
黄昏
早上
中午
请将温度数据和比较分析填入下表
沙子
水
温度比较
早上
5°C
5°C
一样
中午
18°C
15°C
沙热水凉
傍晚
6°C
8°C
沙凉水温
说明了什么？沙子升温快，降温也快；水升温 慢， 降温也慢。海陆有热力差异
陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢
什么景象,为什么?
当我国2月时，位于北国的黑龙江省 是冰天雪地的景象，而南国的海南省已 是春耕大忙时节。
这是因为我国南北跨纬度很广，南北 气候差异很大而形成了不同的自然和人 文景观。
▲当夏季北部时间6点时东部乌苏里江上和西部帕
米尔高原上各是什么景象,为什么?
当夏季6点时，我国东部的乌苏里江上早 已洒满阳光，而西部的帕米尔高原上还是星 斗满天的深夜。
一、目标呈现
〔1〕知道我国的陆地面积及其在世界上的地位。 〔2〕学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国，海疆与 频临的海洋及海上邻国，记住我国的临海、岛屿。 〔3〕学会在我国地图上查阅我国的四至。
二、预习热身
阅读教材完成以下填空
我国陆地领土面积 960万 平方千米，仅次于
俄罗斯和 加拿大，居世界第三 位。〔管辖海域300万〕
气温年较差：一年中内 最高月平均气温与 最低月平均气温 的差。
3、绘制气温曲线图
三、气温的分布及影响因素
1、受纬度位置影响：低纬度气温 高 ，高纬度气温 低 .
2、受海陆位 同纬度地带，气温夏季陆地气温 高 ，海洋气温 低 ； 置的影响 冬季情况相反。
思考:图D、E、F 5℃ 5℃
18℃ 15℃
6℃ 8℃
黄昏
早上
中午
请将温度数据和比较分析填入下表
沙子
水
温度比较
早上
5°C
5°C
一样
中午
18°C
15°C
沙热水凉
傍晚
6°C
8°C
沙凉水温
说明了什么？沙子升温快，降温也快；水升温 慢， 降温也慢。海陆有热力差异
陆地吸热快，放热也快，海洋吸热慢，放热也慢
什么景象,为什么?
当我国2月时，位于北国的黑龙江省 是冰天雪地的景象，而南国的海南省已 是春耕大忙时节。
这是因为我国南北跨纬度很广，南北 气候差异很大而形成了不同的自然和人 文景观。
▲当夏季北部时间6点时东部乌苏里江上和西部帕
米尔高原上各是什么景象,为什么?
当夏季6点时，我国东部的乌苏里江上早 已洒满阳光，而西部的帕米尔高原上还是星 斗满天的深夜。
一、目标呈现
〔1〕知道我国的陆地面积及其在世界上的地位。 〔2〕学会在亚洲地图上查阅我国陆疆和陆上邻国，海疆与 频临的海洋及海上邻国，记住我国的临海、岛屿。 〔3〕学会在我国地图上查阅我国的四至。
二、预习热身
阅读教材完成以下填空
我国陆地领土面积 960万 平方千米，仅次于
俄罗斯和 加拿大，居世界第三 位。〔管辖海域300万〕
气温年较差：一年中内 最高月平均气温与 最低月平均气温 的差。
3、绘制气温曲线图
三、气温的分布及影响因素
1、受纬度位置影响：低纬度气温 高 ，高纬度气温 低 .
2、受海陆位 同纬度地带，气温夏季陆地气温 高 ，海洋气温 低 ； 置的影响 冬季情况相反。
4.2《气温的变化与分布教学》课件 2024-2025学年人教版地理七年级上册
【第二步】绘出纵坐标 ，根据最高气温和最低气温的数值 ， 确定纵坐标的取值范围为13—35℃ , 以5℃为单位刻度平分 纵坐标；
【第三步】在坐标图的相应位置 ，逐月用点标出气温值。 【第四步】用平滑的曲线把各点连接起来。
气温的变化
任务三：小组合作绘制和阅读气温年变化曲线图
2.根据绘制的金华年气温曲线图分析，分析该地气 温的变化和特点。
任务一 ：正确阅读气温 任务二：绘制气温日变化曲线图 任务三：绘制和阅读气温年变化曲线图
任务六 ：情境分析
任务五：识等温线的分布规律
任务四 ：分析等温线的读图方法
Weather &
Climate
PART
One
气温 的变化
C han g es in tem p e ratu re
午热晨凉，冬寒夏暑，气温一直处在不断的 变化当中，但是这种变化也有其独特的规律，掌 握气温的变化以及变化的规律，能够更好的指导 我们的生活。
气温的变化与分布
Changes and D istr ibut ion of A ir Temperature
人教版2024●七年级● 上册●第四章●第二节
目 01
02
录
一天中什么时候最热？什么时候最冷？
陆地和海洋的温度一样吗？
一年中呢？ 气温的变化有什么的规律？
南、北半球的气温又有什么样的区别？
（1）找出该地最热月平均气温。 （2）找出该地最冷月平均气温。
（3）计算该地气温年较差。
35℃—13℃ =22℃ （4）归纳该地气温的年变化特点。
气温/℃
35
30
25
南半球
20
or
15
北半球
10
月份
【第三步】在坐标图的相应位置 ，逐月用点标出气温值。 【第四步】用平滑的曲线把各点连接起来。
气温的变化
任务三：小组合作绘制和阅读气温年变化曲线图
2.根据绘制的金华年气温曲线图分析，分析该地气 温的变化和特点。
任务一 ：正确阅读气温 任务二：绘制气温日变化曲线图 任务三：绘制和阅读气温年变化曲线图
任务六 ：情境分析
任务五：识等温线的分布规律
任务四 ：分析等温线的读图方法
Weather &
Climate
PART
One
气温 的变化
C han g es in tem p e ratu re
午热晨凉，冬寒夏暑，气温一直处在不断的 变化当中，但是这种变化也有其独特的规律，掌 握气温的变化以及变化的规律，能够更好的指导 我们的生活。
气温的变化与分布
Changes and D istr ibut ion of A ir Temperature
人教版2024●七年级● 上册●第四章●第二节
目 01
02
录
一天中什么时候最热？什么时候最冷？
陆地和海洋的温度一样吗？
一年中呢？ 气温的变化有什么的规律？
南、北半球的气温又有什么样的区别？
（1）找出该地最热月平均气温。 （2）找出该地最冷月平均气温。
（3）计算该地气温年较差。
35℃—13℃ =22℃ （4）归纳该地气温的年变化特点。
气温/℃
35
30
25
南半球
20
or
15
北半球
10
月份
人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共24张PPT)
【展示平台】
1.从赤道向两极，气温有
什么变化规律？变化原因
是什么？
从赤道向两极，气温逐渐降
低，变化原因是太阳辐射量
由赤道向两极逐渐减少。
纬度分布规律： 一般来说，低纬度气温高， 高纬度气温低。
南北回归线之间 （23.5°S～ 23.5°N）
极圈（ 66.5°S～ 90°S； 66.5°N～
90°N ）以内
1月陆地气温低，海洋气温高； 7月陆地气温高，海洋气温低。
气温与生活：气温高低与人类的生产、生活关系密切
日平均气温 气温的测定：温度计、摄氏度（℃） 月平均气温
年平均气温
含义：以一天为周期的气温变化
日变化
最高气温在午后2时左右 极端值：
气温日较差
最低气温在日出前后 气
温
含义：以一年为周期的气温变化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
1.读出最高月平均气温的 数值和月份 2.读出最低月平均气温的 数值和月份 3.算出该地的气温年较差 4.说明该地的气温年变化
1.22℃、7月 2.1.5℃、1月
3.20.5℃
4.冬冷夏热，气温年较差大
【能力提升】
分析：A、B分别位于南半球还是北半球？你是怎样判 断的？
；
(3) 位于温带的是 B
；
(4) 位于寒带的是 C
。
A，
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
第四章 第2节《气温的变化与分布》课件(共35张PPT内嵌视频) 人教版七年级地理上册
（2）对比陆地等温线与海洋 等温线的差异。
北半球等温线数 值总体上由南向 北逐渐降低
南半球等温线数 值总体上由北向 南逐渐降低世界年平均气温的分布来自3.世界年平均气温分布规律
读图分析 读世界年平均气温图，分析：
（1）结合等温线的变化，分
析世界年平均气温分布规律。
世界年平均气温大致由低 纬向高纬逐渐降低 （2）对比陆地等温线与海洋
7月，北半球为夏季陆地比海洋升温快，气温高。
归纳总结
气温的 变化与 分布
气温的 变化
气温的 分布
气温的定义
气温的观测
日、月、年平均气温
气温的日变化
一天中，最高气温出现在14时左右， 最低气温出现在日出前后
气温的年变化 一年中，北半球陆地最高气温出现在7 月，最低气温出现在1月；南半球相反
绘制和阅读气温年变化曲线图
气温日变化 最高气温与最低气温的差，叫作气温日较差
30.5℃-24.5℃=6 ℃
4.气温年变化
以一年为周期 的气温变化，叫
气温年变化。
1月最低,该 地约-5℃
一年中，北半球气温，通常 大陆上7月最高，该地约25℃
气温年变化 一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作气温年较差
25℃-（-5 ） ℃ =30 ℃
绘制气温曲线图的步骤： (1)绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标注月份； (2)绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范 围为-25-25℃℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标； (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置； (4)用平滑的曲线把各点连接起来。
7.绘制和阅读气温年变化曲线图
青藏高原，海 拔高，气温低， 形成低温中心
北半球等温线数 值总体上由南向 北逐渐降低
南半球等温线数 值总体上由北向 南逐渐降低世界年平均气温的分布来自3.世界年平均气温分布规律
读图分析 读世界年平均气温图，分析：
（1）结合等温线的变化，分
析世界年平均气温分布规律。
世界年平均气温大致由低 纬向高纬逐渐降低 （2）对比陆地等温线与海洋
7月，北半球为夏季陆地比海洋升温快，气温高。
归纳总结
气温的 变化与 分布
气温的 变化
气温的 分布
气温的定义
气温的观测
日、月、年平均气温
气温的日变化
一天中，最高气温出现在14时左右， 最低气温出现在日出前后
气温的年变化 一年中，北半球陆地最高气温出现在7 月，最低气温出现在1月；南半球相反
绘制和阅读气温年变化曲线图
气温日变化 最高气温与最低气温的差，叫作气温日较差
30.5℃-24.5℃=6 ℃
4.气温年变化
以一年为周期 的气温变化，叫
气温年变化。
1月最低,该 地约-5℃
一年中，北半球气温，通常 大陆上7月最高，该地约25℃
气温年变化 一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫作气温年较差
25℃-（-5 ） ℃ =30 ℃
绘制气温曲线图的步骤： (1)绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1-12月，标注月份； (2)绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范 围为-25-25℃℃，以5℃为单位刻度平分纵坐标； (3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置； (4)用平滑的曲线把各点连接起来。
7.绘制和阅读气温年变化曲线图
青藏高原，海 拔高，气温低， 形成低温中心
中考英语总复习 话题读写训练 话题13 天气省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件
第5页
8. a little windy有点儿风 9. get cold变冷 10. the highest temperature最高温度 11. degrees Celsius/centigrade摄氏度(℃) 12. the lowest temperature最低温度 13. snow hard/heavily下大雪 14. hard/heavy snow大雪 15. fall below zero降至零度以下 16. much hotter更热得多
第8页
书面表示 假设你是电视台天气预报员周华，请依据下表提醒， 用英语写一篇天气预报稿。
第9页
作文要求： 1. 不得在作文中出现学校真实名称和学生真实姓名。 2. 语句连贯，词数80个左右。作文开头已经给出， 不计入总词数。
第10页
This is Zhou Hua, your weatherman. It’s time for the weather report again. _N_o_w__le_t_’__s_l_o_o_k_a_t__th_e__w_e_a_t_h_e_r_r_e_p_o_r_t _fo_r_________ _to_m__o_r_ro_w__a_n_d__t_h_e_w__e_e_k_e_n_d_. ___________________ _F_ri_d_a_y_w__il_l_b_e_w__a_r_m__a_n_d_s_u_n__n_y_d_u_r_i_n_g_t_h_e_d_a_y_,____ _c_o_o_l _a_t_n_ig__h_t._T_h_e__t_e_m_p_e_r_a_t_u_re__w_i_ll_b_e__2_2_℃__d_u_r_i_n_g_ _th_e__d_a_y_a_n_d__1_6_℃__a_t_n__ig_h_t_. _Y_o_u__w_o_n_’__t_n_e_e_d__a_____ _h_e_a_v_y_c_o_a_t_,_a_n_d__t_a_k_e_a__ja_c_k_e_t_a_t_w__o_r_k_. __________
8. a little windy有点儿风 9. get cold变冷 10. the highest temperature最高温度 11. degrees Celsius/centigrade摄氏度(℃) 12. the lowest temperature最低温度 13. snow hard/heavily下大雪 14. hard/heavy snow大雪 15. fall below zero降至零度以下 16. much hotter更热得多
第8页
书面表示 假设你是电视台天气预报员周华，请依据下表提醒， 用英语写一篇天气预报稿。
第9页
作文要求： 1. 不得在作文中出现学校真实名称和学生真实姓名。 2. 语句连贯，词数80个左右。作文开头已经给出， 不计入总词数。
第10页
This is Zhou Hua, your weatherman. It’s time for the weather report again. _N_o_w__le_t_’__s_l_o_o_k_a_t__th_e__w_e_a_t_h_e_r_r_e_p_o_r_t _fo_r_________ _to_m__o_r_ro_w__a_n_d__t_h_e_w__e_e_k_e_n_d_. ___________________ _F_ri_d_a_y_w__il_l_b_e_w__a_r_m__a_n_d_s_u_n__n_y_d_u_r_i_n_g_t_h_e_d_a_y_,____ _c_o_o_l _a_t_n_ig__h_t._T_h_e__t_e_m_p_e_r_a_t_u_re__w_i_ll_b_e__2_2_℃__d_u_r_i_n_g_ _th_e__d_a_y_a_n_d__1_6_℃__a_t_n__ig_h_t_. _Y_o_u__w_o_n_’__t_n_e_e_d__a_____ _h_e_a_v_y_c_o_a_t_,_a_n_d__t_a_k_e_a__ja_c_k_e_t_a_t_w__o_r_k_. __________
2.2气温课件(共11张PPT)
•
3． 通 过 读 者 、观众 和听众 的接受 ，艺术 作品的 价值才 从一种 可能的 存在转 化为现 实的存 在，从 这个意 义上说 ，接受 也属于 艺术创 作的一 部分。
•
4． “前 理 解 ”是 接受 者在理 解文本 以前的 心理文 化结构 ，由于 接受者 对文本 的接受 不是被 动的。 所以这 种结构 会影响 接受者 对文本 的理解 。
手机、短袖、雨伞、少量的现金、照相机...
文明出行，注意安全！
我会辩：
哪些词语是描述天气的？
春暖花开 阴转多云 晴空万里
终年高温 阳光明媚 和风细雨
四季如春 雷电交加 狂风暴雨
除了天气预报，你还有哪些生活经验 可以帮助你判断天气？
动物的行为： 蜻蜓低飞、 蚂蚁搬家、 燕子低飞 、 鸡鸭回笼早。
鱼儿静，喜鹊叫，蜜蜂归巢晚。
知识储备3：
气温与人类的关系
气温的变化影响人类的生产生活；
a.最舒适的气温约为ห้องสมุดไป่ตู้2℃； b. 高温和严寒的危害与防御。
外延： 1. 气温的变化影响动物的行为；
气温高时，狗吐舌头。
2. 植物也都有最适宜生长的温度。
水稻最适宜的温度是25--30℃， 而小麦却是16--20℃。
解决问题：
通过今天的学习，我们 再次确定一下为上海的研学活动做哪些准备？
日期
最高 气温℃ 最低气 温℃ 天气
风向
风力
知识储备1： 天气
1.概念： 短时间内近地面的大气温度、湿度、气压
等要素的综合状况称为天气。
2.天气的要素： 气温、气压、风、 湿度和降水。
知识储备2： 气温
1、概念： 空气的温度（当地空气的冷热程度）
2、测量工具： 温度计
中考英语 第三部分 中考话题综合训练 话题十三 天气复习省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件
15. 我认为一年中最好季节是春天。天气变暖和， 白天变得更长。I think spring is the best season of the year. The weather gets warmer, and the days get longer.
台风typhoon
龙卷风tornado
旱灾drought
水灾flood
温度temperature
外套coat
夹克jacket
帽子hat / cap
雨伞umbrella
雨衣raincoat
(温度)高high
(温度)低low
大；猛烈hard / heavy 强strong
第3页
在……以下below 在……以上above 天气预报员weatherman 春天spring 夏天summer 秋天autumn / fall 冬天winter
第9页
10. 明天将降大雪，气温将下降至零度以下。 It is going to snow heavily / hard tomorrow, and the temperature will fall below zer Nhomakorabea / 0℃.
11. 广东天气比云南要热得多。The weather in Guangdong is much hotter than that in Yunnan.
4. 天气预报说明天有雨。The weather forecast says it will rain tomorrow. /According to the weather report, it will be rainy tomorrow.
5. 今天天气真热，可能快要下雨了! It’s really hot today. Maybe it’s going to rain soon!