初中体育教师总结6篇
体育教师年度工作总结怎么写6篇
体育教师年度工作总结怎么写6篇篇1一、引言在过去的一年里，我作为一名体育教师，始终坚持以“健康第一”为指导思想，以学生为中心，认真完成学校各项体育教学任务。
在过去的一年中，我取得了许多成绩，也发现了一些不足。
为了更好地总结经验、发现问题、改进工作，现将本年度工作总结如下。
二、工作内容与成果1. 体育教学工作本年度，我主要承担了初中年级的体育教学工作。
在教学过程中，我注重培养学生的体育兴趣和运动习惯，通过生动活泼的课堂教学形式，激发学生的学习兴趣。
同时，我根据学生的年龄特点和身体状况，科学合理地安排教学内容和运动量，确保学生在安全、有序的环境中进行体育锻炼。
通过努力，学生的体育成绩有了显著提高，及格率达到了100%，优秀率也有所上升。
2. 课外体育活动除了体育教学工作外，我还积极组织学生参加课外体育活动。
我根据学生的兴趣和需求，制定了丰富的课外体育活动计划，包括晨跑、体育课、运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了他们的团队合作精神和社会责任感。
通过努力，我校的课外体育活动取得了显著成果，获得了学校领导和家长的高度评价。
3. 体育竞赛与培训本年度，我参加了多场体育竞赛和培训活动。
这些活动不仅锻炼了我的身体和技能，还提高了我的专业素养和综合能力。
在比赛中，我取得了不错的成绩，为学校争得了荣誉。
同时，我还通过培训和学习，不断丰富自己的知识和技能，为今后的工作奠定了坚实的基础。
三、存在的问题与改进措施1. 教学内容与方法需进一步创新虽然我在教学中注重创新和改进，但仍然存在一些陈旧的教学方法和内容。
在今后的教学中，我将继续探索新的教学方法和手段，以更好地满足学生的需求和兴趣。
同时，我还将加强与同行之间的交流和学习，不断更新自己的教学理念和方法。
2. 学生体质参差不齐在教学中，我发现学生的体质状况存在较大差异。
有些学生身体素质较好，能够很好地完成教学任务；而有些学生则存在体质较弱、运动能力较差等问题。
初中体育教师年度考核个人总结7篇
初中体育教师年度考核个人总结7篇第1篇示例：初中体育教师年度考核个人总结我在教学方面取得了一些进步。
我注重学生的全面发展，注重教学内容的实效性和趣味性。
我结合学生的实际情况，设计了一些新颖的教学方法和活动，让学生在活动中体验到运动的乐趣，激发了他们学习的兴趣和积极性。
我也不断更新教学内容，提高了自己的教学水平和素质。
我在学生管理和班级管理方面也取得了一些成绩。
我注重学生的品德修养和团队精神的培养，注重班级的建设和领导。
我与学生建立了良好的师生关系，赢得了学生和家长的信任和好评。
我也注重班级的管理和活动的组织，提高了班级的凝聚力和向心力。
我在自身素质和能力的提升方面也取得了一些进步。
我注重自己的专业知识和教学技能的提高，不断学习和进步。
我也积极参加各种培训和学习，提高了自己的综合素质和能力。
我也善于总结和反思自己的工作和成绩，发现问题并及时纠正，不断提高自己的工作水平和能力。
这一年来我取得了一些进步和成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的工作水平和能力，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
感谢领导和同事们对我的支持和帮助，让我们一起努力，共同进步。
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第2篇示例：初中体育教师年度考核个人总结回首整个年度的工作，我深感时光荏苒，一年又是一年，我的成长和进步始终与学生们紧密相连。
在这一年的工作中，我认真履行教育教学任务，积极推动学生体质健康发展，取得了一定的成绩。
现将本人年度工作总结如下：一、认真备课，保障教学质量在这一年的教学工作中，我积极参加学校组织的各类培训和学习活动，不断提升自己的教学能力和专业素养。
我认真备课，深入研究教材，根据学生的实际情况，合理安排教学进度和内容。
我注重研究课堂教学方法，努力提高教学效果，使每一堂体育课都能够生动有趣，引导学生积极参与，提高学生学习的兴趣和主动性。
2024年初中体育教师个人工作总结(5篇)
2024年初中体育教师个人工作总结随着____年即将结束，我作为一名初中体育教师，将回顾过去一年的工作，总结经验和教训，为未来的教学工作做出更好的准备。
一、工作总结____年是我作为一名初中体育教师的第三个工作年，通过不懈的努力和不断的学习，我在教学技能和教学经验等方面都有了一定的提高。
在本学年的教学工作中，我主要做了以下几方面的工作。
1.教育思想通过参加各类教育培训和学习交流活动，我不断更新教育思想，提高自己的教育理论水平。
我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的综合素质，注重学生的实践能力和创新思维。
2.教学管理我积极配合学校领导的工作，认真组织学生参与各项体育活动。
我注重教学管理，制定合理的教学计划，合理安排课堂时间，确保每堂课的教学质量。
同时，我还积极参与学校组织的各项活动，培养学生的团队合作意识和社会责任感。
3.教学能力我在教学能力方面有了很大的提高。
通过反思和总结，我改进了自己的教学方法，注重激发学生的学习兴趣和潜能。
我在课堂上采用多种教学手段，如讲解、示范、引导和实践等，使学生能够全面发展和全面提高。
同时，我还注重与同事的教学交流，共同促进教学水平的提高。
4.学生管理由于学生个体差异较大，我注重个性化教学，根据学生的特点，采用不同的教学方式，增强他们的学习兴趣和动力。
我还注重学生的个性发展，尊重学生的个性特点，帮助他们发掘和培养自己的特长和潜能。
5.评价与考核我注重对学生的评价与考核，采用多种评价方法，如观察、测试和讨论等，确保评价的客观性和公正性。
我还注重及时反馈，鼓励学生充分发挥自己的优势和潜力，不断提高自己的学习能力和综合素质。
二、存在的问题在过去的一年里，我也存在一些问题，需要及时改进和解决。
1.学生自主学习能力有待提高虽然我注重培养学生的自主学习能力，但仍有部分学生对学习缺乏主动性，依赖老师指导。
我需要进一步加强学生的自主学习能力，培养他们的学习兴趣和学习能力。
2.课堂教学组织不够紧凑由于教学内容较多，我在课堂教学组织方面存在一定的困难，课堂时间分配不够合理，有时候无法完成预定的教学目标。
2024年体育教师个人总结（7篇）
2024年体育教师个人总结随着春季学期的尾声临近，本人在体育教学工作的实践中，深刻领悟到体育教育本职工作的重大意义及其重要性。
尽管取得的成绩有限，但本人对工作始终保持着满腔热情和不懈的努力。
一、主要任务与成果本学期，我主要负责七年级的体育教学工作。
在教学过程中，我严谨认真，勤于学习，力求上好每一节体育课。
我有幸参加了县级与市级举办的中小学体育优质课比赛，并分别荣获一等奖和二等奖。
此次参赛经历让我受益匪浅，开阔了视野，认识到丰富多彩的教学内容和多样化的教学方法的重要性。
我还成功组织学生参与了“____县____年中小学艺术节闭幕式”的展演活动。
在教学实践中，我注重调整动作难度或要求，以确保身体素质较弱的学生也能在体育活动中获得成功的体验。
例如，在单足跳训练中，我允许学生交换一次脚，这样不仅让学生感受到了成功的喜悦，还增强了他们的成就感。
在学生管理方面，我既注重培养他们的身体素质，也积极提升他们的自信心，通过鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，并培养他们坚韧不拔、勇往直前的体育精神。
在教学细节上，我重视课程准备和整理活动，确保学生在每个教学环节前后得到充分的准备或放松。
我合理安排每堂课的教学内容，以使学生得到全面而均衡的身体锻炼。
教材的安排遵循由易到难、由简到繁的原则，循序渐进，确保教材难易程度和性质搭配得当，备课之间的教材衔接流畅，每次课的教材多样化，以全面锻炼学生的身体素质。
我注意预估每堂课的运动量，防止学生过度疲劳。
我积极向有经验的领导和教师请教，将理论与实践相结合，深入研究教学大纲，认真指导实习生的教学实践，努力培养体育尖子生，关注后进生，提升学生的整体体育素养。
二、存在的问题（本部分内容缺失，无法进行改写）三、奋斗目标1. 提高重视程度，实现全员参与。
广播操和集体舞应当做到整齐划一、动作优美。
在这样一个充满青春活力、积极向上的校园氛围中，我们将会感到无比愉悦。
2. 注重过程而非结果。
我们应当追求经历的过程，体验奋斗的艰辛，享受成功的喜悦。
初中体育老师工作总结8篇
初中体育老师工作总结8篇第1篇示例：初中体育老师工作总结一、教学经验：1. 我注重培养学生的体育兴趣，通过丰富多彩的体育课程和活动，激发学生参与体育运动的热情。
我注重培养学生的团队精神和合作意识，通过团体活动和比赛，让学生学会团结合作, 互助互爱，共同进步。
在教学中，我还注重培养学生的体育技能，引导学生掌握基本的体育动作和技巧，提高他们的身体素质和运动能力。
2. 我注重引导学生形成健康的生活方式，教育他们认识到体育锻炼对健康的重要性。
我通过讲解知识、实际操作、示范演练等方式，使学生深刻理解运动对身体健康的积极影响。
我还注重引导学生养成良好的生活习惯，如饮食健康、作息规律等，使他们在日常生活中能够养成健康的生活方式。
二、教育管理经验：1. 我重视班级管理，注重培养学生遵守纪律的意识和能力。
我通过严格的纪律要求和规范化的教学管理，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我注重与学生的沟通和交流，关心每个学生的学习和生活情况，及时发现问题并加以解决，使学生在良好的学习环境中茁壮成长。
2. 在教学管理方面，我注重培养学生的自律能力和团队合作精神。
我通过组织学生参与体育比赛和活动，培养学生的团队协作能力和领导能力，提高整个班级的凝聚力和战斗力。
三、教育成果：1. 在过去一年的教学中，我积极践行“健康第一”的理念，帮助众多学生树立了正确的体育观念和生活态度。
通过丰富多彩的体育活动和教学实践，我培养了一大批体育爱好者，激发了学生对体育运动的兴趣，提高了学生的体育素养和健康意识。
2. 在班级管理方面，我取得了显著的成绩，班级纪律良好，学风浓厚，学生成绩稳步提高，得到了学生和家长的一致好评。
四、反思与展望：1. 在工作中，我意识到自身的不足和不足之处，将继续努力学习，不断提高自身的教学水平和专业素养，更好地服务于学生的成长和发展。
2. 未来，我将进一步加强对学生的引导和教育工作，培养学生的体育兴趣与意识，不断创新教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的团队协作精神和领导能力，进一步提高学生的体育素养和健康意识。
初中体育教师年度考核个人总结7篇
初中体育教师年度考核个人总结7篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中体育教师，始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中，力求做到最好。
回顾过去，我对自己的工作表现有以下几点总结：一、政治思想方面我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的领导，遵守国家的法律法规，严格遵守学校的各项规章制度。
积极参加学校组织的各项活动，积极学习党的先进思想，深刻领会其中精神。
始终以高标准、严要求来约束自己，努力做到言行一致、表里如一。
在工作中，我尊重领导、团结同事，注重与同事之间的沟通与合作，以高度的责任心和使命感投身于教育事业。
二、教学方面作为一名体育教师，我深知体育教学的重要性。
在教学过程中，我始终贯彻“健康第一”的教学理念，注重培养学生的运动兴趣和运动习惯。
我严格按照教学大纲的要求，结合学生的年龄特点和身心发展规律，制定合理的教学计划。
同时，我注重教学方法的创新，采用多样化的教学手段，如游戏、竞赛等，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习体育知识。
在体育教学中，我特别注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学方案。
对于基础较差的学生，我耐心地辅导他们，帮助他们树立信心，让他们在体育学习中不断进步；对于基础较好的学生，我鼓励他们挑战自我，追求更高的目标。
通过因材施教的方法，我成功地促进了不同层次学生的全面发展。
三、工作态度方面在工作中，我始终保持积极向上的工作态度和饱满的精神状态。
我热爱自己的工作，对工作充满热情。
我注重工作效率，尽量做到当日事当日毕。
同时，我注重与同事之间的沟通与合作，共同完成学校布置的各项任务。
在体育教学中，我注重学生的安全教育，时刻提醒学生注意安全事项，确保学生的安全。
四、成绩与荣誉方面在过去的一年里，我取得了丰硕的教学成果。
我所教授的班级在体育成绩上取得了显著的提高，多名学生的体育成绩达到了优秀水平。
同时，我也获得了学校的表彰和奖励。
这些成绩和荣誉的取得离不开我的努力和同事们的支持。
初中体育教师工作年度考核总结6篇
初中体育教师工作年度考核总结6篇篇1在过去的一年里，我作为一名初中体育教师，始终坚持以“学生为本，全面发展”的教学理念，认真完成教学任务，积极参与学校组织的各项活动，不断加强个人业务学习和提高自身素质。
现在，我将从多个方面对过去一年的工作进行总结和反思。
一、教学方面1. 制定教学计划：在学期初，我根据学校的教学安排和学生的实际情况，制定了详细的教学计划，确保了每节课都有明确的教学目标和内容。
2. 教学方法：我注重采用多样化的教学方法，如讲解示范、分组练习、游戏竞赛等，以提高学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还运用现代教学技术手段，如多媒体课件、视频教学等，丰富教学内容和形式。
3. 教学评价：我通过课堂表现、课后作业、体育测试等方式，全面了解学生的学习情况和进步程度，并根据反馈及时调整教学方法和策略。
二、课外活动方面1. 体育活动组织：我积极参与组织学校的各项体育活动，如校运会、广播操比赛、跳绳比赛等，为学生提供了展示才能的机会和锻炼身体的平台。
2. 体育竞赛辅导：在课外活动中，我注重培养学生的体育竞赛能力和团队合作精神，通过定期的培训和指导，提高学生的运动水平。
3. 健康指导：我关注学生的身体健康状况，定期开展健康教育和指导活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
三、个人业务学习方面1. 专业知识学习：我不断加强体育教育专业知识的学习，参加学校组织的各种培训和学习活动，提高自己的专业素养和教学能力。
2. 实践经验总结：我注重总结教学过程中的经验和教训，及时调整教学方法和策略，优化课堂教学效果。
3. 论文撰写：我积极参与教育科研活动，撰写教育教学论文，探索体育教育的规律和方法。
四、团队合作方面1. 备课组活动：我作为备课组组长，定期组织备课组成员进行集体备课和研讨活动，共同解决教学中遇到的问题。
2. 同事间交流：我积极与同事进行交流和合作，互相学习和借鉴各自的教学经验和方法，共同提高教学质量。
3. 学校工作配合：我认真完成学校布置的各项任务，积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
体育教师工作总结范文6篇
体育教师工作总结范文6篇篇1光阴似箭，日月如梭。
一年一度的学期即将结束了，本学期我较好的完成了体育教育教学工作。
现在我将本学期的工作总结如下，以便今后更好的工作，弥补不足，精益求精。
一、师德方面本人一贯注重师德修养，尊敬领导，团结同事，幽默风趣，关心和爱护学生，以身作则，为人师表，时刻以《教师职业道德规范》来衡量自己。
二、教学方面（一）重视人体生理机能变化规律在教学中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学地锻炼身体并健康地成长。
在教学过程中，我严格按照《体育与健康》的要求，重视学生知识技能的传授和身体、心理素质的培养与发展。
（二）改进教学方法，提高学生学习的积极性。
我在教学中，根据学生不同年龄的特点，采用灵活多样的教学方法，引导学生进行观察、思考、想象和自主探究，鼓励学生积极参与教学。
如教学“前滚翻”时，我让学生想象一下自己为什么会向前翻滚？通过这样的教学方式，让学生在玩中学、学中玩，活跃了课堂气氛，提高了学生学习的积极性。
（三）关注学生的个体差异，因材施教。
在体育教学中，我注意关注学生的个体差异，因材施教。
根据学生的体质和技能水平，采用不同的教学方法和手段，促进学生的全面发展。
例如，对于体质较弱的学生，我注重培养他们的身体素质和基本运动能力；对于技能水平较高的学生，我则更注重培养他们的技巧和战术意识。
（四）培养学生的创新精神和实践能力。
在体育教学中，我注重培养学生的创新精神和实践能力。
通过引导学生自主探究、小组合作、集体讨论等方式，让学生在实践中发现问题、解决问题，并鼓励他们尝试新的方法和思路。
这样不仅提高了学生的身体素质和技能水平，还培养了他们的创新精神和实践能力。
三、训练方面运动员的训练是一个长期的过程，它需要教练员的耐心和运动员的恒心。
在我的训练过程中，我严格按照计划进行训练，并针对运动员的不同特点和能力制定个性化的训练方案。
同时，我也注重运动员的恢复和调整，确保他们在比赛中发挥出最佳水平。
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初中体育教师总结6篇初中体育教师总结 (1) 光阴如梭，忙忙碌碌的一年很快过去了，回顾20年的工作主要有以下几点：一、注重师德师风建设本人平时能认真学习时事政治，学习各项规章制度，能准时参加学校的政治学习，工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养，热爱和关心全体学生。
平时能服从学校的分工，按照要求做好各项工作。
二、精心施教，形成特色德、智、美皆寄于体，体育是学校教育的重要组成部分，在体育教学方面，我能按照大纲和教材的要求，认真备课、上课，体育课上不但教他们体育知识，同时还教他们学会做人，养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。
下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。
这样，使他们的身心真正得到发展，使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心组织，开展好体育活动在抓好自己体育教学的同时，我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课，利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操，并成功地组织了初一年级的广播操比赛，这样促动了初一年级的广播操的质量，现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。
同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练，虽然因安全问题没能举行市运会，但我们是尽心尽力的准备了。
为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作学校政教处工作纷繁复杂，一年来，我们政教处一班人在李文贵校长的分管下，有条不紊的开展了各项工作。
首先，正常班主任例会和每周一升国旗制度，其次是开展多项活动，上半年我们围绕“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动，元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。
这样既丰富了学生的业余文化生活，同时也提高了学生的各方面的能力。
每月组织各班出一期黑板报，以培养学生的能力，同时认真对班主任的工作进行考核。
遇事及时与班主任取得联系，寻求解决方法。
在我值班期间，我从不含糊，总是有始有终。
五、适时冲电，潜心钻研由于我们处在知识快速更新时期，所以我在工作的同时，经常看有关体育方面的专业刊物，积极参加学校的课题研究，并经常写自己的心得体会，下半学期我写了《改变体育教学模式，提高课堂教学效率》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。
总之，一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，待人诚实，认认真真做事，踏踏实实工作。
当然由于我本身能力有限，工作中还有许多不如人意的地方，在以后的工中我将会争取做好。
初中体育教师总结 (2) 本学期即将结束，通过一学期的教学工作，发现了教学过程中的一些长处和缺点。
本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富，有效的贯彻了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。
为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现将这学年的教学工作总结如下：体一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想，注重培养学生对体育的兴趣、爱好及情感。
努力做到通过体育教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对体育的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的课堂中，主动地去发现、去探究、去感受，享受体育，有效的培养了学生的终身体育意识。
结合新课程标准的精神，有效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。
本学期围绕新课标，安排了以下的教学内容：广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素质以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。
通过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。
为了使学生能轻松、愉快地上体育课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也给予了善意的批评与纠正。
特别是对于哪些影响他人，没有班级集体荣誉感的学生。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生技术专业知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。
二、两操和体育课外活动严格执行两操制度，奖惩分明.对于经常迟到或旷操者，课下对其批评教育，并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锻炼，贯彻执行教育部提出的”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子.”的号召.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、终生体育的思想理念。
三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本”。
开学以来，我积极学习新课标的教育理念，极大的丰富了自己的教育知识，提高了教学水平。
通过总结，看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。
我已经开始聚集力量，迎接新的开始。
初中体育教师总结 (3)一年来，能积极参与学校组织的政治学习，业余时间也能通过报纸、电视、网络等多种媒体学习了解党和国家的方针政策，关心国家大事，并力所能及的积极参与到其中。
在教师职业道德建设、爱心奉献战胜雪灾、迎接奥运维护稳定、凝心聚力支援抗震救灾等活动中能做到一名党员教师应尽的义务，积极参与各种活动并积极工作。
教育教学中能恪守教师职业道德，遵守学校的管理制度，以庐中主人翁的精神积极工作，团结每一名同事，关爱每一名学生，没有和任何教师有工作之外的任何矛盾，没有任何体罚或者变相体罚学生的现象，尊重领导，尊敬同事，平等等待学生，也因此获得了领导的信任、同事的协作、学生的敬重，此为在庐中工作的最大收获。
能：本年度除了担任八年级五个班的体育教学之外，还在学校教导处的组织下与罗春光老师结成对子开展教学互进活动。
一年来我和罗老师虽然很少开展坐下来共同探讨教学方略的正规活动，但基本上做到了上课互听，随时互助，即使反馈。
我的教学经验帮助了罗老师快速成长，罗老师的年轻活力和新思维也促进了我能保持更新理念去审视自己的教学，真正起到了教导处开展结对子的预期目的。
在学校艺体教研组中，自认为能起到一名教学经验丰富一些的年长教师的核心作用，无论是学校田径运动会、创编操比赛以及其他教研活动，都能团结协助教研组长开展工作，积极出谋划策，尤其是在九年级课余体育锻炼中起到带头作用，促进了艺体教研组的强大凝聚力和战斗力的形成。
五个班的体育教学工作应该说已然驾轻就熟，学生上课的积极性和各项身体素质的不断提高给了我最大的教学热情。
教学的同时我很重视教育的引领作用，不让课堂发生的一些教育问题过夜，更不会随便让这些问题转交到班主任手中去处理，平时注意保持和班主任的交流，全方位多角度去了解认识自己的学生，避免了很多因为教师主观而导致的师生对立的情况发生，再此，我要衷心感谢和我搭班的各位班主任，因为你们的积极协作，才让我的课堂成为学生放松精神娱乐身心锻炼身体的场所。
勤：一年来能做到早到迟走，能遵守学校各项规章制度，有事必事先请假，遇到工作和家庭冲突的时候，能在保证圆满完成工作的前提下协调好二者的关系，所以在面对母亲患病住院和孩子生病的特殊情况下，本年度也只断断续续请假四天半。
在校期间，无论是否自己值班，都能保持每天巡视学校几次，观察学校整体情况，发现问题能积极和相关部门反映并协助处理。
身为工会副主席，能在第一时间对教师发生的婚丧嫁娶生病住院等情况进行了解，并能组织学校行政进行相应的慰问。
面对我校首届毕业班，能根据自己的教学经验积极帮助毕业班开展体育中考的训练工作，不计报酬不计时间按照计划不折不扣的去完成各项工作。
绩：教师的成绩就是学生的不断成长和提高。
一年来各项工作不能说取得了什么成绩，只是基本上达到了预定的工作目标。
八年级的体育教学起到了促进健康增强体质提高技能的效果，相对于7年级，全年级的各项指标都有了不同程度的进步，这也为09届的体育中考奠定了较好的基础。
参与08届毕业班课余体育锻炼，艺体组全体同仁的共同努力下圆满的完成了预定目标，学生中考体育平均分达到了合肥市前十(第九名)庐阳区第一的目标，也为08届中考胜利奠定了基石。
工会工作本年度常规工作有序完成，文体活动的球类比赛已经成为我校工会工作的一个亮点;教工之家已经建成并面向教师开放;组建学校教职工篮球队参加区教育局比赛获得第三名;在工会系统开展的年度评优中我校荣获庐阳区先进单位称号;我校首届教代会即将召开，在筹备召开的过程中工会能做到规范、有序、合法、合情，各种资料已经准备齐备，教代会各项筹备工作得到了学校党支部的高度认可。
作为述职，我只能简要陈述一年来自己的思想动态和工作情况，我深知工作需要自己积极思考努力实践和大家一起努力才能完成，更知道成绩的取得需要各方的通力协作，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正!初中体育教师总结 (4) 本学期，我承担了初一新生的体育教学任务。
因此，广播体操的教学就成了这学期的首要教学内容，广播体操无论从教来讲还是从学来说都是一项枯燥乏味的工作。
所以，圆满完成广播体操教学的前提就是如何激发学生的学习兴趣、提高学生的学习积极性。
下面仅以我的一节体育课的教学过程来说明我是如何进行广播体操教学。
1、准备部分在这部分里我主要采用激发兴趣导入的方法来提高学生的学习兴趣，给我的课堂升温，具体的方法就是让学生分级进行趣味游戏，并以此达到热身的目的。
因为初中一年级的学生是比较“稚嫩”、孩子气还很重，适当采用游戏的方法进行教学可以大大提高学生的学习积极性。
2、基本部分因为广播体操有硬性的教学要求，注定了其在教学过程中要严格按照书面要求进行教学，所以除了尽量使用幽默的语言外，我依然采用了传统的完整示范—分解示范、讲解教学—完整教学的模式，但是在教学过程中，我没有过分的强调“教”，而是“教”与“学”并重。
在动作传授完以后，我让同学之间分组练习、讨论，每组5-6人，学、练、教、互相纠错，以此培养学生自评、互评的能力，并让动作完成好的学生进行示范领做，以此来激发学生的学习动力和培养学生敢于表现自己的能力。
因为我们的学生在上课之前都已经分组，在教学过程中，我利用学生相互攀比的心理，让他们分组比赛，看哪组同学做的规范，在学生的练习过程中，我全程指导及时发现错误动作，在错误动作未成型之前就把它纠正过来。
3、结束部分结束部分，一是课堂的常规，二是让学生总结点评一下本节课的收获，表扬做得好的学生，鼓励还有待于进一步提高的学生，让其在课后加强练习，三是收还器材。
课后反思：通过课的教学，我发现在管理学生方面不能达到完美的要求。
广播体操的教学内容基本完成，教学效果比较理想，但是在难度较大的教学教程中，总是有个别的学生调皮捣蛋，在处理问题学生的时候，我基本都采用了微笑处理，效果不是理想。