关于知识竞赛活动方案范文9篇

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知识竞赛活动方案模板10篇

知识竞赛活动方案模板10篇

知识竞赛活动方案模板10篇知识竞赛活动方案篇1一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门:六年级、三年级三、活动时间:20__年3月26日下午四、活动地点:前教学楼前面的空地上五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员现场总负责人:__X后背景设计:__X音响:__X(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:__X现场布置:__X、__X(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。

各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

八、现场纪律:各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。

答错不加分3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。

答对加50分。

十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。

知识竞赛活动方案篇2为全力打造“安康杯”品牌,加强工会监督,加强企业安全文化建设,提高企业管理者安全生产意识和管理水平,提高职工安全生产知识和自我防护能力。

根据工作安排,于6月23日,举办“我要安全、我能安全、我会安全”安康杯知识竞赛,特制订方案如下:一、活动主题提升员工的安全生产责任意识,普及了安全生产法律法规和安全知识,推动形成“我要安全、我能安全、我会安全”的良好氛围。

二、主办单位:大碶街道总工会大碶街道安监所横杨社区总工会三、竞赛时间、地点时间:20__年6月23日13:30地点:待定四、竞赛内容《安全生产法》、《劳动法》等。

社区总工会将制作“竞赛题库”发到社区、工会QQ群供职工学习参考。

知识竞赛方案优秀9篇

知识竞赛方案优秀9篇

知识竞赛方案优秀9篇知识竞赛活动方案篇一活动目的:1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

活动准备:1、成语故事“刻舟求剑”录相2、音乐磁带一盒、录音机一台(比赛过程中播放)3、头饰若干个(每队队员戴在头上);信封8只(装参赛题目);彩纸片若干(用于抛撒获胜队伍)活动过程:一、观看录相,导入活动。

1、播放成语故事录相(刻舟求剑)2、导语:多么有意思的成语故事呀!我想,大家伙的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。

今天,让我们打开记忆的闸门,让这些成语和我们的思维一起放飞。

比一比、拼一拼,相信自己我能行。

3、邀请主持人(学生)共同参加活动。

二、介绍参赛队伍,宣传活动方式1、介绍四支参赛队伍。

a、猛虎队(口号:猛虎、猛虎,野兽之王,战无不胜,攻无不克,所向披摩。

哎!)b、开心队(口号:开心、开心,开启心灵门,开动幸福车,开出风采,开出本领。

哎!)c、巨龙队(口号:巨龙、巨龙,东之方龙,神龙在天,万物降伏。

哎!)d、必胜队(口号:必胜、必胜,帷幄运筹,胜算在握,唯我必胜。

哎!)2、宣传活动方式。

全班分成四支队伍,以队为单位进行比赛,累积计分,一比高下。

三、开始活动。

第一关记忆大奉送1、请写出带有动物名称的成语,每写对一个加50分,时间三分钟。

参考:雁过留声鹅毛大雪笨鸟先飞乌鸟私情生龙活虎九牛一毛雏鹰展翅鱼贯而入鸡飞狗走狼奔豕突群龙无首狡兔之窟老马识途2、数字是我们每天打交道的好朋友,成语中也包含了很多数字,比如“千山万水”。

请写出带有数字的成语,每写正确一个加50分,时间三分钟。

参考:万水千山千仓万箱一往无前人一已百欢聚一堂沧海一粟百尺竿头更进一步千岩竞秀万壑争流人生一世草木一春昙花一现十围之木树高千丈约法三章一诺千金一字千金3、我们生活在这个大千的世界,大自然与我们悉悉相关,你们能否写出与大自然相联系的成语?试试看,每写一个加100分呀!时间五分钟。

知识竞赛活动方案及实施(通用20篇)

知识竞赛活动方案及实施(通用20篇)

知识竞赛活动方案及实施(通用20篇)知识竞赛及实施篇1活动内容:1、主持人2、知识竞赛3、点评和颁奖活动名称:“畅游书海”文史知识竞赛活动时间:_年11月8日(星期四中午12:25-13:40)活动地点:教学楼109活动目的:拓展广大学生的知识面,提高自我的综合素质,同时增加参与队伍的相互认识,使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。

主持人:吴_、胡梦缘参与人:_读书社全体社员奖项设置:一等奖、二等奖和三等奖各一名参赛队伍:1、电气系队:丘俊杰、黄_、李晓蕾2、汽车系队:彭逢调、徐圳汇、王小坤3、印刷系队:李焙玲郑雪华杨静莲4、光机电系队:钟文刘_李健5、生物系队:许_董佳鑫黄璐活动安排:一、后勤人员安排1、计时员:张丽鹏(负责比赛时掐表)2、记分员:陈敏、洪_(统计各参赛队伍的分段分数)3、写分员:林柳枝、方旭(负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记)4、监督员:钟_(负责监督写分员和记分员)5、秩序维持:陈_(负责维持赛场秩序)6、奖品准备:王小坤(负责奖品的购买)布置现场:钟_二、比赛流程主持人:本次比赛为“畅游书海”文史竞赛,有判断题和选择题。

主持人读题后,说“开始”方可答题,否则判抢答无效。

每队基础分为100分。

1、必答题题型设计:选择题和简答题题目数量:共5组题,每队答题6题。

按各队顺序,先选题,再答题。

评分标准:答对一题加10分,答错或不答不扣分。

时间限制:10秒。

答题规则:必答题,每队每人都必须作答。

答题一次有效。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

2、抢答题题型设计:判断题和选择题题目数量:共30题。

评分标准:抢答答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

时间限制:10秒。

答题规则:每队由一个人抢答题权,主持人说“开始”时起即可举手抢答。

一队作答后的队伍,其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。

超时者,不得分。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

知识竞赛活动方案模板(9篇)

知识竞赛活动方案模板(9篇)

知识竞赛活动方案模板1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:____年____月____日上午____点半4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)____号教学楼9308教室5、组织者:第一组织者:主要组织者:一般组织者:6、活动参与者:7、活动流程:(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;(3)活动开始前,检查题目是否无误;(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:1.活动开展前不得泄题:2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

知识竞赛活动方案模板(二)一、活动主题庆祝中秋佳节,弘扬传统文化二、活动背景日高公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。

为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打招节日的气氛,关注员工的情感需求,拉近员工与员工、员工与上司之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业拟举行一次元旦活动。

三、活动目的1、增强国际员工对中国悠久历史文化的认识。

2、拉近员工与员工、员工与上司之间的距离。

3、更好的促进企业经济发展。

4、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

四、参加人员日高公司全体员工五、活动时间及地点时间:____年____月____日晚上6:30—9:00地点:某大型露天广场六、活动准备工作(一)节目征集1、采取自由、自愿原则进行报名。

2023年知识竞赛活动方案模板九篇_1

2023年知识竞赛活动方案模板九篇_1

2023年知识竞赛活动方案模板九篇知识竞赛活动方案篇1一、活动名称:社会主义核心价值观知识竞赛二、活动主题:与信仰对话·为梦想筑魂三、活动目的:现在的大学生,正处于人生转折点,梦想和现实正在互相磨合,在信仰缺失,道德底线无下限,梦想多为浮烟的今天,大学生面临这自身和环境的矛盾,若不形成正确的信仰,在毕业后,在社会会产生不同的影响。

因此,大学生应该认清自己,了解自己,明白自己需要什么,树立正确的信仰,提早规划自己的人生,实现自己的梦想。

四、活动对象:__级应用心理1班同学五、活动时间:__年05月26日晚上7点到8点半六、活动地点:广东培正学院2教2504课室七、活动过程:1.前期准备:找好场地,准备好活动所需的材料,提早宣传和通知好全班同学的时间地点2.下午两点所有同学到达课室。

活动开始,主持人介绍活动主题、背景、及注意事项等。

3.竞赛开始:竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目,比赛开始前,随机分成4个小组,大概每组同学8到9个。

比赛分为三轮,分别是必答题,抢答题和加分题,每组有50分作为底分,比赛结束后,分数最高的小组获胜。

4.完成比赛后,赢的小组分享一下获奖感言。

比赛结束后,班委们留下收拾场地。

八、活动预算:九、注意事项:1.活动中各位同学注意文明礼仪。

2.学习委员做好现场拍照记录工作。

3.纪律委员维持现场纪律。

十、活动过程(一)竞赛开始前:晚上7点同学们陆续到达课室,7点15分竞赛正式开始,由主持人介绍竞赛主题、题型、比赛规则及注意事项等。

(二)竞赛开始:竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目,比赛开始前,随机分成6个小组,大概每组同学6个。

比赛分为三轮,分别是必答题,抢答题和加分题。

必答题:共18题,每个小组必须要答3道题目,对了就加2分,错了不扣分。

抢答题:共10题,每组派一个代表出来抢题,谁快谁答题,同组成员可以帮忙,答对了加3分,答错了扣1分。

加分题:共10题,答对2分,答错扣1分。

知识竞赛活动策划方案

知识竞赛活动策划方案

知识竞赛活动策划方案•相关推荐知识竞赛活动策划方案(15篇)为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的知识竞赛活动策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

知识竞赛活动策划方案1为进一步在员工范围普及应急救援知识,加强企业安全生产宣传教育,不断提高企业员工在遇到突发情况的自救和救援能力。

公司将开展以“安全生产”为主题的知识竞赛活动,现将有关事项通知如下:一、活动宗旨安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。

本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的`能力,营造良好的企业安全生产环境。

二、活动内容以问答比赛和现场实操的方式进行。

竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

三、活动时间初定x月x日,具体时间安排以比赛前发布时间为准。

四、活动地点待定。

五、参加对象要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门x人参加,x人中要求x人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

六、知识竞赛要求鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。

七、奖励方式本次知识竞赛设一等奖1名,奖金xx元+锦旗1支。

二等奖1名,奖金xx元+锦旗1支。

三等奖1名,奖金xx元+锦旗1支。

知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。

知识竞赛活动策划方案2下半年,钢铁行业市场形势非常严峻,我们面临的生产经营任务仍十分艰巨。

知识竞赛活动策划方案(通用10篇)

知识竞赛活动策划方案(通用10篇)

知识竞赛活动策划方案知识竞赛活动策划方案(通用10篇)为了确保活动有序地进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的知识竞赛活动策划方案(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

知识竞赛活动策划方案1一、竞赛目的中华文化博大精深,中国的成语魁宝名扬四海,传承至今,为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱,激发爱国主义情感,丰富学生的业余生活,特组织此次活动。

二、具体方案1、主办:语文教研组。

2、竞赛对象:七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上,每班选6名同学参加决赛。

3、比赛时间:十四周星期二下午。

4、比赛地点:学校操场。

5、会场布置:x班。

6、主持人:xxx。

7、参赛形式及规则:(1)速写成语以每个班为方阵,一分钟,写出尽可能多的规定范围内的成语,写对一个加一分(有错别字不计分)。

(2)必答题每个代表队共同讨论,推选一名选手作答,并允许一名选手补充。

答对加5分,答错或答不全不加分。

(3)抢答题规则:必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答、不用举手,直接站起来抢话筒回答、答对加3分、答错扣2分。

若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确,则每组加2分。

组内人同时答对不重复累加。

(4)你说我猜每组出两人,一人面对台下同学,另一人则相反,一人举成语,随机挑选成语,一人用所学知识或相关的历史故事解释,但不能出现成语本身的字。

时间以1分钟为限,以猜对多者为胜。

供选择的成语:(一共15个成语,猜过的成语作废,每猜对一个加2分)。

8、出题老师分工:9、评委:xxx三、注意事项(1)各班确保选手准时参赛。

(2)比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。

四、奖项设置设团体奖和个人奖。

按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖,进行发奖状或奖品。

评出5名选手。

知识竞赛活动策划方案2弘扬国学传统、呼唤人文精神、增强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。

关于知识竞赛活动策划方案(精选9篇)

关于知识竞赛活动策划方案(精选9篇)

知识竞赛活动策划方案关于知识竞赛活动策划方案(精选9篇)为了确保活动顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。

活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的关于知识竞赛活动策划方案(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

知识竞赛活动策划方案1一、活动宗旨:通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办部门:六年级、三年级三、活动时间:20xx年3月26日下午四、活动地点:前教学楼前面的空地上五、座位安排:从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班六、主持人:六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员现场总负责人:XXX后背景设计:XXX音响:XXX(需要无线话筒4只、音响一套)成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)摄影:XXX现场布置:XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把) 拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。

各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

八、现场纪律:各班班主任九、竞赛形式各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。

答错不加分3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。

答对加50分。

十、颁奖:取前三名,分别颁发奖状。

知识竞赛活动策划方案2一、活动目的促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。

让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

二、活动口号:安全每天伴我行三、本次活动主办单位:xx学院团委学生会四、本次活动承办单位:xx学院学生会生活部五、本次活动赞助单位:中国移动通信公司六、活动对象:xx学院全体班级七、活动时间:20xx年4月20日——25日八、活动内容一、初赛活动流程:二、复赛活动流程:1、知识问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。

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关于知识竞赛活动方案范文9篇知识竞赛活动方案篇1一、竞赛日程:5月27日(周三)pm13:00~15:00预计需要时间为二个小时。

二、竞赛活动地点:办公楼三楼三、参加对象:全体员工四、竞赛活动策划:1、参加竞赛活动小组的组成及人员:a)参加竞赛活动的小组为6个,每个小组为3人b)参加竞赛活动小组的组成:第一小组:支援部、营业部第二小组:采购部、开发部第三小组:cs部、qa部第四小组:生管科(含仓库)第五小组:生产办公室、涂装组、加工组第六小组:组装一、组装二、组装三、试运转c)小组成员组成:由各参赛的部门进行内部的选拔,确立参赛人员,然后报到工会,参赛人员中需设立一个组长2、竞赛的题型:必答题、抢答题、风险题、现场互动提问3、竞赛规则:a)必答题为各参赛小组必须答的题目,每道题10分,每小组必答5题,共计30道题;b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目,每道题10分,设20道题;c)风险题为各参赛小组进行回答的题目,每道题10分,但如果回答错误将扣10分,答对加10分,每个小组答5题,共计30道题;d)现场互动提问:就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题,例如:公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……4、竞赛活动奖项:将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖,针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖5、竞赛题库的设置:知识竞赛的题目由__负责;五、竞赛活动的人员:1、竞赛活动筹备人员:2、竞赛活动现场人员:主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员3、竞赛活动裁判:知识竞赛活动方案篇2一、活动背景进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

三、活动时间:(暂定)四、活动地点,参与小组五、活动流程a前期准备1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,2.会场布置:班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

3.班级组成四支参赛队伍,4.提前安排好计分人员。

b比赛详细规则及流程六、比赛题目(一)、必答题(选择题)1.题型设计:问题内容全部________于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

2.评分标准:每队有基础分1分,答对加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

3.主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)1.题型设计:所有题型根据难易分为3分、5分、8分。

每种分值仅有两道供选择。

2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

(三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)、观众题(问答题)为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(五)、你演我猜游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加2分。

每队答题时间2分钟。

(六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

(七)附加题(选择题)1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。

2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4.评分标准:答对一题加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

5.主持人公布各队得分情况。

知识竞赛活动方案篇3为进一步贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》提出“要加强中学生时事政策教育”的要求,区教科培中心教研室决定组织宝安区中学生开展“中学生时事知识竞赛活动”。

一、目的通过对我区中学生进行国内外形势和有关党和国家的方针、政策教育,进行生动活泼的国情教育,引导中学生养成关心国家大事的习惯,激发热爱社会主义祖国、热爱深圳、热爱宝安的情感,帮助学生学会思考、学会探求真理的方法,逐步树立正确的政治观点,形成正确的价值观和人生观。

在此过程中,使时事政策学习成为宝安区中学政治教学不可缺少的内容。

二、内容与范围1月至12月国内国际大事;广东省、深圳市的重大方针政策和大事要闻;党和国家现行的重大方针、政策;国庆60周年相关知识。

三、对象宝安区高一、高二学生四、方式“时事知识竞赛活动”分三个阶段进行。

第一阶段(10月至12月):学习阶段本阶段由各中学政治科组自行组织,主要是开展丰富多样的时事学习,充实政治课堂,培养学生关心时事,树立正确政治观念。

1.主要内容。

年度间的《南方日报》、《深圳特区报》、《半月谈》等。

2.形式要多样。

撰写时事小论文、课前1-5分钟的时事开讲、时事点评、时事墙报、时事手抄报、时事竞赛、时事广播、时事剪报、天天读报等等。

各中学的政治教师要引导中学生主动积极地参与这项活动,培养学生的兴趣。

第二阶段(12月中旬):学校初赛1.组织方式:各校自行命题,组织考试,要求高一、高二全体学生参加。

2.上报内容:各校要将学习材料、初赛试卷、初赛成绩和决赛选手名单一并上报。

这些材料将作为评定团体奖的参考依据。

3.名额分配:公办校和石岩公学、清华实验、崛起双语、富源学校各4人,其余学校各2人。

4.相关要求:各校要在12月18日之前填好参赛报名表(见附件),并以电子邮件形式报名至yhbpc@163。

第三阶段(12月底):全区决赛本阶段主要采取纸笔测试形式。

由区教科培中心教研室组织力量,依据本方案第二部分“内容与范围”命题,其竞赛卷为60道单选题(闭卷作答),满分120分,考试时间50分钟。

本阶段竞赛的具体时间、地点、要求另行通知。

五、奖励对竞赛成绩优异者颁发奖状。

奖项设置如下:团体奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名个人奖:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名辅导奖:根据学生获奖名次而定,取最高名次颁奖。

知识竞赛活动方案篇4目的:通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。

掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。

幼儿园大班开展“幼儿安全知识竞赛”活动。

此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间:3月28日下午3:10-4:10参加人员:各班幼儿、参赛家长1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备:1.安全知识题目2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性)活动过程:1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。

必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。

结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题(放松环节)。

面向在场的其他小朋友,一共6道题。

答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6.第四项——风险题3题,家长抢答。

结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。

主持者小结本次活动情况。

知识竞赛活动方案篇5为了推动各地各校认真贯彻落实《__省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》,广泛开展学校健康教育,全面提升广大青少年学生的健康素质,根据《省教育厅关于公布全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基[]6号)精神,定于今年10月-12月间开展__省第九届中小学生健康教育知识竞赛活动。

现将有关事项通知如下:一、参加对象全省各级各类中小学校学生。

二、内容与形式(一)网上竞赛1.竞赛内容。

小学生主要为预防近视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险,中学生主要为预防近视、心理健康、青春期卫生保健、疾病预防。

2.竞赛形式。

参加竞赛的学生可登录中国电信__分公司“金色校园”__省中小学生网络健康教育专栏在线进行答题。

(二)电视竞赛1.竞赛内容。

《__省学生体质健康促进条例》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等。

2.竞赛形式。

各省辖市在开展本地区知识竞赛的基础上,选拔一支代表队参加全省中小学生健康教育电视知识竞赛。

组队要求等具体事宜另行通知。

三、时间安排(一)网上竞赛1.10月26日,在“金色校园”__省中小学生网络健康教育平台(________.cn)公布__省第九届中小学生健康教育知识竞赛题,并配有相关影像学习资料供学校下载。

2.11月30目前,学校组织学生学习、网上在线答题。

(二)电视竞赛时间初步安排在12月中旬。

四、奖项设置(一)网上竞赛网上竞赛设组织奖和个人奖。

根据参赛的学校数、学生数及正确答题数等评出若干县(市、区)教育局和学校组织奖。

个人奖设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名,在正确答题的基础上进行抽奖,颁发荣誉证书和奖品。

(二)电视竞赛电视竞赛设竞赛组织奖、参赛代表队奖和个人表现奖。

根据各省辖市组织本地区学校开展知识竞赛情况以及网上竞赛参赛率等确定若干竞赛组织奖。

参赛代表队奖设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。

根据各参赛选手临场发挥情况和回答问题的正确率确定若干个人表现奖。

获得竞赛组织奖的省辖市教育局将给予奖励,参赛代表队奖和个人表现奖颁发荣誉证书和奖品。

五、有关要求1.请各地及时将本通知转发到学校,认真指导各校组织参加此次竞赛活动。

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