高一家长会的学生发言稿范文（通用15篇）
家长会学生代表演讲稿通用15篇(家长会演讲稿学生发言)
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重 要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道 学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学” 的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、 及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促， 严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自 己的刻苦努力才能获得进步！
再过一学期，我们就要升入某某了，期望父母们能多鼓励我 们，多肯定我们，多理解我们，我们也多体谅父母的情绪，顺顺 利利渡过人生的第一个转折点!
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在此，我祝天下所有的父母，身体健康，开心快乐!也祝所有 的学生，学业有成!谢谢。 各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(某)班全体同学向各位叔叔阿 姨表示热烈的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家 长会表示衷心的感谢!
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每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输， 每一次的作业都有老师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、 老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些 鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以 宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上 越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感 谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在 座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最后，祝愿所有的老师和家 长身体健康、工作顺利! >家长会学生代表演讲稿 2 尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表 示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺 利、家庭美满！
谢谢大家！谢谢！ >家长会学生代表演讲稿 3 尊敬的老师，各位叔叔，阿姨：
家长会学生发言稿（精选15篇）
家长会学生发言稿(精选15篇)家长会学生发言稿1各位家长：大家下午好！我是五（3）班和五（5）班的数学老师。
很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。
我们召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说一、期末成绩分析：五（3）班：本学期刚刚完成了期末检测，先和大家交流一下这次期末考试的问题。
这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
全班90分以上的：25人，大约占全班的一半；80—89的：19人；70-79的；3人；60-69的：5人。
没有不及格的同学，这点让老师比较欣慰。
全班平均分约为88分，五（5）班：本学期刚刚完成了期末检测，先和大家交流一下这次期中考试的问题。
这可能是家长们都愿意听的一个话题，因为每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个。
全班90分以上的：29人，站全班的一半以上；80—89的：17人；70-79的；4人；60-69的：1人；不及格：2人。
全班平均分约为88，许多同学成绩较开学时都有进步，但也暴露出一些问题。
其中一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固。
这学期大部分内容都是关于小数的计算，特别是乘除法。
同学们对计算方法都能够掌握，但就是缺少计算时的细心。
(举例)有些同学概念不够清晰，填空题失分较多；二是有些同学不够细心，老是马马虎虎。
比如：做填空题或应用题中明明一个题目中出现了多种单位，像这类题首先第一步就应该把单位化统一，再来计算。
（举例）部分学生根本不看题目要求，乱做一通。
这样的话哪怕你学得再好，你的方法都对，但那个题一分都得不到。
五（3）班具体来说：1、成绩一直比较稳定的：刘晓东、张子健、张正豪、戴大伟、魏席婷、徐亮亮、曹义鹏、朱时捷、武囡囡、张浩、耿雨辰、胡安秋2、进步特别快的同学：庞华东、陈传仓、周婉玉、汪弘毅、余乔伟、谢珺、郑文娟3、平时成绩很好但期末没考好的：郝艾婷、陈雨桐、曹淑銘、伍瑞佳4、成绩需要进一步努力的：钟思晴、李文昊、杜忠元、周晨欢、王晓倩4、作业书写爱乱画、不工整的：李文昊、薛奥文、杜忠元、钟思晴、徐亮亮、魏蓄涵、张盛男5、上课爱乱动、讲空话的：张浩、庞华东、郑迅、余乔伟、戴大伟、徐亮亮6、不爱完成作业：李文昊、杜忠元、赵斯加、张盛男7、作业经常不订正的：李文昊、杜忠元、郑迅、钟思晴、赵斯加、张盛男、陈传仓、肖致远、王晓倩、伍瑞佳、顾鹏飞、庞华东五（5）班具体来说：1、成绩一直比较稳定的：蔡天旸、龚张融、李媛玉、单秋玉、高杨、伍章、邵博凌、江泽茜、田筱园、宋欣雨、徐心悦、陈一韬、赵子昂2、进步特别快的同学：胡一文、陈梦茹、刘雨辰、李智媛、卫元庆、吴浩然、张洪伟3、成绩需要进一步努力的：耿晓婉、赵帅、吴同昊、雷振东4、作业书写爱乱画、不工整的：耿晓婉、赵帅5、上课爱乱动、讲空话的：耿晓婉、赵帅、张洪伟、吴同昊、赵舒月、雷振东、胡一文、李智媛、张晓雨、林韬、俞承新6、不爱完成作业：雷振东、吴同昊、耿晓婉、董浩然、黄晨昊7、作业经常不订正的：雷振东、吴同昊、耿晓婉、李智媛、赵舒月、林韬二下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。
高一家长会学生演讲稿(15篇)
高一家长会学生演讲稿（15篇）高一家长会学生演讲稿（精选15篇）高一家长会学生演讲稿篇1敬爱的老师、家长，亲爱的同学们：大家好!我是本班的班长李平川，很荣幸能作为学生代表，对老师，叔叔，阿姨，还有同学们说些心里话。
作为09届高一新生，我们加入横中已有3个多月的时光。
我们深深感受到了高中生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
在这里的一切是那样有序，平日里闲散惯了的我们，在这里似乎一下子长大了、成熟了。
我们生活在这样的班级里，感到无比的骄傲和自豪。
中学时的我们正处青春年代，这不仅是为了以后的生活做储备，它本身就是一种生活。
此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度然而此时的我们依旧懵懂无知，是横中的老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春，感悟成长，全面发展!身为学生的我们，重心仍在学习，是横中的老师们为我们插上翅膀，让我们脱离书本的禁锢，在知识的海洋上空肆意飞翔;是横中的老师们帮助我们构建着独自的精神家园，既带有属于年少的梦幻与壮阔，又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。
它将会成为我们精神世界的基石，辅助我们步上颠峰。
花儿最懂得露珠的无私，小草最了解太阳的慷慨。
我们沐浴着学校的关爱，那么我们更懂得学校为我们的付出。
当人们欣赏彩虹的时候，首先想到的是太阳;当我们为赢得荣誉而喜悦的时候，第一个想到的是老师，老师用自己的才华作为动力，鼓起孩子们求知的风帆。
老师把自己的爱化作阳光，照亮孩子们心灵的每个角落。
老师就像自己的父母一样关心着我们。
江河把我们推向浩瀚的大海;曙光给我们带来明媚的早晨;老师把我们引向了壮丽的人生，我们怎么能不感谢你们呢，我亲爱的老师!今天，在我们的爸爸、妈妈面前，表达我们班级每个学生对老师的感激之情，老师，你辛苦了!谢谢你对我们的关心和爱护!是学校对学生的爱以及强烈的责任感，使得这里的每一个学生都有属于自己的天空。
语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、地理等等每一学科的老师们，都在以自己独有的方式让我们步入一个个新的天地!本校各科老师为我们讲述他们各自的人生所得和自己所精通学科的精髓之处，让我们大开眼界，完全沉醉在美妙的学海之中。
高中家长会学生代表发言稿(共6篇)
高中家长会学生代表发言稿〔共6篇〕第1篇：高中家长会学生代表发言稿家长会学生代表发言稿尊敬的老师、各位家长们:大家上午好!很快乐能作为学生代表在这里发言。
首先，请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢送和最衷心的感谢!看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈祥和期待的眼睛，我的心很受触动。
是啊，父母就是这样目送着我们，一路走来，陪我们一起面对挫折、面对人生，为我们呐喊，陪我们一起度过难关。
如今，我又看到了同样熟悉的目光，无私地为着孩子，真诚地与学校交流，共商孩子的成才大计。
还记得刚来报到的那一天，面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟，我真的可以单独飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学长，我释然了。
因为我知道，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤单，我们拥有最诚挚的关爱，我们相信一定可以在这里为将来打下坚实的根底。
也许，你们已经发现了，我们的校园已相貌一新，教学楼设备齐全，充满现代化气息，各种花草树木为美丽的校园增添了活力与活力。
甬路旁的宣传栏，丰富了我们的文化知识，漂亮的手抄报，显示出二中学子的不同凡响。
学校一天天在开展，环境一天天在改善，谁又能不为此自豪呢?可以在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。
为了我们，校领导和老师们一起，从点滴小事抓起，我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开场，我们怎样保护环境，怎样保护自己的家园;从教我们叠好行李开场，我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开场，我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开场，我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开场，让我们知道，感恩父母，回报社会……为了我们，班主任们披着星星来，戴着月亮走，催促我们按时起床，教育我们严守纪律。
他们，永远那么精力充分，不知疲惫;他们,永远那么坚决可靠，信心百倍;他们，永远那么关心备至，体贴入微。
高一家长会学生的发言稿(7篇)
高一家长会学生的发言稿（7篇）高一家长会学生的发言稿（通用7篇）高一家长会学生的发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨、同学们：大家下午好！今天很荣幸作为学生代表在这里发言，首先我感谢班委会对我的信任，给我这次机会，其次我代表我们班全体同学对叔叔阿姨的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。
俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报，”而父母对于我们付出何止是滴水，那是一片汪洋大海。
我们无以回报，看着你们蕴含期待和慈爱的眼眸，看着你们不再年轻的容颜和额上的丝丝白发，我思绪万千。
从嗷嗷待哺到蹒跚学步，从小学到中学，父母为我们倾注了多少心血和汗水，编织了多少个日日夜夜，爸爸的教诲、妈妈的唠叨陪伴我们一路走来，你们耗去了自己的青春养育我们长大，教我们做人。
在我的记忆中，爸爸妈妈从我上小学开始，为了不影响我的学习，晚上从来没看过电视，直到今天。
妈妈平时工作很忙，但她总是尽可能的为我做好每一顿可口的饭菜。
我想天下所有的父母都是一样的，你们的无私博大，我们会牢记在心，定会涌泉相报。
一支粉笔，三尺讲台，几十年如一日甘受清贫。
我们之所以能知书达理，博古通今，是因为有像园丁像蜡烛一样默默奉献的老师们。
你们的谆谆教导，苦口婆心，教我们明事理，学知识。
是你们把一个个45分钟用辛勤的汗水和智慧搭建成前进的阶梯，使我们稳步向前，每天你们披星而来，踏月而去，从不因严寒酷暑而缺一节课，父母纵然无私，但他们只希望自己的孩子优秀，而老师对我们每一个人都满怀期望，要求我们班56名同学个个都优秀，从不因我们“笨”而放弃每一个人，耐心的为我们答疑解惑。
在此我代表全体同学由衷的说一声，老师您辛苦了。
尺有所长，寸有所短。
成绩优异固然是我们每个同学的愿望和奋斗目标，但毕竟会有前后之分，我们不能因名次靠后而自卑、自暴自弃，要积极的寻找落后的原因，总结经验教训，寻求更科学的学习方法，加倍的努力，奋起直追，相信自己定会迎头赶上。
名次靠前的同学应再接再厉，更上一层楼，同时别忘了把你们好的方法和经验同大家一起分享交流，让我们高一三班群葩争艳，齐头并进。
高中家长会发言稿(通用15篇)
高中家长会发言稿(通用15篇)高中家长会发言稿1一、感谢与愧疚各位家长：大家好!本次家长会可能是学生毕业之前最终一次，站在讲台上，应对各位家长，想起这两年来走过的风风雨雨，我心中思绪万千，首先感谢全体家长这两年来对我工作的大力支持，能够说没有您的理解与支持就不会3班的这天，下面全体同学代表我用最热闹的掌声对你们父母的辛勤付出与大力支持表示诚心的感谢。
两年来我虽然尽心尽力，但是有些孩子的成绩依旧不抱负，甚至有的孩子是退步的，作为班主任我有不行推卸的职责，对于此问题我说两点：第一、向各位家长和学生表示深深的歉意，其次、在今后的工作中我会尽心、尽力、尽己所能。
有问题家长能够随时与我沟通。
期望透过我们的共同努力让每一个孩子都能有最大程度的进步。
二、介绍一模状况1、一模成绩介绍2、一模后学生的思想动向受到打击，应对分数与名次丢失了斗志，在这一点我已经做了相关工作，此刻绝大多数学生斗志昂扬。
3、一模到中考提高50分相当简单，不是神话，更不是对学生的劝慰。
详细进展分析。
4、一模后许多家长教育孩子时不科学(1)给孩子泼凉水不了解详细状况，对孩子妄加批判，有时对孩子讲，怎样成绩也不高，要不就考职高吧，原来孩子预备咬牙拼一拼，有很强的信念、有很高的专心性，他们此刻最需要的是鼓舞、是支持，而有的家长却总是泼凉水，我对一局部成绩比拟低的同学说该努力时务必努力，在填报志愿时能够一颗红心两手预备，假如觉得考高中实在没有把握能够把职技类学校报上，但是在学习过程中务必有一种拼劲儿，有一种信念我务必上高中。
在那里，有一点需要加以分析：成绩低的同学上高中很可能考的是大专，而直接上职技类学校的3+2，毕业时也是大专文凭。
虽然都是大专文凭，这之间是有必需去别的，比方高中和职高的环境不同会造成个人修养的提升不同，在那里，不是诽谤职技类学校，但究竟有所不同;再比方学问层次不同，最终导致个人的文化底蕴不同，对孩子的将来进展会产生不同的影响。
2024年家长会高一学生的发言稿
2024年家长会高一学生的发言稿亲爱的家长们，大家好！非常感谢各位家长能够来参加今天的家长会，我是你们孩子班级的一名高一学生，今天我代表全班同学发言，分享一下我们学生的成长心声和对家长的期望。
首先，我想说我们非常感激各位家长对我们学习的支持和鼓励。
作为高一学生，我们正在经历着新的学习环境和学科的增多，面临着许多新的挑战。
在这个过程中，家长的鼓励和支持对我们起到了很大的帮助。
您们的关心和鼓励可以激发我们学习的动力，让我们坚持下去，战胜困难，追求更好的成绩和表现。
其次，我想谈一谈对于家长的期望。
我们希望家长们给予我们更多的自由和空间，让我们有机会独立思考、自主学习。
在高中生活中，我们逐渐步入成年人的角色，开始学会自己做决策和承担责任。
通过给予我们独立思考和自主学习的机会，可以培养我们的创造力和批判性思维，从而更好地适应未来社会的发展需要。
同时，我们也希望家长能够给予我们更多的理解和支持。
每个人的成长过程都会面临各种各样的困难和挑战，高中生活也不例外。
在这个阶段，我们可能会面临考试压力、人际关系问题等。
希望家长能够多一些耐心和理解，与我们进行有效的沟通和交流，帮助我们解决问题和成长。
此外，我们也希望家长能够关注我们的身心健康。
在现代社会的快节奏生活中，我们常常感到压力和疲惫。
作为家长，您们可以关注我们的身心健康，鼓励我们参加一些适合的运动和休闲活动，帮助我们释放压力，保持良好的心理状态。
最后，我想向各位家长表达我们对您们的感谢之情。
感谢您们一直以来对于我们的关心和支持，感谢您们为我们提供一个良好的成长环境。
我们会更加努力地学习和成长，为您们争取更好的学业成绩和发展前景。
亲爱的家长们，谢谢您们的倾听。
希望我们能够携手共同努力，为我们的学习和成长创造更美好的未来！谢谢！。
关于高一家长会发言稿(10篇)
关于高一家长会发言稿(10篇)关于高一家长会发言稿篇一尊敬的各位家长：大家上午好！今天在这里召开我们高一（1）班的家长会，首先感谢各位家长的到来，谢谢家长们对我们学校工作的配合。
召开此次家长会的目的，是想向各位家长介绍一下孩子们最近一段时间的学习情况。
前几天孩子们刚刚经历了开学以来的第一次月考，这次月考的成绩也可以说是有人欢喜有人愁。
孩子们刚刚从初中毕业，升入高一才一个月时间，经过一个月的时间，孩子们对高一的学习节奏应该已经适应了。
学校设置此次考试，就是想检验一下孩子们最近一个月的学习情况。
我们学校也是市里面的重点高中，孩子们也都是以优异的成绩考进来的。
但在此次的月考中，有很大的一部分同学出现了严重退步的情况。
这些同学我就不一一点名了，家长们手中也都有成绩单。
现在才刚刚开学一个月，可能这些同学还没有适应高中的学习节奏；也可能是还没有从放假当中收心，没有全心全意的投入学习；也可能是还延续着初中的学习方法，玩闹似的进行学习。
不管是哪种原因，结果已经是这样了，我相信这次的考试成绩也给了这些学生当头一棒，他们之后应该会迅速的投入到学习当中。
家长们在这段时间要多监督孩子们的学习，帮助他们适应高中与初中完全不同的学习节奏，等孩子们适应之后，家长们就可以放手了。
所以，我也必须要跟家长们强调，高中与初中是完全不同的两个阶段，高中的知识难度、学习任务比初中都强了太多。
初中可能只要上课认真听讲，下课把作业完成就能够取得好成绩，甚至有的时候只要认真的做作业就能够掌握知识。
但高中不一样，高中上课要多听，下课要多练。
上课的时候稍微分神，可能就跟不上老师的节奏了。
学生一时无法适应可以理解，但需要赶快把状态调整过来，找到适合自己的学习方法。
家长们也要调整好自己的状态，不能再用之前的态度来对待孩子们的学习，要想成绩提高得快，更好的掌握知识，课下就要多刷题。
家长们也要改变自己对孩子们的要求，可以变得严格一点，让孩子们产生学习的动力。
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高一家长会的学生发言稿高一家长会的学生发言稿范文（通用15篇）随着社会一步步向前发展，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
那么，怎么去写发言稿呢？下面是小编为大家收集的高一家长会的学生发言稿，希望对大家有所帮助。
高一家长会的学生发言稿篇1尊敬的老师，以及各位家长：大家下午好！我是XX同学的妈妈，今天我们各位家长通通都因为我们的孩子，而有机会聚在一起交流关于教育孩子的心得体会，应该说是机会难得。
XX班，是我们孩子的家，XX班，让我们的孩子有了一个开拓视野、展示才能的空间，我们的孩子在各方面都有了很大的进步，这都离不开XX班各位老师的辛勤付出。
请允许我向X老师、X 老师、X老师诚挚地说声：“谢谢了，你们辛苦了！”家长的行业就是教育子女。
如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题，在这方面，我有一点粗浅的体会。
一、以身作则，身体力行，在孩子和家长之间创造一个信任的空间。
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”父母作为孩子的第一任教师，是孩子最初模仿的对象，家长对孩子的影响是潜移默化，无处不在的。
我们在日常生活中的言行往往会不知不觉地影响着孩子。
在这点上，我们家始终做到身先士卒，给孩子作表率，当孩子在读书，写作业时，我们也在看我们的书，做我们的作业，让她感受到爸爸妈妈也在学习，大家都在学习这么一个氛围。
以身作则，不仅体现在学习上，也体现在我们日常生活中，我们做到自己言行必一致，表里如一。
只要是我们答应的事，我们都尽自己最大的努力践行诺言。
记得吕贤进三年级时，当时为了激励她认真学习，快乐学钢琴，我们就答应她如果期末考试考得好就带她上黄山，只要在钢琴考级中达到了七或八级的水平，并且是个优秀，就带她到北京去玩。
结果，在三年级期末考试中，三科的成绩都考得不错。
那年的暑假，她还给了我一个意外：钢琴考级以优秀的好成绩过了八级。
但是当我知道考级成绩时，我就冒汗了：我怎么兑现我的承诺？因为那时临近开学了，想上北京也不是说要走就能甩开腿去的，何况那时她才上三年级，对一景一物的理解是很浮浅的，浮于表面的繁华，而且那时她还小，在体能方面都还不能去登上黄山（我们当时约定的是登黄山，爬黄山，而不坐索道），登上长城。
在我们的预期里，钢琴考级考到八级应该是四五年级时候的事，但吕贤就给我们爆了个冷门。
最后，我们做家长的只好蹲下来（那时她还小）与她多次协商，定下了去北京的大致时间，还有爬黄山的行程，她才高高兴兴地做她应该做的事。
虽然这两年带着她跑的地方不少，但我们一笔一笔的帐都和她算清，许多诺言兑现了，但直到现在，我们还是欠着她去北京、登黄山这两笔债。
今天说起这件事，只是提醒自己，也提醒大家，做为家长，说话做事一定要言必行，在孩子面前，大人是没有任何理由去伤害她的。
孩子信任你了，才会和你做朋友，才会全身心而快乐地去学习。
孩子学习上去了，你也会信任孩子，给孩子营造一个宽松、和谐、自由的成长空间。
对于孩子的成长，大方向要掌握，小细节应放手。
孩子自有孩子的能力，有时这能力并不是我们所能预料的，我们相信吕贤，在她处理自己学习、生活的具体事务时，我们做个旁观者，不做指手画脚的人，做个和她一起快乐成长的人。
二、做孩子的同窗，跟孩子一起学，在孩子的学习上创造一个有弹性的空间。
同一个班级孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。
平时不闻不问，考差了大发雷霆，这在我们这个家庭里是没有的。
XX现在已是五年级的学生了，现在让我感觉到学习重要的不是分数，而是学习兴趣和状态。
我是一位大人，平时和大家一样，忙于工作，但我庆幸我做了XX的同窗。
其实现在的小孩子学习是很苦的，远远难于我们那个时候。
用孩子的眼光看孩子，设身处地地为孩子考虑，做为家长，我感觉到，孩子在小学是最需要我们去扶助的———今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积越多，孩子和我们将不堪其苦。
记得刚到XX班时，第一次语文测验，XX考了88分，当时，我们的确大吃一惊，因为XX自从进小学之后，语文成绩从来没低于过90分。
当时，我慌得打电话给X老师。
经过X老师的分析，我们客观地对待那次考试，冷静地分析了原因，和XX一起找出了问题所在，使她很快适应了新老师的教学方法。
也就是那一次，由于X老师客观全面的提醒，使我们清醒了头脑。
对孩子的学习成绩，我们现在基本做到了不重视但决不轻视，让XX自己学会分析每一次的成绩。
在学习中，我们以表扬鼓励为主，但不是过分的夸奖。
考得不太好，也不批评指责，但要和孩子一起找出其原因，帮助孩子总结教训，并提出学习建议，以增强孩子的信心。
这星期的两次数学测验，XX考得不理想，但我们没有责怪，而是仔细分析了卷子，找到了XX 为什么没考好的原因，让她丢掉“没考好”这个包袱。
我们相蠿？苎Ш谩N颐窍敫？⒆右桓隹炖值耐？但这并不是一件容易办到的事情。
我现在想得就是如何让孩子快乐地学，学得快乐。
在XX班，XX传递给我的信息就是老师们教得好，她学得也轻松，虽然有些时候也犯迷糊，但她毕竟是个孩子，我们都能接受。
到了XX 班，让我感受最深的就是XX的作文进步很大。
低年级的时候，她写作文常常会寻求帮助，到了五年级，尤其是上学期，由于X老师的点拨和严格要求，XX现在写作文，在速度与质量上都提高了不少，一篇作文基本上是三十分钟到四十分钟内就能完成了，而且质量都不差，还有几篇在《XX晨刊》上刊登了。
今年寒假期间，我们要求她拿出三篇像样的作文，结果她连着写了三篇有关春天的散文。
当我看过之后，很是惊讶：我以为她引用或者是摘抄有别人片断，经过查证，结果表明完全是她自己写的。
通过这件事，让我认识到，老师好的教学方法被学生吸收之后，学生被激发的潜能是不可估量的。
数学老师，给XX 的感觉就是严厉而亲切，她感到数学不难，有兴趣，就能学好。
不过，她就是常犯低级错误。
英语上，XX现在做到了自己学，根本不需要我们去提醒。
XX班的老师，让XX学会了主动去学，变“要她学”为“她要学”。
我为XX能遇上这样的好老师而骄傲而感动。
说句实在话，从五年级上学期中考之后，我们就很少管她的学习上的细节方面了。
XX班的网页，是X老师抽出休息时间辛辛苦苦建设的。
由于这两个月，单位在机构改革，我也就没能及时地将XX的作文打印发到老师邮箱里，这是我们家长做得欠妥的地方。
今后，我们一定积极配合老师做好孩子的教育工作。
在和孩子相处中，我们只是和大家一样，和孩子交朋友，学会换位思考，多鼓励孩子，“快乐生活、快乐学习”的思想，通过我们的身体力行传输给孩子。
其实，在教育孩子的过程中，我们做家长的也从孩子身上学到了许多宝贵的东西。
有句话说得好：最好的课堂就是没有围墙的课堂，是老师、家长和孩子三合一的课堂，这个课堂需要我们家长不断地提供营养和动力，课堂并不仅仅属于教师和学生，而应当是我们大家一起成长的见证。
以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点，不当之处敬请批评指正。
孩子成绩的取得主要得益于老师的教诲。
再次感谢X老师、X老师、X老师对XX的辛勤培育，谢谢！最后，祝各位老师工作顺利，祝各位家长生活美满。
谢谢大家！高一家长会的学生发言稿篇2各位叔叔阿姨们：大家好！我叫xx，我是xx的班长，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助！关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。
第一，学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。
如果执行不了，就请家长来帮忙监督。
当然，最终的结果必须是能自我约束。
第二，学习要勇于迎接挑战。
作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。
我四年级从老家过来。
对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。
是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三，学习要做到雷厉风行。
这是我近来深有体会的一条经验。
初中相对于小学来说，一个显着的不同就是科目增多、作业量大。
如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
”第四，学习要讲究效率。
学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。
我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。
不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。
各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。
我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！高一家长会的学生发言稿篇3尊敬的各位老师、家长们：你们好！首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
在此，向老师们表示衷心的感谢，你们很辛苦，为我们的学生付出了很多心血。
两位老师非常优秀，工作特别认真负责，注重学生习惯和方法的培养，我的孩子现在进步了不少，变得懂事明理了，学习成绩也提高了不少！再次感谢两位老师！介绍我的教育经验我谈不上，这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。
还请老师和家长们多指教。
我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价，然后根据孩子的特点去引导他。
我的孩子虽然智商不低，但他在其它方面还有许多弱点，如：怕吃苦、贪玩，性格比较内向。
通过对他的综合评价后，我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的，也是一种天性，但有的就是环境因素造成的。
总的基本素质是好的，关键是我们怎样去帮助他，发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是：一、身教重于言教。
因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。
在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。
如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。
让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、要教育孩子有爱心，能为别人着想。
孩子往往是被别人关心多，很容易形成自私的心理。
我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹，去引导孩子能关心他人。
平时我们自己也会从实际行动去教育他。