小学三年级班主任工作计划(5篇)

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2024年小学三年级上学期班主任工作计划范例(五篇)

2024年小学三年级上学期班主任工作计划范例(五篇)

2024年小学三年级上学期班主任工作计划范例作为班主任,我深感责任重大,旨在通过严谨、理性和官方的规划,为班级的全面发展奠定坚实基础。

以下是我为本学期制定的班主任工作计划:一、班级基本情况及目标设定鉴于本学期三年级学生人数众多,学校决定分班管理,并委托我担任其中一班的班主任。

基于此,我为本班设定了以下基本目标:1. 构建一支积极向上、能力出众的班干部队伍,引领全班同学树立明确的学习目标,营造浓厚的学习氛围,形成优良的学习风气。

2. 强化学生行为规范教育,弘扬正气,逐步塑造守纪、进取、勤奋的班级风貌。

同时,严格执行《小学生日常行为规范》,确保学生行为习惯的持续优化。

3. 实施赏识教育,不仅教师需赏识学生,更要引导学生学会自我赏识及相互赏识,以此激发学生的内在动力。

4. 紧密配合学校及少先队的活动安排,开展丰富多彩的“五小公民”争创活动,旨在培养学生的责任感、自我约束及自我管理能力。

为达成上述目标,特制定以下具体工作计划:1. 根据学生实际情况,制定并执行奖惩分明的班级公约,以制度保障班级管理的有序进行。

2. 激发学生的竞争意识,营造“你追我赶”的学习氛围,促进全体学生的共同进步。

3. 在班级管理中,注重整体与个体的平衡,既要关注优等生和后进生的成长,也要促进中等生的提升,实现班级的整体优化。

4. 将班级纪律视为学习成绩的基石,尤其加强对后进生的教育转化工作,确保班级纪律的严明与有序。

5. 对成绩优异、表现突出的学生给予持续鼓励与鞭策,激励其不断追求卓越。

6. 深入做好每位学生的思想工作,提高其思想认识水平,促进其不断向上发展。

二、德育工作总目标1. 将爱国主义教育、集体主义教育及文明行为教育等作为德育工作的重点,全面提升学生的思想道德素质。

2. 在完成教学任务的同时,将思想品德教育融入各学科教学中,通过教师的言传身教,实现德育的全方位渗透。

3. 通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,营造团结向上的班级氛围,培养自主自动的班干部队伍,努力争创“文明班级”。

三年级班主任工作计划规划5篇

三年级班主任工作计划规划5篇

三年级班主任工作计划规划5篇三年级班主任工作计划规划【篇1】当一名小学三年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,但是我认为,教学不是最重要的,教三年级的小学生如何读书、学习才是最重要的。

所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:一、指导思想以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本资料,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

二、工作要点一抓好“三个结合”教育1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。

2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。

3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。

4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。

二深化爱国主义教育1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。

2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。

3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发。

4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日教师节、国庆节、重阳节、元旦等适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。

三加强队伍建设1、组织班主任参观学习,经验介绍,取长补短。

2、组织教师学习《小学德育纲要》、《中小学教师职业道德规范》等,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。

小学三年级班主任工作计划(五篇)

小学三年级班主任工作计划(五篇)

小学三年级班主任工作计划(五篇) 嗨,亲爱的小朋友们,我是你们的班主任,很高兴能和你们一起度过这个美好的三年级时光。

在这个学期里,我们要一起学习、一起进步,让我们的班级成为一个充满欢笑、友爱、团结的大家庭。

为了让我们的班级更加和谐美满,我制定了以下五个方面的工作计划,希望我们能够共同努力,实现我们的目标。

二、学习计划1. 1.1 认真听讲,积极发言在课堂上,我们要认真听讲,不要走神哦!老师讲解的时候,我们要集中注意力,积极发言,把自己的疑惑都说出来,让大家一起解决。

这样我们才能更好地理解知识,提高成绩。

1.2 1.2 课后复习,巩固知识课后,我们要按时完成作业,对于不会的题目,可以请教同学或者请教我。

做完作业后,我们还要进行复习,巩固所学的知识。

只有这样,我们才能真正掌握知识,成为学霸哦!三、纪律计划2. 2.1 遵守校规,文明礼貌在学校里,我们要遵守校规,不迟到、不早退、不旷课。

上课时,我们要保持安静,不要大声喧哗;下课时,我们要及时整理书包,不要乱丢垃圾。

我们还要学会文明礼貌,对老师、同学都要有礼貌,让我们的校园更加美好。

2.2 2.2 互相帮助,团结友爱在班级里,我们要互相帮助,关心同学。

如果有同学遇到困难,我们要伸出援手,帮助他们度过难关。

我们还要团结友爱,不要因为一点小事就和同学闹矛盾。

只有团结一心,我们的班级才能更加和谐美满。

四、活动计划3. 3.1 举办班级活动,增进感情为了增进同学们之间的感情,我会定期举办一些班级活动。

比如说,我们可以一起去郊游、看电影、做手工等等。

通过这些活动,我们可以更加了解彼此,建立深厚的友谊。

3.2 3.2 参加学校活动,展示风采除了班级活动之外,我们还要积极参加学校的各种活动。

比如说,学校的运动会、文化节等等。

在这些活动中,我们要展示我们的风采,为班级争光。

我们还能学到很多知识,增长见识。

五、家校联系计划4. 4.1 及时沟通,共同关注孩子成长作为班主任,我要时刻关注孩子们的成长。

2024三年级第一学期班主任工作计划范本(6篇)

2024三年级第一学期班主任工作计划范本(6篇)

2024三年级第一学期班主任工作计划范本班级工作目标;1、行为习惯目标:有强烈的集体荣誉感,班干部认真履行职责,协助老师管理班级。

每位同学都有自己服务班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机。

为了争取流动红旗而努力:准时到校,不早到校。

周一穿校服,每天佩带红领巾。

出操做到快、静、齐。

每天带齐茶杯手帕。

班级环境保持每天干净。

下课不玩危险游戏,不打架,听到上课铃准时进教室。

2、学习习惯的目标:树立正确的学习态度,二分钟预备铃不吵闹,做好准备工作,上课认真听讲,不插嘴。

坚持每天自己完成作业,养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。

主动学习,不懂就问。

积极竞争,在班级里形成良好的学习氛围。

3、班级队活动建设的目标:结合雏赢争章活动开展各种活动。

最重要的是让班上的每位同学掌握游戏本领,享受游戏带来的乐趣。

鼓励学生课间玩有益的民间游戏。

具体工作方案:1、行为规范方面1、每周一有每组小组长检查指甲和茶杯,及时发现,及时督促。

2、养成把红领巾放在书包里的习惯。

3、吃饭时不说话,不走动。

4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由劳动委员和老师检查。

5、值日生负责制,完成班级清洁工作,由组长检查。

6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品提早写在黑板上,让学生抄在家校册上。

2、学习习惯方面:1、每天早晨各队小干部及时检查作业完成情况,不完成的当天补做完毕。

并及时反馈给老师。

2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈班主任。

3、上综合学科的课程,提醒同学按时去专用室。

4、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持电话联络,学校有重要活动,及时通知家长。

5、与学习情况不理想的同学谈心,做心理辅导。

3、班队活动方面:在周二的小队活动时间和体锻课上开展游戏活动。

鼓励学生课间能玩各类游戏。

学期末评比游戏积极分子。

班级特色:我班同学将在这学期开展绿色校园方面的有关研究。

检查目标落实情况的方法:1、行为规范方面的目标看流动红旗的得到次数。

2024年三年级上学期班主任的工作计划(6篇)

2024年三年级上学期班主任的工作计划(6篇)

2024年三年级上学期班主任的工作计划随着新学期的到来,作为小学三年级班主任,我深感责任重大。

为了促进班级全面发展,营造积极向上的学习氛围,同时关注学生心灵的健康成长,特制定以下严谨、系统的班主任工作计划:一、常规教育深化鉴于三年级学生已初步适应学校生活,对规章制度有了一定认识,但正处于向高年级过渡的关键时期,需进一步强化常规教育。

具体措施包括:1. 制度学习与内化:充分利用班队会及晨会时段,深入讲解《一日常规》、《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,引导学生明确行为标准,形成良好习惯。

对行为偏差学生,及时给予个别指导与强化教育。

2. 德育渗透:在德育工作计划中,重点依托升旗仪式、班会等平台,通过国旗下讲话、主题班会等形式,深化学生的爱国主义情感,培养正确的人生观、价值观。

引导学生在各类活动及劳动中学会合作、体验生活。

3. 细节管理与激励:针对学生学习生活细节,如书写姿势等,创新开展“小树成长”等活动,以正面激励为主,随时提醒与帮助,促进学生自我管理与提升。

二、班级纪律建设良好的班级纪律是班风建设的基础。

将从以下几方面着手:1. 班规共制:师生共同参与制定班规班纪及奖惩机制,增强规则的认同感与执行力,实现由他律向自律的转变。

2. 课间活动引导:设计丰富多彩的课间活动,如跳绳、游戏、拍球等,既满足学生身心需求,又维护课间秩序,促进师生情感交流。

3. 路队管理创新:实施“路队小标兵”评选,强化学生集体意识与自我管理能力,设立小队长制度,定期反馈路队情况,实现精细化管理。

三、卫生环境优化良好的卫生环境是健康生活的保障。

将采取以下措施:1. 个人卫生强调:要求学生保持衣着整洁,做到“三勤”(桌洞勤清、物品勤摆、两操勤做),培养良好的个人卫生习惯。

2. 班级卫生责任:明确值日生职责,设立卫生监督岗,定期检查与表彰,同时利用花草美化环境,增强环保意识。

四、班干部队伍建设实施班干部轮流制,拓宽管理视野,挖掘学生潜能,培养具有责任感与领导力的人才。

2024年小学三年级班主任工作计划(7篇)

2024年小学三年级班主任工作计划(7篇)

2024年小学三年级班主任工作计划一、学生管理及班级建设1. 制定班级管理制度,包括课堂纪律、作业管理、考勤制度等,并向学生和家长进行详细说明。

2. 定期与学生进行班会,关注学生的学习情况、心理健康和日常生活,并及时解决问题和困扰。

3. 建立班级奖惩机制,激励学生树立正确的价值观和行为规范,并加强与家长的沟通,共同努力培养学生良好的行为习惯。

4. 组织班级活动,如主题阅读、社会实践等,提高学生对学习的积极性和兴趣,培养其全面发展的个性和能力。

5. 对学生进行个性化的关怀和指导,解决学生可能存在的问题和困扰,确保学生在学校得到全面的成长和发展。

二、教学管理与指导1. 熟悉新课程标准和小学三年级的教育教学要求,精心备课,制定科学合理的教学计划和教学目标。

2. 分析学生的实际情况,制定个别差异化教学计划,帮助学生发现自己的潜能和特长。

3. 采用多种教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和积极性,注重培养学生的创新思维和动手实践能力。

4. 注重课后辅导,组织学生进行课外习题练习和复习巩固,提高学生的学习效果。

5. 与年级组老师和学科教师进行密切合作和沟通,共同研究教育教学方法和策略,提升教学质量。

三、家校合作与沟通1. 建立良好的家校沟通渠道,定期与家长进行面谈和电话联系,了解学生的家庭、学习和生活情况。

2. 组织家长会议,与家长共同探讨学生的学习状况和发展方向,征求家长的意见和建议。

3. 指导家长正确对待孩子的学习问题和成绩反馈,与家长共同制定学习计划和应对策略,促进学生的全面发展。

4. 配合家长开展学生家庭作业的检查和指导,鼓励家长与学生共同参与学习,提高学习效果。

5. 积极参与学校举办的家庭教育培训和学校活动,与家长一起构建和谐的育人环境,促进学生的全面成长。

四、个人成长与专业提升1. 持续学习和研究教育教学理论和方法,不断提高自身的教育教学能力和水平。

2. 参加学校和教育局组织的培训和研讨活动,更新知识,拓展教育教学视野。

2024年小学三年级班主任教学计划例文(六篇)

2024年小学三年级班主任教学计划例文(六篇)

2024年小学三年级班主任教学计划例文一、班级概况与目标:本班共有____名学生,其中男生____人,考虑到近期的转学情况,即转出2人,转入7人。

作为三年级的班主任,我制定了如下目标:构建一支有进取心且能力出众的班委团队,确保所有学生能明确学习目标,形成良好的学习氛围;培养他们遵守行为规范,弘扬正气,逐步形成以守纪、进取和勤奋为特点的班级文化。

二、具体策略:(一)差异化教学,强化优差生辅导1. 提升优等生潜力(1) 对优等生进行深度培养,挖掘其潜能,设计更具挑战性的问题,鼓励他们自我探索和解决问题。

(2) 多角度了解学生的兴趣和特长,引导他们参与兴趣小组,课余时间进行专项训练。

(3) 在语文、数学、艺术、体育等多学科中,关注并培养这些领域的特长生,同时在主科教学中加强对优等生的指导和辅导。

2. 关注后进生转化(1) 对后进生给予更多关爱和耐心指导,提供表现自我、增强信心的机会,采取“一帮一”、“众帮一”等措施,营造积极的集体环境。

(2) 定期进行家访,与家长保持密切沟通,反馈学生在校表现,同时了解其在家情况。

3. 定期召开家长会,全面反馈学生情况,共同商讨教育内容和方法,以增强家校合作,同步教育,促进后进生的转变。

(二)强化劳动、卫生和安全教育1. 鼓励学生参与自我服务性家务劳动,培养自我管理能力,做到自我能做的事情自我完成。

2. 强调个人卫生习惯,教育学生保持整洁,养成良好的卫生习惯,积极参与值日生工作,保持班级环境整洁。

3. 加强安全教育,提高安全防范意识,利用班会学习相关安全知识,增强安全意识,提高自我保护能力。

4. 根据上级规定,制定班级安全防火公约,教育学生避免玩火、乱放鞭炮,谨慎进行水上活动,注意交通安全。

(三)深化班级建设1. 培养一支纪律严明、有责任感、素质高的班委团队。

(1) 进一步完善班委结构,选拔品学兼优的学生,培养自我管理和领导他人的能力,成为班主任的得力助手。

(2) 每两周召开一次班干部会议,严格要求,及时了解情况,迅速处理问题。

2024年小学三年级第一学期班主任工作计划(五篇)

2024年小学三年级第一学期班主任工作计划(五篇)

2024年小学三年级第一学期班主任工作计划随着时光的流逝,新的学期已然到来。

我深谙班主任在教育体系中的关键角色,他们不仅是学生在品德、学术、健康和生活各方面的引导者、组织者和指导者,同时还是班级教育活动的主要执行者和多元教育力量的协调者。

因此,我始终致力于思考如何更有效地履行班主任职责,期望能成为一位杰出的教育者。

一、指导原则我们将坚定不移地执行____教育方针,致力于促进学生的全面发展,注重教育的艺术性,以实现他们在德、智、体、美、劳各方面的均衡发展。

同时,我们将德育置于首要位置,引导学生热爱____、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的世界观和人生观。

二、学生现状分析每一位学生都充满活力,怀揣强烈的进取心和团队荣誉感。

他们的纯真善良、好奇心和求知欲是他们的宝贵品质。

然而,由于年纪尚小,自我控制能力有限,有时会出现无法自我约束的行为,如上课时随意说话或做小动作。

因此,培养良好的行为习惯是当前的重要任务。

三、工作目标1. 建立健全的管理制度:实施班干部责任制,选拔和培养积极分子,构建班级的领导核心;形成正确的集体舆论;建立集体纪律;并做好个别教育工作。

2. 着重提升学习效果:激发学生的学习主动性,通过举办各类竞赛活动,激发每个学生的求知热情。

3. 强化团队精神培养:通过精心策划的主题班会和活动,增强班级的凝聚力。

4. 培养良好的卫生习惯:实行卫生责任制,每日总结并实施奖惩措施,同时监督个人卫生。

四、具体措施1. 推进养成教育:注重培养良好的学习习惯和生活习惯,因为这对学生的长远发展至关重要。

本学期,我们将根据学生的需求,配合学校的德育工作,进行有规律的常规训练,落实《小学生日常行为规范》。

2. 加强对后进生的关注:面向全体学生,因材施教,对后进生进行个别辅导,从关心、爱护学生的角度出发,了解并关注他们的成长。

3. 深入了解学情:准确把握学生对知识的掌握程度,有的放矢地进行教学,确保全班成绩的稳步提升。

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小学三年级班主任工作计划(5篇)小学三年级班主任工作计划篇1新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、学生现状分析我们班共有学生58人,男生32人,女生26人。

学生多来自不同的寨子,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。

很多习惯有待进一步培养。

二、思想工作计划方面1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

三、教学工作计划方面1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。

2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。

具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。

四、安全教育工作计划方面1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。

4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。

五、卫生工作计划方面1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。

六、家校沟通方面:教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。

要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。

取人之长,补己之短。

在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。

我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

小学三年级班主任工作计划篇2一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。

认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。

结合家访了解的信息,做好后进生的转化。

在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。

本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。

认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。

利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自己防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作。

利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。

在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。

组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

(四)班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排:九月份:1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3、办庆祝教师节、迎十一的小报。

4、写字比赛活动。

十月份:1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、组织学生秋季实践活动。

十一月份:1、做操整齐。

2、主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

3、积极开展“读好书”的活动。

评选读书大王。

4、宣传并进行安全教育。

十二月份:1、元旦庆祝活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

4、班级“红苹果乐园”评比。

小学三年级班主任工作计划篇3一、班级学生情况分析本班共有学生人,其中女生10人,男生26人。

通过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。

有着较强的上进心和集体荣誉感。

但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。

二、指导思想本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。

结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

三、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自己管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学会做人。

四、工作措施1、重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年三班会成为一个阳光、健康、积极上进的班集体。

小学三年级班主任工作计划篇4一、班级概况:本学期本班人数为56人,其中转出一人,转入一人,整体持平。

在本学期中,总体的思想是继续保持上个学期中出现的好的习惯,好的作风,保持班级的稳定,巩固班级的成果。

二、教育内容和措施1、文明行为教育行动口号“好品德,好习惯,好孩子”措施:继续学习一日常规,小学生日常行为规范,结合“星心擂台”给表现好的同学以激励,表现不好的以促进。

切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、英、数交替进行,根据班级的特点,落实每天的晨间谈话,班队课的行为规范训练,使行为规范经常化。

以学生发展为本,挖掘学生自己管理,自己教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自己、小队考核。

合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

2、礼貌教育A、见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

B、学习待人接物的基本礼仪。

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