七年级上册数学期中考试试卷附答案

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北师大版七年级上册数学期中考试试题及答案

北师大版七年级上册数学期中考试试题及答案

北师大版七年级上册数学期中考试试卷2022年一、单选题1.下图中哪个图形经过折叠后可以围成一个棱柱()A .B .C .D .2.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作()A .+20元B .-20元C .+100元D .-100元3.4月24日是中国航天日,1970年的这一天,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,标志着中国从此进入了太空时代,它的运行轨道距地球最近点为439000米.将439000用科学记数法表示应为()A .60.43910⨯B .64.3910⨯C .54.3910⨯D .34.3910⨯4.用一个平面去截一个如图所示的正方体,截面形状不可能为()A .B .C .D .5.下面说法正确的是()A .13πx 2的系数是13B .13xy 2的次数是2C .﹣5x 2的系数是5D .3x 2的次数是26.下列运算正确的是()A .4a+3b=7abB .4xy-3xy=xyC .-2x+5x=7xD .2y-y=17.“五一”小长假期间,某公园的门票价格是:成人10元,学生5元.某旅行团有成人x 人,学生y 人,该团应付的门票为()A .(105)x y +元B .(105)y x +元C .(1515)x y +元D .15xy 元8.一天早晨的气温是﹣7℃,中午上升了11℃,晚上又下降了9℃,晚上的气温是()A .﹣5℃B .﹣6℃C .﹣7℃D .﹣8℃9.已知-5a 6b 2和7a 2nb 2是同类项,则代数式10n-2的值是()A .58B .18C .28D .3810.按如图所示的规律搭正方形:搭一个小正方形需要4根小棒,搭两个小正方形需要7根小棒,搭100个这样的小正方形需要小棒()根.A .300B .301C .302D .400二、填空题11.计算:-3+2=_____.12.从正面,左面,上面看到的几何体的形状图都一样的几何体是________(一种即可).13.数轴的单位长度为1,如果点A 表示的数是-2,那么点B 表示的数是_________.14.计算(﹣1)÷6×(﹣16)=_____.15.化简:2(a+1)-a=____16.若a-2b=3,则2a-4b-5=______.17.数a ,b 在数轴上的位置如图所示,化简a a b --的结果是__________.三、解答题18.计算:2108(2)(4)(3)-+÷---⨯-.19.化简:822(52)a b a b ++-.20.从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的平面图形.21.9月10日这一天下午,出租车司机小王在东西走向的幸福大道上运营,若规定向东为正,向西为负,出租车的行车里程如下:+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17(1)将最后一名乘客送到目的地,小王距离出车地点多少千米?(2)若汽车耗油量为0.2升/千米,这天下午汽车共耗油多少升?22.如图是分别从正面、左面、上面观察一个几何体得到的图形,请解答以下问题:(1)这个几何体的名称为;(2)若从正面看到的是长方形,其长为10cm ;从上面看到的是等边三角形,其边长为4cm ,求这个几何体的侧面积.23.有一道化简求值题:“当a=-2,b=-3时,求(3a 2b-2ab )-2(ab-4a 2)+(4ab-a 2b )的值.”小芳做题时,把“a=-2”错抄成了“a=2”,但她的计算结果却是正确的,小芳百思不得其解,请你先化简并求值,再帮助她解释一下原因.24.在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数.0,|1|--,-3,112,-(-4)25.已知,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动7个单位到达A 点,再从A 点向右移动12个单位到达B 点,把点A 到点B 的距离记为AB ,点C 是线段AB 的中点.(1)点C 表示的数是;(2)若点A以每秒2个单位的速度向左移动,同时C、B点分别以每秒1个单位、4个单位的速度向右移动,设移动时间为t秒,①点C表示的数是(用含有t的代数式表示);②当t=2秒时,求CB-AC的值;③试探索:CB-AC的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.26.先阅读下面文字,然后按要求解题.例:1+2+3+…+100=?如果一个一个顺次相加显然太麻烦,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度的.因为1+100=2+99=3+98=…=50+51=101,所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果:1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×=.(1)补全例题解题过程;(2)请猜想:1+2+3+4+5+6+…+(2n﹣2)+(2n﹣1)+2n=.(3)试计算:a+(a+b)+(a+2b)+(a+3b)+…+(a+99b).参考答案1.B【解析】【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.【详解】解:选项A、D缺少一个面,不能围成棱柱;选项C中折叠后底面重合,不能折成棱柱;只有B能围成三棱柱.所以B选项是正确的.【点睛】考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.2.B【解析】【详解】试题分析:具有相反意义的量是指意义相反,与值无关,收入为正,则支出为负.∵收入80元记作+80元,∴支出20元记作-20元.故选:B.考点:具有相反意义的量.3.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:439000=4.39×105.故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.C【解析】【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形,截面也不可能有弧度,因此截面形状不可能为圆.解:用一个平面无论如何去截,截面也不可能有弧度,因此截面形状不可能为圆.故选:C .【点睛】本题考查正方体的截面.正方体有六个面,截面与其六个面相交最多得六边形,不可能是七边形或多于七边的图形或其它的弧形.5.D 【解析】【分析】根据单项式的系数和次数的定义即可完成即可.【详解】解:A .13πx 2的系数是13π,故此选项错误;B .12xy 2的次数是3,故此选项错误;C .﹣5x 2的系数是﹣5,故此选项错误;D .3x 2的次数是2,正确.故答案为D .【点睛】本题考查了单项式的系数和次数,解题的关键在于掌握单项式的系数和次数的求法,即系数为单项式的数字部分,注意π为数字,这是解答本题的关键.6.B 【解析】【分析】根据整式加减法的运算法则进行计算判断即可.【详解】A 选项中,因为43a b +中两个项不是同类项,不能合并,所以A 中计算错误,不符合题意;B 选项中,因为43xy xy xy -=,所以B 中计算正确,符合题意;C 选项中,因为253x x x -+=,所以C 中计算错误,不符合题意;D 选项中,因为2y y y -=,所以D 中计算错误,不符合题意.故选B .熟记“整式加减法的运算法则”是正确解答本题的关键.7.A【解析】【分析】门票费=成人门票总价+学生门票总价.【详解】解:门票费为(10x+5y)元.故选A.【点睛】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.8.A【解析】【详解】=-+-=-℃晚上的气温71195故选A.9.C【解析】【分析】根据同类项定义,相同字母的指数相同,可得出n的值,继而可得出答案.【详解】解:∵-5a6b2和7a2nb2是同类项,∴2n=6,解得:n=3,∴10n-2=28.故选择:C.【点睛】本题考查了同类项,掌握同类项的定义是解题的关键.10.B【解析】【分析】通过归纳与总结得出规律:每增加1个正方形,火柴棒的数量增加3根,由此求出第n个图形时需要火柴的根数的代数式,然后代入求值即可.【详解】解:搭2个正方形需要4+3×1=7根火柴棒;搭3个正方形需要4+3×2=10根火柴棒;…,搭n个这样的正方形需要4+3(n﹣1)=3n+1根火柴棒;∴搭100个这样的正方形需要3×100+1=301根火柴棒;故选B.【点睛】本题考查了图形规律型:图形的变化.解题的关键是发现各个图形的联系,找出其中的规律,有一定难度,要细心观察总结.11.-1【解析】【分析】由绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0,即可求得答案.【详解】解:﹣3+2=﹣1.故答案为:﹣1.12.球(答案不唯一)【解析】【分析】根据主视图,左视图,俯视图的定义找出从正面,左面,上面看到的几何体的形状图都一样的几何体即可.【详解】解:球从正面,左面,上面看到的平面图形为全等的圆,故答案为球(答案不唯一).【点睛】本题考查三视图的有关知识,注意三视图都相同的常见的几何体有球、正方体.13.2【解析】由4,AB=点A表示的数是-2,把点A往右移动4个单位可得答案.【详解】解: 点A表示的数是-2,4,AB=∴把点A往右移动4个单位可得点B,B∴表示的数为:242,-+=故答案为:2.【点睛】本题考查的是数轴上两点之间的距离,及点的移动后对应的数的表示,掌握以上知识是解题的关键.14.1 36.【解析】【分析】由有理数的乘除法的运算法则进行计算,即可得到答案.【详解】解:原式=111()66-⨯⨯-=136;故答案为:1 36.【点睛】本题考查了有理数的乘除法混合运算,解题的关键是掌握运算法则进行解题.15.a+2##2+a【解析】【详解】解:原式=2a+2-a=a+2.故答案为:a+216.1【解析】【分析】把所求代数式转化为含有(a﹣2b)形式的代数式,然后将a﹣2b=3整体代入并求值即可.解:a-2b=3,∵2a ﹣4b ﹣5=2(a ﹣2b)-5=2×3-5=1.故答案为:1.17.-b 【解析】【分析】根据数轴可判断a <0,a−b <0,然后去绝对值即可.【详解】解:由数轴可知,a <0,a−b <0,∴()a a b a b a a b a b --=---=--+=-,故答案为-b .【点睛】本题考查了数轴与绝对值,解决此类题目的关键是判断绝对值里式子的符号,熟练运用去绝对值的法则,合并同类项的法则,是各地中考的常考点.18.-20【解析】【分析】根据有理数的运算顺序,先算乘方,再算乘除,最后算加减即得.【详解】解:原式=−10+8÷4−12=-10+2-12=-20【点睛】本题考查有理数的混合运算,按照有理数运算顺序计算是解题关键,按照乘法与除法运算法则确定符号是易错点.19.18a−2b 【解析】【分析】根据整式的运算法则,先去括号,再合并同类项即可求出答案.【详解】解:原式=8a+2b+10a−4b=18a−2b【点睛】本题考查整式的运算法则,解题的关键是熟练运用整式的运算法则,本题属于基础题型.20.见解析【解析】【分析】从正面看:共有3列,从左往右分别有1,2,1个小正方形;从左面看:共有2列,左面一列有2个,右边一列有1个小正方形;从上面看:共分3列,从左往右分别有2,1,1个小正方形.据此可画出图形.【详解】解:如图所示:【点睛】此题考查画三视图的知识;用到的知识点为:主视图,左视图,俯视图分别是从物体的正面,左面,上面看得到的图形.21.(1)小王距离出车地点西边25千米(2)这天下午汽车共耗油17.4升【解析】【详解】试题分析:(1)根据有理数的加法,直接可求解;(2)根据行车就要耗油,求其各段行驶过程的绝对值,乘以单位耗油量即可.试题解析:(1)+15-4+13-10-12+3-13-17=-25千米小王距离出车地点西边25千米(2)+15+4+13+10+12+3+13+17=87千米这天下午汽车共耗油87×0.2=17.4升22.(1)三棱柱;(2)这个几何体的侧面积为2120cm.【解析】【分析】(1)根据三视图的知识,主视图以及左视图都是长方形,俯视图为三角形,故可判断出该几何体是三棱柱;(2)侧面积为3个长方形,它的长和宽分别为10cm,4cm,计算出一个长方形的面积,乘3即可.【详解】解:(1)这个几何体是三棱柱;故答案为:三棱柱;(2)三棱柱的侧面展开图形是长方形,长方形的长是等边三角形的周长,宽是三棱柱的高,所以三棱柱侧面展开图形的面积为:()2S cm=⨯⨯=.3410120120cm.答:这个几何体的侧面积为2【点睛】本题主要考查由三视图确定几何体和求几何体的面积等相关知识,考查学生的空间想象能力.注意:棱柱的侧面都是长方形,上下底面是几边形就是几棱柱.23.2a2b+8a2,8,理由见解析【解析】【分析】先把(3a2b−2ab)−2(ab−4a2)+(4ab−a2b)去括号后合并同类项化为2a2b+8a2,再代入求值即可.无论a=−2,还是a=2,a2都等于4,代入后结果是一样的.【详解】解:(3a2b−2ab)−2(ab−4a2)+(4ab−a2b)=3a2b−2ab−2ab+8a2+4ab−a2b=2a2b+8a2当a=−2,b=−3时,原式=2×4×(−3)+8×4=8.原因:因为无论a=−2,还是a=2,a 2都等于4,代入后结果是一样的,所以计算结果是正确的.【点睛】本题考查了整式的加减-化简求值,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.24.见解析,-3<|1|--<0<112<-(-4).【解析】【分析】在数轴上表示出各数,从左到右用“<”连接起来即可.【详解】解:如图所示,,由图可知,-3<|1|--<0<112<-(-4).故答案为见解析,-3<|1|--<0<112<-(-4).【点睛】本题考查数轴,有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解题的关键.25.(1)-1(2)①−1+t ;②0;③CB−AC 的值不随着时间t 的变化而改变,CB−AC 的值为0.【解析】【分析】(1)根据题意可以求得点C 表示的数;(2)①根据题意可以用代数式表示点C 运动时间t 时表示的数;②根据题意可以求得当t =2秒时,CB−AC 的值;③先判断是否变化,然后求出CB−AC 的值即可解答本题.(1)解:由题意可得,AC =12×12=6,∴点C 表示的数为:0−7+6=−1,故答案为:−1;(2)解:①由题意可得,点C移动t秒时表示的数为:−1+t,故答案为:−1+t;②当t=2时,CB−AC=[(0−7+12+4t)−(−1+t)]−[(−1+t)−(0−7−2t)]=(5+4t+1−t)−(−1+t+7+2t)=6+3t−6−3t=0;③CB−AC的值不随着时间t的变化而改变,∵CB−AC=[(0−7+12+4t)−(−1+t)]−[(−1+t)−(0−7−2t)]=(5+4t+1−t)−(−1+t+7+2t)=6+3t−6−3t=0,∴CB−AC的值不随着时间t的变化而改变,CB−AC的值为0.【点睛】点评:本题考查数轴,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.26.(1)50;5050;(2)n(2n+1);(3)100a+4950b.【解析】【分析】(1)由题意可得从1到100共有100个数据,两个一组,则共有50组,由此即可补全例题的解题过程;(2)观察、分析所给式子可知,所给代数式中共包含了2n个式子,这样参照例题方法解答即可;(3)观察、分析所给式子可知,所给代数式中共包含了100个式子,再参照例题方法解答即可.【详解】解:(1)原式=1+2+3+4+5+…+100=(1+100)+(2+99)+(3+98)+…+(50+51)=101×50=5050;故答案为:50;5050;(2)原式=(1+2n)+(2+2n-1)+(3+2n-2)+…+(n+n+1)=(2n+1)+(2n+1)+(2n+1)+…+(2n+1)=(2n+1)×n=n(2n+1);故答案为:n(2n+1);(3)原式=[a+(a+99b)]+[(a+b)+(a+98b)]+…+[(a+49b)+(a+50b)]=(2a+99b)+(2a+99b)+…+(2a+99b)=50(2a+99b)=100a+4950b.【点睛】本题的解题要点是通过观察、分析得到本题的三个式子都有如下规律:(1)每个算式中都包含了偶数个式子;(2)每个算式中相邻两个式子的差是相等的;(3)每个算式中第1个和最后1个式子相加,第2个式子和倒数第2个式子相加,…,所得的和相等;这样根据上述特点即可按例题中的方法方便的计算出每个小题的结果了.。

七年级上册期中数学测试卷【含答案】

七年级上册期中数学测试卷【含答案】

七年级上册期中数学测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 27D. 302. 如果一个三角形的两边长分别是8厘米和15厘米,那么第三边的长度可能是多少?A. 3厘米B. 10厘米C. 23厘米D. 17厘米3. 一个长方体的长、宽、高分别是2dm、3dm、4dm,那么它的体积是多少?A. 24dm³B. 20dm³C. 18dm³D. 22dm³4. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 103C. 105D. 1085. 下列哪个图形是平行四边形?A. 矩形B. 梯形C. 正方形D. 圆形二、判断题(每题1分,共5分)1. 任何一个自然数都可以分解成几个质数的乘积。

()2. 三角形的内角和等于180度。

()3. 长方体的六个面都是矩形。

()4. 0是最小的自然数。

()5. 平行四边形的对角线互相平分。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 2³ = _______2. 如果一个三角形的两个内角分别是45度和90度,那么第三个内角是_______度。

3. 长方体的体积计算公式是:体积 = 长× 宽× _______4. 最大的两位数是_______5. 平行四边形的对边是_______且_______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请列举出前五个质数。

2. 简述三角形内角和定理。

3. 请说明长方体的六个面分别是什么形状。

4. 请解释偶数和奇数的区别。

5. 请说明平行四边形的特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、6cm、8cm,请计算它的体积。

2. 如果一个三角形的两个内角分别是60度和70度,请计算第三个内角的度数。

3. 请分解质因数:56。

4. 请计算下列各式的值:3² + 4²。

5. 请说明平行四边形和矩形的区别。

七年级上册数学期中考试试卷(含答案)

七年级上册数学期中考试试卷(含答案)

七年级上册数学期中考试试卷一、填空(每小题3分,共30分) 1.-1-(-3)= 。

2.-0.5的绝对值是 ,相反数是 ,倒数是 。

3.单项式22xy π的系数是 ,次数是 。

4.若逆时针旋转90o 记作+1,则-2表示 。

5.如果a 、b 互为相反数,x 、y 互为倒数,那么(a+b )xy+a 2-b 2= 。

6.在数轴上,点A 表示数-1,距A 点2.5个单位长度的点表示的数是 。

7.灾难无情人有情!某次在抗震救灾文艺汇演中,各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达349.8万元。

将这个数字用科学计数法表示并保留三个有效数字为 元。

8.长方形的长是a 米,宽比长的2倍少b 米,则宽为 米。

9.若m 、n 满足2)3(2++-n m =0,则.__________=m n10.某厂10月份的产值是125万元,比3月份的产值的3倍少13万元,若设3月份的产值为x 万元,则可列出的方程为二、选择题(每小题3分,共30分)11.如果向东走2km 记作+2km ,那么-3km 表示( ).A.向东走3kmB.向南走3kmC.向西走3kmD.向北走3km12.下列说法正确的是( )A.x 的系数为0B. a1是一项式 C.1是单项式 D.-4x 系数是413.下列各组数中是同类项的是( )A.4x 和4yB.4xy 2和4xyC.4xy 2和-8x 2yD.-4xy 2和4y 2x14.下列各组数中,互为相反数的有( ) ①2)2(----和 ②221)1(--和 ③2332和 ④332)2(--和 A.④ B.①② C.①②③ D.①②④15.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是( )A.a 、b 同号B.a 、b 异号且负数的绝对值较大C.a 、b 异号且正数的绝对值较大D.以上均有可能16.下列计算正确的是( )A.4x-9x+6x=-xB.xy-2xy=3xyC.x 3-x 2=xD.21a-21a=0 17.数轴上的点M 对应的数是-2,那么将点M 向右移动4个单位长度,此时点M 表示的数是( )A. -6B. 2C. -6或2D.都不正确18.若x 的相反数是3,5y =,则x+y 的值为( ).A.-8B. 2C. 8或-2D.-8或219.若 3x=6,2y=4则5x+4y 的值为( )A.18B.15C.9D. 620.若-3xy 2m 与5x 2n-3y 8是同类项,则m 、n 的值分别是( )A.m =2,n =2B.m =4,n =1C.m =4,n =2D.m =2,n =3三、解答题(共60分)21.(20分)计算(1) -26-(-15) (2)(+7)+(-4)-(-3)-14(3)(-3)×31÷(-2)×(-21) (4)-(3-5)+32×(-3)22.解方程(本题10分)(1)x+3x= -12 (2)3x+7=32-2x23.(6分)将下列各数用“<”连接:-22, -(-1), 0, -2.524.(6分)若a 是绝对值最小的数,b 是最大的负整数。

北师大版七年级上册数学期中考试试卷含答案

北师大版七年级上册数学期中考试试卷含答案

北师大版七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.﹣22=()A .﹣2B .﹣4C .2D .42.一个七棱柱的顶点的个数为()A .7个B .9个C .14个D .15个3.我国正在设计建造的长江三峡电站,估计总装机容量将达16780000千瓦,用科学记数法表示总装机容量是()A .1678×104千瓦B .16.78×106千瓦C .1.678×107千瓦D .0.1678×108千瓦4.多项式1+2xy ﹣3xy 2的次数为()A .1B .2C .3D .55.如图,点A 表示的实数是a ,则a ,a -和1的大小顺序为()A .1a a <-<B .1a a -<<C .1a a <<-D .1a a<-<6.下列说法正确的是()A .23表示2×3B .﹣32与(﹣3)2互为相反数C .(﹣4)2中﹣4是底数,2是幂D .a 3=(﹣a )37.下列说法中正确的是()A .5不是单项式B .2x y+是单项式C .2x y 的系数是0D .32x -是整式8.一次知识竞赛共有20道选择题,规定:答对一道得5分,不答或答错一道扣1分,如果某位学生答对了x 道题,则用式子表示他的成绩为()A .5x ﹣(20+x)B .100﹣(20﹣x)C .5xD .5x ﹣(20﹣x)9.一种袋装面粉的质量标识为“25±0.25千克”,则下列合格的有()A .25.30千克B .24.70千克C .25.51千克D .24.80千克10.若||2a =,||5b =,则a b +的值应该是()A .7B .-7和7C .3D .±7或±3二、填空题11.-9的绝对值是______.12.如图所示是一个立体图形的展开图,请写出这个立体图形的名称:________.13.计算:3π-=________.14.若650x y -++=,则x y -=____;15.(1011)(1112)(100101)=--- ________.16.比较大小:-3_______13-.(填:“<”或“>”)17.绝对值不大于5的所有整数的和是______.18.单项式256x y-的系数是____________.19.若a<0,b <0,则()a b --一定是_________(填负数,0或正数)20.对于任意有理数a 、b ,定义一种新运算“⊕”,规则如下:a ⊕b=ab+(a ﹣b),例如:3⊕2=3×2+(3﹣2)=7,则(﹣4)⊕5=____.三、解答题21.计算:(1)0.5(15)(17)|12|-+-----;(2)313()(24)864+-⨯-;(3)2113()()3838---+-;(4)31175(3)24(2)412÷--⨯-.22.-13.5,2,-5,0,0.128,-2.236,3.14,+27,45-,-15℅,32-,227,.0.3,π.正有理数数集合:{},整数集合:{},负分数集合:{}23.如图所示是一个用5个小立方体搭成的几何体,请画出它的三视图.24.a,b分别是数轴上两个不同的点A,B所表示的有理数,且a=5,b=2,A,B两点在数轴上的位置如图所示:(1)试确定数a,b;(2)A,B两点相距多少个单位长度?(3)若C点在数轴上,C点B点的距离是C点到A点距离的13,求C点表示的数;25.一个几何体的三种视图如图所示.(1)这个几何体的名称是____;(2)求这个几何体的表面积;(3)求这个几何体的体积.26.股民王先生上周星期五买进某公司股票1000股,每股18元,本周该股票的涨跌情况如表(正数表示价格比前一天上涨,负数表示价格比前一天下跌,单位:元):星期一二三四五每股涨跌3+ 2.5+4-2+ 1.5-(1)星期三结束时,该股票每股多少元?(2)该股票本周内每股的最高价和最低价分别是多少元?(3)已知王先生买进该股票时付了0.1%的手续费,卖出股票时须支付0.15%的手续费和0.1%的交易税,若他在星期五结束时将股票全部卖出,则他的收益情况如何?(注:股票市场周末不交易)27.出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的长清清河街,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行车里程如下:+15,-3,+14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-20.(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李在出车地的什么方向?距下午出车地点的距离是多少千米?(2)小李将最后一名乘客送到目的地,总共行驶了多少千米?(3)若每千米耗油0.1升,这天下午共耗油多少升?参考答案1.B【解析】【分析】根据有理数的乘方的运算法则计算即可.【详解】解:根据有理数的乘方的运算法则,可得﹣22=﹣4,故选B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,解题的关键是掌握相应的运算法则.2.C【解析】【分析】一个七棱柱是由两个七边形的底面和7个四边形的侧面组成,根据其特征进行填空即可.【详解】解:一个七棱柱共有:7×2=14个顶点.故选C.【点睛】本题主要考查n棱柱的构造特点:(n+2)个面,3n条棱,2n个顶点.3.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将16780000千瓦用科学记数法表示为:1.678×107千瓦.故选:C.4.C【解析】【分析】根据多项式的次数是多项式中最高次项的次数进行作答即可得.【详解】解:多项式1+2xy-3xy2的最高次项是-3xy2,次数为3,故多项式的次数为3,故选C.【点睛】本题考查了多项式的次数,解题的关键是熟知多项式的次数是多项式中最高次项的次数.5.A【解析】【分析】根据互为相反数的两数的几何意义:在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点的距离相等,数轴上右边表示的数总大于左边表示的数进行解答即可.【详解】解:因为-1<a<0,所以0<-a<1,可得:a<-a<1.故选:A.【点睛】此题考查有理数大小的比较问题,要让学生结合数轴理解这一规律:数的大小变化和数轴上表示这个数的点在数轴上移动的关系:左减右加.给学生渗透数形结合的思想.6.B【解析】【分析】根据有理数的乘方的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、23表示2×2×2,故本选项错误;B、-32=-9,(-3)2=9,-9与9互为相反数,故本选项正确;C、(-4)2中-4是底数,2是指数,故本选项错误;D、a3=-(-a)3,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,是基础题,熟记概念是解题的关键.7.D 【解析】【分析】根据整式的概念、单项式的相关概念即可确定.【详解】解:A 选项5是单独的数字,是单项式,故A 错误;B 选项222x y x y+=+是两个单项式的和,是多项式,故B 错误;C 选项2x y 的系数是1,故B 错误;D 选项32x -是多项式,当然是整式,故D 正确.故选:D.【点睛】本题考查了整式的分类及单项式和多项式的相关概念,整式分为单项式和多项式,单项式是由数字或字母的积组成的代数式,单独的一个数或字母也叫做单项式,单项式中的数字因数叫做单项式的系数,几个单项式的和叫多项式,熟练掌握相关的概念是解题的关键.8.D 【解析】【分析】根据答对题目的得分-不答或答错的题数,列式可得结论.【详解】解:由题意可得,他的成绩是:5x-(20-x ),故选D .【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.9.D 【解析】【分析】根据题意可确定合格的范围是24.75千克到25.25千克之间,判断即可.【详解】解:根据题意可确定合格的范围是24.75千克到25.25千克之间,只有24.80符合标准,故选:D.【点睛】本题考查了正负数的意义,解题关键是根据负数的意义确定合格的范围.10.D【解析】【分析】求出a=±2,b=±5,分为四种情况①当a=2,b=5时,②当a=2,b=−5时,③当a=−2,b=5时,④当a=−2,b=−5时,代入求出即可.【详解】解:因为|a|=2,|b|=5,所以a=±2,b=±5,①当a=2,b=5时,a+b=2+5=7;②当a=2,b=−5时,a+b=2+(−5)=−3;③当a=−2,b=5时,a+b=−2+5=3;④当a=−2,b=−5时,a+b=−2+(−5)=−7;即a+b的值为7或−3或3或−7,故选D.【点睛】本题考查了绝对值,解题的关键是熟知绝对值等于一个正数的数有两个,它们互为相反数.11.9【解析】【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,即可得到答案.【详解】-9的绝对值是9,故填9.【点睛】本题主要考查了绝对值,解题的关键是熟记绝对值的定义.此题主要考查了绝对值,关键是掌握①当a 是正有理数时,a 的绝对值是它本身a ;②当a 是负有理数时,a 的绝对值是它的相反数-a ;③当a 是零时,a 的绝对值是零.12.圆锥【解析】【详解】因为圆锥的展开图为一个扇形和一个圆形,所以这个立体图形是圆锥.故答案为∶圆锥13.3π-【解析】【分析】先分析3π-的符号,再关键绝对值是含义可得答案.【详解】解:3 <π,3π∴-<0,()333,πππ∴-=--=-故答案为: 3.π-【点睛】本题考查的是绝对值的含义,掌握绝对值的含义是解题的关键.14.11【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x 、y 的值,再代入x-y 进行计算即可.【详解】解:∵|x-6|+|y+5|=0,∴x-6=0,y+5=0,解得x=6,y=-5,∴原式=6+5=11.故答案为11.【点睛】本题考查非负数的性质,即任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.15.-1【解析】【分析】根据有理数的乘法和乘方运算法则进行计算即可.【详解】解:(1011)(1112)(100101)--- =(1)(1)(1)--- =91(1)-=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了有理数的乘法和乘方,熟练掌握有理数的乘法和乘方运算法则是解答本题的关键.16.<【解析】【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可.【详解】解:11133,,3333-=-=> 133∴-<-故答案为:<.【点睛】本题考查了有理数的大小比较的应用,能熟记有理数的大小比较法则是解此题的关键.17.0【解析】【分析】根据有理数大小比较的方法,可得:绝对值不大于5的所有整数有:±5、±4、±3、±2、±1、0,再把它们相加,求出绝对值不大于5的所有整数的和是多少即可.【详解】解:绝对值不大于5的所有整数为5-、4-、3-、2-、1-、0、1、2、3、4、5,它们的和为0.故答案为:0【点睛】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.18.56-【解析】【详解】单项式256x y -的系数是5.6-故答案为:5.6-【点睛】本题考查单项式的系数,单项式中的数字因数就是单项式的系数.19.负数【解析】【分析】由于a <0,b <0,然后根据有理数减法法则即可判定a-(-b )是正数还是负数.【详解】解:∵a <0,b <0,而a-(-b )=a+b ,∴a-(-b )一定是负数.故答案为:负数.【点睛】此题主要考查了正负数的定义及实数的大小的比较,判断一个数是正数还是负数,要把它化简成最后形式再判断.概念:用正数表示其中一种意义的量,另一种量用负数表示;特别地,在用正负数表示向指定方向变化的量时,通常把向指定方向变化的量规定为正数,而把向指定方向的相反方向变化的量规定为负数.20.﹣29【解析】【分析】根据a ⊕b=ab+(a-b ),可以求得题目中所求式子的值,本题得以解决.【详解】解:∵a ⊕b=ab+(a-b ),∴(-4)⊕5=(-4)×5+[(-4)-5]=(-20)+(-9)=-29,故答案为-29.【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.21.(1)-10.5;(2)5;(3)12;(4)50【解析】【详解】解:(1)0.5(15)(17)|12|-+-----0.5151712=--+-10.5=-(2)313()(24)864+-⨯-9418=--+5=(3)2113()()3838---+-21133388⎛⎫=+-+ ⎪⎝⎭112=-12=(4)31175(3)24(2)412÷--⨯-15357524412=-÷+⨯4757015=-⨯+2070=-+50=【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算是解题的关键.22.2,0.128,3.14,+27,227,.0.3;2,-5,0,+27;-13.5,-2.236,45-,-15℅,32-.【解析】【分析】根据有理数的分类填写即可【详解】正有理数数集合:{2,0.128,3.14,+27,227,.0.3,……},整数集合:{2,-5,0,+27,……},负分数集合:{-13.5,-2.236,45-,-15℅,32-……}【点睛】本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是解题的关键.23.见解析【解析】【分析】主视图从左往右2列正方形的个数依次为3,1;左视图从左往右2列正方形的个数依次为3,1;俯视图从左往右3列正方形的个数依次为2,1,依此画出图形即可.【详解】解:如图所示.【点睛】考查画几何体的三视图;用到的知识点为:主视、左视图、俯视图分别是从物体的正面、左面、上面看得到的图形.24.(1)a=-5,b=-2;(2)3个单位长度;(3)1-2或11 -4【解析】【分析】(1)根据绝对值的定义结合由数轴得出a、b的符号即可得;(2)根据数轴上两点间的距离公式即可得;(3)设C点表示的数为x,分以下两种情况:点C在A、B之间、点C在点B右侧,利用两点间距离公式列方程求解.【详解】解:(1)∵|a|=5,|b|=2,∴a=5或-5,b=2或-2,由数轴可知,a<b<0,∴a=-5,b=-2;(2)A、B两点间的距离是-2-(-5)=3;(3)设C点表示的数为x,当点C在A、B之间时,根据题意有:x-(-5)=3(-2-x),解得:114x=-;当点C在点B右侧时,根据题意有:x-(-5)=3[x-(-2)],解得:12x=-.∴C点表示的数为12-或114-.【点睛】本题主要考查绝对值和数轴及两点间的距离公式,根据题意分类讨论思想的运用是解题的关键.25.(1)圆柱体;(2)这个几何体的表面积为32π;(3)这个几何体的体积为24π.【解析】【分析】(1)根据这个几何体的三视图即可求解;(2)根据三视图可得到圆柱的高为6,底面半径为2,然后根据圆柱的表面积等于侧面积加两个底面积求解即可;(3)根据圆柱的体积等于底面积×高求解即可.【详解】解:(1)由图可得,主视图是长方形,左视图是长方形,俯视图是圆,∴这个几何体是圆柱体,故答案是:圆柱体;(2)由三视图可得,圆柱的高为6,底面半径为2,∴这个圆柱的表面积=底面积×2+侧面积=22222682432πππππ⨯⨯+⨯⨯⨯=+=;(3)这个圆柱的体积=底面积×高=22624ππ⨯⨯=.【点睛】此题考查了几何体的三视图,求圆柱的表面积和体积,解题的关键是熟练掌握三视图的表示方法以及圆柱的表面积和体积公式.26.(1)星期三结束时,该股票每股19.5元;(2)本周内最高价是每股23.5元,最低价每股19.5元;(3)他赚了1932元.【解析】【分析】(1)根据表格列出算式,即可得到结果;(2)根据表格求出每天的股价,即可得到最高与最低股价;(3)根据题意列出算式,计算即可得到结果.【详解】解:(1)根据题意列得:18+3+2.5-4=19.5(元);答:星期三结束时,该股票每股19.5元;(2)根据表格得:星期一每股18+3=21元,星期二每股21+2.5=23.5元,星期三每股23.5-4=19.5元,星期四每股19.5+2=21.5元,星期五每股21.5-1.5=20元,则本周内最高价是每股23.5元,最低价每股19.5元;(3)根据题意列得:1000×20×(1-0.15%-0.1%)-1000×18×(1+0.1%)=19950-18018=1932(元).则他赚了1932元.【点睛】本题考查了有理数的混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键.27.(1)小李在出车地的西面方向,距下午出车地点的距离是2千米;(2)小李将最后一名乘客送到目的地,总共行驶了120千米;(3)若每千米耗油0.1升,这天下午共耗油12升.【解析】【分析】(1)根据有理数的加法运算,可得和,根据和的大小,可得答案;(2)根据行车就耗油,距离乘以单位耗油量,可得到答案.【详解】解:(1)15+(-3)+14+(-11)+10+(-12)+4+(-15)+16+(-20)=-2,答:将最后一名乘客送到目的地时,小李在出车地的西方,距下午出车地点的距离是2千米;++-+++-+++-+++-+++-(2)|15||3||14||11||10||12||4||15||16||20|=120(千米)所以,小李将最后一名乘客送到目的地,总共行驶了120千米(3)120×0.1=12(升),答:这天下午共耗油12升.。

2024年全新七年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

2024年全新七年级数学上册期中试卷及答案(人教版)

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 29C. 35D. 392. 下列哪个数是偶数?A. 23B. 27C. 33D. 363. 一个等差数列的首项是3,公差是2,那么第10项是多少?A. 19B. 20C. 21D. 224. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆形5. 下列哪个是无理数?A. √9B. √16C. √25D. √26二、判断题(每题1分,共5分)1. 两个质数相乘一定是合数。

()2. 0是偶数。

()3. 1是等差数列的首项。

()4. 平行四边形的对边相等。

()5. 所有的无理数都是开方开不尽的数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 100的平方根是______。

2. 一个等差数列的公差是3,第5项是17,那么首项是______。

3. 下列图形中,______是轴对称图形。

4. 下列数中,______是立方数。

5. 如果a+b=12,ab=4,那么a和b的值分别是______和______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述等差数列的定义。

2. 请简述平行四边形的性质。

3. 请简述无理数的概念。

4. 请简述勾股定理的内容。

5. 请简述一次函数的图像特点。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个等差数列的前5项和是35,求这个数列的第10项。

2. 一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,求这个长方形的面积。

3. 如果一个数的平方是64,那么这个数的立方是多少?4. 如果a=5,b=3,求a²+b²的值。

5. 请画出一个一次函数y=2x+1的图像。

六、分析题(每题5分,共10分)七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用直尺和圆规画出一个边长为5厘米的正方形。

2. 请用直尺和圆规画出一个半径为3厘米的圆。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个等差数列,其首项为3,公差为2,求前10项的和。

七年级上册数学期中考试试卷附答案

七年级上册数学期中考试试卷附答案

七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.据媒体报道,我国因环境污染造成的巨大经济损失,每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示正确的是()A .6.8×109元B .6.8×108元C .6.8×107元D .6.8×106元2.如果向东为正,那么-50m 表示的意义是()A .向东行进50mB .向南行进50mC .向西行进50mD .向北行进50m 3.下列计算正确..的是()A .(3)21-+=B .(3)21--=-C .(2)(1)(2)-⨯-=-D .(6)23-÷=-4.2--的相反数是()A .12-B .2-C .12D .25.已知有理数a 、b 在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是()A .a•b >0B .a+b <0C .|a|<|b|D .a ﹣b >06.下列代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有()个.A .3B .4C .5D .67.下列各组是同类项的一组是()A .xy 2与﹣12x 2yB .3x 2y 与﹣3xyzC .﹣a 3b 与12ba 3D .a 3与b 38.一个多项式与x 2﹣2x+1的和是3x ﹣2,则这个多项式为()A .x 2﹣5x+3B .﹣x 2+x ﹣3C .﹣x 2+5x ﹣3D .x 2﹣5x ﹣139.对于有理数a ,b ,定义一种新运算,规定a※b =﹣a 2﹣b ,则(﹣2)※(﹣3)=()A .7B .1C .﹣7D .﹣110.某公园计划砌一个形状如图(1)的喷水池(图中长度单位:m ),后来有人建议改为图(2)的形状,且外圆的直径不变,请你比较两种方案,砌各圆形水池的周边需要的材料多的是()(提示:比较两种方案中各圆形水池周长的和)A .图(1)B .图(2)C .一样多D .无法确定二、填空题11.计算:4ab 2﹣5ab 2=_______,(﹣25)﹣(﹣35)=_______,10÷3×13=______.12.多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是___次___项式,其中二次项是___.13.数轴上有一点A 对应的数为﹣2,在该数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则点B 所对应的有理数是_______.14.列代数式表示:“a ,b 和的平方减去它们差的平方”为________________.15.若ab =﹣2,a+b =3,那么2a ﹣ab+2b 的值为___.16.单项式2332a b π的系数是__,次数是__.17.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n 个图中所贴剪纸“○”的个数为_____个.三、解答题18.计算题:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣22332⨯;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-).19.整式的计算:(1)4x 2﹣5x+2+x 2+3x ﹣4;(2)(8a ﹣7b )﹣2(4a ﹣5b );(3)3x 2﹣[5x ﹣(12x ﹣3)+2x 2].20.有8筐白菜,以每筐25千克为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:2,﹣3,1.5,﹣0.5,1,﹣2,﹣1.5,﹣2.5.(1)这8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重了多少千克?(2)若白菜每千克售价3元,则出售这8筐白菜可卖多少元?21.已知多项式A =2x 2-xy ,B =x 2+xy -6,求:(1)4A -B ;(2)当x =1,y =-2时,求4A -B 的值.22.化简求值:4xy-(2x 2+5xy-y 2)+2(x 2+3xy),其中212(02x y ++-=..23.两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是40km/h ,水流速度是akm/h .(1)3h 后两船相距多远?(2)4h 后甲船比乙船多航行多少千米?24.阅读理解,并解答问题:观察下列各式:11112122==-⨯,111162323==-⨯,1111123434==-⨯,......,请利用上述规律计算(要求写出计算过程):(1)1111111261220304256++++++;(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯.25.阅读下列材料:我们知道(0)0(0)(0)x x x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩现在我们可以用这个结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式12x x ++-时,令10x +=,求得1x =-;令20x -=,求得2x =(称-1,2分别为1x +,2x -的零点值).在有理数范围内,零点值-1和2可将全体有理数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:①当1x <-时,原式()()1221x x x =-+--=-+;②当12x -≤≤时,原式()123x x =+--=;③当2x >时,原式1221x x x =++-=-.综上所述,21(1)123(12)21(2)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩通过以上阅读,请你解决以下问:(1)分别求出2x +和4x -的零点值;(2)化简代数式24x x ++-.26.探究性问题:在数学活动中,小明为了求23411112222++++……+12n 的值(结果用含n 的式子表示).设计了如图1所示的几何图形.(1)利用这个几何图形,求出23411112222++++ (12)的值为;(2)利用图2,再设计一个能求23411112222++++ (12)的值的几何图形.参考答案1.B 【解析】【详解】680000000元=6.8×108元.故选:B .【点睛】考点:科学记数法—表示较大的数.2.C 【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】∵向东为正,∴-50m表示的意义为向西50m.故选C.【点睛】本题考查正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.3.D【解析】【分析】根据有理数加、减、乘、除运算法则计算出各项的结果,再进行判断即可.【详解】-+=--=-,选项A计算错误,故不符合题意;解:A.(3)2(32)1--=-+=-,选项B计算错误,故不符合题意;B.(3)2(32)5-⨯-=⨯=,选项C计算错误,故不符合题意;C.(2)(1)212-÷=-÷=-,计算正确,符合题意.D.(6)2(62)3故选:D.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是有理数混合运算的计算方法.4.D【解析】【分析】|-2|去掉绝对值后为2,而-2的相反数为2.【详解】2--的相反数是2,故选:D.【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念,本题的关键是首先要对原题进行化简,然后在求这个数的相反数;其中,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.5.D【解析】【详解】试题解析:由数轴可知:10,1 2.b a -<<<<A.0,ab <故错误.B.0.a b +>故错误.C.,a b >故错误.D.0.a b ->正确.故选:D .6.C 【解析】【分析】单项式:数字与字母的积,单个的数或单个的字母也是单项式,根据定义逐一判断即可得到答案.【详解】解:代数式3a ,﹣xy ,2x,10,x ﹣y ,b ,2x 2y 3中,单项式有:23,,10,,2,3axy b x y -共5个,故选C 【点睛】本题考查的是单项式的定义,熟练的运用单项式的概念判断代数式是否是单项式是解本题的关键.7.C 【解析】【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同解答即可.【详解】解:A .字母相同,但相同的字母的指数不相同,不是同类项,故此选项不符合题意;B .所含字母不尽相同,不是同类项,故此选项不符合题;C .字母相同,且相同的字母的指数也相同,故此选项符合题意;D .字母不同,不是同类项,故此选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查了同类项,关键是根据同类项是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同解答.8.C 【解析】【分析】设这个多项式为A ,根据整式的加减即可求出答案.【详解】解:设这个多项式为A ,∴A+(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2∴A =3x ﹣2﹣(x 2﹣2x+1)=3x ﹣2﹣x 2+2x ﹣1=﹣x 2+5x ﹣3故选C .【点睛】本题考查整式的加减,掌握去括号和合并同类项是关键.9.D 【解析】【分析】由新定义列式可得:()()223,----再先计算乘方,最后计算加减运算即可.【详解】解: a※b =﹣a 2﹣b ,(﹣2)※(﹣3)=()()223431,----=-+=-故选D 【点睛】本题考查的是新定义运算,含乘方的有理数的混合运算,理解新定义的运算法则是解本题的关键.10.C 【分析】利用圆的周长公式直接计算即可得到答案.11.2ab -15或者0.2109或者1110【解析】【分析】把同类项的系数相减,字母与字母的指数不变,可得第一空的答案;先把减法转化为加法,再计算加法可得第二空的答案;先把除法转化为乘法,再计算乘法运算即可得到第三空的答案.【详解】解:4ab 2﹣5ab 2=()2245,ab ab -=-(﹣25)﹣(﹣35)=231,555-+=10÷3×13=111010,339⨯⨯=故答案为:2110,,59ab -【点睛】本题考查的是合并同类项,有理数的减法运算,有理数的乘除混合运算,易错点是计算乘除同级运算时,不注意运算顺序.12.三四−2xy .【解析】【分析】直接利用几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,进而得出答案.【详解】解:多项式1﹣3x ﹣2xy ﹣4xy 2是三次四项式,其中二次项是:−2xy .故答案为:三,四,−2xy .【点睛】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式的相关次数确定方法是解题关键.13.1或5-##5-或1【解析】【分析】由数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,则把表示2-的点向左边或右边移动3个单位即可得到答案.【详解】解: 数轴上有一点A 对应的数为﹣2,数轴上有另一点B ,点B 与点A 相距3个单位长度,231∴-+=或235,--=-B ∴对应的数为:1或5-故答案为:1或5-【点睛】本题考查的是数轴上两点之间的距离,有理数的加法与减法运算,掌握“数轴上两点之间的距离的含义”是解题的关键.14.(a +b )2−(a−b )2【解析】【分析】先列两个数和再平方,然后减去它们差的平方即可列出代数式.【详解】解:a ,b 和的平方减去它们差的平方,列出代数式为:(a +b )2−(a−b )2,故答案为:(a +b )2−(a−b )2.【点睛】本题考查了列代数式,解题的关键是理解题意准确列出代数式.15.8【解析】【分析】先把原式化为:()2,a b ab +-再整体代入代数式求值即可.【详解】解: ab =﹣2,a+b =3,∴2a ﹣ab+2b ()2a b ab=+-()=232628,´--=+=故答案为:8【点睛】本题考查的是代数式的值,掌握“整体代入法求解代数式的值”是解题的关键.16.32π5【解析】【分析】根据单项式的定义即可得【详解】因为单项式中的数字因数叫单项式的系数,所有字母的指数和叫单项式的次数,所以32πa2b3.的系数是32π,次数是5.【点睛】本题考查的知识点是单项式,解题的关键是熟练的掌握单项式. 17.3n+2【解析】【详解】解:第一个图案为3+2=5个窗花;第二个图案为2×3+2=8个窗花;第三个图案为3×3+2=11个窗花;…从而可以探究:第n个图案所贴窗花数为(3n+2)个.故答案为:3n+218.(1)9;(2)44-;(3)10;(4)11 12 -【解析】【分析】(1)先把运算统一为省略加号的和的形式,再计算即可;(2)先计算乘方运算,再计算减法运算即可;(3)先计算乘除运算,再计算加减运算即可;(4)先化简绝对值与计算括号内的运算,再计算减法运算即可.【详解】解:(1)13﹣(﹣18)+(﹣7)﹣151318715=+--31229=-=;(2)﹣24+(﹣3)3﹣(﹣1)10 1627144=---=-;(3)12﹣6÷(﹣3)﹣223 32⨯83 12232 =+-⨯14410 =-=;(4)﹣|﹣23|﹣|﹣12÷32|﹣(1341-)212132312=--⨯-2113312=---11111212=--=-【点睛】本题考查的是含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算顺序与运算法则”是解题的关键.19.(1)2522x x--;(2)3b;(3)293 2x x--【解析】【分析】(1)直接把同类项的系数相加减,字母与字母的指数不变,从而可得答案;(2)先去括号,再合并同类项即可;(3)先去小括号,再去中括号,再合并同类项即可得到答案.【详解】解:(1)4x2﹣5x+2+x2+3x﹣42522x x=--(2)(8a﹣7b)﹣2(4a﹣5b)87810a b a b=--+3b=(3)3x2﹣[5x﹣(12x﹣3)+2x2]22135322x x x x ⎛⎫=--++ ⎪⎝⎭22135322x x x x =-+--2932x x =--【点睛】本题考查的是整式的化简求值,熟练的运用去括号,合并同类项是解本题的关键.20.(1)4.5千克;(2)585元【解析】【分析】(1)由超过最多的一筐减去不足最多的一筐可得答案;(2)先求解这8筐白菜的总重量,再乘以单价即可得到答案.【详解】解:(1)8筐白菜中,最重的一筐白菜比最轻的一筐白菜重:()1.53 1.53 4.5--=+=千克.(2)()()()()()23 1.50.512 1.5 2.5+-++-++-+-+-Q 5,=-∴这8筐白菜的总重量为:8255195´-=千克,所以白菜每千克售价3元,出售这8筐白菜可卖:1953=585´元.【点睛】本题考查的是正负数的应用,有理数的加法与乘法的实际应用,理解题意,列出正确的运算式是解本题的关键.21.(1)7x 2-5xy +6;(2)23【解析】【分析】(1)本题考查了整式的加减,列式时注意加括号,然后去括号合并同类项;(2)本题考查了求代数式的值,把x=1,y=﹣2代入到(1)化简得结果中求值即可.【详解】解:(1)∵多项式A=2x 2﹣xy ,B=x 2+xy ﹣6,∴4A ﹣B=4(2x 2﹣xy )﹣(x 2+xy ﹣6)=8x 2﹣4xy ﹣x 2﹣xy+6=7x 2﹣5xy+6;(2)∵由(1)知,4A ﹣B=7x 2﹣5xy+6,∴当x=1,y=﹣2时,原式=7×12﹣5×1×(﹣2)+6=7+10+6=23.22.25xy y +,﹣434【解析】【分析】首先去括号合并同类项,再得出x ,y 的值代入即可.【详解】解:原式=22242523xy x xy y x xy -+-++()()22242526xy x xy y x xy =--+++25xy y =+,∵21202x y ++-=(,∴x=﹣2,y=12,故原式=5×(﹣2)×12+14=﹣434.23.(1)240km ;(2)8a km 【解析】【分析】(1)先表示顺水,逆水航行的速度,再求解两船航行3小时的路程和即可;(2)利用甲船航行4小时的路程减去乙船航行4小时的路程即可.【详解】解:(1) 船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h ,∴3h 后两船相距:()()34034012031203240a a a a ++-=++-=km.(2)4h 后甲船比乙船多航行:()()440440*********a a a a a +--=+-+=km.本题考查的是列代数式,整式的加减运算,掌握“船在顺水中的速度为:()40a +km/h ,船在逆水中的速度为:()40a -km/h”是解本题的关键.24.(1)78;(2)715【解析】【分析】(1)运用题干中的裂项变形法计算即可;(2)仿照题目规律可得111=11323⎛⎫⨯- ⎪⨯⎝⎭,按照此方法裂项计算即可.【详解】(1)1111111261220304256++++++1111111111111=12233445566778-+-+-+-+-+-+-1=18-7=8(2)11111111335577991111131315++++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯11111111111111=12335577991111131315⎛⎫-+-+-+-+-+- ⎪⎝⎭11=1215⎛⎫- ⎪⎝⎭7=15【点睛】本题考查了有理数的运算,解题的关键是找到规律,运用裂项求和的方法.25.(1)2x +的零点值为-2, 4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式22x =-+;当-2≤x≤4,原式6=;当4x >时,原式22x =-.【解析】【分析】(1)根据题中所给材料,求出零点值;(2)将全体实数分成不重复且不遗漏的三种情况解答;解:(1)令20x +=,解得2x =-,所以2x +的零点值为-2,令40x -=,解得4x =,所以4x -的零点值是4.(2)当2x <-时,原式()()242422x x x x x =-+--=---+=-+;当-2≤x≤4,原式()()24246x x x x =+--=+-+=;当4x >时,原式()()2422x x x =++-=-.综上所述:22(2)246(24)22(4)x x x x x x x -+<-⎧⎪++-=-≤≤⎨⎪->⎩。

七年级上册期中测试卷数学【含答案】

七年级上册期中测试卷数学【含答案】

七年级上册期中测试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 37C. 39D. 492. 一个等腰三角形的底边长为8厘米,腰长为5厘米,那么这个三角形的周长是多少厘米?A. 16厘米B. 18厘米C. 20厘米D. 22厘米3. 下列哪个分数是最简分数?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/104. 下列哪个图形是平行四边形?A. 矩形B. 正方形C. 梯形D. 三角形5. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 104二、判断题(每题1分,共5分)1. 0是最小的自然数。

()2. 一个等边三角形的三个角都是60度。

()3. 1千克的物品比100克的物品重。

()4. 圆的周长和直径成正比例关系。

()5. 任何一个奇数乘以2都是偶数。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 1千米等于______米。

2. 3的立方是______。

3. 一个等腰三角形的底边长为10厘米,腰长为13厘米,那么这个三角形的面积是______平方厘米。

4. 圆的半径为5厘米,那么这个圆的周长是______厘米。

5. 下列各数中,______是合数。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述平行四边形的性质。

2. 简述概率的意义。

3. 简述因数和倍数的意义。

4. 简述分数的意义。

5. 简述三角形面积的计算公式。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

2. 一个班级有40名学生,其中有男生22名,求这个班级女生的数量。

3. 一个等腰三角形的底边长为12厘米,腰长为8厘米,求这个三角形的面积。

4. 一个圆的周长是31.4厘米,求这个圆的半径。

5. 一个数加上20后等于60,求这个数。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析影响三角形面积大小的因素。

2. 分析影响圆的周长大小的因素。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 画出一个等边三角形,并标注出其三个角的大小。

初一数学上册期中考试试卷及答案

初一数学上册期中考试试卷及答案

初一数学上册期中考试试卷及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个选项是正数?A. -3B. 0C. 5D. -1答案:C2. 以下哪个表达式的结果为负数?A. 2 + 3B. -2 - 3C. 2 × 3D. -2 × 3答案:B3. 哪个分数等于1/2?A. 2/4B. 3/6C. 4/8D. 5/10答案:A4. 如果a = 5,b = 3,那么a + b的值是多少?A. 2B. 8C. 10D. 15答案:B5. 哪个图形不是轴对称图形?A. 圆形B. 正方形C. 等边三角形D. 不规则四边形答案:D6. 下列哪个选项是质数?A. 4B. 6C. 7D. 8答案:C7. 一个数的相反数是-5,这个数是多少?A. 5B. -5C. 0D. 10答案:A8. 一个数的绝对值是5,这个数可能是?A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案:C9. 哪个选项表示的是不等式?A. 3 + 4 = 7B. 2 × 5 = 10C. 9 > 3D. 6 = 6答案:C10. 下列哪个选项是正确的比例?A. 2:3 = 4:6B. 3:4 = 6:8C. 5:7 = 10:14D. 1:2 = 3:6答案:D二、填空题(每题2分,共20分)11. 一个数的平方是16,这个数是______。

答案:4或-412. 如果一个数除以3余1,这个数可能是______。

答案:413. 一个数的立方是-8,这个数是______。

答案:-214. 一个数的倒数是1/3,这个数是______。

答案:315. 一个数的绝对值是它本身,这个数是非负数,包括______。

答案:0和正数16. 如果一个三角形的两边长分别是3和4,那么第三边的长度应该在______范围内。

答案:1和7之间17. 一个数的平方根是2,这个数是______。

答案:418. 如果一个数的相反数是它本身,这个数是______。

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七年级上册数学期中考试试题2022年一、单选题1.中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的秦汉时期,2021-的相反数是( ) A .2021- B .2021 C .12021 D .12021- 2.下列运算正确的是( )A .4m -m=3B .2a2-3a2=-a2C .a2b -ab2=0D .x -(y -x)=-y 3.下列各数中最大的是( )A .3-B .2-C .0D .14.12-的倒数是( ) A .﹣2 B .12 C .12- D .12± 5.与a ﹣b ﹣c 的值不相等的是( )A .a ﹣(b ﹣c )B .a ﹣(b+c )C .(a ﹣b )+(﹣c )D .(﹣b )+(a ﹣c )6.将这个数285000000用科学记数法表示为( )A .628510⨯B .728.510⨯C .82.8510⨯D .90.28510⨯ 7.一个多项式与5a 2+2a ﹣1的和是6a 2﹣5a+3,则这个多项式是( ) A .a 2﹣7a+4 B .a 2﹣3a+2 C .a 2﹣7a+2 D .a 2﹣3a+4 8.用四舍五入法,0.00356精确到万分位的近似数是( )A .0.003B .0.004C .0.0035D .0.00369.定义一种新运算“*”,即()*23m n m n =+⨯-,例如()2*322339=+⨯-=.则()6*3-的值为( )A .12B .24C .27D .3010.已知a 、b 是不为0的有理数,且a a =-,b b =,a b >,那么用数轴上的点来表示a 、b ,正确的是( )A .B .C .D .二、填空题 11.如果把“增加16%”记作“16%”,那么“______”表示“减少8%”.12.已知飞机的飞行高度为10000m ,上升5000m -后,飞机的飞行高度是____m . 13.多项式232xy x y -+的次数是_____.14.如果223m n x y -与35m x y -是同类项,则n m 的值为______.15.若代数式5x -5与2x -9的值互为相反数,则x =________.16.已知a 、b 、c 三个数在数轴上对应点的位置如图所示,下列几个判断:①a <c <b ;①﹣a <b ;①a+b >0;①c ﹣a <0中,错误的是_____(写序号)17.当2x =时,代数式31ax bx -+的值等于-17,那么当1x =-时,代数式33125bx ax -+-的值____.18.若单项式﹣23a x y 与﹣2513b x y +是同类项,则a+b =___. 三、解答题19.计算:()2411236⎡⎤--⨯--⎣⎦20.计算:22711150(6)(7)9126⎡⎤⎛⎫--+⨯-÷- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦.21.先化简,再求值:()223233()a ab a b ab b ⎡⎤---++⎣⎦,其中3a =-,13b =.22.已知多项式22622452x mxy y xy x 化简后的结果中不含xy 项.(1)求m 的值;(2)求代数式32322125m m m m m m 的值.23.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2.(1)直接写出:a +b = ,cd = ,m = ;(2)求a b m cd m +++的值.24.某公司5天内货品进出仓库的吨数如下:(“+”表示进库,“一”表示出库)+23,﹣30,﹣16,+35,﹣33(1)经过这5天,仓库里的货品是 (填“增多了”还是“减少了”).(2)经过这5天,仓库管理员结算发现仓库里还有货品508吨,那么5天前仓库里存有货品多少吨?(3)如果进出货的装卸费都是每吨4元,那么这5天一共要付多少元装卸费?25.已知多项式2244A x xy y =-+,225Bx xy y =--. (1)求23A B -;(2)若0A B C ++=,求多项式C .26.某人去水果批发市场采购猕猴桃,他看中了A 、B 两家猕猴桃.这两家猕猴桃品质一样,零售价都为6元/千克,批发价各不相同,A 家规定:批发数量不超过1000千克,按零售价的92%优惠;批发数量不超过2000千克,按零售价的90%优惠;超过2000千克的按零售价的88%优惠.B 家的规定如下表:(1)如果他批发600千克猕猴桃,则他在A 、B两家批发分别需要多少元?(2)如果他批发x千克猕猴桃(1500<x<2000),请你分别用含x的代数式表示他在A、B 两家批发所需的费用;(3)现在他要批发1800千克猕猴桃,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由.27.小明妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每个工人生产某种玩具,原计划每天生产20个,但由于种种原因,实际每天生产个数与原计划每天生产个数相比有出入.下表是小明妈妈十天内的生产情况记录表(超过记为正、不足记为负):(1)与原计划相比,小明妈妈十天生产玩具总计超过或不足多少个?(2)该厂实行“每日计件工资制”,每生产一个玩具可得工资5元,求小明妈妈这十天的工资总额是多少元?参考答案1.B【解析】【分析】根据相反数的定义求解即可.【详解】解:根据相反数的定义:−2021的相反数是2021,故选:B.【点睛】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.B【解析】【分析】根据整式加减法的运算法则“如果遇到括号.按去括号法则先去括号:括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉.括号里各项都不变符号,括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉.括号里各项都改变符号.合并同类项:同类项的系数相加,所得的结果作为系数.字母和字母的指数不变.”进行逐项判断即可.【详解】解:A.43m m -=,故A 选项错误;B.22223a a a -=-,故B 选项正确;C.不是同类项,无法进行减法运算,故C 选项错误;D.()2x y x x y --=+,故D 选项错误;故答案为:B .【点睛】本题考查整式加减运算.合并同类项关键把握字母相同,并且各字母的指数也分别对应相同.需要注意,所有的常数项也都是同类项.去括号时,括号前是负号,去括号后括号里各项都变号.3.D【解析】【分析】把选项中的4个数按从小到大排列,即可得出最大的数.【详解】由于-3<-2<0<1,则最大的数是1故选:D .【点睛】本题考查了有理数的大小比较,一般地,正数大于零,零大于负数,两个负数,绝对值大的反而小.4.A【分析】直接利用倒数的定义得出答案.【详解】 解:12-的倒数是:-2. 故选:A .【点睛】本题主要考查了倒数,正确掌握相关定义是解题关键.5.A【解析】【分析】根据去括号方法逐一计算即可【详解】A 、a ﹣(b ﹣c )=a ﹣b+c .故本选项正确;B 、a ﹣(b+c )=a ﹣b ﹣c ,故本选项错误;C 、(a ﹣b )+(﹣c )=a ﹣b ﹣c ,故本选项错误;D 、(﹣b )+(a ﹣c )=﹣c ﹣b+a ,故本选项错误.故选A【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是”+“,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是”﹣“,去括号后,括号里的各项都改变符号6.C【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为10n a ⨯,其中1||10a ≤<,n 为整数,据此分析即可.【详解】解:8285000000 2.8510=⨯【点睛】本题考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原来的数,变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10≥时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数,确定a 与n 的值是解题的关键.7.A【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:根据题意得:(6a 2﹣5a+3)﹣(5a 2+2a ﹣1)=6a 2﹣5a+3﹣5a 2﹣2a+1=a 2﹣7a+4, 故选A .【点睛】此题考查整式的加减,解题关键是熟练掌握运算法则.8.D【解析】【分析】把万分位后的数字6进行四舍五入即可.【详解】解:精确到万分位,0.003560.0036≈故选:D【点睛】此题考查了近似数和有效数字,解题关键在于掌握近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.9.C【解析】【分析】根据新定义的公式代入计算即可.①()*23m n m n =+⨯-,①()6*3-=()623(3)27+⨯--=,故选C .【点睛】本题考查了新定义下的实数计算,准确理解新定义公式是解题的关键.10.C【解析】【分析】根据绝对值的含义和数轴的性质判断即可.【详解】 解:由a a =-,b b =,a b >可得:0a ≤,0b ≥,a 到原点的距离大于b 到原点的距离,观察各选项,可得C 选项符合题意,故选C【点睛】本题考查了绝对值的意义和数轴的性质,解题的关键是熟练掌握绝对值和数轴的基础性质.11.﹣8%【解析】【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】如果把“增加16%”记作“16%”,那么“﹣8%”表示“减少8%”.故答案为:﹣8%.12.5000【解析】【分析】根据题意列式10000+(-5000)计算即可.【详解】根据题意,得飞机的飞行高度是10000+(-5000)=5000(m ),故答案为:5000.【点睛】本题考查了有理数的加法,熟练掌握有理数加法的运算法则是解题的关键.13.4##四【解析】【分析】根据多项式次数的定义求解即可,多项式的次数是指多项式中次数最高的项的次数.【详解】解:多项式232xy x y -+含有两个单项式2xy -,32x y ,它们的次数分别为34,所以,多项式232xyx y -+的次数为4故答案为4【点睛】 此题考查了多项式次数的定义,掌握多项式次数的定义是解题的关键.14.8【解析】【分析】根据同类项的定义,列式计算即可.【详解】①223m n x y -与35m x y -是同类项,①2m -2=m ,n=3,①n m =32=8,故答案为:8.【点睛】本题考查了同类项即含有的字母相同且相同字母的指数也相同,熟练掌握定义并灵活计算是解题的关键.15.2【解析】【分析】由5x -5的值与2x -9的值互为相反数可知:5x -5+2x -9=0,解此方程即可求得答案.【详解】解:由题意可得:5x -5+2x -9=0,移项,得7x =14,系数化为1,得x =2.故答案为:2【点睛】本题考查了相反数的性质以及一元一次方程的解法.16.①①①.【解析】【分析】由数轴分别得出a 、b 、c 三个数的范围,再根据有理数的运算法则对四个结论一一判断即可.【详解】由数轴可得:﹣3<a <﹣2,0<b <1,﹣1<c <0,①数轴上右边的点表示的数总比左边的点表示的数大,所以a <c <b ,此结论正确;①由数轴图不难得出2<﹣a <3,所以﹣a >b ,此结论错误;①异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,很明显,|a|>|b|,所以a+b <0,此结论错误;①正数减去负数所得差必为正数,所以c ﹣a >0,此结论错误.故答案为①①①.【点睛】本题主要考查数轴、有理数的加减运算法则.17.22【解析】【分析】先对已知条件进行代入变形,可得代数式4a -b 的值,再把所求代数式化成已知的形式,然后利用整体代入法求解即可.【详解】解:当x =2时,代数式3182117ax bx a b +=+=---,①8218a b -=-,①()2418a b -=-,①49a b -=-,当1x =-时,代入33125bx ax -+-,原式3125b a =--,()345a b =---,()395=-⨯--,275=-,22=,①代数式33125bx ax -+-的值等于22, 故答案为:22.【点睛】题目主要考查利用“整体代入法”求解代数式的值,从题设中获取条件,对代数式化简代入求值是解题关键.18.0【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,可求得a ,b 的值,继而可求得a+b .【详解】解:①单项式﹣23a xy 与﹣2513b x y +是同类项, ①a =2,b+5=3,解得a =2,b =﹣2,①a+b =2﹣2=0.故答案为:0.【点睛】本题考查了同类项即所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,准确理解定义满足的条件是解题的关键.19.16【解析】【分析】按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号先算括号里面的;【详解】 解:原式()11711291716666=--⨯-=-+⨯=-+=. 【点睛】此题要注意正确掌握运算顺序以及符号的处理.20.1【解析】【分析】先算乘方,再算利用乘法分配律将小括号展开,再计算加减法,最后算除法.【详解】解: ()()22711150679126⎡⎤⎛⎫--+⨯-÷- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 71115036499126⎡⎤⎛⎫=--+⨯÷ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ 711150363636499126⎡⎤⎛⎫=-⨯-⨯+⨯÷ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦ []502833649=-+-÷4949=÷1=【点睛】本题主要考查了有理数的乘方、乘除以及加减,熟练掌握有理数的乘方、乘除以及加减法则是解答此题的关键.21.229a ab -;27【解析】【分析】先去括号,再合并同类项,然后将值代入计算即可.【详解】解:原式2236333a ab a b ab b =--+--229a ab =-当3a =-,13b =时, 原式212(3)9(3)3=⨯--⨯-⨯ 27=.【点睛】本题考查整式的加减.去括号时,注意要正确运用去括号法则考虑括号内的符号是否变号.22.(1)2m =;(2)14-.【解析】【分析】(1)先合并已知多项式中的同类项,然后根据合并后的式子中不含xy 项即可求出m 的值;(2)由(1)得m=2,先化简合并同类项,然后代入m 的值计算即可.【详解】解:(1)22622452x mxy y xy x ,22=6+42252x m xy y x由题意中不含xy 项,可得4-2m=0,①m=2;(2)32322125m m m m m m =3226m m .23.(1)a +b =0,cd =1,m =±2;(2)3或-1【解析】【分析】(1)根据相反数的性质,倒数的性质,绝对值的性质计算即可;(2)根据(1)中的计算结果整体代入计算即可.【详解】解:(1)因为a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2;所以a +b =0,cd =1,2m =±.故答案为:0,1,2±.(2)当m=2时,原式02132=++=; 当2m =-时,原式02112=-++=--. 所以原式的值为3或1-.【点睛】本题考查相反数的性质,倒数的性质和绝对值的性质,熟练掌握以上知识点是解题关键,同时注意分类讨论思想的应用.24.(1)减少了;(2)5天前仓库里存有货品529吨;(3)这5天一共要付548元装卸费.【解析】【分析】(1)求出这5天的进出货的总和,根据总和的结果,判断货品的增多或减少.(2)根据现在的货品的吨数,逆推出5天前的货品的吨数.(3)计算进出货的绝对值的和,再乘以单价即可.【详解】(1)23﹣30﹣16+35﹣33=﹣21吨,答:仓库的货品减少了,故答案为:减少了;(2)508﹣(﹣21)=529吨,答:5天前仓库里存有货品529吨;(3)4×(|+23|+|﹣30|+|﹣16|+|+35|+|﹣33|)=4×137=548元,答:这5天一共要付548元装卸费.【点睛】本题考查了正数和负数在实际生活中的应用,掌握有理数的加法法则,正数和负数的意义是解题的关键.25.(1)225517x xy y -+;(2)22545x xy y -++ 【解析】【分析】(1)用多项式替换,适当添加括号,去括号后,合并同类项即可;(2)先计算A+B ,根据已知C=-(A+B )即可得到结果.【详解】(1)①2244A x xy y =-+,225B x xy y =--,①23A B -=222(44)x xy y -+-223(5)x xy y -- =22882x xy y -+-223315x xy y ++=225517x xy y -+; (2)①2244A x xy y =-+,225B x xy y =--,①A+B=22(4)4x xy y -++22(5)x xy y --=2244x xy y -++225x xy y -- =22554x xy y --,①0A B C ++=,①C=-(A+B )= -(22554x xy y --) =22545x xy y -++.【点睛】本题考查了整式的加减中的化简,去括号,合并同类项,熟练掌握去括号,添括号的法则,灵活进行合并同类项是解题的关键.26.(1)A 家:3312元,B 家:3360元;(2)A 家:275x ;B 家:912002x +;(3)选择B 家更优惠,理由见解析【解析】【分析】(1)根据题意和表格可以得到他批发600千克猕猴桃时,在A 、B 两家批发各需要花费多少钱,从而本题得以解决;(2)根据题意和表格可以得到他批发x千克猕猴桃时(1500<x<2000),在A、B两家批发分别需要花费多少钱,从而本题得以解决;(3)将x=1800分别代入(2)求得的两个式子,计算出结果,然后进行比较,即可解答本题.【详解】解:(1)由题意可得,当批发600千克猕猴桃时,在A家批发需要:6×600×92%=3312(元),当批发600千克猕猴桃时,在B家批发需要:6×500×95%+6×(600-500)×85%=2850+510=3360(元);(2)由题意可得,当他批发x千克猕猴桃(1500<x<2000),他在A家批发需要:6×x×90%=275x(元),当他批发x千克猕猴桃(1500<x<2000),他在B家批发需要:6×500×95%+6×(1500-500)×85%+6×(x-1500)×75%=2850+5100+4.5x-6750=912002x (元);(3)现在他要批发1800千克猕猴桃,他选择在B家批发更优惠.理由:当他要批发1800千克猕猴桃时,他在A家批发需要:5.4×1800=9720(元),当他要批发1800千克猕猴桃时,他在B家批发需要:4.5×1800+1200=9300(元),①9720>9300,①现在他要批发1800千克猕猴桃,他选择在B家批发更优惠.【点睛】本题考查列代数式和代数式求值,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式,求相应的代数式的值.27.(1)司机最后在原地的东边,离原地3千米(2)925元【解析】【分析】(1)根据有理数的加法运算法则和乘法运算法则列式计算即可;(2)用小明妈妈十天生产玩具的总数乘5即可.【详解】解:(1)(+6)×1+(﹣7)×2+(﹣4)×2+(+5)×1+(﹣1)×4=﹣15(个),故与原计划相比,小明妈妈十天生产玩具总计不足15个;(2)5×(20×10﹣15)=925(元).故小明妈妈这一周的工资总额是925元.。

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