大学生入学教育教案模板(共8篇)
《入学教育》教学设计8篇
《入学教育》教学设计8篇《入学教育》教学设计1教学目标1．知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。
2．会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
3．学会正确的坐姿。
重点、难点1．教学重点：让学生懂得上课要遵守纪律，会说“上课的时候，我们要专心听讲”。
2．教学难点：学会正确的坐、立、举手、读书及的握笔写字的姿势。
教学过程一、回忆参观，榜样教育1．回忆参观：老师已经带大家去参观了高年级大哥哥、大姐姐的上课情况，谁来说说他们是怎样上课的？2．小结：大哥哥、大姐姐上课遵守纪律，专心听讲，不随便讲话，我们要向他们学习。
二、指导看图，练习说话1．引入：那么我们先来看看，图上小朋友是怎么做的。
2．看图：（1）图上的小朋友们在干什么？（2）丁丁在干什么？他这样做对吗？为什么？（3）冬冬正在对丁丁说什么？（4）图上哪些小朋友专心听讲？他们是怎么做的？3．说话训练。
上课的时候，我们要专心听讲。
（1）跟师讲。
（2）自由讲。
（3）指名练说。
（4）开火车练讲。
三、小结评比，树立榜样1．表扬本节课专心听讲的学生，发红花。
2．自己回忆前几节课的.表现，专心听讲的同学自己站起来给大家看一看。
四、学习正确的坐姿1．回忆引入：（1）小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？（2）现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。
在教室里上课进，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。
那么，上课时该怎么坐呢？2．学习坐姿：（1）看图说说：（示图2）图上的小朋友是怎么坐的？（2）老师小结：凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。
（3）教师示范，学生模仿，巡回检查，及时纠正学生的不正当姿势。
3．比赛练习：（1）与图上的小朋友比一比，谁坐得好。
新生入学教育教案范本大全5篇
新生入学教育教案范本大全5篇新生入学教育教案范本篇1入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。
为了帮助新生尽快适应大学的学习和生活，顺利、平稳有效地实现从中学到大学的转变。
现结合我院实际，就__级新生入学教育制定如下方案。
一、教育主题积极适应，科学规划，做奋发有为大学生。
二、教育时间__年9月——10月。
三、教育内容及实施办法(—)内容新生入学教育主要包括：适应性教育、专业思想教育、爱国爱校教育、文明修养与法纪安全教育、心理健康教育、成才教育。
1、适应性教育适应性教育是大学新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校，熟悉所处环境，尽快适应大学生活，以较短的时间完成由“高中生”向“大学生”的转型。
2、专业思想教育向新生介绍专业培养目标、课程设置、教师队伍状况、就业前景、就业发展方向等等。
让学生了解本专业学习方法、思想方法、就业方向、就业岗位应具有何种素质和能力等，使新生初步树立热爱专业的思想，为今后的专业学习打下良好的基础。
各系可结合本系各专业的发展情况及新生情况开展形式灵活的专业宣传和教育，注重针对性和有效性。
3、爱国爱校教育对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。
结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。
通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育旨在使大学生树立牢固的法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，强化自律意识，教育学生自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。
各系要结合军训，针对本系实际，认真组织新生学习《学生手册(__版)》，要重点学习《陕西青年职业学院学生日常行为规范》、《陕西青年职业学院学生管理规定》、《陕西青年职业学院学生违纪处分条例》、《陕西青年职业学院评先选优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。
《入学教育》公开课教案
《入学教育》公开课教案第一章：欢迎新同学1.1 目的：使新生尽快适应新环境，增进对新同学的了解和友谊。
1.2 内容：自我介绍：让每个新生进行自我介绍，介绍自己的姓名、年龄、兴趣爱好等。
相互介绍：鼓励新生之间相互介绍，增进彼此的了解。
班级活动：组织一些简单的班级活动，如小组游戏、讨论等，帮助新生融入新环境。
1.3 教学方法：采用小组讨论、互动游戏等方式进行教学。
第二章：学校规则与纪律2.1 目的：使新生了解学校的规则和纪律，遵守学校的各项规定。
2.2 内容：学校规则：介绍学校的各项规则，如上课时间、考试制度、宿舍管理等。
纪律要求：讲解学校的纪律要求，如守时、诚信、尊重他人等。
违规后果：告知新生违规的后果，以及如何避免违规行为。
2.3 教学方法：采用讲解、问答等方式进行教学。
第三章：学术要求与学习方法3.1 目的：使新生了解学术要求，掌握学习方法，提高学习效果。
3.2 内容：学术要求：介绍学校的学术要求，如课程设置、学分要求等。
学习方法：讲解学习方法，如时间管理、笔记技巧、阅读方法等。
学习资源：介绍学校的学习资源，如图书馆、在线课程等。
3.3 教学方法：采用讲解、示范等方式进行教学。
第四章：校园生活与活动4.1 目的：使新生了解校园生活，参与校园活动，丰富课余生活。
4.2 内容：校园生活：介绍校园的生活，如食堂、宿舍、交通等。
校园活动：讲解校园的各种活动，如文化节、运动会等。
社团组织：介绍社团组织的种类和作用，鼓励新生参加社团活动。
4.3 教学方法：采用讲解、展示等方式进行教学。
第五章：心理健康与适应5.1 目的：使新生了解心理健康的重要性，掌握适应新环境的方法。
5.2 内容：心理健康：讲解心理健康的重要性，介绍保持心理健康的方法。
适应方法：讲解适应新环境的方法，如积极面对困难、与他人交流等。
求助途径：介绍学校提供的心理援助途径，如心理咨询、心理治疗等。
5.3 教学方法：采用讲解、互动等方式进行教学。
《入学教育》优秀教案
《入学教育》优秀教案《入学教育》优秀教案作为一名无私奉献的老师，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家整理的《入学教育》优秀教案，欢迎阅读与收藏。
《入学教育》优秀教案1设计理念1．联系学校实际，观察图画和观察学校结合起来，使学生了解学校的生活。
创设情境演练，入学教育形象化，具体化，落到实处。
2．正确的读书、写字姿势和执笔方法，是在长期的学习过程中逐渐养成的，但起步的训练十分重要，入学教育要为学生养成良好的习惯打好基础，激发学习语文的兴趣。
学习目标1．观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的`快乐。
2．依据画面提示，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。
3．观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。
课时安排3课时课前准备1．图片2．线团教学流程第一课时（一）导入1．同学们，欢迎大家来到我们展茅中心小学学习。
从今天开始，在座的每一个小朋友都已经成为一名小学生了，你们将和我一起度过充实而又快乐的小学学习生活。
2．自我介绍。
板书自己的姓，让学生认一认，表扬认识的同学。
（二）树立班级的概念。
1．游戏“蜘蛛织网”，学生间自我介绍。
线团从老师手里传到第一个学生手中，第一个学生介绍完了后，线的另一头拉向第二个学生，以类推，直到最后一个学生，结成了一个网，告诉学生：这个网是我们大家共同编织的，每一个同学都有一份功劳，每一个同学都是我们这个班的成员。
从今天开始，我们32个同学和我，你们的班主任老师一起组成了一个大家庭──一年级（1）班。
希望大家能够团结友爱，互相帮助，共同成长和进步，用优异的成绩和良好的表现为班级增光。
（三）组织学生参观校园，了解各种设施和功能，并教育学生爱护公共设施和校园环境。
（四）布置作业。
1．把今天了解到的学校的情况讲给家长听。
大学新生入学教案范文大全
教学目标：1. 帮助新生了解大学的学习环境和学习方法，培养良好的学习习惯。
2. 帮助新生了解学校的历史、文化、规章制度，增强对新学校的归属感。
3. 培养新生的人际交往能力，提高团队合作意识。
教学对象：大学新生教学时间：2课时教学准备：1. PPT课件2. 学校历史、文化、规章制度相关资料3. 团队游戏道具教学过程：第一课时一、导入1. 欢迎新生加入我们的大学，介绍自己及任课教师。
2. 以“新生活，新起点”为主题，引导新生谈谈对大学生活的期待和困惑。
二、学习环境与学习方法1. 介绍大学的学习环境，如图书馆、实验室、自习室等。
2. 讲解大学的学习方法，如自主学习、合作学习、探究学习等。
3. 鼓励新生制定学习计划，养成良好的学习习惯。
三、学校历史与文化1. 介绍学校的历史、校训、校歌等。
2. 讲解学校的文化底蕴，如校园文化、学术氛围等。
3. 鼓励新生积极参与校园文化活动，传承学校文化。
四、规章制度1. 介绍学校的规章制度，如学生手册、宿舍管理规定等。
2. 强调遵守规章制度的重要性，引导新生自觉遵守学校规定。
五、总结与反思1. 总结本节课的主要内容，强调新生要适应新环境，树立正确的人生观、价值观。
2. 鼓励新生在课后与同学交流，分享心得体会。
第二课时一、团队游戏1. 进行团队游戏，如“破冰行动”、“信任背摔”等，增进新生之间的了解和信任。
2. 通过游戏，培养新生的团队合作意识。
二、人际交往能力培养1. 讲解人际交往的基本原则，如尊重、真诚、宽容等。
2. 介绍一些人际交往技巧，如倾听、表达、沟通等。
3. 鼓励新生在日常生活中运用所学技巧，提高人际交往能力。
三、总结与反思1. 总结本节课的主要内容，强调人际交往在大学生活中的重要性。
2. 鼓励新生在课后继续练习人际交往技巧，提高自身综合素质。
教学评价：1. 观察新生在课堂上的参与度，了解他们对新环境的适应情况。
2. 收集新生对教学内容的反馈意见，不断改进教学方法。
2024年《入学教育》教案(精选
2024年《入学教育》教案(精选一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解并熟悉校园环境，知道学校的规章制度，尽快适应新的学习生活。
3. 培养学生与人交往的能力，增进同学间的友谊。
三、教学难点与重点教学重点：学校规章制度、学习习惯和人际交往能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：学校平面图、规章制度手册、学习习惯培养资料、人际交往技巧书籍。
2. 学具：笔记本、笔、学习计划表、友情卡片。
五、教学过程1. 导入：通过讲述一个新生入学的故事，引导学生进入本节课的主题。
2. 讲解：详细讲解学校环境、规章制度、学习习惯和人际交往技巧。
3. 实践情景引入：（1）带领学生参观校园，让学生了解学校环境。
（3）分组进行人际交往练习，如自我介绍、互相认识等。
4. 例题讲解：（1）如何制定学习计划？（2）如何处理与同学之间的矛盾？5. 随堂练习：（1）让学生现场制定一份学习计划。
（2）分组进行人际交往情景模拟。
六、板书设计1. 《入学教育》2. 内容：（1）学校环境（2）规章制度（3）学习习惯（4）人际交往七、作业设计1. 作业题目：（1）结合本节课所学内容，写一篇关于如何适应新环境的短文。
（2）制定一份学习计划，并请家长签字确认。
2. 答案：1. 积极参加学校组织的活动，结交新朋友。
2. 主动向老师请教问题，提高自己的学习能力。
3. 遵守学校规章制度，做一个遵纪守法的好学生。
（2）学习计划模板：日期：____年__月__日星期一：上午：下午：星期二：上午：下午：（请根据实际情况填写）八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课结束后，教师应反思教学方法是否得当，学生掌握程度如何，有哪些需要改进的地方。
2. 拓展延伸：（1）组织学生进行小组讨论，分享适应新环境的经验。
（2）开展人际交往主题活动，提高学生的人际交往能力。
（3）定期检查学生的学习计划执行情况，并进行反馈指导。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践情景引入的环节设计。
《入学教育》教案模板
《入学教育》教案模板一、教案概述二、教学目标1. 让学生了解和适应新的学习环境。
2. 培养学生独立思考、自主学习的能力。
3. 帮助学生树立正确的人生观、价值观。
三、教学内容第一章：大学生活概述1. 大学生活的特点2. 大学生活的机遇与挑战3. 如何适应大学生活第二章：学习方法与技巧1. 大学学习的基本特点2. 自主学习的方法与技巧3. 时间管理的重要性及方法第三章：人际关系与沟通1. 与人相处的基本原则2. 沟通技巧与团队协作3. 处理人际关系的方法第四章：心理健康与调试1. 大学生的心理特点2. 应对压力与挫折的方法3. 保持心理健康的途径第五章：校园文化与活动1. 校园文化的内涵与特点2. 参与社团活动的重要性3. 组织与参与活动的技巧四、教学方法1. 讲授法：讲解重点知识，引导学生思考。
2. 案例分析法：通过具体案例，使学生更好地理解知识点。
3. 小组讨论法：培养学生团队合作精神，提高沟通能力。
4. 经验分享法：邀请有经验的学长学姐或老师分享经验，帮助学生更快适应大学生活。
五、教学评价1. 平时成绩：包括课堂参与、小组讨论等，占总评的30%。
2. 课后作业：完成相关思考题、练习题，占总评的20%。
3. 期末考试：闭卷考试，占总评的50%。
《入学教育》教案模板六、第六章：职业规划与未来发展1. 了解自己的兴趣和优势2. 职业规划的方法与步骤3. 大学生活对职业发展的影响七、第七章：法律法规与校园安全1. 大学生应遵守的法律法规2. 校园安全知识与自我保护3. 预防和处理突发事件的方法八、第八章：财务管理与生活技能1. 大学生财务规划与理财技巧2. 生活技能的培养与提高九、第九章：社会实践与志愿服务1. 社会实践的意义与价值2. 参与志愿服务的途径与方法3. 实践与志愿服务的经历分享1. 回顾整个入学教育课程的内容2. 学生自我反思与成长收获3. 鼓励学生积极面对未来，为实现梦想努力奋斗十一、教学评价1. 平时成绩：包括课堂参与、小组讨论等，占总评的30%。
入学教育的教案（通用9篇）
入学教育的教案作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编精心整理的入学教育的教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
入学教育的教案篇1一、收心、安心教育：了解学生假期生活，针对学生返校报名的情况在班上作一个反馈，小结暑假作业完成情况。
二、学习习惯教育：晚上8：30入睡早上6：30起床7：50到校。
1、课堂纪律，积极发言等；2、养成认真完成作业的好习惯；3、多读多看课外书籍，养成阅读好习惯。
三、文明礼貌教育：1、礼仪教育，对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师；2、集会纪律、会议纪律。
四、安全常识教育：1、上学、放学途中注意交通安全；2、下课休息、课间游戏等注意游戏安全；3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方，不跟陌生人走；4、遵守楼内秩序，要做到“三个轻轻：走路轻轻、说话轻轻、举止轻轻”，上下楼梯、在楼道内行走靠右行；5、生病一定要积极在家治疗，病愈后方可来校；6、不攀爬学校树、山坡；7、应急知识教育。
五、卫生常识教育：1、注意个人卫生：饮食、饮水等，不要到小卖部购买三无食品，不带零食、早餐来校；2、爱护公物，不踢门，不在公物上乱写乱划乱踩乱踢；3、不随地大小便，男生小便一定要入小便池，大便后要用水冲厕坑；4、注意保持环境卫生，不随手乱丢乱吐，不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物，看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等；5、爱护花草树木，不攀枝摘花。
六、劳动教育：1、认真完成老师安排的劳动任务；2、在家做些力所能及的事情。
三年级的大孩子应该做好哪些呢？不需要老师多说，你都应该知道这样做：一．上课专心听讲，积极提出问题，回答问题，掌握不懂就问的学习方法；二．自觉地地完成作业，认真复习当日功课，预习明天的新课程，养成先做事后玩耍，当天的事情当天完成，决不找借口拖到明天的好习惯；三．课间不打闹，不狂追乱跑，不玩水，浪费水资源；不乱扔垃圾。
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大学生入学教育教案模板（共8篇）大学生活对于新生似乎还是一张白纸，辅导员的教育和引导会发挥决定性的作用。
通过入学教育，可以引导学生对大学生活做好自我安排。
特此，对2016级旅游管理专业新生的入学教育工作总结如下：第一，大学的认识问题：从高中来到大学，很多学生在潜意识中一直认为可以不用紧张学习，可以不用整天上课了。
可是，现实中的大学仍然是课程很多，学习也很紧张，而且需要学习的东西更多。
就这一点而言，我们要让学生明白：大学是以知识为中心、以学术为根基的，大学是提供专业教育的场所，教给学生谋生的知识和本领，是学生进入专业的“入境港口”。
同时，它还要教给学生研究事物的态度、学习新知识的能力、科学的思维方法和为人的智慧。
从某种程度上说，这比专业更为“有用”，这对学生一生所从事的任何职业、对学生一生真实的生活更具有重要意义。
所以，在大学里，我们的学生不仅要学习专业知识，还要在这里学会做人、学会学习、学会思考。
第二，个人目标的确立：大一在四年的大学生活中是非常重要的，在这一年，学生要进行“高中到大学的转型、孩子到成人的转型、依赖到独立的转型”，要学会自己根据自身的实际条件和周围环境来为自己确立奋斗目标和发展方向。
现在的困惑和迷茫是正常的，也是可以理解的，但是经过一学期的过渡，要引导学生开始进行思考：我要成为一个什么样的人？我要在我的大学实现什么目标？要重新认识自己、重新定位自己、重新发展自己、重新悦纳自己。
第三，正确对待荣誉和利益：评奖评优和发放困补是学生最敏感的话题之一。
我们要引导学生明白:任何人都不可能得到他想要的全部，有得必有失，只是在得失的选择中拥有自己最宝贵的东西。
荣誉和利益也是一样，只是对自己努力付出的一种认同，仅此而已，绝不能把它当成个人追求的全部，随着时间的推移、个人的成长、生活经验的积累，相信学生能够认识这个问题。
作为一个成人，一个大学生，应该努力调整自己的心态，要通过公平的途径进行竞争，要以平和的心态对待荣誉、对待个人利益，甚至在有的时候要懂得谦让。
第四，学会关爱和包容：①对同学的关爱和包容：A、对弱势群体，要引导学生保护那些学习有困难、生活有困难、心理有困惑学生的自尊心，有时候无意的一句话、无意的一个动作都会对这些同学造成伤害。
四年的集体生活是人一生中最珍贵的，要懂得去珍惜，去发觉生活中美好和友善的事物，尽可能的去帮助周围需要关心的人。
B、学生干部和普通同学之间的关爱和包容，要引导学生干部在工作中注意总结经验，不断提高工作能力、说话的技巧，要多为同学考虑，想大家之所想，急大家之所急；要引导普通同学体量学生干部，都是同龄人，工作中有一些失误和处理不当是难免的。
总之，双方都要以“已所不欲、勿施与人”的原则多进行换位思考。
②对老师的关爱和包容：要引导学生明白，无论是对老师个人还是对老师所教授的课程，都应该表现出最起码的尊重，也许老师的授课能力稍差，也许课程确实不够吸引人，但也要懂得去尊重别人的劳动。
更何况，只要认真去对待、去思考，总会有一句话、总会有一条理论是值得去学习和领悟的，这也是“三人行，必有吾师”的道理。
③对集体的关爱和包容：要引导学生明白，环境只能影响一个人，但不能决定一个人。
更何况任何一个集体、任何一处环境都有它可取之处，不应该只是一味的埋怨。
要投入进去，去关心它、去爱护它、去建设它、去改变它，要知道只有真正为它付出了，才知道它的可贵，也才懂得珍惜。
小到班级、学院，大到学校、国家，都是一样的道理。
第五，学会独立和自尊：随着高校扩招和收费制度的实施，贫困学生的问题也日益严重起来。
他们需要的不仅仅是经济上的支持，更需要心理上的关怀，更需要人格被尊重、自尊心被保护。
同时，还要引导学生明白：贫困学生更要学会自力更生，通过助、贷、勤等多种渠道解决个人的生活困难，更要懂得感恩，懂得回报，要诚信，要按照相关的时间和规定归还贷款。
要记住：在你需要帮助的时候，别人帮助了你；在别人需要帮助的时候，你也应该用你的诚信行动去帮助别人。
还要记住：贫穷绝对不是一件好事，但对一个大学生来说，已经完全有能力也有机会去赢得独立和自尊。
第六，学会感恩和回报：要引导学生明白，个人的成长不仅仅是个人努力的结果，在这个过程中，有国家和学校的投入、有社会和他人的帮助、有父母和个人的付出，任何一个成熟的人都应该珍惜这来之不易的学习机会，都应该唤醒自己对国家、对社会、对父母、对他人和自己的责任意识，明确学习目标，勤勉自立。
新生入学教育结束后，我们给了学生一周的思考时间，并要求学生写下自己的所思所想。
现摘录个别同学撰写的心得如下：1、这是一次成功的交流，没有任何华丽的辞藻，也没有任何修饰的词汇，但我们感受到父母一般的教诲，让我们深刻体会到“一切为了学生，为了学生的一切”的理念和思想。
2、在来大学之前，心向往之，希望能在这里开辟个人天地，可谓雄心壮志。
但来了几个月后，却迷失了方向，找不到自我。
尤其对于我们这个专业的学生来说，修好这门专业是一个很大的挑战。
我茫然过、无奈过，就象一只迷失方向的羔羊。
就在我跌跌撞撞快要倒下的时候，学院的老师扶了我一把。
3、没有任何复杂的关系，我们就象朋友在促膝长谈。
也许我们贫穷，也许我们无知，也许我们无法预知未来，但我们从今天开始，从现在开始，学会如何去生活，发现身边美好的事物，让自己每天保持阳光般的笑容、大海般的胸怀。
入学教育过后，是许久的沉默，是内心的澎湃，老师们朴实的话语对于我们绝对是金玉良言，他们的鼓励使我们纠正了生活的航向。
面对学生的感言，我深刻地意识到：学生需要成长，成长需要教育，教育需要载体，新生入学教育正是学校教育的一个有效载体，通过这个载体，辅导员可以了解学生的一些思想动态，可以达到适时引导学生的预期目的。
通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。
四、主要内容：各班委阐述上学期班级存在问题并提出合理解决办法，以及自身后期努力方向。
五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。
3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。
4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。
（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。
5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。
6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。
7、心理委员发言：（1）对“大一”学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。
8、文艺委员发言：对“学风建设”精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。
9、体育委员发言：（1）对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不积极甚至不来。
（2）班中的体育用品安全问题。
（3）参加体育活动积极性的重要之处，锻炼身体及培养集体荣誉感。
10、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。
11、班长发言：（1）对本次班会进行小结。
（2）强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀文明班级。
12、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。
（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。
班会主题:大学生逃课主题班会意义:使学生们端正自己的学习态度，正确对待自己的课程，并能够充分发挥他们的班级主人翁作用，参与到班级建设中来。
主题班会课设计在当今大学校园里，逃课已成为较普遍的现象，甚至成为一部分大学生追捧的“新时尚”。
像“逃课三十六计”这样的帖子在网上层出不穷，特别是大二的学生，经过了大一一年的学习和生活，都已经有些懈怠，最近几日，有个别的学生出现了旷课的现象，针对这个现象，特组织了此次班会。
一、通过事例的呈现，向同学们讲述现在大学逃课的现象“必修课选逃，选修课”。
二、组织同学们讨论，为什么会出现这样的现象？扪心自问一下自己有没有逃过课。
三、组织大家讨论，逃课的时间，大家都用来干什么了。
四、组织大家讨论，逃课，大家究竟逃掉了什么逃掉了知识逃掉了对学习的兴趣逃掉了自己的前途，自己的方向、梦想五、通过上面同学们的交流、讨论，各抒己见后，总结了逃课的利弊并且召唤“逃客”们重回教室。
认真的完成学业，学习该学的东西；学会对自己负责任；规划自己的未来；我们祖国的未来要靠我们自己。
同时，向大家讲述一些成功人士的经历经验，激励大家，让大家不要当“逃客”。
六、组织大家讨论，制定相应的措施，来预防逃课的现象综合教案入学教育教案1、师生进行自我介绍仪式。
2、向学生介绍新学期的新要求，同时进行安全、文明等教育，让学生能从开学时就养成良好的学习和生活习。
教学重点：1、引导学生进入新的学期开始新的学习。
2、注重学生日常行为的监督与文明礼仪的教育。
教学难点：引导学生尽快步入校园生活和培养他们养成正确的学习习惯。
教法和学法指导：讲解法教学过程：一、新学期开学发言会1、师生相互自我介绍，相互了解。
2、总结寒假，规划新学年和新学期。
3、强调本学期要注意的纪律事项和纪律要求。
二、安全教育1、课间时不要在教室、走廊、楼梯、追赶打闹、攀爬围杆。
2、上学和放学的路上要注意安全。
3、在洗手间用水时要注意用水的安全。
共2页综合教案4、注意用电和用火的安全。
三、卫生教育1、不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，养成讲究清洁卫生的良好习惯。
2、每天都要做好值日轮值工作，时刻保持教室卫生的清洁。
3、看到校园中有同学乱扔垃圾要及时制止，并教育他要讲究卫生。
四、文明礼貌教育1、认真遵守学校和班级的各项规章制度，做文明的好孩子。
2、尊敬师长、团结同学，见到老师和同学要问好。
3、对别人说话要有礼貌，不讲脏话、粗话。
4、在学校听老师的话，在家里听家长话。
5、维护学校和班级的声誉，争取为学校和班级争光。
6、懂得约束自己的日常行为，养成文明的行为习惯。
课堂小结：同学们，新的学期代表着新的开始，老师希望我们全班同学一定要相互团结，共同努力，为学校和班级做出自己的一片贡献。
同学们，加油哦！板书设计：教学反思：共2页五二班入学安全教育计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。