模范班主任发言稿
模范班主任发言稿
各位领导、老师们大家好!
我叫xx，来自xx学校，毕业12年，XX年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班。
今天能站在这里我感觉很荣幸，因为在XX年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。
大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。
其实不然，只要我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多啦。
第一，养成良好的学习习惯。
学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基矗所以学生要热爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培养学习的能力。
而其中学习习惯的养成尤为重要。
为培养学生良好的学习习惯，我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。
每学期开始组织第一次班会，让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，考试目标分数，以后一一对照，全年不间断更新目标，从而不断进步激励自己更加努力学习。
第二，养成良好的卫生习惯。
清洁干净美观的环境有利于学生学习，要使学生成为素质高、气质雅的人，平时特别注意从小处做起，从小节处育人。
“随手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我为人人、人人为我”，这些口号在班内深入人心。
值日学生甘愿吃苦，任务承包者任劳任怨。
班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。
第三，养成良好的纪律习惯。
“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。
如何使学生养成良好的纪律习惯，包括前面谈到的学习习惯，卫生习惯，我有一个试验多年，行之有效的方法，那就是《班级量化管理》。
每年开学一开始就制定详细的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值周生记录情况，一周一次总结，发现问题及时教育、及时引导、及时补救，试验多年取得了很好的效果。
班内打闹的少了，主动学习的多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞，现在一周一次打扫却天天干干净净;班主任在不在一个样，各项工作有条不紊，井然有序，学生一旦养成了良好的习惯，班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!
其次，要注重学生的思想教育。
二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化，更重要的是有道德。
思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要，所以我经常教育学生做一个有爱心的人，一
个没有爱心的人即使有高深的学识，他也只会成为一个自私的人，一个对他人无益的人，一个对社会无用的人。
所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。
为培养学生的爱心，我经常利用课外时间和学生一起品读表现高尚爱心的优美*，给学生讲许多真实生动的爱心故事，并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目，并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。
模范教师精彩发言稿范文5篇
模范教师精彩发言稿范文5篇模范教师精彩发言稿范文1 尊敬的各位领导，各位教师，亲爱的同学们：大家午时好!今日能够作为先进教育工作者代表在此发言，我首先是感到十分荣幸，作为一名普通教师，我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作，却受到了大家的厚爱。
其次是感激，感激学校领导的关心和鼓励，给了我最大的支持和动力。
感激各位教师给我无私的帮忙，让我不断成长不断提高。
感激我的学生的信任和进取配合，让我更有力量去努力去奉献。
再次是珍惜，我明白荣誉是掌声，更是鞭策，在今后的工作中，我将把这份感恩与感激化作动力，将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生，爱岗敬业，教好书，育好人!跟在座的许多教师一样，我是一名普通的教师，同时也是一名普通的班主任，我2024年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里，一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作，心中百感交集。
想说的很多，却又不知从何说起。
每一天每一天，早起晚睡，忙备课，忙处理学生问题，忙进临床见习，忙各种技能训练和比赛，忙处室的兼职工作，忙关注学生的成绩，忙管理班级的纪律，这些几乎成为了我们生活的全部。
3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班，外州市学生比较多，由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家，于是，这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节，期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪，也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。
当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点，把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。
忘不了无论自我身在哪里，接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。
忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。
更忘不了我们当中的一些教师，深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。
当班主任以前，我们总觉得自我还是个孩子，当了班主任以后，我们懂得了父母的苦口婆心，更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。
模范班主任演讲稿7篇
模范班主任演讲稿7篇模范班主任演讲稿篇1让人生写满出色七年前，怀揣着美丽的幻想，我踏上这条布满盼望的阳光之旅。
漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的迷惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。
七年的辛苦耕耘，七年的默默守望，使我深深的爱好着教师这一平凡而空虚的职业。
凌晨，当拂晓的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁凝听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动人的乐章，而我好像在享受人间间最美的旋律；傍晚，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们坦然的离去，我的一天就这样停止了。
夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的字迹，在我严厉请求之中，逐步成熟起来，我便觉得：这就是我人生最大地寻求与抚慰。
然而，工作的途径并非一路顺风，班里调皮韧性、不求长进、学习成就一泻千里自强不息的学生时常有之，他们经常使我头疼万分，手足无措。
但身为人师的这颗心告诉我：不要废弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
用爱去宽容他们，庇护他们，赋予他们盛开的性命。
我信任：野百合也有俏丽的春天。
七年的工作实际，使我对先生这个职业有了更深的感悟，特殊是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。
人生最大的可怜莫过于失去母爱的苦楚。
今年的正月十五，当我们沉迷在合家团圆的欢庆时刻，而年幼的他却蒙受着失去母亲的悲哀，我心里在仇恨这位年青的母亲身私冷淡、不负义务之余，更多的时候是对他充斥着忧愁与同情。
我该用什么方法来安慰这颗受伤的心呢？开学那天，他判若两人地来到学校，当我真正地面对他时，我感到所有语言都显得那么苍白无力。
缄默了良久，我说：“到老师跟前来好吗？”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵当初兴许还无奈测量生与死的间隔。
我微微地告知他，你晓得吗？你不在的这几天，我们都很想你，同学们有良多知心话想对你说，你必定要顽强！你是男子汉！多少句简略的话，使他登时泪如雨下。
他哭着说：“会的，老师，同窗们，我一定会刚强！”在当前的日子里，学习上我们时时关怀他，生涯中，我们处处照料他。
模范班主任演讲稿三篇
精选模范班主任演讲稿各位领导、老师们大家好!我叫XX，来自xx学校，毕业xx年，xx年担任班主任，从小学五年级到初中毕业班。
今天能站在这里我感觉很荣幸，因为在xx年的班主任工作中，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴，以及我当班主任的一些心得和体会，以便我们大家共同探讨、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重学生的养成教育。
大家都知道班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习我们要关心，班级的纪律我们要费心，班级的卫生我们也要操心，每天下来我们经常是筋疲力尽，心里唠叨不断，学生难管。
其实不然，只要我们平时注重学生的养成教育，班级管理就变会得简单得多啦。
第一，养成良好的学习习惯。
学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基矗所以学生要热爱学习、学会学习，养成学习的好习惯，培养学习的能力。
而其中学习习惯的养成尤为重要。
为培养学生良好的学习习惯，我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。
每学期开始组织第一次班会，让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划，随后写出个人的学期计划，考试目标分数，以后一一对照，全年不间断更新目标，从而不断进步激励自己更加努力学习。
第二，养成良好的卫生习惯。
清洁干净美观的环境有利于学生学习，要使学生成为素质高、气质雅的人，平时特别注意从小处做起，从小节处育人。
“随手捡起一片纸”，“环境卫生人人有责”，“我为人人、人人为我”，这些口号在班内深入人心。
值日学生甘愿吃苦，任务承包者任劳任怨。
班级的环境得到了清洁，同学的心灵得到了净化。
第三，养成良好的纪律习惯。
“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”，良好的纪律习惯是一个班级的核心。
如何使学生养成良好的纪律习惯，包括前面谈到的学习习惯，卫生习惯，我有一个试验多年，行之有效的方法，那就是《班级量化管理》。
每年开学一开始就制定详细的量化管理细则，其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等，让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值周生记录情况，一周一次总结，发现问题及时教育、及时引导、及时补救，试验多年取得了很好的效果。
模范班主任教师发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里发表我的班主任工作感悟，与大家分享我的教育心得。
在此，我要感谢学校对我的信任，感谢同事们对我的支持，更要感谢同学们对我的理解与配合。
在此，我将以“模范班主任”的标准，向大家汇报我的工作情况。
作为一名班主任，我深知自己的责任重大。
班主任是学生成长道路上的引路人，是学生心灵的守护者。
为了更好地履行这一职责，我始终坚持以德立身、以德立学、以德施教，努力成为学生的良师益友。
一、关爱学生，关心学生成长关爱学生是班主任工作的灵魂。
我始终把学生的成长放在第一位，关心他们的生活，关注他们的心理健康。
在班级管理中，我注重与学生的沟通交流，了解他们的需求和困惑，帮助他们解决问题。
对于学习有困难的学生，我耐心辅导，鼓励他们树立信心，克服困难；对于有特长和兴趣爱好的学生，我给予充分的支持和鼓励，让他们在校园生活中展示自我，发挥潜能。
二、严慈相济，培养良好学风班主任是班级的“家长”，既要严格要求学生，又要关爱他们。
在班级管理中，我坚持严慈相济的原则，既关注学生的学业成绩，又关注他们的品德修养。
我要求学生遵守纪律，养成良好的学习习惯，同时注重培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。
通过开展丰富多彩的班级活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习、成长。
三、家校共育，构建和谐教育环境班主任是家校沟通的桥梁。
我积极与家长保持密切联系，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长。
在家庭教育方面，我向家长传授科学的教育方法，帮助他们解决在教育孩子过程中遇到的问题。
同时，我鼓励家长参与学校活动，共同为学生的成长创造良好的环境。
四、不断提升自身素质，做学生成长的引路人作为一名班主任，我深知自己肩负着教书育人的重任。
为了更好地履行这一职责，我始终保持着积极向上的学习态度，不断提升自身素质。
我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和方法，努力成为学生成长的引路人。
总之，在今后的工作中，我将继续努力，以“模范班主任”的标准严格要求自己，为学生的成长贡献自己的力量。
优秀班主任代表发言稿15篇
优秀班主任代表发言稿15篇优秀班主任代表发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好。
今天，站在这个讲台上，我感到非常荣幸，同时也有几分自豪。
或许，在座的还有很多更出色的老师。
我一直觉得自己所做的事情非常普通，没有什么值得夸耀的地方。
经过3年的时间，我被调到了沙坝小学担任班主任工作，我将所有的热情都倾注在了学生身上。
这些年来，我带领的班级风气良好，学习氛围浓厚，在学校的考试和各类活动中屡次取得优异成绩，多次受到学校的表彰。
现在我想谈谈我们平时的工作内容和一些体会：一、以身作则，无私忘我，做学生的表率。
带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。
为此，当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。
用认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，形成无形的动力，使全班同学都能按时到校，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。
二、关心爱护学生，献出自己满腔的爱。
要使学生取得成功并使他们达到理想境地，我们必须关心和照顾他们，并成为他们的知心人。
我将“关爱学生、行动引导、启迪思维、坚持不懈”作为我的座右铭来表达对学生的关怀。
作为班主任，我一直没有使用体罚的方式对待学生。
即使学生犯了错误，我也能保持冷静，针对问题找出解决办法。
在我的班级中，有许多家长因务工而外出打工，还有一些孩子来自单亲家庭，他们都是班上的学生。
在我耐心细致的工作下，这些学生都能够在这个和谐的班集体中过上自强、快乐的生活，同时也能专注于学业。
三、相信学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育。
一位教师应该相信学生，尊重学生，对于优秀的学生这一点较为容易实现。
然而，对于学习成绩和品质较差的学生来说，要做到这一点就变得更加困难了。
然而，班务工作的重要部分正是需要关注这些学生。
我坚信每个学生都有自己的创造潜能，因此我们应该允许学生之间存在差异，并且耐心地指导他们。
模范班主任交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在班主任工作中的点滴体会和感悟。
在此，我要感谢学校领导对我的信任和鼓励，感谢同事们给予的帮助和支持。
以下是我作为一名模范班主任的一些心得体会，希望能对大家有所启发。
一、树立正确的教育理念作为一名班主任，首先要树立正确的教育理念。
我们要始终坚信，每一个学生都是独特的，都有其闪光点。
我们要尊重学生，关爱学生，关注学生的全面发展。
在教育过程中，我们要遵循教育规律，因材施教，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
二、营造良好的班级氛围良好的班级氛围是学生健康成长的土壤。
作为班主任，我们要努力营造一个和谐、民主、活泼的班级氛围。
具体可以从以下几个方面入手：1. 加强班级文化建设。
通过开展丰富多彩的班级活动，如主题班会、班级团建等，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
2. 重视师生沟通。
与学生建立良好的师生关系，关注学生的心理需求，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
3. 优化班级管理。
建立健全班级管理制度，明确班级纪律，引导学生自觉遵守。
4. 营造关爱氛围。
关心学生的生活，关注学生的身心健康，让学生感受到班级的温暖。
三、关注学生个体差异每个学生都有自己的特点和优点，作为班主任，我们要善于发现学生的闪光点，因材施教。
具体可以从以下几个方面着手：1. 了解学生。
通过家访、谈心等方式，全面了解学生的家庭背景、兴趣爱好、性格特点等。
2. 针对学生特点制定个性化教育方案。
针对不同学生的特点，开展针对性的辅导和引导，帮助学生发挥潜能。
3. 关注学生心理健康。
及时发现学生心理问题，给予关心和帮助，引导学生树立正确的价值观和人生观。
四、加强家校合作家校合作是促进学生全面发展的重要途径。
作为班主任，我们要积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
具体可以从以下几个方面入手：1. 定期召开家长会。
向家长汇报学生在校情况，听取家长意见和建议，共同探讨教育方法。
2. 建立家校联系群。
模范班主任教师发言稿
大家好！我是XXX，担任我们班的班主任。
首先，请允许我代表全班同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！今天，我很荣幸能在这里发言，与大家分享我在班主任工作中的点滴体会和感悟。
一、班主任工作的重要性班主任是班级的灵魂，是学生成长的引路人。
一个优秀的班主任，不仅要具备丰富的教育教学经验，还要有高尚的师德、关爱学生的情怀和良好的沟通能力。
在我国教育事业发展中，班主任工作发挥着举足轻重的作用。
首先，班主任是学生健康成长的守护者。
在学生成长过程中，班主任要关注学生的身心健康，及时发现并解决学生遇到的问题，为学生营造一个和谐、温馨的班级氛围。
其次，班主任是学校教育教学工作的得力助手。
班主任要全面了解学生，掌握学生的学习动态，与任课教师密切配合，共同提高教育教学质量。
再次，班主任是家校沟通的桥梁。
班主任要主动与家长沟通，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长，形成家校合力。
二、班主任工作心得1.关爱学生，做学生的知心朋友作为班主任，首先要关心学生的生活，关注学生的身心健康。
我们要学会倾听，让学生感受到关爱。
同时，我们要尊重学生，给予他们充分的信任和鼓励，让他们在关爱中茁壮成长。
2.严慈相济，做学生的良师益友班主任要严慈相济，既要严格要求学生，又要关爱学生。
在教育教学过程中，我们要善于发现学生的优点，鼓励他们克服困难，发挥潜能。
同时，我们要关注学生的不足，耐心引导，帮助他们不断进步。
3.以身作则，做学生的楷模班主任要树立良好的师德形象，以身作则，为学生树立榜样。
我们要做到诚实守信、勤奋敬业、团结友爱、遵纪守法，让学生在潜移默化中受到感染，培养他们的良好品质。
4.善于沟通，做家校合作的纽带班主任要善于与家长沟通，了解学生的家庭背景，共同关注学生的成长。
我们要定期召开家长会，向家长汇报学生的在校情况，让家长了解学校的教育教学工作，形成家校合力。
5.加强自身修养，做教育教学的行家里手班主任要不断学习，提高自己的教育教学水平。
模范班主任发言稿范文（精选15篇）
模范班主任发言稿范文（精选15篇）模范班主任发言稿篇1尊敬的各位领导、敬爱的同事们：大家上午好！很高兴也很荣幸能够作为优秀班主任代表站在这个讲台上发言，我从一个没有任何带班经验的班主任成长到现在这样，非常感谢各位领导和同事的帮助和支持，谢谢。
在我带班做班主任的这两年里，也许我的学生想要感谢我这个班主任老师，但我想说的却是谢谢这群孩子们，如果不是学校给我这个当班主任的机会，如果不是这群调皮捣蛋不爱学习的孩子，或许我到现在也不知道教育的意义在何处。
我们以为教育是教会孩子们这些那些知识，曾经的我也这么认为，但现在我不这么认为了，现在我认为教育是在向所有人传递爱，这种爱包括了爱生命、爱人、爱一切世界上存在着的东西，而这种爱正是通过教育来一一传递，扩散到世界上每一个角落。
我还记得在我开始做班主任带班的第一年时，我们班的学生调皮捣蛋不爱学习，到了什么程度呢？到了我怀疑是不是自己命不好，分到这样一个班级。
大家别笑，真的，当时的我真这么想的。
后来，一次偶然的机会，我了解到这些孩子的家庭背景以及他们的成长环境，我这才明白菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中写到的那句“当你想批评人时，记住，并不是世界上所有人都和你有一样的条件。
”这些孩子或许在一起开始就没能了解到教育能够对他们起到的作用，更不知道学习对他们而言有什么用，他们的认知里面，甚至没有学习可以改变命运这一点，这又如何能够怪他们不爱学习呢？在这两年里，我做得最多的事情不是管理，而是谈心，找每一个学生谈心，一一了解他们的情况，了解他们的心里在想些什么，未来想要成为一个什么样的人。
这样做，虽然花得时间非常多，但也非常有效，当这些孩子们认识到这个世界上还有人真正关爱他们未来时，他们也就开始爱这个世界了，并且很多孩子因为家庭的贫困，内心非常的纯真，当我与他们谈心过后，他们就开始变成另外一个样子，一个更好的人了。
而我说的这些，正是我成为优秀班主任的原因。
当我们每一位班主任都真心关心孩子们的未来，了解到教育是向所有人传递爱，也明确没有一个人是不想要更好未来的，那么我们的班级也就可以管理好了。
模范班主任_发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表全体班主任发表一次发言。
班主任是学校教育的重要组成部分，是学生成长道路上不可或缺的引路人。
在此，我深感责任重大，使命光荣。
下面，我将从以下几个方面谈谈我对模范班主任的理解和感悟。
一、坚定信念，忠诚教育事业作为一名班主任，首先要坚定信念，忠诚教育事业。
我们要牢记“教书育人”的宗旨，把学生的成长放在首位，以立德树人为根本任务。
我们要热爱教育事业，关心学生成长，把每一个学生当作自己的孩子，用心去呵护、关爱他们。
只有这样，我们才能在班主任这个岗位上发挥出应有的作用。
二、关爱学生，做学生的良师益友班主任是学生成长道路上的良师益友。
我们要关心学生的生活、学习、思想，关注学生的心理健康，及时发现和解决他们在成长过程中遇到的问题。
我们要尊重学生，平等对待每一位学生，关心他们的生活琐事，关注他们的兴趣爱好，激发他们的学习热情。
同时，我们要善于与学生沟通，倾听他们的心声，做他们的知心朋友。
三、严谨治学，提高自身素质班主任是学生学习的引导者，我们要具备扎实的专业知识和教育教学能力。
要不断提高自身素质，不断学习新知识、新技能，紧跟时代步伐。
我们要严谨治学，以身作则，为学生树立良好的榜样。
同时，我们要关注教育改革，掌握教育教学规律，创新教学方法，提高教育教学质量。
四、团结协作，发挥团队力量班主任工作离不开全体老师的支持与配合。
我们要与任课老师、生活老师、家长等紧密协作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
我们要善于沟通，协调各方关系，营造良好的教育环境。
同时，我们要关心同事，相互学习，共同进步，发挥团队力量，为学校的教育事业贡献力量。
五、勇于创新，开拓班主任工作新局面面对新时代、新形势，我们要勇于创新，开拓班主任工作新局面。
要积极探索适应新时代教育发展的班主任工作方法，充分利用现代教育技术，提高工作效率。
我们要关注学生的个性化需求，开展丰富多彩的班级活动，培养学生的综合素质。
同时，我们要关注班级文化建设，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
精选模范班主任演讲稿7篇
精选模范班主任演讲稿7篇精选模范班主任演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好。
今天，我很荣幸地在这里向大家汇报开学以来的班级工作。
希望能抛砖引玉，从各位优秀班主任那里学到更多好经验，希望领导们对做得不够的地方给予批评和指导。
下面汇报一下我开学以来开展的工作。
第一件事，学习行为规范。
从开学第一天起，反复学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《三里岗中学安全管理细则》《学生一日常规》《班级量化评分细则》等。
结合这些规范讲述了一些事例，提出了一些要求，使学生行为有规范，奖惩有依据。
第二件事，根据学生开学几天的表现，选取了一些积极肯干的同学担任班干部，要求班干部要以身作则，公平对待班级成员。
给每个同学分配了合理公平的卫生任务，规定了每个任务小组的负责人。
结合周激励会要求又增加一套班委，轮流值周。
以后学生比较顺了，可能还会让更多的人参与到班级管理中。
第三件事，号召同学们积极开展健康的文体活动和读书活动，避免无事生非。
开学第二三周，学生们自带了羽毛球拍、乒乓球拍、跳绳、军棋等体育用品。
一些同学学习了一些新歌曲。
在这些活动中，同学们互相熟悉并产生了凝聚力和集体荣誉感，培养了健康向上的情操。
在暮省还没正式开展时，利用这个时间开展了讲故事活动。
学生乐于参加。
第四，按学校要求，积极学习各位老师周激励会先进经验，精心选择主题，指导学生管理和召开周激励会。
已经选择的周激励会主题有《学一日规范，做合格学生》、《没有规矩，不成方圆》、《勤奋学习，永不知足》、《勤学好问，乐学深思》、《主动学习，做学习的主人》等。
在实施过程中，发现这种模式更贴近学生生活，管理更细更深，学生荣誉感更强。
当然因为以前没做过，我班的周激励会还有许多要完善的地方，还要多多学习。
第五，勤于管理。
女生寝室在开学那天整理卫生时，我去了两趟进行指导，良好的习惯就此养成。
我经常到班级观察、了解情况，发现一些细微变化，及时掌握他们的喜怒忧愁，给他们及时的帮助或排解，努力将错误防范于未然。