小学生英语课日记
三年级第一次上英语课的日记

三年级第一次上英语课的日记[具体日期] [星期 X ] [天气情况]今天是个超级特别的日子,因为我要上三年级的第一节英语课啦!早上,我特意起得比平时早了一些,心情那叫一个激动又紧张。
老妈在厨房一边准备早餐,一边唠叨着让我检查书包。
我嘴上应着,心里却早就飞到了学校,想着那神秘的英语课到底会是什么样子。
到了学校,刚进教室放下书包,就听到同桌在那叽叽喳喳地说个不停。
“你知道吗?听说英语老师可严厉啦!”我心里“咯噔”一下,严厉?那得多可怕呀!就在这时,上课铃响了,我的心也跟着提到了嗓子眼儿。
英语老师走进教室的那一刻,我瞪大了眼睛仔细打量着她。
她看起来一点儿也不严厉呀,脸上还带着微笑,穿着一件漂亮的花裙子,就像从画里走出来的仙女。
“Hello, boys and girls!”老师的声音清脆又好听,就像唱歌一样。
可我却一脸懵,完全不知道她在说啥。
老师好像看出了我们的迷茫,笑着说:“这是英语里打招呼的方式,意思是‘同学们好’,你们可以跟我一起说‘Hello’。
”大家你看看我,我看看你,然后稀稀拉拉地跟着说了一句“Hello”。
接下来,老师在黑板上写了一个大大的“A”,然后指着它问我们:“这像什么呀?”有的同学说像一个尖尖的屋顶,有的说像一个大鸭嘴。
老师笑着说:“在英语里,这个读‘[ei]’,就像我们唱歌时的‘啊’。
”说着,她还夸张地张大了嘴巴,“[ei]——[ei]——” 我们也跟着学,教室里顿时响起了一片“啊——啊——”的声音,那场面简直太搞笑了。
学完了“A”,老师又教我们写。
她在黑板上一笔一划地写着,还不停地叮嘱我们:“要写得大大的,圆圆的,可漂亮啦!”我紧紧地握着铅笔,小心翼翼地在本子上写着,就怕写得不好看。
写了好几遍,终于写出了一个自己还算满意的“A”,心里别提多有成就感了。
然后老师又教了“B”“C”,每一个字母她都讲得特别有趣。
比如说“B”,她就说像一个挺着大肚子的孕妇;“C”呢,像一个弯弯的月牙。
英语课日记100字(精选6篇)

英语课日记100字〔精选6篇〕篇1:英语课日记100字英语课9月27日星期五阴今天下午我去上英语课,今天一上课妈妈就给我报上名了。
妈妈给我交了半年的学费,可是我可以上一年呢!因为我上次在“书香宝贝”的故事中得了第一名,教师就奖励给我了1500元英语学费,原来就是在这呀,我好盼望下次上课快点到来呀!有趣的英语课今天,我们二(8)班正式开场上英语课了。
快看,一位戴着眼睛的女教师走进了教室,走上讲台。
我们瞪大眼睛吃惊地想:难道是她给我们上英语课吗?“大家好,是我来给同学们上英语课”,一口流利的英语,证实了我们的猜想。
她首先教我们用英语互相问好,然后居然和我们做起游戏。
“击鼓传花”我玩过吗?假如掌声在哪个同学那里停下来,他就要用英语给大家表演节目。
表演好了就可以奖一朵小红花。
我们在英语教师的带着下,学会了不少单词。
教室里充满了快乐!一堂难忘的英语课我喜欢上英语课!今天是英语汇报课来了,很多家长我妈妈也来了。
我既紧张,又兴奋。
教师笑盈盈的走进教室。
上课了,简单对话后,教师指导我们分角色表演白雪公主这个童话故事。
贝帝演的皇后像极了,当她问魔镜谁最漂亮,魔镜却说白雪公主最漂亮,她气得七窍生烟,恶狠狠地吼道杀了她!她的表演得到了大家的好评。
快乐是家长互动节目,被选上的同学要请自己的爸爸或妈妈一起上台表演。
教师先做动作,,让一位家长传递给这名同学再传递给下一位家长......就这样,等到传递到最后时,动作全变了样。
台下的家长和同学笑得前俯后仰。
这真是一堂有趣,难忘的英语课。
篇2:英语课日记今天,上英语课,教师突然说:“同学们,准备听写本学期所有学到的英语单词。
”大家听后都吃了一惊,因为这次听写教师并没有提早说呀。
同学们一个个唉声叹气,说,今天真倒霉,惨毙了。
有一些同学急忙翻开课本,一目十行,慌慌张张地复习着;有一些同学也不复习,也不诉苦,幸灾乐祸地坐在一旁。
接这,教师扫视了一下全班,指名让几位同学上去黑板默写,教师念了个‘consciousnss’,我胸有成竹地挥笔速写,有的同学咬着笔头正在冥思苦想;有的正在等待教师的下一个单词;有的不会写,便说:“教师念慢点儿。
小学生英语日记:英语课“藏蛋记”

小学生英语日记:英语课“藏蛋记”
今天是星期一,我们有一堂有趣的英语课,“藏蛋记”。
这是一堂游戏化教学的课程,老师告诉我们要在教室里找到隐藏的彩蛋并回答相应的英语问题。
我们分成小组,每个小组先选择一个队长,队长会领取一张纸条,上面写有要寻找的彩蛋位置。
我们组的队长叫小明,他很聪明,很快找到了第一个彩蛋,这是一个蓝色的蛋,里面装着一张纸条。
纸条上写着:“What’s your name?”. 我很快回答:“My name is Lucy.“。
我们继续寻找下一个蛋,这次是红色的蛋,里面是一张关于数字的问题。
队长很快回答:“Twenty-six.”。
我们继续寻找下一个蛋,这次我找到了一个黄色的蛋,里面难度有点大,上面问的是一个长句子,我很紧张,但还是尽力读出了正确的答案:“My favorite food is pizza.”
最后,在我们小组的帮助下,我们找到了最后一个彩蛋。
队长打开蛋壳,里面是一份小礼物,这是老师送给我们的奖励,因为我们回答的问题都很准确。
这节英语课让我们亲身体验到了游戏化教学的魅力,加深了我们对英语知识的理解,也加深了我们小组之间的团结。
小学三年级英语日记(十篇)

小学三年级英语日记(十篇)日记一日期: [日期] [日期]天气: [天气情况] [天气情况]今天是星期一。
早上我醒来的时候,天空万里无云,阳光明媚。
我迫不及待地跳下床,准备迎接新的一天。
上午我们上了第一节英语课,老师给我们出了一个有趣的阅读题。
我读完题目,开始思考。
经过一番努力,我终于找到了答案。
中午的午饭时间,我和同学们一起玩耍。
我们追逐着彼此,开心地笑着。
时间过得真快,午休的铃声响起了。
下午,我们又上了一节英语课。
这一次,我们研究了一首新的英文歌曲,我兴奋地跟着唱了起来。
虽然有些词汇还不太熟悉,但我相信通过不断的练,我一定能够掌握它们。
放学后,我和妈妈一起回到家。
在妈妈的陪伴下,我完成了今天的作业。
晚上,我和爸爸一起看了一部有趣的英语电影,增加了我的英语听力能力。
今天是充实而有意义的一天,我收获了知识,也增加了对英语的兴趣。
日记二日期: [日期] [日期]天气: [天气情况] [天气情况]今天是星期二。
早上,我起床的时候,窗外下着小雨。
雨水滴答作响,给人一种温暖的感觉。
上午的英语课上,老师给我们讲解了一篇有趣的英语故事。
我聚精会神地听着,认真地记下了关键词,以便理解故事的内容。
听完故事后,老师还布置了一些相关的练题目,我努力地完成了它们。
中午的时候,风停了,雨也渐渐停歇。
我们走出教室,来到操场上放松身心。
我和同学们玩得非常开心,笑声回荡在整个校园。
下午,我们继续研究英语。
这一次,我们研究了一些动词的用法。
我反复读了几遍,努力记住它们。
老师鼓励我们多做练,多运用这些动词,提高语言运用能力。
放学后,我和爸爸一起去了图书馆。
我找到了一本有趣的英语故事书,带回家后,我迫不及待地开始阅读。
故事的情节非常吸引人,我享受着阅读的乐趣。
今天的英语研究充实而有趣,我渐渐喜欢上了英语这门语言。
日记三日期: [日期] [日期]天气: [天气情况] [天气情况]今天是星期三,天气晴朗宜人。
我早早地起床,迎接新的一天。
小学生英语日记:英语课“藏蛋记”

小学生英语日记:英语课“藏蛋记”今天是星期五,也是我最期待的一天,因为要上英语课。
我们班的英语老师是一个长着一头短短的卷发,笑起来眉眼弯弯的温柔老师。
她总是用有趣的方法教我们学英语,让我们在开心中学习。
今天,老师告诉我们要开始一个新的英语活动——“藏蛋记”。
这个活动在班上已经进行了好几年,是我们英语课上的一大乐趣。
老师告诉我们,她将在教室的各个角落藏起一些装饰得像蛋一样的小玩具,每个小玩具上都印着一个英语单词。
我们需要在规定的时间内找到这些“蛋”,并且用英语说出上面的单词。
在开始“藏蛋记”之前,老师先给我们上了一节有关单词的复习课。
她用游戏和唱歌的方式,让我们对这些单词记忆深刻。
她表示,只有真正掌握了这些单词,我们才能在“藏蛋记”中发挥出最大的潜力。
在教室内放了一个倒计时,老师宣布“藏蛋记”开始。
我们像打开了闯关游戏一样,迅速地四处找寻着。
有的藏在书架的夹层里,有的躲在墙壁上的图画后面,有的藏在座椅的下面……每当找到一个“蛋”,我们都会高兴地叫出声来。
一会儿,教室里就传来了孩子们的笑声与欢呼声。
我和我的搭档小明一起找到了第一个“蛋”,上面写着“apple”。
我们高兴地大声说出了这个单词,在老师的鼓励下,我们继续找寻下一个“蛋”。
有时候,我们找了好长时间也没找到,就会慢慢地放慢速度,认真地观察每一个角落,生怕错过了哪一个。
在规定的时间内,我们成功找到了所有的“蛋”。
老师将我们找到的单词一个个列了出来,让我们一个一个地说出这些单词的中文意思。
在这个环节中,我学到了一些新的单词,同时也巩固了之前学过的单词。
老师对我们的成绩给予了充分的肯定,奖励了我们一些小糖果和贴纸。
这堂英语课给我们带来了非常开心的体验。
通过这个活动,我们不仅仅是在玩游戏,更是在用英语进行交流和学习。
我们在游戏中快乐地学习了许多新的单词,感受到了英语学习的乐趣。
感谢我们的英语老师,她总是能让我们在欢笑中学到更多知识。
我期待着下一次的“藏蛋记”,也期待着更多有趣的英语活动。
难忘的英语课作文范文(精选6篇)

难忘的英语课作文难忘的英语课作文范文(精选6篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的难忘的英语课作文范文(精选6篇),欢迎大家分享。
难忘的英语课作文1那是我在小学六年级上的一节英语公开课,那节课让我真的很难受。
刚走进教室,就看见英语老师严肃的站在讲台上。
人刚到齐,老师就说:“今天咱们班要上公开课,有老师要来听课,大家准备准备!”怎么又是公开课?要是再出现整个班里死气沉沉那种尴尬的场面可怎么办?哎!不管了,还是赶紧准备准备吧。
上课的铃声刚响,教室里就进来了几个年轻的女老师。
刚一进门我就紧张起来了,因为我的座位在后排,而那群老师偏偏看中了最后一排,就坐在我的后面。
要是因为我表现不好给了差评怎么办?不管了,认真听讲应该就没事儿,我在心里这样安慰自己。
一上课老师就开始让我们听写上一节课的课文和单词,而我因为有些紧张,空了几个单词,马上用手捂住,生怕被老师看到。
不过还好,“死神”在这重要关头倾向了别人,而没有把我拉走,让我逃过一劫。
不一会儿,那一群老师就不再认真听课了,而是在后面嘀嘀咕咕的说话,一会儿谈谈这儿,一会儿又说说那儿,让坐在后排的我们都无法集中精力认真听课。
唉!谁知老师在挑人背诵课文上的对话的时候,恰巧又挑到了我和我的同桌。
晕!瞟一眼我的同桌:她也懵了,一瞬间什么词儿也想不起来了。
这时听到后面的那群老师还在说个不停,看来没一个老师注意我们。
但我当时还是很难受,脸涨得通红。
怎么办?怎么办?要是一直想不起来被她们发现,那我可是丢了全班人的脸呐。
幸好前排的同学及时地提醒了我,最后我们还是背了下来,好悬呐!就这样,我一直难受着坚持了很长时间……最后,我终于听到了“救命稻草"对我的呼唤。
啊!下课了,我终于获“救”了。
难忘的英语课作文2星期五的上午,老师宣布要在我们班上一节英语公开课。
英语的日记

英语的日记英语的日记1星期五放学后,我匆匆忙忙的来到了小新星英语学校,紧赶慢赶的终于没有迟到。
因为6:30就要进行英语比赛的笔试部分了。
来到小新星英语学校,我看到小选手们个个打扮得漂漂亮亮的,一副胸有成竹的样子。
我和我的搭档下定决心一定要配合好,一定要打败他们。
时间一点点的过去,终于轮到我们了。
我们表演的是英语小品《拔牙》。
我演一位粗心的牙医。
当我穿着医生的衣服,戴着听诊器,手拿一本厚厚的医书走到舞台上时,立刻吸引了所有人的目光,大家都静静的期待着我们的表演。
我的好朋友孙铭浩演一位牙痛的病人。
他表演的惟妙惟肖,把一位牙痛的病人装的栩栩如生。
我们俩配合的天衣无缝,表演的生动有趣,台下听不懂的家长也被我们夸张的表演逗得哈哈大笑。
在大家雷鸣般的掌声中,我们的表演结束了。
英语的日记2今天又是去育博学英语的日子了,我特别高兴。
育博的英语学的特别有意思,几乎每次学完单词和课文都要结合游戏巩固我们的记忆,今天也不例外。
我们今天玩的游戏名字叫“传球”,大家都围坐在一起,音乐一响起来,球就在同学们的手里传来传去。
音乐一停,手里有球的同学就要站到中间背诵一篇学过的课文,具体是那一篇由同学们集体决定,这个游戏同学们都特别喜欢。
游戏开始了,随着美妙的音乐响起来,球也开始传了。
大家都好象捧着一个烫手的山芋一样,球一到手里,马上就“扔”给下一个同学。
第一次音乐一停,没想到的事情发生了,球竟然落在我手里。
我忐忑不安的走到中间,生怕提到我不熟练的课文。
还好,大家要我背的课文不是很难。
我熟练的把那一篇课文背了下来,走回座位上,我心想:“还多亏在家时,妈妈唠唠叨叨的让我背单词和课文,要不然就出丑了。
”美妙的音乐再次响起,球也在人群中飞舞起来有了这一次次有趣的游戏,我更加喜欢学习乔登美式英语了。
英语的日记3这两天一直下雨。
下得够大却抵挡不了我的心情,今天下午,我和爷爷冒着哗啦啦的下个不停地雨去上兴趣班英语课。
开学我就要上三年级了。
我和妈妈商量决定利用暑假提前接触一下英语课程,好让自己了解到究竟是怎样一门课,早听高年级的同学说英语很重要特别是口语方面。
英语课日记15篇

英语课日记英语课日记15篇一天即将过去了,想必大家都学习了不少新知识,是时候写好总结,写好日记了。
你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的英语课日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
英语课日记1“快点呀!到我们组了。
”英语课上,我们的组长小猪猪发口令了,大家上去了。
我和猪猪读完英语后,罗乐耀和李嘉在那里表演电视里面的人物,大家在那里哈哈大笑,下来后,李嘉转头和罗乐耀说了一会儿话,我叫他不要说话,话刚刚落音,我发现,李嘉离我太近了点,我皱眉苦脸的说:“看来,我和你也要像罗乐耀和小猪猪一样,弄个三八线。
”李嘉有点说脏话:“弄个屁三八线呀!”于是,李嘉离我越来越近,在那里手舞足蹈,他摇来摇去的,一不小心到了,倒在我身上,我一下子出了冷汗,吓我一跳,李嘉说:“吓死我了,我还以为我要摔跤呢!”不知从哪里传来了一声:“哦——哦!”我往回一看,是小猪猪和罗乐耀在那里瞎起哄。
他们在那里笑呀笑,我不懂他们在笑什么,但是,看见他们笑,我也想笑,因为他们的样子实在是太好玩了,李嘉傻傻的,不知道我们在笑什么,就问:“你们在笑什么,笑个屁呀!”我摇了摇头,然后继续听课,听着听着,我想问一下那个英语单词怎么读,然后就看见李嘉脱校服露背了,这个又使我们哈哈大笑。
我看了看小猪猪和罗乐耀,朱指了指李嘉,我点了点头,就这样,我们三个人差不多笑了小半节课,我实在是忍不住,最夸张的是小猪猪,小猪猪从半节课开始笑,一直到吃饭还在那里笑。
啊!惨,第二次成了肉饼了,呜呜呜。
英语课日记2今天妈妈送我去上英语课,才送到一半,妈妈就说:“走吧。
”然后我就跑步、跑步,哼哧哼哧跑上了喽。
凯文第一,我第二,朱丽第三,正好我还折了纸飞机,这个样子蛮像普通飞机的。
我对他们说:“我们一起玩飞机吧。
”凯文就和我玩了起来,不过,我注意到凯文好像不大有力气,所以我就又放了起来。
我和他们吭哧吭哧又玩了起来,凯文和我玩‘斗鸡’我们打、打、打,我输了一次,然后后面都是赢,然后又输了一次,还有沙城堡,我到了一次,又输了一次,然后又到了一次,然后又输了一次……。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学生英语课日记
日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。
下面是XX收集的小学生英语课日记,希望大家认真阅读!【1】小学生英语课日记
我们301班最喜欢上英语课了,因为舒老师不仅长得漂亮又可爱,而且上课有趣极了!
“叮、叮、叮……”上课铃声刚响,我们立刻拿出英语书,等待着有趣的舒老师的到来,小巧玲珑的舒老师踩着铃声走进了教室,我们互相问完好,可爱的舒老师就说:“同学们,我们来学习英语单词triangle三角形和star星形。
”同学们朗诵了几遍,还是记不住triangle的发音。
舒老师和蔼的说:“为了让你们牢牢地记住它,我们来玩‘警察捉小偷’的游戏吧!”我们听了高兴地手舞足蹈。
老师选我当警察,让我在讲台上转五圈,然后面向黑板,我的头感觉很晕,快找不到方向了。
老师把卡片放到一个同学的书包下,然后说:“游戏开始!”我马上转过身,瞧瞧第三组,又瞧了瞧第二组,再瞧了瞧第一组,感觉有点怪怪的,我走到第一组,果然同学的声音小了点,看见贺慧欣的眼睛一直看着黑板,两只手紧紧地捂着书包,我想:“卡片藏在贺慧欣那里的可能性很大。
”我走过去,拿起她的书包一看,果然找
到了“triangle”卡片,我和同学们都大声的欢呼起来:“贺慧欣是小偷!贺慧欣就是triangle……”游戏做完了,我们也早已把triangle这个单词记得滚瓜烂熟了。
哈哈,我们的英语课是不是很有趣? 【2】小学生英语课日记
今天是我第一天第一次上英语课。
早晨我早早的从床上爬起来,穿上衣服吃完饭就冲出家门往英语学校飞奔而去。
到了学校,我看见班里乱成一锅粥。
班里有许多我认识的孩子。
他们也让我认识了许多新朋友。
上课了,刘老师笑容满面地走进教室,她长的很漂亮。
眉毛弯弯的,眼睛大大的,嘴巴不大不小,高高的鼻梁上还架着一副大大的眼镜,样子很神气。
上课的时候,刘老师动情的讲着课,我和同学们听得特别入迷。
该举手回答问题了,我毫不迟疑地举起了我的小手。
老师叫了我,我回答问题答对了,老师还奖励了我一块糖,这节课下来我得了三块糖,我兴奋极了。
不过让我兴奋的不是糖,而是证明了我虽然比其他同学晚来的,但是我并不比别人差。
既然是这样,我以后一定更加努力,超过一个又一个对手,并战胜自己。
今天这节英语课不仅仅给了我很多收获,还告诉我,只要付出努力,什么事情都能获得成功! 【3】小学生英语课日记今天,天气转凉,大家都披上了大衣,来到了美丽的校园,小鸟似乎变少了,小草开始掉发了,大叔开始掉牙了,这意味着
一年即将过去了,一眨眼十月已经过半,一年还有最后的三分之一,一天跟光速一般,在这光是的日子里发生了许多有趣的事情,在中学的每一节可我都听得非常认真听从老师指挥和安排,也在每一节课里紧紧抓住每一个知识点,虽然上课很死板,但有几堂课却让我记忆犹新,比如今天的英语课……
“叮铃铃”上课铃响了,我静静的坐在位子上等待老师上课,在我看来英语课有时有趣,有时却非常无聊,而今天这堂英语课让我改变了对它的看法,我相信这样有趣的课堂老师也一定发了不少心思来准备这堂课,在上课时老师突然给我们来了个对抗游戏,男生VS女生哪一方选手问题回答的多,那方就获胜。
比赛开始了,男生,女生都不甘示弱,勇于站起来回答问题,外面狂风大作,里面却是这番热闹的情景,一分钟过去了,二分钟过去了,三分钟过去了男生和女生之间出现了距离,眼看第一大题就要结束,我们男生非常着急,想挽回局面,正当我们要开始翻盘时,第一大题居然就这然结束了,不过还好,还有第二大题,谁赢谁输还不一定呢?第二大局开始了,经过一番调整的我们,又开始追逐了紧张又激烈的气氛依旧未停,男生们依然努力的追赶着分数,能追一分是一分,女生好像有点骄傲了,回答的人越来越少,我们分数渐渐多了起来,直到最后一题是我们只差女生两分了,当我们认为胜负已定时,老师突然说最后一题回答对加两分,这是我们脸上又有了笑容,因为班长把自己的手举得高高的,他是我们最后的一线希望了,你是男生唯一的靠山了,
当老师在黑板上花了两个大星星后就意味着我们的努力没有白费,我们终于胜利了!
今天的这节有趣的英语课给我们打来了许多欢乐和笑声!【4】小学生英语课日记
这两天一直下雨。
下得够大却抵挡不了我的心情,今天下午,我和爷爷冒着哗啦啦的下个不停地雨去上兴趣班英语课。
开学我就要上三年级了。
我和妈妈商量决定利用暑假提前接触一下英语课程,好让自己了解到究竟是怎样一门课,早听高年级的同学说英语很重要特别是口语方面。
万事开头难,我开始心里还是有些担心的,教我们的英语范老师鼓励说,没关系的只要敢读,就算读错了也没有关系的。
好吧,我把和平时读语文那样的方法来读英语,声音响亮,没想到竟然的得到了老师的表扬,我好开心,要知道我可是最喜欢老师表扬我了。
这样我就会更有学习的动力啦!
今天,范老师连续对我表扬了几次very good,我相信只要掌握好学习方法对我的英语会有更大的提高。
对了,我的英文名叫ROSE玫瑰,好听吧。