新部编版一年级数学下册知识点归纳

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部编一年级下册数学重点知识点归纳总结

部编一年级下册数学重点知识点归纳总结认识图形图形可分为平面图形和立体图形。

在平面图形中，我们可以用不同的形状来拼成其他形状，如两个完全相同的长方形可以拼成正方形和长方形，四个完全相同的小正方形可以拼成正方形和长方形，两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形、一个长方形或一个大三角形。

拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

同时，两个长方形能拼成一个大的长方形，四个长方体能拼成一个大的长方体。

在立体图形中，我们要区分正方体和长方体。

长方体有6个面，相对的面相同；正方体有6个面，每个面都相同，都是正方形。

常见的拼组有两个完全一样的长方体可以拼成长方体，8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

在计算时，要注意数最底层或者最后面被遮掉的小正方体。

分类与整理我们可以理解分类的含义，掌握分类计数的方法，学会自主分类，并会用简单的统计表呈现分类计数的结果。

同时，要学会单一标准的分类和按不同标准的分类，特别是不同分类标准，分类结果也不一样。

100以内数的认识我们可以用不同的方法数数，如一个一个的数、二个二个的数、五个五个的数、十个十个的数。

在100以内的数中，10个十是100，读作一百。

100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。

从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

读数和写数都要从高位起，当计数器上个位或十位一颗珠子都没有时，就写占位。

用计数器表示一个数时，计数器各数位上的珠子数和这个数的个位、十位、百位上的数字相对应。

只有个位的数是一位数，如5、7、2；最大的一位数是9.有个位、十位的数是两位数，如32、20；最小的两位数是10，最大的两位数是99.1.三位数的规律一个三位数由百位、十位和个位数字组成，最小的三位数是100.2.数字的含义一个数字的个位上是几，就表示有几个一；十位上是几，就表示有几个十。

反之亦然。

例如，如果一个数字有3个一，那么它的个位数字就是3；如果它有2个十，那么它的十位数字就是2.3.百数表的规律在百数表中，横排的十位数字不变，个位数字依次增大；竖排的个位数字不变，十位数字依次增大。

部编版一年级数学下册量词大全

部编版一年级数学下册量词大全
量词是指用来表示数量或程度的词语，它在数学中扮演着重要的角色。

本文将介绍部编版一年级数学下册中所涉及的量词大全，帮助学生更好地理解和运用这些量词。

长度量词
1. 米（m）：用于表示长度，如：1米、2米等。

2. 公分（cm）：用于表示长度，如：10公分、20公分等。

3. 毫米（mm）：用于表示长度，如：5毫米、8毫米等。

4. 千米（km）：用于表示长度，如：3千米、5千米等。

重量量词
1. 克（g）：用于表示重量，如：100克、200克等。

2. 千克（kg）：用于表示重量，如：2千克、5千克等。

3. 吨（t）：用于表示重量，如：1吨、3吨等。

时间量词
1. 秒（s）：用于表示时间，如：10秒、30秒等。

2. 分钟（min）：用于表示时间，如：5分钟、15分钟等。

3. 小时（h）：用于表示时间，如：1小时、3小时等。

4. 天（day）：用于表示时间，如：2天、7天等。

容量量词
1. 升（L）：用于表示容量，如：1升、3升等。

2. 毫升（mL）：用于表示容量，如：100毫升、200毫升等。

人数量词
1. 位（位）：用于表示人数，如：3位、8位等。

以上是部编版一年级数学下册中出现的一些常用量词。

通过研究和掌握这些量词，学生们可以更好地进行数学计算和问题解答，提高数学能力。

同时，在实际生活中也要灵活运用这些量词，加强对事物数量和程度的理解。

请注意，本文所列出的量词仅为参考，具体教材中可能会有所差异。

一年级下册数学笔记全部

一年级下册数学笔记的主要内容：一、认识图形（二）1.认识平面图形-长方形：长长方方的，有四条边，对边相等。

-正方形：四四方方的，有四条边，四条边都相等。

-三角形：有三条边。

-圆：圆圆的，由一条曲线围成。

2.图形的拼组-用相同的长方形、正方形或三角形可以拼成不同的图形。

-两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

二、20 以内的退位减法1.计算方法-破十法：把十几分成十和几，先用十减去减数，再加上几。

-想加算减法：想减数加几等于被减数，那么差就是几。

2.解决问题-已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算。

三、分类与整理1.分类的标准-可以按照不同的标准进行分类，分类的标准不同，结果也不同。

2.象形统计图和简单统计表-可以用象形统计图或简单统计表表示分类的结果。

四、100 以内数的认识1.数数-一个一个地数、两个两个地数、五个五个地数、十个十个地数。

-从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

2.数的组成-几十几是由几个十和几个一组成的。

- 100 是由10 个十组成的。

3.数的顺序-百数表中，后面的数比前面的数大。

-同一行中，右边的数比左边的数大。

4.比较大小-先比较十位上的数字，十位上数字大的数就大；十位上的数字相同，再比较个位上的数字。

五、认识人民币1.人民币的单位-人民币的单位有元、角、分。

2.人民币的面值-认识不同面值的人民币。

3.人民币的换算- 1 元= 10 角，1 角= 10 分。

4.简单的计算-进行人民币的简单计算时，相同单位的数才能相加减。

六、100 以内的加法和减法（一）1.整十数加、减整十数-计算方法：几个十加、减几个十等于几个十。

2.两位数加一位数、整十数-不进位加法：把相同数位上的数相加。

-进位加法：先把个位上的数相加，满十向十位进一。

3.两位数减一位数、整十数-不退位减法：把相同数位上的数相减。

-退位减法：先从个位减起，个位不够减，从十位退一当十。

4.解决问题-求一个数比另一个数多几或少几，用减法计算。

部编版一年级数学下册全册生字组词

部编版一年级数学下册全册生字组词本文为《部编版一年级数学下册》的全册生字组词。

第一单元一个、二个、三个生字一、二、三、个、个儿组词一个娃、两个人、三个苹果、一个桔子、三个小狗、两个花生、二个梨子、三个鸟窝、一个蜜蜂、二个小鸟、三个大象、一个蝴蝶、两个小鱼、二个大熊猫、三个蚂蚁、一个大水缸、两个小蛇、三个小刺猬、一个小鸡、二个小依人、三个小蚊子、一个小猪、两个大气球、三个信鸽、一个小朋友、两个冰棍、三个大葫芦第二单元比大小生字大、小、多、少、长、短、高、矮组词大马、小鸟、多云、少年、长绳、短裤、高山、矮子、大瓢虫、小老鼠、多花、少树、长城、短枝条、高楼、矮花盆、大漠、小蚂蚁、多沙子、少土、长刀、短线、高杆子、矮香蕉、大象群、小花园、多鱼儿、少鸟巢、长虫子、短石头、高速公路、矮椅子、大尺子、小玩具、多兔子、少狐狸、长鼻子、短裙子、高跷、矮沙发第三单元形状生字圆、方、三角形、线组词圆球、方盒子、三角形音符、线路、圆形馒头、方饼干、三角形旗帜、线段、圆舞曲、方蛋糕、三角形书签、折线、圆月亮、方饺子、三角形标志、直线、圆桌子、方画框、三角形灯笼、曲线第四单元数0生字零、一、十组词零食、零钱、一元、一朵花、十个手指、一头牛、零下气温、一条绳子、十字路口、一只蚊子、零食盒、一杯水、十个蜜蜂、一本书、零下温度、一支铅笔、十五个人、一枝花、零碎时间、一辆车、十块巧克力、一只小猪、零花钱、一束鲜花、十件衣服第五单元加法生字加号、等于、加、和组词一加一等于二、两只鱼加三只鱼等于五只鱼、两面墙加两面墙等于四面墙、三只猫加一只猫等于四只猫、两头牛加一头牛等于三头牛、一支笔加一支笔等于两支笔、三朵花加一朵花等于四朵花、两只鸟加两只鸟等于四只鸟、四支腿加两只腿等于六支腿、三杯水加一杯水等于四杯水第六单元减法生字减号、减、等于、少、多组词二减一等于一、五只鸟减两只鸟等于三只鸟、四只猴子减一只猴子等于三只猴子、三根铅笔减一根铅笔等于两根铅笔、四个苹果减两个苹果等于两个苹果、两头牛减一头牛等于一头牛、六只小狗减二只小狗等于四只小狗、五个葡萄减三个葡萄等于两个葡萄、八只鸭子减三只鸭子等于五只鸭子、三块蛋糕减一块蛋糕等于两块蛋糕第七单元位置和方向生字左、右、上、下组词左手、右手、上山、下河、左边、右边、上楼梯、下楼梯、左脚、右脚、上衣、下裤、左转弯、右转弯、上映电影、下雪、左边的花园、右边的游乐场、上面的太阳、下面的草地第八单元时间生字日、月、年、昨天、今天、明天组词一年有十二个月、三百六十五天一年、昨天下雨了、今天天气晴朗、明天要去旅游、一周七天、一天有二十四个小时、一天有好多分钟、一个月有好几个星期、开学的日子到了、放假的日子还远吗、新年的日子很热闹第九单元长度生字米、厘米组词一米长的绳子、两米宽的河、三米高的墙、一块一米五厘米宽的布、两米五厘米长的披肩、三百米跑步、一千米长的路、两米一厘米高的人、三百米游泳、一百米长的火车、两百厘米宽的床、三十米深的井、一千米高的山第十单元重量生字克、千克、斤、吨组词一千克等于一千克、两千克等于两千克、三千克等于三千克、一斤大米、两斤鸡蛋、三斤带鱼、四斤猪肉、一吨轿车、两吨汽车、三吨火车、四吨轮船第十一单元金钱生字元、角、分组词一元钱、两角钱、三分钱、四元五角三分钱、一百元、两百元、三百元、四十五元五角三分、一块钱、两块五角、三块五分、四十块八毛三、一毛钱、两毛五分、三毛六分、四块钱八角第十二单元容量生字升、毫升组词一升牛奶、两升果汁、三升酒、一瓶五百毫升的饮料、两百毫升葡萄酒、三千毫升水、一千毫升汽油、两千毫升柴油、三升可乐、一升油、两百毫升的洗发水、三升酱油、一千毫升牛肉汤、两千毫升鸡汤、三千毫升海水第十三单元温度生字摄氏度、度组词零下十摄氏度、二十度的温暖、三十度的大热天、四十度高温警报、五十度的沙漠、六度的冰箱、七十度的桑拿房、八十度的热水澡、九十度的水沸腾了、一百度的高热病、一百二十度的高温炖锅、一百五十度的烤面包机、两百度的高温熔化了金属。

部编小学数学一年级下册知识点归纳(全册7单元)

部编小学数学一年级下册知识点归纳（全册7单元）第一单元认识图形3、缺了几块砖的方法缺了（8 ）块4、沿虚线折一折，它变成正方体。

其中①号面与( )号面相对。

方法：中间隔一个①对③，②对⑥，④对⑤第二单元20以内的退位减法1、计算方法11-9=□方法一：破十法11-9=2先算：10-9=1，再算：1+1=2方法二：想加法算减法11-9=2因为：9+2=11，所以：11-9=2方法三：连减法11-9=211-1-1-1-1-1-1-1-1-1=22、解决问题（1）选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例：小明家有14只鸡和5只鸭。

公鸡有6只，母鸡有几只？分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。

14-6=8（只）口答：母鸡有8只。

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？12-7=5（个）口答：小华比小芳多5个。

例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？12-7=5（个）口答：小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。

）分类的标准一致，分类的结果就一致。

第四单元100以内数的认识1、45、46、47、（）、（）、（）、（）、（）10、20、30、（）、（）、（）、（）、（）三十五接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）2、10个一（），10个十（）；我是由8个一和3个十组成（），我是由5个十和8个一组成（）；我是79，我的前面是（），后面是（）；我是85，比我少3是（）。

3、五十二写作（），三十七写作（）；89读作（）68读作（），读数和写数都是从高位起。

从右边起，第一位是（），第二位是（），第三位（）。

4、比较大小(1)先比较十位，十位大的数就大。

例如：34○58(2)十位相同再比较个位，个位大的数就大。

部编版2022年一年级数学下学期看图列式计算专项知识点

部编版2022年一年级数学下学期看图列式计算专项知识点班级：________ 姓名：________ 时间：________ 1. 小刺猬背果子。

(连一连)2. 下面的图中哪幅是小女孩看到的?在正确的图下画“√”。

3. 观察下面的物体，从正面看到的画“√”，从上面看到的画“○”，从侧面看到的画“△”（i）（ii）4. 看图列式。

____________________5. 数一数，写一写．有几个鸡蛋？（1）（________）（2）（________）（3）（________）6. 看图列式计算。

□○□=□加法：□○□=□减法：□○□=□7. 看图列式计算。

□○□=□____________________8. 看图列式计算.9. 谁看到的图形与谁连起来。

10. 把每道题的得数写在孔雀的羽毛上。

11. 看图列式。

□+□=□(只)______ □-□=□(只)______ 12. 按图意列式计算。

_____＋_____=_____ _____-_____=13. 看图，填一填，算一算。

列式：____________________想：有______个一，有______个十。

从12个一里拿出1个十，还剩______个一；合在一起______个十，______个一，即______14. 他们分别看到了讲台的哪一面？连一连。

15. 看图列算式。

还有______棵树苗没栽，列式为______。

16. 列式计算。

（1）猴弟弟原来有60个桃子，给大家分了40个，还剩下多少个桃子？________________________________________（2）小猴子原来有40个桃子，又端来20个，一共有多少个桃子？________________________________________17. 列式计算。

原来有______个球，小刚又拿来______个，现在有多少个球。

18. 看图列式计算。

____________________ 19. 说一说，算一算。

部编一年级下册数学公式大全及概念

一年级数学公式大全1、加数 + 加数 = 和2、被减数 – 减数 = 差和 = 加数 + 加数差 = 被减数 – 减数和 – 加数 = 另一个加数被减数 – 差 = 减数另一个加数 = 和 – 加数减数= 被减数 – 差差 + 减数 = 被减数被减数 = 差 + 减数3、一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一)第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百)读数和写数都从高位起.读作是写中国数字,写作是写数学字个的前面写数学字，个的后面写中国数字。

4、？在“︸”下面就是求总数，用加法计算。

（+）？在“︸”上面就是求部分，用减法计算。

（-）5比多比字前面是大数，比少比字前面是小数，多或少的后面都是相差数求大数用加法，求小数用减法求差用减法6、钟面上时针短，分针长。

分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时，分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。

7、凑十歌:小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。

凑十法：拆小数，凑大数。

拆大数，凑小数。

8、图文应用题：先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。

最后要记得写答.求一共是多少，求总数、求和、求原来的用加法计算。

（+）求还有、求还要、求还剩、剩下、求其中的、求差，用减法计算。

（-）9、交换加数的位置，和不变。

10、一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位。

11、12、20里面有2个十，也可以说20里面有20个一。

13、10里面有1个十，也可以说10里面有10个一。

14、最小的一位数是1，最小的两位数是10，最大的一位数是9。

15、尺子上的起点用0来表示。

16、找相邻数的方法：用这个数加1，再用这个数减1，得到的结果就是它的相邻数。

-17、求数字前面的那个数减1，求数字后面的那个数加1。

18、任何数加0都得这个数，任何数减0都得这个数。

一个加数不变，另一个加数增加了几，和也增加几；一个加数不变，另一个加数减少了几，和也减少几。

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小学数学一年级下册知识点归纳
第一单元认识图形（二）
1.认识和会画
（1）认识图形
长方形（对边相等）正方形（四条边相等）
平行四边形（对边相等）三角形
圆
（2）两个相同的正方形可以拼成一个长方形。

（3）两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

2.七巧板是由1个正方形、 1个平行四边形和5个三角形组成的。

3.缺了几块砖的方法
（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层
就知道第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。

缺了（8 ）块
第二单元20以内的退位减法
1.加减法的意义
（1）把两个数合并在一起用加法：加数+加数=和
如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。

（2）从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法：被减数-减数=差如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。

2.计算方法：十几减9、8、7、6、5、4、3、2
11-9=□
方法一：破十法方法二：想加法算减法方法三：连减法11-9=2 11-9=2 11-9=2
先算：10-9=1 因为：9+2=11 先算：11-1=10 再算：1+1=2 所以：11-9=2 再算：10-8 =2
3.解决问题：（换数字、划掉小骗子）：弄清总分关系、大小关系
（1）选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）☀部分数 + 另一部分数 = 总数
（问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时，列加法）
☀总数 - 部分数 = 另一个部分数
（问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时，列减法）
☀大数 - 小数 = 相差数
（谁比谁多几、谁比谁少几、两个数做比较、相差都用减法）
☀原有 - 借出 = 剩下（用了多少，求还剩多少时用列减法）
（3）大数－小数＝相差数大数－相差数＝小数小数＋相差数＝大数
①“多”字或“少”字后面的数是差数。

②“比”字左、右两边的数分别是大数、小数：
求大数列加法，求小数或相差数列减法。

第三单元分类与整理
（要求：会填和画表格，自己能给出分类标准，进行分类。

）
20以内进位加法口诀表
20以内退位减法口诀表
分类的标准一致，分类的结果就一致。

分类的标准不同，分类的结果就不同。

如：分一分，填序号。

天上飞的： x 地上跑的： x
水上游的：
第四单元100以内数的认识
1.数数的方法有：顺数、倒数
☀一个一个的数：1、2、3、4、5、6、7······
☀两个两个的数：1、3、5、7、9、11、13······ 或者2、4、6、8、10、12、14······
☀五个五个的数：5、10、15、20、25、30、35、40······ ☀十个十个的数：10、20、30、40、50、60、70······
2. 10个十是100，读作一百。

100是由10个十或100个一组成，它是一个三位数。

3.读数和写数都是从（高位）起。

从右边起，第一位是（个位），第二位是（十位），第三位（百位）。

最大的一位数是（9），最大的两位数（99），最小的两位数（10）。

4.数的顺序《百数表》
①
② ③ ④
③
② ④
①
能根据百数表填出
已知数的相邻数。

如：
5.比较大小
(1)先比较十位，十位大的数就大。

例如：34○58
(2)十位相同再比较个位，个位大的数就大。

62○69
6.学会用多一些、少一些、多得多和少得多等语言来描述两个数之间的大小关系。

例如：18比16多一些，16比18少一些；
99比10多得多，10比99少得多。

7.整十数加一位数及相应的减法
如：30+2=32 （想：3个十和2个一组成的数是32。

）
32—2=30（想：32里去掉2个一，剩下3个十）
口算方法：个位相加，十位不变；个位相减，十位不变。

整十数：个位数正好为0的两位数，例如：10，20，30等。

第五单元认识人民币
1.1元=10角（1元钱可以换10个1角） 1角=10分（1角可以换10个1分）
1元=100分（1元钱可以换10个10分，即100分）
2.简单的计算：单位相同，才能相加减。

也就是元和元，角和角，分和分单位都相同的才能计算。

第六单元100以内的加法和减法（一）
1.整十数加、减整十数
2+3=5 表示：2个一加3个一等于5个一，就是5。

20+30=50 表示：2个十加3个十等于5个十，就是50。

70-30=40 表示：7个十减3个十等于4个十，就是40。

口算方法：整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。

2.两位数加一位数、整十数
（1）不进位
25+2=27 25+20=45
先算：5+2=7 先算：20+20=40
再算：20+7=27 再算：40+5=45
口算方法：两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。

★相同数位的上数才能直接相加。

（2）进位
24+9=33 （拆大数个位加个位） 24+9=33（拆小数给大数凑整十）先算： 4+9=13 先算：24+6=30
再算： 20+13=33 再算：30+3=33
★两位数加一位数：
个位相加不满十，十位的数不变；个位相加满十，一定要向十位进1。

3.两位数减一位数、整十数
（1）不退位
35-2=33 35-20=15
先算：5-2=3 先算：30-20=10
再算：30+3=33 再算：10+5=15
口算方法：两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。

★相同数位的上数才能直接相减
（2）退位
36-8=28 （破十法） 36-8=28（拆大数个位减） 36-8=28（拆小数连减）
先算：10-8=2 先算：16-8=8 先算：36-6=30
再算：26+2=28 再算：20+8=28 再算：30-2=28
★两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。

个位不够减，要从十位上退1（作十），是退位减法。

4.小括号
10-2-3=5 10-（2+3）=5
先算：10-2=8 先算：2+3=5
再算：8-3=5 再算：10-5=5
★一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。

一个算式里没有括号，从左到右，依次计算。

5.用相同数连加、连减的解决问题。

第七单元找规律
1.通过颜色，形状找规律。

★2.通过数字的变化找规律，当每个数都不相同时，先算出每两个数之间相差几，然后再找规律。