人教课标版高中语文必修三第一单元《祝福》公开课精品课件
伯: 有期徒刑2年。 有期徒刑5年,罚金3万元, 四婶四叔: 建议劳改6个月。 柳妈: 劳改10个月。 闲人: 全村进行先进思想教育。 “我”: 劳改5个月。 劳改5个月,缓刑半年。 卫老婆子: 鲁镇人民法院 2017年3月31日
判决结果
课堂小结
活动一:生命轨迹
立春,丈夫死亡
孟春,被卖改嫁
暮春,痛失爱子
迎春,寂然死去
祥林嫂,一个没有春天的女人!
活动二:缉拿凶手 婆婆 柳妈 大伯 自己
卫老婆子
四叔四婶
我
众人
活动三:庭审量刑 婆婆 柳妈 大伯 自己
卫老婆子
四叔四婶
我
众人
活动三:庭审量刑 祥林嫂死因报告 死者姓名:祥林嫂 死者外貌:瘦削不堪,头发全白 死亡时间:1924年初春 死亡地点:鲁镇 死者主要家属:婆婆、小叔子、大伯 尸体认领情况:无人认领 犯罪嫌疑对象:鲁镇众人(看客)、“我”、柳妈、 鲁四老爷、大伯、卫老婆子、祥林嫂自己 案情简述:祥林嫂在第一任丈夫死后来到鲁镇做工, 没多久被婆婆强迫绑起嫁入深山,生有一子。两年后, 丈夫与儿子死亡,祥林嫂回到鲁镇,无人肯要。四十岁 左右死亡。
作案手法分析: ①鲁镇众人(看客):祥林嫂初到鲁镇时死 了丈夫,故虽勤劳能干,仍被人厌恶是个寡妇; 后来被婆婆强行带走时,众人只是在一旁谈论, 无人施以援手,才致使祥林嫂被卖至深山,引发 悲剧;等祥林嫂重返鲁镇时,众人又对经历过丧 夫丧子之痛的她以同情的名义冷嘲热讽,使她受 到肉体与精神上的双重折磨,从而丧失对生活的 希望,转而死亡。 ②“我”:祥林嫂临死前曾问“我”,可有 魂灵的存在?“我”的回答则是“说不清”。正 是这个模棱两可的回答,进一步断绝了祥林嫂生 存的希望。
祥某赶走。而后又被卫老婆子引荐到四婶家中做 女工。四婶四叔嫌弃祥某是寡妇,干活没有以前 认真仔细能吃苦了,于是将其赶出家门沦为乞丐。 而柳妈等众多闲人在此期间多次打听并询问祥某 在贺家的种种悲惨遭遇,此后大肆渲染并以此为 茶余饭后的闲聊话题。其中柳妈更是变本加厉, 劝说祥某“索性撞一个死,就好了”,还欺骗祥 某花大价钱捐门槛“赎了这一世的罪名”。而 “我”在祥某发出求助信号后表现出迟疑和犹豫, 给予祥某错误的引导。以上种种原因,最终导致 四十上下的祥某身亡。
⑦祥林嫂自己:被封建制度所压迫而形成的 贞节观使她感到自卑,而迷信思想也是她相信柳 妈恐吓的原因。与其他种种因素相结合,终于致 自己于死地。 死因分析:看客的淡薄、家庭的离散、鬼神 的恐吓、雇主的抛弃、世态的炎凉等多种综合因 素,是祥林嫂的死因。
活动三:庭审量刑 判决书 时间:2017年3月31日晚20:00。 地点:鲁镇人民法院。 案名:祥林嫂死亡案。 被告:女方婆婆、大伯、四婶四叔、柳妈、 众闲人、“我”、卫老婆子。 原告:鲁镇人民检察院。 受害人:祥林嫂 案件综述:1924年2月7日,被告人四婶四叔 通过卫老婆子的介绍买下受害人祥某作为家中女 工。其间女方婆婆将祥某强行抓走并卖至贺家作 为媳妇。在祥某丧子丧夫后大伯将住房收回并将
祝福
走 进 课 堂 活动一:生命轨迹 活动二:缉拿凶手
活动三:庭审量刑
走 出 课 堂
走进课堂 在西方的童话世界,在一个圣诞节狂欢的夜 晚,寒冷的街道弥漫着烤鸭的香味,她手捧火柴 微弱的温暖,在美丽的梦境中飞去了天堂。这个 人是卖火柴的小女孩。 在东方鲁迅先生的笔下,在同样充满着节日 欢快的气氛中,她带着对鬼魂的恐惧,寂然地死 去,这个人是祥林嫂。
④鲁四老爷:古代的夫权使他对祥林嫂充满 了鄙夷,并吩咐不许祥林嫂帮忙祭祀,让祥林嫂 认为自己的生存已无价值,导致死亡。 ⑤大伯:在祥林嫂丧夫丧子后,大伯受族权 影响,认定祥林嫂已不是自家的人,便收回祥林 嫂唯一的栖身之地,使她再度流离。 ⑥卫老婆子:卫老婆子一开始将失去丈夫的 祥林嫂领到鲁镇来,而后又与婆婆合伙将她卖去 深山——而这正是悲剧的开端。
祥林嫂是非死不可的,同情她的人 和冷酷的人,自私的人,是一样把她往 死地里赶,是一样使她增加痛苦。
——丁玲
下课啦!
③柳妈:柳妈在祥林嫂再到鲁镇时曾用谈话 侮辱她,说她当初是自愿嫁入深山之中,而贞节 则是那个时期女子最该有的品质。而后柳妈又恐 吓祥林嫂死后也不会安宁。在神权根深蒂固的年 代,这样的想法使祥林嫂终日惶惶,不得心安。 后来她又建议祥林嫂花费了一年的工钱去捐门 槛——然而,捐了门槛后本觉心安的祥林嫂却在 试图帮忙祭祀的时候仍然被拒绝,捐门槛后的希 望与此时的绝望落差之大,使她更觉了无生意。 加上她对祥林嫂额角伤疤的谣言传播,使得众人 再次有了诋毁祥林嫂的谈资,给本就生活困窘的 祥林嫂雪上加霜。
判决结果
课堂小结
活动一:生命轨迹
立春,丈夫死亡
孟春,被卖改嫁
暮春,痛失爱子
迎春,寂然死去
祥林嫂,一个没有春天的女人!
活动二:缉拿凶手 婆婆 柳妈 大伯 自己
卫老婆子
四叔四婶
我
众人
活动三:庭审量刑 婆婆 柳妈 大伯 自己
卫老婆子
四叔四婶
我
众人
活动三:庭审量刑 祥林嫂死因报告 死者姓名:祥林嫂 死者外貌:瘦削不堪,头发全白 死亡时间:1924年初春 死亡地点:鲁镇 死者主要家属:婆婆、小叔子、大伯 尸体认领情况:无人认领 犯罪嫌疑对象:鲁镇众人(看客)、“我”、柳妈、 鲁四老爷、大伯、卫老婆子、祥林嫂自己 案情简述:祥林嫂在第一任丈夫死后来到鲁镇做工, 没多久被婆婆强迫绑起嫁入深山,生有一子。两年后, 丈夫与儿子死亡,祥林嫂回到鲁镇,无人肯要。四十岁 左右死亡。
作案手法分析: ①鲁镇众人(看客):祥林嫂初到鲁镇时死 了丈夫,故虽勤劳能干,仍被人厌恶是个寡妇; 后来被婆婆强行带走时,众人只是在一旁谈论, 无人施以援手,才致使祥林嫂被卖至深山,引发 悲剧;等祥林嫂重返鲁镇时,众人又对经历过丧 夫丧子之痛的她以同情的名义冷嘲热讽,使她受 到肉体与精神上的双重折磨,从而丧失对生活的 希望,转而死亡。 ②“我”:祥林嫂临死前曾问“我”,可有 魂灵的存在?“我”的回答则是“说不清”。正 是这个模棱两可的回答,进一步断绝了祥林嫂生 存的希望。
祥某赶走。而后又被卫老婆子引荐到四婶家中做 女工。四婶四叔嫌弃祥某是寡妇,干活没有以前 认真仔细能吃苦了,于是将其赶出家门沦为乞丐。 而柳妈等众多闲人在此期间多次打听并询问祥某 在贺家的种种悲惨遭遇,此后大肆渲染并以此为 茶余饭后的闲聊话题。其中柳妈更是变本加厉, 劝说祥某“索性撞一个死,就好了”,还欺骗祥 某花大价钱捐门槛“赎了这一世的罪名”。而 “我”在祥某发出求助信号后表现出迟疑和犹豫, 给予祥某错误的引导。以上种种原因,最终导致 四十上下的祥某身亡。
⑦祥林嫂自己:被封建制度所压迫而形成的 贞节观使她感到自卑,而迷信思想也是她相信柳 妈恐吓的原因。与其他种种因素相结合,终于致 自己于死地。 死因分析:看客的淡薄、家庭的离散、鬼神 的恐吓、雇主的抛弃、世态的炎凉等多种综合因 素,是祥林嫂的死因。
活动三:庭审量刑 判决书 时间:2017年3月31日晚20:00。 地点:鲁镇人民法院。 案名:祥林嫂死亡案。 被告:女方婆婆、大伯、四婶四叔、柳妈、 众闲人、“我”、卫老婆子。 原告:鲁镇人民检察院。 受害人:祥林嫂 案件综述:1924年2月7日,被告人四婶四叔 通过卫老婆子的介绍买下受害人祥某作为家中女 工。其间女方婆婆将祥某强行抓走并卖至贺家作 为媳妇。在祥某丧子丧夫后大伯将住房收回并将
祝福
走 进 课 堂 活动一:生命轨迹 活动二:缉拿凶手
活动三:庭审量刑
走 出 课 堂
走进课堂 在西方的童话世界,在一个圣诞节狂欢的夜 晚,寒冷的街道弥漫着烤鸭的香味,她手捧火柴 微弱的温暖,在美丽的梦境中飞去了天堂。这个 人是卖火柴的小女孩。 在东方鲁迅先生的笔下,在同样充满着节日 欢快的气氛中,她带着对鬼魂的恐惧,寂然地死 去,这个人是祥林嫂。
④鲁四老爷:古代的夫权使他对祥林嫂充满 了鄙夷,并吩咐不许祥林嫂帮忙祭祀,让祥林嫂 认为自己的生存已无价值,导致死亡。 ⑤大伯:在祥林嫂丧夫丧子后,大伯受族权 影响,认定祥林嫂已不是自家的人,便收回祥林 嫂唯一的栖身之地,使她再度流离。 ⑥卫老婆子:卫老婆子一开始将失去丈夫的 祥林嫂领到鲁镇来,而后又与婆婆合伙将她卖去 深山——而这正是悲剧的开端。
祥林嫂是非死不可的,同情她的人 和冷酷的人,自私的人,是一样把她往 死地里赶,是一样使她增加痛苦。
——丁玲
下课啦!
③柳妈:柳妈在祥林嫂再到鲁镇时曾用谈话 侮辱她,说她当初是自愿嫁入深山之中,而贞节 则是那个时期女子最该有的品质。而后柳妈又恐 吓祥林嫂死后也不会安宁。在神权根深蒂固的年 代,这样的想法使祥林嫂终日惶惶,不得心安。 后来她又建议祥林嫂花费了一年的工钱去捐门 槛——然而,捐了门槛后本觉心安的祥林嫂却在 试图帮忙祭祀的时候仍然被拒绝,捐门槛后的希 望与此时的绝望落差之大,使她更觉了无生意。 加上她对祥林嫂额角伤疤的谣言传播,使得众人 再次有了诋毁祥林嫂的谈资,给本就生活困窘的 祥林嫂雪上加霜。
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【课件】人教版语文必修三 《祝福》课件 (共66张) - 最新
“既是她的婆婆要她回去,那有 什么话可说呢。”. “可恶! 然而……”
告诫四婶,不让祥林嫂在祝福 时沾手。死后骂她是个“谬种”
支持她婆家 把她抢回, 自私伪善, 冷酷无情, 自觉维护封 建制度和封 建礼教。
鲁四老爷
是当时农
村中地主阶级的 代表人物。政治 上迂腐、保守, 思想上守旧、反 动,为人自私、 冷酷。他是造成 祥林嫂悲剧的一 个重要人物。
新文化运动的口号是“民主、科 学”,而阻碍中国进入民主、科 学时代的最大障碍,就是中国二 千年遗留下来的腐朽、愚昧的封 建思想。中国妇女则是封建思想 最大的受害者。鲁迅选择妇女题 材,深刻揭露封建文化思想的流 弊和余毒,以推进民主新文化的 进程。
注音
xuān zào
寒暄 送灶
kăn jŭ jué
成强烈的对比,有震 撼人心的力量,突出
反封建的主题。
案情结构:祥林嫂——悲惨遭遇
外逃帮佣,初到鲁镇 被人劫回,被迫改嫁 丧夫失子,再到鲁镇 捐献门槛,未能赎罪 逐出鲁家,沦为乞丐 祝福之夜,凄然死去
初到鲁镇: 肖像 :头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月
白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。
眼 :顺着眼。 ●再到睛鲁镇:
肖像 :头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背
样是旧社会中受 压迫的劳动妇女 的形象,她虽然 同情祥林嫂,但 由于受封建礼教 和封建迷信的毒 害很深,最终也 造成了祥林嫂的
悲剧。
嫌疑人之三 ——鲁四婶
鲁四婶:
自私、冷漠,把祥林嫂当作一件工具。
不准祥林嫂参加祭祀,粉碎了祥林嫂生 前免于耻辱、死后免于痛苦的希望,加 速了她的死亡。
嫌疑人之四 ——鲁镇的人们
“我”对“魂灵的有无”的回 答是含糊其词,是“说不清”, 有其善良的一面,也表现了“我 ”的无能和逃避现实的心理。“ 我”准备到福兴楼去吃鱼翅,也 是逃避现实的具体行动。
告诫四婶,不让祥林嫂在祝福 时沾手。死后骂她是个“谬种”
支持她婆家 把她抢回, 自私伪善, 冷酷无情, 自觉维护封 建制度和封 建礼教。
鲁四老爷
是当时农
村中地主阶级的 代表人物。政治 上迂腐、保守, 思想上守旧、反 动,为人自私、 冷酷。他是造成 祥林嫂悲剧的一 个重要人物。
新文化运动的口号是“民主、科 学”,而阻碍中国进入民主、科 学时代的最大障碍,就是中国二 千年遗留下来的腐朽、愚昧的封 建思想。中国妇女则是封建思想 最大的受害者。鲁迅选择妇女题 材,深刻揭露封建文化思想的流 弊和余毒,以推进民主新文化的 进程。
注音
xuān zào
寒暄 送灶
kăn jŭ jué
成强烈的对比,有震 撼人心的力量,突出
反封建的主题。
案情结构:祥林嫂——悲惨遭遇
外逃帮佣,初到鲁镇 被人劫回,被迫改嫁 丧夫失子,再到鲁镇 捐献门槛,未能赎罪 逐出鲁家,沦为乞丐 祝福之夜,凄然死去
初到鲁镇: 肖像 :头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月
白背心,脸色青黄,但两颊还是红的。
眼 :顺着眼。 ●再到睛鲁镇:
肖像 :头上扎着白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背
样是旧社会中受 压迫的劳动妇女 的形象,她虽然 同情祥林嫂,但 由于受封建礼教 和封建迷信的毒 害很深,最终也 造成了祥林嫂的
悲剧。
嫌疑人之三 ——鲁四婶
鲁四婶:
自私、冷漠,把祥林嫂当作一件工具。
不准祥林嫂参加祭祀,粉碎了祥林嫂生 前免于耻辱、死后免于痛苦的希望,加 速了她的死亡。
嫌疑人之四 ——鲁镇的人们
“我”对“魂灵的有无”的回 答是含糊其词,是“说不清”, 有其善良的一面,也表现了“我 ”的无能和逃避现实的心理。“ 我”准备到福兴楼去吃鱼翅,也 是逃避现实的具体行动。
高中语文同步课件:1.2《祝福》30张(人教新课标必修3)
鲁镇十三年 和“我”交谈。祝福前夕,春天来临之前,死亡。
复述故事情节,理清思路
序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声
写祝福景象和鲁四老爷
祥林嫂初到鲁镇 倒 祥林嫂被卖改嫁 叙 祥林嫂再到鲁镇 手 祥林嫂寂然死去 法
再写祝福景象及我的感受
倒叙 手法 的作用
结构上:把祥林嫂悲惨的结局放 在开头,巧妙地设置了悬念,使读者 寄予探求事情的原委,有一定的吸引 力;
的愚昧,最终葬送了她自己。
小说《祝福》的主题思想
《祝福》通过祥林嫂一生的悲 惨遭遇,深刻地揭露了封建礼教吃 人的本质,指出彻底反封建反礼教 思想的必要性和紧迫性。
鲁迅的好友许寿裳说,人世间的 惨事,不惨在狼吃阿毛,而惨在镇
(仍然 头上扎 着白头 绳,乌 裙,蓝 夹袄, 月白背
(青只颊经了色脸黄是上消血。色 , 两 已 失 )( 眼 角 些 眼 没 前顺 , 上 泪 光 有 那着 眼 带 痕 也 先 样,(先记死不 反 毛手前性尸爱 复 故脚那坏似讲讲事已样的的话诉。没 多 脸灵,阿有 ,活,(惴是头沦丐胆惴个人为怯,木)乞,
鲁迅(1881~1936),原名周樟寿, 后改名周树人。中国现代伟大的文
作者简介
学家、思想家和革命家,新文学的
奠基人。
小说集:《呐喊》《彷徨》 历史小说集:《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》又名《旧事重提》
散文诗集:《野草》
杂文集:《南腔北调集》《坟》《热风》 等十五部
课文朗读
为下列黄色的字注音:
精神特点 及表现
结果
初 到
鲁 镇
(头上 (脸色 扎着白 青黄, 头绳, 但两颊 乌裙, 还是红 蓝夹袄,的)
(顺 着眼)
—— 善良
月白背 心)
鲁迅《祝福》(公开课课件)
“三从”:在家从父,出嫁从夫,夫死从子,即“三从”。 “四德”:指妇德、妇言、妇容、妇功,即妇女的思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守封建礼教的约束。
点击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请言简意赅地阐述您的观点。
夫妻有别“别”在何处?
01
男人可以借七种借口遗弃妻子并可拥有三妻四妾 。女人只能必须遵从三从(幼从父,嫁从夫,夫死从子)四德(妇德 妇言 妇容 妇功)。且“从一而终”,嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,“活是他的人死是他的鬼 ”。
祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不成(赎身行乞),是一个不幸的女人。
4.细节描写
她一手提着竹篮,内中 一个破碗,空的;一手拄 着一只比她更长的竹竿, 下端开了裂:她分明已经 纯乎是一个乞丐了。
聚焦镜头,由大及小,由远及近。 碗是破的,表明她很穷;碗中是空的, 表明她即便是乞丐,也活得不如意;竹竿比她还长,下端开了裂,表明其狼狈不堪、身心疲惫、一无所有。
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二、课文分析之 情节结构
02
快速浏览课文, 复述故事情节
添加标题
03
情节简表
布局特点与作用:
!作用:
!特点:使用倒叙的手法,将结局放在了文章的头部 在情节安排上,把悲剧结局放在前面,巧妙地为读者设置了一个悬念,有一定吸引力。 从小说矛盾关系上看,小说开头写祥林嫂在富人们的一片祝福声中寂然死去,形成对比,深化主题。
课文分析之环境描写
环境描写包括自然环境和社会环境。 自然环境,一般交代人物活动的地点、 时间、 季节、 天气等。 例如我们学过的课文《在烈日和暴雨下》,作者以描写烈日和暴雨的景象突出天气恶劣,用意是渲染环境的残酷,衬托祥子拉车生活的痛苦,从而反映出劳动人们在社会生活的悲惨遭遇。 社会环境交代历史背景、 社会情态等。 《红楼梦》就展示了一定历史时期广阔而复杂的社会环境。因此,小说中的环境描写,值得我们去探究一下。
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夫妻有别“别”在何处?
01
男人可以借七种借口遗弃妻子并可拥有三妻四妾 。女人只能必须遵从三从(幼从父,嫁从夫,夫死从子)四德(妇德 妇言 妇容 妇功)。且“从一而终”,嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,“活是他的人死是他的鬼 ”。
祥林嫂守寡不成(遭劫被卖)——守家不成(丧夫失子)——守命不成(赎身行乞),是一个不幸的女人。
4.细节描写
她一手提着竹篮,内中 一个破碗,空的;一手拄 着一只比她更长的竹竿, 下端开了裂:她分明已经 纯乎是一个乞丐了。
聚焦镜头,由大及小,由远及近。 碗是破的,表明她很穷;碗中是空的, 表明她即便是乞丐,也活得不如意;竹竿比她还长,下端开了裂,表明其狼狈不堪、身心疲惫、一无所有。
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二、课文分析之 情节结构
02
快速浏览课文, 复述故事情节
添加标题
03
情节简表
布局特点与作用:
!作用:
!特点:使用倒叙的手法,将结局放在了文章的头部 在情节安排上,把悲剧结局放在前面,巧妙地为读者设置了一个悬念,有一定吸引力。 从小说矛盾关系上看,小说开头写祥林嫂在富人们的一片祝福声中寂然死去,形成对比,深化主题。
课文分析之环境描写
环境描写包括自然环境和社会环境。 自然环境,一般交代人物活动的地点、 时间、 季节、 天气等。 例如我们学过的课文《在烈日和暴雨下》,作者以描写烈日和暴雨的景象突出天气恶劣,用意是渲染环境的残酷,衬托祥子拉车生活的痛苦,从而反映出劳动人们在社会生活的悲惨遭遇。 社会环境交代历史背景、 社会情态等。 《红楼梦》就展示了一定历史时期广阔而复杂的社会环境。因此,小说中的环境描写,值得我们去探究一下。
人教版必修3 祝福 课件(32张)
预示了祥林嫂悲剧的社会性。同时,通过“年年如此,家家如 此”“今年自然也如此”的叙述,显示了辛亥革命以后中国农 村的状况:阶级关系依旧,风俗习惯依旧,人们的思想意识依 旧——一句话,封建势力和封建迷信思想对农村的统治依旧。 这样,通过环境描写,就揭示出祥林嫂悲剧的社会根源,预示 了祥林嫂悲剧的必然性。
4.小说作者是如何综合运用多种表达方式的? [提示] 鲁迅采用多种叙述手法,使整篇小说生动活泼而 且结构紧凑。开篇的景物描写为故事的发生制造氛围,对祥林嫂 的故事大都采用回忆,对鲁四老爷的刻画多从侧面表现,对柳妈 的市井气采用语言描写,对祥林嫂的婆婆借助卫老婆子之口道 出,对卫老婆子则采用灵活多变的语言来表现,对祥林嫂的刻画 则侧重白描和勾画眼睛,辅以语言描绘,突出她在一次次打击面 前的心理变化,这一点更是历来为人们所称道。人物的一言一行、 一举一动无不牵动全篇,而重复的描写则突出了变化的过程。肖 像描写,尤其是对眼睛的描写,每次都生动地表现了人物的心灵。
2.小说中的“我”是个怎样的人?在文中起什么作用? [提示] “我”是一个对鲁四老爷充满厌恶,对鲁镇保 守、冷漠的社会气氛感到愤懑的启蒙主义知识分子,虽然无力 拯救祥林嫂,但是是小说中唯一深刻同情祥林嫂悲剧命运的人。 相对于漠然的短工、麻木迷信的柳妈和赏鉴祥林嫂痛苦的民众, “我”依然不失为一个有正义感、有觉悟的新党。“我”的忽 说有鬼神忽说没有,都是建立在对祥林嫂是否有害的担心上。 另一方面,小说写出了“我”对祥林嫂虽然深切同情,但却无 力挽救她,无法改变她的困境,深刻地表现了在封建思想、封 建伦理道德禁锢着整个社会思想的情况下,少数觉醒的知识分 子那种欲救拔而不能的无可奈何的复杂心情。
3课后.拓展作业
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陈抟.(tuán) 炮.烙(pào) 形骸.(hái) 赎.罪(shú)
高二语文必修三《祝福》课件精品(20张PPT)
把祝福的景象和祥林嫂的死连在 一起,形成强烈的对比,有震撼人心 的力量,突出反封建的主题。
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性——勤劳、善良、安分、蒙昧
个性——顽强、倔强
小组合作探讨:
• (1)文中共几次写到了祥林嫂的肖像?
• (2) 祥林嫂的几次肖像有何变化?
希望之星苏明娟
仔细观察,
抓住人物的
鲁迅
小说是通过塑造人物、叙 述故事、描写环境来反映 生活、表达思想的一种文 学体裁。
情节 内容 结局 祥林嫂凄然死去 开端 祥林嫂初到鲁镇 发展 祥林嫂被迫改嫁 高潮 祥林嫂再到鲁镇 尾声 祝福景象和我的感受
顺序
倒 叙
倒叙的作用
把祥林嫂悲惨的结局放在开头, 巧妙地设置了悬念,使读者寄予探求 事情的原委,有一定的吸引力;
特征。
小明娟右手 紧握铅笔,左手 按在作业本上。 她脸色略显苍白, 两只滚圆的大眼 睛注视着前方, 闪烁着被求知的 渴望燃烧着的异 彩,分明是在呼 喊:“我要读书”。
第一次
脸色青黄 生活艰辛(丧夫、私逃谋生)
两颊红 青春的活力(年轻)
顺着眼
衣着饰物
善良.安分.温顺
白头绳,乌裙,蓝夹 袄,月白背心。寡妇
配,不 觉悟。
们
话,走开去,后来还故意用别
群众之
的孩子去逗引她,戳她的痛处, 间隔膜、
对她进行嘲弄。
冷漠。
祥林嫂死后,短工“简捷地
说”“我说不清”“淡然地回
答”,漠不关心。
研究阅读
以“祝福”为题
1、小说起于祝福,终于祝福, 中间一再写到祝福,情节的发展与 祝福密切相关;
2、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福 的欢乐气氛中展开的,鲜明的对照 深化了小说的主题。
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型 共性——勤劳、善良、安分、蒙昧
个性——顽强、倔强
小组合作探讨:
• (1)文中共几次写到了祥林嫂的肖像?
• (2) 祥林嫂的几次肖像有何变化?
希望之星苏明娟
仔细观察,
抓住人物的
鲁迅
小说是通过塑造人物、叙 述故事、描写环境来反映 生活、表达思想的一种文 学体裁。
情节 内容 结局 祥林嫂凄然死去 开端 祥林嫂初到鲁镇 发展 祥林嫂被迫改嫁 高潮 祥林嫂再到鲁镇 尾声 祝福景象和我的感受
顺序
倒 叙
倒叙的作用
把祥林嫂悲惨的结局放在开头, 巧妙地设置了悬念,使读者寄予探求 事情的原委,有一定的吸引力;
特征。
小明娟右手 紧握铅笔,左手 按在作业本上。 她脸色略显苍白, 两只滚圆的大眼 睛注视着前方, 闪烁着被求知的 渴望燃烧着的异 彩,分明是在呼 喊:“我要读书”。
第一次
脸色青黄 生活艰辛(丧夫、私逃谋生)
两颊红 青春的活力(年轻)
顺着眼
衣着饰物
善良.安分.温顺
白头绳,乌裙,蓝夹 袄,月白背心。寡妇
配,不 觉悟。
们
话,走开去,后来还故意用别
群众之
的孩子去逗引她,戳她的痛处, 间隔膜、
对她进行嘲弄。
冷漠。
祥林嫂死后,短工“简捷地
说”“我说不清”“淡然地回
答”,漠不关心。
研究阅读
以“祝福”为题
1、小说起于祝福,终于祝福, 中间一再写到祝福,情节的发展与 祝福密切相关;
2、祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福 的欢乐气氛中展开的,鲜明的对照 深化了小说的主题。
《祝福》公开课ppt课件
(yǎn)(hái)(miù)(kē)(shàn)
(bíqí)(cù)(yǎo)(zhuì)(xīn)
(lǐ)
1.介绍背景
▪ 《祝福》是鲁迅的小说代表作之一,是 鲁迅小说集《彷徨》(彷徨:游移(犹豫) 不定,不知道往哪里走好。)的第一篇 小说,反映了辛亥革命以后旧中国黑暗 的社会现实,通过祥林嫂的艺术形象深 刻地反映了旧社会在封建思想和封建 礼教摧残下劳动妇女的悲惨命运,揭露 了封建礼教吃人的本质。小说被改编 成电影及多种戏剧。
抗 ▪ 守家不成(两度丧夫,一度失子);
▪ 守命不成(赎身行乞)。
性
祥林嫂,一个
很本分、很勤劳肯 干、吃苦耐劳的女 人,亦是一个最苦 命的女人!最终死 在了祝福时节的冰 天雪地里……
▪祥林嫂是 个好女人。
▪ 她以为辛勤劳作能安心生存; ▪ 她以为丧夫、失子能博得同情; ▪ 她以为捐得门槛能减去罪孽…… ▪ 祝福之时,可怜的她凄凉死去。
安分 受打击,内心痛苦
精神有些麻木
捐门槛—— 分外有神
又有希望
不让祝福— 失神、窈陷 行 乞—— 眼珠间或一轮
再受打击,绝望 麻木
问有无灵魂—
2020/3/23
一丝希望
该课件由【语文公社】
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语言描写
▪ 找出人物语言和对话描写——
▪ 1、问魂灵有无; 1、、封建迷信桎梏
▪ (2)渲染了浓厚的悲剧气氛,揭示 了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛 盾,突出了小说反封建的主题。 (一边是鲁镇年终祝福的热闹忙碌 的气氛,一边是祥林嫂在富人们一 片祝福声中寂然死去,营造了浓厚 的悲剧气氛;死后引起鲁四老爷的 震怒,被骂为“谬种”,这就揭示 了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛 盾,突出了小说反封建的主题。)
新人教版语文必修三课件:第一单元第二课《祝福》公开课课件共50张PPT(共50张PPT)
作者简介:
鲁迅,原名周树 人,字豫才,浙 江绍兴人。我国 现代伟大的无产 阶级文学家、思 想家、革命家。
主要作品有: 小说集:《呐喊》、《彷徨》
历史小说集:《故事新编》 散文集:《朝花夕拾》
散文诗集:《野草》 杂文集:《南腔北调集》、 《坟》、《热风》等十五部
小说常识:
小说是一种通过人物、情节和环境的具 体描写来反映现实生活的文学体裁。 人物: 典型的艺术形象 小 说 三 要 素
寒暄
kăn
送灶
jŭ jué
陈抟
zĭ
朱拓
pá oluò
荸荠
yăo
门槛
kē
咀嚼
cù
渣滓
x īn
炮烙
lĭ
窈陷
tuò
草窠
pá nshānຫໍສະໝຸດ 蹙缩piē歆享
xù n
牲醴
yăn
唾弃
xūn
蹒跚
一瞥
驯熟
俨然
醉醺醺
1.选出注音有误的一项: D A.瓦楞(léng)间(jiàn)或 驯(xùn)熟 少不更(gēng)事 B.胆怯(qiè) 正(zhēng)月 渣滓(zǐ) 瘦削(xuē)不堪 C.谬(miù)种 暂(zàn)时 蹙(cù)缩 牲醴(lǐ) D.形骸(hài) 两颊(xiá) 炮(páo)烙 歆(xīn)享
• 以为辛勤劳作能安心生存
• 以为丧夫失子能博得同情
• 以为捐得门槛能减去罪孽
悲剧人物要使人怜悯,“最重 要之点,性格必须善良”。 ——亚里士多德
归纳祥林嫂这一人物形象
•
祥林嫂是旧中国劳动妇女的 典型,她勤劳善良,朴实顽强, 但在封建礼教和封建思想占统 治地位的旧社会,她被践踏、 被迫害、被摧残,以至被旧社 会所吞噬。封建礼教对她的种 种迫害,她曾不断地挣扎,但 最后还是被社会压垮了。
鲁迅,原名周树 人,字豫才,浙 江绍兴人。我国 现代伟大的无产 阶级文学家、思 想家、革命家。
主要作品有: 小说集:《呐喊》、《彷徨》
历史小说集:《故事新编》 散文集:《朝花夕拾》
散文诗集:《野草》 杂文集:《南腔北调集》、 《坟》、《热风》等十五部
小说常识:
小说是一种通过人物、情节和环境的具 体描写来反映现实生活的文学体裁。 人物: 典型的艺术形象 小 说 三 要 素
寒暄
kăn
送灶
jŭ jué
陈抟
zĭ
朱拓
pá oluò
荸荠
yăo
门槛
kē
咀嚼
cù
渣滓
x īn
炮烙
lĭ
窈陷
tuò
草窠
pá nshānຫໍສະໝຸດ 蹙缩piē歆享
xù n
牲醴
yăn
唾弃
xūn
蹒跚
一瞥
驯熟
俨然
醉醺醺
1.选出注音有误的一项: D A.瓦楞(léng)间(jiàn)或 驯(xùn)熟 少不更(gēng)事 B.胆怯(qiè) 正(zhēng)月 渣滓(zǐ) 瘦削(xuē)不堪 C.谬(miù)种 暂(zàn)时 蹙(cù)缩 牲醴(lǐ) D.形骸(hài) 两颊(xiá) 炮(páo)烙 歆(xīn)享
• 以为辛勤劳作能安心生存
• 以为丧夫失子能博得同情
• 以为捐得门槛能减去罪孽
悲剧人物要使人怜悯,“最重 要之点,性格必须善良”。 ——亚里士多德
归纳祥林嫂这一人物形象
•
祥林嫂是旧中国劳动妇女的 典型,她勤劳善良,朴实顽强, 但在封建礼教和封建思想占统 治地位的旧社会,她被践踏、 被迫害、被摧残,以至被旧社 会所吞噬。封建礼教对她的种 种迫害,她曾不断地挣扎,但 最后还是被社会压垮了。
高中语文人教版必修三第一单元第2课《祝福》课件(34张PPT)
第四 处
①寄托作者对亡灵的沉重哀悼。
②含蓄表现出下层百姓在沉重封建思 想统治下无法抗拒的命运。
拓展练习
小说《祝福》中鲁四老爷是一个 地方乡绅,他统治着陈旧、腐朽的鲁 镇。请你用较为精妙的语言为鲁四老 爷画一幅像(写一段肖像),字数不 少于120字。
四叔看法 认为她败坏风俗、不干净 鲁镇男女 厌烦、取笑她
有 能与儿子相见 疑惑 灵魂的有无
无 恐惧被锯两半
最终结局 凄然死去
分析祥林嫂形象(肖像描写)
肖像一
头扎白头绳
为亡夫戴孝,恪守妇道
乌裙,蓝夹袄, 月白背心
典型农村妇女打扮,质朴
初
到 脸色青黄
营养不良,备受婆家虐待
鲁
镇 两颊还是红的
生命力还顽强
描社 写会 作环 用境
1、交代作品的时代背景 2、交代人物的生活环境和社会关系 3、揭示人物命运的社会根源 4、暗示下文人物的性格或命运
5、突出(深化)文章的主题
《祝福》中三次描写“祝福”的环境的作用
开篇 ①以祝福爆竹声的热闹景象反衬后文祥林 1处 嫂的悲惨命运,增强了文章反封建的主题。
②晚云压抑的景象暗示祥林嫂的悲剧命运。
境
草木等。
描
写
社会环境
反映社会、时代特征的政治 气候,建筑、陈设以及风俗、
文化等。
《祝福》的社会环境描写
祝福景象 特征:热闹而压抑
社 会 环 境
(开头) 禁忌: 妇女不能参与
封男
祝福介绍
建尊
(开头)
守女 三如此:年年、家家、今年 旧 卑
祝福景象 特征: 热闹而带寒意 (结尾)
社会环境描写的一般作用
夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。
高中语文 第一单元第2课《祝福》课件 新人教版必修3
第五页,共26页。
这种叙述方法有什么作用?
倒叙除了制造悬念,还有暗示情节的悲剧性的作用。
运用倒叙的方法一定要注意衔接,文中哪 一句是在结构上承上启下,显示由倒叙转 为顺叙的?
“然而先前所见所闻她的半生事迹的断片,至此也联成一片 了。”
第六页,共26页。
请思考:
一:祥林嫂的悲剧在“鲁镇”这个“舞台”上
• 5:结尾的祝福景象:这一段景物描写是由回想到现实,第一句是过渡,与前 面转入回忆的句子照应,这一段描写与开头的景物描写前后呼应,渲染了热 烈气氛,同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。最后一句故意虚写,那些“醉醺醺” 蹒跚的“天地圣众”,哪里会赐福给穷人呢?买不起爆竹的穷人们,得到的 只是无限的痛苦和悲哀。这个结尾,以“我”的感受来写景,深化了旧社会 封建礼教吃人的本质,使结构更加严谨完善。
指“不顺”.如;拗口.亦读(aǒ) 指“弄弯使断”.如:把竹竿拗断.
请牢记!
第三页,共26页。
情节与结构
你能自己
整理出 来吗?
眼前
序幕 祝福景象和鲁四老爷
祝
结局 寂然死去
回忆
开端 初到鲁镇 ,帮工鲁家
发展 被迫改嫁,被卖深山,勤劳谋生
福
高潮 丧夫失子,再到鲁镇
眼前
尾声 祝福之夜,祝福景象和我的感受
来演绎,“鲁镇”是怎样的一个地方? 在那里 表现出怎样的事态风情?
关键词: 封闭、落后、迷信
定 位: 礼教、迷信和冷漠的坟墓
第七页,共26页。
二:祥林嫂死了,死因是什么?自然死 亡?自杀?他杀?
• 哪些人与祥林嫂之死有着直接或间接的关 系?
• (鲁四老爷、四婶、婆婆、大伯、卫老婆 子、柳妈)
• 这些人是如何将祥林嫂逼上死地的?
这种叙述方法有什么作用?
倒叙除了制造悬念,还有暗示情节的悲剧性的作用。
运用倒叙的方法一定要注意衔接,文中哪 一句是在结构上承上启下,显示由倒叙转 为顺叙的?
“然而先前所见所闻她的半生事迹的断片,至此也联成一片 了。”
第六页,共26页。
请思考:
一:祥林嫂的悲剧在“鲁镇”这个“舞台”上
• 5:结尾的祝福景象:这一段景物描写是由回想到现实,第一句是过渡,与前 面转入回忆的句子照应,这一段描写与开头的景物描写前后呼应,渲染了热 烈气氛,同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。最后一句故意虚写,那些“醉醺醺” 蹒跚的“天地圣众”,哪里会赐福给穷人呢?买不起爆竹的穷人们,得到的 只是无限的痛苦和悲哀。这个结尾,以“我”的感受来写景,深化了旧社会 封建礼教吃人的本质,使结构更加严谨完善。
指“不顺”.如;拗口.亦读(aǒ) 指“弄弯使断”.如:把竹竿拗断.
请牢记!
第三页,共26页。
情节与结构
你能自己
整理出 来吗?
眼前
序幕 祝福景象和鲁四老爷
祝
结局 寂然死去
回忆
开端 初到鲁镇 ,帮工鲁家
发展 被迫改嫁,被卖深山,勤劳谋生
福
高潮 丧夫失子,再到鲁镇
眼前
尾声 祝福之夜,祝福景象和我的感受
来演绎,“鲁镇”是怎样的一个地方? 在那里 表现出怎样的事态风情?
关键词: 封闭、落后、迷信
定 位: 礼教、迷信和冷漠的坟墓
第七页,共26页。
二:祥林嫂死了,死因是什么?自然死 亡?自杀?他杀?
• 哪些人与祥林嫂之死有着直接或间接的关 系?
• (鲁四老爷、四婶、婆婆、大伯、卫老婆 子、柳妈)
• 这些人是如何将祥林嫂逼上死地的?
高中语文人教版必修3祝福 最新公开课优秀PPT
小说集:《呐喊》《彷徨》(《祝福》) 历史小说集:《故事新编》
散文集:《朝花夕拾》 散文诗集:《野草》
杂文集:《南腔北调集》《坟》《热 风》《且介亭杂文集 》等十五部。
时代背景:
《祝福》发表于1924年。是鲁迅小说集《彷徨》的 第一篇,故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现 实。农民问题是鲁迅这一时期一直在探索的问题。而 辛亥革命后,旧中国农村的黑暗是空前的。辛亥革命 虽然推翻了清王朝,赶跑了皇帝,但反帝反封建的革 命任务并没有真正完成,中国仍然处于帝国主义和封 建主义的统治和压迫下,封建的思想观念和礼教仍然 顽固地束缚着广大农民,尤其是妇女,她们更是受尽 了剥削和压迫,承受着难以想象的肉体上和精神上的 双重重压。五四运动提出了“民主、科学”“打倒封 建礼教”的口号,妇女解放问题也成了这个时期鲁迅 探索的主题。正是在这样的背景下,鲁迅的小说《祝 福》应运而生了。在小说中,鲁迅深刻地揭露了封建 文化思想的流弊和余毒。
他是造成祥林嫂悲剧的一 个重要人物。
鲁四老爷是迫害祥林嫂的罪魁祸首 ①沉迷理学,大骂维新的鲁四老爷 ②固守礼教,道貌岸然的鲁四老爷 ③冷酷无情,自私伪善的鲁四老爷
一篇作品须有个情调。情调是悲哀的,或是 激昂的,我们的语言就须恰好足以配合这悲哀或 激昂。比如说,我们要传达悲哀的感情,就须选 择些色彩不太强烈的字,声调不太响亮的字,造 成稍长的句子,使大家读了,因语调动缓、文字 的暗淡而感到悲哀。
注音
xuān
• 寒暄
kăn
• 门槛
kē
• 草窠
pán shān
• 蹒跚
zào
送灶
jŭ jué
咀嚼
cù
蹙缩
piē
一瞥
tuán
陈抟
zĭ
散文集:《朝花夕拾》 散文诗集:《野草》
杂文集:《南腔北调集》《坟》《热 风》《且介亭杂文集 》等十五部。
时代背景:
《祝福》发表于1924年。是鲁迅小说集《彷徨》的 第一篇,故事叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现 实。农民问题是鲁迅这一时期一直在探索的问题。而 辛亥革命后,旧中国农村的黑暗是空前的。辛亥革命 虽然推翻了清王朝,赶跑了皇帝,但反帝反封建的革 命任务并没有真正完成,中国仍然处于帝国主义和封 建主义的统治和压迫下,封建的思想观念和礼教仍然 顽固地束缚着广大农民,尤其是妇女,她们更是受尽 了剥削和压迫,承受着难以想象的肉体上和精神上的 双重重压。五四运动提出了“民主、科学”“打倒封 建礼教”的口号,妇女解放问题也成了这个时期鲁迅 探索的主题。正是在这样的背景下,鲁迅的小说《祝 福》应运而生了。在小说中,鲁迅深刻地揭露了封建 文化思想的流弊和余毒。
他是造成祥林嫂悲剧的一 个重要人物。
鲁四老爷是迫害祥林嫂的罪魁祸首 ①沉迷理学,大骂维新的鲁四老爷 ②固守礼教,道貌岸然的鲁四老爷 ③冷酷无情,自私伪善的鲁四老爷
一篇作品须有个情调。情调是悲哀的,或是 激昂的,我们的语言就须恰好足以配合这悲哀或 激昂。比如说,我们要传达悲哀的感情,就须选 择些色彩不太强烈的字,声调不太响亮的字,造 成稍长的句子,使大家读了,因语调动缓、文字 的暗淡而感到悲哀。
注音
xuān
• 寒暄
kăn
• 门槛
kē
• 草窠
pán shān
• 蹒跚
zào
送灶
jŭ jué
咀嚼
cù
蹙缩
piē
一瞥
tuán
陈抟
zĭ
