联合国第22届国际儿童环保绘画比赛
幼儿园世界地球日绘画比赛美篇
幼儿园世界地球日绘画比赛美篇一、引言世界地球日是每年的4月22日，旨在提高人们对于地球环境保护和可持续发展的意识。
幼儿园作为儿童成长的重要阶段，应该注重培养孩子们的环保意识和对地球的关爱。
为此，幼儿园组织了一场主题为”世界地球日的绘画比赛”，鼓励孩子们用画笔表达对地球的热爱和呼唤大家保护地球的心声。
二、比赛内容与要求1.比赛时间：在4月22日当天进行。
2.参赛对象：幼儿园全体学生。
3.主题：世界地球日。
4.绘画要求：参赛绘画作品自选题材，但必须表达对地球的关爱和环保的意识。
5.绘画方式：可以使用彩笔、水彩等儿童绘画常见的工具，也可以用纸片、剪纸等创造性的方式呈现作品。
6.作品规格：作品大小不限，但需酌情考虑幼儿绘画能力和绘画时间。
7.评奖标准：参赛作品将根据创意、表现力、形式美感等方面进行评选。
三、绘画比赛筹备工作1.宣传活动：提前在幼儿园内悬挂宣传海报，向学生和家长介绍比赛的目的和要求，激发学生们的参与兴趣。
2.绘画材料准备：确保幼儿园有足够的彩笔、水彩、纸片等常用绘画材料，以及作品展示和评选所需的画架、相框等辅助设备。
四、比赛当天流程安排1.早晨：在操场上举行开幕仪式，幼儿园领导发表讲话，提醒学生们关爱地球、保护环境的重要性。
2.上午：分级进行绘画活动，教师组织幼儿们在教室内或户外安静地完成自己的绘画作品。
3.中午：休息时间，学生可以到操场上参观和欣赏其他同学的作品。
4.下午：主持人统计作品，按照参赛年龄段进行初步评选，将优秀作品展示在展板上，并给予点评和鼓励。
5.放学后：组织学生和家长参观展览，家长们可以欣赏孩子们的作品，并在展板旁签名留言，增加互动和留念的机会。
五、作品展示和评选1.作品展示：将参赛作品按照年龄段分类，陈列在幼儿园指定区域。
作品展示期间，设置摄影角，为学生和家长提供留念的机会。
2.评选标准：根据创意度、表现力、形式美感等方面，评选出各年龄段的优秀作品。
3.评委组成：由幼儿园教师和家长代表组成，确保评选公正公平。
第22届国际儿童绘画大赛
第22届国际儿童绘画大赛
国际儿童绘画比赛
每年由联合国环境组织
联合国环境规划署（UNEP），日本基金会（FGPE），拜耳公司和尼康为全球和平与环境
公司。
已举办了自1991年以来，已收到超过300万
在超过150个国家和地区的儿童的条目。
的主题
22日绘画比赛，将是“水：生命之源”
孩子们没有，直到2013年2月29日递交参赛作品。
主办单位邀请世界各地的孩子们都提交
他们的绘画向环境署在其区域办事处。
地址
这些办事处返回页面上显示。
参赛规则和条件：
6岁和14岁之间的儿童。
1）绘画必须完成的A4或A3纸。
2）（日，月，年）的姓名，年龄，性别和全
必须包括电话和e-mail地址（英文）
的背面上的绘画。
3）风格的画是免费的：蜡笔，彩色铅笔，
水彩画等。
4）画已被证明或其他地方接受
在本次比赛将不被接受。
5）画显示一个特定的个人，组织或
一个品牌的名称将不被接受。
6）不包括任何文字或画中的描述。
7）只有硬拷贝的绘画作品将被接受。
8）你可以提交一个以上的项目。
幼儿园世界地球日绘画比赛美篇
幼儿园世界地球日绘画比赛美篇在幼儿园的世界地球日绘画比赛中，孩子们用他们的创造力、想象力和天真无邪的眼光创作了各种各样的作品，展现了他们对地球的热爱和关注。
有些孩子画了绿草如茵的草地，树木繁茂的森林和美丽的湖泊。
他们用各种颜色、线条和形状表现着自然界中的和谐，让人感受到了地球的美丽和神奇。
另外一些孩子选择了描绘城市的生活，他们画出了车水马龙的街道、高耸入云的建筑以及喧嚣的市场。
这些画作不仅展现了城市的繁华和现代化，还提醒人们要注意环境保护和资源节约。
除此之外，一些孩子画出了几百年前的场景，他们用自己的方式呈现了那个时期人类与自然的和谐相处，通过这些画作我们可以了解到人类在过去是如何与自然共存的。
还有一些孩子画出了一些梦幻的场景，他们描绘了大海中的美妙生物、色彩斑斓的蝴蝶和原始森林中的奇妙景象。
这些作品的特点是色彩缤纷，线条柔和，流露出孩子童心未泯、美好想象的天性。
所有这些画作都表现出孩子们对地球的热爱和对未来的追求。
比赛不仅展示了孩子们的艺术才华，还传递了环保意识、创造力和勇气。
在这里，每个孩子都是一个小画家，他们用画笔记录下自己的想象和思考，呈现了他们独特的视角和生动的生活体验。
在这个充满创意和梦想的比赛中，孩子们学习了如何表达自己的观点和理念，他们用艺术的形式强调了环境保护这个重要的话题。
同时，这个比赛还促进了孩子之间的友谊和交流，让他们更加深入地了解彼此，共同度过一个美好的童年时光。
最后，我想说，这个绘画比赛是一个非常富有意义和教育价值的活动，它激发了孩子们的创造力和想象力，帮助他们更好地理解和关注地球的自然生态和环境问题。
希望每个孩子都能在今后的学习和生活中保持对地球的热爱，为环保事业贡献自己的力量。
2024年幼儿园大班圣诞节节日主题环保绘画比赛
2024年幼儿园大班圣诞节节日主题环保绘画比赛嘿，小朋友们！你们知道吗？圣诞节就要到了，我们幼儿园大班要举行一场特别的庆祝活动——圣诞节主题环保绘画比赛！这次比赛不仅能让你们发挥创意，还能让你们学到更多关于环保的知识呢！让我们来了解一下比赛的具体情况。
比赛时间是2024年12月25日，也就是圣诞节当天。
地点就在我们幼儿园的会议室。
比赛分为两个环节：初赛和决赛。
初赛会在每个班级内部进行，每个班级的前三名选手将进入决赛，角逐出冠军、亚军和季军。
那么，比赛的主题是什么呢？这次比赛的题目是：“我的绿色圣诞”。
你们可以发挥想象力，画出你们心目中的绿色圣诞节。
比如，你可以画上圣诞老人骑着自行车来给大家送礼物，或者画上大家在一起种树，庆祝圣诞节的同时也保护环境。
记得，环保是我们这次比赛的重要主题哦！在比赛过程中，我们会提供一些基本的绘画材料，比如画纸、颜料、画笔等。
但你们也可以从家里带来自己喜欢的材料，让你们的画作更加独特和有趣。
当然，我们要遵守环保的原则，尽量使用可回收的材料哦！比赛结束后，我们会邀请家长来观看我们的作品，并评选出获奖的小朋友。
除了冠军、亚军和季军之外，我们还会评选出一些优秀奖和创意奖，鼓励每一位参与的小朋友。
参加这次比赛，你们不仅可以展示自己的绘画才能，还能学到很多关于环保的知识。
让我们一起努力，用我们的画笔为地球做出贡献吧！希望每个小朋友都能积极参与，让我们的比赛充满创意和乐趣！预祝大家在比赛中取得好成绩，度过一个快乐而难忘的圣诞节！加油，小朋友们！让我们一起为环保行动起来吧！在创作过程中，尽量发挥自己的想象力和创意。
比如，你可以画上自己和家人朋友一起做环保活动，或者画上你心目中的绿色城市。
记住，环保是我们这次比赛的核心，所以在画作中体现出环保的理念是非常重要的。
另外，为了让画作更加生动有趣，你可以尝试使用不同的绘画技巧。
比如，你可以用颜料、水粉、彩笔等多种材料来丰富你的作品。
当然，使用这些材料时要注意卫生和安全，避免弄脏衣服和皮肤。
2024年国际儿童节活动策划方案
2024年国际儿童节活动策划方案一、活动背景国际儿童节是联合国设立的一个节日，旨在弘扬儿童权益保护意识、关爱儿童健康成长。
每年的6月1日，世界各地都会举办丰富多彩的庆祝活动，以表达对儿童的关怀和祝福。
2024年国际儿童节，我公司将以“童心未泯，乐享成长”为主题，策划一系列活动，为儿童们带来快乐和欢乐。
二、活动目标1. 提升社会对儿童权益保护的认知和关注；2. 增强儿童的自信心和自主能力；3. 促进儿童与家长、学校、社会之间的有效沟通和合作；4. 培养儿童对社区和环境的责任心和参与意识。
三、活动内容1. 儿童绘画比赛为了激发孩子们的创意和想象力，我们将举办一场儿童绘画比赛。
比赛分为多个年龄组别，每个组别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等奖项。
比赛时间为5月至6月，评选结果将在6月1日国际儿童节当天揭晓。
2. 儿童才艺展示为了展现孩子们的才艺和能力，我们将组织一场儿童才艺展示活动。
活动包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、诗朗诵等表演形式。
通过此次展示，孩子们将展示自己的才艺，并与其他孩子互动交流，进一步培养自信心和合作能力。
3. 亲子活动为了促进亲子关系的良好发展，我们将组织一系列亲子活动。
活动内容包括亲子游戏、亲子绘画、亲子趣味体育等。
通过亲子活动，让家长和孩子一起参与其中，加强亲子之间的情感交流，促进家庭和谐幸福。
4. 儿童科普体验为了开拓孩子们的视野，我们将组织一次儿童科普体验活动。
活动内容涵盖科技、环保、动植物等方面，通过丰富多彩的科普游戏和体验，激发孩子们的科学兴趣，并增强对环保和生态的认识。
5. 爱心捐赠活动为了教育孩子们关爱他人和奉献精神，我们将组织一次爱心捐赠活动。
活动通过募集爱心款物，向贫困地区或儿童福利机构捐赠，让孩子们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感。
四、活动推广1. 制作宣传海报和宣传册，发放到学校、社区、商场等人流量较大的地方；2. 在社交媒体上发布活动信息，吸引更多的家长和孩子参与；3. 与学校、社区合作，共同推广活动，利用学校、社区通讯渠道宣传活动；4. 邀请知名儿童节目主持人或明星代言活动，提升宣传效果和参与度。
2024年小学“小学生环保绘画比赛”活动方案
2024年小学“小学生环保绘画比赛”活动方案活动名称：2024年小学“小学生环保绘画比赛”活动时间：2024年5月1日活动地点：各小学校活动目标：1. 培养小学生对环境保护的意识和责任感。
2. 激发小学生的创造力和艺术才能。
3. 提高小学生对绘画的热爱和兴趣。
活动内容：1. 比赛准备阶段：- 宣传推广阶段：通过校内广播、海报、通知等形式宣传活动内容，并向全体小学生征集参赛者。
- 活动规则确定：制定比赛的主题、要求和参赛规则。
- 比赛时间确定：与各小学洽谈确定比赛日期。
2. 比赛阶段：- 比赛主题：以“保护我们的地球”为主题，鼓励小学生通过绘画，表达对环境保护的理解和主张。
- 比赛分类：分为小学1-2年级组、小学3-4年级组、小学5-6年级组。
- 参赛要求：每位参赛者需提交一幅A3大小的彩色绘画作品，并在背面注明姓名、年级和学校。
- 评选方式：由专业的艺术老师组成评审团，根据作品的创意、表现力和技巧等方面进行评选。
- 奖项设置：根据每个年级的参赛人数及作品质量确定一等奖、二等奖、三等奖，以及若干优秀奖和鼓励奖。
- 比赛展示：将获奖作品进行展览，让更多人欣赏和学习。
3. 活动后续：- 颁奖仪式：在学校举行庄重的颁奖仪式，让获奖者感受到对他们努力的认可和鼓励。
- 作品宣传：将获奖作品在校内校外进行宣传，提高学生和家长对环境保护的重视和参与度。
- 趣味活动：组织一些与环境保护相关的趣味活动，如DIY 手工制作、环境课堂、植树活动等，进一步加深小学生对环境保护的理解和参与。
4. 活动评估：- 通过问卷调查、学生作品评价等形式对活动效果进行评估，收集反馈意见并做出改进。
资源需求：- 宣传物料：海报、通知、宣传栏等。
- 绘画工具：颜料、画笔、画板等。
- 奖品：礼品、证书等。
- 活动场地：教室、展览厅等。
预期效果：1. 提高小学生对环保问题的认识和关注度，激发他们参与环保行动的积极性。
2. 激发小学生的创造力和艺术表达能力，培养他们对绘画的兴趣和热爱。
环保生活全国儿童绘画摄影大赛
环保生活全国儿童绘画摄影大赛文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]“环保生活”全国儿童绘画摄影大赛本次主题为“环保生活”儿童绘画、摄影大赛活动的举办，是一件具有社会意义的公益推广活动，有助于企业在短期内树立品牌形象，提高社会认知度和美誉度，从而提升品牌价值。
“环保生活”全国儿童绘画、摄影大赛最天真浪漫的是童年，最赋有想象力的是儿童，给他们一片天空，放飞自由的心情；给他们一个舞台，展示童心的精彩彩。
让他们展开想象的翅膀，用画笔描绘美好的家园；举起灵巧的双手，用镜头捕捉精彩的瞬间，为自己、为家园、为人类献上一片澄澈的童心。
在养育孩子的过程中，总会有很多难忘、感人的瞬间，记录孩子的欢笑与哭泣、滑稽与幽默、游戏与才华；第一次站立、第一次游泳、第一次登台、第一次出游……为增进亲子之情、展示家长的才华，大赛同时增设“家长摄影大赛”，展示最甜的笑容、最可爱的容颜、最有趣的一瞬。
“环保生活”全国少儿绘画· 摄影大赛于2004年4月22日在北京全面启动。
“环保生活”全国儿童绘画摄影大赛【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】本次主题为“环保生活”儿童绘画、摄影大赛活动的举办，是一件具有社会意义的公益推广活动，有助于企业在短期内树立品牌形象，提高社会认知度和美誉度，从而提升品牌价值。
活动内容地球是人类生存的环境，是人类的家园，建设我们的家园是每一个人的责任，让孩子们清楚的认识到绿化的重要性。
本次活动通过孩子们喜闻乐见的形式，增强孩子们保护环境从我做起的意识。
活动主题：“绿色、环保、健康、生活”活动时间：2004年6月—8月(不包含后续内容)活动范围：北京地区及全国各省、市、自治区作品征集：自由投稿；幼儿园选送、推荐截稿时间：2004年7月22日作品要求：参赛作品应突出“绿色环保健康生活”主题。
绘画作品，规格A3纸（297×420mm）摄影作品，规格为7寸；彩色注：·选送作品附孩子生活照一张，作者说明及联系方式·选送作品一律采用邮寄方式选送，其他概不接待·选送作品概不退还，请自留底稿或底片颁奖时间：2004年8月颁奖地点：人民大会堂（拟定）评审团组成：中国儿童心理教育专家、北京妇联儿童部、企业代表、报社领导及全国优秀教育专家等构成。
幼儿园环保主题绘画比赛
幼儿园环保主题绘画比赛幼儿园环保主题绘画比赛是一项旨在提高幼儿对环境保护意识、启发幼儿的艺术细胞的活动。
这个活动的主旨是鼓励幼儿通过绘画表达对环境保护的认知，增强幼儿的环保意识以及对环境问题的认知。
比赛设计与内容活动设计以环境保护为主题，主要聚焦于促进儿童的环保意识和识别儿童对环境问题的感知和表达能力。
活动的参与者主要是幼儿园的儿童，比赛不仅可以为儿童们提供一个展示自己绘画技巧的机会，更是通过绘画让儿童了解环保和爱护自然的重要性。
为了指导幼儿把环境保护主题和绘画技巧结合起来，并充分展现幼儿的创造力，这项比赛设置了具体的比赛内容和规则，如下：比赛内容：比赛的主题为环保，每个孩子都需要在画纸上展现出对环保的理解、想象和创造力，参赛作品的表达形式包括风景画、人物画、动物画、抽象画等，并鼓励幼儿使用艺术技巧和形式表达自己的想法。
评分标准：1.环保原则：作品的内容必须和环境保护相关，孩子们需要通过绘画表达环保意识和做法。
2.创意和构图：作品能否表现儿童个人独特的想象和创意，构图是否合理美观。
3.技艺和色彩：对儿童的绘画技巧和使用颜色的独特性没有限制。
比赛鼓励幼儿自由发挥，通过绘画表达自己的想法。
4.整体效果：作品的整体表现力和可塑性如何，以及对观众的影响和感受。
比赛形式：幼儿园环保主题绘画比赛可以根据不同地区和幼儿园的实际情况而自行安排。
比如集中举行比赛或者在幼儿园内或社区范围内寻找散落在各处的艺术家们，也可以设立特殊手绘版，让幼儿根据需要绘制。
当然，也可以考虑在比赛进行过程中增加其他与环保主题相关的活动，例如讲座、游戏或音乐表演等，以捕捉幼儿园或社区内不同群体的注意力和兴趣点。
预期效果幼儿园环保主题绘画比赛能够为幼儿带来无数的益处和教育价值。
首先，这种比赛可以提高幼儿的环保意识和正确认识，有助于幼儿在对环保问题和自然界的认知和批判精神上，进一步增强识别能力。
此外，这种比赛也可以激发儿童的创造力和艺术细胞，有助于儿童们在绘画、色彩和构图方面有更深层次的理解和发展。
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联合国第22届国际儿童环保绘画比赛
主题：水，它来自何处？
副题：生命的源泉
国际儿童环境绘画比赛每年举办一次，由联合国环境计划署（UNEP），设在日本的全球和平与环境基金会（FGPE），拜耳公司和尼康公司赞助。
自1991年以来已举办了21届，超过150个国家和地区的儿童参与，并已收到超过3万幅儿童有关于环保的创意绘画作品。
第22届国际儿童环境绘画比赛的主题是―水，生命之源‖，
新一轮大赛已正式启动，等你来参加！
UNEP再次向世界各地的6-14岁的小朋友发出邀请函，希望孩子们能通过画笔呈现他们对于环境保护的看法。
本次绘画大赛将主题为―水是生命之源。
水从何处而来？‖，这也响应了2013年作为联合国国际水资源合作年的特殊意义。
参赛规则和条件：
1. 所有年满6 –14岁的儿童均可参赛
2. 作品背面需写上参赛儿童的姓名、性别、出生年月日、详细地址和电子邮件地址（此标签一定要以英文形式展现）
3. 画布/纸张尺寸为标准A4或A3
4. 绘画表现形式不限，所有绘画材料均可使用
5. 参赛作品必须提交画作原件，电子版文件无法作为参赛作品
6. 参赛作品不得出现任何文字或描述性的内容
7. 已参加过其他比赛的作品不得参加本次比赛
8. 截稿日期：画作必须在2013年2月28日前寄达。
奖项设置：
全球获奖者：
一等奖：获得奖金2000美元，监护人和获奖者前往领奖的费用以及应邀参―TU NZA‖（关爱）世界青少年环境大会（日期和地点待定）。
获奖者还将收到奖牌、证书和补充奖品。
二等奖：获得奖金1000美元，监护人和获奖者前往领奖的费用以及应邀参―TU NZA‖（关爱）世界青少年环境大会（日期和地点待定）。
获奖者还将收到奖牌、证书和补充奖品。
三等奖：为每个获奖者颁发获奖证书（没有现金奖励）
四等奖：为每个获奖者颁发获奖证书（没有现金奖励）
五等奖：为每个获奖者颁发获奖证书（没有现金奖励）
地区获奖者：从每个区域中评选出1名区域获奖者，非洲，亚洲和太平洋，西亚洲，欧洲，拉丁美洲和加勒比地区和北美地区。
获得奖金1000美元，监护人和获奖者前往领奖的费用以及应邀参加―TUNZA‖（关爱）世界青少年环境大会（日期和地点待定）
（需要注意的是，参加比赛，作者已经同意版权归属于联合国环境规划署主办单位。
画作将不予退还，并同意画作通过展览、网站、海报、出版物等被用来提高人类的环保意识，和筹集资金，以进一步促进儿童环保活动。
）
奖项的评选将本着公平，公正的原则，
获奖名单公布时间：
（1）地区获奖者将于2013年4月22日公布。
（2）全球获奖者将在2013年6月5日―世界环境日‖公布。
主办单位邀请世界各地的孩子们都提交自己的作品于环境署的办公室所在在其区域内。
中国地区参赛作品请邮寄至：
联合国环境署亚洲与太平洋地区办公室，
地址：2nd Floor, United Nations Building Rajdamnern Avenue, Bangok 10200 Thailand
Tel :( 66-2) 288-2314, Fax; (66-2) 280- 3829
注意：以上是联合国环境署驻亚太地区办事处英文地址，我们亚洲地区的参赛作品都寄到这儿，是泰国曼谷，作品标签一定要翻译成英文。
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主题：水，它来自何处？副题：生命的源泉。
怎样表现水的重要性？你可以从生活的方方面面对于水的重要性进行描绘，因为蛋白质在水的作用。
因为没有水，植物、动物和人类会死的。
水支持植物生长，这样我们就可以吸入氧气，吃的食物。
人类、植物、动物的生存。
没有了水，就没有地球上的生命。
地球上的海洋，河流，湖泊和其他水体提供了无数物种，水是植物和动物的家园。
水维持生命，以及在其他许多方面。
我们使用的水，每天用于农业和工业、制造业、交通运输和发电。
此外，水在调节地球的温度，对人类生存起着重要的作用。
水是地球上所有生命的源泉。
我们有着共同的责任，以确保一个健康、安全和可持续的水供应，水为我们的社会、环境和经济服务，所以我们的生活质量更依赖于水。
尽管事实上，水覆盖地球表面的71％，感觉非常多的水，但是，能供给人们饮用的水却非常少，世界各地的人们对河流，湖泊和海洋的水体污染破坏、影响了饮用水，。
因此，破坏水资源就危害人类和其他所有生活在地球上的物种的生存，让我们重视对水资源的保护，合理开发利用水资源，促进水资源合理循环利用。