母校感恩行心得

母校感恩行心得
母校感恩行心得

母校感恩行心得

记·念

——感恩母校行有感

14药贸 14120XX8 庄林

时光荏苒,转眼间离开母校已经一年了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。那里曾经是我梦想萌芽的摇篮,那美丽的校园充满了我们对于那些与青春有关的日子的回忆。我们哭过笑过,在那里我们始终向着我们的目标奋斗,在那些早起晚睡、考前挑灯夜读、为一个答案争得面红耳赤的日子里,有过心酸,有过疲倦,有过气馁,每天却过得非常充实。

然而如今我已步入大学的校园,成为一名真正的大学生,感知了过去三年来的一直憧憬的生活。时隔一年,又重新来到曾经无比熟悉的校园,看见学校门口依旧繁盛高大的银杏树,脚下的瓷砖上印着世界闻名的大学。带着对过去生活的怀念,我们找到了高三的班主任。我们跟着老师进了办公室,每个人即使好久不见却依旧未见生疏,热切地交流着自己一年来的学习与生活,谈论着各自的大学见闻,也跟老师汇报了自己一年来的学习感受。一群人在老师办公室里聊了很长时间,老师又提出让我们到她的班级给学弟学妹们讲

讲自己的大学生活以及学习技巧。

走进班级里,一样的教室,一样的桌子椅子,一样的讲台,曾进的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸,自己仿佛也回到了高三。看到每个班级黑板上耀眼的倒计时,可以感受到他们现在的艰辛,毕竟自己也是从那时走过来的。在老师的鼓励下,我向同学们介绍了南医今年在我省的录取情况,接着又介绍了南京医科大学的文化背景,不少同学都对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们都积极提问,比如学校有哪些好的专业,学校的具体情况是怎样,大学生活又是什么样的,还有怎么样考上理想大学等等。对于这些问题,我们都一一进行了解答。随后我们根据自己高考时的经验,向同学介绍了自己的学习方法,以及填报志愿时候的注意点。同学们非常热情,教室内的气氛非常活跃。还有一些同学找我们留下了联系方式,以便以后的交流。

最后我们告别了老师,离开了学校。下一次再回来不知道又会是什么时候,但我相信它永远都会是我此生怀念的地方。

路过高考,感谢母校的培育,我们终于在自己憧憬的大学有了一席之地。在未来,母校也会像灯塔一样照明我前行的路,默默无闻地奉献着她的所有。此次回访母校活动让我在经过了一年因为忙碌而变得浮躁和功利的大学生活之后,

能够再一次静下心来,去回忆那些有悲有喜,却充满温馨的往事。那些为了一道题的正解而争得面红耳赤的时刻,那些几个朋友手

挽着手一起去食堂用餐的日子,当这一切将渐渐被我遗忘的时候,回访母校又打开了我尘封已久的记忆,让迷茫的我意识到生活中还有那些甜蜜的往事让人倍感温暖。

感恩母校行

时光流逝,我们都在大学里找到了属于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我们,我们在大学的荣耀都应归功于母校。母校是载着我们追逐梦想的列车,由追梦路上的起点一直开到终点。

20XX年的夏天,我们备战高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我们又重聚一堂,踏上了母校回访之行,来到了我的母校:启东市汇龙中学。我的母校自1956年创办至今,半个多世纪,数易其址,屡更其名,留下了一个个艰辛而又闪光的足迹。20XX年8月新校区落成,占地面积181亩,建筑面积54699平方米。长期的办学实践中形成了“勤奋、创新”的校风,“敬业、求精”的教风,“勤、严、实”的学风以及“崇尚真知、追求卓越”的校训,积累凝聚成“绿色夯基、和谐共进——以人为本,在教育中丰富生命的内涵”的教育理念。学校目前有高中教学班66个,学生3300人,教职工319人。

现在回到学校,没有了高中时迫于高考压力的压抑感,面对同样的校园,曾经的老师,我们的心情变得无比轻松。这一次回母校,我们主要向校领导和老师汇报我们这一年来在南京医科大学的发展和成长、学习和生活;把南京医科大学带回母校,传播南京医科大学的教学成果和精神文化;与母校的学弟学妹们进行深入的交流,以一个过来人的身份给出我们对他们未来发展的意见。

活动之前,我们联系了相关的校领导和老师,约定了此次感恩行的时间。我们一行南医学子一起回到了母校。与我们见面的老师大都是我们当初的任课老师,他们一开始便关心起我们在学校的学习生活情况,与我们交流了一会。

与老师们交流结束后,我们重回当初的教室,课桌上依旧是堆积如山的课本,仿佛我们回到了我们上高三的时候,然而新增添的各项设备,却又明明白白的表现了物是人非之感。

首先,我们向学弟学妹们介绍了南医今年在我省的录取情况,接着介绍了南京医科大学的文化、背景,同学们对我校充满了期待与向往。在宣讲过程中,同学们积极提问,包括学校有哪些好的专业、学校的具体情况是什么、大学生活是怎么样的、还有怎样考上理想的大学等等。我们都一一进行了耐心的解答。随后我们结合我自己高考时的经验,给同学们分别从明确目标、调整心态、报好志愿三个方面进行了

阐述,使同学们不要犯我以前的错误。告诉他们我高考时的心得和体会,收到了意想不到的效果和反响。同学们非常热情,现场气氛非常活跃。每次交流结束后,我们都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学记下了我们的QQ,以便日后的联系,并准备在放假期间通过QQ 同我们进行了一些学习方面的交流。

最后我们各自去找当初的任课老师,与曾经的恩师促膝长谈。老师见到我们很惊讶,也很高兴,而我们则是很激动。老师很是关心我们在学校的生活,问这问那,还一起回忆了高中时的一些趣事,我们都很怀恋,不禁感慨万分。之后因为老师要去上课,我们才恋恋不舍的离开。

通过这次活动,我们懂得了感恩,感谢所有帮助、支持我们的人。感谢学校领导,有他们的支持这次活动才能圆满举行;感谢培育过我们的恩师,有他们做后盾我们才能有信心把这次实践活动办好;感谢热情的学弟学妹们,是他们的配合与支持,让这次活动能顺利的进行。这次活动让我们感受到年轻的激情,梦想的力量。我们应该感恩母校的培育之情,珍惜现在的来之不易。

我觉得这样的活动非常好,不仅能帮助学弟学妹们解决他们所困惑的问题,而且使同学们更好的了解了南京医科大学的相关信息,广泛宣传我校,扩大了我校的知名度,吸引

优秀学子积极报考我校,同时还帮助同学们解答了他们对于高考方面的困惑,教会了他们如何做一名高考的成功者,鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校。自己在活动过程中也能得到锻炼,收获很多。这样的活动应该一代一代的传承下去。希望我们的帮助能对学弟学妹们起到作用,希望他们都能顺利度过高考,考上他们理想的大学!

“难忘母校,感恩前行”

——自安小学20XX年六年级毕业典礼六月,毕业季悄悄来临;六月注定是离别的季节。自安小学于6月19日在本校的多媒体教室举行了六年级毕业典礼。

一开场就是让学生观看他们在自安这个温暖的大家庭里发生的点点滴滴,有的同学看到诙谐的一幕,与身边的小伙伴相视一笑;有的看到动容处,忍不住潸然泪下;在毕业歌《放心去飞》悲伤氛围的渲染下,同学们纷纷留下了感动的泪水。

接下来主持人邀请优秀毕业生代表张雅茜讲话,她表达了对恩师的感谢,对母校无限的留恋之情,读着读着,她抑制不住内心的激动,眼圈早已红了,泪水像断了线的珠子止也止不住,最后她深深地一鞠躬饱含了她的不舍与无奈。

毕业班老师代表陈和平老师款款走上舞台,他说出了每一个学子的心声,并动情的说:“孩子们,你们当中的许多人都成长了不少,一路走来,有你们的陪伴真好。”学生们

自发的鼓掌,掌声飘荡在人头攒动的教室上空。

毕业季,学生忘不了三尺讲台上的老师,他们无怨无悔挥洒汗水,将知识教授给求知若渴的孩子们。六名学生代表给毕业班的三位老师献花,表达了孩子们真诚的敬意与祝福,传递的是浓浓的爱。

自安小学的领导无时无刻都关注孩子们的健康成长,将塑造学生的独立人格作为自己的使命。邬主任在宣布优秀毕业生名单之前也对孩子们寄予了厚望,希望他们都有一个精彩灿烂的明天。

王校长为了本次毕业典礼可谓是独出心裁,给每一位毕业生都精心准备了留有他亲笔签名的“校长赠言”,赠言上的每一个字,每一个词都是他满满的期许与祝福。王校在典礼的尾声,说了很多让学生感动的话语,孩子们认真聆听教诲,默默的谨记在心中。有很多的学生都受到了感染,不由自主的低下头悄悄的抹眼泪。

在本次毕业典礼上,学生们都受到了一场涤荡心灵的洗礼,他们将受益一生。

小学感恩母校演讲稿7篇

小学感恩母校演讲稿7篇 引导语:今天我以母校为荣,明天母校以我为豪!下面是为大家整理的关于小学感恩母校演讲稿,欢迎大家参考学习。 小学感恩母校演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自XXX。今天我在国旗下讲话的主题是:感恩母校。眨眼间,六年时间转瞬即逝,六年的征程,就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错,就是我们亲爱的八达!因为有了您,我们现在再回首张望,曾今的荆棘,已不知何时变成了满地蔷薇。 XXX,你环境优美,每次一踏入校园的大门,阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫,一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场,一到大课间就能看见同学们跑操的身影,时时刻刻都散发着活力。春华楼的入口就是“多宝阁”,经常能看见许多人坐在那儿专心致志的读着手上那本书。再看看那科技楼顶端的天文馆,可以让我们探索宇宙的奥秘。篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全,这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。都是因为_____,我们才会有这样的学习、生活的环境,我们难道不应该感谢XXX么? 还有老师们,因为有了您们,我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样,悉心照料着我们,使我们周围充满了温暖。您们尽心尽力地教育、引导着我们在知识的海洋里畅游。您们对成绩不好

的同学们不是白眼相对,而是用净全身解数,给他们一种自信,教会他们“我可以,我能行”的心态。而且,您们把您们自己加入了我们这个大集体中,在开心是一起高兴,难过时一起悲伤。失败时安慰,骄傲时批评。老师,您们给我们的太多太多,我们将感激不尽! 我想,我们六年级在最后即将离开母校的日子里,要对母校做一些有意义的事情,例如:做一次“清道夫”,给母校来一次大扫除;或者给将来的学弟学妹们送几本有意义的书籍。我想,这件事不一定要多么完美,只要有这么一颗心,那么结果就一定会是好的。 到了这时,谢字已太无力,我们只有在将来的人生道路上努力拼搏、奋发向上,做出一些成就,给母校争光,这才是给母校最好的感谢!我相信,今天我们以母校骄傲,明天母校将会以我们而自豪! 我的演讲完毕,谢谢大家。 小学感恩母校演讲稿篇2尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好! 我是六(x)班的xx,今天我演讲的题目是《感恩母校》。 在这里,我先提一个简单的问题:我们的知识从哪里来?大家肯定都会说,是母校把我们带到知识世界上来地。是呀,六年前的那一天,我们的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了学习和茁壮成长的童年,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受学习的快乐与幸福的生活。 回眸细想,我们一直沐浴在母校的爱河里:当我们第一次喊老师的时候,第一次独立生活的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时

优秀学子母校行实践报告

“优秀学子母校行” 社会实践报告 一、活动背景 社会实践活动,不仅是学校对每个大学生的必须要求,也是大学生锻炼自身能力的重要途径。“优秀学子母校行”寒假实践活动是南京信息工程大学的重要社会实践活动之一,我们很荣幸地参加了此次活动。 此次活动的重点是回访母校,感恩母校老师,与学弟学妹们分享大学期间学习、生活等心得体会,积极宣传南京信息工程大学校园文化、弘扬南京信息工程大学正能量。活动中,我们通过拜访恩师、张贴海报、发放宣传资料,进班与学弟学妹交流等方式,畅谈我们的大学生活,解答高中学生关于高中学习、大学生活、填报志愿等各方面问题,并且鼓励更多的学生报考南京信息工程大学。 “优秀学子母校行”实践活动锻炼了能力,增强了团队协作能力,充分体现了“感恩高中母校、展示学子风采、弘扬大学精神”的宗旨。 二、活动目的 1. 向母校宣传南京信息工程大学,提高学校知名度; 2. 感恩母校对我们的教育与栽培; 3. 回访母校老师,感谢恩师的教育; 4. 与学弟学妹们交流学习经验、分享大学生活,解答学弟学妹们的疑惑, 为他们高考加油打气; 5.向学弟学妹们介绍南信大的专业设置和录取分数线,让更多的人认识南京 信息工程大学,鼓励更多的学生报考南京信息工程大学,尤其是气象方面的专业; 6. 在活动中锻炼自身能力,提高我们的团队协作能力。 三、实践内容 活动时间:2016年1月28日 活动地点:江苏省宿迁中学 活动流程:1. 联系母校,选定好活动时间和活动地点; 2.走进办公室,与母校老师交流大学的生活,感谢老师的培养; 3. 走进班级,发问卷,展示PPT,播放南京信息工程大学宣传片; 4. 开展交流会,与学弟学妹们交流大学学习、生活等各方面, 解答他们的困惑,给他们介绍一些学习经验和填报技巧; 5. 发放南京信息工程大学的日历明信片; 6. 张贴南京信息工程大学海报,并与之合影留念; 7. 再次参观母校,拍照留念(包括与母校大门的合影); 8. 联系报社刊登此次活动; 9.整理此次活动照片和文件,完成社会实践报告。 (1)正文: 寒假放假前段时间,学校开展了“优秀学子母校行”实践活动。我们汉语言文学专业的一个班中有三名是来自同一所高中——江苏省宿迁中学,于是我们三

关于寒假母校行的社会实践报告

关于寒假母校行的社会实践报告 调查人姓名:韦惠婷 专业班级:数学与信息技术学院计算机10嵌入式 调查题目:寒假母校行 调查时间:xx年1月24日 调查地点:覃塘高级中学 调查对象:在校学生、教师 母校背景: 覃塘高级中学是广西壮族自治区示范性普通高中,是一所有着悠久历史、享誉八桂的名校.她坐落于贵港市覃塘区政治、经济、文化中心的覃塘镇西郊,东靠平天山,南临郁江航道,314、209国道贯通城区,黎湛线铁路绕城而过,水陆交通十分便利. 覃塘高级中学始建于1942年春,学校前身为贵县县立第二初级中学,1947年易名为贵县县立第一初级中学,1956年更名为覃塘中学,XX年改现名,XX年7月被广西壮族自治区教育厅确定为自治区示范性普通高中。关键词:母校覃塘高级中学学生报告问卷活动目的: 母校是我们都难以忘怀的,嘎嫩母校也是我们应该做的.回访母校,了解现在90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎么样的.进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培养出一代代的优秀人才. 一、调查情况及内容: xx年1月24日这天中午,我从南京回到贵港,就离开赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变

化,变漂亮了,变大了,几栋现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中,学生们都在紧张的学习中。我联系了班主任后,想老师做了询问做了记录,然后以发问卷的方式在学校里做了调查,与学生们做了交流,在学生中反映效果很好。现将做的调查作如下总结: (一) 1、学校学生情况:在校的学生都是90 后,大家所谓的”非主流”,他们的思想进步,很多学生了解社会形势,对自己的未来有自己的想法,很现实,要求也高.由于基本是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查现在的学生,吃苦精神没有了.学习好的学生越来越少了,学习主动性不高.但是知道自己要学习,只是重视程度不一样.两极分化不明显.喜欢做自己喜欢的事情.提到大学他们都很期望. 2、教师情况:通过和班主任的交流,对学校的教师情况有了了解.由于学习的发展,高起点高发展.优胜劣汰的原则选择老师.师资队伍更加雄厚. (二)、问卷调查结果: 1、关于上大学选择什么专业深造:有40%的同学选择经济与管理,10%选择电子,10%选择计算机,英语通讯艺术舞蹈专业没有人选择,40%学生所选专业没有涉及。 2、进入大学后培养方向:18%选择专业知识能力。55%选择培养社会实践能力,18%口才与交际能力,9%选择管理与理财能力 . 3、填志愿看重个大学的哪些方面:17%看重学校的环境,17%看重专业设置,33%看重师资力量,17%看重社会知名度,16%看重学校所在地. 4、通过什么方式了解自己喜欢的大学:9%通过高考指南,55%通

感恩母校行方案

感恩母校行方案 Gratitude to alma mater 汇报人:JinTai College

感恩母校行方案 前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 感恩母校行方案是为了进一步教育学生学会感恩,提升思想品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,感恩母校行方案的内容有哪些? 决定重点在XX级学生中开展以“温情送别,感恩母校”为主题的教育活动。方案如下: 一、活动主题 本次教育活动以“温情送别,感恩母校”为主题,使学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,帮助学生正确认识社会,正确对待就业,顺利实现由“学生”向“社会人”的角色转变,奏响成人、成才、成功三步曲,为父母争气,为母校争光。 二、活动时间 20XX年3月28日——4月28日

三、活动内容 各班级要围绕此次教育活动的主题,结合班级和学生实际,有重点地组织开展好以下活动。 1、“回顾校园往事,感悟青春历程,我的中职生活”征 文活动。各毕业班级要广泛发动毕业生参与撰写,积极投稿,每班挑选2到3篇送交学生处进行评比(原稿及电子稿),学 生处将优秀作品编辑成《我的中职生活》一书,并作为今后新生入学教育的一个重要资料。征文要体现积极向上的精神风貌,体现感恩家长、母校、老师、同学的内容。 投稿截止时间:20XX年4月25日 2、开展“师恩难忘--向母校老师说声感谢”活动。各班 级要引导毕业生通过祝福墙、祝福短信、毕业纪念展板、毕业生寄语留言册等形式,引导学生表达对学校和老师的浓浓深情。各班主任和任课教师要主动为毕业生真情寄语,激励他们做好“四个学会”,即学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,祝福他们平安、快乐、幸福,开创成功的人生;要引导学生干部主动为毕业生留言,共叙友情,共话离别,相互激励,共同进步。

感恩母校

感恩母校 燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往; 小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱; 稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想; 春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望! 老师啊,母校我们就要离开您 收起往日的嬉戏我们静静地走过校园每一个角落走过我们生活了六年的地方 你看,那阳光明媚的教室多少次聆听我们,书声朗朗 你看,那沉默无语的黑板多少次书写我们知识的秘方 你看,那平坦整洁的操场多少次留下我们,笑声飘荡 你看,那清脆悦耳的铃声多少次提醒我们,珍惜时光 母校啊,当我再一次走进您多少岁月一一在我们心中流淌 忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲 忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手 忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光 忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌 母校啊,让我怎样感谢您(停) 老师,六年啦,六年的岁月在我们心头匆匆掠过怎能忘,进步时,您为我们颁发奖品,怎能忘,生病时,您对我们嘘寒问暖怎能忘,难过时,您一句句细心叮咛无论何时,有您就有了我们的欢笑

老师,六年啦,六年的光阴在我们眼中轻轻洒落,曾几何时, 老师,我的裤子破了。 老师,我的辫子松了。 老师,我的午饭洒啦。 老师,爸爸妈妈又吵架啦 老师老师老师老师 是啊,有什么能难得到您呢?您融合了一个南腔北调的集体,您包容了一群慢慢儿长大的孩子,老师啊,六年三班的孩子该怎样感谢您这一切的一切,仿佛刚刚开始,似乎就在昨天:可转眼,我们就要互说再见 再见了,母校是您给了我花样的年华 再见了,老师是您给了我生命的滋养 再见了,妈妈是您给了我慈爱与阳光 让我们向您致以最崇高的少先队队礼(敬礼!礼毕) 谢谢您,母校谢谢您,老师谢谢您,妈妈(双手上)

感恩母校行

感恩母校行 今天是2018年2月26号,正好是开学日。我早早的背上了书包,挤上了公交车来到了学校门口。 与我想的不一样,学校变化很大多出来一个门,地面和树木都进行了大幅度的休整,食堂还在进行装修,整个学校变得比我印象里更加大气,有内涵,更好看了。可能是我来的有点晚,学校门口进进出出的人很少,偶尔遇见一个两个的都是拖着行李箱背着个大书包的。 带着一股激动的心情,我走进了昔日的教学楼,来到了充满着曾经的回忆的班级,桌椅还是像以前一样每个桌子都是分开的,一看就知道这是班主任的风格(想当初整个年级只有我们班是这样每个人分开坐的),黑板的旁边挂着两面锦旗(一个是广播体操第三名,一个是运动会年级第三),看来这一届还不错。不过可惜的是现在的高一(3)班里面没有一个人,我走到了曾经我坐过的位置,看到了我在讲桌后面画的猫和写的字还在,有一瞬间想哭的感觉。 带着一种难以言语的感觉,我来到了以前的老班办公室,但办公室内没有一个人,于是我从一楼开始一个一个找,直到3楼右边拐角的办公室内,我看见了我最最喜欢的地理老师(地理老师是一个拥有着年轻的岁数,年老的外貌,执着的精神,认真负责的态度和满腹经纶的超人)。我激动的直接冲了过去,直接刹在了地理老师旁边。“老师,你还记得我吗。”地理老师看着我用手摸着头说道:“你是那个···那个···,何什么来着。”“老师,你不认识我了。”“哦,何靓娴对不对,我记得,你这个小鬼丫头现在在哪呀。”我听到这个激动的跳了起来,和老师说了很多很多话,尤其是我现在所在的工程学校。虽然老师刚开始不赞同我一个学文的跑去理科学校了,但是后来听我说明了来意,解释了原因,老师也就开怀了,和老师聊了许久,气氛十分融洽,而且陆陆续续中学弟学妹们都过来报名了。 踏出办公室遇到了很多可爱的学弟学妹,我向他们介绍了我们工程,有几个说有机会会去工程看看。 这是我的一次寒假社会实践,也是一次对逝去的时光的重温,看着一个个充满朝气的学弟学妹们,我会更加努力的面对未来,加油!、

感恩母校作文20篇

感恩母校作文20篇 感恩母校作文(一): 六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。此刻,我已经步入了六年级的上学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的教师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。 回顾六年来走过的路程,不知教师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,教师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。教师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。 我敬爱的教师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮忙我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。 亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一齐奋斗,一齐提高,一齐成长,一齐欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自我的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身

处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就必须会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。 母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那(3)班有着我们一齐奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。 六年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。 母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!此刻,我们以您为荣;但将来,您必须会以我们为荣! 感恩母校作文(二): 感恩母校 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;同学在宽阔的操场玩耍,释放着心灵的“创伤”,那是同学们对教育他母校的感恩! 今日,我们组织了一次“感恩母校”的班队会,这次班会主要表达我们六年来对母校的爱,让我们把这爱传播给每个人,让我们用实际行动来证明。

母校行个人实践报告

母校行个人实践报告 队员一:赵泽鹏 由于寒假放假后母校也到了放寒假的时候,所以我们把实践的时间定在新年之前。 作为队长,我主要负责的工作有,给每个队员分配任务,在交流会跟同学心理沟通,帮助高三同学解难答疑,传授成功经验。 在与高三学子的交流中,让我感触最深的是他们对知识的渴望和对能通过上大学的方式来完成受教育盼望,面对他们的提问,我尽自己能力去为他们解答。回答他们的问题时让我不时回忆起自己当年的高三生活,站在熟悉的教室里,我暂时忘记了自己大学生的身份,仿佛回到了高三,给他们讲我当时的高三的学习生活。当我站在讲台上,位同学们讲解大学的美丽时,我又回到自己丰富的大学生活中。大学的美丽校园,大学的各色风景,大学的趣味的活动有撩起我在大学生活的点点滴滴。同时又为自己作为一名大学的学子而感到无比的自豪。 实践进行的时间前后虽然只有短短的一天,但是我从中收获了不少。首先,加深了团队人员之间友情,我们以老乡的名义联系起来的,现在我们又多了一次合作的机会,让原来的陌生变成熟悉,也多了沟通和交流。其次,锻炼可沟通和交流能力,我们和母校多了一次相约,与母校的学弟学妹们有了一定联系,为他们以后的学习提供更好的指导机会,同老师也建立了良好的师生关系。第三,借此机会,在宣传大学的同时也展示了自己,锻炼自己。

队员二:刘瞳 2017年1月21日,带着学校为实践团队准备的宣传资料,满怀兴奋,我们踏上了母校回访之行。 来到母校,看到曾经熟悉的校园,一草一木,令我们感慨万千。看着黑板上写着高考倒计时,想起那时在母校的一片片回忆,黑板,粉笔,课桌,操场,教室。在这校园的每一个角落点点滴滴都存放着一段记忆,一份特殊的情感。 这次,我回到了母校,遇到了许多学弟学妹,作为他们的学长,一位大工学子,我以过来人的身份,向学弟学妹们详尽细致地介绍了自己当年的一些经验教训和心得体会,这些宝贵的切身感受为将来他们对大学以及专业的选择提供了一些参考。给予了学弟学妹们这样切实的帮助,让我感到很高兴,也相当于报答母校的培育之恩。 我在发放学校宣传品的时候与学弟学妹们攀谈了一会儿,他们许多人现在对于大学还不是特别了解,对于自己高考的目标也不是特别清晰,我耐心给他们一一解释,鼓励他们在最后的一学期里向自己最喜欢的大学冲刺。 我用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的信息为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,终于,我也将这份帮助传递了下去。 队员三:柳鹏程 通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩

寒假“母校行”社会实践活动总结

寒假“母校行”社会实践活动总结 寒假“母校行”社会实践活动总结 活动总结社会实践活动总结寒假“母校行”社会实践活动总结寒假“母校行”社会实践活动总结 我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。饮水思源,感恩图报。利用大学生寒假社会实践这个机会,我联系到我的母校小学,到小学进行了为期一周的实习活动。虽然实习只有短短的一周,但是我收获了很多,成长了很多,学着逐渐融入这个学校,这个集体。我找到了我们小学的校长,在学校的统筹下我被安排在六年级的一个班,为他们简单讲解一下英语的书写规范,因为他们即将升入初中,规范的英文书写无疑会对他们的成绩增添一笔亮丽的色彩。在实习过程中,我成为了一名教师,拥有了自己的第一批学生,实现了自己走上讲台的理想。刚开始站在讲台上时我稍觉紧张,“同学们认真听我的讲课吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。可是随着我们不断地接触熟悉,看着同学们认真的神情,课上积极活泼的态度,让我逐渐感到轻松,也渐渐有了自信。我要讲的是英语字母的书写,虽然内容不是很难但是由于第一次讲课,我还是精心准备了教案,在备课时,我认真查阅资料,严格按照要求,在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。教学的另外一个难点就是班里的学生,不仅要学会和学生相处,在课堂上与他们互动调动他们学习的积极性,而且班里几个非常顽皮的学生也是我的难题,他们反映灵敏,小动作多,还会偶尔捣蛋,然而当我叫他们到黑板上进行书写时,他们给我的是一种非常认真的态度,

结果也让我很欣慰,他们写的非常好。我表扬了他们,并让他们介绍自己书写技巧,之后,我发现他们开始试着认真听讲了。我突然发现,没有所谓的“坏”孩子,每个人都有对知识的渴求,所以我应该让他们能听懂,让他们有机会表现自己,同时不要吝啬表扬。把握每一次上课机会,多想老师请教,逐渐融入集体,我想,这对我来说正是一种成长吧。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一名师范学校大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。同时,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。相信,这次实践活动必定是我终生受益。寒假“母校行”社会实践活动总结相关内容:小区进行社会实践活动总结 一、实践目的为增强大学生社会实践的能力,培养大学生服务社会的良好品格,丰富大学生课余及假期生活,同时也为在大学生今后的就业做好一些前期的准备,以便于大学生更好地踏入社会,在激烈的人才竞争中赢得一份属于自己的岗位,外国语学 寒假社会实践总结:就业见习专业实践提高综合素质

感恩母校行活动心得精选集

( 心得体会 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 感恩母校行活动心得精选集Selected collection of gratitude activities in alma mater

感恩母校行活动心得精选集 【篇一】 这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了交大城市学院,熟悉了交大城市学院。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。 感谢所有的人,感恩所有的事。 感谢我的老师,有她的全力帮助这次活动才能圆满举行; 感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活

动办好; 感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量; 感谢我的母校市二中,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福; 感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春! 古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来! 【篇二】 在20xx.1.13和20xx.1.14两天,我们的团队在河南省泌阳县第一高级中学进行了母校行活动。在这次活动中,我有很多感想。 首先,我的母校,成立于1945年,新老校区占地面积约300亩,教职工242人,教学班90个,在校生近6000人。建校60余年来,先后被评为驻马店市重点高中、省级文明单位、市A类高中高考先

大学感恩母校演讲稿

大学感恩母校演讲稿 大学感恩母校演讲稿篇一 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。 一直以来,我在寻找,母校到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学习和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。 母校,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称母校,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。 而今天,在这里,xxxx就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx 的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的

教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝! 翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧! 三十而立,正值健壮,一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能!付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面! 母校啊!此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的谢字,根

优秀学子母校行实践报告

优秀学子母校行实践 报告

“优秀学子母校行” 社会实践报告 一、活动背景 社会实践活动,不仅是学校对每个大学生的必须要求,也是大学生锻炼自身能力的重要途径。“优秀学子母校行”寒假实践活动是南京信息工程大学的重要社会实践活动之一,我们很荣幸地参加了此次活动。 此次活动的重点是回访母校,感恩母校老师,与学弟学妹们分享大学期间学习、生活等心得体会,积极宣传南京信息工程大学校园文化、弘扬南京信息工程大学正能量。活动中,我们通过拜访恩师、张贴海报、发放宣传资料,进班与学弟学妹交流等方式,畅谈我们的大学生活,解答高中学生关于高中学习、大学生活、填报志愿等各方面问题,并且鼓励更多的学生报考南京信息工程大学。 “优秀学子母校行”实践活动锻炼了能力,增强了团队协作能力,充分体现了“感恩高中母校、展示学子风采、弘扬大学精神”的宗旨。 二、活动目的 1. 向母校宣传南京信息工程大学,提高学校知名度; 2. 感恩母校对我们的教育与栽培; 3. 回访母校老师,感谢恩师的教育; 4. 与学弟学妹们交流学习经验、分享大学生活,解答学弟学妹们的疑惑, 为他们高考加油打气; 5.向学弟学妹们介绍南信大的专业设置和录取分数线,让更多的人认识南京 信息工程大学,鼓励更多的学生报考南京信息工程大学,尤其是气象方面的专业;

6. 在活动中锻炼自身能力,提高我们的团队协作能力。 三、实践内容 活动时间:2016年1月28日 活动地点:江苏省宿迁中学 活动流程:1. 联系母校,选定好活动时间和活动地点; 2.走进办公室,与母校老师交流大学的生活,感谢老师的培养; 3. 走进班级,发问卷,展示PPT,播放南京信息工程大学宣传片; 4. 开展交流会,与学弟学妹们交流大学学习、生活等各方面, 解答他们的困惑,给他们介绍一些学习经验和填报技巧; 5. 发放南京信息工程大学的日历明信片; 6. 张贴南京信息工程大学海报,并与之合影留念; 7. 再次参观母校,拍照留念(包括与母校大门的合影); 8. 联系报社刊登此次活动; 9.整理此次活动照片和文件,完成社会实践报告。 (1)正文: 寒假放假前段时间,学校开展了“优秀学子母校行”实践活动。我们汉语言文学专业的一个班中有三名是来自同一所高中——江苏省宿迁中学,于是我们三人以团体的形式报名参加了此次活动。一方面,我们是为了锻炼我们自身能力,提高团队协作能力;另一方面,我们想回访母校,感恩母校,并宣传南京信息工程大学。 放假回家前几天,我们语院进行了一次集体培训。辅导员和马老师分别讲了一些具体实施方法和要求,让我们深入了解了此次活动的目的和注意事项。培训

工作总结-感恩母校行寒假社会实践活动个人总结 精品

“感恩母校行”寒假社会实践活动个人总结篇一:感恩母校感恩母校心系杭商一.“滴水之恩,涌泉相报”。 不忘母校培育之情,不忘恩师的教诲之恩和社会的关爱之情,为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。 我在2019年寒假期间,参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。 “感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的问题,是对学生“感恩”情节培养的初次尝试。 活动通过鼓励每位同学回归母校看望老师和学弟学妹,向他们介绍就读大学及在校学习生活状况,让我们的学生学会感恩、学会珍惜。 活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。 二.母校文化余姚中学创建于1935年11月,是余姚的第一所中学。 1943年改名为余姚县县立中学并开始招收高中,成为余姚第一所完全中学。 1961年被列为省24所试点中学之一。 1981年被列为省80所重点中学之一。 1989年秋至今为高级中学,1995年12月被确定为省一级重点中学。 近几年来,学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。 学校以“知行合一,止于至善”为校训,以“让自己更优秀”为口号,秉承“唤起良知,追求良知”的教育理念,注重学生德智体美劳全面发展。 近三年中,学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇,主编或参与编写学术专著12部,承担并完成了省级、宁波市级科研项目10多个。 良知教育研究已经取得了初步成果,《唤起良知,追求卓越》和《顺导性情,自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。 有80余位教师已完成或正在进修硕士研究生课程,6人先后赴澳大利亚进修。 近年学校还引进了外籍教师。 学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。

高中母校行活动总结

高中母校行活动总结 “优秀学子母校行”社会实践活动报告 语言文化学院14 级日语专业倪雁俊 一、活动背景 寒假社会实践, 是学校对每个在校生的必须要求,也是锻炼自我实践能力的一个 重要途径,要求每个同学都必须认真参与完成。而同时,母校是 每个同学最值得 感恩的对象之一。因此,回访母校这样一个实践活动是我们感恩 教育的重要形式,我们更加需要认真对待和努力完成。 在活动进行中,我们结合了个专业的特色,把自己在南京信息工 程大学的体 会和经历带到了母校,宣扬我校明德格物,立己达人的办学理念 和诚朴勇毅的教

学精神,让更多的高中学子了解和熟悉我校在办学、教学各方面 的努力成果。做 到了“一带去四带来”,为母校恩师带去一份祝福,为学校带回 一组宣传图片、 一份调研报告、一条好的宣传建议、一道沟通的桥梁。, 二、活动目的 1. 向母校的学弟学妹们宣传南京信息工程大学,扩大 学校的知名度; 2. 回到母校,重拾高中记忆; 3. 向母校的学弟学妹们(特指高三)介绍自己的高三经历及一些学习方法和技巧; 4. 介绍自己多彩的大学生活,给他们动力——憧憬的 大学生活;

5. 感恩母校的教育和培养; 6. 在活动中锻炼自己的实践能力。 三、实践内容 活动时间:xx 年 1 月20 日 活动地点:江苏省民兴中学 1 活动流程: 1. 自我介绍 2. PPT 展示; 3. 发放报纸——南京信息工程大学报; 4. 播放视频——南京信息工程大学宣传片(同心创辉煌);

5. 座谈:①介绍高三的经历,一些学习的 方法和技巧 (1)正文:放寒假前几天,学校组织了?优秀学子母校行?社会实 践活动,让我们报名参加。我想这是一次很好锻炼自己能力 的机会,也是一次感谢母校的好机会,如果被自己的害羞打 败了,就错失了这个好机会,将来也许也不再会有。于是我 也加入这个行列。 在回家前我把老师发的关于学校的一些文件资料认认 真真的了一遍,好让这次实践活动进行得更加有序,由 于担心自己的PPT做的不够全面,我便参考了网上的一些南 信大的宣传ppt

感恩母校演讲稿6篇

感恩母校演讲稿6篇 时光匆匆,转瞬即逝;光阴似箭,日月如梭。下面是准备的感恩母校演讲稿,欢迎阅读。 感恩母校演讲稿篇1亲爱的老师、同学们: 大家好,在这个万里无云、阳光亮媚的日子里,扶植路小学挥手脚向我们离别。我们即将与用心教导我们的老师和朝夕相处的同学说再见了,心里是满满的不舍。 在这个校园里,一草一木都是我的朋友,与我有着深沉的情感。田径场上有咱们洒下的汗水,跆拳道馆有我们付出的艰辛,科技室有我们挥洒的聪明……我们要离开母校了,然而那些汗水、艰苦、智慧永久不会消散将会取代我们随同母校生长。 一件件旧事记忆犹新,有如人生途径下流光溢彩的珍珠。同学们的欢笑声、念书声又重新显现在脑海里。我还记得在洋沙山烧烤时,同学们在海边捉螃蟹;在清明节扫墓时,同学们在山上为义士们献白花;在科技节上,同学们一起努力为班级得了很多奖;在“六·一”儿童节上,同学们快活地游戏着……所有的一切,都深深地印在我的心坎上,我永远都不会忘记。 再见了,我敬爱的母校。您哺育了我这么多年,让我在知识的海洋里漫游,学到了那末多知识。 再见了,我尊敬的老师们,你们为我们付出了无数的血汗,教

会了我们那么多常识、情理。 再会了,我的同学们,我们不可以在一起玩耍了,我们将会遇见各自新的同学。 总之,千行万语都只明我一个意义:再见了,母校!老师!同学们! 我的演讲到此结束,谢谢大家! 感恩母校演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自XXX。今天我在国旗下讲话的主题是:感恩母校。眨眼间,六年时间转瞬即逝,六年的征程,就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错,就是我们亲爱的八达!因为有了您,我们现在再回首张望,曾今的荆棘,已不知何时变成了满地蔷薇。 XXX,你环境优美,每次一踏入校园的大门,阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫,一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场,一到大课间就能看见同学们跑操的身影,时时刻刻都散发着活力。春华楼的入口就是“多宝阁”,经常能看见许多人坐在那儿专心致志的读着手上那本书。再看看那科技楼顶端的天文馆,可以让我们探索宇宙的奥秘。篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全,这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。都是因为,我们才会有这样的学习、生活的环境,我们难道不应该感谢XXX么? 还有老师们,因为有了您们,我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样,悉心照料着我们,使我们周围充满了温暖。您

团队的社会实践报告原创

团队的社会实践报告(原创) “相约山大,励志起航”母校行社会实践报告 活动摘要 XX年寒假,我参与济宁二分队“运河新生”队完成了“相约山大,励志起航”母校回访社会实践活动。本次活动我队共走访了八所学校,主要以经验交流会和山大介绍宣讲会的形式展开,再给同学们带去宝贵经验的同时,我们再次感受了母校的温暖,提升了山东大学的知名度,更重要的是锻炼了自我,充实了我们的寒假生活。总而言子,我们越快的完成任务,从中受益匪浅。 活动时间 XX年1月23日——2月5日 活动目的 讲解自己的复习备战经验,学习方法,鼓励同学们努力学习,戮力拼搏,帮组同学们坚定信心,向高考发起冲刺。 回访母校,再一次感受母校带给自己的温暖,见一见自己的老师,向他们道声感谢。 给同学们介绍大学生活,帮助大家认识山东大学,提升山东大学的知名度。 在组织运行活动的同时,锻炼自我的语言表达能力,活动

组织能力。. 充实自己的大学生活,让寒假过得丰富多彩,进一步的接触社会,为以后的打拼做准备。 活动计划 时间 地点 活动安排 备注 XX年1月23日 邹城一中、兖州实验高中 济宁二分队队员分两组,在邹城和兖州分别开展活动 受地区的限制,队员们分开分别进行 XX年1月26日 邹城实验中学 运河新生队部分队员 XX年1月27日 嘉祥萌山中学、济宁一中 由张瞳负责宣讲 扩大活动的影响力 XX年1月28日 汶上高考补习学校

济宁二分队部分队员 XX年2月1日 邹城市第二中学 济宁二分队部分队员 XX年2月2日 嘉祥中学 运河新生队部分队员 最后一站,之后做了总结 活动区域、地点 东省济宁市 开展活动的学校:邹城市中学、邹城市第二中学、邹城实验中学、兖州实验高中、汶上高考补习学校、嘉祥中学、嘉祥萌山中学、济宁一中。 具体活动过程 XX年1月23日,山东省济宁第二分队“相约山大,励志起航”母校回访实践活动正式拉开序幕。 当天,活动分两地进行。队长齐雯雯同学带领部分队员在邹城一中举办了两场大型的母校回访学习经验报告会。该次回访活动由高三年级主任全程陪同,并在会场担任主持人。为能使更多的学生受益,交流会分科进行,上午文科,下午理科,这虽然增加了队员们的工作量,但同时也让队员们介绍经验变得更有针对性,让同学们更好的倾听接受。活动进

寒假母校行的社会实践报告

寒假母校行的社会实践报告 覃塘高级中学是广西壮族自治区示范性普通高中,是一所有着悠久历史、享誉八桂的名校。她坐落于贵港市覃塘区政治、经济、文化中心的覃塘镇西郊,东靠平天山,南临郁江航道,314、209国道贯通城区,黎湛线铁路绕城而过,水陆交通十分便利。 覃塘高级中学始建于1942年春,学校前身为贵县县立第二初级中学,1947年易名为贵县县立第一初级中学,1956年更名为覃塘中学,XX年改现名,XX年7月被广西壮族自治区教育厅确定为自治区示范性普通高中。关键词:母校覃塘高级中学学生报告问卷 母校是我们都难以忘怀的,嘎嫩母校也是我们应该做的。回访母校,了解现在90后心中的大学,了解他们心中的大学是怎么样的。进一步提高我们的社会实践能力,提高高校的办学质量,培养出一代代的优秀人才。 xx年1月24日这天中午,我从南京回到贵港,就离开赶往我们的母校,来到学校里,感觉什么都变了,学校发生了天翻地覆的变化,变漂亮了,变大了,几栋现代学生公寓起来了,新教学大楼、体育馆、二食堂政治紧张的建设中,学生们都在紧张的中。我联系了班主任后,想老师做了询问做了记录,然后以发问卷的方式在学

校里做了调查,与学生们做了交流,在学生中反映效果很好。现将做的调查作如下总结: (一) 1、学校学生情况:在校的学生都是90 后,大家所谓的"非主流",他们的思想进步,很多学生了解社会形势,对自己的未来有自己的想法,很现实,要求也高。由于基本是独生子女,大部分的生活条件都好,据调查现在的学生,吃苦精神没有了。学习好的学生越来越少了,学习主动性不高。但是知道自己要学习,只是重视程度不一样。两极分化不明显。喜欢做自己喜欢的事情。提到大学他们都很期望。 2、教师情况:通过和班主任的交流,对学校的教师情况有了了解。由于学习的发展,高起点高发展。优胜劣汰的原则选择老师。师资队伍更加雄厚。 (二)、问卷调查结果: 1、关于上大学选择什么专业深造:有40%的同学选择经济与管理,10%选择电子,10%选择计算机,英语通讯艺术舞蹈专业没有人选择,40%学生所选专业没有涉及。

感恩母校行

山东农业大学学生寒假社会实践调查报告学院:经管学院专业班级:国贸一班 姓名:李青纹学号:20131463 “感恩母校”的寒假社会实践报告 一、活动流程安排: 1、给高中母校的学校领导和班主任拜年:1月18日 2、利用寒假到母校与高三学生开展座谈会:1月19日 3、进一步了解学生有关信息:1月19日—1月20 日 二、活动具体开展情况: 通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。(一)实践目的: 为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,我自愿于我在2013年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥了自身优势,锻炼了自己的能力,这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。(二)背景文化: 滕州市第一中学坐落在素有“三国五邑之地,文化锦绣之乡”的滕州市区内,其前身为1913年美国传教士创办的“华北弘道院”。目前,滕州一中东、西校区占地550亩,现有高中教学班136个,在校学生一万余名,教职工570多人。 (三)调查的展开: 认真准备的座谈会和高三学生的座谈会如期开始了,首先我向同学们介绍了山东农业大学今年在我校和全省的录取情况,接着介绍了山东农业大学的文化、背景、艺术等。通过宣传,许多同学对我校有了细致深刻的

了解,同学们积极提问,包括我校的具体情况是怎么样的,大学生活是是么样的,还有如何才能考上理想大学等等,我一一谈了自己的理解和介绍了自己的经验。 随后我结合自己的高考经验,和同学们探讨了“如何做一名高考成功者”,帮助同学不要犯我自己以前的错误,告诉他们我自己高考的经验和心得,此次活动受到了意想不到的效果和反响,现场气氛非常活跃,同学们听得专心致志,踊跃提问。 (四)个人总结: 这次活动真可谓是益处多多,使高三的同学们了解了山东农业大学经管学院,熟悉了山东农业大学。同时广泛宣传我校,进一步扩大我校知名度,吸引优秀学生报考我校,还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者,并鼓励他们努力学习,欢迎他们报考我校,而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴。那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。感谢所有的人,感恩所有的事。感谢我的老师,有她的全力帮助这次活动才能圆满举行;感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;感谢我的母校滕州一中,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;感谢我的学校山东农业大学给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来! (五)个人体会:“情系山东农业大学,重返母校” 路过高考,我们终于在大学找到了属于自己的一席之地。对于母校,

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