初中数学二元一次方程组练习题含答案

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人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案

人教版七年级数学下册《二元一次方程组》专项练习题-附含答案知识点1-1 二元一次方程(组)1)二元一次方程:含有两个未知数 且 所含未知数的次数项的次数都是1的方程。

注:所有未知数项的次数必须是1 例: 不是 2x -3xy =2 不是 2)将几个相同未知数的一次方程联合起来 就组成了二元一次方程组。

注:①在方程组中 相同未知数必须代表同一未知量。

②二元一次方程组不一定都是二元一次方程组合而成 方程个数也不一定是两个。

例: 是 3)判断二元一次方程组的方法:①方程组中是否一共有两个未知数;②含未知数的项的次数是否都是1;③是否含有多个方程组成.例1.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)下列方程中 ①;②;③;④ 是二元一次方程的有( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个【答案】A【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程叫做二元一次方程 即可判断出答案.【详解】解:①根据二元一次方程定义可知是二元一次方程 此项正确; ②化简后为 不符合定义 此项错误; ③含有三个未知数不符合定义 此项错误;④不符合定义 此项错误;所以只有①是二元一次方程 故选:A .【点睛】本题考二元一次方程 解题的关键是熟练运用二元一次方程的定义 本题属于基础题型.变式1.(2022·山东济南·八年级期末)下列方程中 为二元一次方程的是( ) A .2x +3=0 B .3x -y =2zC .x 2=3D .2x -y =5【答案】D【分析】根据二元一次方程的定义 从二元一次方程的未知数的个数和次数方面辨别. 【详解】解:A .是一元一次方程 故本选项不合题意; B .含有三个未知数 不是二元一次方程 故本选项不合题意;C .只含有一个未知数 且未知数的最高次数是2 不是二元一次方程 故本选项不合题意;D .符合二元一次方程的定义 故本选项符合题意.故选:D .20x y-=3235x y x y -=⎧⎨+=⎩6x y +=()16x y +=31x y z +=+7mn m +=6x y +=()16x y +=6xy x +=31x y z +=+7mn m +=【点睛】此题考查了二元一次方程的定义 含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1 像这样的整式方程叫做二元一次方程.例2.(2021·湖南·衡阳市华新实验中学七年级月考)已知是关于 的二元一次方程 则______. 【答案】4【分析】根据二元一次方程的定义 可得方程组 解得m 、n 的值 代入代数式即可.【详解】解:由题意得 解得: ∴ 4 故填:4. 【点睛】本题考查二元一次方程的定义 属于基础题型. 变式2.(2021·天津一中七年级期中)若是关于 的二元一次方程 则( )A .B .C .D .【答案】D【分析】二元一次方程满足的条件:含有2个未知数 未知数的项的次数是1的整式方程. 【详解】解:是关于的二元一次方程解得: .故选:D . 【点睛】此题主要考查了二元一次方程的定义 关键是掌握二元一次方程需满足三个条件:①首先是整式方程.②方程中共含有两个未知数.③所有未知项的次数都是一次.不符合上述任何一个条件的都不叫二元一次方程.例3.(2021·河南淇县·七年级期中)下列方程组中 是二元一次方程组的是( )A .B .C .D .【答案】C【分析】根据二元一次方程的定义 含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数为1的整式方程对个选项进行一一排查即可.【详解】解:A. 第二个方程中的是二次的 故本选项错误;B.方程组中含有3个未知数 故本选项错误;C. 符合二元一次方程组的定义 故本选项正确;D. 第二个方程中的xy 是二次的 故本选项错误.故选C .3211203n m x y -+-=x y n m +=31211n m -=⎧⎨+=⎩31211n m -=⎧⎨+=⎩40n m =⎧⎨=⎩n m +=20193(2020)(4)2021m n m x n y---++=x y 2020m =±4n =±2020m =-4n =-2020m =4n =2020m =-4n =()()20193202042021m n m x n y ---++=x y ∴2019120200m m ⎧-=⎨-≠⎩3140n n ⎧-=⎨+≠⎩2020m =-4n =2214x y x +=⎧⎨=⎩1236x y y z ⎧-=⎪⎨⎪-=⎩225x y x y +=-⎧⎨-=⎩213xy y y +=⎧⎨=-⎩2x【点睛】:根据组成二元一次方程组的两个方程应共含有两个未知数 且未知数的项最高次数都应是一次的整式方程 判断各选项即可.变式3.(2021·上海市建平中学西校期末)下列方程组 是二元一次方程组的是( ).A .B .C .D . 【答案】B【详解】A 选项:在中最高次数为2 故为二元二次方程组 不合题意;B 选项:为二元一次方程组 符合题意;C 选项:在中 共有3个未知数 为三元一次方程组 不合题意;D 选项:在中最高次数为2 故为二元二次方程组 不合题意.故选B . 【点睛】本题考查了二元一次方程的概念 掌握二元一次方程的概念(含有两个未知数 并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程)是解题关键.例4.(2021·日照市新营中学七年级期中)若方程组是二元一次方程组 则a 的值为________. 【答案】-3【分析】根据二元一次方程组的定义得到|a |-2=1且a -3≠0 然后解方程与不等式即可得到满足条件的a 的值.【详解】解:∵方程组是二元一次方程组 ∴|a |-2=1且a -3≠0 ∴a =-3 故答案为:-3. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的定义:把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起 就组成了一个二元一次方程组.变式4.(2021·全国·七年级课时练习)若是关于 的二元一次方程组 则__ __ __. 【答案】 3或2【分析】二元一次方程组的定义:(1)含有两个未知数;(2)含有未知数的项的次数都是1 据此列式即可求解. 【详解】解:是关于 的二元一次方程组 或0 解得:或2 答案:3或2223xy x y =⎧⎨=⎩231x y y -=⎧⎨=⎩2425x y x z -=-⎧⎨+=⎩227x y y x-+=⎧⎨=⎩223xy x y=⎧⎨=⎩231x y y -=⎧⎨=⎩2425x y x z -=-⎧⎨+=⎩227x y y x -+=⎧⎨=⎩()20390a x ya x -⎧+=⎪⎨-+=⎪⎩23(3)34a b x c xy x y -+-+=⎧⎨+=⎩x y =a b =c =2-3-23(3)34a b x c xy x y -+-+=⎧⎨+=⎩x y 30c ∴+=21a -=31b +=3a =2b =-3c =-2-【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的定义 利用它的定义即可求出代数式的解.知识点1-2 二元一次方程(组)的解1)二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值(有序数对) 例:x+y=10 (1 9) (2 8) (3 7)等。

初一数学二元一次方程组试题答案及解析

初一数学二元一次方程组试题答案及解析

初一数学二元一次方程组试题答案及解析1.二元一次方程x+y=5有( )个解A.1B.2C.3D.无数【答案】D.【解析】二元一次方程x+y=5的解有无数个.故选D.【考点】解二元一次方程.2.已知关于x,y的方程组,其中-3≤a≤1,给出下列结论:①当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4-a的解;②当a=-2时,x、y的值互为相反数;③若x≤1,则1≤y≤4;④是方程组的解,其中正确的是A.①②B.③④C.①②③D.①②③④【答案】C.【解析】解:解方程组,得,∵-3≤a≤1,∴-5≤x≤3,0≤y≤4,①当a=1时,x+y=2+a=3,4-a=3,方程x+y=4-a两边相等,结论正确;②当a=-2时,x=1+2a=-3,y=1-a=3,x,y的值互为相反数,结论正确;③当x≤1时,1+2a≤1,解得a≤0,故当x≤1时,且-3≤a≤1,∴-3≤a≤0∴1≤1-a≤4∴1≤y≤4结论正确,④不符合-5≤x≤3,0≤y≤4,结论错误;【考点】1.二元一次方程组的解;2.解一元一次不等式组.3.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y <2.(1)求a的取值范围;(2)若a=1,方程组的解是等腰三角形的两条边的长,求此等腰三角形的周长.【答案】(1)a<4;(2)【解析】(1)把a当作常数,把两个方程相加求得x+y的值,代入到x+y <2求得a的取值范围;(2)把a=1代入到方程组中求解x、y的值即可求得周长;试题解析:(1)把方程组①+②得:4(x+y)=4+a,即;又∵x+y <2∴,解得a<4;(2)把a=1代入原方程组得,解得:x=,y=,当x为三角形的腰时,三角形不成立,所以取腰为,则等腰三角形的周长为++=.【考点】1.解二元一次方程组;2.解一元一次不等式;3.三角形的三边关系4.如图,周长为34cm的长方形ABCD被分成7个形状大小完全相同的小长方形,则长方形ABCD的面积为()A.49cm2B.68cm2C.70cm2D.74cm2【答案】C【解析】从图中可找到两个相等关系是“周长为34cm”和“小长方形的5个宽等于2个长”.可以设小长方形的长为ycm,宽为xcm,则有,求得x=2,y=5,即长方形ABCD的面积为7×10=70.【考点】二元一次方程组的应用5.解下列方程组:【答案】【解析】可把第一个方程乘以2,再与第二个方程相加,利用加减消元法消去y,求得,再把x的值代入第一个或第二个方程可求解y=1.试题解析:解:①×2+②得③,把③代入到②中,得y=1,即方程组的解为.【考点】解二元一次方程组6.已知方程组的解是,那么m、n的值为 ( )A.B.C.D.【答案】C【解析】由题意可知把方程组的解代入方程组,解关于m、n的方程组,,解得即为所求.【考点】二元一次方程(组).7.某镇水库的可用水量为12000万m3,假设年降水量不变,能维持该镇16万人20年的用水量.为实施城镇化建设,新迁入了4万人后,水库只能够维持居民15年的用水量.(1)问:年降水量为多少万m3?每人年平均用水量多少m3?(2)政府号召节约用水,希望将水库的使用年限提高到25年.则该镇居民人均每年需节约多少m 3水才能实现目标?【答案】(1) 200万立方米,50立方米; (2) 16立方米.【解析】(1)设年降水量为x 万立方米,每人每年平均用水量为y 立方米,根据储水量+降水量=总用水量建立方程求出其解就可以了;(2)设该城镇居民年平均用水量为z 立方米才能实现目标,同样由储水量+25年降水量=25年20万人的用水量为等量关系建立方程求出其解即可.试题解析:(1)设年降水量为x 万立方米,每人每年平均用水量为y 立方米,由题意,得, 解得:答:年降水量为200万立方米,每人年平均用水量为50立方米.(2)设该城镇居民年平均用水量为z 立方米才能实现目标,由题意,得 12000+25×200=20×25z , 解得:z=34则50-34=16(立方米).答:该城镇居民人均每年需要节约16立方米的水才能实现目标. 【考点】1.二元一次方程组的应用;2.一元一次方程的应用.8. 如下图,在长方形ABCD 中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是 .【答案】44cm 2.【解析】设小长方形的长、宽分别为xcm ,ycm , 依题意得,解之得,∴小长方形的长、宽分别为8cm ,2cm ,∴S 阴影部分=S 四边形ABCD ﹣6×S 小长方形=14×10﹣6×2×8=44cm 2. 故答案是44cm 2.【考点】二元一次方程组的应用.9. 解方程组【答案】.【解析】利用加减消元法解题即可. ②×2得:2x+4y=8③, ③-①得:7y=7, ∴y=1,将y=1代入②得:x=2, ∴原方程组的解是:.【考点】解方程组.10. 二元一次方程组的解是 .【答案】.【解析】先用代入法求出x的值,再用代入消元法求出y的值即可:.【考点】解二元一次方程组.11.已知二元一次方程,若用含的代数式表示,则有=__________。

初一数学二元一次方程组试题答案及解析

初一数学二元一次方程组试题答案及解析

初一数学二元一次方程组试题答案及解析1.方程组的解满足方程x+y-a=0,那么a的值是A.5B.-5C.3D.-3【答案】A.【解析】把①代入②得:y=-5,把y=-5代入①得:x=0,把y=-5,x=0代入x+y+a=0得:a=5;故选A.【考点】1.二元一次方程组的解;2.二元一次方程的解.2.解方程组(1)(2)【答案】(1);(2).【解析】分别把所给方程组进行变形,然后再求解即可.试题解析:(1)由①得:x="3y-7" ③把③代入②得:6y-14=5y整理解得:y=14把y=14代入①得:x=35所以方程组的解为:;(2)方程组可变形为:由①得:x="300-y" ③把③代入②得:1500-5y+53y=7500整理解得:x=125.把x=125代入①得:y=175.所以方程组的解为:.【考点】解二元一次方程组.3.为庆祝“六·一”国际儿童节,鸡冠区某小学组织师生共360 人参加公园游园活动,有A 、B 两种型号客车可供租用,两种客车载客量分别为45 人、30 人,要求每辆车必须满载,则师生一次性全部到达公园的租车方案有种。

【答案】5【解析】分析:可设租用A型号客车x辆,B型号客车Y辆,根据共360人参加公园游园活动可列方程,再根据车辆数为非负整数求解即可.解答:解:设租用A型号客车x辆,B型号客车Y辆,则45x+30y=360,即3x+2y=24,当x=0时,y=12,符合题意;当x=2时,y=9,符合题意;当x=4时,y=6,符合题意;当x=6时,y=3,符合题意;当x=8时,y=0,符合题意.故师生一次性全部到达公园的租车方案有5种.故选C.【考点】二元一次方程的应用.4.已知3x-2y+6=0,用含x的代数式表示y得:y= .【答案】.【解析】要把方程3x-2y+6=0写成用含x的式子表示y的形式,需要把含有y的项移到等号一边,其他的项移到另一边,然后合并同类项,系数化1就可用含x的式子表示y的形式.试题解析:∵3x-2y+6=0∴2y=3x+6即:.【考点】解二元一次方程.5.若是二元一次方程组的解,求的值.【答案】3【解析】根据方程组解的定义,将代入得到关于的二元一次方程组,二式相减即可求得的值.把代入方程组得:,(1)(2),得.【考点】1.方程组的解;2.求代数式的值;3.整体思想的应用.6.方程mx-2y=x+5是二元一次方程时,m的取值范围为()A.m≠0B.m≠1C.m≠-1D.m≠2【答案】B【解析】原方程移项,得mx-x-2y=5,合并同类项,得(m-1)x-2y=5,根据二元一次方程的定义,得m-1≠0,即m≠1.故选B.【考点】二元一次方程的定义7.小明的爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔一段时间看到的里程碑上的数(单位:公里)如下:设小明12:00时看到的两位数的个位数字为x。

二元一次方程组经典练习题+答案解析100道

二元一次方程组经典练习题+答案解析100道

二元一次方程组练习题100道(卷一)(范围:代数: 二元一次方程组)一、判断1、⎪⎩⎪⎨⎧-==312y x 是方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=-910326523y x y x 的解 …………( ) 2、方程组⎩⎨⎧=+-=5231y x xy 的解是方程3x -2y =13的一个解( )3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( )4、方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-++=+++25323473523y x y x ,可以转化为⎩⎨⎧-=--=+27651223y x y x ( )5、若(a 2-1)x 2+(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( )6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( )7、方程组⎩⎨⎧=+-=+81043y x xm my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( )8、方程组⎪⎩⎪⎨⎧=+=+623131y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组⎩⎨⎧=+=-3513y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组⎩⎨⎧=+=-3513y x y x 的解 ………( )11、若|a +5|=5,a +b =1则32-的值为b a ………()12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则437yx +=( ) 二、选择:13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解;(C )三个解; (D )无数多个解;14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( ) (A )5个 (B )6个 (C )7个 (D )8个 15、如果⎩⎨⎧=+=-423y x ay x 的解都是正数,那么a 的取值范围是( )(A )a <2; (B )34->a ; (C )342<<-a ; (D )34-<a ;16、关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=-=+m y x my x 932的解是方程3x +2y =34的一组解,那么m 的值是( )(A )2; (B )-1; (C )1;(D )-2;17、在下列方程中,只有一个解的是( ) (A )⎩⎨⎧=+=+0331y x y x(B )⎩⎨⎧-=+=+2330y x y x(C )⎩⎨⎧=-=+4331y x y x(D )⎩⎨⎧=+=+3331y x y x18、与已知二元一次方程5x -y =2组成的方程组有无数多个解的方程是( )(A )15x -3y =6 (B )4x -y =7 (C )10x +2y =4 (D )20x -4y =3 19、下列方程组中,是二元一次方程组的是( )(A )⎪⎩⎪⎨⎧=+=+9114y x y x (B )⎩⎨⎧=+=+75z y y x(C )⎩⎨⎧=-=6231y x x(D )⎩⎨⎧=-=-1y x xyy x20、已知方程组⎩⎨⎧-=+=-135b y ax y x 有无数多个解,则a 、b 的值等于( )(A )a =-3,b =-14 (B )a =3,b =-7 (C )a =-1,b =9(D )a =-3,b =14 21、若5x -6y =0,且xy ≠0,则y x yx 3545--的值等于( )(A )32 (B )23 (C )1 (D )-122、若x 、y 均为非负数,则方程6x =-7y 的解的情况是( ) (A )无解 (B )有唯一一个解 (C )有无数多个解 (D )不能确定23、若|3x +y +5|+|2x -2y -2|=0,则2x 2-3xy 的值是( )(A )14 (B )-4 (C )-12 (D )12 24、已知⎩⎨⎧-==24y x 与⎩⎨⎧-=-=52y x 都是方程y =kx +b 的解,则k 与b 的值为( ) (A )21=k ,b =-4 (B )21-=k ,b =4 (C )21=k ,b =4(D )21-=k ,b =-4 三、填空:25、在方程3x +4y =16中,当x =3时,y =________,当y =-2时,x =_______ 若x 、y 都是正整数,那么这个方程的解为___________; 26、方程2x +3y =10中,当3x -6=0时,y =_________;27、如果0.4x -0.5y =1.2,那么用含有y 的代数式表示的代数式是_____________; 28、若⎩⎨⎧-==11y x 是方程组⎩⎨⎧-=-=+1242a y x b y ax 的解,则⎩⎨⎧==______________b a ;□x +5y =13 ①4x -□y =-2 ② 29、方程|a |+|b |=2的自然数解是_____________; 30、如果x =1,y =2满足方程141=+y ax ,那么a =____________; 31、已知方程组⎩⎨⎧-=+=+my x ay x 26432有无数多解,则a =______,m =______;32、若方程x -2y +3z =0,且当x =1时,y =2,则z =______;33、若4x +3y +5=0,则3(8y -x )-5(x +6y -2)的值等于_________;34、若x +y =a ,x -y =1同时成立,且x 、y 都是正整数,则a 的值为________; 35、从方程组)0(030334≠⎩⎨⎧=+-=--xyz z y x z y x 中可以知道,x :z =_______;y :z =________;36、已知a -3b =2a +b -15=1,则代数式a 2-4ab +b 2+3的值为__________;四、解方程组37、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=-1332343n m nm ; 38、)(6441125为已知数a a y x a y x ⎩⎨⎧=-=+;39、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++=+125432y x yx y x ; 40、⎪⎩⎪⎨⎧=--+=-++0)1(2)1()1(2x y x x x y y x ; 41、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++=++=+=+6253)23(22)32(32523233y x y x yx y x ; 42、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-++=-++1213222132y x y x ;43、⎪⎩⎪⎨⎧=-+-=-+=-+3113y x z x z y z y x ; 44、⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=+101216x z z y y x ;45、⎪⎩⎪⎨⎧=-+=+-=-+35351343z y x z y x z y x ; 46、⎪⎩⎪⎨⎧=+-==30325:3:7:4:z y x z x y x ;五、解答题:47、甲、乙两人在解方程组 时,甲看错了①式中的x 的系数,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==475847107y x ;乙看错了方程②中的y 的系数,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==19177681y x ,若两人的计算都准确无误,请写出这个方程组,并求出此方程组的解;48、使x +4y =|a |成立的x 、y 的值,满足(2x +y -1)2+|3y -x |=0,又|a |+a =0,求a 的值;49、代数式ax 2+bx +c 中,当x =1时的值是0,在x =2时的值是3,在x =3时的值是28,试求出这个代数式;50、要使下列三个方程组成的方程组有解,求常数a 的值。

完整版七年级数学二元一次方程组经典练习题及答案

完整版七年级数学二元一次方程组经典练习题及答案

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一、 填空题
1、 二元一次方程4x-3y=12, 当x=0, 1, 2, 3时, y=
2、 在x+3y=3中, 若用x 表示y, 则y= ,用y 表示x, 则x=
3、已知方程(k ²-1)x ²+(k+1)x+(k-7)y=k+2, 当 k= 时, 方程为一元一次方程; 当 k= 时, 方程为二元一次方程。

5、 方程2x+y=5的正整数解是 .
6、 若(4x-3)²+|2y+1|=0, 则x+2= 。

二、选择题
1、方程 2x −3y =5,xy =3,x +3y =3,3x −y +2z =0,x 2+y =6中是二元一次方程的有( )个。

A 、 1 B 、 2 C 、 3 D 、 4
2、方程2x+y=9在正整数范围内的解有( )
A 、 1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个
3、与已知二元一次方程5x-y=2组成的方程组有无数多个解的方程是( )
A 、 10x+2y=4
B 、 4x-y=7
C 、 20x-4y=3
D 、 15x-3y=6
4、若是 5x²yᵐ与 4xⁿ⁺ᵐ⁺¹y²ⁿ⁻²同类项,则m ²-n| 的值为 ( )
A 、 1
B 、 -1
C 、 -3
D 、以上答案都不对 7、方程组 {x +y =a xy =b 的一个解为 {x =2y =3
,那么这个方程组的另一个解是 。

8、 若 x =12
时, 关于x 、y 的二元一次方程组 {ax −2y =1
x −by =2的解互为倒数, 则 a-2b= 。

(完整版)二元一次方程组练习题含答案

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二元一次方程组专题训练1.⎩⎨⎧=-=+33651643y x y x 2. ⎩⎨⎧=+=-6251023x y x y ⎩⎨⎧=-=+19542023b a b a 1、 2、 3、 ⎩⎨⎧=-=+1572532y x y x4、⎩⎨⎧=+-=18435276t s t s 5、 ⎩⎨⎧=-=+574973p q q p 6、⎩⎨⎧=-=+42634y x y x7、⎩⎨⎧-=-=+22223n m n m 8、⎩⎨⎧=--=-495336y x y x 9、10、⎩⎨⎧=-=-yx y x 23532 11、⎩⎨⎧=-=+124532n m n m12、⎩⎨⎧=+=+10232556y x y x13、⎩⎨⎧=+=+2.54.22.35.12y x y x 14、⎪⎩⎪⎨⎧=-+-=+6)(3)1(26132y x x y x15、⎪⎩⎪⎨⎧=+--=-+-04235130423512y x y x 16、⎪⎩⎪⎨⎧=--=+-4323122y x y x yx17、⎪⎩⎪⎨⎧-=-++=-+52251230223x y x y x二元一次方程组练习题一、选择题:1.下列方程中,是二元一次方程的是( ) A .3x -2y=4z B .6xy+9=0 C .1x+4y=6 D .4x=2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A .228423119...23754624x y x y a b xBCD x y b c y x x y +=+=-=⎧⎧=⎧⎧⎨⎨⎨⎨+=-==-=⎩⎩⎩⎩3.二元一次方程5a -11b=21 ( )A .有且只有一解B .有无数解C .无解D .有且只有两解4.方程y=1-x 与3x+2y=5的公共解是( )A .3333...2422x x x x B C D y y y y ==-==-⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨===-=-⎩⎩⎩⎩5.若│x -2│+(3y+2)2=0,则的值是( )A .-1B .-2C .-3D .326.方程组43235x y kx y -=⎧⎨+=⎩的解与x 与y 的值相等,则k 等于( )7.下列各式,属于二元一次方程的个数有( )①xy+2x -y=7; ②4x+1=x -y ; ③1x+y=5; ④x=y ; ⑤x 2-y 2=2⑥6x -2y ⑦x+y+z=1 ⑧y (y -1)=2y 2-y 2+x A .1 B .2 C .3 D .48.某年级学生共有246人,其中男生人数y 比女生人数x 的2倍少2人,•则下面所列的方程组中符合题意的有( ) A .246246216246 (22222222)x y x y x y x y B C D y x x y y x y x +=+=+=+=⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨=-=+=+=+⎩⎩⎩⎩ 二、填空题9.已知方程2x+3y -4=0,用含x 的代数式表示y 为:y=_______;用含y 的代数式表示x 为:x=________. 10.在二元一次方程-12x+3y=2中,当x=4时,y=_______;当y=-1时,x=______.11.若x 3m -3-2y n -1=5是二元一次方程,则m=_____,n=______.12.已知2,3x y =-⎧⎨=⎩是方程x -ky=1的解,那么k=_______.13.已知│x -1│+(2y+1)2=0,且2x -ky=4,则k=_____.14.二元一次方程x+y=5的正整数解有______________. 15.以57x y =⎧⎨=⎩为解的一个二元一次方程是_________. 16.已知2316x mx y y x ny =-=⎧⎧⎨⎨=--=⎩⎩是方程组的解,则m=_______,n=______.三、解答题17.当y=-3时,二元一次方程3x+5y=-3和3y -2ax=a+2(关于x ,y 的方程)•有相同的解,求a 的值.18.如果(a -2)x+(b+1)y=13是关于x ,y 的二元一次方程,则a ,b 满足什么条件?19.二元一次方程组437(1)3x y kx k y +=⎧⎨+-=⎩的解x ,y 的值相等,求k .20.已知x,y是有理数,且(│x│-1)2+(2y+1)2=0,则x-y的值是多少?21.已知方程12x+3y=5,请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程所组成的方程组的解为41xy=⎧⎨=⎩.22.根据题意列出方程组:(1)明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚,共花去20元钱,•问明明两种邮票各买了多少枚?(2)将若干只鸡放入若干笼中,若每个笼中放4只,则有一鸡无笼可放;•若每个笼里放5只,则有一笼无鸡可放,问有多少只鸡,多少个笼?23.方程组2528x yx y+=⎧⎨-=⎩的解是否满足2x-y=8?满足2x-y=8的一对x,y的值是否是方程组2528x yx y+=⎧⎨-=⎩的解?24.(开放题)是否存在整数m ,使关于x 的方程2x+9=2-(m -2)x 在整数范围内有解,你能找到几个m 的值?你能求出相应的x 的解吗?《二元一次方程组》单元测试题一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列方程组中,是二元一次方程组的是( ). (A ) 2311089x y x y ⎧+=⎨-=-⎩ (B )426xy x y =⎧⎨+=⎩ (C )21734x y y x-=⎧⎪⎨-=-⎪⎩(D )24795x y x y +=⎧⎨-=⎩ 2.二元一次方程组⎩⎨⎧==+xy y x 2,102的解是( ) (A )⎩⎨⎧==;3,4y x (B )⎩⎨⎧==;6,3y x (C )⎩⎨⎧==;4,2y x (D )⎩⎨⎧==.2,4y x 3.根据图1所示的计算程序计算y 的值,若输入2=x , 则输出的y 值是( )(A )0 (B )2- (C )2 (D )44.如果2315a b 与114x x y a b ++-是同类项,则x ,y 的值是( )(A )⎩⎨⎧==31y x (B )⎩⎨⎧==22y x (C )⎩⎨⎧==21y x (D )⎩⎨⎧==32y x 5.已知12x y =⎧⎨=⎩ 是方程组错误!未找到引用源。

初中七年级数学二元一次方程组(含答案)

初中七年级数学二元一次方程组(含答案)

初中七年级数学二元一次方程组(含答案)8.1 二元一次方程组一、选择题:1.下列方程中,是二元一次方程的是()A。

3x - 2y = 4zC。

1y - 2x + 4y = 6D。

4x - x42.下列方程组中,是二元一次方程组的是()A。

x + y = 4.2x + 3y = 7B。

2a - 3b = 11.5b - 4c = 6C。

x2 = 9.y = 2xD。

x + y = 8.x2 - y2 = 43.二元一次方程 5a - 11b = 21()B。

有无数解4.方程 y = 1 - x 与 3x + 2y = 5 的公共解是()A。

x = 3.y = 25.若│x - 2│ + (3y + 2)2 = 0,则 x + y 的值是()C。

-36.方程组 { 4x - 3y = k。

2x + 3y = 5 } 的解与 x 与 y 的值相等,则 k 等于()1 + y = 5;x = y;x2 - y2 = 27.下列各式,属于二元一次方程的个数有()A。

18.某年级学生共有 246 人,其中男生人数 y 比女生人数 x的 2 倍少 2 人,则下面所列的方程组中符合题意的有()A。

{ x + y = 246.2y = x - 2 }二、填空题9.已知方程 2x + 3y - 4 = 0,用含 x 的代数式表示 y 为:y= (4 - 2x) / 3;用含 y 的代数式表示 x 为:x = (4 - 3y) / 2.10.在二元一次方程 -x/2 + 3y/2 = 2 中,当 x = 4 时,y = 2;当 y = -1 时,x = 1.11.若 x3m3 - 2yn1 = 5 是二元一次方程,则 m = 1,n = -1.12.已知 { x = -2.y = 3 } 是方程 x - ky = 1 的解,那么 k = 5.13.已知│x - 1│ + (2y + 1)2 = 0,且 2x - ky = 4,则 k = -8.14.二元一次方程 x + y = 5 的正整数解有 (1.4)。

完整版初中数学专项练习《二元一次方程组》100道解答题包含答案

完整版初中数学专项练习《二元一次方程组》100道解答题包含答案

初中数学专项练习《二元一次方程组》100道解答题包含答案一、解答题(共100题)1、南山植物园以其优美独特的自然植物景观,现已成为重庆市民春游踏青、赏四季花卉、观山城夜景的重要旅游景区.若该植物园中现有A、B两个园区,已知A园区为矩形,长为(x+y)米,宽为(x﹣y)米;B园区为正方形,边长为(x+3y)米.(1)请用代数式表示A、B两园区的面积之和并化简;(2)现根据实际需要对A园区进行整改,长增加(11x﹣y)米,宽减少(x﹣2y)米,整改后A区的长比宽多350米,且整改后两园区的周长之和为980米.若A园区全部种植C种花,B园区全部种植D种花,且C、D两种花投入的费用与吸引游客的收益如下表:C D投入(元/平方米)13 16收益(元/平方米)18 26求整改后A、B两园区旅游的净收益之和.(净收益=收益﹣投入)2、某一天,蔬菜经营户花90元从蔬菜批发市场批发了黄瓜和茄子共,到菜市场去卖,黄瓜和茄子当天的批发价与零售价如下表所示:品名黄瓜茄子批发价/(元2.4 2)零售价/(元3.6 2.8)他当天卖完这些黄瓜和茄子可赚多少元钱?3、已知方程组的解满足x+y=-1,求k的值。

4、解方程组:5、甲、乙两人同求方程ax﹣by=7的整数解,甲求出一组解为,而乙把ax﹣by=7中的7错看成1,求得一组解为,试求a、b的值.6、已知方程组,王芳看错了方程(1)中的a,得到的方程组的解为,李明看错了方程(2)中的b,得到的方程组的解为,求原方程组的解.7、为了净化空气,美化环境,我县城兴华小区计划投资1.8万元种玉兰树和松柏树共80棵,已知某苗圃负责种活以上两种树苗的价格分别为:300元/棵,200元/棵,问可种玉兰树和松柏树各多少棵?8、敦煌莫高窟是世界上现存最完好的石窟艺术宝库,是重要的爱国主义教育基地,某校组织八年级540名学生去莫高窟研学参观,现租用大、小两种客车共10辆,恰好能一次性运完全部学生.已知这两种车的限载人数分别为40人和60人,求这两种客车各租用多少辆?9、请阅读求绝对值不等式和的解集过程.对于绝对值不等式,从图1的数轴上看:大于-3而小于3的绝对值是是小于3的,所以的解集为;对于绝对值不等式,从图2的数轴上看:小于-3而大于3的绝对值是是大于3的,所以的解集为或.已知关于x、y的二元一次方程组的解满足,其中m是负整数,求m的值.10、已知2a-1的算术平方根是3,3a+b-1的立方根是2,求a-2b的平方根。

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试题解析:(1)解:设x人加工G型装置,y人加工H型装置,由题意可得:
解得: ,
6×32÷4=48(套),
答:按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成48套GH型电子产品.
(2)由题意可知:3(6x+4m)=3(80-x)×4,
解得:x= ,
×4=240(个),
6x+4m≥240
6× +4m≥240.
A. B.
C. D.
6.为清理积压的库存,商场决定打折销售.已知甲、乙两种服装的原单价共为440元,现将甲服装打八折,乙服装打七五折,结果两种服装的单价共为342元,则甲、乙两种服装的原单价分别是( )
A. 200元,240元B. 240元,200元
C. 280元,160元D. 160元,280元
7.已知∠A和∠B互余,∠A比∠B大10°,设∠A、∠B的度数分别为x°、y°,下列方程组符合题意的是( )
故选B.
6.B
【解析】试题解析:设甲、乙两种服装的原单价分别是x元、y元,
根据题意,得:
解得:
即甲、乙两种服装的原单价分别是240元、200元.
故选B.
7.A
【解析】试题解析:设∠A、∠B的度数分别为 则

故选A.
8.5
【解析】根据题意可知,本题中的相等关系是“如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍”和“如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多”,列方程组 ,求解可得 .
详解:(1)设需甲车型x辆,乙车型y辆,得:

解得 .
答:分别需甲车型8辆,乙车型10辆.
(2)设需甲车型x辆,乙车型y辆,丙车型z辆,得:

消去z得5x+2y=40, ,
因x,y是正整数,且不大于16,得y=5或10,
由z是正整数,解得
有二种运送方案:
①甲车型6辆,乙车型5辆,丙车型5辆;
②甲车型4辆,乙车型10辆,丙车型2辆
14.(1)工厂每天能配套组成48套GH型电子产品;(2)30名.
【解析】试题分析:(1)设x人加工G型装置,y人加工H型装置,利用每个工人每天能加工6个G型装置或3个H型装置得出等式求出答案;
(2)利用每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品得出等式表示出x的值,进而利用不等式解法得出答案.
即:
故选A.
2.C
【解析】试题解析:设A种服装购进x件,B种服装购进y件,
由题意,得
解得:
即:A种服装购进50件,B种服装购进30件。
则50+30=80(件).
故选C.
3.A
【解析】设该店有客房x间,房客y人;
根据题意得: ,
故选:A.
4.B
【解析】设甲数为x,乙数为y,由题意得:
故选:B.
5.B
【解析】根据箩筐为59个,扁担为36根列方程组:
A. B.
C. D.
4.已知甲、乙两数之和是42,甲数的3倍等于乙数的4倍,求甲、乙两数.若设甲数为x,乙数为y,由题意得方程组( )
A. B. C. D.
5.某班学生参加运土劳动,一部分学生抬土,另一部分学生挑土。已知全班共用箩筐59个,扁担36根,求抬土、挑土的学生各多少人?如果设抬土的学生 人,挑土的学生 人,则可得方程组()
(1)按照这样的生产方式,工厂每天能配套组成多少套GH型电子产品?请列出二元一次方程组解答此问题.
(2)为了在规定期限内完成总任务,工厂决定补充一些新工人,这些新工人只能独立进行G型装置的加工,且每人每天只能加工4个G型装置.1.设原来每天安排x名工人生产G型装置,后来补充m名新工人,求x的值(用含m的代数式表示)2.请问至少需要补充多少名新工人才能在规定期内完成总任务?
(2)为了节约运费,市场可以调用甲、乙、丙三种车型参与运送(每种车型至少1辆),已知它们的总辆数为16辆,你能通过列方程组的方法分别求出几种车型的辆数吗?
14.某工厂接受了20天内生产1200台GH型电子产品的总任务.已知每台GH型产品由4个G型装置和3个H型装置配套组成.工厂现有80名工人,每个工人每天能加工6个G型装置或3个H型装置.工厂将所有工人分成两组同时开始加工,每组分别加工一种装置,并要求每天加工的G、H型装置数量正好全部配套组成GH型产品.
解得:m≥30.
答:至少需要补充30名新工人才能在规定期内完成总任务.
15.(1)A种绳子买了5条,B种绳子买了15条;(2)B种绳子最多可加工6条.
【解析】试题分析:(1)设A种绳子买了x条,B种绳子买了y条.两个等量关系:A,B两种绳子共20条;A,B两种绳子共花了180元;
(2)设A种绳子裁了a条,C种绳子裁了c条.由现将其裁成A,C两种绳子销售总价为240元得到:c=40-2a.然后求得B种绳子的长度;
试题解析:
(1)设A种绳子买了x条,B种绳子买了y条.则
解得
答:A种绳子买了5条,B种绳子买了15条;
(2)设A种绳子裁了a条,C种绳子裁了c条.
则12a+6c=240,化简得c=40-2a.
B种绳子的总长度为:200-8a-4c=200-8a-4(40-2a)=40(米)
=6…4,
B种绳子最多可加工6条.
故答案为:5.
9.53
【解析】设十位数为x,个位数为y,根据题意可得:
,
解得: ,所以两位数为53,故答案为:53.
10.300cm2
【解析】设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,
则可列方程组 ,
解得 .
30×10=300cm2.
答:每块小长方形地砖的面积是300cm2.
故答案为:300cm2.
11. 17 3
13.(1) 分别需甲8辆、乙10辆;(2) 有二种运送方案:①甲车型6辆,乙车型5辆, 丙车型5辆;②甲车型4辆,乙车型10辆, 丙车型2辆
【解析】分析:(1)设需甲车型x辆,乙车型y辆,根据120吨水果和8200元运费列方程组求解;(2)设需甲车型x辆,乙车型y辆,丙车型z辆,根据水果120吨,16辆车列三元一次方程组,结合未知数的实际意义求解.
类型
价格
A型
B型
进价(元/件)
60
100
标价(元/件)
100
160
A.60件B.70件C.80件D.100件
3.我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:“我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.”诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房.设该店有客房x间、房客y人,下列方程组中正确的是( )
三、解答题
13.水果市场将120吨水果运往各地商家,现有甲、乙、丙三种车型供选择,每辆车的运载能力和运费如下表所示:(假设每辆车均满载)
车型



汽车运载量(吨/辆)
5
8
10
汽车运费(元/辆)
400
500
600
(1)若全部水果都用甲、乙两种车型来运送,需运费8200元,问分别需甲、乙两种车型各几辆?
【解析】试题解析:设这艘船在静水中的速度和水流速度分别为x千米/小时,y千米/小时,
依题意得

这艘船在静水中的速度和水流速度分别为17千米/小时,3千米/小时。
故答案为:17,3.
12.20,200.
【解析】设火车的速度是x米/秒,火车长为y米,根据题意得:
解得:x=20,y=200.
故答案为:20;200.
A. B.
C. D.
二、填空题
8.有这样一个故事:一只驴子和一只骡子驮着不同袋数的货物一同走,每袋货物都是一样重,驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干吗?如果你给我一袋,那么我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,那么我们才恰好驮的一样多!”驴子原来所驮货物为________袋.
9.一个两位数,个位数字与十位数字之和为8,个位数字与十位数字互换后所成的新两位数比原两位数小18,则原两位数是_________
15.为了迎接河北省中小学生健康体质测试,某学校开展“健康校园,阳光跳绳”活动,为此学校准备购置A,B,C三种跳绳.已知某厂家的跳绳的规格与价格如下表:
,A绳子,B绳子,C绳子长度(米),8,6,4单价(元/条),12,8,6
(1)已知购买A,B两种绳子共20条花了180元,问A,B两种绳子各购买了多少条?
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.7年前,母亲的年龄是儿子的5倍;5年后,母亲的年龄是儿子的2倍.求母子现在的年龄.设母亲现年x岁,儿子现年y岁,列出的二元一次方2.某服装店用6000元购进A、B两种新款服装,按标价售出后获得毛利润3800元(毛利润=售价﹣进价),这两种服装的进价,标价如表所示:则这两种服装共购进( )
(2)若该厂家有一根长200米的绳子,现将其裁成A,C两种绳子销售总价为240元,则剩余的绳子长度最多可加工几条B种绳子?
参考答案
1.A
【解析】分析:找等量关系:7年前,母亲的年龄是儿子的5倍;可得: 5年后,母亲的年龄是儿子的2倍.可得: 联立两个方程即可.
详解:设母亲现年x岁,儿子现年y岁,
7年前,母亲的年龄是儿子的5倍;可得: 5年后,母亲的年龄是儿子的2倍.可得:
10.如图所示,8个相同的长方形地砖拼成一个大长方形,则每块小长方形地砖的面积是_____.
11.已知A、B两个码头相距140千米,一艘轮船在其间航行,顺流用了7小时,逆流用了10小时,那么这艘船在静水中的速度和水流速度分别为________千米/时、________千米/时.
12.一铁路大桥长1800米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全离开桥共用 分钟,整列火车完全在桥上的时间为 分钟,则火车的速度为________米/秒,火车长为________米.
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